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建筑專(zhuān)業(yè)技術(shù)

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建筑專(zhuān)業(yè)技術(shù)

建筑專(zhuān)業(yè)技術(shù)范文第1篇

本人自參加工作以來(lái),認(rèn)真工作,苦練本領(lǐng),在各位前輩和師傅們的指導(dǎo)和幫助下,已成長(zhǎng)為一個(gè)具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的技術(shù)人員,以下是本人的一點(diǎn)心得:

一、態(tài)度端正、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)

路橋建設(shè)工作是一項(xiàng)非常艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,還要到處跑,而且又需要細(xì)心工作,所以沒(méi)有樂(lè)觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不成的。測(cè)量和試驗(yàn)工作雖說(shuō)不上搞科研,但也絕對(duì)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,“差之毫厘,失之千里”正好用來(lái)比喻測(cè)量工作,而“一子錯(cuò),全盤(pán)皆落索”又正好用來(lái)形容試驗(yàn)工作。

二、小心推敲、認(rèn)真求證

在測(cè)量和試驗(yàn)工作中,非常需要“小心推敲、認(rèn)真求證”的工作精神,因?yàn)檫@不但是工作作風(fēng)的問(wèn)題,還直接關(guān)系到工作的質(zhì)量問(wèn)題。

在測(cè)量和施工之前,必須認(rèn)真審圖,對(duì)圖上有誤的地方要及時(shí)向設(shè)計(jì)、監(jiān)理單位提出來(lái)。在測(cè)量放線之前,要利用圖紙給出的數(shù)據(jù),運(yùn)用各種公式去驗(yàn)證,還要采用不同的計(jì)算方法(如正算、反算等)重復(fù)計(jì)算,確保萬(wàn)無(wú)一失。

在準(zhǔn)備試驗(yàn)之前,要先重溫一次圖紙,看設(shè)計(jì)圖紙對(duì)材料是否有特殊要求,或者和現(xiàn)行規(guī)范有沒(méi)有沖突的地方,如有沖突則采取“從嚴(yán)不從寬”的原則處理,并及時(shí)向總監(jiān)作出書(shū)面報(bào)告。試驗(yàn)前還要進(jìn)行重溫一次操作規(guī)程,確保操作無(wú)誤,不能邊操作邊看書(shū),就算對(duì)很簡(jiǎn)單的試驗(yàn)也不能馬虎對(duì)待。對(duì)各種原始數(shù)據(jù)要注意保存和及時(shí)整理,因?yàn)椤敖?jīng)驗(yàn),是從眾多的數(shù)據(jù)中總結(jié)出來(lái)的”!

社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,只有不斷學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn)。各種新的施工材料和施工機(jī)具不斷地應(yīng)用到路橋施工中來(lái),相對(duì)的,也出為您提供大量免費(fèi)范文!現(xiàn)了更多的施工工藝和施工方法,各項(xiàng)規(guī)范也跟著發(fā)展。不能自我提高,就只有落后,就不能適應(yīng)路橋建設(shè)工作的發(fā)展。

三、結(jié)合實(shí)際、推陳出新

在工作中,要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高,并把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到工作中,以提高工作效率。如:

①把測(cè)量、試驗(yàn)的數(shù)據(jù)由儀器直接輸入(或手工輸入)到電腦中,由系統(tǒng)自行計(jì)算,就能大大減少出錯(cuò)的機(jī)會(huì),節(jié)省大量的時(shí)間,而且對(duì)數(shù)據(jù)的保存、轉(zhuǎn)移和輸出都極為方便。

②把圖紙中的相關(guān)數(shù)據(jù),如線位關(guān)系和橋位坐標(biāo)等輸入到autoCAD中,就非常容易找到圖紙是否存在問(wèn)題,各種關(guān)系也很易理順。

③在全站儀的放樣操作中,采用“后方交會(huì)法”能減少對(duì)站點(diǎn)的要求。

④對(duì)圖紙中沒(méi)有提供坐標(biāo)和附近沒(méi)有導(dǎo)線點(diǎn)的工程(現(xiàn)場(chǎng)已定出有關(guān)某點(diǎn)位置),可以假定圖上某點(diǎn)(最好為構(gòu)造物的某點(diǎn))為坐標(biāo)原點(diǎn)(0,0),利用圖上各種關(guān)系,輸入到autoCAD中進(jìn)行計(jì)算出其他點(diǎn)的坐標(biāo),并進(jìn)行復(fù)核各種數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)輸出都非常容易,再利用計(jì)算出來(lái)的坐標(biāo)使用全站儀的“坐標(biāo)放樣”功能,能加快工作進(jìn)程,特別是減少了野外作業(yè)的時(shí)間。

……

四、納百家之長(zhǎng),補(bǔ)自家之短

在與設(shè)計(jì)、監(jiān)理等單位的接觸中吸收他人的經(jīng)驗(yàn),平時(shí)多到別的施工標(biāo)段去觀摩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的施工方法和施工工藝。從他人的成敗中,看到問(wèn)題的所在,同時(shí)也看到自身的不足,以達(dá)到“博眾家之長(zhǎng),補(bǔ)一已之短”的目的。

五、嚴(yán)密謹(jǐn)慎、考慮周全

在工作中,考慮問(wèn)題一定要嚴(yán)密、周到,對(duì)設(shè)計(jì)中沒(méi)有提到的地方,要結(jié)合現(xiàn)行規(guī)范和實(shí)際情況進(jìn)行考慮,看看是否有遺漏和錯(cuò)誤的地方。下面是各種工作的簡(jiǎn)單敘述:

㈠、圖紙審核:

在收到圖紙后,就應(yīng)馬上進(jìn)行圖紙的審核工作。如圖紙較多,可進(jìn)行分工,各專(zhuān)業(yè)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),并由專(zhuān)人計(jì)算工程量,專(zhuān)人審查標(biāo)高,專(zhuān)人復(fù)查坐標(biāo),做到明確分工,而且又有交叉,每一項(xiàng)工作都進(jìn)行二人或二次以上復(fù)查,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)記錄下來(lái),進(jìn)行匯總,交由技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步復(fù)查后再組織上報(bào)設(shè)計(jì)、監(jiān)理單位。審圖時(shí)主要進(jìn)行以下工作:

①、對(duì)坐標(biāo)進(jìn)行復(fù)核,根據(jù)圖上的線位關(guān)系表(或直線、曲線要素表)來(lái)全面復(fù)核任意一點(diǎn)的坐標(biāo)與圖上給出的是否一致。特別是多元曲線、匝道、立交橋等,一定要進(jìn)行兩次以上的復(fù)核。

②、對(duì)標(biāo)高進(jìn)行復(fù)核,根據(jù)各構(gòu)造物或結(jié)構(gòu)層的高差、層厚、縱坡、橫坡、邊坡等來(lái)反算各點(diǎn)標(biāo)高,看是否與圖上提供的相符。如從樁基礎(chǔ)底標(biāo)高算至橋面鋪裝標(biāo)高,從道路起點(diǎn)算至道路終點(diǎn)是否相符。

③、對(duì)工程量進(jìn)行復(fù)核,一般在圖紙尺寸復(fù)查無(wú)誤后進(jìn)行,要根據(jù)圖紙尺寸(或更正后的構(gòu)造物尺寸)進(jìn)行計(jì)算,不得照抄圖紙中的工程數(shù)量表中的數(shù)據(jù),計(jì)算時(shí)要考慮各種實(shí)際情況,如:

A、有的設(shè)計(jì)圖紙的樁頂標(biāo)高,免費(fèi)范文寫(xiě)作第一站!為承臺(tái)頂或系梁頂標(biāo)高,那么,在計(jì)算該工程量時(shí)就要計(jì)算兩種工程量,其中一個(gè)為計(jì)量工程量,一個(gè)為施工單位備料和施工管理用的工程量。

B、注意不要重復(fù)計(jì)算和漏算,如:

i、工程構(gòu)造物中有預(yù)留孔洞或有大體積預(yù)埋件的,要減去其體積。

ii、計(jì)算排水管時(shí)要減去檢查井或雨水井的長(zhǎng)度。

iii、計(jì)算結(jié)構(gòu)層工程量時(shí)注意結(jié)構(gòu)層每邊寬出的尺寸、不規(guī)則面積的計(jì)算。

……

④、對(duì)圖紙的合理性進(jìn)行復(fù)核,如:

A、通信、電力、排水、排污等構(gòu)造物的標(biāo)高、線位、走向等各方面考慮是否合理、全面?是否存在互相干擾的情況?

B、設(shè)計(jì)圖紙的要求與現(xiàn)行的各種規(guī)范是否有沖突,如有沖突要進(jìn)行分析,辨斷“主控與次控”、辨斷“規(guī)范的級(jí)別”,一般都采取“從嚴(yán)不從寬”的原則進(jìn)行處理,并向總監(jiān)理工程師作出書(shū)面報(bào)告。

㈡、施工管理:

①、施工管理文件的編制:?jiǎn)挝还こ毯透鞣猪?xiàng)工程的開(kāi)工報(bào)告的編制要及時(shí)和完善,盡量一次通過(guò),各施工組織設(shè)計(jì)或施工方案的編制要結(jié)合實(shí)際和考慮周到:

A、部份分部工程要考慮兩種以上的施工方案,供施工時(shí)再根據(jù)實(shí)際變化情況進(jìn)行選擇。

B、施工技術(shù)交底和施工安全交底的進(jìn)行要及時(shí)和完善。

②、要考慮圖紙所用的材料如用其他材料代替是否更加經(jīng)濟(jì)(環(huán)保),代替后能否(或更好地)滿足設(shè)計(jì)及現(xiàn)行規(guī)范的要求?

③、要考慮圖紙中對(duì)施工方法、施工工藝是否有特殊要求?是否對(duì)施工造成困難,需不需要進(jìn)行變更?

④、各施工進(jìn)度的安排要合理,要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行編制,并根據(jù)施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

㈢、測(cè)量工作:

1、導(dǎo)線和水準(zhǔn)測(cè)量:

①、恢復(fù)好導(dǎo)線點(diǎn)和水準(zhǔn)點(diǎn):在進(jìn)行有關(guān)導(dǎo)線和水準(zhǔn)測(cè)量前要對(duì)所要測(cè)量的線路進(jìn)行熟悉,并選擇好測(cè)量路線,加密和恢復(fù)好導(dǎo)線點(diǎn)和水準(zhǔn)點(diǎn)。

②、測(cè)量前準(zhǔn)備工作:測(cè)量前要把需要的相關(guān)數(shù)據(jù)提前計(jì)算、復(fù)核整理好,盡量減少在測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算,以免影響工作效率,出發(fā)前把資料、圖紙中有用的地方抄好或復(fù)印,帶齊有關(guān)的測(cè)量工具和需要的物品,還要考慮天氣情況。

③、測(cè)量時(shí)注意事項(xiàng):測(cè)量要時(shí)注意選點(diǎn)(主要考慮視距、通視情況、轉(zhuǎn)站方便等),對(duì)扶尺(鏡)人員要提前進(jìn)行技術(shù)交底,對(duì)要放樣的點(diǎn)、增加的導(dǎo)線點(diǎn)(或水準(zhǔn)點(diǎn))的位置進(jìn)行說(shuō)明,對(duì)安全注意事項(xiàng)和會(huì)影響測(cè)量的精度的要點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明,如對(duì)中的精確度、測(cè)距、天氣、氣壓、光線、扶尺(鏡)的垂直度等。

④、測(cè)量操作:測(cè)量時(shí)要細(xì)心,對(duì)有懷疑的地方要進(jìn)行復(fù)測(cè),絕不能有僥幸的心態(tài),特別是橋涵等構(gòu)造物一定要進(jìn)行復(fù)測(cè),并做好護(hù)樁。

