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計(jì)算機(jī)考試范文第1篇

關(guān)鍵詞：中職院校；計(jì)算機(jī)考試；評(píng)價(jià)方法；中職學(xué)生

中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1002-7661（2015）03-313-01

中職學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度各個(gè)不同，很多中職學(xué)生存在文化課程基礎(chǔ)掌握能力較為薄弱，學(xué)習(xí)興趣較低的問題，而在中職計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)中，如果僅僅采用單一的考試成績來判定中職學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，勢必會(huì)造成學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的挫傷，對(duì)中職學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)能力的提升和實(shí)踐水平的增強(qiáng)會(huì)產(chǎn)生一定的阻礙性影響。本篇文章主要結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中職計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)方法的創(chuàng)新，提出一些建議和見解，希望能夠?qū)χ新殞W(xué)生計(jì)算機(jī)水平的全面提升產(chǎn)生一定的積極影響。

一、當(dāng)前中職計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)中普遍存在的問題

當(dāng)前中職計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)中，主要存在評(píng)價(jià)方式較為單一，忽視學(xué)生思維發(fā)展等方面的問題。

1、評(píng)價(jià)方式較為單一

當(dāng)前很多中職學(xué)校在計(jì)算機(jī)考試中，僅僅是通過單一的期末成績檢驗(yàn)，對(duì)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)定[1]。這種評(píng)價(jià)方式較為單一，無法檢驗(yàn)學(xué)生的整體學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)質(zhì)量。長時(shí)間使用這種單一的評(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平進(jìn)行評(píng)價(jià)，也能夠直接影響學(xué)生的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)熱情，對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)活動(dòng)的深入開展會(huì)產(chǎn)生一定的阻礙性因素。

2、忽視學(xué)生思維發(fā)展

中職學(xué)生普遍具有學(xué)習(xí)熱情度較低等特點(diǎn)，而在計(jì)算機(jī)考試中，如果僅僅采用單一的成績檢測模式，會(huì)影響中職學(xué)生綜合能力的全面發(fā)展和思維的發(fā)展，學(xué)生會(huì)對(duì)考試和計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的排斥心理，更無法培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)思維和創(chuàng)新能力，失去了中職教育的價(jià)值和意義[2]。

二、中職計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)方式的創(chuàng)新

中職計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)方式的創(chuàng)新，可以通過注重計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)的全面性特點(diǎn)，注重計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)的多樣性特點(diǎn)等方式來開展。

1、注重計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)的全面性特點(diǎn)

計(jì)算機(jī)是中職教育中的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容之一，特別是當(dāng)前已然進(jìn)入了信息化的時(shí)代，學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作能力能夠直接影響中職學(xué)生未來的工作和發(fā)展。素質(zhì)教育理念下，中職學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師要注重計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)的全面性特點(diǎn)，將學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、活動(dòng)參與情況等內(nèi)容融入于整體考試評(píng)價(jià)內(nèi)容當(dāng)中[2]。

比如教師可以將學(xué)生的日常出勤率、實(shí)踐操作質(zhì)量、作業(yè)完成情況等內(nèi)容作為學(xué)生綜合成績?cè)u(píng)定中的一部分，將學(xué)生的期中、期末成績按照總成績的50%劃分，30%為學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)以及作品完成效果、實(shí)踐作品分?jǐn)?shù)。10%為學(xué)生的計(jì)算機(jī)思維情況和學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)以及集體主義精神等等。10%為學(xué)生的日常出勤情況，學(xué)生的課堂紀(jì)律等等。教師可以按照學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和性格特點(diǎn)，進(jìn)行科學(xué)的成績劃分，更加全面的觀察和檢驗(yàn)學(xué)生的計(jì)算機(jī)綜合學(xué)習(xí)能力，關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展和個(gè)人思想素質(zhì)的提升，培養(yǎng)更多具有高水平、高素質(zhì)的新時(shí)代人才。

2、注重計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)的多樣性特點(diǎn)

考試是檢驗(yàn)中職學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)能力的重要方式，而考試評(píng)價(jià)方式能夠影響中職計(jì)算機(jī)考試的效果[3]。傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)考試方式以成績?yōu)楹饬繉W(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)教育理念下，必須摒棄這種傳統(tǒng)的思想，關(guān)注學(xué)生綜合能力和綜合素質(zhì)的發(fā)展。在中職計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)中，教師要注重計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)的多樣性特點(diǎn)，將以往的定向性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)性評(píng)價(jià)，使中職計(jì)算機(jī)考試不再是單一檢測中職學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)質(zhì)量的工具，而成為幫助學(xué)生改正自身缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的“導(dǎo)航”，更多的挖掘考試所帶來的反饋信息，從而更加具有針對(duì)性的指導(dǎo)中職學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)[4]。

例如在日常計(jì)算機(jī)教學(xué)中，教師可以通過為每一位學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案，將學(xué)生每一堂課程中的表現(xiàn)進(jìn)行記錄。比如某一位學(xué)生在課堂中大膽提出問題，加一分；某一位學(xué)生的實(shí)踐作品十分優(yōu)秀，加二分等等。在課堂教學(xué)中，教師可以在每一堂課程結(jié)束之前，組織學(xué)生對(duì)本堂課程的內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。教師可以組織學(xué)生通過學(xué)生之間互相評(píng)價(jià)和教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的方式，開展評(píng)價(jià)活動(dòng)。在評(píng)價(jià)中，教師要注意自身教學(xué)語言的運(yùn)用，多鼓勵(lì)、少批評(píng)，使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，改善自身的不足之處，實(shí)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)所有學(xué)生的共同進(jìn)步。

結(jié)束語：

中職計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)方法能夠直接影響中職學(xué)生的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)熱情，但是當(dāng)前中職計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)中，普遍存在著評(píng)價(jià)方式較為單一，忽視學(xué)生思維發(fā)展等方面的問題，對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)活動(dòng)的深入開展會(huì)產(chǎn)生一定的阻礙性因素。素質(zhì)教育理念下，中職計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)方式的創(chuàng)新，可以通過注重計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)的全面性特點(diǎn)，注重計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)的多樣性特點(diǎn)等方式來開展，改善傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)考試評(píng)價(jià)方式中的不足之處，全方位、多層次的觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)學(xué)生計(jì)算機(jī)綜合實(shí)力的快速提升。

參考文獻(xiàn)：

[1] 王秋實(shí).項(xiàng)目教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)專業(yè)《Photoshop》課程教學(xué)中的應(yīng)用研究[D].江西科技師范大學(xué)，2012，（04）：1-47.

