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電腦硬件培訓(xùn)范文精選

前言:在撰寫電腦硬件培訓(xùn)的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。

電腦硬件培訓(xùn)

數(shù)字化多媒體實(shí)驗(yàn)室科學(xué)管理論文

1數(shù)字化多媒體語言實(shí)驗(yàn)室概述

所謂多媒體技術(shù)就是指結(jié)合文字、聲音、圖像、動(dòng)畫和聲像技術(shù)中的音頻、視頻等多種媒體形式,利用計(jì)算機(jī)使這些媒體建立邏輯聯(lián)系,從而實(shí)現(xiàn)生動(dòng)、豐富和復(fù)雜的信息傳遞的一門技術(shù).多媒體語音實(shí)驗(yàn)室在很早就得到了發(fā)展,在20世紀(jì)80年代,一些高校就已經(jīng)開始應(yīng)用多媒體語音實(shí)驗(yàn)室.到現(xiàn)在為止,學(xué)習(xí)系統(tǒng)也發(fā)生了很大的改變,由傳統(tǒng)意義上的語言學(xué)習(xí)系統(tǒng),進(jìn)步到半模擬半數(shù)字語言學(xué)習(xí)系統(tǒng),再到現(xiàn)在的全數(shù)字化語言學(xué)習(xí)系統(tǒng).當(dāng)前的語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)應(yīng)用嵌入式處理技術(shù)和DSP數(shù)字芯片技術(shù),應(yīng)用以太網(wǎng)星型拓?fù)湫问降木W(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)教師機(jī)與學(xué)生機(jī)數(shù)據(jù)的共同傳輸.因?yàn)楫?dāng)前語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,所以具備極快的傳輸速度,且具有較好的開放性,教師機(jī)和學(xué)生機(jī)不受時(shí)間限制,隨時(shí)可以接入互聯(lián)網(wǎng),充分應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)與教學(xué),為教師和學(xué)生提供了一個(gè)廣闊而豐富的教學(xué)平臺(tái).

2數(shù)字化多媒體語音實(shí)驗(yàn)室構(gòu)建意義

2.1激發(fā)學(xué)生興趣依據(jù)心理學(xué)原理,如果人們?cè)诃h(huán)境中遇到一定的刺激則會(huì)發(fā)生定向反應(yīng)達(dá)到吸引人們注意力的效果,激發(fā)人們的認(rèn)知興趣.應(yīng)用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)可以全面結(jié)合文本、圖形、色彩、聲音和視頻圖像等信息載體,真正做到聲情并茂.可以有效吸引學(xué)生們的注意力,提高學(xué)習(xí)效率.當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)上具有豐富的學(xué)習(xí)資源,學(xué)生不再只依靠教師的講解,可以充分利用多媒體語音實(shí)驗(yàn)室上的網(wǎng)絡(luò)信息,發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)資源的作用,利用真實(shí)的語言情境開展交流活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的綜合能力水平.

2.2提高學(xué)生外語自信和語言交際能力學(xué)生進(jìn)行語言學(xué)習(xí)的目的就是要不斷提高自身語言交際能力,而提高交際能力則需依靠一定的學(xué)習(xí)氛圍.因此,教師要善于創(chuàng)造真實(shí)自然的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,基于這種語言學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)習(xí)活動(dòng),可以順利完成課堂教學(xué)任務(wù).多媒體語音實(shí)驗(yàn)室擁有純正的語音和語調(diào),可以幫助學(xué)生正確發(fā)音,訓(xùn)練學(xué)生的語感,調(diào)動(dòng)學(xué)生應(yīng)用語言的積極性,從而主動(dòng)投入到語言學(xué)習(xí)活動(dòng)中,提高學(xué)生的自信心,收到較好的教學(xué)效果.

