一、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上

在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的重要講話，是我們黨在新的歷史起點上深化作風(fēng)建設(shè)、堅持從嚴(yán)治黨的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對于把握黨的作風(fēng)建設(shè)規(guī)律，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。黨的作風(fēng)建設(shè)是管黨治黨的永恒主題，只有進(jìn)行時，沒有完成時。黨的作風(fēng)體現(xiàn)黨的宗旨、關(guān)系黨的形象，是黨的先進(jìn)性和純潔性的具體體現(xiàn)，毫不動搖的加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著優(yōu)勢。十八大以來,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是建設(shè)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的創(chuàng)新舉措，是增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的關(guān)鍵舉措。經(jīng)過這次活動，黨員干部的作風(fēng)問題有了更明顯的好轉(zhuǎn)，尤其是“四風(fēng)”積弊得到了有效整治。但活動雖然取得了顯著成效，但一些深層次問題還沒有根本解決，一些糾正了的不良作風(fēng)還有可能反彈，新情況新問題還在不斷出現(xiàn)，貫徹群眾路線、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)依然任重道遠(yuǎn)。目前看，人民群眾反映強(qiáng)烈的問題又出現(xiàn)了堅冰消融的跡象，甚至以更隱蔽的形式出現(xiàn)。

二、十八大以來作風(fēng)建設(shè)的成效、存在問題及原因剖析

1.黨的群眾路線教育實踐活動取得的成效。

活動為全黨改進(jìn)作風(fēng)提供了一個良好開端，指出“活動收尾絕不是作風(fēng)建設(shè)收場，必須以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入”，這表明了黨中央把作風(fēng)轉(zhuǎn)變的好勢頭保持下去的愿望和決心?；顒舆^后“四風(fēng)”問題得到明顯整頓，這次活動是黨在新的歷史條件下繼續(xù)弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)和貫徹黨的群眾路線的重要實踐，為加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)探索新的路子積累了新的經(jīng)驗。

2.當(dāng)前形勢下作風(fēng)建設(shè)中存在的問題。

為了培養(yǎng)我吃苦耐勞的精神我放假提前來到了西安參加了英語報社的銷售工作，有機(jī)會為社會做一份貢獻(xiàn)為迷茫的新生指明大一應(yīng)該做的事情，滿足了“自我實現(xiàn)”的最高需要，同時也使自己適應(yīng)著時代的需求。培養(yǎng)了自己服務(wù)社會服務(wù)群眾的意識。為我將來的工作增加了一些經(jīng)驗同時也增強(qiáng)了我的抗挫折能力，現(xiàn)在活動已經(jīng)結(jié)束，我對此次活動做出如下總結(jié)：

1、實踐時間：2011年8月11號到8月26號，共15天

2、實踐過程

實踐的前幾天，就由英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報報社的馬老師為我們講解我們的英語報紙的優(yōu)勢并對參加活動的人員進(jìn)行部署安排，并對他們說此次推銷應(yīng)當(dāng)注意的一些事項。

實踐當(dāng)天早上9：00，在400路公交起點站集合。然后由我校主管負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)乘車前往西安理工大學(xué)。到理工大學(xué)后，同學(xué)們稍事休息后，經(jīng)科理工大學(xué)負(fù)責(zé)人向我們介紹了學(xué)校情況后，在理工大學(xué)自由活動一會兒以熟悉場地概況。馬老師到后，對同學(xué)們進(jìn)行了具體的安排，使每一個同學(xué)都有一個崗位。至此，活動順利開始。中午午飯過后，同學(xué)們稍事休息后，活動繼續(xù)。

活動中，同學(xué)們盡心盡力，以自己的熱情為每一位新生及家長服務(wù)，也給家長們留下了深刻的印象。在活動中，同學(xué)們不忘自己此次行動的目的，向新生的父母及新生介紹四六級考試的重要性并介紹我們報紙的優(yōu)勢。

系部名稱：管理工程系

專業(yè)班級：會計1003班

時間單位：英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報社

為了培養(yǎng)我吃苦耐勞的精神我放假提前來到了西安參加了英語報社的銷售工作，有機(jī)會為社會做一份貢獻(xiàn)為迷茫的新生指明大一應(yīng)該做的事情，滿足了“自我實現(xiàn)”的最高需要，同時也使自己適應(yīng)著時代的需求。培養(yǎng)了自己服務(wù)社會服務(wù)群眾的意識。為我將來的工作增加了一些經(jīng)驗同時也增強(qiáng)了我的抗挫折能力，現(xiàn)在活動已經(jīng)結(jié)束，我對此次活動做出如下總結(jié)：