[2] 曹亞南.中職計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)問題與對(duì)策研究――以秦皇島市中職學(xué)校為例[D].河北科技師范學(xué)院，2014，（06）：1-39.

計(jì)算機(jī)考試范文第2篇

一、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及主要模塊功能分析

一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)主要包括如下子系統(tǒng)：考核系統(tǒng)、考務(wù)管理系統(tǒng)、題庫管理系統(tǒng)、自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)。

1.考核系統(tǒng)

考核系統(tǒng)主要分為考核服務(wù)端和考核客戶端兩個(gè)部分。

（1)考核服務(wù)端。自動(dòng)初始化每場考核服務(wù)器的系統(tǒng)環(huán)境，根據(jù)組卷規(guī)則自動(dòng)生成考卷，完成考試過程中的實(shí)時(shí)監(jiān)控與計(jì)時(shí)、答卷收集、答卷上傳、意外事件處理、考場記錄等。

組卷過程是整個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分?？荚嚽埃骺疾块T給出本次考試試卷組卷規(guī)則，考試系統(tǒng)根據(jù)組卷規(guī)則為每位考生隨機(jī)生成符合組卷規(guī)則要求的試卷，保證相鄰考生試卷不全相同?？己讼到y(tǒng)的組卷規(guī)則及考生數(shù)據(jù)由主考部門下發(fā)的考核認(rèn)證數(shù)據(jù)導(dǎo)入。組卷規(guī)則庫包含若干組卷規(guī)則，每條規(guī)則包括科目、題型、知識(shí)點(diǎn)、難度系數(shù)、題量等。組卷時(shí)，系統(tǒng)首先搜索各條規(guī)則，根據(jù)相應(yīng)的規(guī)則索引符合條件的所有試題，然后根據(jù)考生準(zhǔn)考證號(hào)、所需試題數(shù)量產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)，為每位考生抽取試題。系統(tǒng)提供監(jiān)控與計(jì)時(shí)系統(tǒng)，提供自動(dòng)鎖定功能和考試時(shí)間可調(diào)。時(shí)限到，系統(tǒng)自動(dòng)鎖定考試；特殊情況下監(jiān)考人員在考核服務(wù)器作相應(yīng)記錄后，方可繼續(xù)答題。

（2）考核客戶端。在客戶端，考生借助IE6.0完成答題過程?？忌臏?zhǔn)考證號(hào)碼、姓名等信息呈現(xiàn)在客戶機(jī)桌面，便于核對(duì)。試題內(nèi)容及答題時(shí)間在同一屏幕顯示，考生可自由選擇題型、題目、查詢、保存答案、退出答題等功能?？己诉^程中，系統(tǒng)將會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)相應(yīng)的操作軟件（如Word等），并自動(dòng)顯示每題的答題狀態(tài)，方便考生答題和了解答題情況。通過ActiveX控件技術(shù)，系統(tǒng)同時(shí)將考生的答案在服務(wù)器與客戶機(jī)作雙重備份，從而保證在服務(wù)器與客戶端任何一方出現(xiàn)故障的情況下，經(jīng)過簡單處理后考核就能繼續(xù)進(jìn)行，同時(shí)不丟失考生已有的答題數(shù)據(jù)。

2.考務(wù)管理系統(tǒng)

該系統(tǒng)的主要功能是考生報(bào)名及考核認(rèn)證數(shù)據(jù)的自動(dòng)生成、準(zhǔn)考證管理、證書管理、成績和相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。每次考試前建立專門的考生數(shù)據(jù)庫,給每位考生編制準(zhǔn)考證號(hào)?？忌鷧⒓涌荚嚂r(shí),根據(jù)考試形式的不同填寫考生姓名和準(zhǔn)考證號(hào)；考生進(jìn)入考試系統(tǒng)后,按照題目要求做題，并在考試時(shí)間內(nèi)可修改相應(yīng)的答案選擇；確認(rèn)交卷后,單擊“交卷”按鈕正式交卷,然后該考生不能再進(jìn)入考試系統(tǒng)。證書管理的工作主要是為所有已通過考核的考生建立一份檔案，以便將來在需要時(shí)可以核查證書的真?zhèn)位蜓a(bǔ)發(fā)證書等。

3.題庫管理系統(tǒng)

題庫系統(tǒng)主要功能是進(jìn)行開放式題庫設(shè)計(jì)。一般包括試題錄入、試題修改、試題刪除、試題恢復(fù)、試題預(yù)覽、試題庫預(yù)覽、試題庫輸出和試題庫密碼的設(shè)定等具體功能。試題錄入可采取集中錄入或隨時(shí)錄入，試題庫中的試題按不同題型分別存放在數(shù)據(jù)庫中，并按考試科目、知識(shí)點(diǎn)、難度系數(shù)的不同分類管理，這樣很容易生成一份知識(shí)點(diǎn)分布均勻的試卷。

4.自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)

考前由主考部門給出考試評(píng)分的具體標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)分系統(tǒng)嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自動(dòng)評(píng)分。對(duì)于客觀題,將采用比較法確定得分，在考生提交答案的同時(shí)就讓程序自動(dòng)完成評(píng)閱；對(duì)于操作題,根據(jù)評(píng)分細(xì)則來分步評(píng)分，系統(tǒng)采取實(shí)時(shí)方式，跟蹤考生操作軌跡，評(píng)分和該考試緊密聯(lián)系在一起。另外，評(píng)分系統(tǒng)提供手工復(fù)查功能，具備重構(gòu)該考生試卷的能力，顯示考生答題結(jié)果，實(shí)施對(duì)自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)可靠性的驗(yàn)證。

二、關(guān)鍵技術(shù)及其實(shí)現(xiàn)

1.考核系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)

近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成熟，軟件系統(tǒng)已經(jīng)從以結(jié)構(gòu)化方法（SP）為主體的單機(jī)軟件發(fā)展到以面向?qū)ο蠓椒ǎ∣OP）為主體的C/S結(jié)構(gòu)和B/S結(jié)構(gòu)?；贑/S模式的考核系統(tǒng)，要求每臺(tái)考試用機(jī)都要安裝考試客戶端軟件，會(huì)占用較多的系統(tǒng)資源，將影響考生答題的效率。軟件升級(jí)也需在每臺(tái)機(jī)器上進(jìn)行維護(hù)，因此系統(tǒng)維護(hù)、升級(jí)工作量大。基于B/S模式的系統(tǒng)，采取集中控制方式，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，可以在服務(wù)器端完成大部分維護(hù)工作，極大地減少系統(tǒng)管理員的工作量。所以，推薦采用B/S結(jié)構(gòu)模式，考生只需要使用Web瀏覽器就可以完成所有的考試，減少考試客戶端的系統(tǒng)開銷，從而最大限度地減少因考核系統(tǒng)的升級(jí)而必須進(jìn)行的硬件投資。

