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小學(xué)生交通安全畫

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小學(xué)生交通安全畫

小學(xué)生交通安全畫范文第1篇

根據(jù)各地提供的統(tǒng)計(jì)信息,2005年我省中小學(xué)校非正常死亡學(xué)生中,因交通事故死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的18%;2006年1-6月份因交通事故死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的26.6%,這些數(shù)據(jù)充分表明了交通事故是造成我省中小學(xué)生非正常死亡的主要原因之一,學(xué)校交通安全工作形勢(shì)非常嚴(yán)峻。

為此,我班向全體同學(xué)提出要求,加強(qiáng)交通安全知識(shí)學(xué)習(xí),保障生命安全。

1.行走的安全常識(shí)

指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道*右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不信追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?

(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走或聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。

2.騎車安全

(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

(2)不打傘騎車。

(3)不脫手騎車。

(4)不騎車帶人。

(5)不騎“病”車。

(6)不騎快車。

(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。

(8)不平行騎車。

最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

3.乘車安全

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?站,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉或被車門軋住。

(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

(4)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。

小學(xué)生交通安全畫范文第2篇

當(dāng)你沐著明媚的陽光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識(shí)嗎?中國教育部提供的資料顯示,××年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人,平均每天有將近名中小學(xué)生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有多人。同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字。

我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。

為落實(shí)上級(jí)有關(guān)做好安全工作的指示精神,我校一貫重視安全工作,開展了一系列認(rèn)真細(xì)致的安全預(yù)防措施,如禁止家長車輛進(jìn)入校門、禁止學(xué)生騎車上學(xué)、安裝整修教室門窗防護(hù)欄、增購滅火器具、成立樓層安全文明督查崗、禁止學(xué)生吃零食、禁止下課追逐扒欄桿、強(qiáng)調(diào)上下樓梯靠右禮讓、開展安全宣傳教育、書畫比賽、上好安全課、落實(shí)安全責(zé)任制等等。這些都是為了同學(xué)們的安全。

但由于諸多方面因素的影響,我校的一些安全隱患還沒有徹底消除,同學(xué)們?nèi)粘0踩婪兑庾R(shí)不強(qiáng)。比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒搡欄桿、放學(xué)滯校、隨意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。這些都對(duì)同學(xué)們的安全埋下隱患。

為此,學(xué)校決定把本周定為安全周。主題是:“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。學(xué)校要求大家做到如下幾點(diǎn):

一、校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長車輛不要進(jìn)入校門,放學(xué)不滯校,不在校們外停留買零食。

二、路途安全:行車走路要左看右看,不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

三、家庭安全:不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。

四、外出安全:不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,嚴(yán)防食物中毒。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)巴。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、劃船等,以防溺水事故的發(fā)生。

小學(xué)生交通安全畫范文第3篇

一、高度重視,周密部署

為加強(qiáng)專項(xiàng)整治行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)整治措施的切實(shí)落實(shí),成立了由副局長任組長,各縣市及分管局領(lǐng)導(dǎo)及州局交警支隊(duì)任副組長,各交警大隊(duì)大隊(duì)長及交警支隊(duì)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)各縣、市公安局、阿拉山口公安分局也成立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu)。

二、整治重點(diǎn)

(一)重點(diǎn)交通違法行為

重點(diǎn)整治超速行駛、客車超員、疲勞駕駛、貨車超載、違法會(huì)車、無牌無證、酒后駕車、農(nóng)運(yùn)車非法載客等嚴(yán)重違法行為。在此基礎(chǔ)上,各地可結(jié)合本地實(shí)際,確定部分突出交通違法行為進(jìn)行了重點(diǎn)整治。

(二)重點(diǎn)整治路段:奎賽高等級(jí)公路路段、省道304線、省道205線,縣鄉(xiāng)道路,兵團(tuán)道路。

(三)重點(diǎn)整治對(duì)象:客運(yùn)車輛、危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車輛、從事旅游車輛、農(nóng)運(yùn)車、摩托車。

三、深化交通安全宣傳,努力提高交通參與者交通安全意識(shí)

各級(jí)交警部門將交通安全宣傳“五進(jìn)”工作貫穿集中整治工作始終,以實(shí)施“保護(hù)生命、平安出行”為主題的交通安全宣傳教育工程為契機(jī),以中小學(xué)生、農(nóng)村群眾和駕駛?cè)藶橹攸c(diǎn),充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,在整治工作期間掀起了交通安全宣傳新。

