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食品技術(shù)范文精選

前言:在撰寫食品技術(shù)的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。

食品技術(shù)

食品檢測生物技術(shù)論文

1.生物技術(shù)的主要特點(diǎn)

以生物的免疫、基因、敏感等方面的特點(diǎn)為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)合理的方法對具有檢測功能的試劑進(jìn)行制作,進(jìn)而檢測食品的安全性就是生物技術(shù)在食品檢測工作中的應(yīng)用原理。在食品檢測工作中,生物技術(shù)具有諸多優(yōu)勢,例如速度快、范圍廣以及準(zhǔn)確度高等。一般而言,主要的生物檢測技術(shù)有免疫技術(shù)、生物傳感器技術(shù)、生物芯片檢測技術(shù)、酶技術(shù)等。為了使我國的食品安全檢測工作得到提升和發(fā)展,我們就需積極對生物技術(shù)進(jìn)行有效運(yùn)用,并加大開發(fā)力度,使其發(fā)揮出更大的價值。

2.食品檢測中主要的生物檢測技術(shù)

2.1聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)技術(shù)在轉(zhuǎn)基因檢測上,聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)技術(shù)已得到了有效運(yùn)用。聚合酶鏈反應(yīng)簡稱為PCR,PCR技術(shù)主要通過三個階段對食品進(jìn)行安全檢測,即變性、復(fù)性以及延伸。對DNA模板進(jìn)行建立,將寡核苷酸作為引物,通過聚合酶作用,沿DNA模板順序以半保留復(fù)制的方式延伸而完成DNA分子復(fù)制就是PCR技術(shù)的基本原理。在依靠多次的增容以及擴(kuò)展以后,PCR會變成符合食品檢測需求的檢測物。該技術(shù)由于具備諸多應(yīng)用優(yōu)勢,因此之后也被合理運(yùn)用到了各大領(lǐng)域中,尤其是在食品安全檢測工作上,該技術(shù)已顯示出了較好的運(yùn)用前景。但與此同時,聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)技術(shù)也存在著一些不足之處,比如食品中假若有已死亡的細(xì)菌存在,那么便會顯示為假陽性,針對制毒微生物所產(chǎn)生的毒素,該技術(shù)也無法進(jìn)行全面檢測。

2.2生物傳感器技術(shù)在對生物傳感器分子識別原件進(jìn)行選取時,需使其具有較好的選擇性。在和待測物的特異性進(jìn)行結(jié)合以后,依靠對應(yīng)的信號轉(zhuǎn)換器,分子識別原件所產(chǎn)生的光、熱等復(fù)合物可促使其進(jìn)行轉(zhuǎn)化,變?yōu)槟軌蜉敵龅牡碾娦盘栆约肮庑盘?,并可將其進(jìn)行放大然后輸出,最后得到檢測結(jié)果。一般而言,生物傳感器具有許多優(yōu)越性,例如操作簡便、敏感性高、反應(yīng)速度快等,相比于傳統(tǒng)性質(zhì)的食品檢測方法,此種檢測方法更具科學(xué)合理性。另外,運(yùn)用生物傳感器技術(shù),可使安全可靠的食品檢測系統(tǒng)得到建立完善。運(yùn)用此技術(shù),可使檢測所用時間得到縮短。倘若要對牛奶以及熱狗等食品中的葡萄糖球菌腸毒素進(jìn)行檢測,就可促使其靈敏度得到明顯提高,并有效地控制好檢查時間。但對當(dāng)前的實(shí)際情況進(jìn)行分析可知,受計(jì)算機(jī)技術(shù)、生物材料等因素的影響,在食品檢測方面,生物傳感器的商業(yè)化程度仍舊不高。

