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檢修專業(yè)論文

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檢修專業(yè)論文

檢修專業(yè)論文范文第1篇

在教學(xué)過程中,應(yīng)注重理論和實踐的有效結(jié)合。教師在進行課程組合時,要逐漸淡化基礎(chǔ)課和專業(yè)課之間的界限,以汽車檢測與維修專業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才的綜合能力的培養(yǎng)為中心,按照功能任務(wù)的不同組合新型的課程體系。明確教學(xué)目標,將每個任務(wù)劃分為幾個小型任務(wù),讓學(xué)生化整為零的掌握所有專業(yè)技能。在課堂教學(xué)的同時,要注重實踐水平的培養(yǎng),而不是一味地只傳授課本知識,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生實踐動手的能力。學(xué)生需要在教師的指導(dǎo)下,自己動手,多動腦;而教師需要采取講授與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式,讓學(xué)生真正掌握各種技能,這樣才有利于學(xué)生實踐能力和綜合能力的培養(yǎng)。

二、配備先進的教學(xué)工具以及加強自主研發(fā)性

隨著汽車行業(yè)的飛速發(fā)展,與之配套的教學(xué)設(shè)備也隨之更新?lián)Q代,各種先進設(shè)備也開始進入教學(xué)課堂。為了讓學(xué)生更好的掌握汽車檢測與維修的實踐技能,學(xué)校應(yīng)該積極引進各種先進設(shè)備供教學(xué)使用以提高教學(xué)質(zhì)量。與此同時,教師也應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生自主研發(fā)教學(xué)設(shè)備,這樣不僅僅能夠提高學(xué)生在汽車檢測與維修方面的興趣,更重要的是能夠使學(xué)生的動手實踐能力得到極大提升。而學(xué)生在此過程,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識與實踐相結(jié)合,學(xué)會如何學(xué)以致用,其自主研發(fā)能力也會取得顯著的進步。

三、引進實踐經(jīng)驗,打造校外教學(xué)模式

學(xué)生學(xué)習(xí)的最終目的就是付諸實踐,把所學(xué)知識都運用到實踐活動中。對此,教師為了保證教學(xué)目標的順利實現(xiàn):一是要因地制宜選擇合適的實踐崗位,建立學(xué)校專用的、為培養(yǎng)汽車檢測與維修人才的實踐基地。二是要堅持以人為本教學(xué)理念,為了切實提高學(xué)生的汽車檢測與維修專業(yè)技能,學(xué)校要為學(xué)生配備一支雄厚的專業(yè)汽車檢測與維修師資隊伍。最后要求具備符合客觀實際的教學(xué)環(huán)境,結(jié)合學(xué)生的自身實踐水平,設(shè)計出一條切實可行的人才培養(yǎng)模式。以每個學(xué)生的客觀能力為出發(fā)點,為他們設(shè)計不同的教學(xué)培養(yǎng)方案,而不能與學(xué)生的實際情況相脫節(jié),制定缺乏實用性的教學(xué)計劃,這對學(xué)生的能力培養(yǎng)極為不利。

四、注重汽車檢測與維修專業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

檢修專業(yè)論文范文第2篇

關(guān)鍵詞:熱工自動化,系統(tǒng)監(jiān)控,技術(shù)管理

 

1 .熱工自動化系統(tǒng)運行環(huán)境與形勢

為保證工自動化設(shè)備和系統(tǒng)的安全、可靠運行,可靠的設(shè)備與控制邏輯是先決條件,正常的檢修和維護是基礎(chǔ),有效的技術(shù)管理是保證。只有對熱工自動化系統(tǒng)設(shè)備和檢修運行維護進行全過程管理,對所有涉及熱工自動化系統(tǒng)安全的外部設(shè)備及設(shè)備的環(huán)境和條件進行全方位監(jiān)督,并確保控制系統(tǒng)各種故障下的處理措施切實可行,才能保證熱工自動化系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。綜觀目前熱工自動化系統(tǒng)運行環(huán)境,筆者認為以下問題亟待研究解決:

1.1 隨著熱工系統(tǒng)監(jiān)控功能不斷增強,范圍迅速擴大,故障的離散性也增大,使得組成熱控系統(tǒng)的控制邏輯,保護信號取樣及配置方式,控制系統(tǒng)、測量和執(zhí)行設(shè)備、電纜、電源、熱控設(shè)備的外部環(huán)境以及為其工作的設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、維護,檢修人員的素質(zhì)等等,這中間任何一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都會引發(fā)熱工保護系統(tǒng)不必要的誤動或機組跳閘,影響機組的經(jīng)濟安全運行。論文格式。如何進一步做好熱工系統(tǒng)從設(shè)計、基建安裝調(diào)試到運行維護檢修的全過程質(zhì)量監(jiān)督與評估,提高熱控設(shè)備和系統(tǒng)運行的安全可靠性和經(jīng)濟性已至關(guān)重要。

1.2 由于各種原因,熱工系統(tǒng)設(shè)計的科學(xué)性與可靠性、控制邏輯的條件合理性和系統(tǒng)完善性,保護信號的取信方式和配置,保護聯(lián)鎖信號定值和延時時間的設(shè)置,系統(tǒng)的安裝調(diào)試和檢修維護質(zhì)量,熱工技術(shù)監(jiān)督力度和管理水平,都還存在著不盡人意處,由此引發(fā)熱工保護系統(tǒng)不必要的誤動時有發(fā)生。而隨著發(fā)電廠建設(shè)的快速發(fā)展,發(fā)電業(yè)成本的提高,發(fā)電企業(yè)面臨的安全考核風(fēng)險將增加和市場競爭環(huán)境將加劇。因此如何提高機組設(shè)備運行的安全性、可靠性和經(jīng)濟性是發(fā)電廠經(jīng)營管理工作中重中這重。

1.3 熱控設(shè)備的管理目前仍停留在傳統(tǒng)的管理模式,所有設(shè)備的檢修,不管運狀況如何,基本采用定期檢修與校驗方式,其結(jié)果是大量人力做了無功(比如儀表調(diào)前合格率統(tǒng)計達98%甚至更高的儀表,仍按規(guī)定的周期全部進行檢測校驗,結(jié)果不僅浪費人力、物力,還有可能增加設(shè)備的異常)。一些單位設(shè)備采購時,因?qū)υO(shè)備質(zhì)量好壞不了解和無設(shè)備選型參考依據(jù),流入一些質(zhì)量不好的產(chǎn)品,對機組的安全運行構(gòu)成影響甚至威脅。因此如何通過對在線運行設(shè)備的質(zhì)量進行分類,制定合理的儀表校驗周期,是發(fā)電廠管理工作中迫切需要解決的問題。

