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實訓(xùn)單位:漢中聯(lián)德商貿(mào)有限公司
實訓(xùn)目的:社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為一名即將步入大三的學(xué)生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
物流管理是我選擇的專業(yè),是一科包括了信息流、資金流與物質(zhì)流的綜合產(chǎn)業(yè)學(xué)科,也是我前進的目標(biāo)。營銷是每個企業(yè)制勝的王牌之一,是贏在終端的利器。
因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在漢中聯(lián)德商貿(mào)有限公司銷售部進行了實習(xí),雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
實訓(xùn)過程:我的促銷工作主要是促銷電器。在促銷前我進行了短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。
實訓(xùn)體會:通過促銷實踐,我覺得促銷就是通過自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力
促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當(dāng),說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷每天會面對社會上的形形的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。
促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
實訓(xùn)總結(jié):通過在漢中聯(lián)德商貿(mào)有限公司的實踐讓我明白了:不管做什么事,態(tài)度決定一切。
做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。
明確目標(biāo),合理的設(shè)計規(guī)劃自己。
實習(xí)能透過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的潛力,眼看實習(xí)工作就要結(jié)束了,你會怎么總結(jié)自己的工作呢?下面小編為大家收集整理了“2021實習(xí)報告總結(jié)模板范文5篇”,歡迎閱讀與借鑒!
實習(xí)報告總結(jié)模板范文1一、實習(xí)目的
理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二、實習(xí)任務(wù)
計算機基礎(chǔ)理論在實踐中的應(yīng)用
三、實習(xí)內(nèi)容
1、mysql數(shù)據(jù)庫的安裝、配置和使用
2、java基礎(chǔ),java網(wǎng)絡(luò)編程。
3、linu_基礎(chǔ)命令,linu_bashshell編程,linu_服務(wù)器的配置,linu_常用軟件的安裝配置使用。
4、網(wǎng)絡(luò)安全。
5、計算機的日常維護。
四、實習(xí)過程
1、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的實踐:2020年__月__日,我把電腦從學(xué)校搬回家里。
2020年__月__日,家里的網(wǎng)絡(luò)通了。在這段時間內(nèi),我和家人去網(wǎng)通的商那里報裝了adsl1m包年的套餐。我在商那里觀察了他們的網(wǎng)絡(luò)布線情況。那里有一個modem和一個交換機,上面密密麻麻地布滿了許多網(wǎng)線和一些電話線。2020年__月__日,安裝人員終于來到我家,幫助我們接通了網(wǎng)絡(luò)。家里電腦的上網(wǎng)方式是虛擬撥號上網(wǎng),使用的ppp協(xié)議。線路連接方式是:電話線——modem——電腦網(wǎng)卡的rj45接口。電腦在學(xué)校上網(wǎng)的線路連接方式是:電話線——分離器——電話機——路由器——電腦主機的rj45接口。在學(xué)校,提供服務(wù)的運營商是中國電信;在家里,提供服務(wù)的運營商是中國網(wǎng)通。使用中國電信的打開南方的網(wǎng)頁快,例如打開qq空間;使用中國網(wǎng)通的打開北方的網(wǎng)頁快,例如看央視的視頻。我的電腦在家里出現(xiàn)的問題有:打開不了qq空間(在學(xué)??梢?;linu_上不了網(wǎng)(在學(xué)??梢?。
2、數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí):2020年__月,我開始做畢業(yè)設(shè)計。
數(shù)據(jù)庫sql200在_p2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經(jīng)安裝過sql__,后來使用出現(xiàn)問題,我把它卸載掉。本人重裝系統(tǒng)后發(fā)現(xiàn):原來重裝前的系統(tǒng)可以安裝sql__,從那一次開始,安裝都失敗了。有一次,安裝sql__過程中出現(xiàn)系統(tǒng)藍屏。本人得出的結(jié)論是:sql__軟件與_p2系統(tǒng)不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此,本人下決心學(xué)習(xí)mysql。msql是穩(wěn)定的,開源的中小型數(shù)據(jù)庫。在不同系統(tǒng)都可以安裝,使用mysql.。大二學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫是sql__,這段時間學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫是mysql。mysql是使用命令行的方式,sql__是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以,學(xué)習(xí)難度不大。他們的語法之間有細微的差別。
3、計算機日常維護與網(wǎng)絡(luò)安全:從2__年__月至今(在電腦上網(wǎng)期間),我認為微軟自帶的ie瀏覽器的穩(wěn)定性和安全性差。
本人偏愛firefo_瀏覽器。firefo_的安全性和穩(wěn)定性較強,可以根據(jù)需要安裝插件。不知道為什么,本人用_p2系統(tǒng)安裝光盤卸載ie失敗,只好用ie修復(fù)專家把ie的部分屏蔽。但是有的網(wǎng)頁只能ie用打開,如在央視在線觀看視頻。在使用系統(tǒng)_p2的過程中,計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟件安裝問題,有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學(xué)習(xí)linu_,在windows中打游戲,看視頻。
五、實習(xí)體會
四年的大學(xué)生活,我對計算機知識有了初步的了解。通過在校的理論學(xué)習(xí),實踐學(xué)習(xí),我認識到理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法是一種好的學(xué)習(xí)方法。我把它用在家中的實習(xí),它能指導(dǎo)我實踐,得出的結(jié)論是自己不會的東西很多,需要不斷地選擇性學(xué)習(xí)。過去相對獨立的學(xué)科的融合性不斷增強。通過在家的實習(xí),我認識到自身的不足:如文檔習(xí)慣,自身知識結(jié)構(gòu)的問題等。我會不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我對設(shè)計,連通網(wǎng)絡(luò)的人表示敬意和感謝。
