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隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、國際化程度的不斷提高以及城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn),我國的城市建筑行業(yè)得到了不斷的發(fā)展,各式各樣的高樓大廈拔地而起,建筑物的更新?lián)Q代速度非???。隨著新建筑的不斷出現(xiàn),改造過程中出現(xiàn)的廢舊建筑材料成為了一個(gè)重要的環(huán)境問題,每年的廢舊建筑材料已經(jīng)占到了城市垃圾總量的30%~40%[1]。
2廢舊建筑材料概論
廢舊建筑材料是指在對(duì)各類建筑物、構(gòu)建物進(jìn)行新建、改建及擴(kuò)建和維修的過程中產(chǎn)生的棄土、棄料以及其他廢棄物,包括廢土、廢磚以及廢混凝土及散落的混凝土以及砂漿,還有鋼材、木材、玻璃和塑料等廢舊建筑材料以及各種包裝材料。廢舊建筑材料可以分為可再生回收的建筑垃圾和廢棄建筑垃圾,這些廢舊建筑材料中的建筑地基出土等材料可以直接回收利用,還有一些建筑金屬材料和木材可以在回收加工之后再加以利用。
3廢舊建筑材料的分類
3.1磚石材料
在回收的廢舊建筑材料中,磚石占了很大一部分,磚石材料的體積大、分量重,處理方法相對(duì)簡單。磚塊是傳統(tǒng)建筑中的常見建筑材料之一,只要進(jìn)行簡單的排列組合就可以呈現(xiàn)出漂亮的圖案。有一些老建筑中使用的是制作復(fù)雜的青灰磚,這種磚質(zhì)地細(xì)膩、色澤自然,樸實(shí)大方,能夠迅速拉近體驗(yàn)和使用者的距離感。
3.2金屬材料
金屬材料具有光澤和延展性,建筑物中的金屬材料一般起著建筑承重和裝飾兩種作用。在新環(huán)境設(shè)計(jì)中,廢舊金屬材料不像磚石材料那樣稍加處理就可以重新使用,一般被加工成藝術(shù)裝飾品,對(duì)新建筑進(jìn)行裝飾。
3.3木制裝飾材料
從很久以前開始,木材就常常被用于建筑和裝飾中,在漫長的發(fā)展過程中已經(jīng)形成了它獨(dú)特的風(fēng)格。木材容易取材、加工簡單、方便運(yùn)輸,可以任意拆裝,被廣泛應(yīng)用在房屋和園林景觀的建筑中[2]。另外,木材的強(qiáng)度高、韌性大、表面易于雕刻和裝飾,是建筑裝飾中不可缺少的裝飾材料。建筑拆遷之后的廢舊木材可以回收利用,木制家具可以經(jīng)過簡單的改造裝飾之后繼續(xù)使用。
3.4砂漿和混凝土裝飾
砂漿主要用于砌墻和抹灰工藝中,在砌墻中作為粘合劑使用,在抹灰工藝中,主要用于建筑物的表面,起著防護(hù)和裝飾的作用?;炷潦怯伤槭⑸?、水泥和水?dāng)嚢瓒傻?,成本低,取材容易,制作簡單,具有防輻射、隔熱、絕緣和防水等特點(diǎn)。砂漿和混凝土占了廢舊建筑材料的30%以上,可以進(jìn)行回收和利用。使用過的混凝土的強(qiáng)度和硬度會(huì)有所降低,但是可以作為路基輔設(shè),也可以做成景觀植物的花盆,還可以粉碎之后作為裝飾材料運(yùn)用在室內(nèi)的墻面裝飾中。
3.5玻璃裝飾材料
玻璃的主要成分是二氧化硅,在現(xiàn)代建筑中是室內(nèi)外裝飾的重要材料之一,透光性良好,具有保溫、隔音、耐腐蝕和易清洗等特點(diǎn)。玻璃從前僅僅作為采光材料,但是,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,玻璃的裝飾效果提高了,玻璃在建筑環(huán)境中的藝術(shù)效果也大大增強(qiáng)了。廢舊玻璃材料可以回收利用為保溫墻,還可以運(yùn)用融化法制作成玻璃馬賽克,對(duì)新建筑的外觀進(jìn)行裝飾。
3.6建筑塑性材料
建筑塑性材料簡稱為塑料,主要成分是樹脂,常溫下不會(huì)變形,在高溫或高壓下具有流動(dòng)性,在我們的生活中很常見,具有成本低、質(zhì)量輕、防腐和施工簡單等優(yōu)點(diǎn),在建筑工程中一般作為裝飾材料使用。廢舊建筑材料中的建筑塑性材料可以設(shè)計(jì)制作成簡單實(shí)用的裝飾品,還可以根據(jù)后期裝飾的需要制作成軟膜天花,作為室外的避雨休閑場所。軟膜天花價(jià)格低廉、透光性好、裝飾效果強(qiáng),具有很強(qiáng)的市場競爭力[3]。
4廢舊建筑材料再應(yīng)用的綜合分析
4.1價(jià)值分析
在新環(huán)境設(shè)計(jì)中實(shí)行廢舊建筑材料的再應(yīng)用,對(duì)推動(dòng)環(huán)境和社會(huì)的發(fā)展都具有非常重大的意義。建筑材料在使用過程中受到時(shí)間的沖刷,人為或自然的沾染歲月的痕跡,在新環(huán)境設(shè)計(jì)中再利用廢舊的建筑材料,會(huì)勾起人們的回憶,引起人們?cè)谛碌沫h(huán)境中對(duì)從前生活的懷念。廢舊的建筑材料歷經(jīng)時(shí)間的滄桑,材料的殘缺形成了一種不完整的美。人們?cè)谛颅h(huán)境中見到從前的事物,會(huì)激發(fā)人們情感上的思考,感嘆歲月的滄?;蛘唧@嘆前人的智慧。