⑤、測(cè)量的數(shù)據(jù):對(duì)測(cè)量的各種原始數(shù)據(jù)要保存保存和及時(shí)整理,對(duì)復(fù)核后仍達(dá)不到精度要求的導(dǎo)線點(diǎn)和水準(zhǔn)點(diǎn)要及時(shí)上報(bào)總監(jiān)理工程師,再與設(shè)計(jì)、建設(shè)等單位進(jìn)行協(xié)調(diào)解決。

2、施工放樣:

在施工放樣時(shí)要考慮施工的合理性和出現(xiàn)的各種問(wèn)題的先見(jiàn)性,比如:

①、坡腳線的放樣時(shí)要考慮邊邊溝和臨時(shí)排水溝的位置。

②、路基和基坑開(kāi)挖前,特別是高挖方時(shí),要考慮安全和施工場(chǎng)地問(wèn)題,放樣要準(zhǔn)確,開(kāi)挖邊坡要控制好。

③、對(duì)構(gòu)造物的放樣時(shí)要同時(shí)進(jìn)行護(hù)樁的放樣,并根據(jù)理論距離來(lái)復(fù)核放樣點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離。

3、測(cè)量工作的資料整理:

現(xiàn)在有很多測(cè)量人員不重視測(cè)量資料的整理,這是一個(gè)非常錯(cuò)誤的做法。因?yàn)闇y(cè)量的成果,不但止體現(xiàn)在實(shí)物上面,同時(shí)也體現(xiàn)在我們的資料當(dāng)中。測(cè)量資料(特別是有關(guān)計(jì)量方面的測(cè)量資料)整理不及時(shí),往往會(huì)影響到施工進(jìn)行和竣工驗(yàn)收。所以我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)量資料的整理時(shí)要注意:

①、資料整理及時(shí)、規(guī)范:整理資料要及時(shí),盡可能做到當(dāng)天的資料當(dāng)天完成,填寫(xiě)資料所用的表格和格式要符合本工程的要求,填寫(xiě)的內(nèi)容要清楚、完整,注意與現(xiàn)行規(guī)范是否相符。

②、簽證齊全,歸檔正確:資料整理后要找相關(guān)人員及時(shí)簽證完畢,不得拖延。手續(xù)完備后及時(shí)歸檔,歸檔時(shí)分類(lèi)要正確,資料由專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管。

㈣、試驗(yàn)工作:

根據(jù)路橋建設(shè)的需要,施工單位進(jìn)行的試驗(yàn)工作主要可以分為以下幾種:

①、標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn):膠結(jié)材料的物理化學(xué)試驗(yàn)、土、砂和無(wú)機(jī)結(jié)合料的擊實(shí)試驗(yàn)等。

②、現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè):土、砂和無(wú)機(jī)結(jié)合料層的壓實(shí)度、砼坍落度等。

③、施工后檢測(cè)工作:砼的抗壓、抗折、抗?jié)B強(qiáng)度,構(gòu)造物的幾何尺寸檢測(cè)等。

實(shí)驗(yàn)的類(lèi)型主要是自檢和送檢的取樣工作。

除了在準(zhǔn)備試驗(yàn)前,要熟悉圖紙和操作規(guī)程外,還要注意以下問(wèn)題:

①、注意設(shè)計(jì)圖紙對(duì)材料是否有特殊要求。

②、現(xiàn)場(chǎng)取樣的材料要注意樣品的代表性。

③、需要見(jiàn)證取樣或監(jiān)督抽檢的要及時(shí)通知監(jiān)理工程師(或其他指定見(jiàn)證人員)到場(chǎng)。

④、一些標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)要提前作第一站!進(jìn)行,以免影響施工,如水泥砼或?yàn)r青砼及集料的配合比、填料的擊實(shí)試驗(yàn)等。

⑤進(jìn)行砼配合比試驗(yàn)時(shí)要充分考慮設(shè)計(jì)和施工要求,如工作度、初(終)時(shí)間、早期和后期的強(qiáng)度,還要了解材料的性能和價(jià)格,作經(jīng)濟(jì)上的比較分析向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

⑥進(jìn)行水泥穩(wěn)定土的標(biāo)準(zhǔn)曲線試驗(yàn)時(shí)要注意不同批次水泥對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的影響。

⑦瀝青試驗(yàn)要注意施工條件和該地區(qū)的氣候情況,以考慮該瀝青能否使用于該工程。

……

㈤、現(xiàn)場(chǎng)施工:

在施工時(shí)要考慮工序的合理安排和對(duì)可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題要有預(yù)見(jiàn)性,比如:

①坡腳線的放樣時(shí)要考慮邊邊溝和臨時(shí)排水溝的位置;

②開(kāi)挖前,特別是高挖方時(shí),要考慮安全和施工場(chǎng)地問(wèn)題,放樣要準(zhǔn)確,開(kāi)挖邊坡要控制好;

③基坑的開(kāi)挖要注意地下水的影響;

④構(gòu)造物的施工要注意預(yù)埋件和預(yù)留孔洞;

⑤鉆孔樁基的施工要注意控制好泥漿的三大指標(biāo),水下砼的灌注要注意埋管深度,要注意砼的頭盤(pán)料的用量,要在砼初凝前完成砼的灌注;

⑥基坑或路塹開(kāi)挖前,特別是高挖方時(shí),要考慮安全和施工場(chǎng)地問(wèn)題,放樣要準(zhǔn)確,開(kāi)挖邊坡要控制好;

⑦鋼筋的加工長(zhǎng)度要按實(shí)際調(diào)整,注意鋼筋的保護(hù)層厚度;

⑧大體積砼的施工要采取措施防止砼的水化熱過(guò)大;

……

㈥、內(nèi)業(yè)整理:

在進(jìn)行資料整理時(shí)要注意資料的全面性、真實(shí)性和及時(shí)性,另外還要注意設(shè)計(jì)圖紙和業(yè)主、監(jiān)理的其他特別要求。比如:

①有的工程對(duì)安全問(wèn)題要求特別嚴(yán)格,那么在整理竣工資料時(shí)對(duì)每天的班前安全活動(dòng)、各項(xiàng)工程的施工安全技術(shù)交底、本工程的安全制度和管理流程這部份的資料要特別整理好。

②有的工程由于各種原因,變更工程較多,那么有關(guān)變更的資料,如照片、圖片、工程洽商記錄、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量、計(jì)量的記錄、原設(shè)計(jì)圖紙、變更圖紙等一定要整理齊全。

③所有隱蔽工程的驗(yàn)收記錄一定要及時(shí)完善,不得缺少,否則可能給竣工驗(yàn)收帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

……

㈦、預(yù)(結(jié))算:

做預(yù)算時(shí)要注意結(jié)合本公司的實(shí)際情況和施工現(xiàn)場(chǎng)作全面性考慮,才能做出最合理的預(yù)算來(lái)。比如:

①有的工程,甲方指定了某種材料或設(shè)備,那就要認(rèn)真調(diào)查此材料或設(shè)備的情況,包括供應(yīng)情況和價(jià)格是否會(huì)變動(dòng)。

②有的工程里使用的某材料或設(shè)備,對(duì)本公司是自采材料,成本較低的,那可以用較低的標(biāo)底進(jìn)行投標(biāo),反之則不可為。

③有的工程甲方承擔(dān)檢測(cè)費(fèi)用。

④有的工程施工便道較遠(yuǎn),甲方又不予補(bǔ)償。

⑤有的工程進(jìn)行材料差價(jià)調(diào)整,有的工程以總包計(jì)算,不進(jìn)行工程數(shù)量和材料價(jià)格的調(diào)整。

……

建筑專(zhuān)業(yè)技術(shù)范文第2篇

關(guān)鍵詞:建筑業(yè);繼續(xù)教育;專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置

中圖分類(lèi)號(hào):G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A doi:10.19311/ki.1672-3198.2016.06.080

在當(dāng)前全國(guó)經(jīng)濟(jì)下行的壓力加大,房地產(chǎn)投資持續(xù)下滑,房地產(chǎn)的新開(kāi)工面積增速下滑的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下,建筑業(yè)也存在著產(chǎn)能過(guò)剩。伴隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的崛起,我國(guó)建筑業(yè)企業(yè)越來(lái)越意識(shí)到高素質(zhì)人才的不足,面臨著現(xiàn)有職工不能盡快適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)要求的困惑。培育學(xué)習(xí)型企業(yè)是使企業(yè)走出困境的方法之一,而專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的要素。通過(guò)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是企業(yè)生存、發(fā)展的必然選擇。課程居于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育活動(dòng)的核心地位,課程開(kāi)發(fā)的質(zhì)量對(duì)繼續(xù)教育活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。

1現(xiàn)狀分析

我國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育從產(chǎn)生到現(xiàn)在,在國(guó)家人設(shè)部、各部委以及各省市部門(mén)重視之下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索,取得了較快的發(fā)展。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的目的在于查遺補(bǔ)缺、更新知識(shí)或者拓寬知識(shí)面,使得思想觀念不斷更新,科學(xué)文化知識(shí)和操作技能等不斷提高。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育現(xiàn)已形成比較穩(wěn)定的課程結(jié)構(gòu)體系。目前建筑業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育課程設(shè)置形式,一是參照普通高校的傾向比較突出,二是按模塊講授的方式,即以社會(huì)需求為依據(jù)開(kāi)設(shè)課程,內(nèi)容來(lái)自社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)社會(huì)功能,解決實(shí)際中的問(wèn)題,稱之為“模塊式教學(xué)”,采用后者的比較普遍。目前建筑業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育課程設(shè)置主要存在以下缺陷:

1.1針對(duì)性和實(shí)用性不強(qiáng)

有些課程理論性太強(qiáng),講解起來(lái)枯燥,而且難度、深度過(guò)大,不易理解。因?yàn)閰⑴c學(xué)習(xí)的人員基本來(lái)自社會(huì)生產(chǎn)的第一線,他們擁有十分豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),因此課程開(kāi)設(shè)一定要有針對(duì)性和實(shí)用性。另外,由于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育隊(duì)伍的擴(kuò)大,鑒于培訓(xùn)硬件和師資的不足,有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只設(shè)定一套課程,專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置沒(méi)有充分考慮繼續(xù)教育對(duì)象的單位性質(zhì)、專(zhuān)業(yè)差異以及職稱的層次,比如土建類(lèi)和安裝類(lèi),初、中級(jí)和高級(jí)職稱專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育時(shí)未做區(qū)分。

1.2專(zhuān)業(yè)面不廣

專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)本專(zhuān)業(yè)之外的相關(guān)知識(shí)了解甚少,這些極大限制了技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)面,加之新工藝、新技術(shù)以及計(jì)算機(jī)輔助的崛起使專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員面對(duì)行業(yè)的發(fā)展和變化難以適應(yīng),目前課程設(shè)置比較缺乏這類(lèi)反映建筑業(yè)發(fā)展要求的、前沿性的專(zhuān)題課程。

1.3重技術(shù),輕管理

建筑業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍中應(yīng)用型人才居多,管理型、科研開(kāi)發(fā)型人才偏少,因此目前建筑業(yè)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置主要以工程技術(shù)為主,但是存在一些專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員層次不高,科技成果轉(zhuǎn)化能力較弱,技術(shù)創(chuàng)新能力差,所以管理類(lèi)課程需求在不斷加大。

1.4系統(tǒng)性不強(qiáng)

建筑行業(yè)目前擁有的人才中,既熟悉技術(shù)又懂得管理、經(jīng)濟(jì)、法律的人才嚴(yán)重短缺,懂技術(shù),會(huì)經(jīng)營(yíng),能管理的人員短缺,技術(shù)管理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理,而主流的“模塊式教學(xué)”存在學(xué)習(xí)單元較零碎,知識(shí)不系統(tǒng)等缺陷,缺乏系統(tǒng)性。