實習(xí)報告總結(jié)模板范文2今年寒假我來到了上??釗P計算機科技有限公司售后服務(wù)部實習(xí),短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
師傅說作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了很多,從中有很多感悟,下面就是我的一點體會:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。
從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。
同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。
在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣,記得剛來公司實習(xí)的時候老板安排我學(xué)習(xí)安裝win_p操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是十分簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。
后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了很多關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;
計算機經(jīng)常死機的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、cpu風(fēng)扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;
計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。
因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。
在公司里請教師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
第四是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習(xí)當(dāng)中,,師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認可。
整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。
實習(xí)報告總結(jié)模板范文3一、實習(xí)目的
由于這次實習(xí),是我們專業(yè)的實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),把原來的認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)集中到一起了,所以在實習(xí)中要:
1、加強和鞏固理論知識,哦誒樣自己發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己的實習(xí)工作能力,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。
3、了解實習(xí)單位的計算機技術(shù)的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。
4、根據(jù)實習(xí)單位的具體情況,選定合適的畢業(yè)設(shè)計題目。
二、實習(xí)單位的情況簡介
我所在的實習(xí)單位是一家私營企業(yè)。
我實習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部,主要從事鄭州地區(qū)的電腦維修服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是動漫專業(yè),但在電腦維修服務(wù)方面的知識少之又少,所以一切都要從零學(xué)起。剛開始實習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個私營企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個電腦維護服務(wù)的流程,可以獨立、熟練地比較準(zhǔn)確地報出各種電腦故障問題。
本公司多年來堅持以“科技求發(fā)展,以質(zhì)量求生存”為方針目標(biāo),以“服務(wù)只有起點,滿意沒有終點”原則,以“誠實、守信”作為與客戶合作恪守的商業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),以“開拓,高效,求實,創(chuàng)新”為企業(yè)精神,不斷推進企業(yè)的創(chuàng)新,以強大的技術(shù)和實力服務(wù)客戶,全力以赴追求卓越
經(jīng)營方針:以市場為先導(dǎo),以研發(fā)為動力,以產(chǎn)品為支點,以管理出效益。人才是公司發(fā)展的堅實后盾,在創(chuàng)業(yè)的礪煉中,高達培養(yǎng)了一批具有誠信、嚴謹和創(chuàng)新的高科技技術(shù)人才和高素質(zhì)的時常隊伍。企業(yè)的合資,使公司具有大批量生產(chǎn)能力,實現(xiàn)科研、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售高度一體化的全面提升,使公司具有長久的市場競爭力和蓬勃的生命力。
三、心得體會
在實習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實意義,體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義,體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,一個技術(shù)人員曾對我這樣說:有個顧客說他的計算機經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機的故障,當(dāng)他們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病。他們把主機帶回來后我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了,大家并沒有因為我是客服而不考慮我的意見,結(jié)果查明確實是這么回事,然后他們挑回了CPU的主頻,并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時當(dāng)場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和維修電腦有關(guān)的知識。
剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了,慢慢地學(xué)得差不多了,過了兩個星期左右,由于原來只有我的同事一個人上白班忙不過來,就把我和她安排在一起(本來我們是兩班倒的),從晚上八點到第二天八點,中間有停下來吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這里可是小時全天工作的哦!剛開始真有點受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了,真累啊!沒辦法,只能撐著。獨自呆在一個房間里,有工作就安排給技術(shù)員,沒有就閑著,忙的時候一直忙,大部分時間都閑著。沒事就對著天花板發(fā)呆或者看著手表倒計時,好無聊啊!真留戀學(xué)校生活啊!自由啊!
