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200*年3月,中共中央國務(wù)院頒布了《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,為加強和改進中小學(xué)校德育工作,加強針對性,突出主體性,增強時效性指明了方向.為貫徹中央8號文件精神,提高我縣廣大干部,教師對文件精神的認(rèn)識和理解,樹立育人為本,德育為首,注重實效的觀念,提高整體教育工作的效果,我們有針對性的采取了一些措施,取得了較好的成效.現(xiàn)就按照匯報提綱的順序,將相關(guān)工作匯報如下:

一,開展學(xué)習(xí)討論,樹立先進理念,提高干部教師素質(zhì)

(一)當(dāng)中央8號文件,市委市政府《實施意見》,市工委市教委《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)工作的意見》相繼出臺后,我縣教委及時將文件全文通過網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)往縣域內(nèi)各類學(xué)校,要求學(xué)校及時下載后,認(rèn)真組織全體干部教師學(xué)習(xí)和領(lǐng)會文件精神,以此指導(dǎo)學(xué)校德育工作.

(二)教育部辦公廳《關(guān)于進一步學(xué)習(xí)貫徹深入開展教育思想大討論活動的通知》頒發(fā)以后,我縣教委對貫徹落實8號文件,開展教育思想大討論工作進行了具體布置:

一是將學(xué)習(xí)貫徹中央8號文件納入到教委黨委和相關(guān)科室的工作計劃之中,統(tǒng)籌規(guī)劃,明確職責(zé),組織相關(guān)人員開展學(xué)習(xí)討論活動.

二是對學(xué)習(xí)討論的內(nèi)容提出具體的要求.要求各校結(jié)合自身教育工作的實際,針對教育特別是當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中存在的突出問題,認(rèn)真組織干部,教師學(xué)習(xí)和討論.在討論的過程中反思教育教學(xué)行為,查擺班級和學(xué)校德育工作中存在的問題,研究成因,擬定對策.

三是在學(xué)習(xí)的形式上采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合的辦法,同時聘請專家做報告,提升認(rèn)識.在五月和十月份,我縣教委聘請了青年政治學(xué)院陸士楨教授和中央教科所德育訪問學(xué)者米裕慶老師就如何理解文件精神,如何做好新時期班主任工作對全縣所有學(xué)校德育隊伍的代表進行了講座,事后教委將講座的光盤下發(fā)到各校,以便各校組織全體干部和教師學(xué)習(xí).

四是將學(xué)習(xí)討論文件精神與師德建設(shè)和先進集體,教師之星,人們滿意教師的評選緊密結(jié)合,大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚.我們認(rèn)為學(xué)生們的文明素養(yǎng)與教師素質(zhì)的文明程度和師德水平的高低密切相關(guān).因此,我們將師德建設(shè)作為重點,以提高教師的整體素質(zhì)為目標(biāo),加強了師德建設(shè).縣教委開展了"第三屆密云縣中小學(xué)''''十佳班主任''''的評選表彰","''''十校''''''''百星''''的評選";縣委,縣政府還開展了"人民滿意教師"的評選活動.為大力宣傳先進教師的事跡,我縣教委成立了師德報告團,深入學(xué)校做報告,激勵廣大教師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新貢獻.

五是將12部與未成年人成長密切相關(guān)的法律法規(guī)通過網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)往各校,要求學(xué)校下載后人手一份,供老師們結(jié)合8號文學(xué)習(xí)使用,其中有市委市政府的《實施意見》,有《未成年人保護法》,《預(yù)防未成年人犯罪法》,《北京市中小學(xué),職業(yè)學(xué)校心理健康工作指導(dǎo)綱要》,市教委《印發(fā)關(guān)于進一步加強中小學(xué)生法制教育工作的意見的通知》等.在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,中學(xué)教育科在12月8號,組織全縣各中學(xué)的德育主任,年級組長和班主任代表參加的"密云縣未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)知識能力測試"活動.

通過開展教育思想大討論活動,一方面使學(xué)校德育干部增強了工作的責(zé)任感和機遇意識,另一方面提升了廣大基層德育工作者對加強和做好學(xué)生思想道德建設(shè)工作重要性的認(rèn)識,強化了德育為首的觀念,為他們運用先進的教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作奠定了理論基礎(chǔ)和方法上的指導(dǎo).

