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優(yōu)秀教師頒獎詞范文第1篇

女：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

男：今年，是偉大祖國母親的七十華誕，也是我們曹縣一中的七十周年校慶。

女：我們在此相聚，為祖國錦繡山河歌唱，為祖國盛世增色添香。

男：我們在此相逢，為全體育人園丁祝福，為我校七十生日喝彩。

女：七十年里，無數(shù)有志青年為中華崛起，奮力拼搏，勇往直前，換來今日富足生活。

男：七十年里，無數(shù)一中教師為培育人才，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，創(chuàng)造大好教育環(huán)境。

女：紅心向黨，培育英才，不忘立德樹人初心， 牢記培育人才使命。這是我們教育單位的根本宗旨。今天我們在這雙喜臨門、家國同慶之際，在此舉行“慶華誕不忘初心 賀校慶牢記使命”頒獎典禮活動。

男：希望能用我們自己的方式獻(xiàn)給祖國、學(xué)校和最親愛的老師們一場盛大的慶賀儀式。

女:“滴水成河，粒米成籮”，我們曹縣一中是一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，建校70年來我校涌現(xiàn)出許許多多模范教師，正是有許多這樣的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀團(tuán)隊才鑄造了我們曹縣一中的不朽業(yè)績。

男:，今天我們一方面表彰1年來學(xué)校的模范教師代表，另一方面也是總結(jié)我們曹縣一中70年來所取得的巨大成就。

女：今天將上臺接受表彰的是市級四德模范代表人物和市級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。其他獲得縣級、校級獎勵的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀團(tuán)隊因為時間關(guān)系不再一一上臺領(lǐng)獎。將通過電子屏幕方式展現(xiàn)給大家。

男：下面我宣布“      頒獎典禮現(xiàn)在開始

首先請允許我隆重介紹蒞臨活動的領(lǐng)導(dǎo)他們分別是。。。。。。。。。

1、迎風(fēng)的是你，踏歌起舞的是你，鏗鏘的腳步踏響了最美的旋律，讓中華兒女?dāng)y手同奔嶄新未來，首先讓我們欣賞由姜小群老師和張群老師帶來的歌曲《最美是你》。。。有請。。。

2、接下來讓我們進(jìn)入今天的頒獎環(huán)節(jié)，首先讓我們看一下今天第一位領(lǐng)獎的四德模范代表是哪位老師呢？請看大屏幕。。。。。。。。

3、頒獎+頒獎詞

主持人讀頒獎詞：、、、、、、、、、、、、、，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的四德模范代表崔正全，同時邀請        為崔老師頒獎。掌聲祝賀。。。。。。。。。

4、情景詩歌朗誦：四德模范代表人宋丹丹

在我們學(xué)校有這樣一位老師，她上課春風(fēng)化雨，潤物無聲；她管理班級開明民主，陽光向上；她熱衷公益，愛心播灑給鄉(xiāng)村的貧困兒童……她是校園里的一道風(fēng)景線，是情懷與魅力并存的最美老師，那這位老師是誰呢？好的，接下來讓我們通過她自己精心編排的一段情景詩歌朗誦，來了解一下這位老師的育人歷程。

5、頒獎+頒獎詞

主持人宣讀頒獎詞、、、、、、、、、、、、好的掌聲再次請出我們的四德模范代表宋丹丹老師，有請我們的頒獎嘉賓、、、、、、

6.短片：四德模范代表武超

接下來讓我們還是通過大屏幕來了解一下下一位四德模范代表，請看大屏幕

7、頒獎+頒獎詞

主持人宣讀頒獎詞、、、、、、、、、、、、好的掌聲再次請出我們的四德模范代表武超老師，有請我們的頒獎嘉賓、、、、、、、

8小品：《就找你》 表演：

接下來的這位四德模范代表在工作中上她愛生如子，出類拔萃，在生活里，她可親可愛，無私奉獻(xiàn)，接下來我們通過一段小品，來走近這位老師。

9頒獎+頒獎詞

主持人宣讀頒獎詞、、、、、、、、、、、、，掌聲請出王愛花老師，有請我們的頒獎嘉賓為王老師頒獎、、、、、、、

10歌曲：《謝謝你》  演唱：

正是有了像王愛花老師這樣優(yōu)秀的育人楷模，我們的學(xué)生才會愛上老師，愛上學(xué)習(xí)，所以我們要謝謝老師，也謝謝所有無私奉獻(xiàn)的老師們，接下來為所有老師獻(xiàn)上歌曲《謝謝你》

11講述：四德模范代表馬效重        講述人：李靜琦

接下來讓我們繼續(xù)進(jìn)行我們的頒獎環(huán)節(jié)，大家都知道在學(xué)校里有這么幾個部門是最忙碌的，比如政教處、教務(wù)處、校辦公室、團(tuán)委最后一個就是總務(wù)處。接下來頒發(fā)的四德模范代表就是負(fù)責(zé)總務(wù)處的老師。好的還是讓我們的先來了解一下這位教師的工作歷程。