來這個公司雖然才短短一個月,收獲挺多的,由對一竅不通到現(xiàn)在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解,也讓我深深體會到了客服的重要性,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽和給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。
剛剛出校門找實習(xí)單位的時候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結(jié)果到頭來一個多月過去了,還沒有找到實習(xí)單位,直到月號,我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實習(xí),老總跟我談的一些話讓我感觸深刻,他說當(dāng)今社會你想干的輪不到你干,你不想干的偏要你干,像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。就這樣我進入了現(xiàn)在這家電腦公司技術(shù)部,剛開始覺的客服很簡單,跟同事接過幾次電話以后才發(fā)現(xiàn)原來不是那么回事,來到公司有一段時間了,終于對客服有點基礎(chǔ)認識了,開始接觸到跟計算機相關(guān)的方面了,不然真的是痛苦。月初的一天,公司來了一個我個人感覺很像土匪的人,老總給我介紹了,差點嚇我一跳,原來是另一個經(jīng)理,帶我學(xué),終于進入我感興趣的,可是還沒學(xué)兩天問題就來了,原來知道跟很像,但實際上差別還是有的,以為基礎(chǔ),這個還好有學(xué)過,主要是操作界面是全英的,以前英語沒學(xué)好現(xiàn)在痛苦了,進展有點慢了。
實習(xí)報告總結(jié)模板范文4一、實習(xí)的目的和要求
實習(xí)目的:畢業(yè)實習(xí)是一個重要的綜合性實踐環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技術(shù),針對具體應(yīng)用問題,進行分析、設(shè)計和解決問題的能力,拓展學(xué)生的知識面,練習(xí)和掌握新而實用的開發(fā)技術(shù),為畢業(yè)設(shè)計做好技術(shù)準(zhǔn)備和課題調(diào)研等工作。按規(guī)范化方法逐步完成畢業(yè)設(shè)計工作。
實習(xí)要求:學(xué)習(xí)日語,并且通過日語三級考試深入學(xué)習(xí)java技術(shù)了解軟解開發(fā)的過程綜合運用所學(xué)知識和技術(shù),分析、設(shè)計和解決實際問題
二、實習(xí)的主要內(nèi)容
在實習(xí)階段我接受了四個月的日語學(xué)習(xí),三個月的技術(shù)強化和三個月的項目實踐。通過四個月的日語學(xué)習(xí)我通過了日語j-teste級的考試,也學(xué)習(xí)了很多java技術(shù)。在這期間我們做了一個模擬項目:課題是物流倉庫管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn),使用的框架是struts和hibernate,用的技術(shù)是java,開發(fā)平臺是myeclipse,數(shù)據(jù)庫是mysql。
java語言從它向世人打招呼的那一天開始它就把自己定位在了致力于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開的語言,它的跨平臺、安全性、完全的面向?qū)ο?,使它成為了互連網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)的一個新的寵兒。java是一種跨平臺,適合于分布式計算環(huán)境的面向?qū)ο缶幊陶Z言。具體來說,它具有如下特性:簡單性、面向?qū)ο蟆⒎植际?、解釋型、可靠、安全、平臺無關(guān)、可移植、高性能、多線程、動態(tài)性等。
struts有一組相互協(xié)作的類(組件)、serlvet以及jsptaglib組成?;趕truts構(gòu)架的web應(yīng)用程序基本上符合jspmodel2的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn),可以說是mvc設(shè)計模式的一種變化類型。struts是一個webframwork,而不僅僅是一些標(biāo)記庫的組合。但struts也包含了豐富的標(biāo)記庫和獨立于該框架工作的實用程序類。
struts有其自己的控制器(controller),同時整合了其他的一些技術(shù)去實現(xiàn)模型層(model)和視圖層(view)。在模型層,struts可以很容易的與數(shù)據(jù)訪問技術(shù)相結(jié)合,包括ejb,jdbc和objectrelationbridge。