二,落實中央8號文件的措施

(一)結(jié)合教育部和北京市《中小學(xué)生守則》,《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的實施,與《密云縣中小學(xué)落實和實施細(xì)則》相結(jié)合,開展了"迎奧運,做首都文明公民"主題教育活動,著力于培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,從而樹立首都青少年的文明形象.在各校開展豐富多彩活動的基礎(chǔ)上,我縣教委中小教科圍繞主題教育,組織開展了以下活動:

一是組織全縣小學(xué)3----6年級學(xué)生開展了"講文明,懂禮貌"主題征文活動.活動前,各校利用廣播,板報,櫥窗,專欄,手抄報,紅領(lǐng)巾電視臺,校園網(wǎng)等宣傳陣地,大力宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》,《北京市中小學(xué)日常行為規(guī)范》,《北京市小學(xué)生守則》,努力營造一種倡導(dǎo)文明行為習(xí)慣的氛圍.各校均制定出了主題征文活動方案并開展了相應(yīng)的活動.

二是組織開展了中學(xué)生禮儀風(fēng)采展示活動,來自全縣中學(xué)的一百多名中學(xué)生通過演講,朗誦,相聲,情景劇,快板,三句半等多種形式,展示了他們良好的精神風(fēng)貌和文明禮儀教育的可喜成果.

三是以"文明禮儀伴我成長"為中心內(nèi)容,組織開展了優(yōu)秀主題班會評選活動.

(二)加強實踐體驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神

我縣教委認(rèn)真落實"四個一"實踐活動,要求學(xué)校從當(dāng)?shù)貙嶋H情況出發(fā),保證實踐活動落到實處.一年來,全縣中小學(xué)校通過各種途徑,因地制宜的組織學(xué)生開展了形式多樣的實踐活動.如組織學(xué)生觀看《張思德》等有教育意義的影片,開展了美化縣城面貌,治理校園周邊環(huán)境,尊老敬老等社會公益活動,組織學(xué)生觀看殘疾人藝術(shù)團的文藝演出,參觀北京市天文館,軍事博物館等教育場館.有的學(xué)校還將實踐活動與迎奧教育和我縣"優(yōu)化發(fā)展環(huán)境"緊密結(jié)合,成立"水源區(qū)環(huán)保"等各種小組,深入社區(qū),村隊,集市,通過展板,發(fā)放材料等形式,宣傳環(huán)保知識,奧運知識,教居民學(xué)英語等.有的學(xué)校還將實踐活動安排在了田間地頭,帶領(lǐng)學(xué)生觀察農(nóng)作物的生長過程,并要求學(xué)生每人寫出觀察日記或科技小論文.

在學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上,我縣教委中教科組織開展了"密云縣暑期社會調(diào)查報告評比"活動,共收到各校推薦上來的優(yōu)秀調(diào)查報告120篇.此次調(diào)查活動范圍廣,全縣25所中學(xué)全員參與;調(diào)查內(nèi)容豐富多彩,涉及到了農(nóng)村家庭教育,新交通法規(guī)頒布后居民的交通意識,中學(xué)生上網(wǎng)情況,村隊垃圾的處理問題,家庭贍養(yǎng)老人的情況等五十多個方面.學(xué)生們用自己的視野,通過走訪,問卷,實地考察等多種方法,發(fā)現(xiàn)了許多生活中亟待解決的問題,提出了許多符合實際的合理化建議,同時也使他們的內(nèi)心受到了強烈的震撼.在調(diào)查,實踐的過程中,他們感受到了受到孩子冷落的老人們生活的悲涼和孤獨;體會到了家鄉(xiāng)巨變給人民生活帶來方便與舒適的同時,人們社會公德的缺失,環(huán)保意識的淡薄等等.由此他們發(fā)出了"齊心協(xié)力,保護環(huán)境就是保護我們自己","善待老人,從我做起,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德"的呼聲.活動還使同學(xué)們掌握了許多課堂上,書本中學(xué)不到的東西,他們通過對社會問題,環(huán)境污染,經(jīng)濟發(fā)展,城市建設(shè)等方面的調(diào)查,開拓了視野,培養(yǎng)了觀察事物,分析問題的能力,更增強了他們的社會責(zé)任感.

