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幼兒園運動會安全預(yù)案范文第1篇

一、從構(gòu)建和諧社會的戰(zhàn)略高度，把中小學(xué)安全管理工作擺到更加突出的位置

(一)學(xué)校安全工作開展不平衡。有的同志在教育事業(yè)發(fā)展

過程中，存在著重建設(shè)輕管理的傾向，對學(xué)校安全工作認識不到位，管理上麻痹大意；一些學(xué)校的安全工作“上緊下松”，工作留于形式，發(fā)現(xiàn)事故苗頭處理不及時，容易給工作留下隱患。

(二)學(xué)生的交通安全隱患仍然存在。特別是一些地方中小學(xué)生乘坐“病車’’、“黑車”、超載車等問題依然存在，有的地方管理手段不夠嚴，需進一步加強部門協(xié)同，提高治理水平。

(三)學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件時有發(fā)生。特別是個別農(nóng)村中小學(xué)食堂設(shè)施器具不完善，防蠅防塵設(shè)施不齊；一些食堂工作人員管理不嚴，存在“臟、亂、差”現(xiàn)象；有的農(nóng)村中小學(xué)改水改廁任務(wù)也沒按要求及時完成，容易引發(fā)流行性疾病。

(四)個別地方校園及周邊治安秩序較為混亂。如“黑網(wǎng)吧”等屢禁不止，校園周邊的一些丑陋現(xiàn)象容易向?qū)W生侵襲滲透，學(xué)生中打架斗毆等暴力活動也時有發(fā)生，等等。

同志們，各類學(xué)校是教書育人的場所，對青少年一生的成長發(fā)展至關(guān)重要。中小學(xué)生又是個特殊群體，他們成長期的心理不易穩(wěn)定，防范意識、辨別能力和自控水平都比較差。由于學(xué)校和學(xué)生的這些特殊敏感性，一旦發(fā)生安全事故，往往牽一發(fā)動全身，為全社會高度關(guān)注，甚至直接影響社會秩序和穩(wěn)定大局。例如，最近在我省發(fā)生的多起，起因多與學(xué)校有關(guān)，有的還因此引發(fā)了學(xué)校師生與當(dāng)?shù)厝罕姷某掷m(xù)糾紛和大，不但正常的教學(xué)秩序難以維持，而且直接威脅師生安全，影響社會安定。

教育要發(fā)展，穩(wěn)定是前提，安全是基礎(chǔ)。沒有校園的安全穩(wěn)定，就沒有教育的和諧發(fā)展；沒有教育的和諧發(fā)展，就沒有社會的和諧穩(wěn)定。為此，各級政府、各有關(guān)部門、各級中小學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，一定要牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山’’的觀念，對這項工作決不能有任何的僥幸心理和懈怠情緒。對我們來說，把學(xué)校的安全工作做好了，為廣大學(xué)生創(chuàng)造一個和諧安寧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，就是“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀的具體實踐，就是為打造“平安*”、構(gòu)建和諧社會做出的實際貢獻。

二、依法加強管理，把中小學(xué)安全工作落到實處

今年9月1日開始實施的新《義務(wù)教育法》，首次對學(xué)校周邊秩序、學(xué)校選址、校舍安全檢查、工作人員的聘任等學(xué)校安全工作，以法律的形式作了專門規(guī)定；同時引入了問責(zé)制，明確了中小學(xué)安全事故的法律責(zé)任?！读x務(wù)教育法》還要求學(xué)校建立、健全安全制度和安全應(yīng)急機制，對學(xué)生開展安全教育，加強安全管理，及時消除安全隱患，預(yù)防事故發(fā)生。教育部等10部委還頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，重點規(guī)范了教育、*、司法等部門的安全管理職責(zé)與校園周邊管理職責(zé)，明確了事故處置要求與責(zé)任追究原則。另外，我省也制定了《*省安全生產(chǎn)條例》，對各類單位和各級政府的安全職責(zé)作了明確規(guī)定。

各地、各有關(guān)部門和各類學(xué)校都要結(jié)合實際情況，廣泛深入地學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實相關(guān)法律法規(guī)。政府主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，親自過問，分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入中小學(xué)檢查指導(dǎo)，定期召開會議聽取匯報并研究解決問題，真正把安全管理工作擺上重要議事日程，落實到日常工作中去。各級教育行政部門和中小學(xué)負責(zé)人，要守土有責(zé)，按照加強內(nèi)部安全管理的各項要求，首先承擔(dān)職責(zé)，落實措施。

我還要特別強調(diào)的是，在當(dāng)代社會，學(xué)校不是一個真空地帶，學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展時刻會受到周邊環(huán)境和全社會的影響，僅靠教育部門和學(xué)校的單方面努力很難做好安全工作。因此，希望各級*、司法、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、新聞出版等各有關(guān)部門，都要在當(dāng)?shù)攸h委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，各司其職，各負其責(zé)，主動配合，通力合作，共同做好中小學(xué)及學(xué)生安全管理工作。

