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整改的總體目標(biāo)

緊緊圍繞區(qū)委的“凝心聚力攻雙百，強(qiáng)化服務(wù)促增收，科學(xué)發(fā)展上水平”主題，突出“破難建制、轉(zhuǎn)型升級(jí)、保穩(wěn)促調(diào)”重點(diǎn)，認(rèn)真制定整改方案，切實(shí)加大整改落實(shí)力度，努力解決不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念和體制機(jī)制上的問(wèn)題、影響和制約教文體事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出的問(wèn)題著力完善促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的機(jī)制體制，推動(dòng)全區(qū)教文體事業(yè)又好又快發(fā)展，確保全系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐成果和制度成果。

二、整改的主要任務(wù)

（一）著力解決五個(gè)問(wèn)題。

1、著力解決思想觀念不適應(yīng)教文體事業(yè)科學(xué)發(fā)展要求的問(wèn)題。

主要舉措：切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化理論武裝，在提升理論水平和思想境界上下功夫，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力；加強(qiáng)對(duì)基層校（園）學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，組織好學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型校（園）建設(shè)，積極推動(dòng)全系統(tǒng)思想觀念的轉(zhuǎn)變，提升科學(xué)發(fā)展的水平。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：*；責(zé)任單位：組人科、辦公室、各黨支部

完成時(shí)限：2009年9月

2、著力解決干部隊(duì)伍素質(zhì)不能完全適應(yīng)事業(yè)發(fā)展新形勢(shì)問(wèn)題。

主要措施：組織好局機(jī)關(guān)中層干部、校(園)長(zhǎng)、校（園）中層干部學(xué)習(xí)班和理論研討班，提升干部隊(duì)伍素質(zhì)；執(zhí)行好干部任期交流制度，為干部提供新的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)；加強(qiáng)干部考察考核力度，切實(shí)解決執(zhí)行力問(wèn)題，確保區(qū)委區(qū)政府和全局的重大舉措能夠落實(shí)到位。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：*、*；責(zé)任單位：組人科、紀(jì)檢監(jiān)察室、各校（園）。

完成時(shí)間：2009年9月。

3、著力解決管理職能及履職方式方法不適應(yīng)事業(yè)發(fā)展的問(wèn)題。

主要措施：按照建設(shè)服務(wù)型政府的要求，進(jìn)一步理順機(jī)關(guān)科室職能，堅(jiān)持在服務(wù)中體現(xiàn)管理，在服務(wù)中履行職責(zé)；大力推進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)“轉(zhuǎn)型升級(jí)”，推動(dòng)教育事業(yè)走內(nèi)涵發(fā)展之路；加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展評(píng)估體系建設(shè)，明確事業(yè)發(fā)展方向。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：*、*、*；責(zé)任單位：組人科、辦公室、教育科、督導(dǎo)室、體育科、文化局綜合科、文物科、執(zhí)法大隊(duì)。

完成時(shí)限：2009年10月。

4、著力解決改革創(chuàng)新能力不適應(yīng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展新形勢(shì)的問(wèn)題。

主要措施：加強(qiáng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，破除自滿情緒和因循守舊的意識(shí)，解放思想，準(zhǔn)確把握事業(yè)發(fā)展的新機(jī)遇；自覺(jué)地站在全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民利益的高度來(lái)看待工作，研究涉及體制機(jī)制的問(wèn)題，從改革上找出路，以改革創(chuàng)新推進(jìn)問(wèn)題的解決，推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：*、*、*；責(zé)任單位：局機(jī)關(guān)各科室、各校（園）。

完成時(shí)限：2009年12月。

5、著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)和黨性修養(yǎng)方面存在的突出問(wèn)題。

主要措施：局領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅(jiān)持機(jī)關(guān)干部蹲點(diǎn)調(diào)研、破解難題制度；開(kāi)展創(chuàng)建新型機(jī)關(guān)活動(dòng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作方法，提高辦事效率，精簡(jiǎn)會(huì)議文件，規(guī)范日常管理，提高機(jī)關(guān)效能；深化“三服務(wù)”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)效能提速，做好結(jié)對(duì)幫扶工作，為生活困難群眾排憂解難；完善懲防體系建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，健全落實(shí)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：*、*、*；責(zé)任單位：組人科、辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察室、各黨支部。

完成時(shí)限：2009年12月。

（二）切實(shí)加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。

1、開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，結(jié)合教文體具體工作，已出臺(tái)的制度有：

（1）《關(guān)于印發(fā)2009年度全區(qū)教研系統(tǒng)評(píng)比活動(dòng)規(guī)范的通知》（柯教體研〔2009〕42號(hào)）

（2）《*區(qū)優(yōu)秀教育人才目標(biāo)管理實(shí)施意見(jiàn)》（柯教體人〔2009〕45號(hào)）

（3）《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育中小學(xué)食堂管理的意見(jiàn)》（柯教體財(cái)〔2009〕98號(hào)）

（4）關(guān)于開(kāi)展全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）綜合文化站評(píng)估定級(jí)工作的通知（柯文綜〔2009〕21號(hào)）

2、根據(jù)征求到的意見(jiàn)，結(jié)合工作實(shí)際，擬出臺(tái)的制度有：

（1）《關(guān)于印發(fā)*區(qū)教育系統(tǒng)招待費(fèi)管理暫行辦法的通知》

（2）《關(guān)于在華墅初中、溝溪初中實(shí)行“一校兩區(qū)管理”的通知》

（3）根據(jù)群體運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況，出臺(tái)相關(guān)政策予以推動(dòng)扶持，如體育小康村建設(shè)等。

（4）根據(jù)文物普查和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)工作實(shí)際，制定相應(yīng)政策制度，切實(shí)做好文物保護(hù)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護(hù)。

三、整改工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。整改落實(shí)是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)解決問(wèn)題、主落實(shí)見(jiàn)實(shí)效的最后階段，各科室、校、園負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，親自落實(shí)整改措施，帶頭參與整改，推進(jìn)整改工作的開(kāi)展，確保達(dá)到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要求，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

2、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。要繼續(xù)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，充分運(yùn)用各種宣傳手段，結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀，宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，大力宣傳整改落實(shí)的成效，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定做好新學(xué)年度各項(xiàng)工作的信心。

3、嚴(yán)格檢查指導(dǎo)。局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)檢查指導(dǎo)組成員要認(rèn)真履行職責(zé)，抓好分析檢查階段“回頭看”，要把握好整改落實(shí)階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求，特別是要加強(qiáng)對(duì)制定整改落實(shí)方案的指導(dǎo)，督促聯(lián)系單位抓好落實(shí)。

4、形成整體合力。我局整改的內(nèi)容牽涉面廣，機(jī)關(guān)科室之間、機(jī)關(guān)科室與基層校（園）之間、校（園）與校（園）之間要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，形成合力，扎實(shí)開(kāi)展整改工作。

5、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。各單位要把整改落實(shí)和籌劃新學(xué)年的工作結(jié)合起來(lái)，與“三服務(wù)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)新機(jī)制結(jié)合起來(lái)對(duì)照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總體要求，在注重解決當(dāng)前實(shí)際問(wèn)題的同時(shí)，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)科學(xué)發(fā)展，注重健全長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)整改落實(shí)的實(shí)效性。