2.數(shù)據(jù)庫選擇

本系統(tǒng)采用MySQL作為中央數(shù)據(jù)庫?，F(xiàn)有的計(jì)算機(jī)考核系統(tǒng)不少選擇Access數(shù)據(jù)庫作為系統(tǒng)的主要數(shù)據(jù)庫，開考時(shí)，如果考生數(shù)量多，將會(huì)耗費(fèi)較多的網(wǎng)絡(luò)帶寬，導(dǎo)致開考初期和交卷時(shí)期，出現(xiàn)明顯的遲緩。如采用中央數(shù)據(jù)庫的形式，考生的試卷數(shù)據(jù)保存在服務(wù)器中，只有在需要時(shí)，才在服務(wù)器上下載數(shù)據(jù)，將需要耗費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)帶寬平均分布到整個(gè)考試過程中，從而提高考核系統(tǒng)的運(yùn)行效率。由于Access數(shù)據(jù)庫并發(fā)性能差，一般來說，在超過10個(gè)并發(fā)用戶的情況下，Access數(shù)據(jù)庫的性能與穩(wěn)定性將顯著下降，而MySQL數(shù)據(jù)庫在性能、穩(wěn)定性上已經(jīng)得到了充分的證明。另一方面，與Microsoft SQL Server、Sybase或Oracle等大型數(shù)據(jù)庫比較起來，它更小巧，在性能上也完全能滿足系統(tǒng)的需要。

3.數(shù)據(jù)安全性、完整性及系統(tǒng)完整性

在考核過程中，客戶端與服務(wù)器端的通訊采用128位SSL加密，考生的數(shù)據(jù)加密存放。為防止由于考生的機(jī)器出現(xiàn)介質(zhì)障礙（如硬盤損壞）而導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失，使用備份技術(shù)，將考生答題數(shù)據(jù)備份保留在服務(wù)器上。采用了主從服務(wù)器的策略，防止服務(wù)器的硬件故障。在服務(wù)器出現(xiàn)故障時(shí)，可切換到備份服務(wù)器進(jìn)行考試，并提供主從服務(wù)器配置的可選性。

計(jì)算機(jī)考試范文第3篇

【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī) 考試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 方法

人工對(duì)考試數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)容易造成疏忽和誤判，學(xué)生考試成績與能否順利完成學(xué)業(yè)是緊緊相扣的，那么降低考試數(shù)據(jù)的誤差就顯得尤為重要，計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷革新，對(duì)數(shù)據(jù)的記憶和識(shí)別功能能大大的避免人工對(duì)考試數(shù)據(jù)的提取。

1計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)及優(yōu)勢

1.1 運(yùn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)速度快

計(jì)算機(jī)在進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)時(shí)，每一秒鐘可以統(tǒng)計(jì)出十幾萬條的數(shù)據(jù)。例如，我們?nèi)粘Ｉ钪兴P(guān)注最多的天氣預(yù)報(bào)，它是由很多的數(shù)據(jù)組成和匯集的一個(gè)數(shù)據(jù)值，如果單單的依賴人工進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)來完成的話，那幾乎是不可能完成的一項(xiàng)任務(wù)了，如果利用計(jì)算機(jī)來進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，就只需要十來分鐘就能很快的完成數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)任務(wù)。

1.2 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)運(yùn)算準(zhǔn)確度高

計(jì)算機(jī)科學(xué)的不斷提升，他所能達(dá)到的精確度是小數(shù)點(diǎn)后超憶位精確度。

1.3 有較強(qiáng)的記憶和邏輯處理能力

計(jì)算機(jī)和人的大腦一樣，同樣具備邏輯思維和一定的判斷能力，當(dāng)計(jì)算機(jī)接到一個(gè)任務(wù)時(shí)，它能很明確的將這項(xiàng)任務(wù)劃分為幾個(gè)步驟進(jìn)行逐步的完成，并且將自己所完成的此項(xiàng)任務(wù)分別的儲(chǔ)存到指定的位置進(jìn)行存儲(chǔ)。當(dāng)下次需要提取這些或是其中某些數(shù)據(jù)時(shí)，計(jì)算機(jī)的記憶功能就能起到很好的作用，將原本存儲(chǔ)起來的數(shù)據(jù)重新的調(diào)出來。

1.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可靠性高

相對(duì)于人腦而言，人雖然具備可靠性原則，但是人一旦超出了自身能夠控制的工作時(shí)間，那么就很容易疲倦，從而使原本存在的可靠性大打折扣。但是計(jì)算機(jī)就不一樣，它能在電源通暢的情況下持續(xù)不間斷的進(jìn)行工作，從而能避免疲倦所導(dǎo)致的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出錯(cuò)的問題。

2計(jì)算機(jī)考試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用

計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用極為普遍，在各個(gè)行業(yè)中都得到了很好的應(yīng)用，特別當(dāng)前人們所關(guān)注的教育、醫(yī)療和購物上，計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用就更為精辟。具體可以從以下方面進(jìn)行分析：

2.1 教學(xué)方面的應(yīng)用

隨著科技網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛推廣，計(jì)算機(jī)考試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)在教學(xué)上也得到了充分的應(yīng)用。每個(gè)學(xué)科的考試，閱卷、考試數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、考試成績數(shù)據(jù)的分類整理等在教學(xué)上都得到了廣泛的應(yīng)用。例如，各年級(jí)考試成績數(shù)據(jù)分類整理儲(chǔ)存后，教師可以通過計(jì)算機(jī)所存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)進(jìn)行教學(xué)分析，可細(xì)化到各科目，甚至是各科目間的數(shù)據(jù)成績差異對(duì)比，可具體查看學(xué)生整理考試數(shù)據(jù)成績比較強(qiáng)的科目和比較弱的科目具體是哪科，然后班主任就可以根據(jù)較弱科目與帶課老師進(jìn)行及時(shí)的溝通，和及時(shí)的拿出方案進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。同樣，還可以根據(jù)科目考試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況，對(duì)其他科目提取考試統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)，可以從計(jì)算機(jī)中調(diào)出此科目考試主要失分方向在哪里，還可以查看考試數(shù)據(jù)失分比例，根據(jù)這些考試數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行教學(xué)上的相對(duì)應(yīng)對(duì)措施，及時(shí)的處理，以此提高教學(xué)質(zhì)量。

