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防疫手抄報(bào)內(nèi)容

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇防疫手抄報(bào)內(nèi)容范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

防疫手抄報(bào)內(nèi)容

防疫手抄報(bào)內(nèi)容范文第1篇

說實(shí)話,每當(dāng)遇到繪畫,這類事情的時(shí)候,自己真的是特別的頭疼,因?yàn)樽约赫娴臎]有一丁點(diǎn)的繪畫天賦,雖然就是曾經(jīng)大學(xué)的時(shí)候自己也學(xué)過幾天繪畫,但那會兒真的是趕鴨子上架,硬著頭皮去操作的!

現(xiàn)在好多年不動(dòng)手了,再加上自己真的是沒有一丁點(diǎn)的繪畫天賦,所以每當(dāng)提起這些事情的時(shí)候,自己真的是特別的頭疼!

但是老師布置下的任務(wù),自己又不能不完成,好在現(xiàn)在條件比較好,可以在手機(jī)上搜一些現(xiàn)成的,然后自己只需要照貓畫虎的畫好就可以了!

自己在網(wǎng)上搜了一些中等難度的,也就照著畫了個(gè)!畫完之后就感覺自己挺辛苦的,也就在朋友圈發(fā)了發(fā),其實(shí)自己真沒有想的,就是說炫耀的意思,就是想告訴一下大家自己的這件事情做完了。

因?yàn)橛衅渌议L,也就是在發(fā)作品,所以自己也就沒有多想!到了星期一的時(shí)候,孩子已經(jīng)把作品交到了學(xué)校,自己本來以為這件事已經(jīng)告一段落了!

但是到了今天,中午的時(shí)候,鄰居就說,她在朋友圈看我畫的作品,挺好的,所以就想讓我跟他孩子也畫一個(gè)以預(yù)防疫情為主題的,手抄報(bào)!

作為鄰里之間,自己又不好不答應(yīng),最后也只好答應(yīng)了,然后就是用了一下午的時(shí)間,給她家孩子畫好的手抄報(bào)!以至于整整一下午的時(shí)間里,自己什么事情都沒有做啊。

防疫手抄報(bào)內(nèi)容范文第2篇

一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平

1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會議上,對教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。

2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過會議上的多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了《英國半年學(xué)習(xí)心得》、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。

3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,做好工作總結(jié),列出書目,一個(gè)月讀一本書,寫讀后感,會議上交流。但是因?yàn)榻虒W(xué)繁忙等客觀原因,很多老師沒有做到讀書的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行,徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng),如:二年級口算比賽;三、五年級應(yīng)用題測試等。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎(jiǎng)。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評,獲寫教案一等獎(jiǎng),上課二等獎(jiǎng),案例評比一等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎(jiǎng)。丁旭丹獲現(xiàn)場命題三等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎(jiǎng)。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報(bào)比賽多人獲一等獎(jiǎng)。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦,獲優(yōu)異成績;組織迎奧運(yùn)知識競賽多人獲獎(jiǎng),獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作

1、我校大隊(duì)部對各班實(shí)行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺量化考核表,期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每天有值日老師及值周班級檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進(jìn)行一次量化排隊(duì),并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期獲得校先進(jìn)班級的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。

2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評比,六一大合唱比賽,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。

3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,面隊(duì)壓力積極進(jìn)取,利用休息時(shí)間上課,加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。在片模擬考試中我校學(xué)生成績名列前茅。學(xué)生外出考試也頻頻傳來捷報(bào)??既∮?、英華等學(xué)校的免費(fèi)生好幾個(gè)。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。教導(dǎo)處制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。

三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。

1、5月12日四川汶川8.0里氏地震,牽動(dòng)了全國人民的心,更牽動(dòng)了我們沙岙人的心。第二天我們就印好傳單,發(fā)起捐款。5月14日早上在操場上舉行了隆重的捐獻(xiàn)儀式,學(xué)生、老師慷慨解囊,共捐得15908元。此次活動(dòng)戴少燕等老師表現(xiàn)積極,受到好評。

2、我們學(xué)校的債務(wù)清理工作還在進(jìn)行中,希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地支持我們,讓資金早點(diǎn)到位。

總之,一年來,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!最后送大家一句話:一支粉筆,書寫無悔的人生,三尺講臺,承載愛國的豪情,一顆紅心,銘刻敬業(yè)的壯志,

兩個(gè)鐵肩,擔(dān)起興國的夢想。這就是我們教師擔(dān)負(fù)的責(zé)任!

