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海的聲音范文第1篇

每每到曾祖母家，她要不佝僂著背、拄著杖、頭抬得老高，要不就坐在自家農(nóng)田邊，卷曲著身體，瞇縫著眼——這時(shí)我便分不清那張戰(zhàn)壕似的臉上哪道溝是眼，哪道溝是皺紋了。

令我奇怪的是，每次出來(lái)迎接我的曾祖母都會(huì)衣著喜慶的唐裝，而不是打滿補(bǔ)丁的舊衣，令我甚至以為我的小名叫“春節(jié)”。

阿母，我餓了，快去整碗桂花湯！我經(jīng)常調(diào)皮地稱呼曾祖母叫阿母。

年幼的我看到和我一般高的曾祖母，總會(huì)搓著手蹦跳到她耳邊大聲喊道。

好的，好的！曾祖母會(huì)搓著手，睜大了小眼，微挺一下背，邁著頻率頗高的碎步，樂(lè)呵呵、顫巍巍地走進(jìn)屋去。

有時(shí)，她會(huì)用那我看上去臟兮兮的手伸過(guò)來(lái)摸摸我的頭，我卻會(huì)不經(jīng)意的躲開(kāi)——也許是怕曾祖母指甲里厚厚的泥垢，亦或者是農(nóng)村的小溪突然散發(fā)的引力拉我前去。

阿母，我玩水去了??！

好的，好的！老態(tài)的聲音里盡是笑意。

基本每次，我都會(huì)裹著一層厚厚的泥到家。

曾祖母樂(lè)呵呵的站在門(mén)口等我回家，然后，顫著手，拿著新的大毛巾，幫我擦凈全身。也不等都擦干凈了，我便會(huì)被桌上冒著香氣的桂花湯吸引而去。配著剛出籠的大土饅頭，我更是吃的忘乎所以，不出幾分鐘，熱氣便全部進(jìn)肚，拍拍肚子，咂咂舌，然后打幾個(gè)幸福的飽嗝。

而曾祖母呢，依舊樂(lè)呵呵的坐在旁邊的高椅上，剔著牙，蕩著那雙仍被布裹著的小腳，看我滿意的吃完后，想說(shuō)些什么，但欲言又止，仿佛等待著我主動(dòng)開(kāi)口。

阿母，桂花湯燒得甜了點(diǎn)，土饅頭蒸得硬了些。我用略表失望的語(yǔ)氣說(shuō)著，但又口是心非般的添著盤(pán)中的殘羹。

好的，好的。曾祖母依舊滿臉笑意。

也不知道住了多少時(shí)間，父親終于還是開(kāi)著那輛老爺式的面包車來(lái)接我回家。曾祖母穿著平常打滿布丁的舊衣，拉長(zhǎng)了臉——幾道刀痕似的皺紋反而淡卻了不少。曾祖母依舊是一副欲言又止的樣子，一言不發(fā)地等待著我的開(kāi)口，但我老鼠般地鉆進(jìn)車?yán)铮宪囬T(mén)，躺在座位上朝曾祖母揮了揮手，然后慢慢閉上眼，準(zhǔn)備睡著度過(guò)無(wú)聊的歸途。

車剛要發(fā)動(dòng)，門(mén)又劇烈的被敲響，曾祖母突然拉開(kāi)車門(mén)，將一包仍燙手的土饅頭塞到我手里。我被饅頭燙得睜大了眼，看了看手里的饅頭，又看了看曾祖母。