1.4 隨著企業(yè)管理向集約化經(jīng)營和管理結(jié)構(gòu)扁平化趨勢,為提高經(jīng)濟效益,發(fā)電廠在多發(fā)電,提高機組利用小時的同時,通常通過減少生產(chǎn)人員的配備,以提高勞動生產(chǎn)率。此外發(fā)電企業(yè)密切與外包檢修企業(yè)之間的聯(lián)系,專業(yè)檢修隊伍取替本廠檢修隊伍的配置將是發(fā)展趨勢。在這種情況下,如何監(jiān)督、評價、驗收一臺機組熱工自動化系統(tǒng)檢修、維護、運行的質(zhì)量,熱工缺少一個系統(tǒng)的、可付緒操作的評估標準。

2、建立維修、管理一體化的監(jiān)督信息平臺

2.1 實現(xiàn)遠程監(jiān)控和動態(tài)監(jiān)督

隨著發(fā)電廠行業(yè)的飛速發(fā)展,各集團公司的機組數(shù)量和容量不斷增加且分布全國各地,就目前狀況要做到實時有效地生產(chǎn)管理難度大。 同樣作為技術(shù)監(jiān)督服務(wù)范圍的快速增加,專家型技術(shù)人員相對短缺,服務(wù)效率與客戶要求的差距增大。

解決的辦法,是加快實施遠程監(jiān)視系統(tǒng),通過辦公電腦,主管部門可以對發(fā)電廠機組的運行狀況進行實時監(jiān)視,對生產(chǎn)運營情況進行決策;發(fā)電廠可進行實時動態(tài)監(jiān)督、遠程技術(shù)支持、服務(wù)和故障事故原因分析查找,從而提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。

2.2 實現(xiàn)監(jiān)督程序化

基于實時參數(shù)的設(shè)備管理系統(tǒng)軟件,目前國外引入的已不新鮮,但價格昂貴且有些水土不服之疑。

建立發(fā)電廠設(shè)備檢修運行維修管理一體化的熱工監(jiān)督信息平臺,通過與SIS系統(tǒng)接口,將DCS控制系統(tǒng)界面以標準化格式引入平臺,對熱工在線運行參數(shù)綜合分析判斷,將同參數(shù)間顯示偏差、倒掛,不符運行實際的參數(shù)點等及時自動生成報表,發(fā)出處理請求,生成缺陷處理單,并對處理響應(yīng)速度和結(jié)果進行跟蹤統(tǒng)計,使檢修校驗工作有的放矢。論文格式。

對自動調(diào)節(jié)參數(shù)的品質(zhì)進行判斷,分別統(tǒng)計出穩(wěn)態(tài)和動態(tài)時設(shè)定點偏離值(值大小和頻次)和越限值(時間和頻次),進行時間段內(nèi)調(diào)節(jié)閥門特性、靜態(tài)和動態(tài)調(diào)節(jié)品質(zhì),閥門切換等曲線和指標的自動生成。對運行中出現(xiàn)的越限報警信號進行歸類、智能分析(濾出不需要的報警,頻繁出現(xiàn)的報警,速率動作報警),為提高運行人員的預(yù)控能力發(fā)揮作用。論文格式。

實現(xiàn)熱工參數(shù)考核指標,如自動利用率、DAS投入率,保護投入率、測量系統(tǒng)抽查合格率、超溫統(tǒng)計的自動生成。此外可將維修工作流中的日常消缺、點檢、計劃檢修工作以及維修外包等,均在平臺下進行定點、定標、定期、定項、定人、定法、檢查環(huán)境條件、記錄、處理和報告等進行信息化。

2.3 推動培訓(xùn)工作的健康開展

隨著技術(shù)發(fā)展和新建機組增加,新老電廠都面臨人員技術(shù)素質(zhì)跟不上需求的局面。加強技術(shù)培訓(xùn)、實現(xiàn)遠程或網(wǎng)上技術(shù)教育,提高熱工人員技術(shù)素質(zhì),是做好熱工監(jiān)督工作的基礎(chǔ)。因此為推動培訓(xùn)工作健康開展,建議行業(yè)組編系列培訓(xùn)教材,建立崗位證書制度,指導(dǎo)發(fā)電廠企業(yè)人員培訓(xùn)工作的進行;通過網(wǎng)絡(luò)定期技術(shù)水平測試試卷,促進各單位技術(shù)培訓(xùn)工作的深入;開展行業(yè)技術(shù)操作比武競賽,調(diào)動熱工專業(yè)人員自覺學(xué)習(xí)和一專多能的積極性。提高專業(yè)人員積極主動的工作責(zé)任性、科學(xué)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、功底扎實的專業(yè)和管理技能。

3.結(jié)束語

提高熱工自動化系統(tǒng)的可靠性,是一個系統(tǒng)工程,從客體上上涉及到熱工測量、信號取樣、控制設(shè)備與邏輯的可靠性,主體上涉及到熱工系統(tǒng)設(shè)計、安裝調(diào)試、檢修運行維護質(zhì)量和人員的素質(zhì),我廠所做的工作和本人上述的思想只是一個起點,我們將和行業(yè)的熱工同仁們一起,為提高熱工自動化系統(tǒng)的可靠性,為電力行業(yè)的發(fā)展作出努力。

檢修專業(yè)論文范文第3篇

[關(guān)鍵詞]淺談,機電管理,提高

中圖分類號:TD40;TD60;TD79 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2014)40-0078-01

一、煤礦機電管理存在的問題

(1)職工隊伍不穩(wěn)定,業(yè)務(wù)素質(zhì)低

由于煤礦是高危、艱苦行業(yè),環(huán)境差、風(fēng)險大,相比其他行業(yè)收入低,造成對專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)熟練工缺乏吸引力,使煤礦招工問題日益困難,尤其是有工作經(jīng)驗的技術(shù)人員。由于前幾年我國煤炭行業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)的斷檔及“跳槽”轉(zhuǎn)行,導(dǎo)致煤礦高級專業(yè)人才的嚴重缺失。

