前言：本站為你精心整理了中學(xué)校園文化建設(shè)論文范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文，歡迎咨詢。

一、穩(wěn)步推進(jìn)，落實(shí)好校園文化建設(shè)規(guī)劃

宏偉的校園文化建設(shè)藍(lán)圖，就要在活動(dòng)中穩(wěn)步推進(jìn)，落實(shí)好，取得實(shí)實(shí)在在的成效，而不能讓它成為一紙空文。如何穩(wěn)步推進(jìn)落實(shí)呢？飯要一口一口吃，事要一件一件做，就從最簡單最容易的開始。

1.營造校園文化環(huán)境氛圍

一草一木都含情，一墻一壁能說話。走進(jìn)城東中學(xué)校園的每一處，就如在享受一道精神大餐?！按猴L(fēng)化雨樂育棟梁拔地起，學(xué)海揚(yáng)帆敢為鯤鵬展翅飛”、“增自尊苦練學(xué)習(xí)本領(lǐng)，樹雄心掌握一技之長”、“祖國園丁心胸容天地，城中教師智慧運(yùn)乾坤”、……學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、宿舍等場所，掛滿勵(lì)志類書法對聯(lián)。教學(xué)樓墻壁上，隨處可見“985大學(xué)”、“211大學(xué)”的圖片和簡介。走進(jìn)教室，窗明凈幾，桌椅整齊，板報(bào)、壁報(bào)、讀書角一應(yīng)俱全。各個(gè)班級有自己的特色文化。全校48個(gè)教學(xué)班都有自己特色的班級口號、奮斗目標(biāo)。每一句標(biāo)語，都體現(xiàn)著學(xué)校的辦學(xué)理念，彰顯著人文關(guān)懷?！凹恼Z教師，寄語學(xué)生，寄語家長，寄語學(xué)?！?，每一句話都激勵(lì)著師生上進(jìn)；名人畫像，名人名言，美術(shù)書法攝影作品，設(shè)計(jì)精美的手抄報(bào)，每一處都透著濃濃的文化氣息。墻上掛著“名人名言”，學(xué)習(xí)園地貼滿學(xué)生作品，營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2.組建學(xué)生社團(tuán)

助推校園文化建設(shè)開展僅有氛圍還不能形成真正的校園文化，還要有實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，讓全體師生在活動(dòng)中感受到校園文化。立足發(fā)展，著眼未來?；顒?dòng)促成長就是城東中學(xué)開展校園文化建設(shè)的抓手。“為了學(xué)生終身可持續(xù)地發(fā)展，在開好日常課程、保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，我們也大力開發(fā)文明禮儀、書法、繪畫等校本課程，讓每一個(gè)學(xué)生都能從中找準(zhǔn)定位，健康成長?！蓖跣ｉL表示，要立足發(fā)展，著眼未來，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所得。走向城東，邁向成功。近年來，圍繞校園文化建設(shè)的實(shí)效性，城東中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展得蓬蓬勃勃，先后成立了啟航書法社、鴻帆舞蹈社、歡樂合唱團(tuán)、美韻器樂社、育才美術(shù)社、天涯草文學(xué)社、紅葉記者社、勁旅籃球社、藝軒棋社等22個(gè)學(xué)生社團(tuán)，涵蓋文藝、體育、文學(xué)和科技諸方面。學(xué)生自愿申報(bào)參加社團(tuán)，活動(dòng)實(shí)行走班制，打破了原有的行政班建制，統(tǒng)一教材，每周開展一至兩次活動(dòng)，或?qū)W習(xí)培訓(xùn)，或成果展示，充分挖掘?qū)W生興趣與潛能。學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)施，每間教室配有多媒體、電子白板及監(jiān)控設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)，建有書法室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈廳、籃球場、足球場、羽毛球場、排球場、乒乓球場……為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。春風(fēng)化雨潤無聲，風(fēng)正帆揚(yáng)一路歌。辦學(xué)以來，城東中學(xué)從校園文化建設(shè)入手，不斷提升辦學(xué)水平，努力打造辦學(xué)特色，中考成績年年穩(wěn)居全市第一，曾先后獲“三明市民辦教育先進(jìn)單位”、“第二屆福建省民辦學(xué)校先進(jìn)單位”、“福建省寫字教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“福建省優(yōu)秀少先隊(duì)集體”、“福建省防震減災(zāi)科普示范校”、“中國書法教育示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。

二、推陳出新，發(fā)展好校園文化建設(shè)

任何事務(wù)都不是一成不變的，校園文化建設(shè)也不例外。校園文化具有發(fā)展性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)，所以要與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時(shí)代精神。同時(shí)要主動(dòng)變革，積極迎接挑戰(zhàn)，促進(jìn)校園文化與社會(huì)文化互動(dòng)，在互動(dòng)中重建，在互動(dòng)中生成、發(fā)展好校園文化。寧化城東中學(xué)的社團(tuán)文化建設(shè)堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則，將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，為學(xué)生搭建起才藝展示及提高的平臺：每學(xué)期舉辦一次學(xué)生社團(tuán)才藝展示活動(dòng)，邀請專家及學(xué)生家長到場觀摩指導(dǎo)，現(xiàn)場評選出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。在第六屆體育藝術(shù)節(jié)期間，該校曾與縣老年書法協(xié)會(huì)共同舉辦“百人書法現(xiàn)場展示活動(dòng)”。寧化城東中學(xué)的校園文化建設(shè)取得了一些有實(shí)效的成績，但校園文化的建設(shè)不是一朝一日的事情，要實(shí)現(xiàn)校園文化由量變到質(zhì)變的飛躍還有很多工作要做，還要多學(xué)習(xí)、多嘗試、多總結(jié)，才能把城東中學(xué)建成為“校園環(huán)境優(yōu)美、藝術(shù)氛圍活躍、文化底蘊(yùn)深厚、管理制度完善、人際關(guān)系和諧”的新校園。

三、總結(jié)

總之，校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理及校園活動(dòng)之中。學(xué)校應(yīng)把校園文化建設(shè)的實(shí)效性作為提高學(xué)校管理層次，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色，推動(dòng)學(xué)校不斷向更高層次邁進(jìn)的有效載體。充分重視發(fā)揮師生的主體作用，采取有力措施，調(diào)動(dòng)廣大師生全員、全程、全方位自主參與校園文化建設(shè)的積極性，讓師生在主動(dòng)參與中得到鍛煉，提高文化修養(yǎng)及價(jià)值觀念，實(shí)現(xiàn)師生和學(xué)校共同發(fā)展，共同提高，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作者：謝水庭單位：福建省寧化城東中學(xué)