就在這一剎那，突然有種憐惜，涌上心頭。曾祖母的眼里，全是我，而我的眼里，卻是曾祖母背后戲水的池塘，香香的桂花湯……

阿母，過(guò)段時(shí)間我再來(lái)玩啊！

好的，好的！只有這時(shí)，曾祖母才會(huì)擠出一絲笑意，仿佛本該晴朗的天際終于出現(xiàn)遲到的太陽(yáng)……

我終于還是沒(méi)有看到坐在田邊蕩著小腳、伸長(zhǎng)脖子張望的曾祖母——在我9歲時(shí)，我便永遠(yuǎn)也吃不到了曾祖母做的桂花湯。

老人家走的時(shí)候依舊滿臉慈祥，嘴角微張。

海的聲音范文第2篇

小海龜驚慌失措地尖叫，經(jīng)歷了一場(chǎng)不負(fù)殊死的冒險(xiǎn)。僅只是那距離海灘并不長(zhǎng)的距離，卻面臨著生死的抉擇。離開(kāi)窩時(shí)的猶豫不決，小腳不斷拍打著同一塊海沙時(shí)的忐忑，不敢游離家半步，哪怕只是半步！最終，它們卻都選擇了面對(duì)，也只能面對(duì)，中途的驚慌或鎮(zhèn)定，那不敢一刻停在沙灘上的小腳，使勁地劃著，劃著，淺淺的沙灘上留下一條條來(lái)不及被海浪沖洗的生的痕跡，盡管它們不一事實(shí)上綿延到底，留下的路程，則是生命的遺憾。我們不能選擇生活，命運(yùn)，只能“逆來(lái)順受”罷了，只能勇敢面對(duì)罷了，要知道，也許年老時(shí)，再聆聽(tīng)大海的聲音，回首往昔，一路伴隨著我們的，一定不是幸運(yùn)，而是坎坷，在艱難中成長(zhǎng)，在苦難前生存……

海豹在沙灘上笨拙地翻身，想用沙砂沾滿全身。甚至有時(shí)候，我認(rèn)為它們的夢(mèng)想就是裹成一個(gè)沙球，只露出圓滑猶如黑珍珠般的兩只眼睛，充滿著夢(mèng)想的光，五彩斑瀾。親昵地依偎在母親身旁，身體微微蹭著母親身上的沙，在溫暖的陽(yáng)光沐浴下，將頭不斷地扭著，在母親的身邊，找了一塊舒服的地方，慢慢 ，傾聽(tīng)著大海的聲音，就那樣睡下。時(shí)光沙漏里的泛著金光的沙砂，慢慢地流逝著，呼吸依然十分均勻，在母親身邊，也許哪怕一輩子都好……

悲傷的長(zhǎng)嚎打破了這片和諧，更是將它打得如同玻璃一般，碎成了兩半。鯊魚(yú)的伏擊，飛快的速度，強(qiáng)大的身軀，鋒利的牙齒，輕而易舉就將還末來(lái)得及上岸的小海豹們慘死在倘不布滿了鮮血的尖利牙齒上。站在一塊巖石上，將頭高高仰起，充滿了憂慮的眼睛凝視遠(yuǎn)方，一動(dòng)不動(dòng)，像是哀奠著那些消失在大海的同伴。大海依然波濤洶涌，海浪依然狠狠地沖擊著沙灘，但在那神秘充滿了誘惑的海里，又有多少生物舉足歡慶，而又有很少生物悲傷欲絕，默默嘆息……

我聽(tīng)見(jiàn)了大海的聲音，這里充滿了誘惑的聲音。

海的聲音范文第3篇

夜幕降臨，大海被黑暗籠罩，海浪一波又一波拍打著沙灘，敲擊著巖石，那會(huì)不會(huì)是大海抽泣的聲音？

大海在哭泣，是因?yàn)樗ε乱沟暮诎祮?？還是夜深人靜，它感到孤獨(dú)？不，我想不是這樣的。大海在哭泣，是因?yàn)樗趥?hellip;…

一位母親被潑了一盆又一盆的臟水，體內(nèi)被注入了有毒物質(zhì)，血液被瘋狂抽取，還有人從她的懷里搶走了她的孩子。她哭了，卻沒(méi)有人知道。她做錯(cuò)事了嗎？遭到這樣的對(duì)待，她是十惡不赦的人嗎？不，不是的，她是一位善良的母親。你一定會(huì)為那位母親產(chǎn)生憐憫之心吧，你一定會(huì)痛恨那些如此殘忍的人吧。

可是，你知道嗎，那位母親正是大海，那些人正是人類。

經(jīng)濟(jì)不斷增長(zhǎng)，人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富，環(huán)境污染卻日趨嚴(yán)重。即使是浩瀚的海洋也逃不過(guò)它的命運(yùn)，始終是成了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的犧牲品。那一層層的油狀物，各種各樣的垃圾明目張膽地漂浮在海面上，那就是人類破壞海洋環(huán)境的有力證據(jù)。

并不是只有人類才有犧牲的精神，海洋生物也是有的。為了人類的溫飽，當(dāng)一張張漁網(wǎng)饑腸轆轆地?fù)溥M(jìn)海里時(shí)，大海并沒(méi)有反抗，總有海洋生物會(huì)投網(wǎng)，或許它們就是懷著一種犧牲自己，養(yǎng)活別人的心態(tài)。不過(guò)，這種犧牲也應(yīng)該是有限度的。

