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校園網(wǎng)中“教師人手一機(jī)”和學(xué)生自帶筆記本等無線設(shè)備不斷增加,很多學(xué)校都已經(jīng)把無線校園網(wǎng)的建設(shè)納入到校園網(wǎng)改造和升級范圍內(nèi)。但是,從許多已經(jīng)部署無線網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校的方案中不難看出,大都存在安全問題。
*從忽視到重視的轉(zhuǎn)變
學(xué)校布設(shè)無線局域網(wǎng)絡(luò)的需求一般包括為:“教師或者學(xué)生安裝無線網(wǎng)卡,進(jìn)行簡單的設(shè)置就可以在教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)漫游使用,在整個校園內(nèi)連接到校園網(wǎng)上,從辦公區(qū)到教學(xué)樓、從操場到主席臺都可以實(shí)現(xiàn)移動漫游連接互聯(lián)網(wǎng)?!?/p>
非法授權(quán)的用戶可利用無線局域網(wǎng)(WLAN)的漏洞,入侵到有線局域網(wǎng)當(dāng)中,去竊聽或干擾信息非常容易。
早期的無線網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)安全性并不完善,技術(shù)上存在一些安全漏洞,主要提到的安全問題也是針對802.11b協(xié)議搭建的WLAN而言。
802.11b存在著加密和頻率問題,例如:802.11b采用WEP,在鏈路層進(jìn)行RC4對稱加密,還比如802.11b采用的2.4GHz頻率和藍(lán)牙設(shè)備、微波爐等很多設(shè)備相同,這樣很容易造成相互干擾。
*WLAN面臨的威脅
對WLAN來說,其安全性主要體現(xiàn)在訪問控制和數(shù)據(jù)加密兩個方面。可以說,所有有線網(wǎng)絡(luò)存在的安全威脅和隱患都同樣存在。同時,任何不可信的無線設(shè)備可以在信號覆蓋范圍內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)接入的嘗試,一定程度上暴露了網(wǎng)絡(luò)的存在。
同時,外部人員可以通過無線網(wǎng)絡(luò)繞過防火墻,對學(xué)校內(nèi)部數(shù)據(jù)非法存??;內(nèi)部教師和學(xué)生可以私自設(shè)置無線網(wǎng)卡,使用例如P2P等方式與外界通信,大量占據(jù)可用帶寬。在實(shí)際工作中,有可能遇到的威脅主要包括以下幾個方面:
信息重放
在沒有足夠的安全防范措施的情況下,是很容易受到利用非法AP進(jìn)行的中間人欺騙攻擊。對于這種攻擊行為,即使采用了VPN等保護(hù)措施也難以避免。中間人攻擊則對授權(quán)客戶端和AP進(jìn)行雙重欺騙,進(jìn)而對信息進(jìn)行竊取和篡改。
WEP破解
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上已經(jīng)很普遍的存在著一些非法程序,能夠捕捉位于AP信號覆蓋區(qū)域內(nèi)的數(shù)據(jù)包,收集到足夠的WEP弱密鑰加密的包,并進(jìn)行分析以恢復(fù)WEP密鑰。
根據(jù)監(jiān)聽無線通信的機(jī)器速度、WLAN內(nèi)發(fā)射信號的無線主機(jī)數(shù)量,最快可以在兩個小時內(nèi)攻破WEP密鑰。
網(wǎng)絡(luò)竊聽
一般說來,大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)通信都是以明文(非加密)格式出現(xiàn)的,這就會使處于無線信號覆蓋范圍之內(nèi)的攻擊者可以乘機(jī)監(jiān)視并破解(讀?。┩ㄐ?。由于入侵者無需將竊聽或分析設(shè)備物理地接入被竊聽的網(wǎng)絡(luò),所以,這種威脅已經(jīng)成為無線局域網(wǎng)面臨的最大問題之一。
MAC地址欺騙
