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【摘要】目的：分析孕前健康教育干預(yù)對(duì)優(yōu)生優(yōu)育的影響。方法：選擇在2013年5月至2014年5月期間選取的600對(duì)已婚夫婦作為研究對(duì)象，將這600對(duì)已婚夫婦隨機(jī)地進(jìn)行分組，分為觀察組和對(duì)照組各300對(duì)。對(duì)對(duì)照組的300對(duì)已婚夫婦未采取孕前健康教育，對(duì)觀察組300對(duì)已婚夫婦則進(jìn)行孕前健康教育。對(duì)兩組夫婦的各項(xiàng)相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行觀察研究。結(jié)果：經(jīng)過一段時(shí)間觀察，觀察組300對(duì)已婚夫婦在接受孕前健康教育后，取得了滿意效果，觀察組夫婦在孕期營(yíng)養(yǎng)和保健、性知識(shí)和避孕節(jié)育以及預(yù)防新生兒出生缺陷的主要措施等方面情況均優(yōu)于對(duì)照組，兩組差異大，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0．05）。結(jié)論：在孕前對(duì)夫妻二人進(jìn)行孕前健康教育，有助于提高其對(duì)于優(yōu)生優(yōu)育的認(rèn)識(shí)，從而加強(qiáng)保健意識(shí)，有效地對(duì)新生兒出生缺陷做出相應(yīng)的預(yù)防措施，促進(jìn)全民優(yōu)生優(yōu)育，值得在臨床上應(yīng)用和推廣。

【關(guān)鍵詞】孕前健康教育；優(yōu)生優(yōu)育；影響

根據(jù)資料顯示，我國(guó)新生兒發(fā)生缺陷的概率正在逐年上升，而且臨床上目前還沒有有效的措施去根治這種遺傳病患兒。如何檢查和預(yù)防新生兒發(fā)生出生缺陷已經(jīng)成為亟待解決的問題。其中，開展孕前優(yōu)生檢查，宣傳孕前健康教育成為了一項(xiàng)行而有效的措施，簡(jiǎn)單來說，它就是在夫婦倆準(zhǔn)備懷孕前進(jìn)行各種檢查，幫助他們了解自己的身體狀況和健康程度，為他們提供全面的健康指導(dǎo)，使其能夠在生理、心理都健康的狀態(tài)下受孕。本文選取了600對(duì)新婚夫婦作為研究對(duì)象，研究孕前健康教育的效果，對(duì)此進(jìn)行觀察和分析，取得了比較準(zhǔn)確、可靠的數(shù)據(jù)和結(jié)果，現(xiàn)具體報(bào)告如下。

1基本資料與具體方法

1．1基本資料

本次研究對(duì)象是2013年5月至2014年5月期間的600對(duì)已婚夫婦，將這600對(duì)已婚夫婦隨機(jī)地進(jìn)行分組，分為觀察組和對(duì)照組各300對(duì)。觀察組的300對(duì)已婚夫婦，年齡分布在21～42歲，平均年齡為27．3歲；文化程度：大學(xué)及以上3％，中專（包括高中）24％，初中及以下73％。對(duì)照組300對(duì)已婚夫婦，年齡分布為22～44歲，平均年齡為26．7歲；文化程度：大學(xué)及以上5％，中專（包括高中）23％，初中及以下72％。兩組患者在年齡、文化程度等基本情況等方面比較，均無顯著差異，無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0．05）。

1．2方法

對(duì)照組的已婚夫婦均未接受孕前健康教育，孕前也沒有接受過相關(guān)的檢查。觀察組300對(duì)夫婦則都在孕前接受過孕前健康教育，具體包括：

1）配備責(zé)任心強(qiáng)的醫(yī)護(hù)人員：醫(yī)護(hù)人員要為夫婦建立起孕前健康檔案，已經(jīng)接受過孕前檢查的300對(duì)夫婦的健康檔案由專人負(fù)責(zé)建檔和管理。孕前檢查的主要項(xiàng)目包括了體格檢查、婦科檢查、宮頸淋球菌、衣原體檢測(cè)、肝腎功能、TOUCH、乙肝五項(xiàng)、梅毒等十九項(xiàng)檢查，目的是為了讓夫婦二人能明白自身的健康狀況，根據(jù)醫(yī)生指導(dǎo)在身體最理想的情況下進(jìn)行受孕。

