前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇系統(tǒng)培訓總結范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

系統(tǒng)培訓總結范文第1篇

驗室，是擺在監(jiān)測管理部門面前的一件刻不容緩的大事。為此，科技監(jiān)測處根據(jù)基層環(huán)境監(jiān)測站資質認定和持證上崗的需求，按照環(huán)保部《環(huán)境監(jiān)測質量管理規(guī)定》和《環(huán)境監(jiān)測人員持證上崗考核制度

》及《××自治區(qū)環(huán)境保護局關于對二、三級環(huán)境監(jiān)測站監(jiān)測人員持證上崗技術培訓實施方案》的要求，在鄂爾多斯市、包頭市和赤峰市舉辦了三期環(huán)境監(jiān)測人員持證上崗技術培訓班，培訓監(jiān)測人員590

人（242人、176人、172人）。分別是：額爾多斯市120人、赤峰市97人、包頭市94人、巴彥淖爾市49人、興安盟41人、錫盟41人、呼倫貝爾市30人、烏海市24、烏蘭察布市21人、阿盟21人、呼和浩特市

20人、通遼市19人、大型企業(yè)環(huán)境監(jiān)測人員13人。培訓班聘請了自治區(qū)環(huán)境監(jiān)測中心站三位資深專家，采取理論聯(lián)系實際的方式，對環(huán)境監(jiān)測質量管理、大氣固定源和水質監(jiān)測技術進行講授。在課堂上

師生互動、紀律井然，學習氣氛很高。最為感人的是每次學習班都有哺乳嬰兒的媽媽，帶著嬰兒和保姆參加學習，充分證實了環(huán)境監(jiān)測人員的學習需求和渴望。學員對培訓效果和方式反應良好，培訓班

達到了預期目的。課程結束后進行了閉卷考試，經(jīng)考試達到91分以上的有228人，81分至90分的有280人，71分至80分的有73人，60分至70分的有9人。各占比例為：39%、47%、12%、2%。

現(xiàn)場判卷、統(tǒng)計分數(shù)、頒發(fā)證書。并將考試卷全部交選送參加學習的監(jiān)測人員所在單位存檔、備案。百分制卷面，按60分算合格，三個班沒有不合格人員?，F(xiàn)場為合格人員頒發(fā)了理論考試“合格證

”。培訓工作為各地區(qū)環(huán)境監(jiān)測人員持證上崗的全面考核和實驗室資質認證工作奠定了基礎，為污染物總量減排三大體系建設奠定了基礎，實現(xiàn)環(huán)境監(jiān)測更好地為環(huán)境管理服務的目的。

系統(tǒng)培訓總結范文第2篇

摘 要 隨著計算機網(wǎng)絡和多媒體技術的發(fā)展，遠程教育培訓系統(tǒng)是隨之而產(chǎn)生的一種新型教育模式，遠程教育培訓突破了員工學習的時空限制，能有效地解決人員集中培訓難，培訓需求差異性大，學習時間不可控等實際問題。有效利用集團公司開通運行的遠程教育培訓平臺，充分認識遠程教育培訓工作的重要性，加強組織管理，廣泛宣傳，有效地提高培訓的針對性和靈活性，讓全體員工提高自主學習的積極性和主動性，全面提升職工隊伍綜合素質和業(yè)務水平。

關鍵詞 遠程培訓系統(tǒng) 培訓實施 考試管理 針對性

一、專業(yè)管理的目標

（一）遠程培訓系統(tǒng)應用與實踐的理念

國家電網(wǎng)公司遠程培訓系統(tǒng)是由國家電網(wǎng)公司人力資源部組織開發(fā)的一套遠程培訓系統(tǒng)，適用于國家電網(wǎng)公司廣域網(wǎng)特征的遠程培訓系統(tǒng)。通過該系統(tǒng)，可實現(xiàn)培訓的實施、考試管理以及培訓信息統(tǒng)計等功能。