在視圖層,struts能夠與jsp,_sl等等這些表示層組件想結(jié)合。
hibernate是一個開放源代碼的對象關(guān)系映射框架,它對jdbc進行了非常輕量級的對象封裝,使得java程序員可以隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數(shù)據(jù)庫。hibernate可以應(yīng)用在任何使用jdbc的場合,既可以在java的客戶端程序使用,也可以在servlet/jsp的web應(yīng)用中使用,革命意義的是,hibernate可以在應(yīng)用ejb的j2ee架構(gòu)中取代cmp,完成數(shù)據(jù)持久化的重任。
hibernate的核心接口一共有5個,分別為:session、sessionfactory、transaction、query和configuration。這5個核心接口在任何開發(fā)中都會用到。通過這些接口,不僅可以對持久化對象進行存取,還能夠進行事務(wù)控制。
由于是對日軟件外包,所以我們要先學(xué)習(xí)日語。日語是世界三大“美語”之首。學(xué)習(xí)入門比較容易,學(xué)好很困難,基礎(chǔ)特別重要。每天學(xué)習(xí)一課,大概有四五十個詞匯,五個左右語法點;抄寫單詞,句子;背誦會話、例文。學(xué)習(xí)日語就是每天的主要任務(wù),每天早晨六點起床,晨讀,早飯過后繼續(xù)晨讀,準(zhǔn)備聽寫。每學(xué)完一課,就要檢查詞匯,語法,句型。每周還有日語測試。
開始時很不適應(yīng),開始連著幾次都沒有及格,入門比較忙,學(xué)習(xí)壓力特別大,班上曾經(jīng)有三位同學(xué)中途退出,我曾經(jīng)動搖過,想過要離開,當(dāng)想到尋找工作的不易,還是咬牙堅持下來了。后來好多了,每次都在九十多分,經(jīng)歷過這樣困難的處境之后,我會在以后道路中更加堅強走下去。課程安排是上午三節(jié)課,下午三節(jié)課,晚上三節(jié)自習(xí),作息時間跟高中差不多。日語就是一切,吃飯時總會忍不住去看幾眼詞條,睡覺前也得溫習(xí)一下。這里的壓力遠比我以前任何時候所受的要大很多。每周有六天課,每天都在高節(jié)奏高壓中度過。后來是日語口語和聽力的強化訓(xùn)練,主要培養(yǎng)聽,說能力。
接著開始java基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。java和以前學(xué)過的c語言是不同的,java是純面向?qū)ο蟮恼Z言,開始的時候受到c語言的影響,還很不適應(yīng)java的編程思想、慢慢的練習(xí)多了,也就能適應(yīng)了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),java比起c語言容易的多,它摒棄了c中很多功能強大但又很不合理,容易出錯的內(nèi)容。java有很多特點:純面向?qū)ο?,分布式,健壯特性,安全性,體系結(jié)構(gòu)中立,可移植,解釋執(zhí)行,高性能,多線程,動態(tài)性?,F(xiàn)在java已發(fā)展為一種開放性的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
僅僅學(xué)習(xí)java,對于做項目而言是遠遠不夠的。做項目是從實際出發(fā),先對客戶的需求進行分析,這部分很重要,必須把其中的一些細節(jié)弄清楚,畫出用例圖,功能圖,確定關(guān)鍵,每一個功能的實現(xiàn),并且對權(quán)限進行分配,做出相關(guān)的界面。接著編寫程序,這部分不應(yīng)浪費太多的時間,因為做一個項目需求分析占到40%,軟件測試占到40%,而寫代碼只占到20%。這方面有很多不懂的地方,很多功能是想出來了,但是代碼卻實現(xiàn)不了。大家在一起討論,老師再進行講解。在這期間很鍛煉人,當(dāng)學(xué)會一個技術(shù)時,就會有很大的成就感。而在其中,對了sql語言的使用是相當(dāng)?shù)闹匾模驗闆]有了sql語言的支持,對數(shù)據(jù)庫表的操作,是根本無法實現(xiàn)的,對數(shù)據(jù)的增刪查改,都是一樣的。發(fā)現(xiàn)對于軟件來說,對數(shù)據(jù)庫的操作是至關(guān)重要的,因為有很多軟件都是這樣的,無論是什么都要對數(shù)據(jù)進行操作,統(tǒng)計、分類、查詢、修改、刪除等。
最后就是軟件測試了,主要測試有沒有漏掉的功能,有沒有冗余的東西,有沒有代碼的bug,界面合不合總的來說,對于項目實訓(xùn),我個人認為是非常重要的,這突破了以前我的思維模式和慣性作法,以前對于程序來說,一開始就制作從來也不計劃,如果遇到了與想象中的不一樣的難題,就把這部分刪除掉,最近制作出來的程序,往往是功能不完善、不明確,沒有具體的規(guī)劃和文檔,到最后讓別人很難理解,自己也是很難講明白。沒有一個良好的程序設(shè)計思想,當(dāng)然了學(xué)習(xí)項目實戰(zhàn)后,丟掉了那樣壞毛病,建立了良好的設(shè)計思想和編程過程。有很多不理解現(xiàn)在變成了現(xiàn)在的理解感謝,因為往往一些正確的思想,總是一開始不被人接受、
