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一、培養(yǎng)目標(biāo)

為了提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好的品德；遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自己管理自己、幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，打下初步的思想品德基礎(chǔ)。

二、指導(dǎo)思想

為了更好落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)若干意見》和縣、鎮(zhèn)的文件精神，我校在縣、鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)下，把德育工作放在學(xué)校一切工作的首位，以人為本，寓德育于教育教學(xué)之中，努力提高政治思想道德建設(shè)的主動(dòng)性，針對(duì)性，實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，牢記《八榮八恥》，為培養(yǎng)合格人才特制定本方案。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)體系，堅(jiān)持分部負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合，全程管理的原則，實(shí)施全面、科學(xué)、合理、高效的德育管理。實(shí)現(xiàn)德育工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的“四化”目標(biāo)。

2、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王紅艷

副組長(zhǎng)：趙麗

組員：白文蓮、康凡、陳英群、吳永寧

四、教育內(nèi)容和基本要求

小學(xué)德育主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和社會(huì)有關(guān)常識(shí)教育，著重教育學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國，著重培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

五、各年級(jí)德育工作重點(diǎn)

針對(duì)學(xué)生年齡不同，在認(rèn)知結(jié)構(gòu)、興趣愛好、心理生理變化，發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)都存在著極大差異，因此學(xué)校制定分層育人，分步實(shí)施的培養(yǎng)目標(biāo)。

1、1—3年級(jí)重點(diǎn)開展講文明、講誠信、講團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律、勤儉節(jié)約、互助友愛等方面教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

2、4—6年級(jí)重點(diǎn)開展愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)、感恩等方面的教育，以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

六、德育工作實(shí)施的主要途徑

1、加強(qiáng)德育課程建設(shè)

認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家品德與生活、品德與社會(huì)，思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全國家規(guī)定的德育課程。開發(fā)具有本校特色的地方課程和校本課程。

2、強(qiáng)化各類課程的德育功能

認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的課程目標(biāo)。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和高尚道德情操的培養(yǎng)，將教學(xué)與德育有機(jī)地融合。

3、規(guī)范班級(jí)管理，使文明行為養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅(jiān)持，重在滲透”的原則，從常規(guī)工作入手，抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會(huì)秩序以及秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣“，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌，并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼講團(tuán)結(jié)。

4、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓展德育陣地

認(rèn)真落實(shí)國家教育課程計(jì)劃中規(guī)定的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，積極開展以關(guān)注現(xiàn)實(shí)，親身體驗(yàn)為主要特征的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織學(xué)生參加公益勞動(dòng)，在勞動(dòng)中切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的良好思想品德和行為習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。

拓展德育基地，把深刻的教育內(nèi)容融入到生動(dòng)有趣的道德實(shí)踐之中，以愛國主義教育基地為載體，廣泛開展以愛國主義為核心，弘揚(yáng)和培育民族精神和社會(huì)主義榮辱觀教育。

5、創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境，陶冶學(xué)生的良好情操

建設(shè)整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，以健康活躍的氣氛感染人；以優(yōu)美校園環(huán)境熏陶人，加強(qiáng)校風(fēng)、教鳳、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育校園精神，注重發(fā)揮校園的德育和美育功能，達(dá)到美化和凈化新校園的目的，為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)舒適、溫馨的校園環(huán)境。

6、大力開展課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和身心健康

學(xué)校和班級(jí)有計(jì)劃地在課余時(shí)間組織學(xué)生開展豐富多彩的科技、文藝、體育等活動(dòng)，每學(xué)期進(jìn)行兩次法制教育。每逢重大節(jié)日和紀(jì)念日，有針對(duì)性地開展生動(dòng)活潑、行之有效的專題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，集體主義教育。

七、德育工作措施

1、進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境

學(xué)校的環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德有著潛移默化的熏陶和影響，要積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在整潔優(yōu)美，富有教育義的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，要充分發(fā)揮良好的校風(fēng)，校紀(jì)，對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和約束作用。

2、開好校會(huì)、班會(huì)

每周一舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員提出本周的工作要求，各班要開好班會(huì)，對(duì)本班一周的工作進(jìn)行小結(jié)，指出本周存在的問題，提出改進(jìn)措施。

3、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

班主任隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，要充分發(fā)揮班主任作為學(xué)校的德育工作骨干力量的作用，要育桃李，先育園丁，要充分調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性，教師必須有高尚的道德情操，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)，做到教書育人，言傳身教，為人師表。進(jìn)一步完善班主任隊(duì)伍激勵(lì)機(jī)制，把班主任工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)作為晉級(jí)評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

4、做好學(xué)生的品德評(píng)定工作

通過評(píng)定，激勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，促使學(xué)生不斷進(jìn)步，并檢查教育工作，促進(jìn)德育工作水平的提高。

5、學(xué)校德育堅(jiān)持正面教育為主的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素，注意防止簡(jiǎn)單粗暴行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

6、學(xué)校德育工作，要注意點(diǎn)面結(jié)合，抓好典型，既抓常規(guī)，又要重點(diǎn)突破，力求使德育工作，實(shí)現(xiàn)制度化，規(guī)范化，科學(xué)化，系統(tǒng)化的“四化”目標(biāo)。