（二）遠程培訓系統(tǒng)應用與實踐的范圍和目標

遠程培訓系統(tǒng)的應用范圍：中層干部、機關管理人員、基層單位管理人員。

遠程培訓系統(tǒng)應用的目標：

1）通過遠程培訓系統(tǒng)的應用，構建以網(wǎng)絡信息共享為核心的培訓模式，增強培訓的系統(tǒng)性、全面性、靈活性和實用性。

2）通過遠程培訓系統(tǒng)的應用，解決了員工學習地點分散、學習時間不可控等不利因素，可以有效地提高培訓的針對性和靈活性。

3）通過遠程培訓系統(tǒng)的應用，提高員工自主學習的積極性和主動性，加快員工職業(yè)生涯規(guī)劃，全面提升職工隊伍綜合素質和業(yè)務水平。

二、遠程培訓系統(tǒng)的應用與實踐的主要做法

（一）主要做法

1）健立組織機構。為加強遠程培訓系統(tǒng)的應用，公司成立了遠程培訓系統(tǒng)應用與實踐領導小組和工作小組，負責遠程培訓系統(tǒng)方案的制定和監(jiān)督實施，以及以參學人員的培訓、指導、監(jiān)督、總結和考核工作；各部門單位培訓員負責本部門單位的具體應用實施工作。

組 長：分管教培的公司領導

副組長：人力資源部主任

成 員：機關各部室主任、萊城供電部主任、鋼城供電部主任、市中供電部主任、調度所主任、變電檢修工區(qū)主任、變電運行工區(qū)主任、輸電工區(qū)主任、開源集團綜合部主任、物資配送中心主任

成立遠程培訓系統(tǒng)應用與實踐工作小組：

組 長：人力資源部主任

成 員：培訓專工、各部門單位培訓員

2）對參學人員的學習情況以季度為單位做出《培訓統(tǒng)計表》，并下發(fā)至各部門單位，各部門單位可相互對比相互監(jiān)督，確保在規(guī)定時間內完成培訓計劃。《培訓統(tǒng)計表》分為按部門統(tǒng)計和按人員統(tǒng)計。

3）年底評選、總結、考核

年底各部門單位上報培訓總結，并評選出本年度的優(yōu)秀筆記和優(yōu)秀論文。公司人力資源部將定期對各部門單位遠程培訓開展情況進行檢查，對參學人員遠程培訓的上網(wǎng)次數(shù)、學習時間進行跟蹤、監(jiān)控，確保培訓計劃的落實。對未按計劃開展遠程培訓工作的單位（部門），定期進行通報，對未完成學習計劃的部門單位和個人將進行考核。

（二）組織保障

1）建立規(guī)章制度健全管理機制。制定《遠程培訓系統(tǒng)應用與實踐的實施方案》及相關規(guī)章制度，將遠程培訓系統(tǒng)逐步作為公司員工培訓、自主學習、在線考試等項目的重要途徑。制定遠程培訓管理機制。

2）加強培訓效果的評估轉化和經(jīng)驗總結。在遠程培訓系統(tǒng)的應用過程中，結合《培訓統(tǒng)計表》每一個季度對參學人員培訓情況進行一次總結，及時填寫《課程評估轉化表》，查缺補漏，監(jiān)督培訓計劃完成；同時修正和完善管理制度和管理方法，提高員工自主學習積極性，最終實現(xiàn)遠程培訓網(wǎng)絡的全面應用。

（三）績效考核

1）績效考核組織機構。公司成立以總經(jīng)理為核心的，各部門主要負責人參加的績效考評委員會，教培中心負責遠程培訓系統(tǒng)應用與實踐考核的具體工作，委員會的組成如下：

主 任：總經(jīng)理

副主任：分管副總經(jīng)理

委 員：分管副總工、各主要部門負責人

主要職責：監(jiān)督、檢查績效考核指標的落實情況，對績效考核工作提出建議和改進要求。

在充分溝通的基礎上，選取關鍵因素，以季度為一個周期，納入公司績效考核。

2）績效考核流程。遠程培訓系統(tǒng)的應用每季度考核一次。在確定績效考核項目時應注意取得領導的支持和與被考核人溝通認可。教培中心根據(jù)各項指標完成情況提出考核意見，每年教培中心針對檢查情況向考核委員會提出考核辦法完善和修訂意見。數(shù)據(jù)的采集結果一定要真實可靠，經(jīng)過嚴格的審查，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)與事實不符的行為，及時采取措施予以更正。

三、遠程培訓系統(tǒng)應用與實踐的效果評估與改進

（一）遠程培訓系統(tǒng)應用與實踐的效果評估

通過定期召開教育委員會成員、工作調度協(xié)調會、各部門單位培訓員及學員代表座談會對遠程培訓系統(tǒng)應用的管理流程、管理方法，規(guī)章制度等方面進行評估，評估的主要內容為組織結構、管理制度、工作流程、問題整改、管理能力、績效考核和應用效果。