近幾年隨著煤炭產(chǎn)量的提高,礦工隊伍的需求越來越大,但很難招到優(yōu)秀人才。大部分為農(nóng)民協(xié)議工、輪換工。此外,煤礦人才流失部分一般為專業(yè)技術(shù)好的機電人才,多重因素導(dǎo)致礦井整體機電隊伍人員素質(zhì)下滑。

(2)煤礦機電管理制度不健全

按照新的煤礦機電質(zhì)量標準化標準規(guī)定,礦井應(yīng)有機電主管部門和電氣、電纜、小型電器設(shè)備、防爆檢查等專業(yè)化管理小組,并要發(fā)揮作用。但有相當(dāng)多的礦井并沒有對此引起足夠的重視,反而大量壓縮機電管理人員,專業(yè)小組設(shè)置不健全。此外,按該標準規(guī)定,每個礦井應(yīng)建有17種基本機電管理制度,但有相當(dāng)多的煤礦并沒有按照規(guī)定建立健全相關(guān)制度或者雖然建立了,實際上并沒有嚴格按照制度執(zhí)行,只是當(dāng)做應(yīng)付上級檢查的工具。

(3)對工人的技術(shù)培訓(xùn)不到位

安全技術(shù)教育和培訓(xùn),是員工不斷提高安全知識和操作技能水平的重要手段之一??萍颊撐?。雖然很多煤炭企業(yè)都有自己的培訓(xùn)機構(gòu),但是大多沒起到應(yīng)有的作用,使培訓(xùn)效果不明顯。主要表現(xiàn)為:一是培訓(xùn)方式落后,沒能把理論和實踐很好的相結(jié)合;二是教育形式單一、枯燥,不能調(diào)動起職工學(xué)習(xí)的積極性;三是培訓(xùn)考核不嚴格,考試只是流于形式,沒能達到檢驗教學(xué)結(jié)果的目的。

(4)超能力生產(chǎn),設(shè)備老化,資金投入不足

近年來,在經(jīng)濟快速發(fā)展的強勁拉動以及以及煤炭作為我國基礎(chǔ)能源和重要原料的戰(zhàn)略地位的影響下,煤炭產(chǎn)量迅速增長,為了最求企業(yè)的利益,煤礦常把生產(chǎn)任務(wù)擺在第一位,沒有足夠重視機電安全,有的甚至機電安全被擺在被動應(yīng)付生產(chǎn)、充當(dāng)配角的位置,設(shè)備“連軸轉(zhuǎn)”現(xiàn)象很普遍,沒有足夠的檢修保養(yǎng)時間。

由于歷史原因,安全裝備和設(shè)備投入欠帳較多,隨著煤礦安全生產(chǎn)的需要,對這些在用的設(shè)備提出了新的要求,國有煤礦中老絞車、老的防爆高壓開關(guān)、未更換的非阻燃膠帶、老主扇等數(shù)量很多。這些設(shè)備中,主提升機單線制動,高壓開關(guān)保護不全,主扇滿足不了礦井風(fēng)量負壓的要求,存在隱患很多,加之這些年對設(shè)備的技術(shù)測定不及時,測試手段落后,對存在的問題難以發(fā)現(xiàn),事故隱患不少。

二、 煤礦機電管理改進的措施

(1)嚴格執(zhí)行機電管理制度

煤礦應(yīng)該按照煤礦標準化標準中規(guī)定的,制定所有的管理制度,并嚴格執(zhí)行所制定的制度,尤其是工人的崗位責(zé)任制??萍颊撐?。機電設(shè)備維修人員和操作人員都屬于特殊工種崗位,要確保設(shè)備的正常安全運行,首先要提高設(shè)備維修人員和設(shè)備操作人員的責(zé)任心。同樣的設(shè)備、同樣的使用環(huán)境,有責(zé)任心和沒有責(zé)任心的人員操作設(shè)備,其效果大不一樣。有責(zé)任心的人員操作設(shè)備時,能夠嚴格遵守設(shè)備的操作規(guī)程操作設(shè)備,經(jīng)常清理設(shè)備周圍及設(shè)備上的粉塵,保持設(shè)備清潔,經(jīng)常注意觀察設(shè)備的運行情況,一旦發(fā)現(xiàn)有異?,F(xiàn)象能及時停機,叫維護人員到現(xiàn)場檢查維修,及時排除故障隱患。

嚴格執(zhí)行設(shè)備維修人員及設(shè)備操作人員的崗位責(zé)任制,并與經(jīng)濟利益掛鉤,把各種管理措施進行量化管理,每個月由礦機電管理職能部門對維修人員及操作人員所管轄的設(shè)備責(zé)任范圍進行檢查驗收,設(shè)備完好率達到規(guī)定要求的給予獎勵,設(shè)備完好率達不到要求的進行處罰。對設(shè)備的維修與使用執(zhí)行動態(tài)管理,機電管理職能部門要經(jīng)常深入井下檢查監(jiān)督設(shè)備的使用和維護情況,一旦檢查出防爆電氣設(shè)備失爆的要追究有關(guān)人員的責(zé)任,對于不按照設(shè)備操作規(guī)程使用設(shè)備而引起設(shè)備損壞的,追究使用單位和操作者的責(zé)任。

(2)加強對職工的業(yè)余培訓(xùn)

人是科學(xué)技術(shù)的載體,對機電設(shè)備能起到控制、使用、維護和管理作用,我們要做好機電人員的技術(shù)培訓(xùn)工作,提高全體機電人員的質(zhì)量標準化意識,按標準化要求開展工作。這就要求我們著力從企業(yè)長遠大局出發(fā),培養(yǎng)一批高級技師、首席工程師、專業(yè)技術(shù)拔尖人才,采用業(yè)余培訓(xùn)與脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合,全員培訓(xùn)與重點培訓(xùn)相結(jié)合,內(nèi)培與外培相結(jié)合,對新工人、新崗位、新技術(shù)進行強化培訓(xùn)。有條件的企業(yè)還可以通過對所有職工采用崗位技能工資,劃分工資等級,引導(dǎo)廣大技術(shù)員自發(fā)學(xué)習(xí)機電業(yè)務(wù)知識。