(三)以9月份為契機,弘揚和培育民族精神

今年9月份,是全國第一個"中小學(xué)弘揚和培育民族精神月",我縣教委以此為契機,結(jié)合新生入學(xué)教育,教師節(jié),9·20"公民道德宣傳日"和迎接國慶等活動,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,對學(xué)生集中開展了弘揚和培育民族精神的教育.各中小學(xué)圍繞這一主題,認(rèn)真籌劃,精心設(shè)計:有的通過系列國旗下講話對學(xué)生進行教育;有的召開了我最崇敬的道德楷模(或英雄人物)的故事會;有的學(xué)校以"祖國在我心中","學(xué)奧運精神,促學(xué)習(xí)進步"等為主題,組織了書法,繪畫,征文,演講,中華傳統(tǒng)詩歌文章誦讀,知識競賽等豐富多彩的形式,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),了解影響中國歷史發(fā)展的重大歷史事件和著名歷史人物,了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和不畏強暴,英勇抗?fàn)幍臍v史,特別是通過《足跡》系列叢書,了解在檀州大地上為民族的獨立解放,為家鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展流血,流汗的英雄人物和勞動模范的光榮事跡,激發(fā)廣大中小學(xué)生愛黨,愛國,愛社會主義的情感.

在各校活動的基礎(chǔ)上,教委在9月下旬,組織開展了"密云縣中小學(xué)沿著先輩的足跡前進征文總結(jié)表彰暨匯報演講"活動.活動引發(fā)了同學(xué)們深深的思考,使他們的思想境界得到了升華,達到了比較理想的教育目的.有的同學(xué)在征文中寫道:"《足跡》讓我更加了解了密云的光輝革命史,更加了解了這片我深愛著的土地和這片土地養(yǎng)育出的勤勞,善良,勇敢,誠實的革命前輩",還有的同學(xué)說"是《足跡》點燃了我的民族氣節(jié),激發(fā)了我對密云,對祖國的深切熱愛."

(四)抓好不良行為學(xué)生的教育管理工作,提高我縣中小學(xué)生的整體思想道德素質(zhì).

為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,我縣教委既堅持面向全體學(xué)生進行思想道德教育,同時也堅持對個體不良行為的學(xué)生進行幫助和管理,主要采取了下面幾種方法:

一是將不良行為學(xué)生的教育管理,納入法制教育工作之中,明確寫入學(xué)校德育工作計劃,全體教職工統(tǒng)一認(rèn)識,達成共識,齊抓共管,許多學(xué)校建立了黨員干部和教師聯(lián)系不良行為學(xué)生的制度.

二是對不良行為學(xué)生做到建檔備案,在堅持三級管理制度的同時,繼續(xù)堅持"二幫一","三幫一"工作機制,充分發(fā)揮學(xué)生,教師,派出所民警(或法制副校長)的幫教作用,同時堅持落實六項制度:即不良行為學(xué)生不到校追蹤制度,出現(xiàn)問題及時報告制度,學(xué)期轉(zhuǎn)化情況上報制度,法制校長定期講座制度,幫教人和政教處定期與不良行為學(xué)生談話的制度,不良行為學(xué)生定期向幫教人和政教處匯報思想的制度.

三是要求各校開展評選進步生活動,及時肯定不良行為學(xué)生的點滴進步并在一定場合給予表揚,激發(fā)他們的上進心,對表現(xiàn)好的不良行為學(xué)生及時撤銷處分.

四是吸納不良行為學(xué)生參加學(xué)校和班級開展的各種文體活動,對他們提出遵守規(guī)則,服從裁判,遵時守紀(jì)等方面的要求,使他們的能量得以釋放,從而減少違紀(jì)等不良行為的產(chǎn)生.

五是舉辦專題講座,看法制教育光盤,案例討論,以案說法等多樣的活動,對不良行為學(xué)生進行教育.

六是加強工作交流.為了加強各校對不良行為學(xué)生的教育和管理,今年上半年,中教科召開了德育主任,班主任代表參加的"不良行為學(xué)生教育和管理經(jīng)驗交流會",三所學(xué)校和一位班主任老師介紹了他們的工作經(jīng)驗.

(五)開展德育調(diào)研,加強課題研究

一是了解學(xué)校德育工作情況,幫助學(xué)校完善德育工作,開展了德育調(diào)研活動.在對部分學(xué)校進行走訪,了解情況的基礎(chǔ)上,于9月下旬和10月中旬分別對一所中學(xué)和一所小學(xué)的德育工作進行了全面調(diào)研,并形成了調(diào)研報告,與學(xué)校交換了意見.