2.3酶技術(shù)在對食品中的殘余農(nóng)藥以及微生物污染進(jìn)行檢測時,我們主要可運(yùn)用到酶檢測方法,而這也是較為常見的一類食品檢測方法。與此同時,在食品安全檢測領(lǐng)域里,酶聯(lián)免疫分析檢測技術(shù)已得到了廣泛運(yùn)用。該技術(shù)對酶學(xué)以及免疫方法進(jìn)行了結(jié)合,并具有較高的準(zhǔn)確性以及靈敏性。在對蔬菜和水果當(dāng)中的菌劑噻菌靈進(jìn)行檢測時,酶聯(lián)免疫分析檢測技術(shù)已顯示出了較好的敏感性。當(dāng)前,美國化學(xué)會已將此方法納入到了農(nóng)藥殘留檢測法當(dāng)中,而在我國,該檢測方法也得到了廣泛運(yùn)用,并取得了較好的效果。

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食品教學(xué)IT技術(shù)運(yùn)用研究

信息技術(shù)在教學(xué)過程中發(fā)揮的優(yōu)化作用

教育工作中,在現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)節(jié)中使用信息技術(shù)教授課程,如目前逐漸被應(yīng)用的多媒體教學(xué),其發(fā)揮的優(yōu)化作用是非常顯著的。多媒體集圖、文、聲、像為一體,將抽象的語言、概念以音頻、視頻等形式生動直觀地表現(xiàn)出來,這種交互式學(xué)習(xí)環(huán)境能使課堂教學(xué)生動化、形式新穎化和知識直觀化,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性[2]。使用幻燈片授課,可以嵌入音視頻,既可以一目了然地展示各種圖片,又可以清晰地對其進(jìn)行講解,并且節(jié)省了教師很多抄板書的時間,使學(xué)生的聽課效果及學(xué)習(xí)的興趣大大提高。在食品相關(guān)專業(yè)中,如《食品分析實(shí)驗(yàn)》,對于其中某些學(xué)生無法操作的危險性實(shí)驗(yàn),可以通過多媒體技術(shù)來演示實(shí)驗(yàn)過程,使學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)的操作過程及注意事項(xiàng)。而像《機(jī)械制圖》這類比較重要但容易使學(xué)生產(chǎn)生畏難心理的專業(yè)基礎(chǔ)課,教師就可以通過獲取的信息技術(shù),用于模擬、仿真教學(xué)。對于有關(guān)學(xué)生識圖、繪圖技能之類比較重要又難懂的知識,可以運(yùn)用PowerPoint課件來教學(xué)[3],使那些用傳統(tǒng)的教學(xué)手段難于講清的教學(xué)內(nèi)容化難為易,使抽象的視圖變得直觀,幫助學(xué)生更為直觀而立體地理解課程的內(nèi)容,既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又使課堂教學(xué)獲得最大的效率。

信息技術(shù)在食品專業(yè)教學(xué)中的開發(fā)與研究

利用信息技術(shù)數(shù)字化師資隊(duì)伍

信息技術(shù)在食品專業(yè)教學(xué)中的研究和開發(fā),對于很多專業(yè)課教師來說需要花費(fèi)大量的時間和精力,也是對教師教學(xué)水平的一個全新考驗(yàn)。從實(shí)際情況來看,很多高校的食品專業(yè)普遍存在專業(yè)課教學(xué)的課件資源稀少、教學(xué)設(shè)備不全的情況。因此,需要專業(yè)課教師對專業(yè)教學(xué)軟件進(jìn)行開發(fā)和研究。如在機(jī)械制圖課程的教學(xué)過程中,投影、基本視圖、組合體等教學(xué)內(nèi)容涉及到很多機(jī)械零件,對于學(xué)校和本院系根本無法提供的一些實(shí)體模型和教具,任課教師可利用AutoCAD、3Dmax、Flash等應(yīng)用軟件制作機(jī)械零件實(shí)體模型庫[3],通過多媒體利用三維動畫向?qū)W生展示各零件的實(shí)體形狀。通過對教學(xué)方式的改進(jìn)和完善,從而促進(jìn)專業(yè)教師數(shù)字化師資隊(duì)伍的建設(shè)。在今后的教學(xué)實(shí)踐過程中,要從學(xué)術(shù)理論型、知識深造型向應(yīng)用能力型、實(shí)踐運(yùn)作型轉(zhuǎn)變[4],注重使用電子圖書館系統(tǒng)和超高速通信網(wǎng)的運(yùn)作能力,提高師資教育信息化處理水平,尤其是食品專業(yè)師生的整體信息化素質(zhì)水平。