2）積極展開優(yōu)生優(yōu)育的宣傳：醫(yī)院對(duì)優(yōu)生優(yōu)育的健康教育要進(jìn)行大力宣傳，主要是通過媒體宣傳、開設(shè)健康專欄、制作發(fā)放宣傳手冊(cè)等方式使已婚夫婦能夠了解孕前的相關(guān)保健知識(shí)，認(rèn)識(shí)到婚孕前檢查的重要性，從而達(dá)到使其能自覺檢查的目的［3］。還可利用定期開展健康教育講座的方式，來組織已婚夫婦參加講座，聽取專業(yè)人員對(duì)于進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育的重要性以及如何做好孕前準(zhǔn)備等指導(dǎo)。講座的主要內(nèi)容有如何預(yù)防出生缺陷、醫(yī)學(xué)檢查的作用與意義、孕前準(zhǔn)備及孕期保健、遺傳咨詢內(nèi)容等。

1．3療效判定

觀察對(duì)比兩組夫婦的各項(xiàng)相關(guān)指標(biāo)。1．4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理本研究應(yīng)用SPSS19．0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行處理，計(jì)量資料以（珔x±s）表示，組間比較采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料以率（％）表示，組間比較進(jìn)行χ2檢驗(yàn)，P＜0．05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

兩組夫婦對(duì)孕期健康教育的答卷比較：觀察組已婚夫婦在接受孕前健康教育后，對(duì)答卷上的孕期保健和營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防新生兒出生缺陷的各項(xiàng)措施等知識(shí)的了解程度都明顯高于對(duì)照組，兩組形成的差異P＜0．05，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

3討論

根據(jù)資料顯示，我國(guó)新生兒發(fā)生缺陷的概率正在逐年上升，而且臨床上目前還沒有有效的措施去根治這種遺傳病患兒。如何檢查和預(yù)防新生兒發(fā)生出生缺陷的方法已經(jīng)成為亟待解決的問題。其中，開展孕前優(yōu)生檢查，宣傳孕前健康教育成為了一項(xiàng)行而有效的措施，簡(jiǎn)單來說它就是在夫婦倆準(zhǔn)備懷孕前進(jìn)行各種檢查，幫助他們了解自己的身體狀況和健康程度，為他們提供全面的健康指導(dǎo)，使其能夠在生理、心理都健康的狀態(tài)下受孕。由于醫(yī)學(xué)技術(shù)在不斷的發(fā)展，隨之而來的改變是醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療技術(shù)的不斷完善和提高，這就使產(chǎn)前診斷技術(shù)的水平不斷提高，對(duì)于胎兒畸形等一系列胎兒缺陷就能及早發(fā)現(xiàn)并終止妊娠，這樣就可以明顯降低出生缺陷。而對(duì)夫婦進(jìn)行孕前教育對(duì)胎兒的健康孕育起到了至關(guān)重要的作用，醫(yī)護(hù)人員通過健康教育逐步提高了已婚夫婦對(duì)于自我保健的意識(shí)，從而引起重視，改善了不良生活習(xí)慣，加強(qiáng)孕期保健。

綜上所述，在孕前對(duì)夫妻倆進(jìn)行孕前健康教育，有助于提高其對(duì)于優(yōu)生優(yōu)育的認(rèn)識(shí)，從而加強(qiáng)好保健意識(shí)，有效地對(duì)新生兒出生缺陷做出相應(yīng)的預(yù)防措施，促進(jìn)全民優(yōu)生優(yōu)育，值得在臨床上應(yīng)用和推廣。

參考文獻(xiàn)

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［3］王哲蔚，李芬，施紅，等．孕前門診健康教育對(duì)不良嗜好戒除的效果評(píng)價(jià)［J］．中國(guó)婦幼健康研究，2012，23（05）：583－586．

［4］葉玲．婚孕前健康教育干預(yù)對(duì)優(yōu)生優(yōu)育的影響分析［J］．中國(guó)醫(yī)藥指南，2011，09（11）：124－125．

［5］應(yīng)飛艷，胡愛敏．90例婚孕前健康教育干預(yù)對(duì)優(yōu)生優(yōu)育的影響［J］．求醫(yī)問藥（學(xué)術(shù)版），2011，09（08）：51－52.

作者：郭瓊花單位：武漢市青山區(qū)婦幼保健院計(jì)劃生育科