通過上面提到的網(wǎng)絡(luò)竊聽工具獲取數(shù)據(jù),從而進(jìn)一步獲得AP允許通信的靜態(tài)地址池,這樣不法之徒就能利用MAC地址偽裝等手段合理接入網(wǎng)絡(luò)。
拒絕服務(wù)
攻擊者可能對AP進(jìn)行泛洪攻擊,使AP拒絕服務(wù),這是一種后果最為嚴(yán)重的攻擊方式。此外,對移動模式內(nèi)的某個節(jié)點(diǎn)進(jìn)行攻擊,讓它不停地提供服務(wù)或進(jìn)行數(shù)據(jù)包轉(zhuǎn)發(fā),使其能源耗盡而不能繼續(xù)工作,通常也稱為能源消耗攻擊。
*實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)
為了保護(hù)無線網(wǎng)路免于攻擊入侵的威脅,用戶主要應(yīng)該在提高使用的安全性、達(dá)成通信數(shù)據(jù)的保密性、完整性、使用者驗(yàn)證及授權(quán)等方面予以改善,實(shí)現(xiàn)最基本的安全目的。
提供接入控制:驗(yàn)證用戶,授權(quán)他們接入特定的資源,同時拒絕為未經(jīng)授權(quán)的用戶提供接入;
確保連接的保密與完好:利用強(qiáng)有力的加密和校驗(yàn)技術(shù),防止未經(jīng)授權(quán)的用戶竊聽、插入或修改通過無線網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)臄?shù)據(jù);
防止拒絕服務(wù)(DoS)攻擊:確保不會有用戶占用某個接入點(diǎn)的所有可用帶寬,從而影響其他用戶的正常接入。
*經(jīng)驗(yàn)分享
如何選擇一種適合學(xué)?,F(xiàn)在與未來使用的無線安全措施?它如何納入整體安全政策之中?筆者經(jīng)歷過很多無線校園網(wǎng)的工程,感觸如下:
1.結(jié)合現(xiàn)有設(shè)備
WLAN由于易于架設(shè),要考慮到在學(xué)校中的普及速度。如一開始只有一臺AP及10個Client,但沒多久就成長到20臺AP及500個Client!只有一臺AP之情況下的安全措施與30臺AP的安全措施是完全不同的。若所采用的安全措施不能隨著網(wǎng)絡(luò)快速成長則屬浪費(fèi)。
一般情況下,假設(shè)學(xué)校已經(jīng)具有如入侵偵測系統(tǒng)(IntrusionDetectionSystem)、防火墻、RADIUS等系統(tǒng)。在做WLAN安全措施時,若能利用這些現(xiàn)有資源最適合,如802.1x/EAP與RADIUS的結(jié)合。
2.要有預(yù)見性
新建校園網(wǎng)絡(luò)可以參考市面已有的技術(shù):如VPN、防火墻、IDS、以及802.1x/EAP等標(biāo)準(zhǔn),大方向上應(yīng)先決定使用企業(yè)級AP或WLANGateway。
企業(yè)級AP能將安全策略推到AP而達(dá)Client,而且適合搭配802.1x/EAP,亦即從第二層就開始作防護(hù)。若使用低階AP搭配Gateway,則只能依靠Gateway的VPN,二層信息暴露無疑。
3.防患于未然
為發(fā)現(xiàn)未授權(quán)AP的出現(xiàn),應(yīng)定期開展AP搜尋,主動找尋并移除這些AP有助于增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)之安全性。定期檢查AP的設(shè)定參數(shù)以確定未被改變而成為安全漏洞。某些WLANGateway,或某些硬件或軟件都有自動的RogueAP偵測功能,可大大簡化工作負(fù)擔(dān)。
從忽視到重視校園無線網(wǎng)絡(luò)的安全思考
2006年9月19日9:26來源:賽迪網(wǎng)作者:王亞明網(wǎng)友評論0條進(jìn)入論壇
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從已經(jīng)部署無線網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校的方案中不難看出,不少存在安全問題。最重要的問題是非法授權(quán)的用戶可利用無線局域網(wǎng)的漏洞,入侵到有線局域網(wǎng)當(dāng)中,去竊聽或干擾信息。
