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【工作重點(diǎn)】

貫穿“一條主線”:貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”:一是加強(qiáng)班級管理,二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育;抓好“一個(gè)落實(shí)”:落實(shí)常規(guī)工作的開展。

在德育工作中力求做到:

1、求精:狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

2、求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。

3、求真:抓好班隊(duì)和思想品德課及其它課等為主渠道的育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

4、求實(shí):抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。

【指導(dǎo)思想】

本學(xué)年我校德育工作以“三個(gè)代表”重要思想和社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)總書記在第五次全國少代會(huì)上對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際,加強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育;以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育;以建立“和諧校園”為目標(biāo),努力做好文明創(chuàng)建工作。在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,努力開創(chuàng)德育工作新局面。

【主要工作】

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)德育工作實(shí)效

1、加強(qiáng)教職工的師德教育。

組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展以愛為核心的師德教育,做到人人成為德育工作者,人人成為學(xué)生的良師益友。提倡全面育人、全員育人、全程育人,真正做到把德育工作貫穿于各項(xiàng)工作之中,滲透到各科教學(xué)之中,使德育工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。

2、加強(qiáng)以中隊(duì)輔導(dǎo)員為骨干的德育隊(duì)伍建設(shè)。為年輕的大、中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展,努力塑造一支師德高尚、專業(yè)過硬、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的德育隊(duì)伍。

3、結(jié)合課程改革,加強(qiáng)德育科研。

(1)克服德育存在的“空洞化”“簡單化”的傾向,結(jié)合課程改革,加強(qiáng)德育科研,大膽改革德育工作,讓德育工作貼近學(xué)生,貼近生活,努力改進(jìn)德育工作的方式方法,提倡人人撰寫德育論文。

(2)根據(jù)臺(tái)教監(jiān)[20*]16號《關(guān)于開展校園廉政文化建設(shè)研究活動(dòng)的通知》精神,積極開展臺(tái)州市課題《開展小學(xué)生廉潔教育的實(shí)效性研究》的研究工作,深入推進(jìn)我校的校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。

1、大力弘揚(yáng)和培育民族精神。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日,以及入學(xué)、入隊(duì)等重要時(shí)機(jī),舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng)和必要的儀式;抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;開展對未成年人思想道德宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),將民族精神教育與公民道德教育有機(jī)結(jié)合起來,納入教育的全過程。

2、以貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,進(jìn)一步加強(qiáng)“校園文明禮儀三字經(jīng)”教育,開展誠信教育,努力提高學(xué)生的誠信意識(shí),幫助學(xué)生形成基本的道德觀念和基礎(chǔ)的道德行為習(xí)慣。各班要堅(jiān)持做到三個(gè)“一”:

⑴、堅(jiān)持每天一次情況小結(jié),做到發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。

⑵、堅(jiān)持每周一次班隊(duì)活動(dòng),做到主題鮮明教育深刻。

⑶、堅(jiān)持每月更換一次板報(bào),做到貼近實(shí)際、美觀大方。

3、抓好常規(guī)競賽,促進(jìn)校園常規(guī)管理,積極在校園內(nèi)開展流動(dòng)紅旗競賽、爭當(dāng)各類好少年等特色活動(dòng)。

⑴、充分利用隊(duì)報(bào)、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,使日常行為規(guī)范教育活動(dòng)更深入,更持久。

⑵、進(jìn)一步健全《班級競賽評分制度》,并組織學(xué)生學(xué)習(xí)這些規(guī)章制度,讓它們指導(dǎo)規(guī)范學(xué)生的行為。

⑶、重視經(jīng)常性檢查督促,抓好學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律等檢查、通報(bào)工作,做好管理隊(duì)伍的建設(shè),規(guī)范值日、檢查、評比等制度,讓監(jiān)督崗發(fā)揮更多、更大的作用。

⑷、做好考核、評定、公布等相關(guān)工作,做到公平、公正、公開。

4、加強(qiáng)以體驗(yàn)教育為基本途徑的載體建設(shè)。以“生活教育”為重要載體,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國愛鄉(xiāng)教育、環(huán)境保護(hù)教育等。

(三)加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建“平安校園”。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,完善安全工作責(zé)任制,層層落實(shí)職責(zé)。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理,加強(qiáng)隱患檢查,加強(qiáng)值周值日巡查,及時(shí)處理各類突發(fā)事件。

3、組織師生學(xué)習(xí)安全教育有關(guān)文件、制度及要求,通過早會(huì)、班隊(duì)課等進(jìn)行日常安全教育,堅(jiān)持每天“放學(xué)前一分鐘安全教育”和溫馨提示教育。

4、切實(shí)加強(qiáng)交通安全管理,開展好交通安全教育宣傳月活動(dòng)。尤其要加強(qiáng)對低年級學(xué)生和騎車上學(xué)學(xué)生的交通安全教育,教育他們戴好小黃帽上下學(xué),并要對有關(guān)路段學(xué)生交通安全狀況進(jìn)行不定期檢查。

5、狠抓學(xué)校飲食衛(wèi)生。積極配合有關(guān)部門依法加強(qiáng)對校園周邊衛(wèi)生的管理工作,搞好學(xué)校周邊食品攤點(diǎn)的整頓。加強(qiáng)宣傳教育,普及科學(xué)衛(wèi)生知識(shí),堅(jiān)決杜絕群體性食物中毒事件的發(fā)生。

6、抓好安全的宣傳教育。加強(qiáng)對師生廣泛、深入、持久的安全教育,是確保學(xué)校安全的根本性措施之一。安全教育包括自我防范,自我救護(hù)和應(yīng)付突發(fā)事件的常識(shí)性教育。要結(jié)合不同層次教育的特點(diǎn)及不同年齡學(xué)生特點(diǎn)和接受能力,開展多種形式的、富有實(shí)效的安全知識(shí)教育。重點(diǎn)是加強(qiáng)道路交通、消防、食品衛(wèi)生等方面的安全常識(shí),以及遇到觸電、中毒、溺水等危險(xiǎn)或緊急事故時(shí)的自救、他救方法教育。

(四)加強(qiáng)法制教育和對學(xué)生的心理健康教育。

本學(xué)期將繼續(xù)通過法制專題講座演講活動(dòng)、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)遵紀(jì)守法,預(yù)防犯罪為內(nèi)容的法制教育,使他們學(xué)法、知法、懂法,樹立遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí)。

以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案,建立“特殊學(xué)生”檔案,繼續(xù)抓好“心理課”、“健康教育課”、“心理咨詢室”等。

注重學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,做好家訪工作,規(guī)范家長學(xué)校,充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,召開家長會(huì)、建立家長接待室等。與街道、居委會(huì)形成合力,利用德育共建單位的有力資源,組織學(xué)生深入社區(qū),開展社會(huì)服務(wù)活動(dòng),形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò),共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。

(五)加強(qiáng)體育、文化、藝術(shù)、科技教育工作,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。