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1室內設計的內容

1.1環(huán)境設計

隨著科技的發(fā)展，許多先進的材料、設備運用于建筑上,相應的建筑規(guī)范和方法也日益完善，室內環(huán)境越來越重視低碳、綠色和健康。中空斷橋玻璃窗、木塑室內門、復合地板和家具的成熟以及人們節(jié)能環(huán)保的意識逐漸增強，都為室內設計界帶來新的革命。設計師在設計小空間的同時，也要關注大環(huán)境。堅持以人為本，倡導可持續(xù)發(fā)展。不做毫無意義的設計，不做浪費資源的裝飾。如吊頂或者溜邊頂，自上個世紀九十年代開始流行至今。現(xiàn)在的家裝設計，隨意在客廳或餐廳做吊頂，完全不分地域、場所和戶型，仿佛流水線上的產(chǎn)品一樣。普通住宅層高本來不高（一般在2.8m），平坦的屋頂下硬是加個吊頂，有時不僅沒有必要，還浪費了寶貴的空間。有時在吊頂上挖幾個洞，加幾個射燈，許多業(yè)主反映一年用不了幾次。因此，設計師做好調查，深入生活很有必要。

1.2光線設計

光線設計也可以稱為室內的軟設計，運用到位可以對空間形象的塑造起到畫龍點睛、錦上添花的作用，有力表現(xiàn)風格，烘托環(huán)境氣氛，體現(xiàn)業(yè)主品味，成為空間格調的興趣小品。光線設計往往需要其他手段來加強其表現(xiàn)力度，比如光線，白天日光的反射或散射下和夜晚的人工光源效果迥異，我們可以控制光的照度、色度，通過光的不同形式閱讀出室內空間的層次。

2室內設計的方法

2.1設計思想的定位

設計思想是建筑設計的靈魂，在室內設計中也是這樣,大凡知名大師都是以其設計理論聞名于世。柯布西耶的粗野主義、密斯的“少就是多”無不在設計作品中表達出自己鮮明的個性，烙上深深的“品牌”印記。但是由于種種原因，我們受教育和環(huán)境所限，學生熱衷模仿大師的作品，畢業(yè)后踏上設計崗位也沒有擺脫這種情節(jié)。一項設計，沒有“思想”，就沒有“靈魂”，設計的閃光點往往在于要有一個好的構思。一個完美的設計往往透漏出設計師的底蘊和功力，如果沒有豐富的信息量和閱歷感，設計師可能無法駕馭整個圖紙，他的線條也會露怯。2.2統(tǒng)一與協(xié)調公共建筑或者住宅,室內設計一般有一個主題。在這統(tǒng)領的主題中，各個房間用相同的、類似的色調、材質表現(xiàn)一個“底”，用差異的、對比的點綴、布置展示一個“圖”?？臻g不同，往往“圖”形態(tài)也不同，用同一個“底”把它們裱裝起來，既統(tǒng)一又不失個性。

2.3設計細節(jié)

在工業(yè)設計中，一個成功的品牌背后往往有著雄厚的設計團隊。在商業(yè)產(chǎn)品同質化的今天，產(chǎn)品本身的質量已經(jīng)沒有那么大的差異，國產(chǎn)和進口產(chǎn)品的差距很大程度是設計的差距。產(chǎn)品的“賣相”不好，就很難得到消費者的青睞。小小的工業(yè)產(chǎn)品尚且這樣，建筑設計、室內設計更離不開設計師的匠心獨運。成功的案例往往能把平凡的材料、閉塞的空間化腐朽為神奇。清水混凝土上的均勻空洞本來是澆筑時固定模板的螺栓拆除留下的，天生就是混凝土的結構“DNA”，有著令人神往的味道。但是我們似乎缺乏這種審美觀，而用平凡無奇的干掛大理石來“遮丑”，也許這就是中西方建筑哲學的差異吧。

3室內設計的步驟

3.1準備階段

和建筑設計類似,開始之前往往要收集資料、調查研究、溝通交流，其中和業(yè)主的意見交流尤其重要。我們有時會詫異，公司里那些學歷高、成績好反而沒有那些教育背景平平的設計師簽單率高。這里會有一些客觀因素,其中就有缺乏與業(yè)主溝通交流的原因。設計的技法可以在實踐中學習，但是沒有取得對方信任的設計師,從一開始就失去了印象分。

3.2分析階段

隨著計算機的普及，許多設計師早已用手中的鼠標代替了針管筆和馬克筆。很難想象在這提筆忘字的時代，讓我們重新回到繪圖桌前的茫然。電腦無法取代鉛筆，同樣是設計表現(xiàn)工具，它們本沒有優(yōu)劣之分，但信息時代的壓迫感和業(yè)主的偏好迫使我們對于CPU和顯卡過度依賴。事實上越是簡單的東西越可靠，有時也越快速。我可以隨時備著鉛筆在繪圖紙、硫酸紙甚至是餐巾紙上快速記錄著我的靈感，線條奔放不羈、游刃有余，越是這種看似模糊的、不定的線條越能讓思維不斷地延續(xù)下去。反而屏幕上的生硬直線已經(jīng)把腦中尚在猶豫中的想法肯定下來，似乎容不得比較和修改，又怎么能完善下去。

3.3草圖階段

草圖階段需要多方案橫向比較，在和業(yè)主及助理充分交流的基礎上構思立意。不斷地在草圖中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐漸完善方案。當設計定型時，實地詳細勘測和現(xiàn)場調查也是非常重要的，因為無論圖紙還是屏幕上的方案有多么動人，但和現(xiàn)實還是有差距的。只有把虛擬的場景真實地擺在現(xiàn)場中，才能發(fā)現(xiàn)實質性問題，并為施工提供保障。

3.4成圖階段

繼續(xù)深入下去就是施工圖階段，同時建筑材料和構配件的采購和定做可以開始進行，施工隊伍也可以確定下來。施工圖必要的設計說明、概預算、平立剖面圖、構件詳圖、設備管線圖等要完備。

3.5施工階段

施工前,設計單位應向施工單位進行圖紙交底，必要時設計人員也可駐留現(xiàn)場指導施工。施工過程中發(fā)現(xiàn)圖紙問題，應及時通知設計方，進行圖紙修改和補充。竣工時，業(yè)主、設計方和施工方會同質檢單位共同驗收。對重要環(huán)節(jié)的建筑材料、設備和構配件應充分重視，材質的好壞直接影響到設計的效果。

4總結

正如“一千個讀者心中就有一千個哈姆雷特”，設計本身沒有對錯之分，眾人也由于教育、閱歷、興趣等客觀和主觀限制，往往對同一個作品有著不同甚至相反的看法。但經(jīng)典的設計往往能喚起共鳴，引起共識。歸根結底就是設計師能否真正地設身處地生活在真實的場景中，而不是在屏幕上指指點點為了設計而設計。要想做一名優(yōu)秀的設計師，首先做一名真實的人。

作者：侯經(jīng)緯呂慧慧單位：宿遷學院建筑工程系