1、實踐時間：2011年8月11號到8月26號，共15天

2、實踐過程

為推進(jìn)我局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，按照《*市環(huán)境保護(hù)局黨組關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》，現(xiàn)就深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作提出如下方案。

一、目標(biāo)要求

圍繞“合心合力應(yīng)對嚴(yán)峻挑戰(zhàn)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新推動科學(xué)發(fā)展”總載體，以開展主題宣講為重點，堅持邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研的原則，通過各種方式進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。要通過廣泛動員、廣泛討論，深入學(xué)習(xí)、深入調(diào)研，讓廣大干部職工特別是全體黨員更加全面地把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步增強(qiáng)落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性，引導(dǎo)干部職工把思想和行動統(tǒng)一到落實科學(xué)發(fā)展觀上來，統(tǒng)一到市委決策部署上來，把思路匯聚到解放思想上來，形成人人講科學(xué)發(fā)展、個個謀科學(xué)發(fā)展、大家一起踐行科學(xué)發(fā)展的良好氛圍，為高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)實踐活動打下堅實的思想基礎(chǔ)。

二、工作安排

學(xué)習(xí)調(diào)研階段于2009年3月份開始，2009年5月上旬基本結(jié)束。本階段重點要統(tǒng)籌抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、解放思想大討論等三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要突出落實主題宣講活動，認(rèn)真開好典型案例剖析會、調(diào)研成果交流會、解放思想討論會。

（一）認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。時間在3月17日之前。主要任務(wù)：

摘要：新時代高校大學(xué)生志愿服務(wù)活動應(yīng)向品牌化發(fā)展，依托專業(yè)優(yōu)勢和特色，為學(xué)生和社會提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。闡述了開展高校大學(xué)生志愿服務(wù)活動的品牌建設(shè)的重要意義，以廣西科技大學(xué)家電維修服務(wù)隊為例，分析了當(dāng)前高校大學(xué)生志愿服務(wù)活動的品牌建設(shè)存在的問題，在此基礎(chǔ)上提出應(yīng)對策略，為高校開展志愿服務(wù)品牌的建設(shè)提供有效的參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：高校大學(xué)生志愿服務(wù)活動家電維修服務(wù)隊品牌建設(shè)

高校大學(xué)生作為志愿服務(wù)活動的主力軍，他們利用自身優(yōu)勢、專業(yè)知識為社會提供公益性的服務(wù)，通過志愿服務(wù)活動，既磨煉了自己的意志，又增強(qiáng)了社會實踐能力。為了提升高校大學(xué)生志愿服務(wù)活動的服務(wù)品質(zhì)、服務(wù)能力、宣傳效應(yīng)，需強(qiáng)化高校大學(xué)生志愿服務(wù)活動的品牌建設(shè)，立足專業(yè)優(yōu)勢，挖掘品牌內(nèi)涵，堅持學(xué)生和社會需要為導(dǎo)向，建立完善管理機(jī)制，推動大學(xué)生志愿服務(wù)長效化、常態(tài)化發(fā)展。

一、大學(xué)生志愿服務(wù)活動品牌化的意義

（一）提升大學(xué)生的品德修養(yǎng)

高校青年志愿者利用課余時間與精力進(jìn)行不計報酬，不求名利志愿服務(wù)活動，不僅是服務(wù)社會大眾，也能夠有效實現(xiàn)自我價值，滿足自我需求。“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神也在活動中提醒著大學(xué)生們要保持熱愛、學(xué)會欣賞、無私關(guān)懷、共同成長。高校志愿服務(wù)活動品牌化能讓高校青年志愿者明白志愿服務(wù)活動不只是一場奉獻(xiàn)了青春愛心的活動，而是代表著自身對社會的關(guān)懷、代表著雷鋒精神中“奉獻(xiàn)”精神的傳承。在開展志愿服務(wù)活動過程中，高校青年志愿者的意志得到鍛煉，無私奉獻(xiàn)的信念也會越來越堅定，品德修養(yǎng)不斷提升。