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孝敬長輩的名言范文第1篇

我在教學(xué)中積極培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀興趣，設(shè)計了多種適合小學(xué)生積累成語和名人名言的方法，著重提高小學(xué)生對成語和名人名言的感悟與認(rèn)識能力，培養(yǎng)他們對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

一、利用資源激發(fā)興趣

“興趣是最好的老師”，我根據(jù)這一特點，采用多種形式激發(fā)學(xué)生的興趣。

1.利用教材資源激發(fā)興趣。教材中蘊含的成語與名人名言資源非常豐富，教師要好好利用。如《三顧茅廬》講的是劉備三請諸葛亮的故事，教師可設(shè)疑激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。“你想知道諸葛亮出山幫助劉備以后，是怎樣建功立業(yè)的嗎？”這篇課文所在的那個單元練習(xí)中有一組反映諸葛亮一生的成語：初出茅廬、屢建奇功、獨木難支、回天無力、鞠躬盡瘁、死而后已。學(xué)生便會聯(lián)系所讀故事進(jìn)行熟記，有利于對成語的理解和積累。

2.課前一分鐘成語故事演講激發(fā)興趣。結(jié)合我?！叭烤挪健苯虒W(xué)模式的開展，我鼓勵學(xué)生每天進(jìn)行課外閱讀，并在課堂上開展一分鐘成語故事演講比賽，學(xué)生參與的積極性非常高，做到了理解與記憶同步進(jìn)行。

3.結(jié)合課文內(nèi)容激發(fā)興趣。如在教學(xué)有關(guān)父母恩的文章時，可引用“父母恩情似海深，人生莫忘父母恩”或“淡看世事去如煙，銘記恩情存如雪”等名言激發(fā)學(xué)生對父母師長的情感，懂得孝敬父母、尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德，爭做孝敬父母、孝敬長輩的好孩子；在學(xué)習(xí)珍惜時間這方面的文章時，可引用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”或“時間就是生命，時間就是速度，時間就是氣力”的名言，并舉例將珍惜時間與浪費時間這兩種行為及其結(jié)果作以比較，讓學(xué)生明白其中的道理，進(jìn)行名言的積累。

二、幾種有效的積累途徑

1.課堂教學(xué)中積累。學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地是課堂，教師要注重學(xué)生在課堂上的語言積累。課堂上積累的方法很多，如課前預(yù)習(xí)積累，遇到成語與名人名言可通過查閱辭典、請教等形式達(dá)到熟記、積累的要求；課堂學(xué)習(xí)積累，即教師在課堂上“引經(jīng)據(jù)典”“旁征博引”之時涉及到一些成語或名人名言，學(xué)生即時記錄在本上，結(jié)合課本內(nèi)容進(jìn)行熟記積累。

爭強(qiáng)好勝是小學(xué)生的天性，他們都想在同學(xué)面前露上一手，在教師面前表現(xiàn)一番，這是展開成語和名人名言積累的良好契機(jī)。于是，我就利用競賽背誦的方式幫助他們積累成語，讓生生之間互背，小組之間比賽背，男女生之間競賽背，為學(xué)生搭建展示自己所積累的成語的平臺，使他們在競賽中增強(qiáng)自信，提高語言積累的興趣。

誦讀記憶是積累成語的重要方法。成語整齊劃一，讀起來朗朗上口。小學(xué)生正處于儲存語言的最佳時期，多背一些優(yōu)美詞匯和名言警句，有利于提高語言表達(dá)能力，豐富語言庫存。在教學(xué)中，教師要重視背誦的指導(dǎo)，要給予學(xué)生充分的背誦時間，加強(qiáng)檢查的力度，讓學(xué)生樂于背誦并體驗成功的樂趣，并用歸類法將背誦后的成語進(jìn)行整理，如數(shù)字成語、歷史成語、寓言成語、寫人成語（人的神態(tài)、動作、心理、品質(zhì)等）、寫景成語（山、水、花草）等。

2.課外閱讀中積累。課外閱讀是積累成語和名人名言最有效的方法之一，因為與課堂學(xué)習(xí)相比，課外閱讀的時間、空間和資源的限制性相對較小，學(xué)生可以“放開手腳”，加之教師指導(dǎo)得當(dāng)，學(xué)生一定會在課外閱讀中收獲著比課堂學(xué)習(xí)更多、更好的成果。如讀書筆記式積累，記一些好詞、好句或感受深刻、意蘊深長之句；網(wǎng)絡(luò)搜索式積累，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下搜集相關(guān)信息，輔助學(xué)習(xí)；對比閱讀式積累，即把寫同樣內(nèi)容的不同資料源對比著閱讀，了解不同作者的不同視角和觀點，再融合自己的觀點進(jìn)行卡片式資料積累。

3.書寫中積累。新課程重視學(xué)生的寫字質(zhì)量，要求學(xué)生扎實打好寫字基礎(chǔ)。書寫的內(nèi)容有很多，成語和名人名言便是其一。為此，教師可要求學(xué)生在書寫時由描到摹，由少到多，讓學(xué)生把字寫對、寫工整、寫美觀。同時，在班級中同步開展書法競賽，增強(qiáng)語言積累的效果。