三、突出工作重點，積極創(chuàng)建平安和諧文明校園

當(dāng)前，要針對管理中的薄弱環(huán)節(jié)，認真排查隱患，切實增強防范意識和應(yīng)急能力。重點要抓好以下六個方面的工作：

(一)加強學(xué)校治安防范工作，努力形成平安和諧教育環(huán)境。

各地*部門和學(xué)校要結(jié)合學(xué)校及周邊地區(qū)的不同情況，積極推進學(xué)校治安防控體系建設(shè)。按照“立足內(nèi)部，內(nèi)外聯(lián)動，全面設(shè)防，確保安全”的要求，切實提高駕馭和控制校園治安局勢的能力，防范和避免侵害中小學(xué)生事件的發(fā)生。要切實重視和加強治安防范設(shè)施建設(shè)，不斷提高防范設(shè)施的科技含量，建立起人防、物防、技防三防有機結(jié)合的防范體系，確保學(xué)校安全。要下大力氣整頓學(xué)校的周邊環(huán)境和安全秩序，并注意構(gòu)成建長效管理機制，力求為廣大學(xué)生創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。

(二)規(guī)范學(xué)生接送車管理，努力確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。

學(xué)生接送車管理是一項得民心、順民意的民心工程。各地要按全省中小學(xué)學(xué)生接送車管理工作現(xiàn)場會暨電視電話會議精神，認真貫徹省*廳等四部門《關(guān)于加強中小學(xué)學(xué)生接送車管理的意見》，按照“屬地管理’’、“誰主管、誰負責(zé)”的原則和以“專業(yè)企業(yè)為主，社會車輛為輔，政府大力支持，部門具體監(jiān)管”的總體要求，妥善做好學(xué)生接送車輛的安全管理工作。

(三)加強學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作，努力促使學(xué)生健康成長。

按《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)，教育部門負責(zé)主管督查、衛(wèi)生部門負責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)，各級各類學(xué)校負責(zé)具體實施。要督促學(xué)校完善并嚴格執(zhí)行各項內(nèi)部衛(wèi)生管理制度，重點檢查學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐管理制度、學(xué)生飲用水管理制度、常見病和傳染病防治制度、學(xué)生健康教育制度、學(xué)校衛(wèi)生督查制度等。要加大經(jīng)費投入，進一步改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施和條件。各地在新建、擴建、改建學(xué)校食堂和宿舍等衛(wèi)生設(shè)施時，衛(wèi)生監(jiān)督部門要積極主動參與指導(dǎo)監(jiān)督。同時，教育和衛(wèi)生部門要通過分類培訓(xùn)，逐步提高學(xué)校衛(wèi)生管理人員和從業(yè)人員的素質(zhì)。

(四)加強安全教育，努力提高學(xué)生安全素質(zhì)和防范能力。

加強安全教育，樹立安全意識，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，不僅是學(xué)校安全管理工作的需要，也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本要求。各類學(xué)校要針對不同年齡學(xué)生的特征，開展形式多樣、富有實效的安全知識教育，把安全教育貫穿于學(xué)校教育的始終。要把消防、交通、衛(wèi)生、治安安全等知識列入教學(xué)計劃，通過開設(shè)安全知識課、舉辦安全專題講座、發(fā)放安全知識教育圖片、舉辦安全知識競賽、開展警民共建等活動，讓廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，增強安全意識，提高自我防護能力。

(五)深入開展“平安校園’’的創(chuàng)建活動，努力確保校園安全。

按照中央綜治委、教育部、*部要求，我省從20*年底開始開展了創(chuàng)建“平安校園”活動。各地要繼續(xù)深入開展這項活動，努力形成長效機制。要做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查和考核工作，提高創(chuàng)建活動的質(zhì)量和校園的整體防范水平。要制訂和完善學(xué)校各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并通過演練不斷完善。要加強輿論引導(dǎo)和正面宣傳，對涉及學(xué)校安全等重大敏感問題的報道，一定要慎重，按新聞紀律和規(guī)定程序處置。要逐步建立家庭、學(xué)校、社會齊抓共管的組織網(wǎng)絡(luò)和協(xié)同機制，努力在全社會營造維護學(xué)校安全、促進社會和諧的良好氛圍。

(六)強化學(xué)校自身內(nèi)部的安全工作，確保學(xué)生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

學(xué)校是學(xué)生安全工作的基礎(chǔ)和最終落腳點。各類學(xué)校要根據(jù)實際情況，對自身安全工作的重點、薄弱環(huán)節(jié)和潛在隱患、具體制度和應(yīng)急防范措施等等，做到心中有數(shù)。

例如，寄宿制學(xué)校要配備教師或管理人員專門負責(zé)管理學(xué)生宿舍，要落實夜間值班、巡查制度，堅持對寄宿學(xué)生實行晚點名和定時查鋪。在有些教學(xué)、住宿條件不太好的學(xué)校，要特別防止早晨、晚上和課間，因?qū)W生集中活動而發(fā)生的擁擠踩踏等惡性事件。

對學(xué)生運動會、課間(課外)及春游(秋游)等活動，一定要做好組織保障工作。對學(xué)生參加大型社會活動應(yīng)從嚴控制、嚴格管理。重大活動必須有處置突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校是人群高度密集的場所，學(xué)生免疫能力較弱，是呼吸道傳染病易感染的人群之一。學(xué)校要與衛(wèi)生部門密切配合，做好日常的監(jiān)測、報告和防治工作，確保學(xué)生身體健康和生命安全。

冬春季是學(xué)校安全事故的多發(fā)期，當(dāng)前特別要下大力氣抓好防火安全工作，消防部門要加強排查，幫助學(xué)校完善防火措施和火災(zāi)預(yù)案，切實做到防患于未然。