（二）遠程培訓系統(tǒng)應用與實踐中的不足

遠程培訓系統(tǒng)的宣傳力度不夠，個別部門單位、部分參學人員的重視程度不夠，未形成非常有效可靠的管理機制。

遠程培訓系統(tǒng)中的在線考試等功能還未完善，暫時不能很好的替代人工考試，需在下一步的應用中進行改善。

將遠程培訓系統(tǒng)納入考核、評價、培訓體系的形式和管理方式過于簡單，有待作進一步的探討。

遠程培訓系統(tǒng)過程中形成的筆記和論文質量不高，存在一定敷衍態(tài)度。

系統(tǒng)培訓總結范文第3篇

學習的具體計劃：

11日上午9：00-12：00，sap系統(tǒng)實施項目系統(tǒng)操作入門培訓；

11日下午13：30---13日上午12：00分部門（模塊）學習；

13日下午17：30考試

14日、15日、18日、19日、20日（五天時間）進行集成測試。

11日上午，xx顧問給我們介紹了系統(tǒng)的基礎知識培訓：1、sap簡介：sap公司成立于1972年，sap起源于systems application, products in data processing. sap既是公司名稱,又是其erp (enterprise-wide resource planning)軟件名稱.；2、sap登陸及導航；3、sap基本操作技巧; 4、sap報表查詢基本操作。

從11日下午開始，我們開始分部門（模塊）學習（1、pp模塊：生產(chǎn)、計劃；2、sd模塊：銷售；3、qm模塊：質檢；4、mm模塊：采購、儲運；5、fm模塊：財務），我主要學習的是mm模快。李玉文顧問是我們的老師，他給我們講解:采購部門工作流程和儲運部流程，我們儲運部流程是：

一、原材料收貨：根據(jù)采購的訂單進行收貨---請檢（反饋）---入庫---發(fā)材料到生產(chǎn)線線邊庫；

二、成品入庫：由生產(chǎn)部線邊庫庫存---轉儲到儲運部成品庫；

三、成品出庫：根據(jù)發(fā)貨單---建立銷售出貨單發(fā)貨---客戶簽收后進行pod確認；

四、盤點：下載盤點表---實物盤點---根據(jù)盤點表的格式核對錄入電子表---上傳erp系統(tǒng)---查差異清單----差異認可后財務過帳

李顧問除講授以上幾個大流程外，還講解了許多實際操作問題及實例。如：每一步驟的事務代碼、庫存狀態(tài)、庫存地點代號、移動類型代號、物料編碼規(guī)則、批次編碼規(guī)則、相關銷售訂單出貨、各項轉儲、退貨等流程。李顧問的生動講解、多重案例都在我們的腦海里留下了深刻的印象。

通過這次可貴而精彩的培訓學習，為了在最短的時間內掌握好工作所需的全部內容，我們都認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，上課專心致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，并考出了比較優(yōu)異的成績。

這次系統(tǒng)的上線，有以下幾個方面感悟頗多：

一、是具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。不難體會，實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面，這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。記得米盧大師曾經(jīng)說過：“態(tài)度決定一切”。對工作要有正確的工作心態(tài)。我們要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。

二、認真進行總結。認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結，通過總結尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。

系統(tǒng)培訓總結范文第4篇

2019年4月14日成立技術質量部，根據(jù)公司安排部門主要職責是技術管理、質量管理、技術創(chuàng)新管理、BIM管理、公司投標技術標編制五部分，部門職責根據(jù)人員配置進行了劃分。我部門根據(jù)現(xiàn)有人員和公司整體的管理要求，對部門的工作職責進行了細化，并對部門人員崗位進行了劃分和定位，力爭完善部門的系統(tǒng)工作，努力提升職能部門的監(jiān)管力度和服務意識?，F(xiàn)將2019年度上半年工作總結及下半年工作計劃安排如下。

一、上半年工作總結

1、上半年主要完成工作

1）上報企業(yè)級工法5個，2019年研發(fā)立項3項，2018年結轉立項3項。

2）修訂了技術質量部管理工作制度。

3）修訂了相關管理辦法和細則7項：《XX公司技術質量獎懲辦法》《XX公司工程質量事故管理實施細則》《XX公司技術管理實施細則》《XX公司技術研究與開發(fā)管理實施細則》《XX公司質量創(chuàng)優(yōu)管理實施細則》《XX公司質量管理實施細則》《XX公司分包質量細則》。

