前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇講故事比賽范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
今天是一年一度的講故事比賽,我們班的代表是韋凌暉。同學(xué)們興沖沖地走向階梯教室。
主持人手握話筒,說了幾句就開始比賽了。大家都緊閉嘴巴,花也不搖了,似乎也在聽。
第一個說完了,大家給予鼓掌,第二個說完了,第三個說完了,第四個說完了…………終于到韋凌暉了,他手大搖大擺,腳一扭一扭,像只小鴨子,從此看得出他很緊張??晌腋o張,生怕他出什么亂子,我緊握雙手,心砰砰直跳,空氣凝固了。他放聲講,時不時做一些動作,表現(xiàn)得很出色,我心里的石頭這才落下來了,到最后關(guān)頭,我心跳更快了,幾乎無法呼吸,希望他不要失誤。這緊張的五分鐘終于過去了。
乙: 親愛的同學(xué)們
合: 大家,下午好!
甲:為迎接20XX年西安世園會的召開,踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領(lǐng)時尚”的世園理念,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注世園、了解世園、分享世園,我校將開展以“迎世園文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。
乙:下面,我向大家介紹一下本次比賽的評委有:劉老師杜老師王老師余老師
接下來,請評委代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。
甲:現(xiàn)在我宣布:紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。
乙:同學(xué)們,20XX年4月28日世界園藝博覽會將在我們古城西安隆重召開,這是一個多么另人興奮的事??!那么,我們作為一個西安人,一名小學(xué)生,又應(yīng)該為世園做些什么呢?
有請1號選手李萬晴為大家演講《做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生》
甲: 文明禮貌是禮儀,尊老愛幼是美德,同學(xué)們,讓我們樹新風(fēng)爭創(chuàng)八榮,除舊惡杜絕八恥。
有請2號選手楊浩霖為大家演講《爭做文明小衛(wèi)士》
乙: 聽說世園會上,世界名花都來參展,這些花是他們的國寶,各有千秋,瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了,我們要爭當(dāng)四好少年,規(guī)范自己的言談舉止,構(gòu)成一道獨(dú)有的風(fēng)景。
有請3號選手焦冬鈺為大家演講《迎世園,爭做四好少年》
甲:同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁。建設(shè)祖國大廈使它更加繁榮富強(qiáng)!
合: 讓我們用自己的行動,做一個文明守紀(jì)的好少年。
有請4號選手閻彭佳為大家演講《做新世紀(jì)的好少年》
乙:聽!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”???!我們的校園不就是一個充滿愛的小世界嗎?校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見證;校園的每一個角落,有我們成長的足跡。
有請5號選手程蒙滋為大家演講《我是校園小主人》
甲:在春天這個美麗的季節(jié)里,花兒朵朵,花色叢叢,卻不知是誰的小手將它的花瓣打落在地,使她的美麗容貌消失了,留下的是花兒們內(nèi)心的痛苦。同學(xué)們,讓我們做環(huán)保的小主人吧!
有請6號選手張子萱為大家演講《做環(huán)保的小主人》
乙: 是誰把桌椅、門窗推推撞撞,是誰在課間追追打打,是誰隨手丟了塑料袋 。同學(xué)們,我們是校園小主人,我們要愛護(hù)校園??!
有請7號選手黃藝馨為大家演講《愛護(hù)校園,做校園小主人》
甲:講文明,懂禮儀,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。送給朋友一個友好的眼神,一個舒心的微笑,一個得體的舉止。
有請8號選手江婧萱為大家演講《我為世園喝彩》
甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們踏入了世園的倒記時。
乙: 做一個文明的實(shí)驗人,那是我們共同的心愿。
甲: 文明人要有良好的行為。乙: 文明人要有良好的習(xí)慣。甲: 今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
有請9號選手王宇萱為大家演講《文明之花開遍世園會》
乙: 勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是不是要在我們這一代中消失?
