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根據(jù)縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議回訪整改實(shí)施方案的要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，學(xué)校認(rèn)真開展2006年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，現(xiàn)將工作情況報(bào)告如下：

一、我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議指導(dǎo)思想和基本思路

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的教育糾風(fēng)建設(shè)，樹立教育行業(yè)新風(fēng)，提高學(xué)校教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，促進(jìn)學(xué)校依法行政、依法治教，改善工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推進(jìn)素質(zhì)教育。此次民主評(píng)議行風(fēng)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神為指導(dǎo)，按照構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的要求，以正在開展的新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)為契機(jī)，把規(guī)范教育亂收費(fèi)作為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容，把治理教育亂收費(fèi)工作的成效作為評(píng)價(jià)教育行風(fēng)的主要標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。采取責(zé)任分解，各負(fù)其責(zé)、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的辦法，把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議與治理教育亂收費(fèi)、行政執(zhí)法監(jiān)察工作結(jié)合起來(lái)，與對(duì)糾風(fēng)工作目標(biāo)任務(wù)完成情況考評(píng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，營(yíng)建良好的氛圍。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的重要性

對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，增強(qiáng)了行評(píng)意識(shí)，學(xué)校黨支部行政把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作擺上重要議事日程，進(jìn)行專題研究，進(jìn)行專門布置，成立了xx小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由原學(xué)校黨支部書記校長(zhǎng)xxx同志任組長(zhǎng)，支部委員、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席xxx，支部委員、副校長(zhǎng)xxx任副組長(zhǎng)（因人事變動(dòng)，現(xiàn)調(diào)整為：校長(zhǎng)xxx任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)xxx、xx為副組長(zhǎng)），成員由教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部、年級(jí)組、村小等方面的負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由xxx同志負(fù)責(zé)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的日常工作。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，制定2006年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，并通過(guò)校務(wù)會(huì)、教職工大會(huì)、校會(huì)學(xué)習(xí)上級(jí)精神和校行風(fēng)建設(shè)方案，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。首先做到明確工作任務(wù)，落實(shí)工作職責(zé)。學(xué)校實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議堅(jiān)持“一把手”親自抓，學(xué)校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制；形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的領(lǐng)導(dǎo)。

三、認(rèn)真落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議各階段工作

學(xué)校嚴(yán)格按照今年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的內(nèi)容和重點(diǎn)，根據(jù)《xx縣xx小學(xué)2006年度政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》的工作步驟、具體措施、綜合評(píng)議方法及具體時(shí)間安排，結(jié)合學(xué)校開展的師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治活動(dòng)，認(rèn)真組織落實(shí)各階段的工作。

（1）宣傳動(dòng)員階段

今年，學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，于5月20日制定并下發(fā)了《xx縣xx小學(xué)2006年度政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》，并于5月23日召開全校教職工大會(huì)，對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作做了宣傳、動(dòng)員和部署。

（2）廣泛征求意見階段

學(xué)校各部門每位教師都根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)施方案要求，認(rèn)真查找自己工作中政風(fēng)行風(fēng)的問(wèn)題，同時(shí)開展自查自糾工作。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組還組織人員征集了服務(wù)對(duì)象等有關(guān)方面的意見和建議。于6月3日將自查到的問(wèn)題書面上交縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。后因7月上旬行評(píng)辦轉(zhuǎn)來(lái)暗訪的兩個(gè)問(wèn)題，學(xué)校及時(shí)對(duì)方案進(jìn)行修改，新方案于7月15日完成并上交教委行評(píng)辦。

（3）集中整改階段

結(jié)合學(xué)校師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開展，通過(guò)發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱、網(wǎng)上征求意見等方式，多形式、多渠道地征求意見，并將收集到的意見和建議進(jìn)行歸類梳理，制定了切實(shí)可行的整改方案，學(xué)校就征求到的意見邊整邊改，對(duì)于能及時(shí)整改的問(wèn)題、意見就及時(shí)整改（如學(xué)校文娛演出服裝盡量生活化問(wèn)題，已經(jīng)在6.1活動(dòng)中整改，其他近期目標(biāo)整改也已經(jīng)按照學(xué)校整改方案完成，家長(zhǎng)都很滿意），不能及時(shí)整改的提出整改目標(biāo)、措施、明確整改責(zé)任人和整改時(shí)限，并且及時(shí)向群眾進(jìn)行了公布。

（4）總結(jié)評(píng)議階段

按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求，學(xué)校堅(jiān)持“兩手抓”，做到政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議和學(xué)校各項(xiàng)工作相互促進(jìn)，正確處理政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議與各項(xiàng)工作的關(guān)系，以政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議為動(dòng)力，以評(píng)促建，以評(píng)促改，推進(jìn)各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。結(jié)合師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開展，扎扎實(shí)實(shí)地抓好整改和總結(jié)評(píng)議工作，取得了較好的效果。

下面，重點(diǎn)報(bào)告縣教委行評(píng)辦轉(zhuǎn)來(lái)的兩個(gè)問(wèn)題的整改落實(shí)情況。

四、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，確保政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)效

