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雙因素理論員工管理論文

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雙因素理論員工管理論文

190后員工的特點分析

本文的90后員工定義為20世紀(jì)90年代初出生的擁有??萍耙陨蠈W(xué)歷的年輕知識型員工。同時為了研究需要,將1990后出生的從業(yè)人員界定為新生代員工。對于90后員工的特點,不同的學(xué)者站在不同的研究角度得出了不同的結(jié)論。中山大學(xué)的伍曉奕從新生代員工的成長環(huán)境進(jìn)行分析,指出他們生活在物質(zhì)豐富的時代,大多數(shù)是獨生子女,習(xí)慣了獨占;對于生活中的壓力往往表現(xiàn)出相對消極的態(tài)度,厭煩循規(guī)蹈矩的工作。紀(jì)海楠認(rèn)為新生代員工受全球化的影響,具有多元化價值觀;思想活躍開放、創(chuàng)新意識強(qiáng)、崇尚自由的生活工作方式、向往自主管理、喜歡享受工作中的樂趣,排斥讓工作控制自己的生活。呂翠、楊培興等人從富士康員工“12跳”入手分析,認(rèn)為新生代員工具有自我意識強(qiáng)、團(tuán)隊協(xié)作能力薄弱、抗逆能力較差、文化技術(shù)水平較高以及發(fā)展?jié)摿Υ蟮忍攸c。黃洪基等通過研究得出新生代群體具有個性突出、思維獨立、接受新事物能力強(qiáng)等特點。付艷榮等結(jié)合新生代員工在職場的特點及社會企業(yè)各方對新生代員工的評價的基礎(chǔ)上總結(jié)出該群體具有高度自信但又好高騖遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)、注重實現(xiàn)自我需求的特點。在總結(jié)以上研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合對新生代員工的訪談?wù){(diào)查,總結(jié)出新生代員工的行為特點如下。

1.1以自我為中心,團(tuán)隊協(xié)作意識不強(qiáng)

受家庭和社會大環(huán)境的影響,90后員工的自我意識較強(qiáng)。他們大多數(shù)都是獨生子女,父母以他們?yōu)橹行?,使其長期以來形成了以自我為中心的特點。凡事習(xí)慣優(yōu)先考慮自己,忽略他人的感受。在興趣愛好方面,90后員工多才多藝,熱衷于表現(xiàn)自己;在個人理想方面,90后比較注重實現(xiàn)自我價值和個人利益最大化。再加上他們的成長環(huán)境優(yōu)越、視野開闊,導(dǎo)致不少90后自我感覺良好、眼高手低。所有這些特點匯集起來,在工作中就表現(xiàn)為個性獨立、集體意識不強(qiáng)、團(tuán)隊協(xié)作能力差的特點。

1.2接受新事物能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識強(qiáng)

90后員工成長在知識爆炸、信息爆炸的時代,可謂在變化中成長,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,他們通過先進(jìn)的手段從網(wǎng)絡(luò)上獲取大量信息,大大開闊了其視野。他們對新事物有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)渴望,因此接受新事物能力也逐漸增強(qiáng)。突出的個性、開闊的視野讓他們對未來充滿信心,他們敢于創(chuàng)新,想法獨特,不走尋常路,熱衷于做對自我有挑戰(zhàn)性的事情。

1.3抗挫折能力較差

90后從小就生活在各方面條件相對優(yōu)越的環(huán)境中,受到各方呵護(hù),在成長的過程中很少遇到挫折和磨難,所以與父輩們相比,吃苦精神較差、缺乏憂患意識。在順境中長大的90后,未走出校門前個個雄心壯志,對未來的美好期望超越了現(xiàn)實。當(dāng)走出校門、走向社會時,工作壓力大、人際關(guān)系復(fù)雜等問題接踵而至,就會表現(xiàn)出情緒低落、輕言放棄的消極情緒,其正視困難、勇于解決問題的勇氣比較欠缺。

1.4注重精神需要的滿足

根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,人們的需要依次是生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實現(xiàn)需要,前兩個需要可稱之為物質(zhì)需要,后3種需要屬于精神需要。當(dāng)?shù)蛯哟蔚男枰獫M足后,高層次的需要就會出現(xiàn),滿足后的需要不再起主導(dǎo)作用。90后生活在物質(zhì)豐富、社會環(huán)境穩(wěn)定的時代,物質(zhì)需要不再是主導(dǎo)需要。他們追求深層次的精神需要,比如希望得到他人的認(rèn)可,樂意做自己感興趣的、有挑戰(zhàn)性的工作,注重工作帶來的心理愉悅和精神享受。

290后員工工作現(xiàn)狀分析

在研究90后員工個性特點的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分析他們在職場中的共性特征,對企業(yè)管理者實施管理具有積極作用。

2.1工作創(chuàng)新能力強(qiáng)