作者簡介
王亞明網(wǎng)絡(luò)安全專家,擁有10多年的高校網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對無線校園網(wǎng)有多年的部屬經(jīng)驗(yàn)。目前主要研究方向是:IPV6安全和網(wǎng)絡(luò)安全架構(gòu)。
校園網(wǎng)中“教師人手一機(jī)”和學(xué)生自帶筆記本等無線設(shè)備不斷增加,很多學(xué)校都已經(jīng)把無線校園網(wǎng)的建設(shè)納入到校園網(wǎng)改造和升級范圍內(nèi)。但是,從許多已經(jīng)部署無線網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校的方案中不難看出,大都存在安全問題。
*從忽視到重視的轉(zhuǎn)變
學(xué)校布設(shè)無線局域網(wǎng)絡(luò)的需求一般包括為:“教師或者學(xué)生安裝無線網(wǎng)卡,進(jìn)行簡單的設(shè)置就可以在教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)漫游使用,在整個校園內(nèi)連接到校園網(wǎng)上,從辦公區(qū)到教學(xué)樓、從操場到主席臺都可以實(shí)現(xiàn)移動漫游連接互聯(lián)網(wǎng)?!?/p>
非法授權(quán)的用戶可利用無線局域網(wǎng)(WLAN)的漏洞,入侵到有線局域網(wǎng)當(dāng)中,去竊聽或干擾信息非常容易。
早期的無線網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)安全性并不完善,技術(shù)上存在一些安全漏洞,主要提到的安全問題也是針對802.11b協(xié)議搭建的WLAN而言。
802.11b存在著加密和頻率問題,例如:802.11b采用WEP,在鏈路層進(jìn)行RC4對稱加密,還比如802.11b采用的2.4GHz頻率和藍(lán)牙設(shè)備、微波爐等很多設(shè)備相同,這樣很容易造成相互干擾。
*WLAN面臨的威脅
對WLAN來說,其安全性主要體現(xiàn)在訪問控制和數(shù)據(jù)加密兩個方面??梢哉f,所有有線網(wǎng)絡(luò)存在的安全威脅和隱患都同樣存在。同時,任何不可信的無線設(shè)備可以在信號覆蓋范圍內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)接入的嘗試,一定程度上暴露了網(wǎng)絡(luò)的存在。
同時,外部人員可以通過無線網(wǎng)絡(luò)繞過防火墻,對學(xué)校內(nèi)部數(shù)據(jù)非法存??;內(nèi)部教師和學(xué)生可以私自設(shè)置無線網(wǎng)卡,使用例如P2P等方式與外界通信,大量占據(jù)可用帶寬。在實(shí)際工作中,有可能遇到的威脅主要包括以下幾個方面:
信息重放
在沒有足夠的安全防范措施的情況下,是很容易受到利用非法AP進(jìn)行的中間人欺騙攻擊。對于這種攻擊行為,即使采用了VPN等保護(hù)措施也難以避免。中間人攻擊則對授權(quán)客戶端和AP進(jìn)行雙重欺騙,進(jìn)而對信息進(jìn)行竊取和篡改。
WEP破解
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上已經(jīng)很普遍的存在著一些非法程序,能夠捕捉位于AP信號覆蓋區(qū)域內(nèi)的數(shù)據(jù)包,收集到足夠的WEP弱密鑰加密的包,并進(jìn)行分析以恢復(fù)WEP密鑰。
根據(jù)監(jiān)聽無線通信的機(jī)器速度、WLAN內(nèi)發(fā)射信號的無線主機(jī)數(shù)量,最快可以在兩個小時內(nèi)攻破WEP密鑰。
網(wǎng)絡(luò)竊聽