2課程設(shè)置原則

針對(duì)目前建筑業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置的現(xiàn)狀和存在的一些缺陷,課程設(shè)置應(yīng)當(dāng)滿足以下原則:

2.1前沿性

課程設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)前沿性。課程設(shè)置應(yīng)當(dāng)反映出當(dāng)前建筑業(yè)的熱點(diǎn)問(wèn)題、行業(yè)改革的發(fā)展方向。同時(shí)還有一些新技術(shù)、新工藝、新成果推廣應(yīng)用,新的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣貫等。

2.2實(shí)用性

課程設(shè)置應(yīng)有實(shí)用性,與高校的學(xué)歷教育有所區(qū)別。專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容應(yīng)當(dāng)緊密聯(lián)系實(shí)際。將理論內(nèi)容和實(shí)踐結(jié)合,能有效解決實(shí)際中的矛盾和問(wèn)題。

2.3針對(duì)性

對(duì)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育來(lái)說(shuō),需求分析占非常重要的地位,它是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育課程設(shè)置的必要前提和基礎(chǔ)條件。根據(jù)繼續(xù)教育的對(duì)象,靈活的設(shè)置課程,使教育對(duì)象不斷的拾遺補(bǔ)缺,完善知識(shí)。因?yàn)榻邮芾^續(xù)教育的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員大都需要一邊工作一邊學(xué)習(xí),因?yàn)檎n程設(shè)置要針對(duì)成年人身心特點(diǎn),使之較容易接受所學(xué)課程,缺什么補(bǔ)什么,需要什么補(bǔ)什么。

2.4系統(tǒng)性

考慮到繼續(xù)教育對(duì)象的整體知識(shí)結(jié)構(gòu),課程設(shè)置應(yīng)當(dāng)處理好原有知識(shí)和補(bǔ)缺知識(shí)、傳統(tǒng)知識(shí)和現(xiàn)代知識(shí),基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐知識(shí)等之間的關(guān)系,立足于整體,使繼續(xù)教育培訓(xùn)對(duì)象的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理化。

3陜西省建筑業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置的實(shí)踐

筆者依照課程設(shè)置原則,并結(jié)合建筑業(yè)發(fā)展的新要求、建筑企業(yè)發(fā)展的需求以及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員自身對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的需求,對(duì)陜西省二十一家從事建筑施工、裝飾、監(jiān)理、造價(jià)咨詢等企業(yè)的做了問(wèn)卷調(diào)研。調(diào)研的對(duì)象主要是項(xiàng)目經(jīng)理及企業(yè)人力資源部經(jīng)理。通過(guò)需求分析,課程設(shè)置可分為行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)類(lèi)課程、工程管理類(lèi)課程和工程技術(shù)類(lèi)課程。

3.1反映行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),前沿類(lèi)的課程

繼續(xù)教育制度目的就是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的更新,因此課程設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)前沿性,應(yīng)當(dāng)反映當(dāng)前建筑業(yè)的熱點(diǎn)問(wèn)題、行業(yè)改革和發(fā)展方向。反映建筑業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、建筑業(yè)前沿的課程有:

(1)建筑業(yè)改革與發(fā)展。當(dāng)前建筑企業(yè)面臨著“市場(chǎng)疲軟、政策收緊、管理欠賬”三座大山下的生存與發(fā)展問(wèn)題。數(shù)據(jù)和感受已經(jīng)說(shuō)明,行業(yè)衰退已成事實(shí),行業(yè)處于一個(gè)舊業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)向新業(yè)態(tài)的中間態(tài)時(shí)期。如何以比較高的層面和新的角度看待建筑業(yè)的發(fā)展、建筑業(yè)如何變革,如何在這場(chǎng)改革浪潮中找到發(fā)展機(jī)會(huì),都是建筑業(yè)企業(yè)和從業(yè)人員首要關(guān)注的問(wèn)題。

(2)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化。建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化以及建筑工業(yè)化、地下綜合管廊、海綿城市等這些方面是國(guó)家目前力推鼓勵(lì)扶持行業(yè),符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策,是建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和綠色建筑的重要內(nèi)容,也是解決一直以來(lái)房屋建設(shè)過(guò)程中存在的質(zhì)量、性能、安全、效益、節(jié)能、環(huán)保、低碳等一系列重大問(wèn)題的根本途徑,更是解決當(dāng)前建筑業(yè)勞動(dòng)力成本提高、勞動(dòng)力和技術(shù)工人短缺以及改善農(nóng)民工生產(chǎn)、生活條件的必然選擇。這種課程很受企業(yè)管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的青睞。

(3)BIM技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用。BIM是近年來(lái)在計(jì)算機(jī)輔助建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)的新技術(shù),發(fā)展潮流已勢(shì)不可擋,在國(guó)內(nèi),隨著建筑業(yè)對(duì)信息化要求的不斷提高、國(guó)家科研投入不斷增多及大力推動(dòng)和基于BIM技術(shù)的軟件開(kāi)發(fā)商宣傳下,相關(guān)機(jī)構(gòu)和各個(gè)部門(mén)已經(jīng)開(kāi)始著手研究和應(yīng)用BIM技術(shù)。但是目前對(duì)BIM技術(shù)的研究和應(yīng)用也僅僅處于起步階段,各研究機(jī)構(gòu)對(duì)BIM技術(shù)的研究相對(duì)分散,并沒(méi)有形成一套完整的技術(shù)體系;各企業(yè)單位也只是將BIM技術(shù)應(yīng)用到某一個(gè)或某幾個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的部分建設(shè)過(guò)程中,還不能在建筑設(shè)計(jì)、施工管理及運(yùn)營(yíng)等整個(gè)生命周期連續(xù)應(yīng)用BIM技術(shù)。目前BIM技術(shù)的課程主要集中在社會(huì)培訓(xùn)上,針對(duì)目前情況,在繼續(xù)教育中加入相應(yīng)課程,通過(guò)總結(jié)科研機(jī)構(gòu)對(duì)BIM技術(shù)的研究和建筑行業(yè)對(duì)BIM技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀,提出推廣使用BIM技術(shù)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題,為BIM技術(shù)在我國(guó)繼續(xù)推進(jìn)和更深入的應(yīng)用提供重要的途徑。另外課程可將BIM和智能建筑相結(jié)合,BIM和建筑工業(yè)化的銜接也勢(shì)在必行,二者融合在一起,這樣BIM技術(shù)應(yīng)用會(huì)更加豐富。

3.2工程管理類(lèi)課程

通過(guò)調(diào)研分析,目前建筑業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)管理類(lèi)課程需求較大,已有超越技術(shù)類(lèi)課程的趨勢(shì),原因是,一方面隨著專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累和專(zhuān)業(yè)技能的提升,有的開(kāi)始逐步進(jìn)入管理崗位。另一方面管理類(lèi)課程在學(xué)歷教育階段偏重理論學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在實(shí)踐中已具備了一定管理能力,因此在繼續(xù)教育過(guò)程中亟需進(jìn)一步加強(qiáng)。通過(guò)調(diào)研問(wèn)卷的整理,這方面課程需求主要有:工程質(zhì)量與安全管理、工程成本管理、工程風(fēng)險(xiǎn)管理、工程招投標(biāo)及合同管理、項(xiàng)目精細(xì)化管理、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范等。這類(lèi)課程也符合建筑企業(yè)(集團(tuán))的發(fā)展需求以及企業(yè)對(duì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)。課程的內(nèi)容主要以項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)為主,輔助一定的理論知識(shí)。

3.3工程技術(shù)類(lèi)課程

技術(shù)類(lèi)課程設(shè)置也應(yīng)結(jié)合行業(yè)的發(fā)展和培訓(xùn)對(duì)象的需求。對(duì)于初級(jí)職稱和部分中級(jí)職稱的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,側(cè)重于操作技能提升方面的技術(shù)性課程,如測(cè)量新技術(shù)、安全技術(shù)規(guī)程、BIM軟件應(yīng)用等基礎(chǔ)操作性課程。針對(duì)部分中級(jí)職稱及高級(jí)職稱人員,一般對(duì)基礎(chǔ)性的知識(shí)培訓(xùn)缺陷不大,通過(guò)調(diào)研問(wèn)卷整理分析,課程的需求主要有建筑業(yè)十項(xiàng)新技術(shù)(2010)、綠色施工技術(shù)、高層/超高層建筑施工技術(shù)、深基坑支護(hù)技術(shù)、大跨空間建筑施工技術(shù)、建筑新材料等。同時(shí),由于目前超高層建筑已經(jīng)成為行業(yè)發(fā)展、區(qū)域性競(jìng)爭(zhēng)的大趨勢(shì),全國(guó)范圍,甚至是大中城市都在建設(shè)地標(biāo)性建筑,未來(lái)數(shù)年內(nèi)將成為超高層的時(shí)期,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員需要掌握鋼結(jié)構(gòu)與混凝土結(jié)合施工的知識(shí),可設(shè)置鋼結(jié)構(gòu)與混凝土施工相結(jié)合的課程。

建筑專(zhuān)業(yè)技術(shù)范文第3篇

工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jī)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。下面就讓小編帶你去看看大學(xué)生建筑專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

建筑專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告1在任職期間服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)的不斷更新和提高,大膽管理、堅(jiān)持原則、堅(jiān)持以人為本,以理服人,以制度管人;善于學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,大膽創(chuàng)新、針對(duì)公司的項(xiàng)目管理工作提出創(chuàng)新的項(xiàng)目管理辦法,現(xiàn)就這幾年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作8年來(lái)我一直從事建筑安全管理,我從一名實(shí)習(xí)生成為一名優(yōu)秀的安全技術(shù)骨干人員,這與公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培、前輩的諄諄教導(dǎo)以及自己長(zhǎng)期的努力工作積極進(jìn)取分不開(kāi)的。在工作中要求進(jìn)步、遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己;熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、善與他人合作;穩(wěn)重豁達(dá),誠(chéng)實(shí)守信,能吃苦耐勞。工作中深入開(kāi)展建筑工程安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治,時(shí)刻牢記安全目標(biāo)管理"安全第一、預(yù)防為主"的方針和加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)化的管理,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,確保工程項(xiàng)目至今無(wú)一例安全事故發(fā)生。鑒于這幾年的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),主要就建筑施工項(xiàng)目安全控制淺談以下幾點(diǎn)

確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提是樹(shù)立“以人為本、關(guān)愛(ài)生命”的思想,支持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,項(xiàng)目部應(yīng)建立安全管理體系和安全生產(chǎn)責(zé)任制。專(zhuān)職安全員應(yīng)持證上崗,保證項(xiàng)目安全目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)。

事故的發(fā)生,是由于人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),不良的環(huán)境和較差的管理造成的。從事故發(fā)生的過(guò)程看,要想不發(fā)生事故,只有針對(duì)事故構(gòu)成的4m要素,采取有效控制措施,消除潛在的危險(xiǎn)因素,并使人不發(fā)生誤判斷、誤操作,要制訂各項(xiàng)制度,進(jìn)行安全教育、開(kāi)展安全檢查、編制安全措施計(jì)劃等,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。因此安全事故的控制要從以下幾點(diǎn)著手

一、人的不安全行為的控制

(1)安全心理調(diào)適法。安全生產(chǎn)管理中應(yīng)引導(dǎo)員工學(xué)會(huì)控制自己的情緒,做到勝不驕,敗不餒,遇到順心的事,要樂(lè)而自持,不能忘乎所以;遇到不順心的事,要不為逆境所困,丟得開(kāi)、放得下,及時(shí)解脫。只有保持良好的心理狀態(tài),才能具有充沛的精力,旺盛的斗志,才能減少工作中的失誤,保證安全生產(chǎn)。