90后員工生活在相對寬松、多元化的社會環(huán)境中,從小就受到競爭氛圍的熏陶,他們在工作中表現(xiàn)出開拓創(chuàng)新的精神,不喜歡重復(fù)單調(diào)的工作,希望通過自己豐富的知識、靈活的頭腦、獨特的創(chuàng)意去從事有挑戰(zhàn)性的、能實現(xiàn)自身價值的工作。在工作中也確實展現(xiàn)了他們智慧的成果。同時,他們也喜歡進(jìn)行各種新的嘗試,比如接觸新的工作環(huán)境、體驗不同的職業(yè),在這個過程中不斷突破自己。

2.2紀(jì)律觀念差

每一個組織都有相應(yīng)的規(guī)章制度來規(guī)范和約束員工的行為,以順利實現(xiàn)組織目標(biāo)。長期以來,遵守組織的規(guī)章制度也成為員工工作的基本準(zhǔn)則。但90后對組織的規(guī)章制度不夠重視,甚至是輕視或無視,他們崇尚自由,紀(jì)律觀念不強(qiáng),在組織中違反規(guī)定的現(xiàn)象比較常見。當(dāng)管理者以更為嚴(yán)厲的規(guī)定約束時,其可能會堅持一段時間,但也有可能會出現(xiàn)辭職的情況。

2.3離職率高

研究表明,90后由于自我意識強(qiáng)、隨意性強(qiáng)、心浮氣躁、缺乏吃苦精神、眼高手低、紀(jì)律觀念不強(qiáng)以及團(tuán)隊協(xié)作精神不足等特點,使他們剛?cè)肼?-3個月就可能選擇離職。離職的原因通常有“工作沒意思”“提供的飯菜不可口”“管的太嚴(yán)”“工作壓力大”“工作時間太長”等,他們感覺辭職是很正常的事情,干的不滿意就走人。同時也不乏一些90后員工想嘗試其他職業(yè)或由于在工作中不能真正發(fā)揮自我價值等原因而離職。

3關(guān)于影響員工工作滿意度的雙因素理論分析

雙因素理論是美國心理學(xué)家赫茨伯格提出的。20世紀(jì)50年代末期,他對11個企業(yè)中的200多名工程師和會計師進(jìn)行調(diào)查,請他們列舉在其工作中特別滿意或不滿意的方面。從調(diào)查所獲得的資料中,他發(fā)覺使員工感到滿意的因素和使他們感到不滿意的因素是完全不同的,不滿意的因素往往是由工作環(huán)境引起的,滿意的因素是由工作本身引起的。在此基礎(chǔ)上,赫茨伯格提出了影響人們行為的雙因素理論。

3.1雙因素理論的內(nèi)容

3.1.1保健因素

指那些與人的不滿情緒有關(guān)的因素。這些因素包括:工資、福利、工作環(huán)境、公司政策、管理制度以及人際關(guān)系等。赫茨伯格把這類因素稱為保健因素,意思是只能預(yù)防問題,不能真正解決問題。當(dāng)這些因素惡化到不可容忍的程度時,員工就會對工作不滿意。改善這些因素,只能消除員工的不滿,并不能使員工受到極大地激勵。

3.1.2激勵因素

指那些與人的滿意情緒有關(guān)的因素。這些因素包括:挑戰(zhàn)性的工作、工作中的成就感、受到的賞識以及工作中成長和發(fā)展的機(jī)會等。當(dāng)這些因素具備時,可以使員工感到很大程度的激勵和對工作的滿足感,從而提高工作效率,推動企業(yè)生產(chǎn)率的增長。如果不具備這些因素,盡管也會引起員工的不滿意,但影響不是很大。

3.2管理者實施雙因素理論應(yīng)注意的問題

赫茨伯格的雙因素理論對管理者來說具有很大的借鑒價值。管理者要提高員工的工作積極性,需要注意以下問題。第一,管理者首先要注重保健因素,具備必要的保健因素,才不會使員工有不滿情緒。在保健因素滿足后,更重要的是激勵因素,赫茨伯格提出的成就、責(zé)任心、發(fā)展以及成長等因素應(yīng)引起管理者的注意。第二,激勵因素和保健因素沒有絕對界限,應(yīng)善于將保健因素轉(zhuǎn)化為激勵因素。如把獎金當(dāng)做附加工資,不論好壞一人一份,就失去了作用,如果按勞分配,則會起到激勵作用。

3.3基于雙因素理論的管理對策

3.3.1重視保健因素的滿足

根據(jù)雙因素理論,保健因素如果沒有得到滿足的話就會引起員工的不滿情緒,使其出現(xiàn)離職、消極怠工等情況,影響企業(yè)效益。消除不滿因素可以從改善物質(zhì)條件、營造和諧的人際關(guān)系以及制定人性化的企業(yè)制度等方面入手。具體對策如下。

3.3.1.1滿足90后員工的物質(zhì)需要

90后在成長過程中雖然不受物質(zhì)所困,但一旦走上工作崗位就面臨著生計問題,所以必須首先在工資方面保證滿足他們基本的生存需要。一個企業(yè)家根據(jù)自己親身實踐得出結(jié)論:在給員工高工資的時候,其實是企業(yè)成本最低的時候,這時候管理者會占有主動權(quán)。當(dāng)然安全舒適的工作環(huán)境、貼心的福利條件等都會提高員工工作的積極性。