有請9號選手楊瑩為大家演講《節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥》
甲: 一個燦爛的日子,撒滿大地。
乙: 春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美,
甲: 尊師長,愛同學(xué)。
合: 讓我們從小講文明,除陋習(xí)。
有請10號選手寇文清為大家演講《講文明除陋習(xí)》
乙:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。
合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向世園,飛向美好的未來。甲:我們激情洋溢的演講將要進(jìn)入第二個階段:活潑可愛的小朋友們將為我們帶來更精采的節(jié)目
一個陽光燦爛的下午,周圍一片寂靜,小草和大樹聊起了天,請聽《小草和大樹》的故事,演講者盧瑤。
乙:剛才,我們小草和大樹聊起的環(huán)保的話題。接下來我們再認(rèn)真傾聽“蒲公英與世園會的故事”吧?。ń顾褂穑?/p>
甲:在這春暖花開的季節(jié),活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛回來了,可是,以前美麗的家園沒有了,只聽見燕子痛苦的呼喊:“救命啊!,救命?。 鼻迓牎堆嘧拥耐纯唷钒桑。ɡ钊粲辏?/p>
乙:大地說:春天是綠色的。天空說:春天是藍(lán)色的。我們說春天是什么?請欣賞《獻(xiàn)給世園會的花》(張樂)
甲:我們都喜歡看五顏六色的花,喜歡色彩斑斕的衣裳,我們趕快培育出奇特的彩棉樹。請欣賞李偉為大家?guī)淼摹镀嫣氐牟拭迾洹?/p>
乙:紡織城小學(xué)“迎世園 文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段,請同學(xué)們稍休息一會兒。
甲: 下面,請評委代表余老師宣布比賽結(jié)果。
乙: 請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。
根據(jù)市教育研訓(xùn)中心小學(xué)語文研訓(xùn)工作計劃安排,XX年度小學(xué)生“迎六一”作文(講故事、辯論)比賽將于近日舉行。
現(xiàn)將這次作文(講故事)比賽的方案予以公布,請各校按照比賽方案的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好宣傳發(fā)動工作,并認(rèn)真組織好有關(guān)賽事,切實(shí)保證本次比賽的順利進(jìn)行。
金壇市教育研究與培訓(xùn)中心
XX年5月4日
男:在這個春意盎然,草色嫩綠的季節(jié)里,我們即將要在這里舉行關(guān)于家風(fēng)、家訓(xùn)的演講。
女:家風(fēng)是一種無言的教育。
男:家訓(xùn)是一種無聲的囑托,是一個家庭的行為準(zhǔn)則和傳統(tǒng)風(fēng)尚。
女:有的家庭注重以德立家、以德治家。
男:有的家庭主張文化興家,以學(xué)樹家。
男女:現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)今天的演講比賽。
女:首先有請一號選手說說家風(fēng)給他帶來的影響。二號選手做好準(zhǔn)備。
男:見賢思齊、崇德向善,好的家風(fēng)能推動學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的傳遞,二號選手家風(fēng)又是什么呢?讓我們來聽一聽。三號選手做好準(zhǔn)備。
女:同學(xué)們,良好家風(fēng)是一座崇高的道德燈塔,道德光芒,將長久地指引著后輩們踏上成人成才的正道。有請三號選手,四號選手正準(zhǔn)備。
男:家風(fēng)是一種情懷,感染著后代人才輩出。有請四號選手。五號選手做好準(zhǔn)備。
女:一個家庭或家族,其家風(fēng)的好與壞、正與邪,那是有長遠(yuǎn)影響力的,那是有強(qiáng)大滲透力的,它會長遠(yuǎn)地影響到許多代后人的成長。請五號選手談?wù)勊募绎L(fēng)是什么。六號選手做好準(zhǔn)備。
男:家風(fēng)是社會主義價值觀的體現(xiàn)和縮影,家風(fēng)是家教家規(guī)的最好踐行,讓我們有請六號選手。七號選手做好準(zhǔn)備。
女:交流文明家風(fēng)、展示和諧風(fēng)貌、評議家訓(xùn)家規(guī)。讓我們請七號選手上場。八號選手做好準(zhǔn)備。