(2)獎(jiǎng)懲控制法。強(qiáng)化勞動(dòng)安全政策和規(guī)定,及對(duì)違規(guī)者進(jìn)行紀(jì)律懲處,是安全工作的重要組成部分。作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守安全施工的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度和操作規(guī)程,正確使用安全防護(hù)用具,施工機(jī)械設(shè)備等。作業(yè)人員不服從管理,違規(guī)冒險(xiǎn)作業(yè)造成嚴(yán)重后果的,按照相關(guān)法規(guī)追究責(zé)任。對(duì)安全生產(chǎn)的好人好事進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)可采取評(píng)先進(jìn)、發(fā)獎(jiǎng)金、樹(shù)立榜樣等。對(duì)違紀(jì)者的懲罰,可采取罰款、通報(bào)批評(píng)、警告等,獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰應(yīng)按公平、公正、公開(kāi)、從嚴(yán)的原則進(jìn)行處理。

(3)管理控制法。在施工活動(dòng)過(guò)程中,項(xiàng)目部必須依法加強(qiáng)對(duì)建筑安全的管理,執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制,采取有效措施,防止傷亡和其他安全生產(chǎn)事故的發(fā)生政策與法規(guī)是實(shí)施控制的重要方式,強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)法規(guī)的宣傳教育,使得人人知法規(guī),就可以最大限度地減少那些由于不懂法規(guī)而導(dǎo)致的不安全行為。要利用政策規(guī)范的作用控制人的不安全行為,就必須貫徹落實(shí)國(guó)家和各級(jí)政府有關(guān)安全的方針、政策、規(guī)章、建立、完善企業(yè)的安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度,并加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格執(zhí)行。

二、物的不安全狀態(tài)控制

(1)設(shè)備的本質(zhì)安全化。針對(duì)生產(chǎn)中物的不安全狀態(tài)的形成與發(fā)展,在進(jìn)行施工設(shè)計(jì)、工藝安排。施工組織與具體操作,新材料、新設(shè)備的推廣應(yīng)用時(shí),采取有效的控制措施,正確判斷物的具體不安全狀態(tài),控制其發(fā)展,保持物的良好狀態(tài)和技術(shù)性能,對(duì)預(yù)防和消除事故,保障安全生產(chǎn)有現(xiàn)實(shí)意義。

(2)裝設(shè)安全防護(hù)裝置。安全裝置是在設(shè)備性能結(jié)構(gòu)中保證人機(jī)系統(tǒng)安全,而給主體設(shè)備設(shè)置的各種附加裝置,是保證機(jī)械設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)和保證在可能出現(xiàn)危險(xiǎn)狀態(tài)正保護(hù)人身安全的安全技術(shù)措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機(jī)械設(shè)備在正常工作期間或故障狀態(tài)下,甚至在誤操作情況下發(fā)生人身傷害及設(shè)備毀壞事故,能直接對(duì)操作者和設(shè)備進(jìn)行安全保護(hù)。

(3)加強(qiáng)施工設(shè)備的安全管理。項(xiàng)目部采購(gòu)、租賃的安全防護(hù)用具、機(jī)械設(shè)備、施工機(jī)具及配件,必須具有生產(chǎn)(制造)許可證、產(chǎn)品合格證,并在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)前進(jìn)行查驗(yàn)。在使用過(guò)程中,必須由專(zhuān)人管理,定期檢查、維修和保養(yǎng),建立資料檔案,按國(guó)家規(guī)定及時(shí)報(bào)廢。

施工單位應(yīng)當(dāng)自施工起重機(jī)械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施驗(yàn)收合格之月起30d內(nèi),身建設(shè)行政主管部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)登記,登記標(biāo)志應(yīng)當(dāng)置于或者附著該設(shè)備的顯著位置。

三、改善作業(yè)環(huán)境

(1)施工平面布置。在施工實(shí)施階段,根據(jù)要求設(shè)置道路、組織排水、搭建臨時(shí)設(shè)施、堆放材料和設(shè)置機(jī)械設(shè)備、土方及建筑垃圾、圍墻與入口位置等。做到分區(qū)明確,合理定位。施工平面布置的總體要求是布置緊湊,充分利用場(chǎng)地;場(chǎng)內(nèi)道路暢通,運(yùn)輸方便,減少一次搬運(yùn);在保證施工順利的條件下,盡可能減少臨時(shí)設(shè)施搭設(shè),盡可能利用附近的原有建筑物作為臨時(shí)設(shè)施;應(yīng)便于工人生產(chǎn)和生活,辦公用房、福利設(shè)施應(yīng)在生活區(qū)內(nèi)。平面布置圖應(yīng)符合防火治安、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護(hù)和建設(shè)無(wú)公害的要求。

(2)施工現(xiàn)場(chǎng)功能區(qū)劃分。根據(jù)施工項(xiàng)目的要求,劃分為作業(yè)區(qū)、材料堆放區(qū)和辦公生活區(qū)。作業(yè)區(qū)與辦公生活區(qū)分開(kāi)設(shè)置,并保持安全距離。辦公生活區(qū)應(yīng)設(shè)置于在建筑物墜落半徑之外,應(yīng)設(shè)置防護(hù)措施,劃分隔離,以免人員誤入危險(xiǎn)區(qū)域。對(duì)功能區(qū)的劃分還應(yīng)考慮交通、水電、消防和衛(wèi)生、環(huán)保等因素。

(3)安全警示標(biāo)志。根據(jù)工程特點(diǎn)及施工的不同階段,在危險(xiǎn)部位有針對(duì)性地設(shè)置、懸掛明顯的安全警示標(biāo)志。危險(xiǎn)部位主要是指施工現(xiàn)場(chǎng)人口處、施工起重機(jī)械、臨時(shí)用電設(shè)施、腳手架、出入通道口、樓梯口、陽(yáng)臺(tái)口、電梯井口、橋梁口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險(xiǎn)氣體和液體存放處等。安全警示標(biāo)志的類(lèi)型、數(shù)量應(yīng)當(dāng)根據(jù)危險(xiǎn)部位的性質(zhì)不同,設(shè)置不同的安全警示標(biāo)志。

(4)封閉管理。施工現(xiàn)場(chǎng)圍擋應(yīng)沿工地四周設(shè)置,不得留有缺口;圍擋的材料應(yīng)堅(jiān)固、穩(wěn)定、整潔、美觀。宜選用砌體、金屬板材等材料,不得使用布條、竹包或安全網(wǎng),要確保圍擋的穩(wěn)定性、安全性。圍擋的高變應(yīng)高于1.8m。工地進(jìn)出大門(mén)應(yīng)牢固美觀,大門(mén)上應(yīng)標(biāo)有企業(yè)名稱和企業(yè)標(biāo)識(shí),設(shè)置專(zhuān)職值班保衛(wèi)人員。大門(mén)出口處應(yīng)設(shè)置洗車(chē)槽,保證汽車(chē)干凈上路。項(xiàng)目部工程技術(shù)管理人員、施工員、作業(yè)人員等,應(yīng)當(dāng)佩戴工作卡。施工現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)口處應(yīng)有整齊明顯的“五牌一圖”:工程概況圖、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌、施工現(xiàn)場(chǎng)總平面圖。

四、安全生產(chǎn)的科學(xué)管理。

保障安全生產(chǎn)除要有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)外,還必須具有先進(jìn)的管理方法、嚴(yán)格的管理制度以及勞動(dòng)者素質(zhì)的提高。施工企業(yè)和工程項(xiàng)目部應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)單位內(nèi)部的管理,針對(duì)不同情況,采取科學(xué)的管理方式。要不斷探索新的規(guī)律,總結(jié)管理的辦法與經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)新形勢(shì)下的管理工作。要強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)施工人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),將安全管理責(zé)任制落到實(shí)處。要清除新的危險(xiǎn)因素,使安全管理上升到新的高度,使安全生產(chǎn)水平上一個(gè)臺(tái)階。

幾年來(lái),經(jīng)過(guò)實(shí)際的實(shí)踐,了解熟悉了許多項(xiàng)目安全方面的管理方法,并在實(shí)踐工作中得到了應(yīng)用,豐富了自己的知識(shí),積累了經(jīng)驗(yàn)。以后,在工程的安全施工中扎扎實(shí)實(shí)地做好每項(xiàng)工作,認(rèn)真處理好施工過(guò)程中的每一個(gè)安全隱患問(wèn)題,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,爭(zhēng)取在安全技術(shù)方面有進(jìn)一步的提高,為建設(shè)施工的發(fā)展提供更可靠的安全保證。

建筑專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告2在20____年,本人作為施工現(xiàn)場(chǎng)的安全員,全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目部前方安全管理工作,回顧本人在20____年的工作,雖有一些成績(jī),但也存在一些不足,現(xiàn)就本人把20____年的工作做一下簡(jiǎn)要總結(jié):

一、思想方面

在日常工作過(guò)程中,本人始終堅(jiān)持把公司下發(fā)的安全文件精神作為自己的行動(dòng)指南。在思想上始終把安全工作放在第一位,行動(dòng)上嚴(yán)格按照相關(guān)安全生產(chǎn)條例及規(guī)范執(zhí)行,履行一名安全員的職責(zé)和義務(wù),按時(shí)參加項(xiàng)目部定期召開(kāi)的安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)。另外在閑暇之余,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有關(guān)的安全生產(chǎn)資料,收集各類(lèi)安全案例,努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)。在工作上堅(jiān)決服從項(xiàng)目經(jīng)理的安排,自覺(jué)做好各項(xiàng)工作。在重大問(wèn)題上,堅(jiān)持原則,明辨是非,較好的履行了一名安全員的職責(zé)。

二、工作方面

在充分貫徹落實(shí)上級(jí)門(mén)文件的精神和要求下,以創(chuàng)建工作為契機(jī),實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)整治為途徑,安全和文明施工工作上有了明顯的改善,回顧一年來(lái)的工作,主要做了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好提前防范

年初,我們就從完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,落實(shí)安全生產(chǎn)、文明施工工作責(zé)任入手,目標(biāo)明確、措施有力,及時(shí)分析安全生產(chǎn)、文明施工中存在的問(wèn)題,并加以溝通和協(xié)調(diào),使管理的力度得到了加強(qiáng);另一方面項(xiàng)目部所有管理人員與施工班組形成了上下互通的管理體系,再加上項(xiàng)目經(jīng)理及集團(tuán)公司對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視,真正做到早抓、真抓、狠抓、實(shí)抓。

2、加大安全生產(chǎn)宣傳力度,增強(qiáng)安全意識(shí)

為了切實(shí)增強(qiáng)全體從業(yè)人員的安全生產(chǎn)、文明施工意識(shí),根據(jù)我們施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,我們定期開(kāi)展了“安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)”、“安全文明施工大檢查”等專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,并積極利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、黑板報(bào)等方式大力宣傳安全生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)及文明施工獎(jiǎng)罰情況,對(duì)民工進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn),每一個(gè)進(jìn)場(chǎng)施工的工人都必須通過(guò)安全生產(chǎn)三級(jí)教育,確保特種作業(yè)人員必須持證上崗,努力提高工人自防自救的能力,不斷加大安全生產(chǎn)教育工作,使我項(xiàng)目?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽鋇陌踩饈督徊降玫教岣摺?/p>3、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查,消除質(zhì)量、安全隱患。