3.3.1.2提供豐富的業(yè)余生活

90后員工追求自由快樂的生活,不喜歡工作的束縛。企業(yè)可以根據(jù)情況安排彈性的工作時間,比如在高質(zhì)量完成所屬工作的前提下,可以提供更多的自由時間,保證其有充足的時間享受生活的樂趣。企業(yè)可以針對90后員工喜歡休閑的特點,增設(shè)符合他們興趣特點的娛樂設(shè)施和場所,如健身休閑中心、電子閱覽室、足球場、籃球場以及游戲廳等,讓他們在工作之余盡情放松。此外,企業(yè)還可以不定期組織一些活動,如歌唱比賽、趣味運動會、服裝表演等,增進(jìn)員工間的溝通和交流,增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。豐富的業(yè)余生活能使員工勞逸結(jié)合,減輕工作壓力,提高工作積極性,同時會降低員工的離職率。

3.3.1.3健全管理制度,管理方式與時俱進(jìn)

建立健全管理制度,是規(guī)范組織運作的客觀要求,因而在制度建設(shè)上要嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格。讓管理有法可依、有章可循,執(zhí)行時對所有員工一視同仁、公平對待。一般來說,傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)者都比較喜歡聽話的、服從自己的員工,不希望自己的權(quán)力受到威脅。然而90后員工不樂意接受那種強(qiáng)制、批評、責(zé)怪的管理方式;不喜歡那種高高在上的管理者;他們需要尊重和關(guān)懷。要有效管理90后員工,就要注意實施更多的人性化管理,而非傳統(tǒng)的硬性管理。另外,管理者還要改變權(quán)力至上的命令式,采用民主方式分配工作和解決問題。營造出彼此尊重、和諧、公平、包容、民主的工作氛圍,給90后員工多一些關(guān)愛、理解和引導(dǎo),少一些批評、挑剔和抱怨。

3.3.2注重滿足激勵因素

3.3.2.1注重90后員工職業(yè)規(guī)劃管理

90后員工剛剛進(jìn)入職場,不少人對自己的未來缺乏規(guī)劃,選擇工作時隨意性較強(qiáng),所以會出現(xiàn)頻繁跳槽的現(xiàn)象。其實,他們也迫切希望找到真正能發(fā)揮自己特長的崗位,但由于缺乏經(jīng)驗,對未來發(fā)展感到迷茫,因此定位不準(zhǔn)。這就需要管理者多深入了解員工的個人和工作情況,幫助員工設(shè)立合理的未來職業(yè)目標(biāo),并鼓勵員工將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實際行動,努力實現(xiàn)目標(biāo)。

3.3.2.2增強(qiáng)工作的吸引力

工作本身是激勵90后員工的最直接因素,90后員工的職場觀念是:快樂地工作和生活。與父輩們的埋頭苦干相比,90后員工有更多的追求,喜歡豐富化、具有挑戰(zhàn)性、富有激情的工作。企業(yè)可根據(jù)具體情況把工作設(shè)計得既富有挑戰(zhàn)性又具有趣味性,深深吸引90后員工,保持并提升他們的工作熱情。一方面可以通過增加工作的寬度來減少工作的單調(diào)性,比如企業(yè)可以考慮實行崗位輪換制,使90后員工嘗試不同的工作內(nèi)容,增加工作新鮮感;另一方面可以增強(qiáng)工作的深度,比如適當(dāng)授權(quán),使90后員工參與到企業(yè)的管理中來,以此增加他們責(zé)任感和歸屬感。

3.3.2.3提供職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會

90后員工崇尚實現(xiàn)自我價值,渴望成就一番事業(yè)。他們喜歡接受新生事物,需要通過學(xué)習(xí)來提升自己,非常愿意通過各種途徑來提高自身能力,渴望在職場中有更多培訓(xùn)和提升的機(jī)會。因此企業(yè)管理者要充分利用90后員工的這一特點,盡力為他們提供提升機(jī)會和施展才華的平臺,使其不斷提升自身技能,在工作中看到未來的希望。

3.3.2.4注重保健因素轉(zhuǎn)化為激勵因素

保健因素的滿足只能消除員工的不滿情緒,只有正確發(fā)揮激勵因素才能充分調(diào)動員工的積極性。因此,管理者要注重將保健因素轉(zhuǎn)化為激勵因素。可在工資、獎金、福利以及工作環(huán)境等方面,引入競爭機(jī)制,比如90后員工善于突破常規(guī),提出一些創(chuàng)新性的解決問題的方案,管理者可根據(jù)貢獻(xiàn)確定薪酬,貢獻(xiàn)越大,薪酬越高,這將在很大程度上調(diào)動員工的積極性。

作者:崔小俊 單位:鄭州財經(jīng)學(xué)院

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