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[摘要]本文針對目前大多數(shù)歌唱學(xué)習(xí)者在歌唱發(fā)聲時盲目、顧此失彼的現(xiàn)狀,提出了歌唱發(fā)聲首先要解決兩大問題——呼吸和發(fā)聲,并分別對這兩方面問題進行了論述。
[關(guān)鍵詞]歌唱發(fā)聲呼吸
在眾多的歌唱學(xué)習(xí)者當(dāng)中,大多數(shù)人由于這樣或那樣的原因,并沒有經(jīng)過科學(xué)而系統(tǒng)的發(fā)聲訓(xùn)練,因而使之在歌唱發(fā)聲的練唱中,在深呼吸、發(fā)聲自然、打開腔體、共鳴、位置、咬字吐字等諸多環(huán)節(jié)上往往出現(xiàn)顧此失彼、無所適從的情況。與其長期處于概念不清、胡子眉毛一把抓的狀態(tài),還不如理清思路,先學(xué)習(xí)并解決最基礎(chǔ)的問題,也就是歌唱基本要素當(dāng)中的呼吸和發(fā)聲。只有先把這兩個問題基本解決并協(xié)調(diào)好了,后面的學(xué)習(xí)工作才能得以順利進行。
(一)呼吸
但凡學(xué)習(xí)歌唱,首先要接觸歌唱呼吸的概念。應(yīng)選擇一種合理的呼吸方法。胸腹式聯(lián)合呼吸法就是當(dāng)前被學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)可的符合生理科學(xué)的呼吸方法,為我國民族聲樂教學(xué)和近代歐洲聲樂教學(xué)所普遍采用。這種呼吸法是運用胸肋肌肉、腹部肌肉(特別是腹直?。?、橫隔膜共同來控制氣息的,其突出的優(yōu)點是全面地調(diào)動了人體呼吸器官的綜合能動作用。通過訓(xùn)練,能自如地控制歌聲的強、弱、高、低。具體可以用快吸慢呼、慢吸慢呼、快吸快呼、慢吸快呼的方法來練習(xí)。其次,歌唱發(fā)聲的吸氣最好采用鼻子和嘴同時吸,在吸氣的一霎那整個身體有松一下的感覺,意在放松打開吸氣的道路,這樣就會吸得深。至于到底要吸多深、正確吸入的部位在哪兒,有兩種方法可以試試:一是身體放松并且很舒服地坐在椅子角上、兩腳著地、兩腿自然分開、兩胳膊肘放在膝蓋上。這時候吸氣,腰圍、后腰、后背等部位會有向“外”擴張和膨脹的感覺,同時吸的力量也在于此,這就是深呼吸的深度和部位;二是平躺在床上。這時自然放松地吸氣,同樣會覺得腰圍、上腹部有膨脹感,而且比站著吸氣的起伏要大得多。此外,吸氣講究“深”而“適度”,不在于“多”。歌唱發(fā)聲時“吸著唱”、“多帶點吸氣的感覺唱”,或者想“不斷地加氣”、“加強打哈欠”的感覺,即想著用吸氣的感覺來唱,用上呼與吸的對抗,就不會讓剛吸進來的氣馬上跑掉,有利于呼吸的支持。解決了氣息淺和不善于控制氣息的問題,那么正確使用歌唱氣息的問題就迎刃而解了。
(二)發(fā)聲
這里所說的發(fā)聲,指的是歌唱發(fā)聲,是加上歌唱狀態(tài)的發(fā)聲。在眾多的歌唱學(xué)習(xí)者當(dāng)中,平時練唱往往容易忽視呼吸和共鳴,缺乏“換聲”、“混合聲區(qū)”、“混合共鳴”等概念,只注重聲音,用其固有的發(fā)聲習(xí)慣和觀念,片面追求聲音效果,不惜扯著嗓子喊或者硬著喉嚨唱,聲音從中聲區(qū)向高聲區(qū)轉(zhuǎn)換時不“換聲”,也不調(diào)整共鳴狀態(tài),結(jié)果發(fā)出的聲音生硬、緊張、干澀、蒼白無力,缺乏泛音光澤,音質(zhì)疏散、浮泛、沒有焦點,還出現(xiàn)喊“破”、“卡殼”的情況。這種情況女聲多數(shù)發(fā)生在中聲往下,而男聲發(fā)生在高聲區(qū)稍多一些。這樣反而使聲音失去了應(yīng)有的自然、甜美、柔和、圓潤等色彩,造成聲音緊卡、聲區(qū)不統(tǒng)一。如果長期這樣拿“本”來唱或者喊,勢必引起整個發(fā)聲器官失調(diào)。針對這種聲音緊卡、聲區(qū)不統(tǒng)一的狀況,必須建立前面所講的整體協(xié)調(diào)的歌唱狀態(tài)。首先,強調(diào)深呼吸和深的氣息支持點,有良好氣息支持;其次,要求打開喉嚨、放松穩(wěn)定喉頭,只有當(dāng)喉頭自然地處于深吸氣的位置上時,才能形成一個堅固的共鳴管道,為聲區(qū)統(tǒng)一創(chuàng)造有利條件;最后,要有聲區(qū)混合的意識,即把歌唱音域內(nèi)相互重疊但色彩又不一樣的聲區(qū)融合在一起,在(真)低聲區(qū)、(混)中聲區(qū)、(假)高聲區(qū)內(nèi)的每個音上都用“混合聲”的科學(xué)的發(fā)聲方法來進行訓(xùn)練。無論男聲女聲,要明確自己的換聲音區(qū),有提前“換聲”的意識并且及時“換聲”。但練習(xí)時要注意一點:最好是中聲區(qū)有些把握以后再進入換聲區(qū),換聲區(qū)狀態(tài)比較穩(wěn)了再進入高聲區(qū),以便把聲區(qū)連接起來,使各聲區(qū)間沒有界限,形成一條讓人感覺不出分有段節(jié)的音線。
歌唱發(fā)聲需要一個整體協(xié)調(diào)的歌唱狀態(tài),光靠哪一部分或少了哪一部分都不行。假如歌唱者在歌唱發(fā)聲時呼吸對了,但沒有共鳴,或者聲音很好,只是呼吸不對,都不容易唱好。只有全協(xié)調(diào)好了、全對了以后,真正的呼吸才對,真正的腔體和嗓子才用得上。因此,歌唱學(xué)習(xí)應(yīng)該從正確的出發(fā)點開始,要分階段、有主次地進行練習(xí)。在歌唱各部分無法同時協(xié)調(diào)好的階段,先解決好歌唱的呼吸和發(fā)聲兩大問題才是當(dāng)務(wù)之急。只有先解決了這兩大問題,才能為其他方面的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),創(chuàng)造有利的條件。
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