今年以來(lái),我們?cè)诩訌?qiáng)日常監(jiān)督管理工作的同時(shí),開(kāi)展了每周日安全生產(chǎn)、文明施工的專(zhuān)項(xiàng)檢查,周一早晨安全例會(huì),在夏季防高溫和冬季消防防火措施上,項(xiàng)目部積極安排好值班人員,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。加強(qiáng)了對(duì)各施工隊(duì)落實(shí)整改情況的跟蹤檢查,努力將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。

4、加大工人宿舍管理力度,改善工人宿舍環(huán)境。

由于工人宿舍管理難度大、安全隱患大,我們項(xiàng)目部在在宿舍管理方面狠下功夫,工人宿舍普遍存在宿舍衛(wèi)生環(huán)境差,電線亂接亂拉及私自使用電飯煲、電爐等違規(guī)電器的現(xiàn)象。為了克服以上問(wèn)題,項(xiàng)目部組織進(jìn)行了多次檢查,加大工人宿舍管理力度,要求各施工隊(duì)每天派專(zhuān)人對(duì)生活區(qū)公共區(qū)域進(jìn)行打掃,對(duì)工人宿舍衛(wèi)生采取動(dòng)態(tài)管理方式,進(jìn)行不定期宿舍衛(wèi)生檢查,并將責(zé)任具體分配到各班組身上。進(jìn)行多次檢查和整治,宿舍情況有了很大的改善,我們將繼續(xù)加大工人宿舍的管理力度,持之以恒地把工人宿舍管理好,給工人創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

三、工作中的存在不足和今后的努力方向

在20____年,本人雖然在工作上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真履行自己分工范圍內(nèi)的職責(zé),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),但也存在以下不足,主要有:

1、在安全生產(chǎn)、文明施工中存在的問(wèn)題:部分安全資料不完整;施工現(xiàn)場(chǎng)材料堆放較為混亂;施工現(xiàn)場(chǎng)用電混亂;對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)管要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過(guò)得去,不求過(guò)的硬,從而埋下安全隱患;

2、在平時(shí)工作中,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性不夠,對(duì)相關(guān)圖紙、文件、施工措施等內(nèi)容掌握、理解不徹底;

3、工作細(xì)心度不夠,時(shí)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏。

20____年即將結(jié)束,雖然這一年在抓安全生產(chǎn)、文明施工管理方面做了一些工作,取得了一定的成績(jī),積累了一些經(jīng)驗(yàn),但也仍然存在著不少的問(wèn)題,隨著新的一年的到來(lái),本人一定會(huì)加強(qiáng)針對(duì)性的措施、開(kāi)拓工作思路、創(chuàng)新管理模式,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找不足,突出重點(diǎn)抓落實(shí),在今后的工作中力爭(zhēng)取得更好的工作成績(jī)。

建筑專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告3______,2005年6月畢業(yè)于湖南科技大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院建筑學(xué)專(zhuān)業(yè),2005年七月進(jìn)入外資公司上海伍哈德技術(shù)有限公司,成為一名設(shè)計(jì)助理,經(jīng)過(guò)一年多的磨礪,于2007年1月進(jìn)入深圳華域博陽(yáng)建筑設(shè)計(jì)有限公司成為一名助理建筑師,2008年6月進(jìn)入北京中外建建筑設(shè)計(jì)有限公司深圳分公司,經(jīng)過(guò)近三年的磨煉,由組內(nèi)的助理建筑師成長(zhǎng)為項(xiàng)目經(jīng)理,2011年3月進(jìn)入深圳筑地建筑設(shè)計(jì)有限公司,擔(dān)任設(shè)計(jì)經(jīng)理一職?,F(xiàn)將這些年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、政治、思想

幾年來(lái),我積極參加班組的各種學(xué)習(xí),充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,擁護(hù)改革開(kāi)放的政策,熱愛(ài)建筑設(shè)計(jì)工作,對(duì)自己所服務(wù)的單位充滿感情。

二、工作態(tài)度

無(wú)論在工作還是生活當(dāng)中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛(ài)自己本職工作能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位。項(xiàng)目工期緊,人員少,任務(wù)繁多,卻能夠做到安排得井井有條,按時(shí)完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù),保證工程順利完成,表現(xiàn)出我們?cè)O(shè)計(jì)人員責(zé)任心強(qiáng),充分挖掘了我們?cè)O(shè)計(jì)人員艱苦卓絕,連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

三、崗位職責(zé)

在項(xiàng)目設(shè)計(jì)師的帶領(lǐng)下能夠根據(jù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的任務(wù)書(shū),協(xié)助項(xiàng)目設(shè)計(jì)師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行概念、方案及擴(kuò)初等設(shè)計(jì)工作,細(xì)化并完成項(xiàng)目設(shè)計(jì)的各項(xiàng)具體目標(biāo);專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)牢固,了解國(guó)家有關(guān)專(zhuān)業(yè)法規(guī)、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的要求;了解本專(zhuān)業(yè)的最新技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),對(duì)建筑專(zhuān)業(yè)非常熱愛(ài),有較強(qiáng)的方案能力;參與重大調(diào)整、技術(shù)問(wèn)題落實(shí)等相關(guān)會(huì)議,并提出專(zhuān)業(yè)意見(jiàn);參與影響建筑效果的材料審定;參與協(xié)調(diào)前期設(shè)計(jì)與后期產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的技術(shù)控制;參與影響效果及功能變更的確認(rèn)工作;參與指導(dǎo)項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)人員,組織內(nèi)部各專(zhuān)業(yè)的圖紙會(huì)審,跟蹤落實(shí)會(huì)審中提出的問(wèn)題。

四、具體工作

我所從事的工作主要是概念設(shè)計(jì)、建筑方案設(shè)計(jì)、建筑施工圖設(shè)計(jì)以及施工配合工作。 (一)、在概念及方案設(shè)計(jì)方面:

以山東濰坊伴山伴水原生墅項(xiàng)目為例進(jìn)行總結(jié),這個(gè)項(xiàng)目是進(jìn)行得比較順利的,這個(gè)項(xiàng)目老板指定我做項(xiàng)目經(jīng)理,事后還和老板一起去了山東濰坊匯報(bào)方案,這個(gè)項(xiàng)目能順利得到甲方肯定總結(jié)如下:

一、二十天內(nèi)時(shí)間內(nèi)配合老板,同景觀組同事合作,出了四個(gè)創(chuàng)意方案,使甲方大感意外,并迅速認(rèn)可了我方的能力,

二、前期定位較準(zhǔn)確,契合了甲方的意圖,

三、建筑風(fēng)格選用了當(dāng)?shù)貢簳r(shí)沒(méi)有的清雅脫俗的北美風(fēng)格,獲得了甲方的認(rèn)可。

四、案名:由于我們的方案中副標(biāo)題的原因,導(dǎo)致甲方將原樓盤(pán)名“獅城豪苑”變成了伴山伴水原生墅,這是前所未有的。

五、戶型定位采取很獨(dú)特的分類(lèi)解決方式,極大的減少了設(shè)計(jì)工作量,最后我們的文本設(shè)計(jì),從封面到扉頁(yè)渲染得非常到位,被公司另一個(gè)組的組長(zhǎng)贊為像賣(mài)樓的策劃書(shū)一樣精美絕綸。在這期間還做了諸如濟(jì)南金鐘商業(yè)概念設(shè)計(jì),無(wú)錫春合苑方案設(shè)計(jì),臨沂卓易維港方案,湖北赤壁印象設(shè)計(jì)等項(xiàng)目。(二)、在立面設(shè)計(jì)方面:

個(gè)人獨(dú)立完成一個(gè)項(xiàng)目的立面設(shè)計(jì)或完成眾多項(xiàng)目中的獨(dú)立子項(xiàng):

1、香江城市花園中的采用新古典風(fēng)格,承擔(dān)了多層、高層和其中的會(huì)所立面設(shè)計(jì)。

2、臨沂卓易維港項(xiàng)目中完成了多層及聯(lián)排別墅的立面設(shè)計(jì)

3、赤壁印象中完成了新中式風(fēng)格的高層、別墅,以及指導(dǎo)年輕同事完成商業(yè)立面設(shè)計(jì)

4、合正煙臺(tái)香逸中央項(xiàng)目除指導(dǎo)完成了“骨子里的地中海風(fēng)格”高層立面設(shè)計(jì)外,還親自設(shè)計(jì)了商業(yè)立面,并最終獲得甲方好評(píng)。

5、山東濰坊別墅項(xiàng)目中設(shè)計(jì)了北美風(fēng)格別墅立面,為其它戶型立面定了基調(diào),并指導(dǎo)年輕同事設(shè)計(jì)了其它別墅戶型立面,我們?cè)O(shè)計(jì)的會(huì)所立面也得到了甲方的鐘愛(ài)。

6、在深圳迎接大運(yùn)會(huì),提升市容環(huán)境而倡導(dǎo)的城市更新改造中,我先后參與了南山大道南段的部分立面設(shè)計(jì),北段新中式風(fēng)格的大部分建筑立面的設(shè)計(jì),前海路南段及北段大部分立面設(shè)計(jì),后海路好味家食府立面設(shè)計(jì),并都已實(shí)施,其中紅花路近三十幢立面為個(gè)人獨(dú)立設(shè)計(jì),并中標(biāo)實(shí)施。

(三)、在施工圖及后期配合設(shè)計(jì)方面:

在紅花路改造中主持施工圖設(shè)計(jì),完成了方案的交結(jié)及施工圖主持工作,這對(duì)我還是第一次,因?yàn)榧t花路近三十幢樓的方案是獨(dú)立完成的,所以對(duì)方案的來(lái)龍去脈是一清二楚的。這種由方案設(shè)計(jì)人直接控制施工圖的項(xiàng)目有利于方案的順利實(shí)施,且進(jìn)行了施工交底及后期施工配合工作,后期實(shí)施效果比較理想。這是因?yàn)樵谥暗母脑熘?,在施工及后期配合中積累了較多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以下是一些工程實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn):

a.南海大道:新能源大廈及粵海大廈兩棟高層改造:由于業(yè)主和甲方原因,原設(shè)計(jì)中一些關(guān)鍵的構(gòu)架未能實(shí)施,中間還因?yàn)闃I(yè)主多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的原因,認(rèn)為原中標(biāo)方案過(guò)于簡(jiǎn)單,而再次出了多輪方案,而后才得以再次出施工圖實(shí)施,但外墻涂料選擇上受到甲方一個(gè)局長(zhǎng)干預(yù),色彩過(guò)粉,建成效果差強(qiáng)人意。

