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1電子閱覽室環(huán)境污染的原因

1.1室內空氣的污染

由于高校電子閱覽室裝修采用了大量的防火板，加之電腦桌所用材料也都是防火板材料，所用黏合劑中的甲醛會緩慢地不斷釋放，污染環(huán)境，尤其是新裝修的電子閱覽室。電子閱覽室一般規(guī)模都比較大，室內封閉，人多時排出大量的二氧化碳，使室內缺氧，再加上污染使室內空氣極度惡劣。

1.2計算機電磁污染

目前，電磁輻射已成為繼水、空氣、噪聲之后的第四大環(huán)境污染物。電磁輻射危害人體，除熱效應和非熱效應外還有累計效應，對于長期接觸電磁輻射的人群應該引起高度的警惕。

1.3噪聲污染

一個電子閱覽室一般都有幾十臺甚至幾百臺電腦，加上交換機、空調等設備同時啟動，會形成一個持續(xù)不斷的噪聲源，還有讀者所發(fā)出的各種聲音，混雜在一起，有時是讓人無法忍受的。

1.4消毒意識薄弱

電子閱覽室的物品被多人多次使用和重復擦拭后會產生很多細菌，而相關人員卻忽略了消毒環(huán)節(jié)，致使室內污染隨處可見，應該引起大家的注意。

1.5對傳染性疾病的防范意識差

電子閱覽室是一個人群高度密集的公共場所，一人有病，就有可能傳染很多人，應該對讀者密切觀察，尤其是在甲流流行的時候。

2電子閱覽室環(huán)境污染的防治措施

（1）安裝通風排氣裝置，加強通風換氣，保持室內空氣清新。當天氣條件不容許開窗通風換氣的時候，要通過通風裝置強制換氣。（2）使用空氣凈化裝置。空氣凈化裝置是改善室內空氣質量的最有效方法，且無不良影響。如光觸媒是在物體表面噴上二氧化鈦，在特定的紫外線照射下可以凈化空氣，另一個就是臭氧，適當量的臭氧可以對室內空氣進行有效的消毒。負離子凈化也是一種不錯的選擇。（3）使用吸音降噪材料。吸音降噪材料不但有很好的吸音降噪功能，而且還有很好的裝飾效果，能夠很好地吸收噪聲及防止室內聲音強烈而影響室內環(huán)境。（4）定期對室內有關設施進行清潔消毒。首先要保證室內衛(wèi)生狀況良好，除茶水外不能吃任何東西。對于生病的讀者要及時發(fā)現(xiàn)及時勸阻，對于交叉使用的公共設施特別是計算機的鼠標鍵盤要時常清潔消毒。（5）對室內進行適當?shù)木G化。在電子閱覽室內養(yǎng)植某些綠色植物不僅能消除部分環(huán)境污染物，美化環(huán)境，還可對讀者的心理起到調節(jié)作用。如吊蘭，一盆吊蘭就如一個小型空氣凈化器，它可吸收房間里80％的有害物質、86％的甲醛，能將電器等散發(fā)的一氧化碳、過氧化氮完全吸收。

3電子閱覽室人文環(huán)境建設對策

電子閱覽室人文環(huán)境是指電子閱覽室能夠對工作人員和讀者的心理和行為產生積極影響的諸要素之和，它是高校圖書館人文大環(huán)境的組成部分。電子閱覽室人文環(huán)境主要包括如下幾個方面：和諧溫馨而充滿人文氣息的閱覽環(huán)境，在以人為本思想指導下開展的網絡信息服務，建立在平等互信基礎上的讀者和電子閱覽室工作人員的和諧關系，體現(xiàn)人文關懷的管理措施等。

3.1高校圖書館電子閱覽室人文危機

（1）對電子閱覽室功能定位模糊，過于看重經濟效益，而忽視了高校電子閱覽室應當承擔的信息服務和人文教化功能。采用單一的計時收費模式，使得讀者錯誤地把電子閱覽室當作廉價的網吧，上網娛樂聊天也就心安理得了。這樣使得有真正信息服務需要的讀者的正當權益得不到保障，投入大量資金建設的網絡資源由于利用率極低而被白白地浪費了。