2、通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。

3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。

4、學(xué)校每天安排校委值日和教師值日、值周,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。

5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)、隔離。同時(shí)對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購買零食,消除安全隱患。

6、今年我校通過了“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估”,領(lǐng)導(dǎo)首先表揚(yáng)我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔,這離不開衛(wèi)生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。

四、搞好校園環(huán)境,優(yōu)化環(huán)境建設(shè)

1、上半年收獲了芥菜等蔬菜,收成后組織學(xué)生重新種植上了番薯。下半年打算繼續(xù)開墾外操場。黃三飛等老師組織學(xué)生種植了玉米、茄子、青椒等農(nóng)作物,但是因?yàn)樘鞖獾雀鞣N原因,沒有成活。但是學(xué)生在勞動(dòng)中獲得了收獲,增長了見識。特別是三(2)班,利用科學(xué)課進(jìn)行勞動(dòng)基地的開墾。除此,外圍墻內(nèi)的棕櫚樹也定期叫學(xué)生進(jìn)行清理雜草,除蟲等。使勞動(dòng)基地建設(shè)更加完善。

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防疫手抄報(bào)內(nèi)容范文第3篇

一、基本情況

今年的勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)以大力開弘揚(yáng)勞模精神、抗議精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,激發(fā)廣大學(xué)生以奮發(fā)有為的進(jìn)取狀態(tài),努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為目的,以“愛勞動(dòng)、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”為活動(dòng)主題,我縣*所中小學(xué),*名中小學(xué)生參與了此次活動(dòng),主要通過廣泛宣傳、創(chuàng)意制作、成果展示等形式開展了此次勞動(dòng)教育宣傳教育月活動(dòng)。

二、主要做法

(一)認(rèn)真部署,明確要求。

*縣教科局向全縣各中小學(xué)下發(fā)通知,對自治區(qū)《關(guān)于開展2021年勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)的通知》中的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、和活動(dòng)內(nèi)容,以及《自治區(qū)大中小學(xué)勞動(dòng)教育清單》向各中小學(xué)進(jìn)行了傳達(dá),并對勞動(dòng)過程指導(dǎo)、活動(dòng)材料上報(bào)等相關(guān)工作提出了具體建議和要求。

(二)各學(xué)校積極響應(yīng),確定方案。

各學(xué)校根據(jù)各學(xué)段學(xué)生年齡特征、針對實(shí)際學(xué)情,分年級選擇了合適的項(xiàng)目和內(nèi)容,安排了適度的活動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度,確定勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)方案,并在各學(xué)校廣泛宣傳,通過勞動(dòng)教育實(shí)踐,引領(lǐng)學(xué)生在勞動(dòng)中健康成長。

(三)密切家校聯(lián)系,保障落實(shí)。

為提高學(xué)生活動(dòng)的規(guī)劃和管理能力,各學(xué)校充分借力學(xué)生“家長”這一寶貴的教育資源,與家長協(xié)同育人。尤其是低年級學(xué)生家長的陪伴與呵護(hù),避免安全隱患。老師悉心引導(dǎo),家長近身“助力”,學(xué)生親身實(shí)踐,使勞動(dòng)教育取得實(shí)效。