4.2意義分析
在新的環(huán)境中,所有的東西都是新的,人們所處的環(huán)境中沒有了精神和思想的出發(fā)點(diǎn)。為了解決這一問題,就要在新環(huán)境設(shè)計(jì)中實(shí)行廢舊建筑材料的再應(yīng)用。通過廢舊建筑材料,勾起人們對(duì)于從前場所的懷念,以此為出發(fā)點(diǎn),由廢舊建筑材料引起從前的事情。這對(duì)于新的場所來說,是情感的延續(xù),使這個(gè)場所內(nèi)有了更多的感情交流,賦予了這個(gè)場所意義。
4.3在場所中結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)
廢舊建筑材料在新環(huán)境中的應(yīng)用十分廣泛,被廣泛使用到建筑的各個(gè)方位。建筑的墻面,天花板和地面是建筑的邊界,被視為人與自然的關(guān)系的連接點(diǎn),廢舊建筑材料被廣泛應(yīng)用到這些地方,使空間具有了一定的方向性和韻律性。建筑的材質(zhì)、造型和結(jié)構(gòu)決定了建筑的特性,如果這個(gè)建筑進(jìn)行復(fù)制并進(jìn)行空間位移,這種特性也會(huì)隨之轉(zhuǎn)移,但是,根據(jù)環(huán)境條件的變化也會(huì)發(fā)生不同程度的變化。
5回收利用廢舊建筑材料的方法
5.1低級(jí)利用回填法
低級(jí)利用回填法是指將廢舊建筑材料拉到城市附近的偏遠(yuǎn)地方進(jìn)行填埋,有的施工單位會(huì)將廢舊建筑材料堆積在空曠的場所或者道路兩旁,也有施工單位將廢舊建筑材料拉到新建筑工地,用來鋪設(shè)路基或者填埋地勢(shì)低洼的地方。但是,廢舊建筑材料在堆放的時(shí)候可能會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,其中的成分也會(huì)造成大氣污染。這種方法費(fèi)時(shí)費(fèi)力,沒有對(duì)資源進(jìn)行合理有效的利用,還會(huì)影響到居民們的正常生活。
5.2中級(jí)利用加工骨料法
中級(jí)利用加工骨料法是指對(duì)廢舊建筑材料進(jìn)行分揀、分類和回爐再加工,這樣一來,大部分資源都可以進(jìn)行合理有效的利用。例如,可以將廢渣土、廢混凝土以及廢磚石進(jìn)行粉碎加工成砂漿,還可以加工成各種磚。還可以對(duì)廢舊建筑材料中的各類金屬材料進(jìn)行分揀和鍛造,制成不同規(guī)格的鋼材。
5.3高級(jí)利用還原和再利用
高級(jí)利用還原和再利用是在最大限度地對(duì)廢舊建筑材料進(jìn)行合理的利用,這種方法的優(yōu)點(diǎn)就是可利用率和還原率比較高。通常情況下,在對(duì)舊建筑進(jìn)行拆遷或改造之后,原有建筑的風(fēng)貌就全部改變了,但是,對(duì)廢舊建筑材料進(jìn)行高級(jí)利用還原和再利用的最好的方法就是,在新建筑中使用原建筑的磚石、木材、門窗等建筑材料,保留原建筑的精神和感情[4]。
6廢舊建筑材料的設(shè)計(jì)方法
6.1找出材料的共性
建筑材料一般都是多種材料混合在一起使用的,這些材料都具有不同的特點(diǎn),但是,這些材料在某些方面也具有共性,協(xié)調(diào)了人們對(duì)于整體的認(rèn)識(shí)。要對(duì)廢舊建筑材料進(jìn)行設(shè)計(jì)就要找出這些材料的共性,以它們的不同之處表現(xiàn)出它們的相同之處。例如,材料的色彩相同的話,就可以從材料的光澤、觸感和質(zhì)感等其他方面來體現(xiàn)材料的表現(xiàn)力,給設(shè)計(jì)創(chuàng)造出無限的可能。
6.2找出材料的秩序感
一般來說,秩序感是指通過對(duì)周邊環(huán)境的變化規(guī)律進(jìn)行觀察來確定接收的信息。要找出廢舊建筑材料的秩序感,就要了解廢舊建筑材料的屬性,找出材料之間方向、角度、順序或者材料的數(shù)字變化之間的規(guī)律。
6.3找出材料的主題性
找出廢舊建筑材料的主題性就是指強(qiáng)調(diào)廢舊建筑材料設(shè)計(jì)中的重點(diǎn),例如,室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)中的電視背景墻設(shè)計(jì)。要找出廢舊建筑材料的主題性,就要以對(duì)比來拉開廢舊建筑材料之間的差異,使它們之間的差異感更加明顯,以此來強(qiáng)調(diào)場所的主要部分。因此,可以選擇對(duì)比比較明顯的廢舊建筑材料,放在一起相互對(duì)比,在對(duì)比中找到平衡,尋找動(dòng)態(tài)平衡的平衡點(diǎn)。
6.4找出材料的習(xí)慣性