2.3可以提高學(xué)生外語自主學(xué)習(xí)能力大學(xué)當(dāng)中的教育教學(xué)形式以學(xué)生的自學(xué)、研究和探討為主,學(xué)生應(yīng)該專注于自學(xué),在自學(xué)當(dāng)中嚴(yán)格管理自已的行為,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展.最近幾年,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展,多媒體語音實(shí)驗(yàn)室得到了高校的普遍應(yīng)用,是社會(huì)進(jìn)步和時(shí)展的結(jié)果,有利于促進(jìn)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語的發(fā)展.如果在校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上安裝各種學(xué)習(xí)和教學(xué)軟件,則更能提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上考試和網(wǎng)上管理.當(dāng)前市場(chǎng)上出現(xiàn)的各種教學(xué)軟件功能強(qiáng)大,內(nèi)容豐富,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)與在圖書館查閱資料相比具有很大的優(yōu)勢(shì).還有利用多媒體語音實(shí)驗(yàn)室可以進(jìn)行聽說技術(shù)訓(xùn)練,將學(xué)生置于真實(shí)的語言情境中,利用多媒體具有的錄音功能將自己的語言錄制下來,并存儲(chǔ)在個(gè)人文件夾中,可以反復(fù)播放對(duì)比,也可以進(jìn)一步將這些錄音存入自己的優(yōu)盤或移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備中,隨時(shí)都可以拿出來播放學(xué)習(xí)并參考.利用語音實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生還可以完成寫作練習(xí),應(yīng)用自主學(xué)習(xí)模式可以保證實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用,使課堂教學(xué)得到豐富的補(bǔ)充和完善.利用多媒體圖文處理能力、音頻信號(hào)能力、海量存儲(chǔ)能力、隨時(shí)存取能力等優(yōu)勢(shì),不但可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生自主性的提高.學(xué)生可以依據(jù)自己的實(shí)際情況,確定自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)方法,甚至模擬考試,這些學(xué)習(xí)手段隨時(shí)都可以實(shí)現(xiàn)反饋評(píng)分.依據(jù)這些評(píng)分,學(xué)生可以隨時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)習(xí)方法,可以迅速提高自己的英語學(xué)習(xí)水平.

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信息化安全對(duì)高校計(jì)算機(jī)管理的啟示

1信息化安全在高校計(jì)算機(jī)管理中的現(xiàn)狀問題

認(rèn)為因素在對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全產(chǎn)生影響的各種因素中,最為不確定,根據(jù)認(rèn)為的性質(zhì)及動(dòng)機(jī),可將其分為兩大類:第一,無意行為。無意行為包括使用者因操作能力、專業(yè)素質(zhì)較低或不熟練而造成的隱患問題。比如:管理者在進(jìn)行日常維護(hù)、修改已存在用戶賬戶信息、新創(chuàng)建賬戶時(shí),不小心將管理權(quán)限交給了不恰當(dāng)?shù)挠脩?用戶意外獲取了不應(yīng)享有的權(quán)限,這些擁有意外權(quán)限的用戶可能會(huì)無意將數(shù)據(jù)篡改或破壞了計(jì)算機(jī)系統(tǒng),給計(jì)算機(jī)的信息帶來威脅。第二,故意行為。故意行為主要是指網(wǎng)絡(luò)黑客的有意攻擊,高校校網(wǎng)中行政辦公、科研、教學(xué)所用的電腦中都存放有機(jī)密文件,比如教師信息、財(cái)務(wù)狀況、科研成果、招生信息等,這些都可能是黑客們偷竊的目標(biāo),目的是非法使用、惡意破壞、竊取數(shù)據(jù)以干擾用戶的正常工作;有些計(jì)算機(jī)使用水平較高的學(xué)生可能會(huì)嘗試網(wǎng)上獲得的各種黑客軟件及攻擊技術(shù),他們冒充有效用戶,對(duì)信息資源及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行越權(quán)或非法使用,甚至利用欺騙或假冒手段限制合法用戶的正常使用權(quán)限,以實(shí)現(xiàn)非法占有信息資源的目的,這些都對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)造成威脅。