2.2 醫(yī)學(xué)方面的應(yīng)用

從事醫(yī)學(xué)方面的科研人員可以通過各大醫(yī)院所提供的疑難病例中，找到某種疑難病癥進(jìn)行研究，然而如果靠人工來進(jìn)行查找和翻閱，那么有可能要耗去幾年的光景都不見得能得到一個(gè)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，如果通過計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用來對(duì)其需要調(diào)查的病癥進(jìn)行搜查的話，只需要幾分鐘的時(shí)間就可以得出他想要的類似病例的相關(guān)信息，并且可以很詳盡的查看這種相關(guān)病例的所有信息，例如，發(fā)病人群、發(fā)病癥狀等，從這些系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中來著重的對(duì)某種病情進(jìn)行研究，能節(jié)約科研者的時(shí)間，提高科研效率，提前的完成科研結(jié)果，更能為患者們節(jié)約出更多的治療時(shí)間。

2.3 商業(yè)方面的應(yīng)用

大型的購物超市如果使用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用，就能很及時(shí)的知道某類商品、同類商品等是否需要及時(shí)的做備貨處理，另外還可以提取各類商品的銷售具體情況的數(shù)據(jù)進(jìn)行營銷處理，或者可以從同類商品的銷售統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上，可以很詳盡直觀的查看到它的銷售比例等，這可以很好的為超市管理人員提高超市經(jīng)濟(jì)效益做出很大的幫助。

3 計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的處理方法

以一家企業(yè)倉管員在數(shù)據(jù)的提取為例，如果要從眾多的數(shù)據(jù)中提取到某種成品，這種產(chǎn)成品是由哪些原材料、配件、工藝流程等而制造出來的，就必須通過計(jì)算機(jī)對(duì)已存儲(chǔ)的現(xiàn)有原始數(shù)據(jù)來進(jìn)行搜集、分類、分析、統(tǒng)計(jì)等工作來完成。簡單的來講就是，計(jì)算機(jī)收集到原始的數(shù)據(jù)后，會(huì)將這些復(fù)雜、多元化的數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)的分類、整理、統(tǒng)計(jì)之后反饋給計(jì)算機(jī)中心，讓計(jì)算機(jī)中心來做系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集?？梢苑譃椋旱谝唬?jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中的數(shù)據(jù)采集。在計(jì)算機(jī)運(yùn)行中，計(jì)算機(jī)自行的對(duì)所存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集的過程，就是數(shù)據(jù)采集的過程；第二，計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。在計(jì)算機(jī)運(yùn)行的過程中，計(jì)算機(jī)能自主的將所存儲(chǔ)的信息轉(zhuǎn)換為自身能夠接收到的狀態(tài)；第三，計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中的數(shù)據(jù)分組。在計(jì)算機(jī)運(yùn)行的過程中，計(jì)算機(jī)可以自行的對(duì)原本所存儲(chǔ)的專門制定編碼，進(jìn)行有效的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分組；第四，計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中的數(shù)據(jù)計(jì)算。在計(jì)算機(jī)接收到新的數(shù)據(jù)信息時(shí)，它可以通過自身附帶的程序進(jìn)行數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確計(jì)算，和相關(guān)數(shù)據(jù)的再整理、再計(jì)算過程；第五，計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中的數(shù)據(jù)儲(chǔ)存。當(dāng)計(jì)算機(jī)接收到新的數(shù)據(jù)信息時(shí)，計(jì)算機(jī)自身可以通過邏輯分析進(jìn)行相對(duì)的存儲(chǔ)工作，以便下一步的數(shù)據(jù)提??；第六，計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中的數(shù)據(jù)搜索。計(jì)算機(jī)收到新的查找指令時(shí)，會(huì)很快的通過所存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行全方位的搜索，并且可以準(zhǔn)確無誤的按照查找指令進(jìn)行工作；第七，計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中的數(shù)據(jù)排序。計(jì)算機(jī)可以通過有效數(shù)據(jù)進(jìn)行按順序排序和倒序排序等排序工作，以便人們對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和提出。

4 結(jié)語

計(jì)算機(jī)的普遍推廣與廣泛應(yīng)用，在很大程度上節(jié)約了人工和時(shí)間。然而單方面的計(jì)算機(jī)在考試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方面的應(yīng)用，也大大的提高了各行各業(yè)的數(shù)據(jù)提取效率，大大的減輕了人們的工作量和減少了錯(cuò)誤指數(shù)。

參考文獻(xiàn)

[1]吳英，劉俊熙，計(jì)算機(jī)考試數(shù)據(jù)分析中數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的應(yīng)用[J].制造業(yè)自動(dòng)化，2010（9）：136-139.

[2]陽福元，計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制的難點(diǎn)及對(duì)策[J].統(tǒng)計(jì)科學(xué)與實(shí)踐，2002（4）：38-409.

[3]武瑛，計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)中的中間件技術(shù)分析[J].無線互聯(lián)科技，2002（4）：132-132.

計(jì)算機(jī)考試范文第4篇

1目前，制造計(jì)算機(jī)所用的電子器件是D

A.大規(guī)模集成電路 B.晶體管 C.集成電路

D.大規(guī)模集成電路與超大規(guī)模集成電路

2多媒體計(jì)算機(jī)是指C

A.具有多種外部設(shè)備的計(jì)算機(jī) B.能與多種電器連接的計(jì)算機(jī)

C.能處理多種媒體的計(jì)算機(jī) D.借助多種媒體操作的計(jì)算機(jī)

3.電子數(shù)字計(jì)算機(jī)工作最重要的特征是C

A.高速度 B.高精度 C.存儲(chǔ)程序自動(dòng)控制 D.記憶力強(qiáng)

4.世界上第一臺(tái)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)研制成的時(shí)間是

A1946年 B.1947年 C.1951年 D.1952年

5.信息高速公路傳送的是

A二進(jìn)制數(shù)據(jù) B.系統(tǒng)軟件庫 C.應(yīng)用軟件 D 多媒體信息

6.IMB等于

A.1000字節(jié) B.1024字節(jié) C.1000*1000字節(jié)