找出材料的習(xí)慣性是指設(shè)計(jì)師運(yùn)用消費(fèi)心理學(xué)、人體工程學(xué)以及行為學(xué)等科學(xué)方法加以分析,對(duì)消費(fèi)體驗(yàn)者的心理進(jìn)行分析,找出設(shè)計(jì)中的閃光點(diǎn)和特有的生活習(xí)慣,并以此來解決生活中的實(shí)際問題。要找出材料的習(xí)慣性,就要在選材的同時(shí)盡量選擇材料相互組合的關(guān)系來迎合體驗(yàn)者的習(xí)慣,選擇有感情歸屬的材料設(shè)計(jì)在體驗(yàn)者能夠經(jīng)常注意到的地方,以此來加重他們對(duì)于這個(gè)環(huán)境的依賴。
7結(jié)語
1、廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學(xué)變化的是
A、沼氣燃燒 B、鐵鍋生銹 C、開水沸騰 D、蔬菜腐爛
2、下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是
A.取粉末狀固體藥品 B. 傾倒液體 C. 過濾 D. 加熱液體
3、下列物質(zhì)在空氣中燃燒,主要現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是
A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙 B、甲烷燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰
C、硫燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 D、CO燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰
4、“2005年中國十大科技進(jìn)展新聞”之一:我國科學(xué)家成功實(shí)現(xiàn)首次單分子自旋態(tài)控制。這是世界上首次實(shí)現(xiàn)單個(gè)分子內(nèi)部的化學(xué)反應(yīng)。單個(gè)分子內(nèi)部的化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生變化的是
A、原子個(gè)數(shù) B、原子種類 C、分子種類 D、元素種類
5、取3枚潔凈無銹的鐵釘,分別加入3支試管中,如圖所示的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試管中鐵釘銹蝕速度由快到慢的順序?yàn)?/p>
A.①②③ B. ③①②
C.②③① D.②①③
6、下列微粒符號(hào)中,對(duì)“2”含義的理解正確的是
A、2Zn中的“2”表示2個(gè)鋅元素
B、Fe2+中的“2”表示每個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷
C、H2S中的“2”表示一個(gè)硫化氫分子中含有兩個(gè)硫原子
D、Al2(SO4)3 中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為-2價(jià)
7、下表中不同金屬被開發(fā)利用的年代不同,從化學(xué)反應(yīng)這一角度來看,決定這一年代先后順序的最關(guān)鍵因素是
A.金屬的活動(dòng)性 B.金屬的導(dǎo)電性 C.金屬的延展性 D.金屬元素在地殼中的含量
8、有一首贊美某種氣體的詩,其中的幾句是:“她營造了云霧繚繞的仙景;她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣;她奮不顧身撲向烈火;她帶給大地勃勃生機(jī)…?!边@首詩所贊美的氣體是
A、氧氣 B、氮?dú)?C、二氧化碳 D、甲烷
9、下列說法不正確的是
A、硬水易生水垢 B、生活污水的任意排放會(huì)造成水體的污染
C、地球上可利用的淡水資源是有限的 D、軟水與肥皂水作用不易起泡沫
10、下列關(guān)于金屬和合金的敘述中,不正確的是
A、青銅是人類歷最早使用的合金
B、鎂比鋅活潑,與酸反應(yīng)太快,所以,實(shí)驗(yàn)室不用鎂與酸反應(yīng)制氫氣
C、銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,因此是制炊具、食具的材料
D、合金的硬度一般比各成分金屬大,而多數(shù)合金的熔點(diǎn)卻低于它的成分金屬
11、一氧化氮是大氣的主要污染物之一.近年來又發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)存在少量一氧化氮,它擴(kuò)張血管,增強(qiáng)記憶的功能,成為當(dāng)前生命科學(xué)研究的熱點(diǎn)。工業(yè)上制得一氧化氮的化學(xué)方程式為:
4X + 5O2 4NO + 6H2O,則X的化學(xué)式為:
A、N2 B、NO2 C、NH3 D、N2O5
12、最近“紙火鍋”逐漸流行起來?!凹埢疱仭笔怯眉垙埓娼饘俨牧献鋈萜魇⒎艤?,當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒。對(duì)此現(xiàn)象,下列解釋合理的是
A.紙張不是可燃物,不能燃燒