12頒獎+頒獎詞

主持人宣讀頒獎詞、、、、、、、、、、、、，掌聲請出馬效重老師，有請我們的頒獎嘉賓為馬老師頒獎、、、、、、

13短片：四德模范代表張迎夏

好的，接下來還是讓我們通過短片來了解下一位四德模范代表教師，請看大屏幕

14頒獎+頒獎詞

主持人宣讀頒獎詞、、、、、、、、、、、、，掌聲請出張迎夏老師，有請我們的頒獎嘉賓為張老師頒獎、、、、、、

15戲曲：紅燈記

表演：一中老校友藝術(shù)團(tuán)  陳書英，李榮

一盞紅燈，照亮革命的路途  一盞紅燈，指明前進(jìn)的方向；

燈火璀璨，火光燎原天下白萬眾一心，保家衛(wèi)國九州同。現(xiàn)代京劇《紅燈記》是家喻戶曉的經(jīng)典曲目，李玉和祖孫三代，抗日救國，堅貞不屈。表現(xiàn)了工人階級崇高的革命品質(zhì)和大無畏的英雄氣概。

下面由 一中老校友藝術(shù)團(tuán)  陳書英，李榮給大家演唱《紅燈記》選段，

16音樂快板《曹縣一中更輝煌》   表演：康廣為等

一說起快板，相信大家都不陌生，它是一項考驗“嘴力活”的才技。擁有這項藝能的人，不僅要反應(yīng)靈敏，更需要沉穩(wěn)的氣場。只有這樣，才能完成一場，令人拍手叫好的節(jié)目。好的今天我們非常榮幸請到菏澤市著名表演藝術(shù)家康廣為老師，來為大家說說咱一中。掌聲有請

17歌舞：《不忘初心》   演唱：    伴舞：小飛天

“不忘初心”是新時代的主旋律，提醒人們不忘當(dāng)初的理想，不忘當(dāng)初的誓言。不忘所自來，拒絕誘惑，保持初心，明確所要去。我們一中人正是堅守著平凡崗位，堅持著自己的夢想，無畏艱險，砥礪前行。接下來請欣賞歌伴舞《不忘初心》

18頒獎：

（1）菏澤市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。（上臺領(lǐng)獎5人）

王艷桂   申文明   于海東  宋丹丹  陳國建（優(yōu)秀黨務(wù)工作者）

（2）李思寶（介紹，援疆，已開學(xué)，不能前來領(lǐng)獎。）

接下來讓我們繼續(xù)進(jìn)行頒獎環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)所頒發(fā)的是菏澤市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，菏澤市優(yōu)秀教師分別是王艷桂   申文明   于海東  宋丹丹 李思寶  優(yōu)秀黨務(wù)工作者陳國建。期中李思寶老師是。。。。。（簡單介紹）由于已經(jīng)開學(xué)，李老師不能前來領(lǐng)獎?，F(xiàn)在有請以上5位老師上來領(lǐng)獎，有請     為他們頒獎。

19頒獎：全國模范教師 渠月

接下來讓我們揭曉下今天最后一位獲獎教師，這位老師可謂是今天的重量級人物，我先來隆重介紹一下這位老師，她從教21年，工作成績突出，先后獲得全國模范教師、全國巾幗建功標(biāo)兵，全國優(yōu)秀教師，齊魯名師建設(shè)工程人選、山東省教學(xué)能手、山東省教科院訪問學(xué)者、山東省教科院兼職教研員、山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎，據(jù)我了解，這位老師任教學(xué)科是政治，一想起我當(dāng)時中學(xué)里上政治課，那是相當(dāng)枯燥乏味，整天就是背哲理，理論之類的，而這位老師的政治課，深受學(xué)生喜愛，教學(xué)風(fēng)格：激情涌動，真情涌動，能把理論性強(qiáng)而枯燥的政治課上出文化味、哲理味，上出歷史的厚重、思想的豐盈。能觸動學(xué)生靈魂、激發(fā)學(xué)生靈性思維與活力創(chuàng)造，學(xué)生一提起她的課都贊不絕口。好的，說了這么多，還是讓我們用熱烈的掌聲請出全國模范教師，渠月老師。。。有請。

，有請我們的頒獎嘉賓為渠老師頒獎、、、、、、

20大合唱《祖國不會忘記》

青山巍峨，我們默默奉獻(xiàn)，用熱血澆灌祖國的花朵；

江河奔騰，我們奮勇拼搏，用青春實踐黨的偉大的誓言。

我們把一生深情獻(xiàn)給祖國最崇高的事業(yè)，

我們把青春熱血融進(jìn)祖國那壯麗的山河！

最后讓我們一起高歌，獻(xiàn)給我們偉大祖國，獻(xiàn)給我們蓬勃發(fā)展的學(xué)校，獻(xiàn)給我們可愛可敬的老師們，請欣賞大合唱《祖國不會忘記》