4）落實集團公司運營檢查制度，結合公司的項目綜合考評管理辦法，第一季度對在建項目進行全覆蓋的檢查。分別對XX項目、XX北項目、XX項目X進行檢查并形成檢查簡報。

5）完成“XX項目總承包工程”和“XX施工總承包工程”兩個標段技術標編制。

6）項目創(chuàng)優(yōu)：和XX項目部一起完成收集和編制該項目冶優(yōu)報獎資料，并上交集團公司，等待確定冶優(yōu)的等級后上報。

7）質量管理工作：按照質量檢查內容結合運營檢查，對在建項目進行質量考核，同時將分包質量管理要求納入質量管理體系。實行“樣板引路”，編制“樣板引路”方案。

8）宣貫培訓：

組織人員參加集團公司組織的BIM培訓。編制了公司2019年上半年適用技術標準清單并下發(fā)到公司各部門和各項目部。

2、上半年存在的不足

1）技術質量系統(tǒng)人員不足，業(yè)務能力有待提高，需要進一步提高培訓頻次，并增加培訓內容。

2）技術標編制人員的不固定性會造成技術標編制質量的不穩(wěn)定性；

3）對本系統(tǒng)人員在技術研發(fā)方面培訓的力度有待加強；

4）技術研發(fā)任務完成情況不是很理想。

三、下半年工作計劃

1、7月份召開公司上半年技術質量及科技創(chuàng)新工作會議，總結上半年工作，安排下半年技術質量及科技創(chuàng)新工作。

2、組織公司9月份“質量月”活動。

3、繼續(xù)開展二、三、四季度的在建項目運營檢查工作。

4、落實培訓工作，繼續(xù)組織系統(tǒng)內的管理文件宣貫培訓及ERP培訓工作。

5、督促需報獎項目的申報工作。

6、編制本系統(tǒng)工作指導手冊，對本系統(tǒng)今年新進公司員工進行培訓。

7、根據(jù)集團公司編制的施工組織設計和專項方案模板，補充完善公司可能涉及的方案模板，加快項目部編制和公司各部門審批的速度。

8、推動分公司BIM工作的開展，重點推進BIM工作在臨潁項目的實施。

系統(tǒng)培訓總結范文第5篇

關鍵詞：企業(yè)培訓 熱壓機液壓系統(tǒng) 多媒體教學方法

本人在當?shù)刂衲z板企業(yè)“企業(yè)緊缺工種培訓”培訓教學中發(fā)現(xiàn)，由于主要生產(chǎn)設備BY1148系列熱壓機中關鍵的液壓傳動系統(tǒng)的各類液壓元件和工作介質都是在封閉的液壓管路內工作，設備故障具有隱蔽性、多樣性，不易發(fā)現(xiàn)和排查困難特點；同時液壓系統(tǒng)的回路動作又和生產(chǎn)工藝要求緊密結合，設備故障直接影響企業(yè)的生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質量。而通過培訓需求調研，企業(yè)現(xiàn)有的大多數(shù)維修工學員機械知識特別是液壓傳動知識缺乏，如果只是采用傳統(tǒng)的被動接受知識的靜態(tài)教學模式無法將液壓傳動系統(tǒng)理論和設備實際生產(chǎn)工藝教學結合，培訓也無法取得良好的效果。因此嘗試在培訓中利用計算機輔助教學手段所具有綜合動畫、圖像、文字、聲音及有活動影像的特點，全面提高學員液壓傳動理論知識以及設備故障的處理和日常維護能力。

一、熱壓機液壓系統(tǒng)工作回路分析

根據(jù)竹膠板熱壓機的生產(chǎn)工藝，裝料-閉合-熱壓和開啟動作，針對性地選擇BY1148熱壓機的三個典型回路作為分析重點：

圖1 BY1148熱壓機液壓回路總圖

1.熱壓機閉合液壓系統(tǒng)低壓回路的教學分析

低壓回路中的動力部分由三組組成（以下以一組說明）其中-M1電機5驅動葉片泵4，經(jīng)過輔助系統(tǒng)（低壓球閥3、吸油過濾器2將-油箱1）的液壓油輸入回路中。正常工作狀態(tài)電磁換向閥右位工作，油液通過板式單向閥進入油缸，推動油缸行程上升，此時機械能轉化為油液的壓力能，驅動主油缸的行程上升，完成熱壓板的閉合作用。通過壓力表開關6和壓力表7及電磁閥8的組成的限壓安全回路。

2.保壓（補壓）液壓系統(tǒng)高壓回路的教學分析

當熱壓板完成閉合，電機5開始驅動高壓柱塞泵12進行工作，通過單向閥14和三位四通電磁換向閥15的左位，油壓缸23的主缸2設定壓力20Mpa壓力表對熱壓板進行保壓作用（此時M4停止工作）；一旦因為板胚在熱壓定型作用過程中由于壓實體積變小造成壓力下降低于壓力表23設定的最低補壓值18.5Mpa時，M4將重新啟動進行補壓工作。一般整個周期需要進行7-8次的補壓動作，保證竹膠板產(chǎn)品的物理機械性能指標。