B.紙張被水浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低
C.水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量,溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)
D.空氣不充足,紙張不會(huì)燃燒
13、下列圖示中物質(zhì)的用途與相應(yīng)的性質(zhì)不相符的是
14、善于梳理化學(xué)知識(shí),能使你頭腦更聰明。以下完全正確的是
A 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 B 安全常識(shí)
氫氣燃燒產(chǎn)物為水——最理想燃料
乙醇具有可燃性——可作燃料
石墨很軟——可作電極 取暖防中毒——煤爐上放一壺水
煤礦爆炸——由瓦斯引起
煤氣中毒——由一氧化碳引起
C 環(huán)保與物質(zhì)的利用 D 日常生活經(jīng)驗(yàn)
減少水污染 —— 合理使用農(nóng)藥、化肥
減少汽車尾氣污染—— 使用乙醇汽油
減少煤燃燒污染——使用脫硫煤 防菜刀生銹——擦鹽后懸掛起來
檢查煤氣管道泄漏部位——常用肥皂水檢驗(yàn)
使煤燃燒更旺——把煤作成蜂窩狀
15、1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石理論上可煉出含鐵96%生鐵的質(zhì)量為
A、560t B、583t C、800t D、960t
二、選擇題(共5小題,每小題2分,共10分。每小題有1-2個(gè)選項(xiàng)符合題意)
16、5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的“世界無煙日”,今年的宣傳口號(hào)是“煙草吞噬生命”。據(jù)科學(xué)資料分析,煙草燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有數(shù)十種嚴(yán)重有害的物質(zhì),如尼古丁(化學(xué)式為C10H14N2)、一氧化碳等。下列說法正確的是
A、一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧中毒
B、尼古丁中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10∶14∶2
C、吸煙只影響自己的健康,不影響他人的健康
D、邊吸煙邊喝酒可以減少對(duì)健康的損害
17、某同學(xué)在學(xué)習(xí)CO2的性質(zhì)后,對(duì)CO2的進(jìn)行深入的研究,他將鎂帶點(diǎn)燃后放入盛有CO2的集氣瓶中,鎂帶繼續(xù)燃燒,瓶壁上出現(xiàn)黑色物質(zhì),他作出如下結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是
A、活潑金屬與二氧化碳的反應(yīng)是置換反應(yīng) B、二氧化碳滅火器能撲滅一切火災(zāi)
C、燃燒不一定要有氧氣參加 D、該反應(yīng)中CO2是助燃劑
18、在一定條件下,向一密閉容器內(nèi)加入A、B、C、D四種物質(zhì)各20g,充分反應(yīng)后測定其質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 20 20 20 20
反應(yīng)后質(zhì)量(g) 20 30 X 14
下列判斷正確的是
A、容器內(nèi)發(fā)生了化合反應(yīng) B、該反應(yīng)中C、D兩物質(zhì)的變化質(zhì)量比為8:3
C、反應(yīng)后容器內(nèi)C的質(zhì)量為4g D、A物質(zhì)可能是催化劑
19、利用下列各組物質(zhì)之間的反應(yīng)不能驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的是
A、 Fe、CuCl2溶液、Ag B、FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液
C、 FeCl2溶液、Cu、Ag D、Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液
20、將等質(zhì)量的甲、乙兩金屬分別與足量的稀硫酸反應(yīng),
產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖。關(guān)于甲、乙
兩金屬判斷合理的是
A.鋁、鎂 B.鋅、鎂
C.鋅、鐵 D.鐵、鋅
三、填空題(本題包括6小題,共27分)
21.(4分)用化學(xué)用語表示:
(1)硫元素 ; (2)2個(gè)氮分子 ;
(3)3個(gè)亞鐵離子 ;(4)氧化鎂中氧元素的化合價(jià) 。
22.(4分)化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切。請(qǐng)用下列物質(zhì)的數(shù)字序號(hào)填空。