(一)在城區(qū)人員集中地區(qū)、車站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市等地?cái)[放交通安全版面、設(shè)立咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳品、播發(fā)光碟進(jìn)行宣傳,并設(shè)立咨詢臺(tái)解答群眾和駕駛員的提問,展出我州轄區(qū)發(fā)生的交通事故圖板向群眾和駕駛員講解我州交通事故的情況;發(fā)放宣傳單向群眾和駕駛員講解交通安全知識(shí)。

(二)出動(dòng)警車及宣傳車在國道、省道、城區(qū)主街道,對(duì)行人、非機(jī)動(dòng)車違法進(jìn)行糾正,并向其宣傳交通安全法律、法規(guī)。

(三)組織集中宣傳活動(dòng),不斷掀起宣傳。在集中宣傳日和“十一”黃金周期間,各級(jí)交警部門在市區(qū)和人員密集場所搭建了宣傳平臺(tái),懸掛了宣傳橫幅,陳列了重特大交通事故展板,張貼了典型交通事故宣傳掛圖,出動(dòng)流動(dòng)宣傳車,以流動(dòng)宣傳和定點(diǎn)宣傳相結(jié)合的方式,多層次、多渠道的向廣大市民宣傳《新疆維吾爾自治區(qū)實(shí)施〈道路交通安全法〉辦法》及車管知識(shí),并設(shè)立了交通違法咨詢、交通事故咨詢和交通秩序咨詢等法律法規(guī)咨詢服務(wù)臺(tái),為各族群眾講解關(guān)于交通安全方面的法律法規(guī)知識(shí)。為提高宣傳效果,交警部門還利用交通肇事車輛實(shí)物展示,使參觀者在交通事故案例中受到了深刻的警示教育,在宣傳活動(dòng)中提高了交通安全意識(shí),提高了交通安全集中整治活動(dòng)在群眾中的影響力,讓廣大群眾都來關(guān)注交通安全,關(guān)心和支持預(yù)防交通事故工作。

(四)開展警營開放宣傳活動(dòng)。11月25日,交警支隊(duì)認(rèn)真組織開展了警營開放日活動(dòng)。當(dāng)日,支隊(duì)組織運(yùn)輸企業(yè)駕駛員代表到車管所參觀了車輛落戶、車牌搖號(hào)、自選車牌、駕駛?cè)丝荚?、車輛檢測等業(yè)務(wù)窗口的工作流程,介紹車輛管理和駕駛?cè)斯芾碓谑鹿暑A(yù)防工作中的作用和車管所服務(wù)群眾措施等情況;觀摩了市區(qū)和高等級(jí)公路利用測速儀查處交通安全違法行為的過程。同時(shí),在現(xiàn)場講解了新手勢(shì)信號(hào)的內(nèi)容和交通事故處理的有關(guān)流程以及自治區(qū)實(shí)施《道路交通安全法》辦法的內(nèi)容。通過參觀學(xué)習(xí),向駕駛員展示了路面執(zhí)法、車管、事故處理等崗位民警掌握道路交通法律法規(guī)的情況,使駕駛員代表對(duì)我州的交通安全管理工作和有關(guān)法律法規(guī)有了初步的認(rèn)識(shí)。各基層交警大隊(duì)也結(jié)合實(shí)際情況按照工作要求邀請(qǐng)了社會(huì)各界人士和重點(diǎn)宣傳群體走進(jìn)警營,開展有針對(duì)性宣傳,讓社會(huì)公眾全面了解交警在執(zhí)勤執(zhí)法、疏導(dǎo)交通、處理事故等方面的工作情況。通過警營開放宣傳使群眾理解和支持交警的工作,增強(qiáng)了文明出行、安全出行的意識(shí)。