2加強(qiáng)信息安全化管理的建議

針對(duì)信息化安全在高校計(jì)算機(jī)管理中存在的問題,筆者提出了以下幾點(diǎn)建議。

2.1加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)自身建設(shè)

高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)包括軟件及硬件。要維護(hù)高校校網(wǎng)的正常狀態(tài),必須保障電腦硬件能正常使用。一般情況下可實(shí)施的措施為:降低自然災(zāi)害對(duì)電腦軟件及硬件的破壞。降低周圍環(huán)境對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息系統(tǒng)可靠性產(chǎn)生的負(fù)面影響。電腦軟件是指互聯(lián)網(wǎng)程序中的電腦系統(tǒng)程序,軟件的安全管理主要是保障網(wǎng)絡(luò)信息書籍的可用性、可靠性、完整性、保密性。軟件的建設(shè)包含防火墻的控制、訪問權(quán)限的控制、病毒及負(fù)面信息防護(hù)等的建設(shè)。

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信息時(shí)代政府管理模式改革與創(chuàng)新

摘要:信息化推動(dòng)著政府信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程的腳步,它是當(dāng)代的一大趨勢(shì)。本文首先明確梳理出政府信息化的含義,對(duì)信息時(shí)代政府管理方式的變化特點(diǎn)進(jìn)行闡述,提出了當(dāng)前電子政務(wù)面臨的誤區(qū),提出了建立電子政務(wù)需要注意的幾個(gè)要點(diǎn)。

關(guān)鍵詞:信息;政府政務(wù)

為了實(shí)現(xiàn)我國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程,使我國(guó)能夠在新的世界競(jìng)爭(zhēng)格局中積極應(yīng)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)全球化、信息化的挑戰(zhàn),我國(guó)黨和政府必須高度重視網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)和電子商務(wù)、電子政務(wù)在政府管理中的應(yīng)用。行政組織、政府管理模式等政府要素和過程深受信息化的趨勢(shì)的影響。以全面發(fā)展為目標(biāo)的公共服務(wù)型行政模式是與信息時(shí)代相聯(lián)系的。在信息時(shí)代,應(yīng)遵循人本主義、服務(wù)、參與、責(zé)任等理念來進(jìn)行創(chuàng)新與變革政府管理方式方法。電子政務(wù)要實(shí)現(xiàn)在公共組織中的應(yīng)用,而政府組織和非政府公共組織構(gòu)成了公共組織。一個(gè)國(guó)家的最核心的部分是政府系統(tǒng),它是中樞系統(tǒng),是一個(gè)國(guó)家或社會(huì)整個(gè)資源優(yōu)化配置的系統(tǒng),國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素之一就是這個(gè)系統(tǒng)。全社會(huì)中擁有最大的信息者、最大的信息技術(shù)的用戶是整個(gè)政府,為了建立一個(gè)勤政、精簡(jiǎn)、廉政、有競(jìng)爭(zhēng)力的政府,那就可以借助利用信息技術(shù)來發(fā)力。根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的調(diào)查,有89%的國(guó)家將實(shí)用信息技術(shù)處理政務(wù)列為國(guó)家級(jí)的重要事項(xiàng),都在不同程度上著手推動(dòng)電子政務(wù)的發(fā)展。因我國(guó)的體制、經(jīng)濟(jì)等特點(diǎn),政府信息化是關(guān)系到我國(guó)體制轉(zhuǎn)軌、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)制、社會(huì)轉(zhuǎn)型的一次嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

1政府信息化的含義

政府信息化,簡(jiǎn)單地說就是時(shí)代的政府(即傳統(tǒng)政府)向信息時(shí)代的政府(即現(xiàn)代政府)演變的過程?,F(xiàn)在居民辦事往往需要跑多個(gè)部門才能解決,有時(shí)還會(huì)因?yàn)楦鱾€(gè)部門信息溝通不到位、政策解釋不到位等問題,導(dǎo)致百姓多次跑、反復(fù)跑。而政府信息化建設(shè)則可以將傳統(tǒng)政府間以及政府部門之間的界限打破,加強(qiáng)政府部門之間的信息互通。把為老百姓辦事的效率提升了。其次,政府信息化的建設(shè)能把政府的工作透明化。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有些部門人員暗箱操作,對(duì)決策隨意更改,追求個(gè)人利益,使公眾對(duì)政府的信任度大大減小。最后政府信息化可以使管理部門更了解百姓的需求,使百姓也可以便捷地了解政府政策、辦事信息、辦事流程、增強(qiáng)兩者間的互相了解與支持。

