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語(yǔ)汐的含義是:溫文爾雅,輕柔之態(tài)。輕柔溫順,靜謐中亦具活力,高貴典雅,柔而不弱。語(yǔ)汐是個(gè)好聽又有寓意的名字,包含了長(zhǎng)輩對(duì)寶寶的愛,同時(shí)又希望寶寶健康快樂成長(zhǎng),名字是每個(gè)人的代稱,一個(gè)好的名字能給人好的印象。
姓名:姓名,由姓和名組成。人的姓一般是自己的部族確定的,名字是人類為區(qū)分個(gè)體,給每個(gè)人特定的名稱符號(hào),是通過(guò)語(yǔ)言文字信息區(qū)別人群個(gè)體差異的標(biāo)志。由于有了姓名,人類才能正常有序地交往,因此每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的姓名。姓名是在語(yǔ)言產(chǎn)生以后才出現(xiàn)的。各個(gè)民族對(duì)確定人的姓名都有很多習(xí)慣。這種習(xí)慣受到歷史、社會(huì)、民族等很多文化因素的制約,一個(gè)人的姓名通常都有一定的含義。
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解析:古裝影視劇《延禧攻略》中的富察·容音,其溫柔善良的形象給人留下了深刻的印象,是許多人心頭的“白月光”。所以,將“容音”作為女孩的名字會(huì)讓人有聯(lián)想感,有古風(fēng)韻味又顯得十分溫柔。
2、卿如
解析:“卿”是古時(shí)對(duì)彼此的一種愛稱,而且還有祥瑞之義;“如”字是文言虛詞,用于女孩名字中顯得溫柔又文雅。將二者搭配來(lái)給女孩起名,古風(fēng)感十足,同時(shí)還很好的彰顯出了女孩溫柔的特點(diǎn)。
3、筱月
解析:“筱月”取自于詩(shī)句“岸筱覆回溪,回溪曲如月”,將其作為女孩的名字,自帶古風(fēng)詩(shī)意的韻味。其中,“筱”字用于人名是“小”的意思,“月”則會(huì)讓人聯(lián)想到溫柔的月色,顯得女孩溫柔而嬌小。
4、兮若
解析:《洛神賦》中曰:“髣髴兮若輕云之蔽月,飄飖兮若流風(fēng)之回雪”,“兮若”便是源自于此。將其用來(lái)給女孩起名,既有十足的古風(fēng)感,又給人非常溫柔、大方的感覺,令人印象深刻。
5、婉姝
解析:“婉姝”二字均是女字旁,作為女孩的名字非常合適。其中,“婉”字的本義有溫婉、美好的意思;“姝”字屬于古風(fēng)用字,本義指的是美麗的女子。因此,“婉姝”符合古風(fēng)溫柔的女孩名字的查找。
6、心柔
該名字中使用的茉、一二字都是很簡(jiǎn)單大方的字。茉莉花是美麗的、純潔的,象征愛情的美好?!耙弧弊钟袑R弧⒌谝坏囊馑??!败砸弧币幻麄€(gè)性順口,寓意女孩純潔美好。
2、(月心)
提取自張愛玲《傾城之戀》“海底月是天上月,眼前人是心上人一句”中一句,很有詩(shī)意內(nèi)涵。月、心二字都非常簡(jiǎn)單,在發(fā)音上也很悅耳,可寓意女孩心靈純潔、溫暖可愛。
3、(宛玉)
“宛玉”一名發(fā)音逐漸上揚(yáng),響亮順口。“宛”常用作美人的代稱,“玉”寓意女孩珍貴、美好,兩個(gè)字搭配起名看上去很很簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵豐富,指女孩優(yōu)雅大方、天生麗質(zhì)。
4、(蘇彤)
劉家明記得以前好像見過(guò)她,但又一時(shí)想不起來(lái)在哪里見過(guò)。
暑假結(jié)束后,劉家明主動(dòng)要求夏秋仍然擔(dān)任自己的家教,每天晚上來(lái)給自己上一個(gè)半小時(shí)的課,想賺錢的夏秋當(dāng)然爽快地答應(yīng)了。劉家明不想讓夏秋那么快就在自己的世界里消失,她教課真的挺有水平的,能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更重要的一個(gè)原因是他還沒探明夏秋的秘密呢?他甚至懷疑夏秋這個(gè)名字都是假的。
九月,校園里的陽(yáng)光特別明亮。這里是一所十年制的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,也就是說(shuō)劉家明上的小學(xué)部和中學(xué)部同在一所學(xué)校里。有一天,劉家明下樓梯的時(shí)候,由于是跑著下的,在拐彎處,咚的一聲就與一個(gè)女孩相撞了。劉家明及忙連聲說(shuō)對(duì)不起,待女孩抬起頭的時(shí)候,劉家明怔住了,直到那個(gè)女孩上樓去了,劉家明還呆愣在那里。
她不是夏秋嗎?劉家明一遍又一遍的問(wèn)自己。
于是,后來(lái)幾天,劉家明一直有意在尋找那個(gè)被自己撞的女孩。她確實(shí)很像夏秋,但她真的是夏秋嗎?他只記得那天與她相撞時(shí),她似乎不認(rèn)識(shí)自己似的,難道她是一個(gè)撒謊高手,能把自己內(nèi)心的想法隱藏的滴水不漏嗎?