三、實習(xí)收獲與體會
在學(xué)校里學(xué)了不少知識,和計算機知識,但是對與我來說還是遠遠不夠的。還沒有學(xué)會怎么將理論知識付諸實踐,所以到了ibm無錫實訓(xùn)基地。在這里給我?guī)砹撕芏嗪芏?,最重要的是積累了工作經(jīng)驗,為以后的工作打好了基礎(chǔ)。
通過實習(xí)我有不少體會,做事情要有以下幾點:首先要有好的態(tài)度,態(tài)度決定一切,擺正自己的心態(tài),不要去依賴別人,依賴網(wǎng)絡(luò),遇到不會的,以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了,一定要有自己動手,只有這樣,才能真正提高自己。
實習(xí)報告總結(jié)模板范文54月08日至4月12日五天的計算機實習(xí)結(jié)束了。期間,我們透過計算機上機的實踐,熟悉了Word、E_cel、PowerPoint等辦公自動化軟件應(yīng)用,加強了計算機編程潛力,培養(yǎng)了獨立自主解決問題的技能和交流合作的意識。
隨著社會的不斷進步與發(fā)展,計算機作為信息交流的載體與平臺,日益發(fā)揮著重要的作用。E_cel是進行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計分析和輔助決策操作重要辦公軟件,本次實習(xí)任務(wù)中,我們著重練習(xí)了公式與函數(shù)在E_cel中的運用,表格制作和修改技術(shù),其中我認為如何將數(shù)據(jù)與表格聯(lián)系起來是任務(wù)的難點,透過多次向同學(xué)老師求教及自我對操作的摸索,最后成功繪制出“長春工程學(xué)院的成績報告表”。在軟件的應(yīng)用中,我還學(xué)到了不少關(guān)于E_cel的操作小技巧和任務(wù)完善的細節(jié)操作,這也使我深刻地感受到注重細節(jié)的重要性并培養(yǎng)了做事嚴謹認真的態(tài)度。
PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自我所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,廣泛用于介紹、教學(xué)及展示自我的學(xué)術(shù)成果等方面。透過自我對“2010年上海世博會”專題的一組幻燈片的制作,我更深刻、全面地了解了多媒體技術(shù),掌握并鞏固了幻燈片制作修改方法,個性是在幻燈片的模板應(yīng)用、修改,設(shè)置超鏈接及幻燈片動畫制作方面,我的潛力都有所提高。在搜集資料方面,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用使制作的效率大為提高,這也使我體會到:作
為當(dāng)代大學(xué)生,熟練掌握網(wǎng)絡(luò)搜集資料方法是我們進行學(xué)習(xí)、科研、工作必不可少的技能。對與一名工科大學(xué)生,實踐和理論相結(jié)合顯得尤為重要。
我們經(jīng)過一個學(xué)期計算機程序設(shè)計基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),進行計算機上機編程十分必要。本次實習(xí)的編程任務(wù)有難有易,對我來說,既是一個鍛煉,又是一個再學(xué)習(xí)再鞏固的過程。在編程過程中,我的邏輯推理潛力有了進一步提高,認識并掌握了一些經(jīng)典算法,最重要的是學(xué)到了分析問題,設(shè)計方案并解決問題的方法。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),在上機操作的過程中,掌握了必須的程序調(diào)試技能,并且透過查閱資料再學(xué)習(xí)的過程解決了一開始難以下手的編程難題。對于日后我們的工程專業(yè)計算機方面的運用有著重要作用,是我們利用現(xiàn)代技術(shù)手段開發(fā)軟件解決實際工程問題的基礎(chǔ),在編程實習(xí)中我學(xué)到的解決問題的方法與嚴謹?shù)膽B(tài)度使我受益匪淺。
本次計算機實習(xí)使我收獲的不僅僅僅是經(jīng)驗與技巧,更給我以方法的啟示和潛力態(tài)度的培養(yǎng)。在此也感謝學(xué)校為我們帶給的良好實習(xí)環(huán)境與機會,感謝老師在實習(xí)過程中給予我的指導(dǎo)。
轉(zhuǎn)眼間冬天來了,我們又即將迎來新年。一年忙到頭,大家付出的是什么,收獲的又是什么呢?我們可以仔細地回顧一學(xué)期的工作,寫一個工作總結(jié)。下面就是小編給大家?guī)淼?020實習(xí)期幼兒園教師工作總結(jié)模板_幼兒園教師工作總結(jié)最新5篇,希望能幫助到大家!