D.1024*1024字節(jié)

7.一個(gè)字節(jié)的二進(jìn)制位數(shù)為

A.2 B.4 C.8 D.16

8.一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)包括

A.計(jì)算機(jī)及其外部設(shè)備 B.主機(jī)、鍵盤、顯示器

C.系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件 D 硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)

9.下列存儲(chǔ)設(shè)備中，斷電后其中信息會(huì)丟失的是

A.ROM B.RAM C.硬盤 D.軟盤

10.下列設(shè)備中，屬于輸入設(shè)備的是

A 鼠標(biāo) B.顯示器致 C，打印機(jī) D.繪圖儀

11.計(jì)算機(jī)能直接識(shí)別的語言是

A.匯編語言 B.自然語言 C 機(jī)器語言 D.高級(jí)語言

12.下面既是輸入設(shè)備又是輸出設(shè)備的是

A磁盤驅(qū) B.鍵盤 C.顯示器 D.鼠標(biāo)

13.計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)包括

A.程序和數(shù)據(jù) B 系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件

C.操作系統(tǒng)與語言處理程序 D.程序、數(shù)據(jù)與文檔

14.下列存儲(chǔ)器中，存儲(chǔ)速度最快的是

A.軟盤 B.硬盤 C。光盤 D 內(nèi)存

15.CPU包括

A 內(nèi)存和控制器 B.控制器和運(yùn)算器

C.高速緩存和運(yùn)算器 D.控制器、運(yùn)算器和內(nèi)存

16.系統(tǒng)軟件中最重要的是

A.操作系統(tǒng) B.語言處理程序

C.工具軟件 D.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

17.如果按字長來劃分，微型機(jī)可分為 8位機(jī)、16位機(jī)、32位機(jī)等。所謂 32位機(jī)是指該計(jì)算機(jī)所用的CPU

A.同時(shí)能處理32位二進(jìn)制數(shù) B.具有32位的寄存器

C.只能處理32位二進(jìn)制定點(diǎn)數(shù) D.有32個(gè)寄存器‘

18.下列關(guān)于操作系統(tǒng)的敘述中，正確的是

A 操作系統(tǒng)是軟件和硬件之間的接口

B.操作系統(tǒng)是源程序和目標(biāo)程序之間的接口

C.操作系統(tǒng)是用戶和計(jì)算機(jī)之間的接口

D.操作系統(tǒng)是外設(shè)和主機(jī)之間的接口

19.下列說法中正確的是

A.計(jì)算機(jī)體積越大，其功能就越強(qiáng)

B.兩個(gè)顯示器屏幕尺寸相同，則它們的分辨率必定相同

C.點(diǎn)陣打印機(jī)的針數(shù)越多，則能打印的漢字字體就越多

D.通常在微機(jī)性能指標(biāo)中，CPU的主頻越高，其運(yùn)算速度越快

20.如果一個(gè)存儲(chǔ)單元能存放一個(gè)字節(jié)，則容量為32KB的存儲(chǔ)器中的存儲(chǔ)單元個(gè)數(shù)為

A.32000 B 32768 C.32767 D.65536

21.bit的意思是

A字 B.字長 C.字節(jié) D.二進(jìn)制位

22.內(nèi)存容量的單位是

A.字節(jié) B.字長 C.字 D.二進(jìn)制位

23.某校的工資管理程序?qū)儆?/p>

A系統(tǒng)程序 B.應(yīng)用程序 C.工具軟件 D.文字處理軟件

24.所謂媒體是指

A.表示和傳播信延息的載體 B.各種信息的編碼

C.計(jì)算機(jī)的輸入和輸出信息 D.計(jì)算機(jī)屏幕顯示的信息

25.在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，媒體分為以下四類。字符的ASCll碼屬于

A感覺媒體 B 表示媒體 C.表現(xiàn)媒體 D.傳輸媒體

26.國務(wù)院的《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》開始施行的日期是

A.1985年 B.1990年 C.1991年 D.1992年

27.能將源程序轉(zhuǎn)換成目標(biāo)程序的是

A.調(diào)試程序 B.解釋程序 C.編譯程序 D.編輯程序

28.100個(gè)32*32點(diǎn)陣的漢字字模信息所占的字節(jié)數(shù)為

A.12800 B.3200 C.32*3200 D.32*32

29.與十六進(jìn)制數(shù)BB等值的十進(jìn)制數(shù)是

A.187 B.188 C.185 D.186

31.二進(jìn)制數(shù)lll0lll.11轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)是

All9.375 B.119.75 C.119.25 D.119.3

32.在計(jì)算機(jī)內(nèi)部，一切信息的存取、處理和傳送的形式是

A ASCll碼 B.BCD碼 C.二進(jìn)制 D.十六進(jìn)制

33.電 電子計(jì)算機(jī)技術(shù)在半個(gè)世紀(jì)中雖有很大進(jìn)步，但至今其運(yùn)行仍遵循著一位科學(xué)家提

出的基本原理。他就是

A.牛頓 B.愛因斯坦 C.愛迪生 D.馮·諾依曼

34.漢字國標(biāo)碼的代號(hào)是

A.GB2312-81 B.GB2312-80 C.GB23122-80. D.GB2212-80

3 5.下列數(shù)據(jù)中，有可能是八進(jìn)制的是

A.238 B.764 C.396 D.789

36.下列各無符號(hào)十進(jìn)制整數(shù)中，能用八位二進(jìn)制表示的是

A296 B.333 C.256 D 99

37.計(jì)算機(jī)病毒是指

A.帶細(xì)菌的磁盤 B.己損壞的磁盤

C.具有破壞性的特制程序 D.被破壞了的程序

38.某軟盤上已染有病毒，為防止該病毒傳染計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，正確的措施是

A.刪除軟盤上所有程序即刪除病毒B.在該軟盤缺口處貼上寫保護(hù)

C.將軟盤放一段時(shí)間后再用D.將該軟盤重新格式化

39.對(duì)計(jì)算機(jī)軟件正確的認(rèn)識(shí)應(yīng)該是

A.計(jì)算機(jī)軟件不需要維護(hù)

B.計(jì)算機(jī)軟件只要能復(fù)制得到的就不必購買

C.受法律保護(hù)的計(jì)算機(jī)軟件不能隨便復(fù)制

D.計(jì)算機(jī)軟件不必有備份

40，計(jì)算機(jī)發(fā)展的方向是巨型化、微型化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化。其中“巨型化”是指