孝敬長輩的名言范文第2篇

1、父母者，人之本也?！抉R遷

2、爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男；翁婆身上能盡孝，又落孝來又落賢。意思是：孝敬父母就是好兒男，孝敬公公、婆婆，能落個既孝敬又賢惠的名聲?！秳駡笥H恩篇》

3、君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。——孟子

4、我們體貼老人，要像對待孩子一樣?！?德)歌德

5、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機(jī)會?！?/p>

6、你希望子女怎樣對待你，你就怎樣對待你的父母?！了骺死?。

7、在子女面前，父母要善于隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼?！?英)培根

8、凡為父母的，莫不愛其子。——陳宏謀

9、爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男;翁婆身上能盡孝，又落孝來又落賢。意思是：孝敬父母就是好兒男，孝敬公公、婆婆，能落個既孝敬又賢惠的名聲?！秳駡笥H恩篇》

10、一個人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多么顯赫，無論他多么有名，他都是一個卑劣的人?！ㄒ獯罄﹣喢灼跛?/p>

11、世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！郀柣?/p>

12、侍于親長，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱。——周秉清

13、天地之性，人為貴;人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴(yán)父。——《孝經(jīng)·圣至章》

14、長者問，對勿欺；長者令，行勿遲；長者賜，不敢辭?！鼙?/p>

15、孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志?！抖Y記》

16、父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。意思名人名言是：父母呼喚，要趕快答應(yīng);父母有命令，應(yīng)趕快去做?！钬剐恪兜茏右?guī)》

17、母愛勝于萬愛?！勘葋?/p>

18、孟武伯問孝，子曰：“父母惟其疾之憂?！薄墩撜Z·為政》

19、不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。——孟子

20、開始吧，孩子，開始用微笑去認(rèn)識你的母親吧!——(古羅馬)維吉爾

21、慈孝之心，人皆有之。——蘇轍

22、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌?！献?/p>

23、父子不信，則家道不睦?！鋭t天

24、慢人親者，不敬其親者也?！度龂?魏書》

25、在子女面前，父母要善于隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。——（英）培根

26、母親是沒有什么東西可以代替的。——巴金

27、孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也?！f子

28、孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)?！抖Y記》

29、母親，是唯一能使死神屈服的力量?！郀柣?/p>

30、親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧?！?法)雨果

31、事親以敬，美過三牲。——摯虞

32、老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考?！?古羅馬)西塞羅

33、仁之實，事親是也;義之實，從兄是也?！献?/p>

34、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有敘，朋友有信?！献?/p>

35、禮者，斷長續(xù)短，損有余，益不足，達(dá)愛敬之文，而滋成行義之美也。——荀子

36、父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。——孔子

37、世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也;博奕好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——孟子

38、事，孰為大 事親為大;守，孰為大 守身為大。不失其身而能事其親者，吾聞之矣;失其身而能事其親者，吾未聞也。孰不為事 事親，事之本也;孰不為守 守身，守之本也?！献?/p>

39、一個天生自然的人愛他的孩子，一個有教養(yǎng)的人定愛他的父母?！终Z堂

40、無父無君，是禽獸也。——孟子

41、重資財，薄父母，不成人子。——朱柏廬

42、孝子之至，莫大乎尊親?！献?/p>

43、長幼有序?！献?/p>

44、做為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌?！_素

45、長者問，對勿欺;長者令，行勿遲;長者賜，不敢辭?！鼙?/p>

46、孝敬父母經(jīng)常可以代替最高貴的感情。——孟軻

47、父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。意思是：父母呼喚，要趕快答應(yīng)；父母有命令，應(yīng)趕快去做。——李毓秀《弟子規(guī)》

48、弟子入則孝，出則弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬愛兄長?！墩撜Z.學(xué)而第一》

49、賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移?！秴问洗呵铩?/p>

50、大孝終身慕父母。唯孝順父母可以解憂?！陷V

51、不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子。——孟子

52、失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根?！仙?/p>

53、惟孝順父母，可以解憂?！献?/p>

54、誰言寸草心，報得三春暉?！辖?/p>

55、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌。——孟子

56、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼?！献?/p>

57、弟子入則孝，出則弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬愛兄長?！墩撜Z·學(xué)而》

58、年老受尊敬是出現(xiàn)在人類社會里的第一種特權(quán)?！?法)拉法格

59、不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子。

60、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！墩撜Z》

61、事其親者，不擇地而安之，孝之至也。——莊子

孝敬長輩的名言范文第3篇

一、切實做好文明禮儀知識的普及

中華民族歷史悠久，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，更形成了古老的傳統(tǒng)美德和禮儀規(guī)范，“孔融讓梨”，尊敬長輩傳為美談；“程門立雪”更是尊師的典范……但現(xiàn)在的孩子在學(xué)校里，不會尊重他人，破壞公共財物，滿口臟話等等，傳統(tǒng)的禮儀在相當(dāng)多的孩子身上逐漸淡化，“行是知之始，知是行之成”，學(xué)校根據(jù)實際制定了《小學(xué)生禮儀十條》，從“知禮”開始，加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀教育。