：七十年像一條長河，奔騰不息滾滾東流

：七十年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新

：七十年像一部史書，博大深沉耐人尋味   

：憶往昔，時光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月

：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收

：望未來，前程似錦，那是幸福縈繞的憧憬

：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳

：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為祖國的蓬勃發(fā)展再譜新曲華章。

：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。在祖國和母校七十年華誕里，讓全體一中人共同祝福：

優(yōu)秀教師頒獎詞范文第2篇

教師節(jié)晚會策劃書（一）

一、教師節(jié)慶?；顒优c表彰獎勵優(yōu)秀教師

二、領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動

三、展示教育改革發(fā)展成果

四、宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡

五、開展為學(xué)校教師辦實事辦好事活動

1、 活動安排

1"教師節(jié)"的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說一聲"老師好"或"老師節(jié)日快樂"等 祝福的話；在學(xué)校大門口，上書"親愛的老師，您辛苦了"或"老師，我們感謝您"等字；在展板上或白墻上用彩色氣球拼成"我們愛您———老師"等字樣或心型，擺在校門口。

會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費，需再定）

學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達(dá)，五六年級藍(lán)色的醒目）

會中

（一）開場

主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二 年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學(xué)一起高呼： "老師，節(jié)日快樂！

（二）朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦"我向老師說句心里話"為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

（三）交流

在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻 上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留 言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃的師生情。

（四）表演

教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。

（五）尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人："同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂‘！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己DIY的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束）

教師節(jié)晚會策劃書（二）

一、晚會主題：放飛希望

二、舉辦單位：xx市教育局

三、參賽單位：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）代表隊、縣直各校代表隊

四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00,xx劇院

五、具體要求：

1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。

2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。

3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。

4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學(xué)生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈（演員20人以內(nèi)），向陽——自編。

5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。

六、獎勵辦法

1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽(yù)證書。

七、經(jīng)費

各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

教師節(jié)晚會策劃書（三）

一、晚會主題內(nèi)容

今年晚會主題主要是通過表彰滿意學(xué)校、教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、最美教師、青年風(fēng)采教師，以此達(dá)到弘揚師德，通過歌頌愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的各類優(yōu)秀教師感人事跡以此達(dá)到感化教育全區(qū)教職員工，提升教師形象，鞭撻教育不良風(fēng)氣的目的。

"以德樹人實現(xiàn)礦區(qū)教育全面振興— 2015年教師節(jié) 頒獎晚會暨礦區(qū)彩色周末閉幕式"（看背景幕布）

晚會內(nèi)容：教師節(jié)晚會內(nèi)容分兩部分。

一部分為表彰滿意學(xué)校、教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、最美教師、青年風(fēng)采教師。時間約50分鐘，由人事科負(fù)責(zé)籌備。

一部分為教師節(jié)文藝節(jié)目演出， 9個節(jié)目，時間約60分鐘，由普教科負(fù)責(zé)籌備。

二、晚會時間：9月10日晚7點（暫定）正式開始，整臺晚會時間約110分鐘。

三、晚會策劃組

劉×× 李×× 王×× 趙×× 畢××

四、晚會節(jié)目順序及節(jié)目單

五、晚會需提前準(zhǔn)備事宜及分工

1、本晚會由第一小學(xué)承辦。

第一小學(xué)分工：⑴舞臺、主席臺布置。⑵背景幕布的設(shè)計、制作與懸掛。⑶主席臺禮儀小姐2名，其他服務(wù)人員10名（如導(dǎo)購、治安等），帶袖標(biāo)。⑷、舞臺擺花；⑸、節(jié)目單制作。⑹、舞臺服務(wù)人員5名（男老師）。⑹、派四人把門驗票。⑺、主持人（男）。⑻、開場、三個頒獎、結(jié)束背景音樂制作。⑼車輛放置位置及看車輛人員。

2、梁書明負(fù)責(zé)，晚會嘉賓邀請；主席臺座位安排、服務(wù)等；負(fù)責(zé)后勤保障。

3、黨辦室（劉金榮）負(fù)責(zé)，整臺晚會連接詞，從開場白到結(jié)束語。趙彥平單位值班17:00---22:00

4、安全科（劉國輝）負(fù)責(zé)，制定本臺晚會安全應(yīng)急預(yù)案；召開專門會議安排安全事宜，避免晚會出現(xiàn)踩踏、打架等；晚會秩序及10名維持秩序教師的安排。聯(lián)系公安、消防、聯(lián)防隊員事宜。