（一）關(guān)于學(xué)生家長(zhǎng)反映有的教師仍在搞有償家教問(wèn)題的整改情況。

整改時(shí)限是200.6.至200.9.納入學(xué)校近期整改要求。學(xué)校制定的整改目標(biāo)是：學(xué)校教風(fēng)得到根本好轉(zhuǎn)，教師人人愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，廉潔從教，堅(jiān)決杜絕利用本校學(xué)生進(jìn)行有償家教、強(qiáng)迫學(xué)生參加保險(xiǎn)、亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂教輔資料等“三亂”行為的發(fā)生。整改責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)原是xxx（校長(zhǎng)）、xxx（學(xué)校副校長(zhǎng)），因人事變動(dòng)，現(xiàn)調(diào)整為xxx（現(xiàn)任校長(zhǎng)）、xx（現(xiàn)任副校長(zhǎng)）

整改的具體措施是：

1、規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕不良現(xiàn)象。結(jié)合“教育管理年”，以依法行政和依法治教為重點(diǎn)，學(xué)校大力實(shí)施“陽(yáng)光收費(fèi)”工程。堅(jiān)持教育收費(fèi)公示、收費(fèi)審計(jì)、校務(wù)公開等制度。在學(xué)生收費(fèi)問(wèn)題上，學(xué)校堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行市縣教育、物價(jià)部門關(guān)于學(xué)校收費(fèi)的各項(xiàng)政策和規(guī)定，嚴(yán)格按照物價(jià)局為我校核定的價(jià)格收取各項(xiàng)費(fèi)用，堅(jiān)持做好“一證”（收費(fèi)許可證）、“兩公開”（標(biāo)準(zhǔn)公開、收費(fèi)公開）、“三統(tǒng)一”（統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的教育專用發(fā)票、統(tǒng)一由學(xué)校財(cái)務(wù)人員收費(fèi)、統(tǒng)一交學(xué)校財(cái)務(wù)部門設(shè)立專戶儲(chǔ)存）、“四不準(zhǔn)”（不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、不準(zhǔn)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、不準(zhǔn)搞帳外帳、不準(zhǔn)公款私存）、“一堅(jiān)持”（堅(jiān)持收支兩條線）要求。規(guī)范收費(fèi)行為，切實(shí)杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。繼續(xù)做好對(duì)貧困學(xué)生的資助扶持工作。嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”，開通“綠色通道”，確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難影響入學(xué)和順利完成學(xué)業(yè)。

2、強(qiáng)化學(xué)校作息時(shí)間統(tǒng)一性管理。從本學(xué)期開始，學(xué)校就做出決定并立即告知教師、學(xué)生、家長(zhǎng)，上課即實(shí)行學(xué)校行課“四統(tǒng)一”：一是放午學(xué)時(shí)間統(tǒng)一，上午11：40放學(xué)后，12點(diǎn)靜校關(guān)校門；二是師生下午進(jìn)學(xué)時(shí)間統(tǒng)一，即下午2：30開校門，師生方能進(jìn)校（特殊情況除外）；三是下午課完后，統(tǒng)一要求做衛(wèi)生時(shí)間到放學(xué)前，教師不能進(jìn)行學(xué)生輔導(dǎo)，由值周行政督察；四是下午實(shí)行統(tǒng)一放學(xué)制度，放學(xué)后10分鐘靜校關(guān)閉校門，師生都不得隨意留下。這樣就有效地杜絕了教師利用學(xué)校開展家教的任何機(jī)會(huì)。

3、加強(qiáng)教師思想政治學(xué)習(xí)和教師從教行為規(guī)范要求的學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高自身素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，提高教師思想政治覺悟，增強(qiáng)廉潔自律的自覺性。深入開展“我是光榮的人民教師”系列活動(dòng)：如“勵(lì)志•博學(xué)•修身”讀書活動(dòng)、“教師成就學(xué)?！睅煹聦?shí)踐活動(dòng)、以“誠(chéng)信育人”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)教育活動(dòng)等。對(duì)照《xx縣中小學(xué)教師不良行為處理規(guī)定(試行)》中的xx條要求開展對(duì)自己的從教行為自我檢查活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自律自覺性。學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)同教職工聘任工作相結(jié)合，對(duì)于職業(yè)道德達(dá)不到要求的教師，予以緩聘；把師德師風(fēng)建設(shè)同專業(yè)技術(shù)年度考核、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作相結(jié)合，實(shí)行“一票否決”；把師德師風(fēng)建設(shè)同繼續(xù)教育相結(jié)合，有計(jì)劃地組織教師參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，樹立符合現(xiàn)代教育需要的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和依法執(zhí)教、依法治校觀念，提高廣大教師的思想業(yè)務(wù)水平，塑造較好的教師形象，確實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量；把師德師風(fēng)建設(shè)同課改活動(dòng)相結(jié)合，開展“爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)特色”、“教案”評(píng)比、“說(shuō)課”比賽、“課堂教學(xué)改革創(chuàng)新”大賽等活動(dòng)，將教師的精力吸引到課改上來(lái)。