2020實習(xí)期幼兒園教師個人工作總結(jié)一通過這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
孩子們做寫字時。我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準(zhǔn)備工作,并在半日活動中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團體操得到了班內(nèi)家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。
引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂。”空余時間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預(yù)防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學(xué)時,我按照幼稚園的要求,嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。
“三人行必有我?guī)煛?,在教研活動中,我認真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學(xué)、認真做,我才會更上一層樓。
幼兒教育事業(yè)是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。
2020實習(xí)期幼兒園教師個人工作總結(jié)二不知不覺來幼兒園實習(xí)已經(jīng)1個星期了,在這段時間里,我從對幼師工作一無所知到了解教學(xué)工作流程再到如今照顧幼兒的飲食起居日漸井井有條,之間變化挺大的。當(dāng)然要很感謝園長和各位老師對我的幫助,才有我這一步步的成長。眼看快要結(jié)束了,我也將自己這一個星期來的工作情況向大家匯報一下。
第一,教學(xué)工作上,在侯老師的幫助下,我教小朋友們的是三片樹葉的房子;通過仔細觀察物體不同顏色、形狀、大小的房子,吸引他們的視線。尋找出一定的規(guī)律。小朋友很喜歡音樂,我還教小朋友們,唱小樹葉在教小朋友唱歌的時候刻意強調(diào)高低音的跌宕起伏,再加上相應(yīng)的動作和表情,讓小朋友充分體會歌詞的意境和節(jié)奏或輕快或緩慢的律動。
第二,生活照料上,我主要負責(zé)給小朋友拿水拿飯,搬凳搬床以及課室內(nèi)部分清潔衛(wèi)生等。說實話,第一個星期做下來,還真有些吃不消,覺得肩膀好痛,但責(zé)任感又讓我堅持到現(xiàn)在,如今都習(xí)慣了,好像也沒那么辛苦。
第三,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。
這次實習(xí)令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如老師上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力,也學(xué)到了一些方法.
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。侯老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。如,我們班有兩位小朋友浪費洗手液,侯老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機會。
還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足,如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自己的不足,我也向老師請教過,得出結(jié)論是大部分都是因為我是新手老師造成的,慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進。
通過這次的實習(xí),我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富。實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,也使我懂得了:“學(xué)高為師,行正為范”的道理。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這一個星期不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。
總之,幼師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實習(xí)中,我也看到自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習(xí)間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
相信自己一定可以做一名優(yōu)秀的有教工作者