5、辦公室（趙海元）負(fù)責(zé)，新聞宣傳；電視臺、報社聯(lián)系；多媒體投影幕布的安放；照相；播放多媒體投影。

6、財務(wù)科（朱云生）負(fù)責(zé)，晚會音響安排；各節(jié)目單位提前報送U盤，做好節(jié)目順序播放事宜。

7、體衛(wèi)科（高金亮、李玉萍）負(fù)責(zé)，主席臺觀眾席秩序的維護(hù)。

8、招生辦（張得林、杜彥書）負(fù)責(zé)，節(jié)目上下場。

9、王育紅、史彥輝、武玉蘭負(fù)責(zé)胸麥、有線無線話筒安排。

10、人事科（李玉梅、王紅梅）負(fù)責(zé)，教師表彰頒獎的編排；整理頒獎詞等事宜；

11、普教科（王東生、王琪）負(fù)責(zé)，本晚會總體策劃；文藝節(jié)目的編排、主持人、背景幕布的制作、懸掛。

12、礦區(qū)中學(xué)派頒獎禮儀小姐12名（學(xué)生）。王東生安排。

2015年教師節(jié)晚會節(jié)目程序

（純節(jié)目時間為100分鐘）

一、領(lǐng)導(dǎo)講話 3分鐘

二、主持人開場語 1分鐘

三、節(jié)目：橫北學(xué)校 鼓舞 《歡慶鼓舞》 6分鐘

四、表彰最美教師（5名）、青年風(fēng)采教師（5名）。 10分鐘

1、小主持人宣讀頒獎詞

1、大主持人宣讀最美教師、青年風(fēng)采教師名單。10名教師上臺

3、領(lǐng)導(dǎo)給最美教師、青年風(fēng)采教師頒發(fā)獎杯和鮮花

4、每人一個承諾

5、領(lǐng)導(dǎo)及受表彰教師退場

五、節(jié)目：礦區(qū)幼兒園 舞蹈 《老師親 媽媽親》 5分鐘

六、節(jié)目：鳳山中心小學(xué) 綜合類節(jié)目《教師的誓言》 8分鐘

七、節(jié)目：礦區(qū)中學(xué) 舞蹈 《 走進(jìn)山水間》 7分鐘

優(yōu)秀教師頒獎詞范文第3篇

幽默晨會主持詞開場白篇【一】

xx個春秋的風(fēng)風(fēng)雨雨，xx個寒暑的發(fā)展和積淀，凝聚下來的是xxxxxx的訓(xùn)誡，是永不放棄的追求，是我們每一個人心中最執(zhí)著的信念，讓我們一起高喊出我們的自勵口號：“xxxxxxxx”

當(dāng)炎炎的烈日考驗著我們的信念，當(dāng)8月的酷暑敲打著我們的執(zhí)著，我們沒有絲毫害怕，更沒有絲毫動搖，因為學(xué)校有這樣一個團(tuán)隊，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，他們將我們凝聚在一起，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們——學(xué)校的管理高層!

8月份的工作，有得也有失，有經(jīng)驗也有不足，今天，我們在這里召開總結(jié)表彰大會，就是要總結(jié)經(jīng)驗，以典型的形象引導(dǎo)其他成員，以優(yōu)秀的榜樣帶動其他成員，以先進(jìn)的事跡感染其他成員，從而促進(jìn)內(nèi)部員工及學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

下面我宣布20xx年xx學(xué)校八月度總結(jié)表彰大會正式開始

讓我們再次為這些優(yōu)秀學(xué)員以及一路帶領(lǐng)著他們不斷成長的班主任老師們致以最熱烈的掌聲!

這一刻得光輝是屬于這些明星學(xué)員的，但是這一刻的榮譽(yù)，更離不開辛勤的老師們。他們默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，他們是我們最可愛的人，下面，請我們以我們最熱情的掌聲請上我們8月份的優(yōu)秀教師xxx老師以及xxx老師，請我們的頒獎嘉賓，xxx校長為他們致頒獎詞并頒獎!

請優(yōu)秀員工代表xxx老師發(fā)表獲獎感言。

漫漫的人生之路，每一個步伐，都更接近目標(biāo);茫茫的未來旅程，每一個明天，都更靠近夢想。追求真知的人生之旅，我們永不放棄;走向明天的決戰(zhàn)之路，我們義無反顧!最后，讓我們再次高喊自勵口號：“鎖定目標(biāo)，全力以赴，爭分奪秒，全情投入”

最后，我宣布20xx年xx學(xué)校八月度總結(jié)表彰大會圓滿結(jié)束!

幽默晨會主持詞開場白篇【二】

很高興今天為大家主持，首先問聲好，各位優(yōu)秀的伙伴大家早上好;

伴隨著新一輪的太陽冉冉升起，我們又迎來了嶄新的一天，在早會開始之前，是我們的活動量管理，請各處的處長用1分鐘的時間收取組員的工作日志。思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運，養(yǎng)成填寫工作日志的習(xí)慣，是對客戶資料的管理，業(yè)績提升的一個方法。

友情提醒：早會開始之前請把手機(jī)調(diào)至振動或關(guān)閉狀態(tài)，謝謝您的配合。

齊唱司歌：把幸福送給每一個人，把吉祥送給每一個人，讓我們的腳步響徹大地，把愛心送給每一個人，用我們的真誠回報客戶的信任，相信辛勤的付出回報給我們的將是快樂，是喜悅，下面請全體伙伴起立用高慷的聲音來唱響我們的同一首歌，把愛心送給每一個人。

韻律晨操;大家都知道‘一年之計在于春，一日之計在于晨’為了使大家今天有個好心情、旺盛的精力，讓我們活動活動筋骨，來跳一曲晨操。接下來用熱烈掌聲有請?zhí)K利經(jīng)理、施淑琴經(jīng)理帶來今天的晨操，成吉思汗

敬業(yè)時間;心態(tài)決定成功，良好的士氣，飽滿的精神，是營銷立于不敗之地的堅實保證。接下來，讓我們比一比，看一看，哪個處士氣最高昂、斗志最旺盛。請張正鳳處做好準(zhǔn)備，敬業(yè)時間，張正鳳處，掌聲鼓勵，給正常出勤的自己一個熱列的掌聲