4、加強(qiáng)內(nèi)部管理，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。建立監(jiān)督機(jī)制，實(shí)行學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)共同督學(xué)制。學(xué)校成立了由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)組成的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督小組，設(shè)立舉報(bào)電話和意見箱，學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)舉報(bào)電話（xx513xxx、xx525xxx）24小時(shí)開通，定期召開會(huì)議，向監(jiān)督小組匯報(bào)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)開展情況，傾聽監(jiān)督小組提出的建議。學(xué)校積極配合有關(guān)部門的明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，及時(shí)消除校內(nèi)隱患。由整改責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)牽頭，加大學(xué)校教育服務(wù)對(duì)象的走訪和舉報(bào)問(wèn)題的調(diào)查處理力度。做到有報(bào)必查，有查必有果。凡是有進(jìn)行有償家教等“三亂”行為的，一經(jīng)查實(shí)，將按照組織程序和處理權(quán)限，堅(jiān)決及時(shí)地做出處理，絕不手軟。

正是由于學(xué)校措施得力，所以從開學(xué)到現(xiàn)在，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)在進(jìn)行家教活動(dòng)。

（二）、關(guān)于學(xué)校班額較大問(wèn)題的整改情況

因?yàn)閷W(xué)校班額問(wèn)題（我?，F(xiàn)在的三、六年級(jí)各班班額很大，有70人左右，其他班級(jí)也多在60人左右），僅僅依靠學(xué)校單方面的力量，是不好完成的。我們也不想說(shuō)假話，這個(gè)問(wèn)題的整改需要學(xué)校、政府、社會(huì)共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，所以學(xué)校制定的整改時(shí)限是2006.6.至2009.12.納入了中長(zhǎng)期目標(biāo)。整改的目標(biāo)是在保證適齡兒童入學(xué)的前提下，做到班額不超過(guò)正常標(biāo)準(zhǔn)，即每個(gè)教學(xué)班學(xué)生人數(shù)控制在51人以內(nèi)。原整改責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)是xxx（原校長(zhǎng)）、xxx（原副校長(zhǎng)），現(xiàn)在的整改責(zé)任人是xxx（現(xiàn)任校長(zhǎng)）、xxx（現(xiàn)副校長(zhǎng)）。

整改的具體措施是：

1、進(jìn)一步做好校園建設(shè)和教育教學(xué)發(fā)展的統(tǒng)籌規(guī)劃，為政府辦好教育當(dāng)好參謀，提供好第一手資料。針對(duì)反饋來(lái)的大班額問(wèn)題，學(xué)校行政一班人非常重視，及時(shí)將此問(wèn)題向縣教委和xx鎮(zhèn)政府做了專題匯報(bào)，已經(jīng)引起他們的高度重視，也表示要認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取早日解決。

2、為了適應(yīng)隨著我縣城鎮(zhèn)化建設(shè)發(fā)展的步伐，城鎮(zhèn)人口急劇增長(zhǎng)，入學(xué)實(shí)齡兒童大量快速增長(zhǎng)的需要，學(xué)校將積極努力爭(zhēng)取縣、鎮(zhèn)政府和縣教委的大力支持，多方籌集資金，按照發(fā)展規(guī)劃，逐步實(shí)施，適度擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，提高學(xué)校正常的接納能力，從根本上解決大班額問(wèn)題。

3、學(xué)校盡力控制班額，除正常招生范圍的生源，我們只能無(wú)條件接收外，對(duì)其他原因要求來(lái)校入學(xué)的，凡是在原學(xué)校能比較好地學(xué)習(xí)的學(xué)生，學(xué)校都是苦口婆心地進(jìn)行勸回，哪怕家長(zhǎng)提出交再多的捐助費(fèi)，學(xué)校也不予接納安排。本期開學(xué)以來(lái)共計(jì)勸回了這樣的學(xué)生達(dá)27人之多。

但由于從中央到地方都有必須解決好進(jìn)城經(jīng)商務(wù)工農(nóng)民工子女入學(xué)問(wèn)題，所以，班額控制效果實(shí)際還是不理想。但我們相信，只要不斷努力，在政府及社會(huì)各界的關(guān)心和大力支持下，我們的整改目標(biāo)，在預(yù)定的時(shí)限內(nèi)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

通過(guò)開展創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)后，我校廣大教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高，都能真正做到：熱愛祖國(guó)，獻(xiàn)身教育；熱愛學(xué)生，依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)；文明禮貌，為人師表。學(xué)校收費(fèi)管理更趨規(guī)范化，校務(wù)公開更具透明度，民主監(jiān)督機(jī)制更加健全，校園內(nèi)部管理進(jìn)一步得到強(qiáng)化，從而提高了學(xué)校的辦學(xué)效益，受到了社會(huì)各界的好評(píng)。雖然我校在民主評(píng)議行風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)過(guò)程中做了一些工作，但是我們清醒地看到，這離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有很大的距離。我們將牢固樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想，通過(guò)堅(jiān)持不懈地抓民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作，有效地遏制消極腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展，不斷邁上新臺(tái)階。