(3)加大對新設(shè)備的資金投入

要爭取國家政策性安全專項基金的扶持,采取多種形式的集資和融資,對照《煤礦安全規(guī)程》及有關(guān)行業(yè)標準,做出規(guī)劃,確保煤礦必須的生產(chǎn)裝備、安全監(jiān)控設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和更新?lián)Q代,對保護裝置不齊的設(shè)備如提升絞車、干式變壓器,必須按照《煤礦安全規(guī)程》的要求,完善保護或予以更換。要把好設(shè)備的進入關(guān)和維修關(guān),保證按標準要求使用和維修設(shè)備,堅決杜絕偽劣機電產(chǎn)品、無煤安標志產(chǎn)品、非防爆產(chǎn)品在煤礦的濫用,從源頭上消滅事故源。

(4)加強設(shè)備維修管理

推行預(yù)防性檢修和靈活檢修管理理念,實現(xiàn)生產(chǎn)機電一體化。實施預(yù)防性檢修做到“三統(tǒng)一”:檢修計劃統(tǒng)一上報、統(tǒng)一準備、統(tǒng)一安排實施??萍颊撐?。設(shè)備檢修做到“四結(jié)合”,即實行機電設(shè)備動態(tài)和靜態(tài)預(yù)防性檢修責(zé)任制相結(jié)合,機電設(shè)備計劃檢修和靈活檢修相結(jié)合,配件現(xiàn)場管理與合理儲備相結(jié)合,開展故障診斷和狀態(tài)檢測相結(jié)合。實現(xiàn)設(shè)備的動態(tài)監(jiān)測,強制保養(yǎng),及時檢修。做到當(dāng)班故障當(dāng)班處理,“小故障不交班”、“大故障不過夜”,不讓設(shè)備“帶病”運行,使現(xiàn)役設(shè)備最大限度地發(fā)揮其作用。有效地降低了機電故障率。

檢修專業(yè)論文范文第4篇

質(zhì)量管理論文2400字(一):環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量管理現(xiàn)狀及發(fā)展對策初探論文

摘要隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我國的環(huán)保工作有了很大進展,環(huán)境監(jiān)測作為環(huán)境保護工作中的一個重要環(huán)節(jié),是一個能夠準確地對數(shù)據(jù)進行測量并且進行科學(xué)的解釋以及綜合運用的過程。環(huán)境監(jiān)測主要是服務(wù)于環(huán)境管理,因此,較高的環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量有利于我國的環(huán)境管理,有利于對污染源的控制,有利于正確進行環(huán)境規(guī)劃。

關(guān)鍵詞環(huán)境監(jiān)測;質(zhì)量管理;環(huán)境保護

引言

環(huán)境監(jiān)測工作在我國已經(jīng)有較長的發(fā)展歷史,從古代對于環(huán)境進行監(jiān)測以預(yù)防災(zāi)害,到如今的環(huán)境監(jiān)測實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,無不體現(xiàn)了對于環(huán)境管理的重視。隨著社會觀念的發(fā)展,環(huán)境監(jiān)測的質(zhì)量管理要求也越來越高,使得環(huán)境監(jiān)測的發(fā)展在一定程度上出現(xiàn)滯后現(xiàn)象,對環(huán)境保護造成了影響。因此,對環(huán)境監(jiān)測中存在的問題進行分析,并且探究解決問題的途徑,成為當(dāng)前環(huán)境監(jiān)測工作中不可避免的一環(huán)。

1環(huán)境監(jiān)測的概述

所謂環(huán)境監(jiān)測,指的就是通過科學(xué)合理的方法,對環(huán)境質(zhì)量及其變化態(tài)勢進行監(jiān)督和檢測。其主要通過對某些能體現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量的典型數(shù)值進行測量,從而掌握當(dāng)前的環(huán)境污染情況,判斷環(huán)境質(zhì)量的好壞。一般來說,環(huán)境監(jiān)測的對象主要集中于污染成分、人為因素、自然因素這幾大方面,從具體內(nèi)容上來看,主要可分為物理污染監(jiān)測、生物監(jiān)測、土壤監(jiān)測、水質(zhì)監(jiān)測和空氣監(jiān)測等。環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測是監(jiān)測工作的重中之重,它指的是對各類環(huán)境要素的污染程度及其變化態(tài)勢進行監(jiān)測,并評估相關(guān)措施的執(zhí)行效果,判斷環(huán)境標準落實情況,并集中整合質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù),從而判定特定范圍內(nèi)環(huán)境污染綜合狀況及其發(fā)展態(tài)勢[1]。

2我國環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量管理的現(xiàn)狀及問題

2.1管理隊伍整體職業(yè)素質(zhì)有待提升

環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量管理工作的任務(wù)量較為龐大,故有關(guān)部門所需投入的資金也較大,而長期的經(jīng)費短缺問題,致使一系列工作難以有效的落實下去,長此以往,也就引發(fā)了一系列的問題。其中人才資源的不足,始終是管理隊伍綜合素質(zhì)不強的主要原因之一,隨著業(yè)務(wù)范圍的不斷擴大、工作內(nèi)容的不斷增多,人才資源的匱乏,導(dǎo)致一些實際矛盾的產(chǎn)生。工作人員長期處于超負荷的工作壓力之下,對于環(huán)境監(jiān)測工作的質(zhì)量也就無法提供保障。受傳統(tǒng)管理模式的限制,許多環(huán)境監(jiān)測機構(gòu)的工作重點放在實驗室內(nèi)部的質(zhì)量控制上,對現(xiàn)場監(jiān)測工作的質(zhì)量管理往往存在忽視的情況。

2.2環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量管理法律法規(guī)不完善

目前,就環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量管理問題我國已經(jīng)建立起一套相關(guān)法律法規(guī),盡管如此,這些法律法規(guī)更多的是宏觀層面上的。而對于更加具體的問題如責(zé)任劃分和執(zhí)行細節(jié)辦法并沒有給出一個合理的規(guī)定。此外,對環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量管理方面交錯的問題還有待于給出一個更為清晰的劃分。

2.3環(huán)境監(jiān)測資金不足

現(xiàn)如今,雖然環(huán)保問題受到了社會各界的高度重視,政府也調(diào)高了環(huán)境保護與監(jiān)測的經(jīng)費投入。但是,由于環(huán)境監(jiān)測行業(yè)的特殊性,使得購置相關(guān)機械設(shè)備、維修以及監(jiān)測的成本非常高,并且日常成本開支也很高,政府提供的資金并不能使得監(jiān)測系統(tǒng)有效運轉(zhuǎn),許多機械設(shè)備不能得到及時的維修,導(dǎo)致了環(huán)境監(jiān)測任務(wù)也不能及時有效執(zhí)行,監(jiān)測數(shù)據(jù)及信息也不夠精準,達不到信息分析的基本需求,對后續(xù)信息分析結(jié)果產(chǎn)生了極大的消極影響[2]。