讀書時間;成功圣經(jīng)告訴我們：“激勵就向洗臉一樣，學(xué)習(xí)就象吃飯一樣”這說明學(xué)習(xí)有多么的重要

游戲;俗話說，笑一笑，十年少，快樂的心情讓我們每天都擁有年輕的心態(tài)，煥發(fā)青春的朝氣。

優(yōu)秀教師頒獎詞范文第4篇

希望工程20年中，無數(shù)愛心人士在鼎力支持、無私奉獻(xiàn)。其中有企業(yè)家、工人、教師、公務(wù)員，還有孩子……作為他們中的一員，林圣雄以實際行動弘揚著中華民族扶貧幫困，助學(xué)重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，感召著社會各界人士。他與眾多愛心人，讓整個社會充滿愛的光芒。

1966年，林圣雄出生在溫州平陽縣一個世代務(wù)農(nóng)的貧困家庭。為了生活，年僅16歲的林圣雄初中還沒畢業(yè)就含著眼淚輟學(xué)了，隨父親去山外打工，開始了走南闖北的創(chuàng)業(yè)生涯。那些年林圣雄吃盡了苦頭，但他還是咬牙堅持了下來。最終，他憑著自己堅韌頑強(qiáng)的性格，依靠改革開放的政策，從農(nóng)家孩子變成了成功的青年企業(yè)家。

直至今日，回想起父親告訴他不能再念書時的情景，林圣雄都無法忘記父親當(dāng)時表現(xiàn)出來的愧疚之情。’所以每當(dāng)我看到經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的孩子，因為家庭經(jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)時，我的心里總會隱隱作痛，觸動我那份童年無可挽回的遺憾，從而產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的愿望，就是想伸出手拉他們一把。

1991年底，林圣雄在成都候機(jī)大廳里，看到一名女教師和幾名學(xué)生在向過往乘客做宣傳，橫幅寫有“希望工程”幾個大字。林圣雄當(dāng)時還以為是與筑路有關(guān)的什么工程，一打聽，才知道此“工程”非彼“工程”。當(dāng)他看到宣傳畫上孩子們那一雙雙渴求知識的大眼睛時，當(dāng)他了解到希望工程是為了幫助讀不起書的孩子們重返校園時，林圣雄的心立即激起強(qiáng)烈的共鳴。他毫不猶豫地從準(zhǔn)備回家過年用的1800元中拿出1000元投進(jìn)了募捐箱。這是他人生的第一筆捐款。從此，他與希望工程結(jié)下了不解之緣。

“希望工程是一項利國利民的公益事業(yè)，是百年樹人的好事，我愿意為希望工程和教育事業(yè)添磚加瓦，做一些力所能及的貢獻(xiàn)，讓廣大的鄉(xiāng)村孩子上得起學(xué)，把他們培養(yǎng)成為國家一流的人才，因為他們需要知識需要文化?！绷质バ蹐远ǖ卣f，“扶貧就要先扶‘智’?！?/p>

林圣雄萌生了在全國援建100所圣雄希望小學(xué)的夢想。1998年，他為家鄉(xiāng)捐建第一所希望小學(xué)，自此，先后在浙江、內(nèi)蒙古、山西，陜西，四川，云南貴州等地捐建了幾十所希望小學(xué)。

這些學(xué)校都有一個共同的名字，那就是“圣雄希望小學(xué)。逢年過節(jié)，總會有數(shù)于鴻雁”從四面八方將孩子們的信件帶到他的手中，字里行間充滿著莘莘學(xué)子對他的濃濃感激之情，也洋溢著孩子們學(xué)業(yè)有成的喜悅。

2006年3月28日，這是一個令所有人難忘的日子，在杭州的圣雄希望小學(xué)的建成儀式上，很多人都流下了激動的眼淚，因為這是林圣雄捐建的第100所希望小學(xué)，面對來自全國各地的孩子們親自送上的小禮物和發(fā)自內(nèi)心的深深祝愿時，這位堅強(qiáng)的企業(yè)家不禁心潮澎湃，熱淚盈眶，林圣雄激動地說“我不圖什么，只要孩子們有出息，我就滿足了!”

“人是需要一點精神的?！绷质バ壅f，幫助希望工程，實際上就是在幫助自己，自從確立援建百所希望小學(xué)的目標(biāo)，他對人生對事業(yè)的追求更充滿了激情和向往，帶動他不停地奮斗。

2007年8月，林圣雄又繪制了個更加宏偉的藍(lán)圖：出資一億元，設(shè)立“圣雄百所希望小學(xué)獎學(xué)獎教跟蹤培養(yǎng)基金”，在之后的10年中，跟蹤培養(yǎng)3000名學(xué)生，獎勵1000名優(yōu)秀教師，培訓(xùn)400名希望小學(xué)教師。這個藍(lán)圖當(dāng)即在社會上引起了強(qiáng)烈反響，很多人為之驚嘆，并由衷地為他鼓掌。