(五)深入開展交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)。各級(jí)交警部門緊緊圍繞運(yùn)輸企業(yè)駕駛?cè)恕⒅行W(xué)生、農(nóng)村村民和外來拾花人員等重點(diǎn)群體開展宣傳活動(dòng)。組織警力進(jìn)入運(yùn)輸企業(yè)、學(xué)校和村隊(duì),開展面對(duì)面的宣傳教育。博樂市交警大隊(duì)深入到農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、客運(yùn)站(點(diǎn))、農(nóng)貿(mào)集市散發(fā)宣傳單,播放光碟,懸掛橫幅,展出宣傳掛圖,進(jìn)行交通安全授課。精河縣、溫泉交警大隊(duì)積極深入客運(yùn)企業(yè),以車站大廳為宣傳陣地,積極以擺放宣傳圖版、發(fā)放宣傳資料及播放光碟為主要內(nèi)容,進(jìn)一步加大了宣傳力度。同時(shí)積極深入中小學(xué)校和轄區(qū)公路沿線各村隊(duì)進(jìn)行有針對(duì)性的交通安全宣傳。阿拉山警大隊(duì)深入口岸學(xué)校舉辦交通安全法規(guī)常識(shí)講座,對(duì)轄區(qū)內(nèi)客運(yùn),貨運(yùn)單位駕駛?cè)藛T進(jìn)行了集中教育,利用口岸烏蘭達(dá)布森檢查站這個(gè)有利地形,邊開展交通秩序整治工作,邊進(jìn)行交通安全宣傳。高等級(jí)公路五臺(tái)和八家戶交警大隊(duì)依托收費(fèi)站和執(zhí)勤點(diǎn)向過往車輛駕駛員開展宣傳教育。

(六)確保宣傳效果,迅速印制宣傳品。為滿足宣傳工作的需要,結(jié)合今年我州發(fā)生的典型事故案例制作了40塊宣傳板和14條橫幅。近日,支隊(duì)印制了10萬份涉及到車管業(yè)務(wù)流程、中小學(xué)生交通安全、村民及務(wù)工人員交通安全、駕駛員交通安全、交通安全進(jìn)家庭、乘客交通安全常識(shí)、交通事故處理指南和交通民警指揮手勢(shì)八方面內(nèi)容的宣傳手冊(cè)。在開展集中整治宣傳活動(dòng)中,我州交警部門開展宣傳活動(dòng)30次,設(shè)置宣傳站點(diǎn)32處,擺放宣傳圖板200塊(次),上交通安全課39次,播放光盤56次,懸掛橫幅、張貼標(biāo)語380條,張貼宣傳畫579張,受教育群眾9.2萬余人(次),在各類宣傳媒體刊稿50余篇。進(jìn)農(nóng)村84個(gè)(次)、農(nóng)民受教育人數(shù)63000余人。

四、加大路面管控力度,嚴(yán)厲打擊各類交通違法行為

集中整治期間,支隊(duì)及各大隊(duì)嚴(yán)格按照區(qū)廳總隊(duì)指示要求,將道路作為預(yù)防重特大道路交通事故的主戰(zhàn)場,迅速調(diào)整警力部署,落實(shí)管控措施,進(jìn)一步加強(qiáng)了重點(diǎn)路段和重點(diǎn)違法行為整治力度。

(一)科學(xué)配置警力,加強(qiáng)事故多發(fā)區(qū)域和多發(fā)時(shí)段的管控,增強(qiáng)預(yù)防事故工作的針對(duì)性。各大隊(duì)針對(duì)夜間交通事故多發(fā)的實(shí)際,有計(jì)劃地組織安排夜間勤務(wù),加強(qiáng)對(duì)夜間交通秩序的管理。

(二)為最大限度地將警力下沉到一線,支隊(duì)全體民警輪流上路執(zhí)勤,切實(shí)加強(qiáng)路面管控力;各大隊(duì)進(jìn)一步建立和完善了“警力跟著事故走、警力跟著嚴(yán)重交通違法行為走”的勤務(wù)方式,充分發(fā)揮了現(xiàn)有警力的最大效能,加大對(duì)重點(diǎn)路段和重點(diǎn)時(shí)段的交通管控。

(三)全面排查、治理交通事故黑點(diǎn)(段)

支隊(duì)要求各大隊(duì)對(duì)轄區(qū)內(nèi)施工中存在安全隱患的道路和部分安全設(shè)施及交通標(biāo)志標(biāo)線不健全的道路再次進(jìn)行認(rèn)真排查,并制定了治理措施。其中五臺(tái)大隊(duì)轄區(qū)新增設(shè)了三處避險(xiǎn)車道、兩處臨時(shí)停車場、兩座黃閃燈,現(xiàn)已投入使用,兩處led顯示屏已完成安裝,在坡陡易結(jié)冰路段堆放防滑沙1200袋。