3我國環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量管理可持續(xù)發(fā)展的建議與對策

3.1建設(shè)素質(zhì)型人才資源隊伍

要想在基層有效實施我國環(huán)境檢測辦法與工作,就要通過精確的數(shù)據(jù)與科學(xué)的分析來指導(dǎo)工作,因此,對相關(guān)工作人員的定期專業(yè)培訓(xùn)是十分重要的,不斷提升工作人員的專業(yè)水平,實現(xiàn)人才資源的優(yōu)化與整合,建設(shè)素質(zhì)型的人才隊伍,是促進可持續(xù)發(fā)展的核心所在。只有通過專業(yè)隊伍的建設(shè),才能夠從人力的角度使基層工作更加專業(yè)化、科學(xué)化,而強化學(xué)習(xí)的過程,也能夠使工作人員的實踐操作能力得以提升,將環(huán)境監(jiān)測工作更加經(jīng)驗化、技術(shù)化,推動我國環(huán)境監(jiān)測技術(shù)的進步與發(fā)展,促進我國相關(guān)科技研究水平的提升,為我國的環(huán)境監(jiān)測工作提供質(zhì)量的保障。

3.2完善環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量管理法律法規(guī)

環(huán)境問題當(dāng)前已經(jīng)受到我國國家和社會的廣泛關(guān)注。首先,可以通過對環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量管理相關(guān)的法律法規(guī)進行完善來幫助解決現(xiàn)下我國環(huán)境監(jiān)測所面臨的一系列問題,通過法律法規(guī)手段對環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量管理過程中的更多細節(jié)問題進行明確劃分,如明確各相關(guān)部門在環(huán)境監(jiān)測各環(huán)節(jié)中的具體職責(zé),做到各項事務(wù)能有專人負責(zé),能準確找到責(zé)任部門。此外,還應(yīng)當(dāng)對環(huán)境監(jiān)測工作執(zhí)行過程中可能出現(xiàn)的一系列具體問題相關(guān)解決方法給出清晰的規(guī)定,以明確實施方法、劃清實施責(zé)任界限。具體操作辦法可以是依照從國家到區(qū)域到地方的標準來劃分出一個等級,這個等級的劃分能夠保證在最大限度上減少中間環(huán)節(jié),有利于對區(qū)域及地方的環(huán)境數(shù)據(jù)進行更為科學(xué)準確的分析和評估,從而保證環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)的準確性和有效性,促進生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。

3.3創(chuàng)建專項監(jiān)測控制經(jīng)費

高效的環(huán)境檢查管理機制的運轉(zhuǎn)需要足夠的經(jīng)費支撐,只有擁有了專項經(jīng)費,才可以為該管理機制提供更加先進的設(shè)備以及人才,從而全方位的提升環(huán)境監(jiān)測成效。為此,國家應(yīng)該考慮設(shè)置專項經(jīng)費,并且安排專業(yè)化的財務(wù)管理人員控制該專項經(jīng)費的資金流向。在相關(guān)部門獲取到該專項經(jīng)費后,要善加利用,合理運用到設(shè)備采購、維修以及專業(yè)人才的引進上。實現(xiàn)專項經(jīng)費收支合理化、細致化,并且將其公布,接受社會監(jiān)督,針對挪用公款的員工給予嚴厲的懲罰。此外,在創(chuàng)立該專項經(jīng)費時,還可嘗試性地與污染企業(yè)以及各環(huán)保單位展開合作,旨在進一步拓展資金來源[3]。

4結(jié)束語

綜上所述,環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量的提升應(yīng)基于技術(shù)與設(shè)備的條件,在不斷完善管理機制的基礎(chǔ)上,建設(shè)更具有專業(yè)素養(yǎng)的團隊,從多個方面促進整體專業(yè)性的進步,才是落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵所在。相關(guān)部門應(yīng)不斷完善自身,處理好內(nèi)、外兩方面存在的問題,才能為環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量工作提供有力支持。

質(zhì)量管理畢業(yè)論文范文模板(二):關(guān)于環(huán)境監(jiān)測水質(zhì)采樣質(zhì)量管理的探討論文

摘要:在本文中,筆者將會以水質(zhì)采樣質(zhì)量管理的意義以及當(dāng)前水質(zhì)采用工作所存在的問題為切入點,對強化水質(zhì)采樣質(zhì)量管理的相關(guān)舉措與解決方案進行初步的研討與分析,希望對環(huán)境監(jiān)管部門起到一定的借鑒價值。

關(guān)鍵詞:環(huán)境監(jiān)測;水質(zhì)采樣;質(zhì)量管理;水質(zhì)保護;環(huán)境保護

相關(guān)部門在治理水體污染,監(jiān)控水質(zhì)變化的過程中,經(jīng)常出現(xiàn)監(jiān)測結(jié)果與水體實際狀況不相符的問題,同時,相關(guān)監(jiān)測人員在對水體進行采樣過程中,也經(jīng)常出現(xiàn)很大的誤差,進而導(dǎo)致環(huán)境保護部門在實施相關(guān)治理工作時,缺少足夠精準的數(shù)據(jù)憑證,治理效果與方向存在很大的偏差。因此,強化水體污染治理工作,首先就要實施科學(xué)合理的水質(zhì)采樣質(zhì)量管理工作。

1水質(zhì)采樣質(zhì)量管理工作對于環(huán)境保護工作的總體意義

當(dāng)前,治理水體污染是我國環(huán)境保護工作中的重點,因此,水質(zhì)監(jiān)測也成為環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測工作的真正核心。監(jiān)測人員實施科學(xué)合理的水質(zhì)監(jiān)測工作,可以快速有效的獲取水質(zhì)真實數(shù)據(jù),可以讓環(huán)境保護部門以及水污染治理工程擁有更為明確的方向,是實施高效水體污染治理工作的前提。在水質(zhì)監(jiān)測工作中,相關(guān)數(shù)據(jù)主要來源于水質(zhì)采樣過程,而采用過程對于最終結(jié)果有著最為直觀的影響,所以,各級部門以及水質(zhì)監(jiān)測人員,需要采用更為科學(xué)有效的技術(shù),更為認真負責(zé)的態(tài)度,使用專業(yè)技能完成水質(zhì)采用工作,確保最終采樣所得到結(jié)果可以真實反映水體現(xiàn)狀??偠灾?,水質(zhì)采樣工作的質(zhì)量好壞,是影響水污染治理工作的核心,更是實施系統(tǒng)化環(huán)境保護與環(huán)境監(jiān)測工作的前提。