近年來，據(jù)不完全統(tǒng)計，林圣雄已累計為希望工程等公益事業(yè)捐款近兩億元，讓五萬名學(xué)生圓了求學(xué)夢。

優(yōu)秀教師頒獎詞范文第5篇

3.浙江省金華比德弗國際學(xué)校開學(xué)典禮課程的創(chuàng)意―――新學(xué)期從感動開始

片段一：

主持1：“感動你我，感動中國，這世界有愛才轉(zhuǎn)動”。韓紅的一曲《感動中國》將我們的記憶拉回到2012感動中國年度人頒獎晚會的現(xiàn)場。在2012感動中國十大年度人物中有這樣一個女孩，她以自己的孝順和頑強(qiáng)感動著中國。她就是孟佩杰。

孟佩杰有著一個不幸的童年：5歲時父母相繼去世，由養(yǎng)母劉芳英照顧。3年后養(yǎng)母因病癱瘓，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走。8歲的孟佩杰開始為生計而操勞，承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，不離不棄。2009年，孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，不放心養(yǎng)母的她決定帶著母親上大學(xué)，在學(xué)校附近租了房子，繼續(xù)細(xì)心照顧著養(yǎng)母……

主持5：感動中國組委會授予孟佩杰的頒獎詞是：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。

片段二：

全體齊聲朗誦：面對父母辛勞的身影，我們真誠地說聲：“爸媽，我愛你！”；面對老師不懈的付出，我們真誠地說聲：“老師，辛苦了！”；面對他人無私的幫助，我們真誠地說聲：“同學(xué)，謝謝你！”。孝親，是一個人做人的起點；尊師，是一個人為人的基石；文明，是一個人高尚的名片；感恩，是一個人成人的保障。

這不是感動中國年度人物頒獎典禮的會場，也不是某些大型文藝晚會的直播現(xiàn)場，而是金華比德弗國際學(xué)校新學(xué)期“感動中國、感動你我”主題式開學(xué)典禮上的兩個片段。

2012年2月13日，熟悉而親切的國歌聲拉開了比德弗國際學(xué)校“感動中國、感動你我”主題式開學(xué)典禮的四大篇章：學(xué)會做人之“自強(qiáng)不息、立志成才”篇；學(xué)會做人之“孝親尊師、共創(chuàng)和諧”篇；學(xué)會做人之“行文明之風(fēng)、做少年君子”篇；學(xué)會做人之“教書育人、服務(wù)學(xué)生”篇。四大篇章構(gòu)成了一個和諧的整體。整個過程，譜寫出一曲互動的樂章。臺上互動，上下輝映，整個開學(xué)典禮浸透著“感動、自強(qiáng)、和諧、文明”的元素。短短的四十分鐘，百余名師生走上主席臺參與展示，所有的浙江省金華比德弗國際學(xué)校人見證了新學(xué)期的起點之美。一次不尋常的開學(xué)典禮結(jié)束了，它帶給了師生全新的感受和體驗，開啟了學(xué)校新學(xué)期的新征程。

4.柳城縣實驗小學(xué)一年級新生“開筆禮”

2008年9月4日上午，柳城縣實驗小學(xué)一樓多媒體電教室里燈火通明，座無虛席。教育局、關(guān)工委、文明辦及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)端坐在主席臺上，中間是274名一年級新生，四周的家長代表舉著相機(jī)不停地咔嚓。這是柳城縣實驗小學(xué)正在舉行的一年級新生“開筆禮”。

“冠必正，紐必結(jié)。襪與履，俱緊切……”伴隨著瑯瑯的讀書聲，“開筆禮”的第一項―――正衣冠開始了。從自正衣冠到互正衣冠再到師長協(xié)正衣冠，孩子們一會兒拉拉領(lǐng)子，一會兒挽挽袖子，一會兒系系鞋帶……瞧，一個個顯得那么精神，那么大方！正是：童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。

“咚、咚、咚……”在關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，一年級新生10位代表排著隊逐一“擊鼓鳴志”呢！小手使勁敲擊，因為擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠(yuǎn)，就說明志向越遠(yuǎn)大。鮮紅的綢巾飛舞，鏗鏘有力的鼓聲在教室里回蕩，一個個理想牢記在心間。歡呼聲、喝彩聲、掌聲、鼓聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。

“頭正、肩平、身直、足安……寫人字時注意一撇一捺相互挨著，收筆齊平，這樣人字才能立穩(wěn)，做人才能堂正……”教書法的鄧?yán)蠋熞贿吺痉兑贿呏v解，孩子們聚精會神地聽著。對，現(xiàn)在進(jìn)行的是“開筆禮”第三項―――啟蒙描紅！隨著主持人一聲令下，小朋友們開始描紅“人”字。他們寫得多么認(rèn)真??！過了一會，寫好的學(xué)生高高舉起手中的卡片，給周圍的家長、老師和嘉賓們欣賞。頓時，教室里仿佛群群彩蝶在飛舞，又像面面彩旗在迎風(fēng)飄揚。家長們不時投去贊許的目光，情不自禁地報以熱烈的掌聲。