b.后海大道:好味家食府樓的選色也同樣受到那位局長(zhǎng)干預(yù),本來(lái)想要的暗紅色變成了桃紅色,也沒(méi)讓我去確認(rèn),就上墻了,效果與理想中有差距,其中因改造前時(shí)間緊,無(wú)法探明現(xiàn)有結(jié)構(gòu)問(wèn)題,而導(dǎo)致最后實(shí)施時(shí)要在底層加結(jié)構(gòu)柱,使原方案與最后施工效果不同,且施工圖上加柱后,現(xiàn)實(shí)開(kāi)挖時(shí),發(fā)現(xiàn)柱位下是化糞池位置,只得再次更改移位,所以有些做出來(lái)的廣告位位置與施工圖上不同,因?yàn)槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)人員也沒(méi)時(shí)間天天去現(xiàn)場(chǎng),拆架前也不會(huì)通知設(shè)計(jì)人員進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)查看施工效果是否與方案相符,待到我某月某日偶到現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)時(shí)告訴甲方,甲方也只能說(shuō)“算了”,怕承擔(dān)錯(cuò)誤而帶來(lái)的責(zé)任,這就是改造的控制力度。蛇口市政樓的改造中也是出現(xiàn)了“爬梯”事件(雖然此方案設(shè)計(jì)人員不是我組的),原因在于我們?cè)O(shè)計(jì)中為了將原立面中的雨水管包起來(lái),用了鋁通百葉,從底到頂?shù)陌饋?lái),結(jié)果施工完后,業(yè)主認(rèn)為這是給小偷上樓行竊提供了天然的“梯子”,而成了一個(gè)令人尷尬的設(shè)計(jì),隨后便在其上加了帶刺的鐵絲做保護(hù);無(wú)獨(dú)有偶,我們?cè)谏綎|煙臺(tái)的商業(yè)裙房的設(shè)計(jì)中也出現(xiàn)了類(lèi)似的“爬梯”事件(此設(shè)計(jì)原來(lái)設(shè)計(jì)人員不是我組的),甲方不得不要求我們將建成后的下部百葉拆掉,上部改造成廣告位。這樣新建筑剛建完就面臨了被改造。其它如后海辦公樓的改造中,原施工圖中竟然少了一個(gè)立面的施工圖,出現(xiàn)了改造中經(jīng)常有的只洗臉不洗脖子的事情;在南山大道北段的改造中也出現(xiàn)了相同問(wèn)題,因工期緊張,甲方也只有取消不是沿街的面的改造,這樣設(shè)計(jì)的完整性便沒(méi)了保障,這是方案與施工圖交接的問(wèn)題,施工圖任務(wù)緊張,也沒(méi)組織方案人員看施工圖落實(shí)情況,廣進(jìn)化工樓的施工中,甲方和施工方未經(jīng)設(shè)計(jì)方同意就將百葉的形式改掉了,同時(shí)施工方為了增加工程量甚至在百葉上還要狗尾續(xù)貂般畫(huà)上鴿子,到最后還要我們?cè)O(shè)計(jì)方給他們簽字確認(rèn),簡(jiǎn)直是冤。

c.南山大道北段:中施工圖的色彩標(biāo)注問(wèn)題,由于是幾個(gè)人設(shè)計(jì)的,幾個(gè)人的標(biāo)法都不一樣,導(dǎo)致后來(lái)施工時(shí),施工方無(wú)法根據(jù)我們的選色施工,只得我們方案人員一次次的跑現(xiàn)場(chǎng),最后才統(tǒng)一解釋清楚,南山大道北段的公安分局由于原設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)不明,加坡屋頂后局部梁開(kāi)裂,而需進(jìn)一步結(jié)構(gòu)加固,武警七支隊(duì)商業(yè)因工期原因而導(dǎo)致原設(shè)計(jì)效果不能實(shí)施,只得再更改設(shè)計(jì),南頭古城旁民房等很多構(gòu)架因?qū)υY(jié)構(gòu)判斷不力,而在施工中要更改,使柱子落地支撐以確保安全,導(dǎo)致方案與施工后建成結(jié)果有差異,很多坡屋頂在方案中要加,但做完方案后,到施工中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)情況沒(méi)有條件做,只得再次取消,浪費(fèi)人力物力,南頭商業(yè)街設(shè)計(jì)時(shí)不知道旁邊的產(chǎn)業(yè)園改造已經(jīng)將其納入其中,我們還是做了改造方案,施工時(shí)也只有取消不做,中山頤景住宅樓方案及施工圖都做了,施工卻不施工,北環(huán)人行天橋施工方都進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)了,結(jié)果甲方又說(shuō)不做了,其它的諸如施工方做坡屋頂時(shí),用涂料加些深線條在坡面上畫(huà)成坡屋頂狀,不久后,顏色就變得淺了,效果就差了,北段中一些窗臺(tái)滴水的做法,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察發(fā)現(xiàn)用鋁通需做100mm__100mm,但現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)尺度有些大,今后再做是否該改用其它材料呢,有些窗套出挑到600mm,現(xiàn)場(chǎng)施工完后,發(fā)現(xiàn)尺度有些過(guò)大,今后尺寸可以做得再小些,北段的整體改造是按現(xiàn)代中式風(fēng)格來(lái)設(shè)計(jì)的,但改造后,很多農(nóng)民房我們處理得還是有些簡(jiǎn)單了,因?yàn)樽鼋y(tǒng)一做的是白色,加了少許灰色,從施工完后的效果來(lái)看,白色太2

多,對(duì)比的深灰色量少了,看起來(lái)還是有點(diǎn)灰,所以我在后來(lái)的增補(bǔ)的幾幢樓的改造設(shè)計(jì)中,加大了深灰色的對(duì)比的量,并加入了其它暖色,使其能更突出一些,另外在設(shè)計(jì)時(shí),白色在城市干道邊上本來(lái)就是不耐臟的色,我們用了大量的白,施工完后,很多白墻已經(jīng)開(kāi)始再度變臟了,甚至在建筑的墻腳部分,,也用了白色涂料,幾場(chǎng)雨過(guò)后,雨水夾著黃泥,修理工的黑手一塊把白墻變成了黃墻,黑墻,后來(lái)在施工中改用其它深色巖態(tài)板(環(huán)保材料)。

d.前海路南段:建成后出現(xiàn)“陰陽(yáng)臉”外墻,反映出對(duì)施工圖質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán),現(xiàn)場(chǎng)配合不力等問(wèn)題。同時(shí)反映出施工方的施工人員,甲方的負(fù)責(zé)人,監(jiān)理人員設(shè)計(jì)審美能力較低。(四)、個(gè)人能力方面:

雖然在方案及施工中出現(xiàn)種種問(wèn)題,但總的來(lái)說(shuō),在項(xiàng)目管理、人員管理、溝通協(xié)調(diào)、責(zé)任心等方面有很大進(jìn)步。今后還應(yīng)在每個(gè)項(xiàng)目階段性完成后,無(wú)論在總圖布局、戶型設(shè)計(jì)、立面設(shè)計(jì)上,還是方案創(chuàng)意、設(shè)計(jì)手法上,都要進(jìn)行有效的總結(jié)和歸納,資料的更新、收集、和整理也要及時(shí)。另一方面,由于公司壓下來(lái)的項(xiàng)目較多,而且往往每個(gè)甲方要得又急,只能將一些本可親手做的事情交給他人,這些是中國(guó)的現(xiàn)狀,也是中國(guó)的設(shè)計(jì)國(guó)情。

五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

在工作中,我還參加了各種培訓(xùn)及講座:在軟件方面,除掌握基本的autocad,天正建筑,3Dma__,Photoshop,Office辦公軟件外,參加工作后還自學(xué)草圖大師軟件sketchup、adobeindesign,對(duì)我日后工作起到了很大的幫助;2008年參加了建筑節(jié)能設(shè)計(jì)及審查培訓(xùn);并持續(xù)對(duì)建筑相關(guān)規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)參加過(guò)公司制圖標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),2009年參加“清華斯維爾節(jié)能軟件”使用培訓(xùn),并聽(tīng)取“永續(xù)建筑,智慧城市報(bào)告會(huì)”。2010年參加了分司組織的拓展訓(xùn)練,極大的鍛煉了個(gè)人意志與團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。

六、工作成績(jī)

我在工作中學(xué)到了很多東西,也鍛煉了自己。經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平更進(jìn)一步,并且在公司年終總結(jié)中,屢次被評(píng)為“最佳技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng),”“勤勉獎(jiǎng)”,連續(xù)被評(píng)為公司“優(yōu)秀員工”等各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

七、小結(jié)

這幾年當(dāng)中雖然我也取得了一些小小的成績(jī),但相對(duì)于公司及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的重托和期望還有差距。在以后的工作中,我會(huì)更加的努力,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更好的完成設(shè)計(jì)任務(wù)。拓寬思路,更加有創(chuàng)意的完成本職工作,為自己的理想而奮斗。

建筑專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告4自參加工作以來(lái),遵守公司及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成自己的工作,維護(hù)集體榮譽(yù),思想上要求進(jìn)步,積極響應(yīng)公司的號(hào)召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會(huì)議精神。工作積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)完善自己。

現(xiàn)將近年來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、政治思想上要求進(jìn)步。

具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在新的崗位上擺正位置把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實(shí)際相結(jié)合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實(shí)際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。在實(shí)際工作中,努力學(xué)會(huì)運(yùn)用的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。

二、工作態(tài)度

無(wú)論在工作還是生活當(dāng)中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛(ài)自己本職工作能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位。工期緊,人員少,任務(wù)頻繁,能夠做到跟班作業(yè),保證按時(shí)完成檢驗(yàn)任務(wù),保證工程檢驗(yàn)順利通過(guò),表現(xiàn)出我們管理人員的責(zé)任心強(qiáng),發(fā)揚(yáng)的我們公司,我們項(xiàng)目部連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

三、業(yè)務(wù)技能

近年來(lái),本人通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),堅(jiān)持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯(lián)系實(shí)際,掌握了多項(xiàng)建筑工程方面專(zhuān)業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件,熟練掌握AutoCAD建筑制圖軟件,熟悉建筑工程預(yù)決算,具備編制施工組織設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)水平,能獨(dú)立完成整套施工技術(shù)資料的編制工作,掌握建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)的工作。

四、具體專(zhuān)業(yè)工作。

20____年8月至20____年5月,我被公司委派到____________商住樓工程任實(shí)習(xí)施工員,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的施工放樣等。我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,認(rèn)真完成施工員交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問(wèn)題我積極的向有經(jīng)驗(yàn)的同事們請(qǐng)教,直到弄懂為止。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下,在較短的時(shí)間里,我的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力都有很大的進(jìn)步。在此期間我參與工程的主體驗(yàn)收及竣工驗(yàn)收,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定。在工作中,我時(shí)刻提醒自己要踏實(shí)、認(rèn)真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

20____年5月至20____年8月,我調(diào)到____________工程任施工員。在工作中,我仔細(xì)閱讀圖紙,認(rèn)真核算各種材料的申請(qǐng)數(shù)量,做好施工技術(shù)資料的收集、編制、整理歸檔,力爭(zhēng)避免不必要的浪費(fèi),為企業(yè)節(jié)約每一分錢(qián)。每天我都堅(jiān)持寫(xiě)施工日志,認(rèn)真記錄當(dāng)天發(fā)生的有關(guān)工程上的事件,對(duì)于工程上發(fā)生的自己不能解決的問(wèn)題,及時(shí)向主管施工員匯報(bào)。我不怕苦、不怕累,積極配合技術(shù)負(fù)責(zé)人,努力完成其交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)項(xiàng)目工程中,第一次接觸到人防工程及樁基工程,第一次參與人工挖孔樁的施工、檢查、驗(yàn)收等工作,第一次接觸00G101圖集,并認(rèn)真學(xué)習(xí)圖集,對(duì)我以后的各項(xiàng)目工程幫助很多。

20____年6月至20____年6月,我被委派到____________工程項(xiàng)目部,鑒于天香花苑項(xiàng)目的良好表現(xiàn),我被公司委任為項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人,在施工現(xiàn)場(chǎng)我負(fù)責(zé)圖紙的審查,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并與甲方和設(shè)計(jì)單位溝通,解決現(xiàn)場(chǎng)施工問(wèn)題,減少了施工程序錯(cuò)誤,并節(jié)省工期,在施工過(guò)程中,放線工作親力親為,模板制作和鋼筋綁扎,混凝土澆筑在現(xiàn)場(chǎng)做好自檢,交接檢,項(xiàng)目部檢查,最后報(bào)監(jiān)理部檢查。盡量做到工程工序的規(guī)范化。