2當(dāng)前水質(zhì)采樣工作中所存在的現(xiàn)實問題

2.1采用工作中的設(shè)備檢修問題

環(huán)境監(jiān)測人員在對水質(zhì)進行采用過程中,需要專業(yè)設(shè)備來保障總體工作的穩(wěn)定,因此,采樣設(shè)備的實際運行狀況,將會對采用工作所獲取的數(shù)據(jù)以及采用進度造成直觀影響。現(xiàn)如今,水質(zhì)采樣設(shè)備可以對水體的溫度、酸堿度等各類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行持續(xù)性監(jiān)控,并且,有些較為先進的設(shè)備,也可對水體的中的成分進行有效監(jiān)控,而這些數(shù)據(jù)就是后期實施環(huán)境保護策略的有力憑證。但是,水質(zhì)采樣設(shè)備的總體技術(shù)標準較高,要求操作人員具備很強的專業(yè)技能與綜合素養(yǎng),并且,其在運行過程中,也要進行必要的檢修與保養(yǎng)工作,只有這樣才能確保最終采用結(jié)果的精準性,保持監(jiān)測過程的平穩(wěn)。但是,在當(dāng)前的實際采用工作中,相關(guān)設(shè)備的工作狀態(tài)往往被人為忽視。雖然部分監(jiān)測人員也會對監(jiān)測設(shè)備進行檢修工作,但是,其檢修過程沒有按照專業(yè)流程來實施,且檢修頻率很低,存在這很大的局限性。這種現(xiàn)象,不僅讓監(jiān)測結(jié)果失真,也讓監(jiān)測設(shè)備的整體使用壽命大打折扣,不僅無法為環(huán)保部門提供治理憑證,還會造成設(shè)備資源的額外消耗。

2.2水質(zhì)采樣工作中采樣點選擇不夠合理

水質(zhì)采樣工作對采樣點的位置選擇有著一定的要求,采樣點需要符合相關(guān)采樣技術(shù)的基本要求,同時,采樣點自身也要具備一定的代表性,因此,采樣點的管理也對最終的水質(zhì)采樣結(jié)果造成很大的影響。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表明,只有那些具備代表性的采樣點,才能確保水質(zhì)監(jiān)測工作的科學(xué)有效性,才能為環(huán)境保護部門提供更為具體的數(shù)據(jù)憑證,促進地區(qū)環(huán)保工作的有效進行。當(dāng)前,很多水質(zhì)監(jiān)測人員在實施采樣點選擇過程中,缺少責(zé)任意識,對采樣點的位置并沒有進行科學(xué)考量,單純?yōu)榱斯?jié)省時間,采樣點的位置極為隨意,不具備代表性,大幅度降低了水質(zhì)采樣工作的總體質(zhì)量。水質(zhì)采用工作完成后,工作人員還需要進行后期的調(diào)研以及長期性監(jiān)控,如果前期監(jiān)測人員所設(shè)置的采樣點不夠合理,且沒有對采用點進行有效管理,一旦采樣點的周邊環(huán)境出現(xiàn)較大幅度的改變,將會對后期的長期性監(jiān)控工作帶來極為嚴重的影響。

2.3采樣后的水樣保存與運輸問題

水質(zhì)采樣后,需要將所采集到的水樣送至專業(yè)檢測部門來進行深度檢查,因此,水樣在運輸與保存過程中,需要保證水樣不會受到外界因素的影響,其自身所具備的相關(guān)特性不會因環(huán)境的變化而出現(xiàn)改變。通常情況下,監(jiān)測人員在完成水質(zhì)采用工作后,會對所采集到的水樣進行科學(xué)管理,會在其內(nèi)部添加適量的固定劑來完成水樣的整體保護,并對其容器進行安全管理,避免在運輸過程中出現(xiàn)破損。但是,再是水樣保管過程中,很多工作人員并沒有按照要求來對水樣進行高質(zhì)量保管,水樣在采集后被隨意擺放,進而導(dǎo)致水樣保存過程中發(fā)生水質(zhì)變化,最終檢測數(shù)據(jù)無法真實有效的反應(yīng)采樣點附近的真實水質(zhì)狀況。并且,很多水樣的運輸過程中,并沒有考慮到外界因素對于水樣性質(zhì)的影響,進而導(dǎo)致水樣整體數(shù)據(jù)失真。

3強化水質(zhì)采樣質(zhì)量管理工作的有效舉措與解決方案

3.1讓前期的準備工作更為有序化

水質(zhì)采樣質(zhì)量管理工作需要覆蓋水樣的整個生命周期,從最初的采樣過程到最終的數(shù)據(jù)監(jiān)測,每一個環(huán)節(jié)都是監(jiān)測人員需要關(guān)注的重點。因此,想要確保水質(zhì)檢測數(shù)據(jù)的真實有效,首先就要保證采用實施前的準備更為充分。根據(jù)行業(yè)經(jīng)驗,為了讓準備工作更為有序化,可以從以下幾個方面來實施。

3.1.1技術(shù)學(xué)習(xí)

在實施水質(zhì)采樣工作前,相關(guān)部門需要對參與采樣工作的所有人員進行培訓(xùn),使其真正了解水質(zhì)采樣工作的重要意義,熟知采樣方案與規(guī)范,并可熟練實施采樣過程中的每一個環(huán)節(jié)。

3.1.2設(shè)備學(xué)習(xí)

水質(zhì)采樣工作需要專業(yè)設(shè)備來配合進行,因此,相關(guān)部門需要讓每一個監(jiān)測人員對所有監(jiān)測設(shè)備有著足夠的了解,熟知設(shè)備的規(guī)格、型號以及工作過程,并可根據(jù)設(shè)備的運行狀態(tài)來判斷采樣過程是否穩(wěn)定,并需要其具備一定的設(shè)備保養(yǎng)與檢修能力。