A.體積大 B.重量重

C.功能更強(qiáng)、運(yùn)算速度更高、存儲(chǔ)容量更大 D.外部設(shè)備 主板 B.CPU C.內(nèi)存儲(chǔ)器 D.I/O設(shè)備

64.下列幾種存儲(chǔ)器中，存取周期最短的是 。

A.內(nèi)存儲(chǔ)器 B.光盤存儲(chǔ)器 C.硬盤存儲(chǔ)器 D.軟盤存儲(chǔ)器

65.微型計(jì)算機(jī)鍵盤上的Shift鍵稱為 。

A 回車換行鍵 B.退格鍵 C.換檔鍵 D.空格鍵

66.下列術(shù)語中，屬于顯示器性能指標(biāo)的是一。

A.速度 B.可靠性 C.分辨率 D.精度

67.在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中通常用MIP睞描述一。

A.計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度 B.計(jì)算機(jī)的可靠性

C.計(jì)算機(jī)的可運(yùn)行性 D.計(jì)算機(jī)的可擴(kuò)充性

68.配置高速緩沖存儲(chǔ)器Cache是為了解決 。

A.內(nèi)存與輔助存儲(chǔ)器之間速度不匹配問題

B.CPU與輔助存儲(chǔ)器之間速度不匹配問題

C.CPU與內(nèi)存儲(chǔ)器之間速度不匹配問題

D.主機(jī)與外設(shè)之間速度不匹配問題

69.在各類計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中，分時(shí)系統(tǒng)是一種 。

A.單用戶批處理操作系統(tǒng)

C.單用戶交互式操作系統(tǒng)

B.多用戶批處理操作系統(tǒng)

D.多用戶交互式操作系統(tǒng)

70，微型計(jì)算機(jī)中，控制器的基本功能是 。

A.實(shí)現(xiàn)算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算 B.存儲(chǔ)各種控制信息

C.保持各種控制狀態(tài) D 控制機(jī)器各個(gè)部件協(xié)調(diào)一致地工作

刀.下列設(shè)備中，既能向主機(jī)輸入數(shù)據(jù)又能接收由主機(jī)輸出的數(shù)據(jù)的是 。

A.CD-ROM B.顯示器 C.軟磁盤驅(qū)動(dòng)器 D.光筆

72.在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，通常用英文單詞“Byte”來表示 。

A.字 B.字長. C.二進(jìn)制位 D.字節(jié)

73.下面四條常用術(shù)語的敘述中，有錯(cuò)誤的一條是 。

A.光標(biāo)是顯示屏上指示位置的標(biāo)志

B.匯編語言是面向機(jī)器的低級(jí)程序設(shè)計(jì)語言，匯編語言編寫的源程序計(jì)算機(jī)能直

接執(zhí)行

C.總線是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中各部件之間傳輸信息的公共通路

D.讀寫磁頭是既能從磁表面存儲(chǔ)器讀出信息又能把信息寫入磁表面存儲(chǔ)器的裝置

74.下列字符中，其ASCll碼值的是 。

A 9 B.D C.a D.y

75.在計(jì)算機(jī)應(yīng)用中，“計(jì)算機(jī)輔助教育”的英文縮寫為一。

A.CAD B.CAM C CAE D.CAT

76.計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的表示形式是 。

A.八進(jìn)制 B.十進(jìn)制 C.二進(jìn)制 D.十六進(jìn)制

77.硬盤工作時(shí)應(yīng)特別注意避兔 。

A噪聲 B.震動(dòng) C.潮濕 D.日光

78.具有多媒體功能的微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，常用的CD-ROM是

A.只讀型大容量軟盤 B.只讀型光

C.只讀型硬盤 D.半導(dǎo)體只讀存儲(chǔ)器

79.下面是關(guān)于解釋程序和編譯程序的論述，其中正確的一條是 。

A.編譯程序和解釋程序均能產(chǎn)生目標(biāo)程序

B.編譯程序和解釋程序均不能產(chǎn)生目標(biāo)程序

C.編譯程序能產(chǎn)生目標(biāo)程序而解釋程序則

D.編譯程序不能產(chǎn)生目標(biāo)程序而解釋程序能

80.微型計(jì)算機(jī)中運(yùn)算器的主要功能是進(jìn)行

A.算術(shù)運(yùn)算 B.邏輯運(yùn)算

C.算術(shù)和邏輯運(yùn)算 D.初等函數(shù)運(yùn)算

81.計(jì)算機(jī)的內(nèi)存儲(chǔ)器比外存儲(chǔ)器

A.價(jià)格便宜 B.存儲(chǔ)容量大 C.讀寫速度快 D.讀寫速度慢

82.使計(jì)算機(jī)病毒傳播范圍最廣的媒介是

A.硬磁盤 B.軟磁盤 C.內(nèi)部存儲(chǔ)器 D.互聯(lián)網(wǎng)

83.下列敘述中正確的是

A.計(jì)算機(jī)病毒只能傳染給可執(zhí)行文件

B.計(jì)算機(jī)軟件是指存儲(chǔ)在軟盤中的程序

C.計(jì)算機(jī)每次啟動(dòng)過程之所以相同，是因?yàn)镽AM中的所有信息在關(guān)機(jī)后不會(huì)丟失

D.硬盤雖然裝在主機(jī)箱內(nèi)，但它屬于外存

84.字長的二進(jìn)制位數(shù)是

A.8 B.16 C.32 D.隨計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的不同而不同

85.微型計(jì)算機(jī)中使用的鼠標(biāo)器連接在

A.打印機(jī)接口上 B.顯示器接口上

C.并行接口上 D.串行接口或PS/2端

86.關(guān)于信息和數(shù)據(jù)的說法，下列 是不正確的。

A.數(shù)據(jù)是信息的具體物理表示

B.數(shù)據(jù)經(jīng)過處理、組織并賦給一定意義后即可成為信息

C.數(shù)據(jù)是信息具體的物理形式抽象出來的邏輯意義

D.數(shù)據(jù)是信息的各種物理符號(hào)

87.下面各種對(duì)計(jì)算機(jī)的分類，不正確的是

A按原理分類，可分為數(shù)字計(jì)算機(jī)和模擬計(jì)算機(jī)

B.按用途分類，可分為專用機(jī)和通用機(jī)

C.按計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域，可分為科學(xué)計(jì)算機(jī)和信息管理機(jī)

D.按規(guī)模和性能，可分為巨型、大型、中型、小型和微型計(jì)算機(jī)

88.ASCll碼的英文全稱是

A.American Standard Code for Information Interchange.