(四)落實(shí)有亮點(diǎn),活動(dòng)顯成效。

1、疫情專題篇。關(guān)注疫情、積極投入“疫情防控”,成為全縣中小學(xué)生成長的必修課。探究病毒來源、宣傳如何科學(xué)防護(hù)、記錄疫情人生百態(tài)、贊美勇敢的逆行者。學(xué)生們開動(dòng)腦筋,做有創(chuàng)意的宣傳海報(bào)、繪制防護(hù)漫畫、制作“防疫”繪本;用手抄報(bào)記錄在疫情面前迎難而上的最美逆行者,傳遞與時(shí)代同呼吸、與民族共命運(yùn)的家國情懷;“小主播說新聞”、“詩朗誦”為堅(jiān)守在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員加油,為中國加油!

2、生活勞動(dòng)篇。活動(dòng)主題“ 家務(wù)小達(dá)人”、 “垃圾分類我在行”,低年級小主題“疊衣服”、“每天早早起床疊被子”、“整理我的房間”等等,讓家里干凈整潔;“護(hù)綠小衛(wèi)士”讓綠色凈化心靈;“我是廚房小幫手”、“ 我和蔬菜交朋友”讓一粥一飯表達(dá)對家人的愛;“一起來做老游戲”讓親情洋溢;“做時(shí)間的小主人”、“體育鍛煉我最棒”讓身體更健康。

3、設(shè)計(jì)制作篇?!熬蛹倚⌒≡O(shè)計(jì)師”、“變廢為寶小制作”、“ 心靈手巧我在行”等主題活動(dòng)中,孩子們利用各種材料做成小制作,感受紙張、布塊、針線、盒子、一次性水杯這些小物件經(jīng)過巧手后發(fā)生的神奇變化,培養(yǎng)了觀察力、想象力、創(chuàng)意物化能力。

4、藝術(shù)創(chuàng)意篇。“我眼中的秋天”主題活動(dòng)中,孩子們用畫筆畫出了秋意盎然的美麗新疆,也畫出自己的童年、童趣、童真。有些學(xué)校開展了“寫中國字,做中國人”、“一日一字抗疫有我”主題活動(dòng),孩子們以書法歌頌?zāi)嫘械陌滓聭?zhàn)士和一線防護(hù)人員,實(shí)現(xiàn)了思想和藝術(shù)的完美結(jié)合和統(tǒng)一。

5、實(shí)驗(yàn)探究篇?!吧钪械膱D形”、“趣味小實(shí)驗(yàn)”、“我是小小科學(xué)家”活動(dòng)中,學(xué)生們在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)會思考,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,激發(fā)了創(chuàng)造力,認(rèn)識到科學(xué)就在身邊。

四、存在的問題

在本次勞動(dòng)教育宣傳月主題活動(dòng)中,雖然取得了較大的教育意義,但仍然存在一些問題:

1、活動(dòng)時(shí)間短,宣傳力度不夠,活動(dòng)教育意義持久度不夠。

2、勞動(dòng)實(shí)踐形式單一,大多集中于干家務(wù)、整理房間等簡單的勞動(dòng)形式。

3、社會勞動(dòng)資源利用較少,沒有拓寬勞動(dòng)教育活動(dòng)途徑。

防疫手抄報(bào)內(nèi)容范文第4篇

一、回歸生活本質(zhì),滲透道德養(yǎng)成

翻開今天的《品德與生活》教材,以生活背景為主題的課程章節(jié)比比皆是:《開開心心每一天》《我會照顧自己》《請你相信我》,一個(gè)個(gè)被師生所共同擁有的生活世界,為道德養(yǎng)成教育的開展,搭建了良好的平臺。針對小學(xué)生年齡較小,容易受環(huán)境影響的特點(diǎn),在教學(xué)中,我以學(xué)生熟悉的生活背景來搭建教學(xué)情境,采取一些具有童心、樂趣的生活情境開始教學(xué),讓學(xué)生在游戲中,盡情表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。比如在教學(xué)《我的一家人》時(shí),我引導(dǎo)學(xué)生通過小故事來介紹自己家人的特點(diǎn),通過情景劇表演一家人生活中經(jīng)歷的難忘的事,讓學(xué)生體會到父母和親人的關(guān)愛。在教學(xué)《我和小伙伴》時(shí),為學(xué)生設(shè)置一些需要共同合作完成的任務(wù),比如,做一本記錄伙伴成長的手冊,一同做一個(gè)小制作等等,讓學(xué)生在實(shí)踐中,體會朋友間真心合作的快樂。而通過這些看似游戲的課程設(shè)置,也可激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,這樣一來學(xué)生的積極性就容易被調(diào)動(dòng)起來,道德養(yǎng)成教育也能在良好的情感體驗(yàn)中自然生成。

