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1信息化安全在高校計(jì)算機(jī)管理中的現(xiàn)狀問題

認(rèn)為因素在對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全產(chǎn)生影響的各種因素中,最為不確定,根據(jù)認(rèn)為的性質(zhì)及動(dòng)機(jī),可將其分為兩大類:第一,無意行為。無意行為包括使用者因操作能力、專業(yè)素質(zhì)較低或不熟練而造成的隱患問題。比如:管理者在進(jìn)行日常維護(hù)、修改已存在用戶賬戶信息、新創(chuàng)建賬戶時(shí),不小心將管理權(quán)限交給了不恰當(dāng)?shù)挠脩?用戶意外獲取了不應(yīng)享有的權(quán)限,這些擁有意外權(quán)限的用戶可能會(huì)無意將數(shù)據(jù)篡改或破壞了計(jì)算機(jī)系統(tǒng),給計(jì)算機(jī)的信息帶來威脅。第二,故意行為。故意行為主要是指網(wǎng)絡(luò)黑客的有意攻擊,高校校網(wǎng)中行政辦公、科研、教學(xué)所用的電腦中都存放有機(jī)密文件,比如教師信息、財(cái)務(wù)狀況、科研成果、招生信息等,這些都可能是黑客們偷竊的目標(biāo),目的是非法使用、惡意破壞、竊取數(shù)據(jù)以干擾用戶的正常工作;有些計(jì)算機(jī)使用水平較高的學(xué)生可能會(huì)嘗試網(wǎng)上獲得的各種黑客軟件及攻擊技術(shù),他們冒充有效用戶,對(duì)信息資源及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行越權(quán)或非法使用,甚至利用欺騙或假冒手段限制合法用戶的正常使用權(quán)限,以實(shí)現(xiàn)非法占有信息資源的目的,這些都對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)造成威脅。

2加強(qiáng)信息安全化管理的建議

針對(duì)信息化安全在高校計(jì)算機(jī)管理中存在的問題,筆者提出了以下幾點(diǎn)建議。

2.1加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)自身建設(shè)

高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)包括軟件及硬件。要維護(hù)高校校網(wǎng)的正常狀態(tài),必須保障電腦硬件能正常使用。一般情況下可實(shí)施的措施為:降低自然災(zāi)害對(duì)電腦軟件及硬件的破壞。降低周圍環(huán)境對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息系統(tǒng)可靠性產(chǎn)生的負(fù)面影響。電腦軟件是指互聯(lián)網(wǎng)程序中的電腦系統(tǒng)程序,軟件的安全管理主要是保障網(wǎng)絡(luò)信息書籍的可用性、可靠性、完整性、保密性。軟件的建設(shè)包含防火墻的控制、訪問權(quán)限的控制、病毒及負(fù)面信息防護(hù)等的建設(shè)。

2.2規(guī)范信息安全管理體系

高校計(jì)算機(jī)信息安全管理體系內(nèi)容包括:健全信息安全管理制度;建立一個(gè)高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)、不斷完善各種管理?xiàng)l例。將互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理納入高校常規(guī)管理之中,健全安全教學(xué)普及制度、網(wǎng)絡(luò)安全劑病毒監(jiān)測(cè)制度、管理人員崗位制度、用戶操作權(quán)限及使用登記制度、信息登記制度、內(nèi)容審核制度等,盡力清除高校校網(wǎng)上的管理死角,保障校網(wǎng)的暢通及安全。要重視專業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理高級(jí)人才的培養(yǎng),提升管理人員的技能水平。完善的信息安全管理體系,是保證系統(tǒng)安全的前提條件。管理人員的緊急事件、安全培訓(xùn)的相應(yīng)途徑、系統(tǒng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),這都會(huì)為系統(tǒng)的安全提供保障,促使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)處于安全狀態(tài)。高校學(xué)生的科研成果、教務(wù)信息、學(xué)生檔案等重要信息,都要有高端管理者親自管理,對(duì)于特別重要的信息,需要做可靠的備份,以免意外發(fā)生時(shí)造成過大損失。

2.3加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育

在目前的高校的信息化進(jìn)程中,網(wǎng)絡(luò)安全教育屬于一個(gè)較薄弱的環(huán)節(jié),所以高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)高校校網(wǎng)用戶的網(wǎng)絡(luò)安全教育,以提高高校師生的信息安全意識(shí)。具體操作如下:首先,加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的宣傳力度、完善校園網(wǎng)使用守則,使廣大師生深刻認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息安全的重要性,讓他們自覺遵守信息安全管理的相關(guān)制度,從而樹立起濃厚的法律及安全意識(shí)。其次,開設(shè)信息安全相關(guān)課程,提高師生的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì),使他們自覺遵守信息安全法規(guī)、主動(dòng)地址反動(dòng)信息及不良信息,不隨意傳播不良信息,做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的合法公民。總之,高校管理部門應(yīng)重視校園網(wǎng)絡(luò)信息安全現(xiàn)狀問題,并積極采取相應(yīng)措施,約束與警示師生規(guī)范操作計(jì)算機(jī),只有這樣才能減少校園網(wǎng)信息的安全隱患,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息的最大能效。

作者：周明單位：江蘇淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院