男:家風(fēng)是一座山,值得我們永遠(yuǎn)的仰視。有請八號選手。九號選手做好準(zhǔn)備。
女:家風(fēng)是一條河,流過廣闊的時間考驗,卻依舊清澈。有請九號選手。十號選手做好準(zhǔn)備。
男:家風(fēng)是一段記憶,融入我們的骨髓,伴隨我們的一生。有請十號選手。十一號選手做好準(zhǔn)備。
女:家風(fēng)是媽媽做給我們的一道菜,一直在吃,卻從沒細(xì)細(xì)品味。有請十一號選手。十二號選手做好準(zhǔn)備。
男:家庭是社會的細(xì)胞,家風(fēng)是核心價值觀的微觀體現(xiàn),也是社會文明程度的縮影。有請十二號選手。十三號選手做好準(zhǔn)備。
女:讓我們牢記家風(fēng)家訓(xùn)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。有請十三號選手。十四號選手做好準(zhǔn)備。
男:傳播社會的正能量,讓我國永遠(yuǎn)成為禮儀之邦!有請十四號選手。十五號選手做好準(zhǔn)備。
女:中國自古講究“修身、齊家、治國、平天下”,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是一家一戶的私事,而是關(guān)系到國家和社會的大事。有請十五號選手。
男:緊張激勵的角逐讓我們大開眼界,謝謝以上選手為我們帶來的精彩演講。
李靜怡
說起讀書的故事,最難以忘懷的便是那拼音都還讀不準(zhǔn),字都不識幾個純真年代。四五個乳臭未干的小孩手捧著《三字經(jīng)》,齊齊坐在湖邊搖頭晃腦地讀著書。書里講什么都還不明了,只知道要學(xué)習(xí)、要學(xué)習(xí),只知道靠學(xué)習(xí)才能把自己送出鄉(xiāng)村,才能過上好日子。
除了《三字經(jīng)》外,我們還看了許多文學(xué)作品、格言警句,于是便有了以下的讀書故事:
書 是 食 物
“姐姐,我肚子餓?!钡艿芾业囊陆?,抬頭望著我??呻x吃午飯時間還尚早,而那時的小毛孩身上哪會帶著錢。于是哥哥默默地掏出一本《中國故事》,在弟弟面前晃了晃,道:“喏,給你‘面包’。知道吧,高爾基說過‘我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣’!”一群孩子被哥哥的話逗翻了,連剛剛還哭喪著臉喊餓的弟弟都笑開了花,摸著自己的肚子接哥哥的話:“飽了飽了,多謝?!?/p>
我還覺得意猶未盡,便接著說:“不夠不夠,面包不夠營養(yǎng)?!闭f著拿出懷里的《西游記》,“來,給你點(diǎn)營養(yǎng)品!莎士比亞說過‘書是全世界的營養(yǎng)品’!”
我這一說,二哥又覺得自己要是比小妹遜色那怎么行?倏的站起身,俯視著我們,撅著嘴道:“你們說得太簡單了!西塞羅還說過一句話呢!‘書籍是少年的食物,它使老年人快樂,也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶’!”
“你厲害你厲害!”大家都被這不服輸?shù)母绺缃o逗笑了,紛紛豎起了大拇指。在一片歡樂的笑海中,食物那些“身外之物”早已被忘卻得干干凈凈。
書 是 鑰 匙
還記得列夫·托爾斯泰說過,書籍是智慧的鑰匙。那年我初入城市上學(xué),有點(diǎn)兒跟不上“城市人”的步伐,學(xué)習(xí)逐漸被動。一日夜里,我問上鋪的二哥:“誒,你說,書籍是智慧的鑰匙,那鎖在哪兒?”他頓了頓,回道:“在你心里,”我不解,他又接著說,“你要是想讀,讀懂了,這書自然能把那鎖開;你要是不想,排斥它,又給它上了幾把鎖,連神仙都幫不了你。”我一想,是啊,學(xué)習(xí)哪有分什么“城市人”“鄉(xiāng)下人”,這一切不過是我的“借口”罷了。
那一夜,我又想了很多。翌日,心頭的“鎖”好像一夜之間都解開了,連班主任都大呼奇怪。多虧了那句話,我終于找回了當(dāng)年讀書的初衷,僅僅是,喜歡讀書,不為其他。
書 是 生 命
上了初中,書變得“可怕”了,為什么這么說呢?作業(yè)量變多了,學(xué)業(yè)壓力變大了。想像以前一樣手捧書本在書海里漫游似乎變得不可能。我也試過偷偷地看,在學(xué)校不成,就在回家路上看,回到家,就躲在衛(wèi)生間看,偷偷地看,生怕被發(fā)現(xiàn)。
一日,我按捺不住書的誘惑,翻開了剛買回來的文學(xué)合集。不料一時大意,看書看得入了迷,連媽媽進(jìn)自己的房間了都沒察覺。終于還是被發(fā)現(xiàn)了,她狠狠地批了我一頓,沒收了書,還丟下一疊卷子。