二、注重細(xì)節(jié)導(dǎo)行,重建道德之基

作為教師,我們越來越感受到,今天的學(xué)生都是獨(dú)生子女,是在父母、親人精心呵護(hù)下走出的一批孩子。而正是這種從小“唯我獨(dú)大”的觀念,在他們身上表現(xiàn)出越來越明顯的“禮儀缺失”:因?yàn)榘僖腊夙樀倪w就,一個(gè)不答應(yīng),孩子就大哭大鬧,讓家長無所適從;好的東西父母總是拿給孩子,孩子卻不知道自己父母愛吃什么;寒來暑往精心照顧,而當(dāng)家人病倒時(shí),孩子卻連關(guān)心都不懂……當(dāng)這些以一種社會現(xiàn)象普遍存在的時(shí)候,作為教師的我們不僅感嘆、憂心,更感到了一份深深的責(zé)任。作為品德教育的我們,一定要通過自己的努力,趁孩子幼小的心靈還在萌芽的時(shí)候,給他們播撒文明的種子,讓每一粒種子都植入每一個(gè)兒童的心房,使其成長為健康、文明的少年。在我的課堂上,我不僅重視文本內(nèi)容的生成,更注重語言、行為、活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓學(xué)生們從中懂得禮儀道德的重要。比如,我注重學(xué)生在回答問題展現(xiàn)自信的同時(shí),給予同伴肯定和鼓勵(lì);注重讓學(xué)生在課堂活動(dòng)中表現(xiàn)自我的同時(shí),更懂得團(tuán)結(jié)互助的道理。我更注重在“言傳身教”中,讓學(xué)生規(guī)范行為,明白事理。印象最深的一件事是一次上課前,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),教室里亂糟糟的,紙屑到處都是,真像一個(gè)菜市場。當(dāng)時(shí),我沒有大聲訓(xùn)斥學(xué)生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起掃把掃起來。我的這一舉動(dòng),引起了同學(xué)們的注意,頓時(shí)教室里鴉雀無聲,孩子們爭先恐后地拿起掃把行動(dòng)起來。以后每一次再走到班級,這種混亂再也沒發(fā)生了,都是井然有序。無聲勝有聲,我想這就是榜樣的力量。因此在多年的班主任工作中,我始終以身作則,言傳身教,時(shí)時(shí)處處起到表率作用,讓學(xué)生“親其師而信其道”。

三、抓住傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德教育

中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,它的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。它們反映了民族的傳統(tǒng)習(xí)慣、道德風(fēng)尚,寄托著整個(gè)民族的憧憬。中國的傳統(tǒng)節(jié)日較多,每個(gè)節(jié)日都承載著豐富的中華傳統(tǒng)美德的教育資源。春節(jié)、中秋節(jié)反映了人們熱愛家庭、團(tuán)結(jié)和睦、文明禮貌的品質(zhì);元宵節(jié)反映了人們熱愛和平,追求美好生活,樂觀向上的性格;清明節(jié)反映了人們追懷先輩的尋根意識;端午節(jié)反映了人們悼念愛國先人的情懷和防疫健身的衛(wèi)生習(xí)慣;重陽節(jié)反映了人們尊敬、孝敬老人的優(yōu)良傳統(tǒng)。對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日的教育,就是肯定中華民族,就是熱愛中華民族,就是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。如,在每年的清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的教育,舉辦“節(jié)日由來我知道”講故事比賽,“傳統(tǒng)佳節(jié)、傳統(tǒng)文化”手抄報(bào)展,以活動(dòng)為載體,教育為目的,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。在每年的雷鋒活動(dòng)月,精神文明宣傳月,開展“學(xué)雷鋒,學(xué)做人”等精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。提出“養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,學(xué)做人;發(fā)揚(yáng)一個(gè)好傳統(tǒng),學(xué)做事”以母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)教育,尊敬師長、尊重知識、熱愛科學(xué)的進(jìn)取教育;利用“五一”國際勞動(dòng)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮的思想教育等。