(四)突出重點(diǎn),嚴(yán)查嚴(yán)糾。以客運(yùn)車輛和大型貨車為重點(diǎn),在交通流量大的國道、省道主干線設(shè)立交通安全檢查服務(wù)站,嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)勤務(wù)制度,對(duì)7座以上客運(yùn)車輛逐車登記、檢查;充分發(fā)揮警務(wù)工作站、測速儀等科技設(shè)備的作用,在國省道和市區(qū)主干道等重點(diǎn)路段集中查糾超速、超載、酒后駕駛等違法行為。

(五)強(qiáng)化重點(diǎn)路段管控。

各地均根據(jù)不同時(shí)段、路段和區(qū)域的特點(diǎn),調(diào)整了執(zhí)勤警力和時(shí)間,支隊(duì)和各交警大隊(duì)也抽調(diào)機(jī)關(guān)人員壓一線,全州各級(jí)公安交通管理部門將2/3警力投入路面,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)四臺(tái)大坡、奎賽高等級(jí)公路穿越的人口密集區(qū)、s304線、阿拉山口火車站等路段的執(zhí)勤巡邏。

小學(xué)生交通安全畫范文第4篇

活動(dòng)目標(biāo):加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建“平安校園”,構(gòu)建和諧教育,是貫徹執(zhí)行“未成年人保護(hù)法”,保護(hù)生命,促進(jìn)學(xué)生健康成長的重大舉措。通過這次“平安伴我成長”主題活動(dòng),教育學(xué)生在日常生活中時(shí)時(shí)處處注意安全,遵守交通安全法規(guī), 杜絕一切安全事故的發(fā)生,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建“平安校園”。

活動(dòng)準(zhǔn)備:師生課前搜集交通安全法規(guī)相關(guān)主題圖文、音頻影像資料。

活動(dòng)過程:

活動(dòng)一:唱一唱童謠《紅綠燈》

(一) 談話激趣,導(dǎo)入主題:孩子們,你們喜歡唱歌嗎,今天我教大家唱一首非常好聽的童謠,看誰聽得最認(rèn)真,學(xué)得最快。

(二) 聽一聽童謠《紅綠燈》

(出示歌詞:哥哥走我也走,我和哥哥手拉手,一走走到馬路口,看見紅燈停一停,看見綠燈大步走。)

1、說一說:孩子們,聽了童謠《紅綠燈》,你明白了什么

(1)學(xué)生反饋交流,教師及時(shí)引導(dǎo)

(2)老師適時(shí)教育安全交通規(guī)則一:過馬路要牢記:紅燈停 綠燈行 左看 右看 再向前 〈隨機(jī)板書:紅燈停 綠燈行〉

2、唱一唱改編童謠《紅綠燈》

(1)改一改,唱一唱

孩子們,平時(shí)你還會(huì)和誰一起過馬路呢誰能自己改一改歌詞再唱一唱(如,改編唱童謠:媽媽(爸爸、阿姨、叔叔、爺爺、奶奶)走我也走,我和媽媽(爸爸、阿姨、叔叔、爺爺、奶奶)手拉手,一走走到馬路口,看見紅燈停一停,看見綠燈大步走。)

(2)老師適時(shí)引導(dǎo)教育安全交通規(guī)則二:兒童上街過馬路 需要大人來帶路

(設(shè)計(jì)理念:根據(jù)低年級(jí)兒童喜歡聽唱童謠的興趣習(xí)慣,通過聽一聽,改一改,唱一唱童謠《紅綠燈》等形式,激發(fā)孩子的聽覺感官,初步培養(yǎng)安全交通意識(shí)。)

活動(dòng)二:演一演安全過馬路

(一) 情境扮演“交通小衛(wèi)士”和“交警叔叔”

多媒體創(chuàng)設(shè)交通情境(紅綠燈、斑馬線,人行道),多元互動(dòng)表演過馬路:一個(gè)孩子扮演——下班回家過馬路的學(xué)生;一個(gè)孩子扮演——交警叔叔。

(二) 評(píng)論分析對(duì)與錯(cuò),評(píng)選合格的“交通小衛(wèi)士”和“交警叔叔”