二、文明禮儀教育要堅持常抓不懈

文明禮儀教育是養(yǎng)成教育，只有持之以恒，才能讓學(xué)生形成文明識禮的好習(xí)慣。學(xué)校、班級建立文明禮儀監(jiān)督崗、從出勤、出操、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明禮儀等方面量化，進(jìn)行學(xué)生個人評比、班級評比，并張榜公示，這樣就極大地提高了學(xué)生文明禮儀的自覺性。當(dāng)然學(xué)生某些不文明現(xiàn)象出現(xiàn)反復(fù)，這是正常的喜，此時教師應(yīng)對學(xué)生充滿信心，抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實實，堅持不懈，奇跡就會出現(xiàn)。

三、文明禮儀要在豐富的活動中

活動作為對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育的載體，它既可以推進(jìn)學(xué)生文明禮儀教育工作，又可讓“學(xué)禮儀，用禮儀”的成果展示和升華。開學(xué)初，首先提出明確的要求，具體的任務(wù)，規(guī)范學(xué)生禮儀行為，在活動指導(dǎo)和訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。如“三、八”婦女節(jié)，舉辦愛媽媽主題教育活動：了解、記住生日；為媽媽寫祝語；幫媽媽做一件家務(wù)事；為媽媽捶捶背……讓學(xué)生充分理解母親，進(jìn)而學(xué)會關(guān)愛家人，孝敬長輩等。在教師節(jié)，開展“感謝師恩”活動，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)情感。

利用班隊會，開展豐富多彩、直觀形象的禮儀教育活動，如禮儀知識競賽、文藝演出、文明禮貌用語征集等，使學(xué)生在活動中掌握文明禮儀的方式方法，養(yǎng)成健康的文明禮儀習(xí)慣。

四、文明禮儀教育融于校園文化中

孝敬長輩的名言范文第4篇

一百天前的今天，伴隨著一聲響亮的啼哭，我和我的愛人懷著喜悅的心情迎來了我們愛情的結(jié)晶，從那一刻起，我們就升級了，用一句比較官方的話來說，就是家庭結(jié)構(gòu)更加完善了！

在過去的一百天，我的家庭地位也從老二降到了老三，可我卻感受到當(dāng)爸爸的感覺真好！比如，給她換干凈的衣服，可她常常在這個時候“飛流直下三千尺”，搞的我是“東邊日出西邊雨”，爺爺、奶奶、外公、外婆還有媽媽也是日進(jìn)斗金。

俗話說，如果沒有天上的雨水，海棠花兒不會開，寶貝的成長也有勞于各位作為長輩的關(guān)心和厚愛，希望今后大家能一如既往地給她鼓勵和支持。

最后，再次感謝大家的光臨，祝愿我的寶貝快樂成長，祝愿各位來賓身體健康，生活幸福，愿好運像流星雨一樣，天天淋到。希望大家吃得開心，玩得愉快，留下一個特別美好的回憶。

百歲賀詞（二）

"昨日才飲婚慶酒，今朝又食百歲宴。"雙喜臨門，喜事接二連三。金風(fēng)送爽，送來了祝福，送來了喜悅。今天是我們的小孫孫莊園出生百歲日慶典，我代表全家向前來道賀的親戚朋友們表示熱烈的歡迎！向關(guān)心我們莊園成長的爺爺奶奶外公外婆叔叔阿姨舅舅等等長輩們表示衷心的感謝！

"迢迢新秋夕，亭亭將月圓。"在漫長的歲月里，我們拼搏努力，我們勤奮耕耘，在秋季里我們收獲了理想！

今天不僅是生日慶典，更是"四世同堂"歡聚的大好日子。在我們家庭之中，敬老撫幼，姊妹團(tuán)結(jié)，互幫互助，蔚然成風(fēng)。老人們享受著天倫之樂，孩子們在家庭感受到無比的溫暖幸福。家庭和睦帶來了人丁興旺，其樂盈盈。據(jù)確切數(shù)據(jù)統(tǒng)計：從今年起三年，大家庭中將一年添一個娃，又道是：年年有喜酒喝，年年抱娃娃".

最后，在這里，我祝福所有長輩們健康長壽！祝福所有孩子們和我們的小莊園幸?？鞓?，茁壯成長！一代更比一代強(qiáng)！

謝謝大家！

百歲賀詞（三）

新春將至，萬象更新，迎來了臘月二十，臘月二十是李留老人家百歲生日。在這里我代表官劉莊村兩委向李留老人送上最真誠的生日祝福，祝福您生日快樂、健康長壽、笑口常開！

中國古代有句名言，人過70古來稀，如今李留老人今天已經(jīng)是人間百歲。這真是，唐家的富，唐家的樂，這是老人最美好的時光，也是人生最美好的華章。

孝敬長輩的名言范文第5篇

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！

其實，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活儉。