四、注重社會實(shí)踐,拓展德育平臺

防疫手抄報(bào)內(nèi)容范文第5篇

開學(xué)前后安全工作總結(jié)匯報(bào)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)漢中市教育局漢教法[20xx]237號文件精神,保證校園的安全,為師生員工提供一個(gè)安全的環(huán)境。我校于20xx年2月14至21日,對學(xué)校安全情況進(jìn)行了全面部署和檢查?,F(xiàn)將有關(guān)檢查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、安全工作組織到位。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全機(jī)構(gòu)人員,明確職責(zé)任務(wù),確保開學(xué)師生安全萬無一失。

1、20xx年2月14日我校召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。對開學(xué)前的學(xué)校安全工作進(jìn)行統(tǒng)一部署和安排,確保開學(xué)安全工作的順利開展。 

2、20xx年2月15日下午,召開班主任工作會議,明確開學(xué)安全工作注意事項(xiàng),責(zé)任落實(shí)到班、落實(shí)到人。

3、20xx年2月16日召開全體教師開學(xué)安全工作會議,認(rèn)真落實(shí)教師一崗雙責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化安全管理,確保全年教育教學(xué)工作平安。

4、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

二、排查到位:多方聯(lián)動(dòng),認(rèn)真開展安全隱患排查,確保平安。 細(xì)致的檢查是確保學(xué)校安全的基礎(chǔ),為確保我鎮(zhèn)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,我校領(lǐng)導(dǎo)組織各科室相關(guān)人員開學(xué)前進(jìn)行了安全工作檢查。

1、衛(wèi)生防疫與食品安全。在開學(xué)的時(shí)候我校進(jìn)行營養(yǎng)餐管理人員與從業(yè)人員上崗知識培訓(xùn),進(jìn)一步普及食品衛(wèi)生知識,增強(qiáng)安全意識,把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,為學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活營造一個(gè)衛(wèi)生安全的環(huán)境。

2、校舍的安全使用情況。x月x日在開學(xué)正式上課前,學(xué)校安全檢查小組對學(xué)校進(jìn)行了校舍檢查,特別是對教室、圖書室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、公共體育設(shè)施等進(jìn)行了全面的檢查。

3、學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。x月x我校聯(lián)合漢中市文柳分局民警共同對學(xué)校周邊安全形勢進(jìn)行排查。學(xué)校路口設(shè)有交通車輛減速警示牌,在學(xué)生放學(xué)時(shí),學(xué)校共派8位值班老師到校門口維護(hù)交通秩序。學(xué)校周邊200米內(nèi)均無網(wǎng)吧、游戲廳等。

4、就校園安全問題我校和文柳分局召開專項(xiàng)座談會,共商校園安全管理措施。

5、消防和用電安全管理。x月x日學(xué)校對校內(nèi)的消防設(shè)施和用電設(shè)備進(jìn)行了檢查。對樓梯通道、微機(jī)室等重點(diǎn)場所的滅火器正常使用情況進(jìn)行了復(fù)查和重新配備。