一般說來,大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)通信都是以明文(非加密)格式出現(xiàn)的,這就會使處于無線信號覆蓋范圍之內(nèi)的攻擊者可以乘機(jī)監(jiān)視并破解(讀?。┩ㄐ?。由于入侵者無需將竊聽或分析設(shè)備物理地接入被竊聽的網(wǎng)絡(luò),所以,這種威脅已經(jīng)成為無線局域網(wǎng)面臨的最大問題之一。
MAC地址欺騙
通過上面提到的網(wǎng)絡(luò)竊聽工具獲取數(shù)據(jù),從而進(jìn)一步獲得AP允許通信的靜態(tài)地址池,這樣不法之徒就能利用MAC地址偽裝等手段合理接入網(wǎng)絡(luò)。
拒絕服務(wù)
攻擊者可能對AP進(jìn)行泛洪攻擊,使AP拒絕服務(wù),這是一種后果最為嚴(yán)重的攻擊方式。此外,對移動模式內(nèi)的某個節(jié)點(diǎn)進(jìn)行攻擊,讓它不停地提供服務(wù)或進(jìn)行數(shù)據(jù)包轉(zhuǎn)發(fā),使其能源耗盡而不能繼續(xù)工作,通常也稱為能源消耗攻擊。
*實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)
為了保護(hù)無線網(wǎng)路免于攻擊入侵的威脅,用戶主要應(yīng)該在提高使用的安全性、達(dá)成通信數(shù)據(jù)的保密性、完整性、使用者驗(yàn)證及授權(quán)等方面予以改善,實(shí)現(xiàn)最基本的安全目的。
提供接入控制:驗(yàn)證用戶,授權(quán)他們接入特定的資源,同時拒絕為未經(jīng)授權(quán)的用戶提供接入;
確保連接的保密與完好:利用強(qiáng)有力的加密和校驗(yàn)技術(shù),防止未經(jīng)授權(quán)的用戶竊聽、插入或修改通過無線網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)臄?shù)據(jù);
防止拒絕服務(wù)(DoS)攻擊:確保不會有用戶占用某個接入點(diǎn)的所有可用帶寬,從而影響其他用戶的正常接入。
*經(jīng)驗(yàn)分享
如何選擇一種適合學(xué)校現(xiàn)在與未來使用的無線安全措施?它如何納入整體安全政策之中?筆者經(jīng)歷過很多無線校園網(wǎng)的工程,感觸如下:
1.結(jié)合現(xiàn)有設(shè)備
WLAN由于易于架設(shè),要考慮到在學(xué)校中的普及速度。如一開始只有一臺AP及10個Client,但沒多久就成長到20臺AP及500個Client!只有一臺AP之情況下的安全措施與30臺AP的安全措施是完全不同的。若所采用的安全措施不能隨著網(wǎng)絡(luò)快速成長則屬浪費(fèi)。
一般情況下,假設(shè)學(xué)校已經(jīng)具有如入侵偵測系統(tǒng)(IntrusionDetectionSystem)、防火墻、RADIUS等系統(tǒng)。在做WLAN安全措施時,若能利用這些現(xiàn)有資源最適合,如802.1x/EAP與RADIUS的結(jié)合。
2.要有預(yù)見性
新建校園網(wǎng)絡(luò)可以參考市面已有的技術(shù):如VPN、防火墻、IDS、以及802.1x/EAP等標(biāo)準(zhǔn),大方向上應(yīng)先決定使用企業(yè)級AP或WLANGateway。
企業(yè)級AP能將安全策略推到AP而達(dá)Client,而且適合搭配802.1x/EAP,亦即從第二層就開始作防護(hù)。若使用低階AP搭配Gateway,則只能依靠Gateway的VPN,二層信息暴露無疑。
3.防患于未然
為發(fā)現(xiàn)未授權(quán)AP的出現(xiàn),應(yīng)定期開展AP搜尋,主動找尋并移除這些AP有助于增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)之安全性。定期檢查AP的設(shè)定參數(shù)以確定未被改變而成為安全漏洞。某些WLANGateway,或某些硬件或軟件都有自動的RogueAP偵測功能,可大大簡化工作負(fù)擔(dān)。
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