3.1.3其他保障

采樣過程中,水質(zhì)的保存容器需要符合具體的采樣工作要求,所要使用的藥品以及其他材料等都要符合具體的采樣規(guī)范。

3.2強化設(shè)備檢修與保養(yǎng)工作

采樣設(shè)備的穩(wěn)定性對于采樣結(jié)果有著至關(guān)的影響,因此,負責(zé)水質(zhì)采樣的部門需要強化設(shè)備管理工作,建立有效的設(shè)備檢修與保養(yǎng)機制,明確設(shè)備使用規(guī)范,明確每一位監(jiān)測人員的具體職責(zé)。監(jiān)測設(shè)備在運行過程中,需要由專人負責(zé),并嚴格遵照相關(guān)使用規(guī)范來進行,同時,在設(shè)備運行過程中,需要對其運行狀態(tài)進行詳細記錄,并制定科學(xué)合理的檢修與保養(yǎng)周期表,確保最終檢測數(shù)據(jù)的真實有效性。此外,實施監(jiān)測流程的工作人員,也需要強化對水樣保管容器的管理工作,確保容器的材料不會對水質(zhì),確保容器在保存與運輸過程中不會受到外界因素的影響,確保容器內(nèi)壁的清潔度。

3.3科學(xué)管理采樣點

水質(zhì)采樣點的選取,需要監(jiān)測人員進行綜合考量,嚴格遵照相關(guān)監(jiān)測方案,并從技術(shù)角度出發(fā),仔細判斷每一個采樣點是否符合標準。監(jiān)測人員在確定采樣點位置后,如果想要更換,必須要依照相關(guān)規(guī)范與技術(shù)來進行。采樣點完成定位后,需要及時進行拍照,并交給審核人員進行檢查。采樣點的選擇過程中,污染源常常被忽視,同時,環(huán)保部門所實施的凈水工程也會導(dǎo)致采樣的水質(zhì)不能綜合反映水質(zhì)的整體狀況,因此,監(jiān)測人員需要對采樣點的周邊工況進行細致排查,確保采樣的代表性。

3.4確保水樣在保存與運輸過程中的穩(wěn)定

水樣在保存與運輸過程中,需要對保存容器進行有效固定,使用特定的減震材料。為保證水樣在運輸過程中,其性質(zhì)不會出現(xiàn)改變,需要及時添加相關(guān)藥品或穩(wěn)定劑,添加過程需要嚴格遵照操作規(guī)范。對于那些需要進行冷藏的水樣,需要確保冷藏箱內(nèi)部溫度的穩(wěn)定。同時,在運輸過程中預(yù)防環(huán)境因素對于水樣的影響。

檢修專業(yè)論文范文第5篇

論文摘要:根據(jù)高壓斷路器多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計方向和設(shè)計理念,從主界面、二級界面(包括實訓(xùn)樓、圖書館、仿真樓)、三級界面設(shè)計了整體功能模塊,該培訓(xùn)系統(tǒng)具有多元化的表現(xiàn)形式、動態(tài)化的培訓(xùn)模式、智能化的培訓(xùn)管理。實踐證明,高壓斷路器多媒體教學(xué)軟件結(jié)構(gòu)合理,界面美觀,形式直觀生動,操作方便,能夠?qū)W(xué)員實現(xiàn)高效培訓(xùn),為變電檢修專業(yè)仿真教學(xué)提供了多元化教學(xué)手段。

目前,電力系統(tǒng)變電檢修專業(yè)技能培訓(xùn)模式主要依靠教師、黑板加課本的形式,教學(xué)培訓(xùn)環(huán)節(jié)中缺少生動、直觀的多媒體輔助教學(xué)軟件,學(xué)員不能盡快掌握實際操作技能,影響了培訓(xùn)效果。對此,開發(fā)了斷路器系列多媒體教學(xué)軟件,并在教學(xué)培訓(xùn)中應(yīng)用,收到了良好效果。

高壓斷路器多媒體教學(xué)軟件系統(tǒng)是結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、虛擬仿真技術(shù)、智能評價理論等,將先進的技術(shù)和教育理念引人生產(chǎn)培訓(xùn)中,實現(xiàn)豐富的表現(xiàn)形式與交互特性的培訓(xùn)系統(tǒng)。該教學(xué)軟件的開發(fā)是在研究國外技術(shù)特點的基礎(chǔ)上,結(jié)合國內(nèi)變電站典型高壓斷路器設(shè)備的產(chǎn)品分布和特點,選出了5個生產(chǎn)廠家的10個典型型號產(chǎn)品設(shè)計了開發(fā)方案。軟件功能包括斷路器原理、基礎(chǔ)知識、檢修、調(diào)試、試驗、維護、崗位培訓(xùn)測試等模塊,將斷路器知識點進行動態(tài)分類,以文字、圖片、聲音、視頻、二維、三維動畫、虛擬現(xiàn)實等形式表現(xiàn),形成精細、完整的教學(xué)流程,實現(xiàn)理論講解、整體和內(nèi)部結(jié)構(gòu)講解、實際操作錄像、交互式學(xué)習(xí)、虛擬化試驗、在線考核等培訓(xùn)功能。該教學(xué)軟件能使學(xué)員能正確熟練地全面掌握高壓斷路器的基礎(chǔ)知識、技術(shù)數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)、動作原理、標準化檢修、異常缺陷處理、故障處理等相關(guān)技能,可以對培訓(xùn)素材和課程等內(nèi)容進行修訂和更新,極大地提供了崗位技能培訓(xùn)的效率和效果。

1、設(shè)計方向和設(shè)計理念

1. 1設(shè)計方向

該培訓(xùn)系統(tǒng)根據(jù)國家電網(wǎng)公司的《國家電網(wǎng)公司企業(yè)標準一國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓(xùn)規(guī)范》、《高壓斷路器檢修導(dǎo)則》崗位培訓(xùn)要求和受訓(xùn)人員實際技術(shù)水平需要,參考中國電力出版社近年出版的斷路器專業(yè)圖書資料,選擇了遼寧省電力有限公司所屬14個供電公司現(xiàn)場廣泛采用的10種型號的斷路器及組合電器(電力系統(tǒng)66一500 kV電壓等級現(xiàn)場運行的設(shè)備型號為L}’lOB一252、LW25一252、HPL一245、ZF11一252、ZFW9一252、LW9一66、ZF6一110、ZF7一126、ZF10一126/T,ZF12一72.5),結(jié)合制造廠家的資料,對遼寧省變電檢修專業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀進行充分調(diào)研后,制訂了用于變電檢修專業(yè)斷路器部分的多媒體教學(xué)軟件開發(fā)方案。