“老師，您辛苦了！”“老師，請喝茶！”……小朋友們雙手捧著清茶遞給教師代表，老師們臉上不約而同地露出欣慰的笑容。對，這是“開筆禮”中的第四項―――茶敬親師！它意味著從今天開始，教師將引領(lǐng)小朋友們走過長達(dá)10余年的學(xué)習(xí)生活，所以要“親其師信其道”?！罢l言寸草心，報得三春暉”，就讓所有的祝福、感謝、尊敬、愛戴都融在一杯清茶中，相信教師一定是喝在嘴里，甜到心里！

最熱鬧的要數(shù)“贈言送禮”了！在教育局領(lǐng)導(dǎo)贈言、教師代表贈言、家長代表贈言之后，教室里沸騰起來了！領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長紛紛投入到分發(fā)紅蛋的行列中：“祝你的學(xué)習(xí)生活像紅蛋那樣美滿，像紅蛋那樣美好！”孩子們捧著紅蛋，就像捧著一件無價之寶，心里樂開了花！

千里之行，始于足下。良好的開端才能奠定成功的基礎(chǔ)。相信今天的開筆禮會變成孩子們一輩子都難以忘懷的美好回憶，更希望孩子們通過今天的開筆禮邁開學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步。

5.立才實驗小學(xué)2010―2011學(xué)年下學(xué)期開學(xué)典禮課程的創(chuàng)意―――5公里“遠(yuǎn)足”社會實踐主題活動

活動流程：

（1）各班在國旗臺前集合。打中隊牌和中隊旗，各班體育委員整隊，老師清點人數(shù)，校長講話并宣布活動開始。

（2）按照學(xué)校規(guī)劃的路線到達(dá)指定地點。在行走的過程中唱“班歌”，展示班級標(biāo)語、“班呼”“背誦展示”等內(nèi)容。

（3）到達(dá)指定地點后進(jìn)行拓展訓(xùn)練：

例1.“齊心協(xié)力”項目

目標(biāo)：學(xué)會“團(tuán)結(jié)、互助”，引導(dǎo)方向：班集體的建立及班集體榮譽(yù)感；道具：每班長150cm、寬15cm木板2塊，木板邊沿對稱打眼12個并左右穿繩6根（高100cm）；組織負(fù)責(zé)人：班主任（指揮與心靈引導(dǎo)）。

例2.“其實你真的很棒”項目

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自信心，改變特殊學(xué)生；道具：筆和色卡紙若干；操作流程：指定一位學(xué)生站到班級前面（背對班級），其他同學(xué)在指定人背上寫出他的優(yōu)點，最后作為一份新學(xué)期的禮物送給該同學(xué)。

例3.“盲陣”

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作和聽從指揮及自律性的意識；道具：一根繩子及眼罩50個；教練規(guī)定參與人數(shù)，宣布紀(jì)律及項目規(guī)則，在規(guī)定的時間內(nèi)完成組成一個正方形的活動目標(biāo)。

例4.“孤島求生”

目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)隊合作和聽從指揮及自律性的意識；道具：報紙若干張或粉筆在地上劃幾個長方形（形狀和分組人數(shù)單腳站立的面積接近）；操作流程：教練宣讀游戲規(guī)則，一個班成一個大圈跑動，聽到“進(jìn)”的口令時看哪一個小組最快速單腳站立好并保持平穩(wěn)而且不違反項目規(guī)則。

例5.“穿越生命線”

目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)隊合作和聽從指揮及自律性的意識；道具：報紙若干張；操作流程：裁判宣讀項目規(guī)則，劃兩條平行線，長度距離為5米或10米，小組隊長抽簽決定比賽對象，2隊PK淘汰賽，在規(guī)定的時間內(nèi)用時最少的一組為勝利。

例6.“幸運時刻”

抽出幸運師生頒發(fā)幸運證書及新學(xué)期祝福話語。操作流程：將準(zhǔn)備好的師生名單放一個盒子和袋子內(nèi)，抽出幸運名字3人，頒發(fā)幸運證書。

例7.“自我推銷”

用文明禮貌的語言向路邊的行人或其他班不認(rèn)識的同學(xué)問好、介紹自己。例：您好！我是立才實驗學(xué)校的學(xué)生，我叫XXX，今天我們在做傳遞祝福的活動，祝您新年新氣象、實現(xiàn)自己的夢想！

返校時高唱“班歌”、展示“班呼”“背誦經(jīng)典”等內(nèi)容；到達(dá)學(xué)校后回到班級分享收獲。

“遠(yuǎn)足”是砥礪意志的“”，既是對學(xué)生身體素質(zhì)的一次考驗，又能鍛煉學(xué)生的毅力、磨煉學(xué)生的意志；遠(yuǎn)足的過程是展示班級新面貌、新目標(biāo)和凝聚力的過程。新學(xué)期學(xué)生可以感受大自然的風(fēng)景、感受到班級的溫暖，體會到學(xué)校生活、班級生活的幸福，為自己的人生留下美好的回憶。