三、教育到位:做好師生的文明、安全宣教工作,形成良好行為習(xí)慣。

1、開學(xué)后我校德育處、保衛(wèi)科、少先大隊(duì)部、聯(lián)合進(jìn)行了為期一周的午間微型課安全教育。教育重點(diǎn)為:上下學(xué)交通安全、消防安全、防煤氣中毒安全、春季傳染病預(yù)防安全、飲食安全。

2、學(xué)校校園安全值守老師加強(qiáng)課間的安全巡查與管理,確保學(xué)校活動(dòng)、上放學(xué)的安全。

3、開學(xué)第一周各班利用班級文化展示牌、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、認(rèn)真落實(shí)安全教育課的六落實(shí)要求班主任認(rèn)真?zhèn)浜瞄_學(xué)安全教育第一課。

四、管理到位:扎實(shí)做好創(chuàng)建平安校園工作的貫徹落實(shí),保證安全管理的執(zhí)行力。

1、制度管理。為落實(shí)上級主管教育部門關(guān)于建設(shè)平安校園的相關(guān)要求,學(xué)校安全小組檢查各項(xiàng)工作制度的落實(shí)情況,特別是對門禁、值周、校園安全值班、營養(yǎng)餐、飲用水管理、安全應(yīng)急預(yù)案等二十余項(xiàng)相關(guān)制度的落實(shí)進(jìn)行檢查,并要求所有值周或值班人員在特定時(shí)間和特定地點(diǎn)必須在崗,履行職責(zé)。

2、進(jìn)一步明確每一位教師的安全工作職責(zé)。我校在x月x日對所有在崗教師的安全職責(zé)牌安裝到位,使每一位教師都能牢記自己的職責(zé),從而認(rèn)真履行各自的職責(zé)。

3、加強(qiáng)晨午檢、因病、因事缺勤追蹤制度的落實(shí)。x月x、x日召開兩次會議,要求各班開學(xué)后認(rèn)真做好學(xué)生缺勤追蹤登記和晨午檢工作,認(rèn)真填寫每日報(bào)表,確保學(xué)生平安。

4、開學(xué)第一周學(xué)校德育處、保衛(wèi)科利用學(xué)校電子屏向全體師生播放安全教育溫馨提示,向師生宣傳安全知識。

五、物防技防到位:為打造平安校園做好物質(zhì)保障。

為確保校園平安,學(xué)校高度重視物防技防建設(shè)和投入。學(xué)校利用寒假空擋先后對教學(xué)設(shè)施、校園設(shè)施、消防器材、校園監(jiān)控等設(shè)施進(jìn)行檢查和維修。

六、信息報(bào)送到位:及時(shí)掌握學(xué)校安全工作動(dòng)態(tài),有利于采取有效防范措施。

信息報(bào)送是應(yīng)急管理運(yùn)行機(jī)制的重要環(huán)節(jié),直接影響到對突發(fā)事件的預(yù)測預(yù)警、應(yīng)急處置、善后恢復(fù)等各項(xiàng)工作。 各室組、各班主任每日及時(shí)向德育處、保衛(wèi)科上報(bào)各種安全信息表(單),利于學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確掌握安全信息并嚴(yán)格按照市教育局的要求,在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)上傳下達(dá)各類信息。

今后,我們將進(jìn)一步加大安全工作力度,學(xué)校、家庭、社會密切配合,通力協(xié)作,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作經(jīng)?;?、制度化、社會化,為我校育人打造良好環(huán)境。

開學(xué)前后安全工作總結(jié)匯報(bào)

為迎接20xx年秋季新學(xué)期的到來,20xx年8月29日上午@@校長組織召開了全體教師會議,傳達(dá)了區(qū)教育局《關(guān)于做好秋季開學(xué)前中小學(xué)校幼兒園安全工作的通知》的精神,特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。會后我校積極行動(dòng),成立了以校長@@為組長,副校長@@為副組長,辦公室相關(guān)人員組成的安全工作組,扎實(shí)開展各項(xiàng)安全工作,對安全隱患排查、上下交通安全預(yù)案、開學(xué)后學(xué)生安全教育、食堂衛(wèi)生安全管理、安全責(zé)任落實(shí)情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值守工作等方面進(jìn)行了重點(diǎn)梳理排除,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