二是加強國家級重點課題"整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的深化研究與推廣實驗"子課題"德育途徑方法的深化研究",作為全國最大的實驗區(qū),我縣的研究與實驗取得了豐碩的成果,并于2004年6月在大城子中心小學(xué)成功召開了研究成果匯報展示活動,受到了詹萬生教授,李書華教授等與會專家的高度評價.11月上旬參加了中央教科所在河南信陽召開的"德育整體構(gòu)建"課題年會,我縣報送的122件課題研究實驗成果,118件分別獲得了全國一,二,三等獎;13所實驗校獲得全國"德育科研先進學(xué)校",一所學(xué)校獲得"百所德育科研名校提名獎"稱號;13名教師獲得"德育科研先進工作者"稱號,3名教師獲得了"百位德育科研名師"提名獎;我縣主編的小學(xué)四年級《成長冊》被評為"課題研究優(yōu)秀成果一等獎";第五次獲得"全國先進實驗區(qū)"稱號.課題研究實驗直接推動了學(xué)校德育工作的開展.

三,落實北京市中小學(xué)德育工作會議精神的初步設(shè)想,擬采取的措施

一是多種形式組織干部教師學(xué)習(xí)德育工作會議精神和下發(fā)的所有文件,光盤,統(tǒng)一思想,提升認(rèn)識.

二是準(zhǔn)備制定《關(guān)于加強中小學(xué),職業(yè)學(xué)校德育隊伍建設(shè)的意見》,通過多種形式對德育隊伍進行培訓(xùn),提高我縣德育隊伍的管理水平和整體素質(zhì).

三是不同層次的組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《北京市教育委員會關(guān)于進一步加強中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導(dǎo)意見》的建議(征求意見稿),領(lǐng)會精神實質(zhì),充分挖掘?qū)W科課程中的德育資源,落實學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo),積極構(gòu)建有利于青少年全面成長的學(xué)科課程教育教學(xué)平臺,德育課程課堂教學(xué)平臺.

四是啟動我縣"四講四做到文明教育工程".

結(jié)合《北京市中小學(xué)生守則》,《中,小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹落實,結(jié)合我縣中小學(xué)生思想道德的實際,我們準(zhǔn)備實施"密云縣中小學(xué)生文明教育工程",對學(xué)生的家庭生活,校園生活,社會生活和交往生活提出明確具體的要求,具體來講就是"四講四做到",即:在家庭生活中講孝敬父母,做到勤問候,多溝通,做家務(wù),關(guān)系融;在學(xué)校生活中講明禮勤奮,做到尊師長,講禮貌,助同學(xué),習(xí)慣好;在社會生活中講公共道德,做到惜資源,護環(huán)境,守法紀(jì),不亂行;在交往生活中講誠實信用,做到明事理,重友善,守時間,會道歉.

本著德育的生活化,生活的德育化,我們從2005年開始,將開展"讓德育走進學(xué)生的家庭生活,走進學(xué)生的校園生活,走進學(xué)生的社會生活,走進學(xué)生的交往生活"系列教育活動,同時結(jié)合市教委2005-2008年的文明禮儀教育實踐,遵規(guī)守紀(jì),迎奧運志愿服務(wù)等專題,有步驟,分階段的對全縣中小學(xué)生進行以弘揚和培育民族精神教育,禮儀教育為重點的主題教育,目的是培養(yǎng)青少年愛黨,愛國,愛社會主義的情感,提高他們的文明素質(zhì),樹立首都青少年的十個文明形象.

五是在《北京市教育委員會,北京市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于中小學(xué)校德育工作評價要點》正式試行以后,結(jié)合我縣中小學(xué),職業(yè)學(xué)校德育工作的實際,制訂《密云縣中小學(xué),職業(yè)學(xué)校德育工作評價要點》,每年對各校的德育工作進行專項檢查,規(guī)范德育管理,并將檢查結(jié)果與學(xué)校素質(zhì)教育綜合評價緊密結(jié)合,作為評選德育先進集體和個人的重要依據(jù),以此推動我縣各校德育工作的扎實開展.

六是協(xié)調(diào)縣委宣傳部,綜治辦,婦聯(lián),未委會,公安局,關(guān)工委等各部門的教育力量,積極構(gòu)建社會綜合環(huán)境育人平臺,促進青少年學(xué)生健康成長.