3.熱壓板開啟時的液壓系統(tǒng)卸荷回路的教學分析

當整個生產(chǎn)周期要求的保壓時間完成，此時需要將油缸油液卸荷回到油箱，通過油缸自重下降開啟熱壓板，通過-電動單向閥19和-單向節(jié)流閥18組成的節(jié)流降壓回路，將油液壓力從設定的主缸壓力通過節(jié)流降壓回路油液壓力達到預定的卸荷壓力值0.5-1Mpa，再由液控單向閥20作用將油缸油液流回主油箱。

通過上述熱壓機液壓系統(tǒng)工作的三個主要液壓回路分析，學員能夠掌握設備的生產(chǎn)工藝要求和總體液壓回路的工作關系，利于后續(xù)

“設備的故障分析和處理”的教學。

二、液壓傳動中動力部分液壓泵的多媒體教學

液壓傳動系統(tǒng)的動力元件液壓泵也是培訓教學中安排的重點，常見的三種液壓泵的齒輪泵、葉片泵和柱塞泵具有不同的結構和工作特點，在培訓中充分利用多媒體課件，模擬它們的結構和工作原理進行教學。

圖2 外嚙合齒輪泵的工作原理 圖3 葉片泵的工作原理 圖4 軸向柱塞泵的工作原理

通過多媒體演示和理論教學比較齒輪泵、葉片泵和柱塞泵的工作原理和不同的工作特性。該教學模式結合設備的液壓泵配置進行分析，補充學員理論基礎知識不足，使培訓教學效果更為全面系統(tǒng)。

表1 液壓系統(tǒng)常用液壓泵性能比較

三、熱壓機液壓傳動系統(tǒng)中典型液壓控制回路的多媒體教學

1.“電磁溢流閥控制的限壓安全回路”的工作原理

培訓中通過FLASH動畫演示DBW型先導控制的電磁溢流閥構成限壓安全回路，觀察包括電磁換向閥如何改變閥口的通斷和通過先導控制式的溢流閥工作來保證系統(tǒng)的壓力安全，通過壓力表開關6和壓力表7及電磁閥8的組成的限壓安全回路，當壓力高于工藝限定壓力2Mpa時，電磁換向閥左位工作，卸荷回路工作，完成限壓保護設備安全工作。

2.節(jié)流閥控制的卸荷回路工作原理

通過FLASH動畫演示單向節(jié)流閥控制的卸荷回路工作原理和工作特點電動單向閥19和-單向節(jié)流閥18組成的節(jié)流降壓回路，將油液壓力從設定的主缸壓力20Mpa先降到壓力表23設定的卸荷壓力值0.5-1 Mpa，目的是避免產(chǎn)生巨大的液壓沖擊和發(fā)出巨大噪音。

四、培訓效果的實踐應用，總結“設備故障原因分析及對策”

設備機修工只有具備查找故障的和排除故障的能力，才能說明培訓的真實效果。對此在理論教學結束后通過采取談話法和討論法，引導學員根據(jù)以往發(fā)生的設備故障，設備維護保養(yǎng)中遇到的疑難問題進行分析，總結如下“常見故障、原因及對策”表2。

五、培訓教學總結

在此次企業(yè)培訓中，嘗試針對學員的理論知識基礎和培訓需求，結合熱壓機的生產(chǎn)工藝，利用計算機FLASH動畫技術進行培訓教學。課程中安排學習液壓回路分析，液壓泵的結構工作特性和典型液壓控制回路的工作原理教學，引導學員總結“常見液壓故障，原因分析和對策表”。實踐證明，這樣的培訓教學安排和方法既增加學員的液壓系統(tǒng)理論知識，也提高學員現(xiàn)場設備維護和故障分析處理能力，取得較好的培訓效果。

參考文獻

[1]全國中等職業(yè)技術學校機械類專業(yè)通用教材

《機械基礎》（第三版）中國勞動社會保障出版社 第九章，第十章，第十一章

[2]楊曙光 何存興著《液壓傳動與氣壓傳動》（第三版）

華中科技大學出版社

[3]“BY1148/1250（15F）熱壓機設備安裝和維修說明書 ”，“設備液壓原理圖” 福建捷創(chuàng)機械有限公司資料