①醋酸(CH3COOH) ②石油 ③尿素[CO(NH2)2] ④干冰
(1)除去鋁壺中的水垢 _______; (2)工業(yè)的血液 _______;
(3)常用作人工降雨的物質(zhì) _______; (4)含氮量的常用氮肥 _______。
23.(9分)人類每年都要從大自然中提取大量的金屬,用于滿足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要。
(1)鋼鐵是我們?nèi)粘I钪惺褂米疃嗟慕饘俨牧稀8郀t煉鐵常以焦炭、鐵礦石、石灰石、空氣等為原料。
右圖實(shí)驗(yàn)過程中,一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)
反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng) (填“先加熱再通CO”
或“先通CO再加熱”),目的是 。
實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ,
從環(huán)保角度看,該裝置的不足之處是 。
(2)我國鋼鐵年產(chǎn)量很高,但因銹蝕造成的損失也很驚人。鐵在空氣中
銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的 和 共同作用的結(jié)果。
(3)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用 的方法(任寫一種)來達(dá)到目的。
(4)我國礦物儲(chǔ)量很豐富,但人均占有量并不多,請(qǐng)保護(hù)金屬資源!下面幾種做法中,可有效保護(hù)金屬資源的是 (填字母)。
a.回收利用廢舊金屬制品
b.任意開采鐵礦石
c.鐵制品不加處理,存放在潮濕的環(huán)境中
d.尋找、開發(fā)金屬的代用品
24.(2分)取一小塊片狀的石灰石,放在酒精噴燈或煤氣燈焰上灼燒,維持紅熱狀態(tài)3-5min后,將其放入少量水中。寫出這一過程中發(fā)生了反應(yīng)的化學(xué)方程式:
、
25.(4分)“鳳凰”號(hào)火星探測器圓滿完成任務(wù),為人類探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料。
(1)探測顯示火星上存在液態(tài)水,下列說法錯(cuò)誤的是_____________。
A.火星上的水與地球上的水化學(xué)性質(zhì)不同 B.水是一種最重要的溶劑
C.水是生命活動(dòng)必需的物質(zhì)
(2)除火星外,部分其他行星也存在著“大氣”(相當(dāng)于地球上的空氣),其主要成分為:
行星名稱 冥王星 水星 木星 金星
大氣成分 甲烷 沒有氣體 氨氣、氦氣、氫氣、甲烷 二氧化碳、二氧化硫
根據(jù)表中信息,結(jié)合你所學(xué)過的知識(shí)回答:
①表中所列“大氣”中含有稀有氣體的行星是__________________________;
②若金星上會(huì)下雨,那么此行星上的環(huán)境問題是__________________________;
③甲烷是一種可燃性氣體,但飛往冥王星上的火箭噴出的火焰去不能點(diǎn)燃冥王星上的甲烷,推測其原因是____________________________________________________。
26.(4分)2008年9月27日,太空第一次留下了“中國人的腳印”。我國研制的航天員艙外服為
航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證。
(1)航天員艙外服除了要隔熱、散熱外,在航天服這個(gè)密封的空間中還要有通訊系統(tǒng)、動(dòng)力系
統(tǒng)、輸送養(yǎng)料系統(tǒng)和廢氣處理系統(tǒng),其中廢氣處理包括兩個(gè)步驟:第一步,讓廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有
木炭的盒子除去臭氣,這一過程利用了木炭的 性,發(fā)生了_________(填“物理變化”
或“化學(xué)變化”);笫二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳生成水和碳酸鋰,寫出
該反應(yīng)的化學(xué)方程式________ ____。
(2)在太空艙里,NiFe2O4可用于促進(jìn)宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而自身的質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)
保持不變,你認(rèn)為NiFe2O4在這一反應(yīng)中的作用是 。
四、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2小題,共1 4分)
27.(8分) 通過對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:
A B C D E F
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱① ②
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置 ;收集裝置是 (填編號(hào))。
(3)用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的液體藥品是 ;
檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。若用C裝置制取氫氣,在有孔塑料板上放置的藥品是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。用C裝置制取氫氣的優(yōu)點(diǎn)是
28.(6分) 在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,小山把一標(biāo)有“生石灰 干燥劑”的小紙袋帶到學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。干燥劑是否變質(zhì)?小山設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(1) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
①
干燥劑中含有CaO
②取少量用樣品制得的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞試液
干燥劑中含有Ca(OH)2
干燥劑部分變質(zhì)
(2)既然干燥劑中已有Ca(OH)2,小山又猜想還可能有另一種物質(zhì)生成,原因是(用化學(xué)方程式表示) 。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小山的猜想(簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論) 。
(3)小西認(rèn)為步驟②不嚴(yán)密,理由是 。
五、推斷題 (本題包括1小題,共5分)
29.(5分)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。右圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為 。
(2)B物質(zhì)的一種用途是 。
(3)反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是 (填化學(xué)式)。
(4)寫出反應(yīng)③的方程式,并注明基本反應(yīng)類型: ( )。
六、綜合題(本題1小題,共14分)
30.某興趣小組同學(xué)進(jìn)行一系列探究活動(dòng)。
(一)他們?yōu)榱伺寮磳⒕S修的沼氣池中氣體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):
【查閱資料】NaOH可以與CO2反應(yīng)。
【收集氣體】將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水,用細(xì)繩吊入池中,
再用木棍撥動(dòng)使瓶中的水全部倒出(見右圖),然后迅速拉起礦
泉水瓶,蓋上瓶蓋。這種收集方法屬于 集氣法。
【對(duì)氣體猜想】
猜想1.全部是CH4; 猜想2.全部是CO;
猜想3.全部是CO2; 猜想4.是CH4和CO2的混合氣體。
【實(shí)驗(yàn)和推斷】
(1)若“現(xiàn)象a”為石灰水變渾濁,則說明氣體中含有 氣體。
(2)若“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧出現(xiàn),有同學(xué)認(rèn)
為“猜想1或4”成立,其反應(yīng)方程式為: ;
另有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有氫元素,理由是 ;要排除這種干擾可采取的措施是 。
(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某黃銅(Cu與Zn的合金)的組成,取20g該黃銅樣品于燒杯中,加入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),生成氣體0.4g,計(jì)算:
(1)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(二)該小組同學(xué)為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前 反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 石灰石樣品的質(zhì)量 燒杯和其中混合物的質(zhì)量
150 g 12 g 157.6 g