利用信息技術(shù)開發(fā)和完善教學(xué)資源

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玉竹產(chǎn)業(yè)食品技術(shù)論文

1玉竹簡介

1.1生物學(xué)特點(diǎn)湖南邵東縣玉竹品種有豬屎尾、同尾、姜尾、刺尾等,其中產(chǎn)量最高的玉竹品種(豬屎尾),地上莖高60~100cm,最高115cm,莖粗0.3~1.0cm,葉互生,第一葉距地面平均21~23cm,一般11~16片葉子,最多達(dá)25片,幼苗剛出葉時帶青白色,一般3月初出苗,9月上旬就枯萎倒苗。地下根莖粗長,1年可生長10~15cm。新生地下根莖上須根多,老根莖上須根少,頂芽徒平,一般三叉,地下莖生長開始小一點(diǎn),越長越粗大,產(chǎn)量高。一般生產(chǎn)周期為2~4年,2周年產(chǎn)鮮玉竹6×104kg/hm2左右,最高產(chǎn)7.5×104kg/hm2[2]。玉竹種子和地下莖均具有休眠特性。玉竹種子為上胚軸休眠類型,低溫能解除其休眠,胚后熟需25℃,80d以上才能完成。故要使種子正常、快速發(fā)育,必須先將種子置25℃條件后熟80~100d,然后置于0~5℃下1個月左右,再移至室溫下,就可正常發(fā)芽,種子壽命為2年。春季萌發(fā)早,抗寒性強(qiáng),一般溫度在5℃以上時,就形成地上枝條,18~22℃時現(xiàn)蕾開花,19~25℃地下根莖變粗。

1.2玉竹的栽培應(yīng)選擇土質(zhì)肥沃疏松,土層深厚的黃沙土及壤土,pH值6~7.5,排水良好的坡地、高岸稻田均可栽培。以有芽咀、大小適中、無病蟲害、無傷疤的當(dāng)年生根莖做種,在8—9月,按行距28~30cm在畦面上橫向開深8~10cm的平底播種溝,澆上腐熟稀薄的人畜糞水,按株距7~10cm擺好種莖,芽咀朝同一方向,種莖與播種溝成垂直方向。田間管理做好除草、追肥和覆蓋、培土、清溝、排水工作,栽種2年后即可收獲,最長不超過4年。入秋后莖葉開始枯萎時,選擇雨后晴天,土壤濕度適宜時收獲。

2邵東玉竹產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程

邵東縣種植玉竹歷史悠久,自明朝開始,該縣流澤、斫曹、廉橋等鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)開始大規(guī)模種植玉竹,據(jù)《邵東縣志》載,在清末期間,該縣玉竹年產(chǎn)量已占湖南省3/4,其中大量銷往海外。1958年,由縣藥材公司托運(yùn)出口地為中國香港、中國澳門、日本。1964年,湖南省外貿(mào)局確定邵東縣為玉竹出口基地,由供銷合作社收購轉(zhuǎn)交外貿(mào)出口。從此,出口量逐年增加,1971年出口達(dá)到481t。1981年,市場開放,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和個體商販爭相收購,自行外銷,貨源分散,無準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),但根據(jù)生產(chǎn)面積估算出口量翻番。1986年,在湖南外貿(mào)公司的指導(dǎo)下開始玉竹加工,將玉竹經(jīng)水浸、刨片、挑選、曬干后,加工成玉竹片,當(dāng)年加工玉竹片出口就達(dá)75.3t。1986—2006年邵東縣玉竹進(jìn)入高速發(fā)展期,玉竹成為當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)。2012年,僅邵東縣流澤鎮(zhèn)就加工玉竹條3×104t,玉竹片銷售量1×104t,產(chǎn)值達(dá)5億多元。2013年,全縣產(chǎn)玉竹片1×104t,產(chǎn)值近10億元,創(chuàng)收3億多元,出口3000t。