1、安全工作組重新對學(xué)校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、水路、電路、餐廳、多媒體教室等區(qū)域和場所進(jìn)行了合理分工,開展了拉網(wǎng)式的大排查。組織校委會全體成員對學(xué)校的各功能室和各種設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查和摸排,對查找出的隱患進(jìn)行了及時(shí)的整改。

2、安全工作組完善了消防安全相關(guān)規(guī)章制度,制定了消防應(yīng)急預(yù)案。強(qiáng)化安全責(zé)任制落實(shí),責(zé)任到人。開學(xué)前組織專人開展防火巡查和消防設(shè)施器材大檢查。教學(xué)樓各樓層以及食堂、圖書館、保衛(wèi)室等消防安全重點(diǎn)部位均已配備滅火器,滅火器壓力均達(dá)標(biāo);安全出口、安全通道暢通,緊急疏散指示牌、指示燈完好;消防箱可以正常開啟,消防栓消防水帶正常。檢查組還著重對全校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況及電氣線路、教室空調(diào)可能存在的安全隱患進(jìn)行了排查。

3、安全工作組制定了本學(xué)年的安全教育工作計(jì)劃,印發(fā)了包含交通安全、消防安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、體育活動(dòng)安全、大型集會安全、災(zāi)害自救等各個(gè)方面的安全教育經(jīng)典案例,要求各班主任每天放學(xué)前5分結(jié)合具體案例開展安全教育。開學(xué)第一天,全體班主任以安全教育為內(nèi)容給學(xué)生上好一堂安全教育課。

4、高度重視學(xué)校安保工作。鑒于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模增大,我校增聘保安一名。學(xué)校安保設(shè)施齊全,監(jiān)控設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)崗位職責(zé),要求門衛(wèi)24小時(shí)必須在崗在位,加了強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,學(xué)生請假制度、安全保衛(wèi)檢查制度。堅(jiān)持值周組、教干值日制度,實(shí)行一日一結(jié)一通報(bào)制度,加強(qiáng)校園及周邊巡查的力度,有效杜絕意外事故的發(fā)生。

5、高度重視交通安全。我校開學(xué)前印發(fā)了《校內(nèi)安全重點(diǎn)區(qū)域教師值班表》和《學(xué)生上放學(xué)時(shí)段教師值班表》,周密安排,特別增加了重點(diǎn)部位和重點(diǎn)時(shí)段執(zhí)勤教師的數(shù)量,少先隊(duì)也從9月1日早晨在學(xué)校大門口和大廳門口安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗確,保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)的交通安全。經(jīng)檢查,我校學(xué)生無乘坐私人自用車輛情況,現(xiàn)有@@輛校車均已登記并按規(guī)定期對零部件進(jìn)行定期檢查、維修和保養(yǎng),使車輛隨時(shí)保持良好狀態(tài)。校車均由取得校車駕駛資格專人駕駛。學(xué)校利用升國旗等集會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了交通安全知識的教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育片,組織學(xué)生舉行交通安全知識競賽。

6、我校所有食堂從業(yè)人員都辦理了《健康證》,現(xiàn)持證上崗人數(shù)為@@人。學(xué)校嚴(yán)格把握采購關(guān),肉類、油類、蔬菜到農(nóng)貿(mào)市場定點(diǎn)采購,建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業(yè)人員穿戴工作服,嚴(yán)格禁止無關(guān)人員進(jìn)入保管食或操作間。結(jié)合秋季傳染病易發(fā)特點(diǎn),要求各班級負(fù)責(zé)人做好本班消毒防疫工作,定時(shí)及時(shí)匯報(bào)相關(guān)疫情,提高監(jiān)控強(qiáng)度。

7、加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。

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