2020實習(xí)期幼兒園教師個人工作總結(jié)三當(dāng)一個優(yōu)秀的教師首先要關(guān)心孩子。孩子是家里的寶,所以老師對于孩子要百分之百的愛護。這其中其實有很大的學(xué)問,值得我終身學(xué)習(xí)。我們對于孩子要理解寬容,要耐心引導(dǎo),要吸引注意,要多與之接觸。我們班上有一個很“特別”的孩子,著實讓我頭痛了很久,剛來這個班時,我就注意到有一個特別可愛的男孩子,他叫宋亦迪我很喜歡他,于是我就走上前去對他表示我的好感,可是出乎我意料的是,他竟然不理睬我,問他話也只是看著你。后來,問過家長后才知道,他是一個比較倔強、自尊心也很強的孩子。
從那時起,我就對他特別注意,發(fā)現(xiàn)他還挺聰明的。只是由于家里人太寵愛的緣故,他比較倔強、以自我為中心。于是我就想慢慢地改變他??墒撬麑嵲谑翘B固,對我的“攻勢”無動于衷。后來,發(fā)生了一件事我才覺得他是有意與老師作對。那天,他照例不肯進教室的門口,我也習(xí)慣性地走過去對他耐心引導(dǎo)。好說歹說,終于把他勸進了教室。于是,我決定對他做一次深刻的對話,我問他:宋亦迪,你喜不喜歡來幼兒園?”,“喜歡!”,“那你為什么每天都不愿意自己走進教室?”,她說:“我不知道!”。后來,任憑我再怎么勸誘,他都回答“不知道!”,我心里也有一點不耐煩了,我就說:“你來幼兒園是不是來和老師作對的?是不是來給老師添麻煩的?”“是的!!”我一下子被他的回答給震住了,我沒有想到他竟然公然地對我做出挑戰(zhàn)。這次談話自然是無法進行下去了,我讓他回到了自己的位置,他邊走邊回頭望著我還露出了一絲勝利的笑容,我不禁顫然。那天回家的路上,我甚至對自己產(chǎn)生了懷疑,我是不是很失敗?是不是很沒有用?可是后來一想,我怎么能夠如此輕易地放棄?于是我暗下決心,我一定要耐心地對待,因為這是一個幼兒園老師最根本的職責(zé)!經(jīng)過近一年的相處,他已經(jīng)和我成了好朋友。
我快樂因為我充實在那忙碌而又充實的一年中我也體驗到了工作帶給我的快樂,在園領(lǐng)導(dǎo)、老教師的幫助下我無論是從政治思想上,還是從教育教學(xué)上都得到了飛速的發(fā)展。還記得剛開學(xué)不久,我就迎來了進園的第一次“考驗”――匯報課,雖然只是一次匯報課,但對于一個“新手”來說難免會感到緊張。從選課一直到上完課,我都處于精神緊繃的狀態(tài)。不過在這段期間也使我看到了我指導(dǎo)老師對待工作的熱情、勤奮、努力,我從她身上學(xué)到了在書本上看不到的知識,她的這種工作態(tài)度使我原本盲目的道路找到了方向。我開始改變自己對待這份工作的態(tài)度,我每天平靜地去面對工作中的點點滴滴,遇到繁瑣的事情我不再皺眉頭,我盡量微笑著去對待每一個人,每一件事。選擇了自己正確的工作態(tài)度后,我開始積極地投入到工作中去。在這一年中,我每月都上匯報課,從第一次的緊張不安到現(xiàn)在,我覺得已經(jīng)有了很大的改變,但是這中間肯定還存在不少不足的地方,但是我相信“世上無難事,只怕有心人”,在以后的工作中,我會認真面對種種問題,盡力克服種種困難。不懂的東西問出來,聽懂的東西做出來,做好的東西說出來隨著二期課改的深入,使我感覺到了有一股教改的巨浪沖擊著我們,新課程的全新理念吸引著我們,我開始認真的學(xué)習(xí)、認真的探究新課程,通過學(xué)習(xí)對于新的課改理念我有了一定的認識和理解,于是對新課程有了興趣和信心。通過對二期課改的理論學(xué)習(xí),我在實踐中將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認知能力、生活經(jīng)驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。作為當(dāng)今的一名幼教工作者應(yīng)該認真的學(xué)期課改的精髓,貫徹二期課改的精神,全身心的投入到工作中,勇于攀登,不管前面的教育道路上有多大的風(fēng)險都要敢于闖過去,才能實現(xiàn)真正的自我價值,無愧于教師這一神圣的職業(yè)。教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。
“細微處見真情”是我對家長工作的感受。面對形形的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,開開心心走,使每個家長都感到放心、安心。生活可以一成不變,也可以多姿多彩,充滿斗志,工作也是一樣,我堅信只要客觀地看待自己,克服自身的缺點,積極發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢,敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,肯定會有更大的收獲。正如林語堂說過:“滿足的秘訣,在于發(fā)現(xiàn)自己的能力和限制所在,在能做好的活動中找到滿足,再加上智慧以明白自己的處境,不論多重要或多成功,在宇宙中永遠也算不得什么,要有勇氣做真正的自己!”過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進取,努力奮斗。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在今后的工作實踐中我會不斷的煅練自己,提高自己,不斷的充實自己的知識和經(jīng)驗。我會更努力地工作,工作中會更加細心、耐心,力爭為園多做貢獻!為幼教事業(yè)多做貢獻!