1. 2設(shè)計理念

a.界面的主基調(diào)要時尚,表現(xiàn)出強烈的視覺。

b.適當(dāng)加人動感元素,避免長時間觀看產(chǎn)生疲勞。

c.按鈕及菜單設(shè)計要精美,符合大多數(shù)人的審美觀點。

d.界面布局及文字圖形排版靈活多樣,可借鑒電子出版物的設(shè)計風(fēng)格。

e.建議分辨率設(shè)置為1024 x 768,以顯示更多的內(nèi)容。

2、整體功能模塊

2.1主界面

構(gòu)建1個校園的場景,以4棟樓代表軟件的4個模塊,分別是實訓(xùn)樓、仿真樓、圖書館和考試中心。軟件主界面操作如圖1所示。

2.2二級界面

2. 2. 1實訓(xùn)樓

構(gòu)建1個大廳,放置6個斷路器,中間是1個展示臺,背后是大屏幕。實訓(xùn)樓界面操作如圖2所示。

a.當(dāng)點擊6個斷路器時,會在中間展示臺上旋轉(zhuǎn)展示相應(yīng)的斷路器。

b.點擊斷路器時,出現(xiàn)相應(yīng)的小菜單,顯示“本體結(jié)構(gòu)”、“安裝、調(diào)試與試驗”、“運行與維護”、“標準化檢修”和“危險點分析”按鈕。

c.點擊“本體結(jié)構(gòu)”按鈕時,展示臺上的斷路器活豐富。

變換為可點擊各部位的斷路器,以不同顏色區(qū)分各部位。

d.當(dāng)點擊各部位時,在大屏幕上顯示各部位的放大圖及簡介文字。

e.點擊“安裝、調(diào)試與試驗”、“運行與維護”、“標準化檢修”和“危險點分析”按鈕時,跳轉(zhuǎn)到三級界面,顯示具體的內(nèi)容。

f.當(dāng)三級界面全部瀏覽完畢,可返回到二級界面,選擇其它型號斷路器繼續(xù)學(xué)習(xí)。

2. 2. 2圖書館

構(gòu)建1個圖書館的場景,以書架上的書本為按鈕,分別是“基本知識”、“基本技能”、“安全常識”、“小詞典”和“相關(guān)鏈接”。圖書館界面操作如圖3所示。

2. 2. 3仿真樓

構(gòu)建1個仿真實驗室的場景,走廊兩邊各設(shè)置3個門,分別代表6個斷路器的實驗室。

點擊門可進人一個斷路器的仿真實驗室,以三維模型展示斷路器。在斷路器上放置2個按鈕,分別是“動作原理”和“電氣控制線路”,點擊可進人三級界面。仿真樓界面操作如圖4所示。

2. 2. 4考試中心

構(gòu)建1個考場的場景,在大屏幕中滾動顯示考試說明并伴有配音;設(shè)置1個進入考試的按鈕,點擊后可鏈接到題庫,進行考試。

2. 3三級界面

三級界面能以大小尺寸頁面的方式疊加在二級界面上,內(nèi)容為文字、動畫、視頻相結(jié)合,排版靈。

3、培訓(xùn)系統(tǒng)特性及應(yīng)用

3.1多元化的表現(xiàn)形式

該培訓(xùn)系統(tǒng)充分利用多種多媒體技術(shù)使知識的表達更有效與直接,實現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容專業(yè)化、電子課件網(wǎng)絡(luò)化、培訓(xùn)方式游戲化、表現(xiàn)形式場景化。培訓(xùn)系統(tǒng)以文字、圖片、音頻、視頻、虛擬現(xiàn)實、互動腳本等形式為基礎(chǔ),將知識體系模塊化、層次化;以相關(guān)圖片、動畫、實時交互場景為課件元素,實現(xiàn)理論知識講解、交互式培訓(xùn)、三維虛擬化操作等,提供不同的學(xué)習(xí)與操作體驗,提高受訓(xùn)人員的自覺性和興趣,能使用戶從視覺上、聽覺上對知識有深刻的理解。

3. 2動態(tài)化的培訓(xùn)模式

該培訓(xùn)系統(tǒng)的教學(xué)可以按照課程內(nèi)容的要求統(tǒng)一進行課程安排與學(xué)習(xí),也可以根據(jù)學(xué)員個性、崗位級別、學(xué)習(xí)情況、課程的難易層次等信息進行智能動態(tài)化的課程安排、課件組接的個性化學(xué)習(xí)模式,靈活應(yīng)對各類培訓(xùn)需求。同時,在培訓(xùn)過程實時獲取每個學(xué)員的即時學(xué)習(xí)情況,根據(jù)系統(tǒng)的動態(tài)分析和調(diào)整,使學(xué)員有效地完成學(xué)習(xí)。

該培訓(xùn)系統(tǒng)能提供對應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)試題類考試、仿真操作測試等多元化測試手段,滿足培訓(xùn)練習(xí)和考核需要,使受訓(xùn)人員便捷的通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)進行自主學(xué)習(xí)、練習(xí)、測試與考核,逐步提高工作理論知識與工作技能。

3. 3智能化的培訓(xùn)管理

在培訓(xùn)內(nèi)容管理上,培訓(xùn)系統(tǒng)對高壓斷路器相關(guān)知識點能生成動態(tài)拓撲關(guān)系圖,確立每個知識節(jié)點的相互關(guān)系,使培訓(xùn)內(nèi)容合理的分類和進一步細化,實現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)條理化的管理。

該培訓(xùn)系統(tǒng)具有完善的交互和反饋機制。培訓(xùn)全過程的各類數(shù)據(jù)監(jiān)控和統(tǒng)計,通過培訓(xùn)系統(tǒng)的智能化篩選和更新,實現(xiàn)培訓(xùn)素材內(nèi)容、課程等信息的不斷自主自動化升級和完善;平臺內(nèi)各類培訓(xùn)元素和方法均集成多元化的網(wǎng)絡(luò)交互功能,培訓(xùn)過程中所有參與人員可以自由溝通,并可以對培訓(xùn)素材和課程等內(nèi)容進行共同修訂和更新,使培訓(xùn)平臺能夠長期積累教學(xué)中的經(jīng)驗和成果。

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