3邵東玉竹產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀

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納米技術(shù)在食品科學(xué)工程中的運(yùn)用

摘要:伴隨著我國各種新型的科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,市場上已經(jīng)研發(fā)出了更加豐富的技術(shù)。納米技術(shù)作為一項(xiàng)高科技,在我國的各個行業(yè)當(dāng)中已經(jīng)應(yīng)用的非常廣泛。食品是我國人民生存的基礎(chǔ),對人們的身體健康有著非常重要的影響。納米技術(shù)在食品科學(xué)工程中的應(yīng)用,為人們所重視。文章通過分析納米技術(shù)在食品科學(xué)工程中的具體應(yīng)用,從而對納米技術(shù)在未來的發(fā)展進(jìn)行了研究。

關(guān)鍵詞:納米技術(shù);食品;科學(xué)工程;應(yīng)用研究

1納米技術(shù)在食品科學(xué)工程中的具體應(yīng)用分析

現(xiàn)階段,我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的速度非??欤藗冊谌粘I钪袑κ称返年P(guān)注度比較高,納米技術(shù)在食品科學(xué)工程中應(yīng)該廣泛,如食品儲藏、保鮮、安全監(jiān)測、食品包裝及一些豐富食品的功能開發(fā)等。

1.1食品的儲藏和保鮮中納米技術(shù)的應(yīng)用

在人們的生活當(dāng)中,很多食品只有在最新鮮的狀態(tài)下食用,才能夠保證食品中的營養(yǎng)物質(zhì)被人體所吸收,充分發(fā)揮食品的食用價值。因此,人們想盡辦法對食品進(jìn)行儲藏和保鮮,便于可以留住食品中更多的營養(yǎng)物質(zhì)。人們最常用的食品儲藏和保鮮的方式,主要有冷藏,防腐,以及臭氧等。這幾種食品儲藏技術(shù)的應(yīng)用,受到一些必要條件的限制,無法達(dá)到人們真正所需要的食品保鮮的效果。而在食品保鮮儲藏中應(yīng)用納米技術(shù),不但能夠?qū)κ称菲鸬綒⒕荆约氨3中迈r度的要求標(biāo)準(zhǔn),同時,如果在納米材料的表面遇上涂膜劑的話,還可以提高食品的儲藏時間,并且納米材料自身很少受到外界因素的影響,因此,在食品保鮮和儲藏中應(yīng)用的比較廣泛,而且深受人們的喜愛。

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食品檢驗(yàn)中現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用

摘要:

現(xiàn)階段,人們的生活質(zhì)量水平得到了進(jìn)一步提高,對食品安全愈加重視。為了保障食品安全,就要采取相應(yīng)措施檢驗(yàn)食品安全。將現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用在食品檢驗(yàn)當(dāng)中,能起到積極作用,食品安全檢驗(yàn)的效率比較高,技術(shù)應(yīng)用也較方便。本文主要闡述了食品檢驗(yàn)中現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用重要性和主要生物技術(shù),對現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展趨勢詳細(xì)探究。希望能借此理論研究,對現(xiàn)代生物技術(shù)科學(xué)應(yīng)用起到一定促進(jìn)作用。

關(guān)鍵詞:

現(xiàn)代生物技術(shù);食品檢驗(yàn);技術(shù)應(yīng)用

食品安全檢驗(yàn)的方法較多,在隨著新技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用下,為食品檢驗(yàn)工作提供了技術(shù)支持,大大方便了食品檢驗(yàn)。從理論上深化對現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用研究,能為實(shí)際的食品檢驗(yàn)工作提供參考依據(jù),促進(jìn)食品檢驗(yàn)工作順利開展。

1食品檢驗(yàn)中現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用重要性和主要技術(shù)

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