在第二次世界大戰(zhàn)前后的困難時(shí)期，鯨魚(yú)肉緩解了日本的糧食危機(jī)，并為當(dāng)時(shí)貧瘠的日本百姓提供了寶貴的蛋白質(zhì)。日本人民是否應(yīng)該為此懷著一顆感恩的心呢？在全世界都關(guān)注、保護(hù)海洋生態(tài)的今天，在鯨魚(yú)瀕臨滅絕的今天，日本不是應(yīng)該第一個(gè)舉起保護(hù)鯨魚(yú)的旗幟嗎？然而，日本卻打著“科研、文化”的幌子大肆捕鯨……有人說(shuō)，如果鯨魚(yú)會(huì)叫，捕鯨的活動(dòng)早就停止了，因?yàn)闆](méi)有人可以忍受這種龐然大物的悲鳴聲。

海洋中蘊(yùn)含著豐富的石油、天然氣等資源，大量的海洋生物為人類提供了營(yíng)養(yǎng)。在人類的發(fā)展歷程中，海洋默默貢獻(xiàn)著。然而，人類又是怎樣報(bào)答它的呢？

大?？蘖?，怒了。

聽(tīng)，海哭的聲音，帶著憂傷，帶著報(bào)怨，那繞人心弦的聲音，聽(tīng)著有一種讓人心疼的感覺(jué)。

海的聲音范文第4篇

大海，是一個(gè)偉大的“母親”孕育、庇護(hù)著她的“子孫”。她貪婪得吸取河流，為她的“子孫”提供盡可能的生存空間讓她們自由的遨游。盡可能的貯存生命的養(yǎng)料；讓他們過(guò)著安全、舒適而又快樂(lè)的生活。事實(shí)也正如她所愿。因而那“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音是她的笑聲，那是滿足的笑聲、幸福的笑。笑的很大聲也很動(dòng)聽(tīng)。

可隨著人類科技迅速發(fā)展，人口的快速的增長(zhǎng)。她再也笑不出來(lái)了。取而代之的是哭泣。她哭泣著人類的惡行，哭訴對(duì)人類這種惡行的不滿和不解。也哭訴自己的無(wú)能，只能眼睜睜的看著“子孫”遭屠殺自己卻無(wú)能為力。

一股股黑煙直沖云霄，一只只漁船正滿載著一堆堆，堆積如山的魚(yú)尸。那是因?yàn)槿祟悇儕Z了他們的水源，正如人沒(méi)有氧氣一樣“窒息”而亡。僅僅只剩下幾條生命，正茍延殘喘的向她的“母親”求救。這一切大海都看在眼里。

海的聲音范文第5篇

    在大人看來(lái),彈得好再?gòu)椧槐?是對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì);而在孩子眼里,再?gòu)椧槐?是犯錯(cuò)之后的彌補(bǔ)。孩子的眼光,和大人,有時(shí)有那么大的差別。一則看似簡(jiǎn)單的廣告,帶給我們的是無(wú)盡的深思:一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,用孩子的哲學(xué)去對(duì)待他們,傾聽(tīng)孩子的聲音,應(yīng)該成為每個(gè)大人必修的功課。

    傾聽(tīng)孩子的聲音,首先需要尊重孩子,把他們當(dāng)成獨(dú)立的人來(lái)看待。他們有自己的思想,有自己的個(gè)性,有自己的處事方式。對(duì)他們思想的傾聽(tīng),實(shí)際上是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬?更是對(duì)他們思想的肯定。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常?？吹降膮s是,將孩子當(dāng)成大樹(shù)上的枝和權(quán)來(lái)修剪,當(dāng)成自己的作品來(lái)塑造,要求孩子“你應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該那樣做”。林格在書(shū)中強(qiáng)調(diào)尊重孩子首先要尊重孩子獨(dú)立的人格。尊重孩子,把他們當(dāng)成獨(dú)立的人,是傾聽(tīng)孩子的基礎(chǔ)。

    傾聽(tīng)孩子的聲音,需要學(xué)習(xí)用孩子的心靈去感知,理解孩子的世界。孩子的世界與成人的世界不同。在孩子的世界里,一切都充滿了童真童趣。她會(huì)給絨毛玩具洗澡,和布娃娃說(shuō)話;她相信自己所做的一切都在太陽(yáng)公公和月亮婆婆的監(jiān)督……孩子的視角是獨(dú)特的,他們?cè)谧约旱氖澜缋锔杏X(jué)到的美好往往是成人感覺(jué)不到的。傾聽(tīng)孩子的聲音,用孩子的眼光觀察世界,用孩子的心靈感知世界,才能理解孩子的喜、怒、哀、樂(lè)。