（2）工作人員的人文素質有待提高。大多數(shù)圖書館更偏重于對電子閱覽室工作人員進行技術層面的素質培養(yǎng)，而忽視了人文素質的培養(yǎng)和提高，使得工作人員在服務過程中充當?shù)慕巧霈F(xiàn)了定位偏差，將自己定位成了計算機管理員，忽視了人文精神推廣者和教育者的重要角色，不能對讀者進行正確有效的引導和起到示范的作用。

（3）電子閱覽室管理制度過于形式化和教條化，缺乏人文關懷因素。禁止多于引導，懲罰多于教育，沒有賦予讀者平等的權利，對讀者沒有體現(xiàn)出充分的信任和尊重。使讀者從心理上與圖書館產生隔閡，不愿與工作人員進行溝通，甚至產生抵觸的情緒，使電子閱覽室服務工作的改進失去了來自讀者的支持。

3.2電子閱覽室人文環(huán)境建設的途徑

（1）營造充滿藝術氣息和文化氛圍的閱覽環(huán)境。讀者是電子閱覽室人文環(huán)境建設的決定因素，讀者的行為直接影響著電子閱覽室人文環(huán)境建設的效果，而電子閱覽室環(huán)境對讀者的行為起導向作用。教育家陶行知先生說過：生氣勃勃，穩(wěn)定和諧，健康向上的環(huán)境氛圍本身具有教育功能。環(huán)境對讀者行為的影響已經不容忽視。閱覽區(qū)的物理環(huán)境環(huán)保、干凈、整潔、舒適是人文環(huán)境建設的基礎。在環(huán)境布置上要充分考慮高校圖書館電子閱覽室的特點，要做到大氣、整潔、舒適、環(huán)保而又充滿人文氣息。使讀者身在其中，被幽雅的物理環(huán)境和濃厚的文化氛圍感染，自己約束自己的行為，成為人文環(huán)境建設的積極參與者。

（2）提高電子閱覽室工作人員的個人素質。素質的提高是一個緩慢而長期的過程，圖書館管理者都把提高工作人員的素質當成一個戰(zhàn)略任務來抓，并納入圖書館管理制度，主要以政治學習和業(yè)務學習為主，并進行考核。但對閱覽室工作人員人文素質的提高卻很少有提及的，也許是人文素質這個概念太抽象了，但它又實實在在地存在于每個人的身上。電子閱覽室工作人員是開展讀者服務、弘揚人文精神的主體，工作人員的人文素質直接主導著電子閱覽室功能的發(fā)揮。一個人文素質不高的工作人員很難理解電子閱覽室工作的全部內涵，也不可能為讀者提供高質量的服務。

（3）在以人為本思想指導下開展信息服務工作。網絡信息服務是高校圖書館電子閱覽室承擔的主要功能。怎樣把讀者的注意力吸引到圖書館所提供的電子信息資源上，而不被復雜的網絡世界所干擾，決定著我們服務工作的成效，也決定著電子閱覽室人文環(huán)境建設的成敗。因此，要仔細分析讀者的需求，進行切實有效的調研，盡可能地滿足各種層次讀者的群體需要和個性化需求。另外，信息服務的方式要靈活多樣，變被動服務為主動服務，盡力滿足讀者的需要。可以將圖書館的主頁設為計算機的主頁，還可以通過電子閱覽室網絡系統(tǒng)的短信功能將圖書館最新的服務功能告之讀者。

4結語

自然環(huán)境和人文環(huán)境是構成人類生存大環(huán)境的兩個方面，環(huán)境的好壞是由這兩個方面共同決定的，是相輔相成的，又是相互補充、相互促進的。目前，高校圖書館對電子閱覽室的環(huán)境污染的認識仍存在很多誤區(qū)，環(huán)境污染對讀者和工作人員身體健康的長期侵害沒有得到應有的關注，對電子閱覽室承擔著高校大學生人文素質教育的重要職能這一命題沒有進行深入的研究。