2電子政務(wù)——政府職能轉(zhuǎn)變的切入點(diǎn)

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汽車維修信息化發(fā)展路徑

編者按:本論文主要從汽車維修信息化存在的問題;汽車維修信息化的發(fā)展等進(jìn)行講述,包括了政府扶持政策的力度還不強(qiáng),資金投入更是不足、電腦在眾多汽車維修企業(yè)的應(yīng)用不夠、汽車維修專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在汽車維修企業(yè)的應(yīng)用中,會(huì)因汽車維修技術(shù)人員方便、現(xiàn)代維修企業(yè)采用電腦的管理方式不僅勢(shì)在必行等,具體資料請(qǐng)見:

摘要:在邁入新世紀(jì)之后,信息資源和信息技術(shù)在我國(guó)汽車維修業(yè)的應(yīng)用前景是十分廣闊的。我們要把握好這個(gè)難得的機(jī)遇,推動(dòng)整個(gè)汽車維修行業(yè)技術(shù)與管理的全面提升,為盡快趕超世界先進(jìn)水平而不懈努力。

關(guān)鍵詞:汽車維修業(yè);信息化;問題;發(fā)展

1汽車維修信息化存在的問題

傳統(tǒng)意義上的我國(guó)汽車維修業(yè),長(zhǎng)期以來一直處于原始、落后的現(xiàn)狀,是公認(rèn)的臟、苦、累、差行業(yè),這種落后表現(xiàn)在管理水平、技術(shù)水平、人員素質(zhì)、設(shè)備裝備等諸方面,而信息資源方面的落后表現(xiàn)得尤為突出。

傳統(tǒng)的汽車維修資料信息查詢,主要借助于傳統(tǒng)的媒體(如圖書、雜志、報(bào)刊等),這種傳統(tǒng)媒體,存在著信息量小、查詢速度慢、資料更新遲緩,特別對(duì)于改革開放以后大量涌入國(guó)內(nèi)的進(jìn)口汽車,更因缺乏維修資料,給維修工作帶來很大的困難,就現(xiàn)在汽車維修技術(shù)人員而言,沒有一個(gè)人能將數(shù)千種車型的維修資料、數(shù)據(jù)、程序等記憶在大腦中,汽車維修技術(shù)人員的知識(shí)技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)信息的全面掌握,越來越顯示出自身的局限性。

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簡(jiǎn)歷的組成部分

求職自薦信

姓名、地址和電話號(hào)碼:

你的姓名,地址和電話號(hào)碼應(yīng)寫在你簡(jiǎn)歷的頂端。你可用你自己喜歡的姓名而不一定是法定姓名。如有可能,要填本地地址,或注明你樂意搬遷。假如你的家庭電話不是自動(dòng)回應(yīng)電話,或假如你的工作電話由多家用戶共用,那么你應(yīng)將兩者都填上。在尋找工作期間,應(yīng)確保由你的自動(dòng)回應(yīng)電話傳達(dá)的信息聽起來職業(yè)化。你錯(cuò)過的電話或許正好能為你提供工作的機(jī)會(huì)。

職業(yè)(工作)目標(biāo):

緊隨姓名、地址和電話之后的便是你的職業(yè)或工作目標(biāo)。目標(biāo)填寫要簡(jiǎn)明扼要,同時(shí)表明你應(yīng)聘的類型,或你正在尋求的特定的職位頭銜。

教育水平或個(gè)人經(jīng)歷......哪個(gè)第一?

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