(1)全體欣賞并仔細(xì)觀察過馬路情境,評(píng)析誰對(duì)誰錯(cuò),并說出理由

(2)教師適時(shí)點(diǎn)撥教育安全交通規(guī)則三:走路要走人行道,過馬路要走斑馬線

(3)評(píng)選演員中合格的“交通小衛(wèi)士”和“交警叔叔”。

(設(shè)計(jì)理念:通過演一演,看一看,評(píng)一評(píng)等多種形式,激發(fā)起孩子多種感官參與過馬路活動(dòng),學(xué)習(xí)交通規(guī)則,從而進(jìn)一步體會(huì)安全交通意識(shí)。)

活動(dòng)三:看一看交通安全事故

(一)看一看不守交通規(guī)則的安全事故

通過圖片、文字、影像資料,讀一讀,說一說,看一看:翻越護(hù)欄、橫穿馬路、違章騎車等因違規(guī)交通規(guī)則而造成多種交通安全事故(尤其是兒童交通案例)

(二)說一說身邊交通事故

(1)你還知道哪些交通事故(親眼見過的,聽別人說過的,從電視上看過的)互相交流

(2)小結(jié):這一幕幕悲劇,讓多少幸福的家庭支離破散,有多少期待的目光失去了往日的歡樂,一起起車禍帶來的災(zāi)難,讓多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人,一起起車禍帶來的災(zāi)難,又讓多少人終年與病床相伴。

(三)利用反面教材教育安全交通的重要

(1)評(píng)一評(píng),想一想:是因?yàn)槭裁丛虿虐l(fā)生以上種種交通事故

(2)教師適時(shí)點(diǎn)撥教育安全交通規(guī)則四:馬路邊上不玩耍,乘車開車要守法

(設(shè)計(jì)理念:通過切身耳聞目睹生活中因違反交通規(guī)則而造成的交通事故,孩子進(jìn)而深刻記住遵守交規(guī)每一天,交通安全保生命。)

活動(dòng)四:評(píng)一評(píng)安全交通故事

(一)觀看《平安伴你成長》交通安全教育卡通片(浙江省公安廳交通管理局組編)

(二)評(píng)一評(píng)動(dòng)畫片中各種角色,你喜歡誰,不喜歡誰,為什么

(設(shè)計(jì)理念:尤其是低年級(jí)孩子,特別喜歡看卡通片。浙江省公安廳交通管理局組編的交通安全教育卡通片《平安伴你成長》,以卡通動(dòng)漫片的形式,展出切合小學(xué)生生活實(shí)際的交通安全故事,深入淺出的道出其中各種交通安全規(guī)則。孩子看得輕松,記得深刻。)

活動(dòng)五:讀一讀安全交通規(guī)則

回顧歸納,快板形式齊讀各種交通安全規(guī)則:

兒童上街過馬路 需要大人來帶路

走路要走人行道,過馬路要走斑馬線

紅燈停 綠燈行 左看 右看 再向前

馬路邊上不玩耍,乘車開車要守法

(設(shè)計(jì)理念:以快板形式快快樂樂齊讀,輕輕松松牢記主要交通規(guī)則。)

活動(dòng)六:畫一畫安全交規(guī)標(biāo)志

(一)圖示介紹常見安全交規(guī)標(biāo)志

(二)小組補(bǔ)充交流多種安全交規(guī)標(biāo)志

(三)畫一畫我認(rèn)識(shí)的的安全交規(guī)標(biāo)志

小學(xué)生交通安全畫范文第5篇

一、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)安全工作要求。

嚴(yán)格按照局安全科的要求,定期對(duì)學(xué)校安全自查、每天對(duì)室內(nèi)外電線檢查、每月對(duì)重點(diǎn)隱患部位排查,每學(xué)期組織消防、地震的安全演練。并根據(jù)局要求,組織全體教師學(xué)習(xí)了“安全九化”的內(nèi)容,把安全課表公示上墻,使每位教師明確自己的崗位職責(zé)。同時(shí)按照“責(zé)任到人”的原則,層層簽訂安全責(zé)任狀,制定了全面、細(xì)致的安全預(yù)案,為安全工作提供了保障。除此之外,每周班子會(huì)第一項(xiàng)議程就是對(duì)全校安全進(jìn)行隱患排查。對(duì)于每天執(zhí)勤的領(lǐng)導(dǎo),校長更是提出“緊繃安全弦,早、午、晚,每天至少3次巡視校園,關(guān)注學(xué)生活動(dòng)、用電安全、檢查樓道滅火器等,做到安全工作心中有數(shù)”的要求。