天晴了,路剛曬干,溫溫軟軟的,讓人感到大地的脈搏。輕輕地放長(zhǎng)手中的線,讓風(fēng)箏隨風(fēng)飛起。頭頂一片蘭色的天,腳踏一方綠色的土,云覺得這種感覺妙極了。慢慢地,云輕輕地坐下來(lái),一手拉著線,一手悠閑地?cái)[弄著身邊的小草,聞著草的香味,她似乎聞出了陽(yáng)光的香味,有點(diǎn)甜,看著風(fēng)箏飛動(dòng),她似乎看見了風(fēng)的樣子,帶點(diǎn)白色。
深深地吸了一口帶點(diǎn)青草味的空氣,云輕輕地哼起了歌。突然,云覺得手中一下子輕了,“嘿,你的風(fēng)箏飛了!”云回頭,是個(gè)帥氣的男孩子。“還不快追!”云這才抬頭,一看,風(fēng)箏早已自由地飛上了藍(lán)天。“Oh,what a pity!Bye bye!”(真遺憾)云調(diào)皮地自言自語(yǔ)道。再回頭,那男孩子正從遠(yuǎn)處輕輕地跑來(lái),白色的衣服隨風(fēng)飛起,“真像一陣風(fēng)?!痹谱匝浴U酒鹕韥?lái),看著風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了,越來(lái)越高,白色的,真像云片中的一朵,“真美!”云不自禁喊出了聲?!耙黄鸱虐?。”那男孩子真誠(chéng)的目光,云點(diǎn)點(diǎn)頭。她一向是個(gè)有點(diǎn)孩子氣又帶點(diǎn)詩(shī)意的女孩子。結(jié)果遞過(guò)來(lái)的線團(tuán),云說(shuō)了聲:“謝謝!”于是,綠色的草地上,只覺得一片云和一陣風(fēng)來(lái)來(lái)去去。玩累了,他們坐下來(lái),談起話來(lái)。
“你叫什么名字,我叫云?!痹戚p聲問(wèn)。
“風(fēng)?!蹦泻⒌幕卮鹗趾?jiǎn)單。
“你的名字挺像你的樣子,風(fēng)的樣子。”
“風(fēng)的樣子?挺新鮮,第一次聽人這么說(shuō)我,不過(guò),你的也不錯(cuò),云,像云一樣飄來(lái)飄去,有點(diǎn)捉摸不定?!?/p>
“捉摸不定?我就是這個(gè)樣子,有點(diǎn)自由散漫之嫌?!?/p>
“不過(guò),挺親切。”
……
他們一直愉快地說(shuō)著,從名字,說(shuō)道放風(fēng)箏,從愛好,說(shuō)道理想。日影漸漸西斜了,云和風(fēng)一起漫步走下山坡,并約定如果天氣好,星期六再回來(lái)。
云覺得聽奇怪,自己怎么會(huì)與這個(gè)男孩子談這么多,而且那么投機(jī)、愉快。也許是出與這份好天氣帶來(lái)的好心情,也許是緣分,又也許是......云邊走邊想著,偶抬頭,之間微云掠空,斜斜地徘徊著,像一首短詩(shī)。
仍然是和風(fēng)煦日,云和風(fēng)又如月相約在小山坡上。陽(yáng)光很暖,云很美,風(fēng)很柔。女孩與男孩構(gòu)成了藍(lán)天下一道美麗的風(fēng)景。
依然相約相聚在山坡。終于,一次,風(fēng)拉起了云的手一起放起了風(fēng)箏,那次風(fēng)箏飛得很高很高,簡(jiǎn)直飛在云層之上了。那細(xì)細(xì)的線一直牽著它,不讓它再高飛。
云在封的耳邊低語(yǔ):“如果有一天,你不再來(lái),那我將把風(fēng)箏放飛,讓風(fēng)箏去找你?!憋L(fēng)點(diǎn)頭:“想我時(shí),看看云,你會(huì)看見風(fēng)的樣子?!痹普f(shuō):“想我時(shí),看看云,你會(huì)看見云的樣子?!蹦泻⑴c女孩相視而笑,白色的衣衫輕揚(yáng),很美很美。
三年的日子像雁翼般劃過(guò)。又是一個(gè)天氣很好的周末。云如期而至,而風(fēng)沒有來(lái)。云抬頭,藍(lán)天依舊,白云依舊,閉上眼,風(fēng)聲依舊。云無(wú)語(yǔ),睜開眼時(shí)一滴清淚悄然劃落。輕輕地放線,讓白色的熟悉的風(fēng)箏輕飛。陣陣風(fēng)起,樣子依舊很美很美。終于,風(fēng)箏飛高了,飛遠(yuǎn)了,云輕輕地扯斷了線,風(fēng)箏飛起來(lái)了,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。云沉思:讓風(fēng)箏帶上我的祝福去找風(fēng)吧。云望著飛遠(yuǎn)的風(fēng)箏,依舊那么美。