6.封丘實新學(xué)校借鑒北京奧運會開幕式創(chuàng)意的2011年暑假開學(xué)典禮課程―――隊旗飄飄主題活動

在暑假期間發(fā)動學(xué)生各自設(shè)計班級的名片―――個性化的班名、班風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班徽、班旗、班級卡通形象基礎(chǔ)上，新學(xué)期開學(xué)第一天就進(jìn)行班級名片評選。同時各班精心制作了頗有特色的班旗。

開學(xué)典禮安排在學(xué)校田徑場舉行。整個開學(xué)典禮的現(xiàn)場猶如一個金光閃閃的太陽。校長舉著校旗站在太陽（園）的中心，領(lǐng)導(dǎo)班子、被表揚的優(yōu)秀教師、學(xué)生圍繞校旗圍城了三個同心圓；二十八個班組成了28條太陽光射線，每班各自舉著自己的班牌、班旗；所有的師生手頭拿著不同顏色的色卡紙。將師生宣誓、表彰先進(jìn)、學(xué)校文化解讀、工作安排借鑒北京奧運會形式，通過班旗的舞動、色卡紙的變換淋漓盡致、美輪美奐地呈現(xiàn)出來了，與會的學(xué)生受到了心靈的震撼，獲得了情感的陶冶，實現(xiàn)了靈魂的凈化。

7.商丘虞城天元小學(xué)開學(xué)典禮課程的創(chuàng)意策劃―――學(xué)生榮譽(yù)稱號個人申報達(dá)標(biāo)公示

“真正的教育是自我教育”，為了更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓所有的孩子都體驗成功的喜悅，商丘虞城天元小學(xué)在開學(xué)典禮上推出了學(xué)生榮譽(yù)稱號個人申請達(dá)標(biāo)公示，讓學(xué)生自己選擇榮譽(yù)稱號。

學(xué)校要求每位學(xué)生在開學(xué)典禮舉行的前兩天，學(xué)生根據(jù)自己的實際情況，申請自己在新學(xué)期要取得的榮譽(yù)稱號，同時根據(jù)所“預(yù)定”的榮譽(yù)稱號制定達(dá)標(biāo)措施。學(xué)生可以申請一項榮譽(yù)稱號，也可以申請多項。學(xué)生在開學(xué)典禮的現(xiàn)場，在學(xué)校特制的年級絲綢錦緞上鄭重填寫自己申請的榮譽(yù)稱號。抽取部分師生現(xiàn)場宣讀自己要申請的榮譽(yù)稱號和制定的達(dá)標(biāo)措施。會后把這絲綢錦緞懸掛在校園柱子上，以便今后接受全校師生監(jiān)督。同時富有象征意義的絲綢錦緞成為了校園一道美麗的風(fēng)景。

學(xué)期末，學(xué)生進(jìn)行自評，并向全班同學(xué)匯報自己的達(dá)標(biāo)情況，經(jīng)全班同學(xué)認(rèn)定，已達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的，學(xué)校就授予榮譽(yù)稱號并表彰獎勵。

學(xué)生榮譽(yù)稱號個人申報達(dá)標(biāo)制度的推行，將對學(xué)生外在的激勵內(nèi)化為自覺追求，鼓勵學(xué)生在超越目標(biāo)和自我反思的過程中不斷進(jìn)步。

四、開學(xué)課程組成元素可以借鑒的創(chuàng)意與策劃點子列舉

1.好習(xí)慣畢業(yè)證書年檢。

2.行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣軍訓(xùn)展演。

3.把開學(xué)典禮放在晚上，以篝火晚會的形式舉行。

4.開學(xué)典禮栽種紀(jì)念樹。

5.系上心愿條，用小氣球放飛自己的夢想。

6.師生之間互相潑水表達(dá)新學(xué)年的祝福。

7.征集各種笑臉，制作學(xué)校笑臉墻。

8.用新聞會小記者采訪形式代替校長講話。

9.用新教師團(tuán)體或個人才藝展示代替對新教師的介紹。

10.讓一年級新生敲響新學(xué)期的鐘聲。

11.讓一年級新生站在學(xué)校緊閉的大門外，由校長對學(xué)生提出“你為什么來上學(xué)？你上學(xué)是為什么？”質(zhì)問，待學(xué)生回答后，由教師代表緩緩開啟智慧之門―――校門，師生夾道歡迎小朋友。

12.隆重舉行學(xué)生自主委員會成員就職典禮。

13.開展“老師，新學(xué)期我想對您說；孩子，新學(xué)期我想對你說”或“男孩（女孩）我想對你說”說說心里話活動。

14.用情景劇的形式，把師生情表達(dá)出來。

15.用“教師講故事、做實驗，讓學(xué)生現(xiàn)場悟道理”來代替對學(xué)生要求的講話。

16.讓學(xué)生用自己喜歡的方式、用自己特意制作的禮品為自己的教師頒獎。

17.引領(lǐng)一年級新同學(xué)參觀校長室和其他功能室。

18.采取校長為教師贈書、教師向?qū)W生贈書、學(xué)生之間開展圖書漂流形式，掀起讀好書活動。

19.特意邀請平常在公眾場合沒有機(jī)會露面的門衛(wèi)、清潔工、炊事員登上開學(xué)典禮主席臺，校長帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員向他們鞠躬致謝。