二、提高安全意識(shí),加大安全投入。

我校冬季依靠空調(diào)、電暖器取暖,用電量很大,學(xué)??傞l與教學(xué)樓電閘的電線已老化,負(fù)荷困難,存在極大的安全隱患。為了確保安全,學(xué)校進(jìn)行了改造。在局支持下,我校與供電部門多番聯(lián)系,投入4900多元,重新更換了外網(wǎng)電線,并投入xx多元,更換了學(xué)校的全部漏電保護(hù)器。從根本上消除了用電方面的安全隱患,確保全校師生渡過即溫暖又安全的冬天。

同時(shí),我校還加大了消防安全的投入,除專人定期檢查滅火器,及時(shí)換粉外,還新添置了10具滅火器,使每層樓道的滅火器數(shù)量達(dá)到了4具。在教學(xué)樓中新加了15個(gè)疏散指示標(biāo)志,并定期測試應(yīng)急燈,確保消防安全。通過不斷的投入使學(xué)校的安全設(shè)施達(dá)到了安全規(guī)范的要求,學(xué)校在資金緊張的情況下,對(duì)安全的投入,我們認(rèn)為是值得的,也是十分必要的。

三、強(qiáng)化教育,形式多樣。

學(xué)校堅(jiān)持安全教育每天講,發(fā)現(xiàn)隱患隨時(shí)糾正。積極創(chuàng)建學(xué)校安全教育的氛圍,使安全深入每個(gè)學(xué)生心中,我校設(shè)置了安全教育長廊。本學(xué)期以“保護(hù)生命平安出行”、“文明交通平安菜小”為主題的交通安全教育的相關(guān)內(nèi)容,交警一大隊(duì)為學(xué)校提供了展牌,為學(xué)生提供了多幅交通安全方面的宣傳圖和小學(xué)生交通安全歌,使學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)有了形象直觀的認(rèn)識(shí)。結(jié)合交通安全教育活動(dòng),我們開展了以《安全記心中》主題,學(xué)生手抄報(bào)制作評(píng)比活動(dòng),將優(yōu)秀的作品在長廊中進(jìn)行了展示;開展了《安全就在身邊》的知識(shí)搜集活動(dòng),學(xué)校將與學(xué)生關(guān)系密切、有代表的內(nèi)容進(jìn)行了展示;在三至六年級(jí)開展了《安全伴我行》征文和學(xué)生繪畫活動(dòng),體現(xiàn)了環(huán)境互動(dòng)的理念。安全長廊把枯燥的理論知識(shí),變?yōu)橛猛瑢W(xué)們自己的語言、畫筆描述,增減了教育的趣味性,深受同學(xué)們的喜愛。課下,同學(xué)們匯聚在此,評(píng)論書畫內(nèi)容,交流感想在無形之中,同學(xué)們的安全知識(shí)日趨廣泛,安全意識(shí)逐步深化加強(qiáng)。

四、發(fā)揮合力作用,擴(kuò)大教育內(nèi)容。

我校地處小山,車輛較多。為此我們與交警一大隊(duì)聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的交通安全教育。通過當(dāng)小交警、學(xué)習(xí)新交警指揮操、參觀市交警指揮中心等活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了大量交通安全知識(shí)。本學(xué)期,我校與一大隊(duì)聯(lián)合,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了交通事故現(xiàn)場救護(hù)演練。在演練中,教官詳細(xì)的向同學(xué)們同學(xué)們介紹了關(guān)于心臟復(fù)蘇的方法、骨折的緊急處理、傷口的包扎傷方法??粗瑢W(xué)們認(rèn)真投入的表情,逐漸熟練的急救手法,教官給予了同學(xué)們極高的評(píng)價(jià),認(rèn)為同學(xué)們已經(jīng)初步具備了交通事故應(yīng)急處理的能力。此項(xiàng)活動(dòng),在我校召開的“國防教育展示匯報(bào)暨菜市小學(xué)軍事運(yùn)動(dòng)會(huì)”中進(jìn)行了展示,《唐山晚報(bào)》、《唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》、唐山電視臺(tái)《生活頻道》和《七彩光》欄目,對(duì)我校開展安全教育情況進(jìn)行了報(bào)道,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

我們還聘請(qǐng)消防四中隊(duì)官兵為同學(xué)們進(jìn)行系統(tǒng)的消防知識(shí)培訓(xùn),消防演練指導(dǎo)。汲取各界力量,充分教育的合力,使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)。

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