B.A Sta ndardCodeforInformatlonInterchange

C.All Standard Code for Information Interchange

D.Addached Standard Code for Information Interchange

89.建立信息高速公路最核心的內(nèi)容是 。

A.要把信息作為商品和資源被全社會(huì)所 B.提高軟件開發(fā)速度

C.提高通信速度 D.提高計(jì)算機(jī)的處理速度

90.關(guān)于計(jì)算機(jī)語言，下面敘述不正確的是 。

A.高級(jí)語言是獨(dú)立于具體的機(jī)器系統(tǒng)的

B.對(duì)于不同類型的計(jì)算機(jī)來講，匯編語言基本上不具備通用性和可移植性

C.高級(jí)語言是先于低級(jí)語言誕生

D.一般來講，與高級(jí)語言相比，機(jī)器語言程序執(zhí)行的速度較快

91.關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑，不正確的說法 。

A.通過文件的復(fù)制 B.通過共用軟盤

C.通過共同存放 D.通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

92.“金卡”工程實(shí)質(zhì)是 。

A.電子貨幣工程 B.磁卡和智能卡

C.信息工程 D.信用卡網(wǎng)絡(luò)授權(quán)中心

93.一臺(tái)微機(jī)的型號(hào)中含有386、486、586、奔騰等信息，其含義是指 。

A.內(nèi)存容量的大小 B.軟盤容量的大小

C.顯示器檔次 D.CPU的檔

94.對(duì)3英寸軟裙移動(dòng)滑塊露出寫保護(hù)孔，就 。

A.能長期存放而不能存取數(shù)據(jù) B.能安全地存取數(shù)據(jù)

C.只能取數(shù)據(jù)而不能存入新數(shù)據(jù) D.只能存入新數(shù)據(jù)而不能讀取數(shù)據(jù)

95.計(jì)算機(jī)病毒對(duì)于操作計(jì)算機(jī)的人一。

A.只會(huì)感染，不會(huì)致病 B.會(huì)感染致病，但無嚴(yán)重危害

C.不會(huì)感染 D.產(chǎn)生的作用尚不清楚

96.兩個(gè)字節(jié)表示 二進(jìn)制位。

A.16位 B.32位

C.8位 D.4位

97.隨著計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展和頻繁更新，計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大，其中學(xué)校學(xué)生學(xué)籍

的計(jì)算機(jī)管理屬于 應(yīng)用領(lǐng)域。

A.科學(xué)計(jì)算 B 數(shù)據(jù)處理

C.過程控制 D.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

98.當(dāng)前使用的微型計(jì)算機(jī)主要采用的電子器件是 。

A.集成電路 B.晶體管

C.電于管 D 大規(guī)模集成電路

99.磁盤的盤面是由很多個(gè)半徑不同 心圓構(gòu)成的，這些同心圓叫做 。

A.扇區(qū) B.磁道

C.磁柱 D.以上都不對(duì)

100.主頻是計(jì)算機(jī)的重要指標(biāo)之一，它的單位是 。

A.MHz B.MB

C.MIPS D.MTBF

計(jì)算機(jī)考試范文第5篇

關(guān)鍵詞：虛擬RAM內(nèi)存盤；Autoit腳本語言；計(jì)算機(jī)等級(jí)模擬考試系統(tǒng)

中圖分類號(hào)：TP3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2013）05-1140-02

1 概述

虛擬內(nèi)存盤是通過軟件將一部分內(nèi)存（RAM）模擬為硬盤來使用的一種技術(shù)。相對(duì)于直接的硬盤文件訪問來說，這種技術(shù)可以極大的提高在其上進(jìn)行的文件訪問的速度。另外RAM有掉電易失性也意味著當(dāng)關(guān)閉電源后RAM中的這部分?jǐn)?shù)據(jù)將會(huì)丟失。

福建省高校計(jì)算機(jī)等級(jí)模擬考試系統(tǒng)要求在windows服務(wù)器上設(shè)置按很多個(gè)順序編排的考試用戶名（例如ks01、ks02、ks03……）、創(chuàng)建每個(gè)考試用戶文件夾、設(shè)置多個(gè)服務(wù)器共享文件權(quán)限，而且我校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心機(jī)房在考試前每天大約有1000個(gè)學(xué)生進(jìn)行多個(gè)模擬題練習(xí)操作，需要及時(shí)清除學(xué)生進(jìn)行模擬練習(xí)后產(chǎn)生的大量垃圾數(shù)據(jù)文件，重新安裝初始化模擬考試系統(tǒng)環(huán)境，步驟很復(fù)雜繁瑣容易出錯(cuò)。

針對(duì)以上問題，我們可以通過設(shè)置服務(wù)器虛擬RAM內(nèi)存盤來解決。因?yàn)樘摂MRAM內(nèi)存盤是把物理內(nèi)存虛擬分配一個(gè)邏輯盤，我們知道物理內(nèi)存的讀寫速度高出硬盤速度幾十倍，把計(jì)算機(jī)等級(jí)模擬考試系統(tǒng)裝入服務(wù)器虛擬RAM內(nèi)存盤，可以大大提高數(shù)據(jù)訪問速度，減少降低服務(wù)器硬盤的讀寫、降低硬盤故障率，另外利用虛擬RAM內(nèi)存盤掉電易失性，可以重啟服務(wù)器系統(tǒng)就能迅速清除了學(xué)生大量操作留下的無用垃圾文件，通過Autoit腳本語言進(jìn)行相關(guān)服務(wù)器實(shí)現(xiàn)快速設(shè)置初始的模擬考試環(huán)境，可以大大提高模擬考試系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。

2 創(chuàng)建設(shè)置服務(wù)器虛擬RAM內(nèi)存盤

首先我們可以通過使用SuperSpeed.RamDisk.Plus、魔方內(nèi)存盤或者超級(jí)兔子虛擬磁盤加速器等虛擬內(nèi)存盤軟件設(shè)置2GB以上的服務(wù)器虛擬RAM內(nèi)存盤。在windows服務(wù)器推薦使用SuperSpeed.RamDisk.Plus（有32位版和64位版），安裝完SuperSpeed.RamDisk.Plus軟件，我們就可以根據(jù)需要設(shè)置虛擬RAM內(nèi)存盤，如下圖所示：