20____年10月至20____年9月,我在公司承建的____________綜合樓工程中擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人工作,全面負(fù)責(zé)15000m2建筑的施工,全面負(fù)責(zé)技術(shù)問(wèn)題和勞動(dòng)力組織問(wèn)題。超時(shí)完成合同工期,在施工過(guò)程中利用新技術(shù)等工藝控制成本投入,創(chuàng)下15000m2主體工程45天封頂?shù)拇蠛贸煽?jī),為公司創(chuàng)造了較高效益,在這一年多中,我深感一個(gè)工地技術(shù)負(fù)責(zé)人的身上的擔(dān)子有多重。也認(rèn)識(shí)到了需要不斷學(xué)習(xí)充電的重要性。

20____年10月至20____年5月,我在公司承擔(dān)的____________5#號(hào)樓工程中擔(dān)任質(zhì)檢員及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人工作,由于屬于小高層建筑,每個(gè)節(jié)點(diǎn)部位我都做到質(zhì)檢員應(yīng)有的工作態(tài)度,對(duì)建筑軸線尺寸、標(biāo)高、模板制作、鋼筋綁扎、混凝土澆筑都控制到位,對(duì)勞動(dòng)員工做到崗前培訓(xùn)交底,明確規(guī)范要求。

20____年6月至20____年3月,在公司承建的____________設(shè)備中心工程中我擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人工作,由于是工業(yè)建筑,設(shè)備基礎(chǔ)及預(yù)留預(yù)埋鋼構(gòu)件、螺栓比較多,對(duì)于施工精度達(dá)到很高的要求,在施工現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真查看圖紙是否在圖紙會(huì)審時(shí)有遺漏問(wèn)題給施工帶來(lái)不便,并在各項(xiàng)定位放線及預(yù)留預(yù)埋施工中協(xié)同施工員進(jìn)行組個(gè)檢查,避免出現(xiàn)預(yù)留預(yù)埋偏差給后期設(shè)備安裝帶來(lái)不必要的麻煩,現(xiàn)場(chǎng)合理組織勞動(dòng)力,安排合理施工工序。確保了了工程能夠按合同工期保質(zhì)保量竣工。

五、小結(jié)

以上是我近幾年來(lái)從事技術(shù)工作的簡(jiǎn)要情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。但是,成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的??朔蛔悖瑢W(xué)無(wú)止境。今后,我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好,報(bào)效單位對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為單位和國(guó)家貢獻(xiàn)我的全部精力。

建筑專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告5在任職期間服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)的不斷更新和提高,大膽管理、堅(jiān)持原則、堅(jiān)持以人為本,以理服人,以制度管人;善于學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,大膽創(chuàng)新、針對(duì)公司的項(xiàng)目管理工作提出創(chuàng)新的項(xiàng)目管理辦法,現(xiàn)就這幾年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作8年來(lái)我一直從事建筑安全管理,我從一名實(shí)習(xí)生成為一名優(yōu)秀的安全技術(shù)骨干人員,這與公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培、前輩的諄諄教導(dǎo)以及自己長(zhǎng)期的努力工作積極進(jìn)取分不開(kāi)的。在工作中要求進(jìn)步、遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己;熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、善與他人合作;穩(wěn)重豁達(dá),誠(chéng)實(shí)守信,能吃苦耐勞。工作中深入開(kāi)展建筑工程安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治,時(shí)刻牢記安全目標(biāo)管理"安全第一、預(yù)防為主"的方針和加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)化的管理,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,確保工程項(xiàng)目至今無(wú)一例安全事故發(fā)生。鑒于這幾年的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),主要就建筑施工項(xiàng)目安全控制淺談以下幾點(diǎn):

確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提是樹(shù)立“以人為本、關(guān)愛(ài)生命”的思想,支持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,項(xiàng)目部應(yīng)建立安全管理體系和安全生產(chǎn)責(zé)任制。專(zhuān)職安全員應(yīng)持證上崗,保證項(xiàng)目安全目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)。

事故的發(fā)生,是由于人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),不良的環(huán)境和較差的管理造成的。從事故發(fā)生的過(guò)程看,要想不發(fā)生事故,只有針對(duì)事故構(gòu)成的4m要素,采取有效控制措施,消除潛在的危險(xiǎn)因素,并使人不發(fā)生誤判斷、誤操作,要制訂各項(xiàng)制度,進(jìn)行安全教育、開(kāi)展安全檢查、編制安全措施計(jì)劃等,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。因此安全事故的控制要從以下幾點(diǎn)著手

一、人的不安全行為的控制

(1)安全心理調(diào)適法。安全生產(chǎn)管理中應(yīng)引導(dǎo)員工學(xué)會(huì)控制自己的情緒,做到勝不驕,敗不餒,遇到順心的事,要樂(lè)而自持,不能忘乎所以;遇到不順心的事,要不為逆境所困,丟得開(kāi)、放得下,及時(shí)解脫。只有保持良好的心理狀態(tài),才能具有充沛的精力,旺盛的斗志,才能減少工作中的失誤,保證安全生產(chǎn)。

(2)獎(jiǎng)懲控制法。強(qiáng)化勞動(dòng)安全政策和規(guī)定,及對(duì)違規(guī)者進(jìn)行紀(jì)律懲處,是安全工作的重要組成部分。作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守安全施工的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度和操作規(guī)程,正確使用安全防護(hù)用具,施工機(jī)械設(shè)備等。作業(yè)人員不服從管理,違規(guī)冒險(xiǎn)作業(yè)造成嚴(yán)重后果的,按照相關(guān)法規(guī)追究責(zé)任。對(duì)安全生產(chǎn)的好人好事進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)可采取評(píng)先進(jìn)、發(fā)獎(jiǎng)金、樹(shù)立榜樣等。對(duì)違紀(jì)者的懲罰,可采取罰款、通報(bào)批評(píng)、警告等,獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰應(yīng)按公平、公正、公開(kāi)、從嚴(yán)的原則進(jìn)行處理。

(3)管理控制法。在施工活動(dòng)過(guò)程中,項(xiàng)目部必須依法加強(qiáng)對(duì)建筑安全的管理,執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制,采取有效措施,防止傷亡和其他安全生產(chǎn)事故的發(fā)生政策與法規(guī)是實(shí)施控制的重要方式,強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)法規(guī)的宣傳教育,使得人人知法規(guī),就可以限度地減少那些由于不懂法規(guī)而導(dǎo)致的不安全行為。要利用政策規(guī)范的作用控制人的不安全行為,就必須貫徹落實(shí)國(guó)家和各級(jí)政府有關(guān)安全的方針、政策、規(guī)章、建立、完善企業(yè)的安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度,并加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格執(zhí)行。

二、物的不安全狀態(tài)控制

(1)設(shè)備的本質(zhì)安全化。針對(duì)生產(chǎn)中物的不安全狀態(tài)的形成與發(fā)展,在進(jìn)行施工設(shè)計(jì)、工藝安排。施工組織與具體操作,新材料、新設(shè)備的推廣應(yīng)用時(shí),采取有效的控制措施,正確判斷物的具體不安全狀態(tài),控制其發(fā)展,保持物的良好狀態(tài)和技術(shù)性能,對(duì)預(yù)防和消除事故,保障安全生產(chǎn)有現(xiàn)實(shí)意義。

(2)裝設(shè)安全防護(hù)裝置。安全裝置是在設(shè)備性能結(jié)構(gòu)中保證人機(jī)系統(tǒng)安全,而給主體設(shè)備設(shè)置的各種附加裝置,是保證機(jī)械設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)和保證在可能出現(xiàn)危險(xiǎn)狀態(tài)正保護(hù)人身安全的安全技術(shù)措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機(jī)械設(shè)備在正常工作期間或故障狀態(tài)下,甚至在誤操作情況下發(fā)生人身傷害及設(shè)備毀壞事故,能直接對(duì)操作者和設(shè)備進(jìn)行安全保護(hù)。

(3)加強(qiáng)施工設(shè)備的安全管理。項(xiàng)目部采購(gòu)、租賃的安全防護(hù)用具、機(jī)械設(shè)備、施工機(jī)具及配件,必須具有生產(chǎn)(制造)許可證、產(chǎn)品合格證,并在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)前進(jìn)行查驗(yàn)。在使用過(guò)程中,必須由專(zhuān)人管理,定期檢查、維修和保養(yǎng),建立資料檔案,按國(guó)家規(guī)定及時(shí)報(bào)廢。

施工單位應(yīng)當(dāng)自施工起重機(jī)械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施驗(yàn)收合格之月起30d內(nèi),身建設(shè)行政主管部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)登記,登記標(biāo)志應(yīng)當(dāng)置于或者附著該設(shè)備的顯著位置。

三、改善作業(yè)環(huán)境

(1)施工平面布置。在施工實(shí)施階段,根據(jù)要求設(shè)置道路、組織排水、搭建臨時(shí)設(shè)施、堆放材料和設(shè)置機(jī)械設(shè)備、土方及建筑垃圾、圍墻與入口位置等。做到分區(qū)明確,合理定位。施工平面布置的總體要求是布置緊湊,充分利用場(chǎng)地;場(chǎng)內(nèi)道路暢通,運(yùn)輸方便,減少一次搬運(yùn);在保證施工順利的條件下,盡可能減少臨時(shí)設(shè)施搭設(shè),盡可能利用附近的原有建筑物作為臨時(shí)設(shè)施;應(yīng)便于工人生產(chǎn)和生活,辦公用房、福利設(shè)施應(yīng)在生活區(qū)內(nèi)。平面布置圖應(yīng)符合防火治安、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護(hù)和建設(shè)無(wú)公害的要求。

(2)施工現(xiàn)場(chǎng)功能區(qū)劃分。根據(jù)施工項(xiàng)目的要求,劃分為作業(yè)區(qū)、材料堆放區(qū)和辦公生活區(qū)。作業(yè)區(qū)與辦公生活區(qū)分開(kāi)設(shè)置,并保持安全距離。辦公生活區(qū)應(yīng)設(shè)置于在建筑物墜落半徑之外,應(yīng)設(shè)置防護(hù)措施,劃分隔離,以免人員誤入危險(xiǎn)區(qū)域。對(duì)功能區(qū)的劃分還應(yīng)考慮交通、水電、消防和衛(wèi)生、環(huán)保等因素。

(3)安全警示標(biāo)志。根據(jù)工程特點(diǎn)及施工的不同階段,在危險(xiǎn)部位有針對(duì)性地設(shè)置、懸掛明顯的安全警示標(biāo)志。危險(xiǎn)部位主要是指施工現(xiàn)場(chǎng)人口處、施工起重機(jī)械、臨時(shí)用電設(shè)施、腳手架、出入通道口、樓梯口、陽(yáng)臺(tái)口、電梯井口、橋梁口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險(xiǎn)氣體和液體存放處等。安全警示標(biāo)志的類(lèi)型、數(shù)量應(yīng)當(dāng)根據(jù)危險(xiǎn)部位的性質(zhì)不同,設(shè)置不同的安全警示標(biāo)志。

(4)封閉管理。施工現(xiàn)場(chǎng)圍擋應(yīng)沿工地四周設(shè)置,不得留有缺口;圍擋的材料應(yīng)堅(jiān)固、穩(wěn)定、整潔、美觀。宜選用砌體、金屬板材等材料,不得使用布條、竹包或安,要確保圍擋的穩(wěn)定性、安全性。圍擋的高變應(yīng)高于1.8m。工地進(jìn)出大門(mén)應(yīng)牢固美觀,大門(mén)上應(yīng)標(biāo)有企業(yè)名稱和企業(yè)標(biāo)識(shí),設(shè)置專(zhuān)職值班保衛(wèi)人員。大門(mén)出口處應(yīng)設(shè)置洗車(chē)槽,保證汽車(chē)干凈上路。項(xiàng)目部工程技術(shù)管理人員、施工員、作業(yè)人員等,應(yīng)當(dāng)佩戴工作卡。施工現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)口處應(yīng)有整齊明顯的“五牌一圖”:工程概況圖、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌、施工現(xiàn)場(chǎng)總平面圖。