2020實習(xí)期幼兒園教師個人工作總結(jié)四時光荏苒,一眨眼一學(xué)期就要結(jié)束了?;叵脒@學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增?,F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、政治思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加幼兒園里組織的各項活動,發(fā)揮骨干教師的先進性。熱愛集體、團結(jié)同事、樂于幫助同事進步、尊重新老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。在平時的工作中,我熱愛幼兒教育事業(yè),堅持正確的教育思想,時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學(xué)活動中。
二、愛班中每個孩子
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名實霍橋幼兒園的教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學(xué)習(xí)、生活。
今年我?guī)У氖侵邪啵c孩子們朝夕相處的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解,的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。
三、教育教學(xué)方面
多年來的教學(xué),讓我不斷地在教育教學(xué)上積累經(jīng)驗,進一步提高自己的能力。經(jīng)過總結(jié),我認為作為一名幼兒教師,最重要的是上好每一節(jié)課。為了能上好課,我做了以下工作:[
1、虛心聽課、認真指導(dǎo)。
作為教學(xué)經(jīng)驗相對豐富的我來說,聽課是提高自身上課能力、輔導(dǎo)年輕教師專業(yè)成長的最快途徑。所以我總是很珍惜每一次聽課的機會,把它們當(dāng)成自己提高的橋梁。認真聽課,認真反思。抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽課,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽取老師們對這節(jié)課的評價。課后認真及時地與年輕老師進行溝通,從材料的準(zhǔn)備、目標(biāo)的設(shè)定、環(huán)節(jié)的設(shè)置、教學(xué)方法的運用等進行交流討論。其實這個過程也是我學(xué)習(xí)提高的過程。
2、認真?zhèn)湔n。
多年來的教學(xué),讓我懂得了備課的基本要點不僅僅是要備知識備教材,更重要的備孩子。孩子不一樣,同樣的一節(jié)課也許會用完全不同的方式去演繹。所以多年來我總是提醒自己要蹲下來了解每一個孩子,及時了解他們的認知能力,認知興趣,抓住他們的興趣點,生成課程。變幻多樣的內(nèi)容也讓孩子們感覺新鮮,在玩樂中不知不覺地學(xué)到了知識,讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。
3、及時反思。
一個合格的老師就是要及時地反思自己的教育行為。于是,及時反思成了我的必修課程。每天的備課時間我總會拿出一定的時間來反思自己和孩子們在一起時發(fā)生的點點滴滴,把印象深刻的場景寫下來,與老師們交流著教育中的困惑和教育成果,開闊了自己的教育視野,也有了意想不到的收獲。
四、在區(qū)“六優(yōu)工程”實施中,我與孩子們共成長
新世紀、新時期的教師要繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展視野,更新觀念,跟上時代的步伐,只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。隨著區(qū)六優(yōu)工程的進一步實施,通過學(xué)習(xí)新綱要、新課程,我園教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。在區(qū)六優(yōu)工程的引領(lǐng)下,我確立“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念,尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的心中。正如一位知名老師所說的,“在教育改革不斷深入的今天,我們要面對的是具有三分之一確定性和三分之一不確定性的幼兒。”正是這些確定和不確定因素,使得每一個孩子就如同一本本書,豐富多彩,變化萬千,需要我們每位教師用心去欣賞、研讀,及時給予支持。
五、班級管理方面
今年,我與一名新教師配班,在工作中我能與新教師搞好關(guān)系。耐心的對年輕的教師進行指導(dǎo),協(xié)助保育員唐奶奶一起搞好班級的衛(wèi)生消毒工作。
開學(xué)初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒。我們進行重點培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高,特別是季純小朋友。通過努力,現(xiàn)在她每天來園會主動和教師問好,自己穿脫衣服,現(xiàn)在吃飯也很好了,看到她有這么大的進步我真的是從心里的感到高興,因為,這個和我平時的努力分不開的。本班有許多孩子不善于表達,在學(xué)期末的時候我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴重性,我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級、熱愛老師,幼兒有了這樣的一個喜歡老師的心理,他就會對待日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣,現(xiàn)在再也沒有以前那種:提問幼兒十句話也不會回答一句的現(xiàn)象,見到園長和別的班級的教師也不主動問好。這種現(xiàn)象現(xiàn)在都沒有了,他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強烈了,我現(xiàn)在說的最多的一句話就是,我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。
六、密切聯(lián)系,增進家園互動
為了更好的做好家長工作,在每月的家園聯(lián)系活動中,我同實習(xí)生焦教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我能做到立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,
家長們也表示認可。在平時,我們十分注重與家長的聯(lián)系,以談話、電話、校信通、家訪等方式與家長溝通。對于家長提出的意見和建議,我們也及時尋求最佳的解決方法充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗。
為了更好的促進家園共育,使家長更好地了解幼兒園工作的內(nèi)容和方式、方法。了解幼兒在園的表現(xiàn),看到集體教育的作用,并征求家長對幼兒園的意見以便改進工作,本學(xué)期開展的“家長會”、我們以家長辯論賽的形式出現(xiàn),家長們就賞識教育好還是挫折教育好展開了激烈的辯論,整個賽場緊張激烈,精彩紛呈,跌起,有聲有色。我班的蔣留雯家長還奪得了最佳辯手獎,真是可喜可賀。
七、存在的不足:
時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)新教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
2020實習(xí)期幼兒園教師個人工作總結(jié)五時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):
一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機會,認真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。
本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認真制定了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎。
五、不足與努力方向