根據(jù)提示按“下一步”按鈕，可以設(shè)置內(nèi)存大小以及指定虛擬內(nèi)存的盤符、分區(qū)格式等，虛擬內(nèi)存盤設(shè)置完成后，系統(tǒng)每次開機(jī)都會(huì)自動(dòng)生成虛擬內(nèi)存盤。

如果超級(jí)兔子虛擬磁盤加速器軟件生成的虛擬內(nèi)存盤一般是FAT32格式的，由于FAT32格式對(duì)共享的文件夾沒有安全性設(shè)置項(xiàng)，需要轉(zhuǎn)成NTFS格式才能設(shè)置考試文件夾的安全性，可以使用Autoit腳本語言格式化內(nèi)存盤為NTFS格式化（本機(jī)房設(shè)置服務(wù)器虛擬RAM內(nèi)存盤盤符為R：），這樣可以清除模擬考試的舊數(shù)據(jù)，為下一步初始化設(shè)置模擬考試系統(tǒng)環(huán)境做準(zhǔn)備。

Autoit腳本語言程序主要代碼如下：

RunWait（@SystemDir & '＼ R： /q /fs：ntfs /v：fjksmn /y' ，@SystemDir，@SW_SHOW）

經(jīng)實(shí)際使用ATTO Disk Benchmark測試服務(wù)器原有硬盤C：讀寫取速度最快只是130MB/秒左右，現(xiàn)在讀寫虛擬RAM內(nèi)存盤R：速度最快達(dá)到4GB//秒左右，如下圖所示：

3 安裝初始化模擬考試數(shù)據(jù)并設(shè)置映射J盤和K盤的共享文件夾

接下來是在服務(wù)器虛擬RAM內(nèi)存盤上安裝初始化模擬考試數(shù)據(jù)并設(shè)置服務(wù)器上映射J盤和K盤的共享文件夾，可以把模擬考試初始數(shù)據(jù)壓縮打包后解壓縮復(fù)制到服務(wù)器虛擬RAM內(nèi)存盤上，自動(dòng)創(chuàng)建了創(chuàng)建考試用戶文件夾，再使用Autoit腳本語言設(shè)置共享文件夾權(quán)限及安全性權(quán)限。

Autoit腳本語言程序主要代碼如下：

MsgBox（0，"解壓文件"，"開始解壓文件"，2）

runwait（@ScriptDir & "＼fjksmn省考模擬R.cx"）

；設(shè)置映射J盤和K盤文件夾的安全性權(quán)限

$var1 = "R：＼J11mn"

$var3 = "R：＼K11mn"

GUICtrlSetData（$Input1， "正在設(shè)置 " & $var1）

$sShareName="J11mn$"

_Net_Share_ShareDel（@ComputerName， $sShareName）

_Net_Share_ShareAdd（@ComputerName， $sShareName， 0， $var1， "共享J盤" & $var1 ， -1）

$sShareName="K11mn"

_Net_Share_ShareDel（@ComputerName， $sShareName）

_Net_Share_ShareAdd（@ComputerName， $sShareName， 0， $var3， "共享k盤" & $var3， -1）

；設(shè)置 J 盤安全性， administrators所有權(quán)限，fjks只讀權(quán)限

；$OldPath 要寫路徑全徑，不包括最后的"＼"

$OldPath = $var1

$OldFileLX = "*.*"

Dim $aAccess[2][4] = [["fjks"， $RE， $GRANT_ACCESS， 0x3]，["administrators"， $ALL_RIGHT， $GRANT_ACCESS， 0x3]]

dgqx（$OldPath， $OldFileLX， $aAccess）

4 學(xué)生機(jī)客戶端運(yùn)行使用服務(wù)器虛擬RAM內(nèi)存盤上的計(jì)算機(jī)等級(jí)模擬考試系統(tǒng)

在學(xué)生機(jī)客戶端上需要使用以下DOS命令映射服務(wù)器虛擬RAM內(nèi)存盤上共享的文件夾J11mn映射為J盤和K11mn映射為K盤：

net use j： ＼＼服務(wù)器名稱或IP＼J11mn /y /persistent：yes

net use k： ＼＼服務(wù)器名稱或IP＼J11mn /y /persistent：yes

之后在學(xué)生機(jī)客戶端上就可以運(yùn)行J盤和K盤上的計(jì)算機(jī)模擬考試系統(tǒng)。

把以上Autoit語言腳本編譯成.exe可執(zhí)行文件復(fù)制到windows服務(wù)器系統(tǒng)的“程序”的“啟動(dòng)”項(xiàng)中，每次開機(jī)就會(huì)自動(dòng)格式化清除模擬R盤學(xué)生模擬練習(xí)的文件，重新自動(dòng)初始化模擬考試環(huán)境設(shè)置，當(dāng)然如果需要時(shí)也可以手動(dòng)運(yùn)行Autoit語言腳本，這樣就大大提高了計(jì)算機(jī)模擬考試系統(tǒng)的運(yùn)行速度，增加了系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定性。

5 結(jié)束語

經(jīng)過幾年的實(shí)踐運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)虛擬內(nèi)存盤特別適合于需要大量用戶高速訪問服務(wù)器，并且用戶讀寫的數(shù)據(jù)不是非常重要的情況，比如設(shè)置臨時(shí)文件夾temp以及學(xué)生做計(jì)算機(jī)模擬考試練習(xí)等，如果需要及時(shí)保存用戶數(shù)據(jù)，最好在服務(wù)器硬件上配有UPS后備電源，并且要有容災(zāi)備份軟件及時(shí)備份虛擬內(nèi)存盤的數(shù)據(jù)。另外Autoit語言腳本語言可以根據(jù)需求在windows服務(wù)器虛擬內(nèi)存盤上進(jìn)行NTFS格式化清除舊數(shù)據(jù)，設(shè)置共享文件夾，設(shè)置每個(gè)考試用戶文件夾權(quán)限及安全性權(quán)限，可以大大提高模擬考試系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性，提高維護(hù)服務(wù)器的工作效率。本人文章粗淺僅作拋磚引玉之用，請(qǐng)各位專家指正。

參考文獻(xiàn)：

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[3] 范文慶，周彬彬，安靖. 精通Windows API：函數(shù)、接口、編程實(shí)例[M].人民郵電出版社，2009. 2.