四、安全生產(chǎn)的科學(xué)管理。

建筑專(zhuān)業(yè)技術(shù)范文第4篇

 

想要提升學(xué)生們的職業(yè)能力,就必須從日常的專(zhuān)業(yè)教學(xué)中下功夫。要明確課程建設(shè)和改革的基本思路,將專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)講解與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓學(xué)生在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷加強(qiáng)自身的技術(shù)能力和綜合素養(yǎng),從而有效提高自身的職業(yè)能力。

 

一、為提高專(zhuān)業(yè)職能進(jìn)行課程改革的基本思路

 

就像船必須有導(dǎo)航儀引導(dǎo)一樣,在對(duì)本專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行建設(shè)和改革時(shí),也需要明確改革的基本思路,并以此作為課程的發(fā)展方向逐步開(kāi)展課程建設(shè)?,F(xiàn)在很多院校都已經(jīng)在校內(nèi)開(kāi)展了一段時(shí)間的改革工作,有了一定的經(jīng)驗(yàn),所以在對(duì)本專(zhuān)業(yè)進(jìn)行改革時(shí),可以借鑒相關(guān)的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校的實(shí)際情況,變?yōu)榫哂胁僮餍暂^強(qiáng)的方案。

 

要做大量的市場(chǎng)調(diào)研,了解和掌握市場(chǎng)對(duì)于本專(zhuān)業(yè)人才的實(shí)際需求,并以此為依據(jù)對(duì)專(zhuān)業(yè)課程和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,要始終堅(jiān)持把切實(shí)提升學(xué)生職業(yè)能力作為教學(xué)的主導(dǎo)思想,制定實(shí)用性較強(qiáng)的人才培養(yǎng)計(jì)劃,讓學(xué)生能夠成為一名優(yōu)秀的綜合型人才。

 

二、對(duì)課程進(jìn)行改革,提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力

 

有了基本的改革思路之后,就要以此為大綱對(duì)課程進(jìn)行建設(shè)和改革,下面筆者從三方面進(jìn)行詳細(xì)的論述:

 

(一)將理論教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合

 

要重新制定教學(xué)比重,打破以前理論知識(shí)為主的教學(xué)格局,要將培養(yǎng)學(xué)生能力作為專(zhuān)業(yè)教學(xué)的主要目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容整合。首先,要結(jié)合本校的實(shí)際情況明確在教學(xué)中理論知識(shí)講解和實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容比重,要建設(shè)項(xiàng)目教學(xué)課程,根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容將其分為測(cè)量項(xiàng)目教學(xué)和建筑工程基礎(chǔ)項(xiàng)目教學(xué)以及施工技巧目標(biāo)教學(xué)等幾個(gè)方面。在理論教學(xué)的基礎(chǔ)之上開(kāi)展實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,幫助學(xué)生在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),提升自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。其次,要將理論課教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)化,即改變固定的課堂教學(xué)地點(diǎn),去施工現(xiàn)場(chǎng)以及實(shí)訓(xùn)基地等場(chǎng)所進(jìn)行理論部分的教學(xué)。這樣身臨其境的學(xué)習(xí)方式,會(huì)便于學(xué)生理解老師所講授的內(nèi)容,同時(shí)能夠通過(guò)實(shí)際觀看和操作提升自身對(duì)知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際運(yùn)用能力。最后要改進(jìn)評(píng)價(jià)考核制度,加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)實(shí)際運(yùn)用能力的考察,將實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)加入其中,促進(jìn)學(xué)生對(duì)實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)熱情。

 

(二)要建立獨(dú)立性較強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)

 

對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握較好的實(shí)際運(yùn)用能力顯得尤為重要,所以筆者將對(duì)實(shí)訓(xùn)課程的建設(shè)和改革進(jìn)行詳細(xì)介紹。

 

各院校要建設(shè)較為獨(dú)立的實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng),要對(duì)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)崗位進(jìn)行深入的研究,準(zhǔn)確分析出該改革對(duì)學(xué)生各方面的要求,以此為根據(jù)指定相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)目標(biāo)和教學(xué)環(huán)境以及教學(xué)方式等,并對(duì)指定的整體計(jì)劃進(jìn)行客觀的評(píng)估,對(duì)其中存在的問(wèn)題要進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,保障實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利開(kāi)展。在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),一方面,要保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)部分的獨(dú)立性,要與理論教學(xué)的模式有所區(qū)分,這樣能夠有效提升該部分教學(xué)的監(jiān)督以及評(píng)定;另一方面,要保持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容的統(tǒng)一性,要在培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)能力的同時(shí),優(yōu)化對(duì)其人文素養(yǎng)的教學(xué)。除此之外,要與相關(guān)企業(yè)簽訂實(shí)訓(xùn)協(xié)議,讓本校的學(xué)生能夠在實(shí)習(xí)期間去合作企業(yè)進(jìn)行頂崗鍛煉。這樣的工作機(jī)會(huì),會(huì)幫助學(xué)生在實(shí)際的施工現(xiàn)場(chǎng)中學(xué)到很多的實(shí)際操作技能,進(jìn)而提高自身的專(zhuān)業(yè)綜合能力,使其符合企業(yè)對(duì)于人才的標(biāo)準(zhǔn),為自己增加畢業(yè)后的就業(yè)機(jī)會(huì)。

 

實(shí)訓(xùn)教學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)久的工作,不可操之過(guò)急,以免適得其反。要設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,按步驟進(jìn)行教學(xué)。第一步,要教授學(xué)生每項(xiàng)崗位的基礎(chǔ)技術(shù),并對(duì)其開(kāi)展相應(yīng)的技術(shù)訓(xùn)練教學(xué);第二步,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合技術(shù)的傳授,組織實(shí)踐活動(dòng)鞏固學(xué)生所學(xué);之后才能讓學(xué)生去合作企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),鍛煉自身的綜合職業(yè)能力。

 

(三)優(yōu)化師資力量與配套的教學(xué)設(shè)施

 

因?yàn)榻處熓菍?duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的直接執(zhí)行者,所以各院校要將優(yōu)化本校的師資力量作為課程改革工作的重點(diǎn),要擴(kuò)大本校雙師型教師的規(guī)模??梢詮膬煞矫嫒胧謥?lái)提升本校的師資水平:一方面,要引進(jìn)一些專(zhuān)業(yè)能力較強(qiáng)的人才來(lái)進(jìn)行執(zhí)教,提升教師隊(duì)伍的整體教學(xué)水平;另一方面,要為本校專(zhuān)業(yè)教師提供去施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)頂崗等實(shí)際的操作經(jīng)歷,幫助他們不斷提升自身的實(shí)踐教學(xué)能力,進(jìn)而提高其專(zhuān)業(yè)教學(xué)的水平。與此同時(shí),各院校要強(qiáng)化本校的實(shí)訓(xùn)基地和配套的實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)施,主動(dòng)尋找相應(yīng)的合作企業(yè),增加本專(zhuān)業(yè)的校外實(shí)踐機(jī)會(huì),讓學(xué)生通過(guò)不斷的實(shí)踐不斷提高自身技能的實(shí)際運(yùn)用能力。而且這種與企業(yè)之間的合作也能夠幫助學(xué)校及時(shí)了解各崗位的最新技術(shù)和最新的人才需求,使老師在教學(xué)時(shí)能夠及時(shí)加入新的教學(xué)內(nèi)容,保障本校畢業(yè)生能夠符合企業(yè)的錄取標(biāo)準(zhǔn);而從企業(yè)的角度來(lái)看,這也是一條高效的人才供應(yīng)渠道,這種方式實(shí)現(xiàn)了企業(yè)與學(xué)校之間的雙贏的目的。

 

結(jié)語(yǔ):

 

總而言之,對(duì)本專(zhuān)業(yè)的課程進(jìn)行建設(shè)和改革的最終目的就是為了能夠提升學(xué)生們的綜合職業(yè)能力。各院校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)訓(xùn)教學(xué),要始終以市場(chǎng)的需要作為專(zhuān)業(yè)課程的主要導(dǎo)向,建立以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為中心的課程教學(xué)系統(tǒng),不斷改進(jìn)和完善本專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)而提高學(xué)生們的工作適應(yīng)能力,使其能夠在畢業(yè)之后更好地融入到社會(huì)之中。

 

作者簡(jiǎn)介:

建筑專(zhuān)業(yè)技術(shù)范文第5篇

目前,我國(guó)高校建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)主要有以下幾種方式:(1)學(xué)校組織一部分學(xué)生到施工工地開(kāi)展實(shí)習(xí)工作;(2)學(xué)生自己去應(yīng)聘或者聯(lián)系而到相應(yīng)的施工工地進(jìn)行實(shí)習(xí)工作;(3)某些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,早已找到就業(yè)單位的學(xué)生則由該就業(yè)單位安排分配實(shí)習(xí)工作。高校在學(xué)生最后一年的實(shí)習(xí)階段對(duì)學(xué)生的管理工作就顯得比較呆板,只是通過(guò)一些生硬的程序和格式進(jìn)行管理,如讓學(xué)生交實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)、實(shí)習(xí)周報(bào)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)總結(jié)等,經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生上交的這些報(bào)告和總結(jié)進(jìn)行分析研究可以發(fā)現(xiàn),這些報(bào)告和總結(jié)的內(nèi)容大多大同小異,毫無(wú)新意可言。而高校對(duì)于學(xué)生在施工工地上的管理很明顯不到位,只是通過(guò)學(xué)生上交的實(shí)訓(xùn)周報(bào)、月報(bào)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告等方式來(lái)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況進(jìn)行了解,高校教師也沒(méi)有對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)狀況進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),這就制約了學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的發(fā)展。

二、建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)校企合作的探索

1.實(shí)施“多段式”教學(xué)模式

建筑工程項(xiàng)目具有周期長(zhǎng)、不可復(fù)制、受自然環(huán)境影響較大,具有階段性和隨機(jī)性等特點(diǎn),而學(xué)校的教學(xué)目的主要是為了有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)且還需要保證教學(xué)過(guò)程的穩(wěn)定,這樣就導(dǎo)致了學(xué)校和施工單位二者在目的上很難達(dá)到一致。因此,學(xué)校的教學(xué)模式必須更加有彈性,我國(guó)高校在保證學(xué)?;A(chǔ)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)上,結(jié)合建筑工程項(xiàng)目具有的特點(diǎn)和建筑工程施工的目的來(lái)對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行相應(yīng)的改革,從而更好地開(kāi)展教學(xué)。

2.高校在教學(xué)過(guò)程中提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的工作崗位具有露天作業(yè)多、工地流動(dòng)性大、工作條件艱苦、環(huán)境差等工作特點(diǎn)。通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的應(yīng)聘情況調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),企業(yè)在聘任這些崗位的工作人員的時(shí)候,更加看重學(xué)生的道德品質(zhì)修養(yǎng),然后再看學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,這就說(shuō)明了現(xiàn)今社會(huì)中,企業(yè)更加看重員工的綜合素質(zhì)能力。因此,我國(guó)高??梢酝ㄟ^(guò)以下三種方式來(lái)提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì):

(1)高校可以通過(guò)校內(nèi)理論實(shí)踐課程和校外實(shí)習(xí)課程的開(kāi)展來(lái)培養(yǎng)學(xué)生“安全至上、質(zhì)量?jī)?yōu)先”的工作態(tài)度。

(2)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的溝通交流能力,使學(xué)生在建筑工程項(xiàng)目施工過(guò)程中遇到不懂的問(wèn)題時(shí)可以及時(shí)地請(qǐng)教,讓學(xué)生形成善于溝通的工作協(xié)調(diào)能力。

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