前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇開幕式邀請(qǐng)函范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
校園活動(dòng)的邀請(qǐng)函范文一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我院第x屆社團(tuán)文化節(jié)開幕式暨社團(tuán)發(fā)展交流論壇將于xx月xx日下午xx:xx在新教學(xué)樓xxx教室開幕。本屆文化節(jié)以xxxxxx為主題,鼓勵(lì)各學(xué)生社團(tuán)在校風(fēng)建設(shè)年從自身做起,以踏實(shí)的求學(xué)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌創(chuàng)新社團(tuán)工作。通過(guò)文化節(jié)的推動(dòng)逐步在全院社團(tuán)上下形成鼓勵(lì)原創(chuàng),獨(dú)立思考,勇于實(shí)踐,善于創(chuàng)新的社團(tuán)學(xué)習(xí)氛圍。
本屆社團(tuán)文化節(jié)由我院團(tuán)委主辦,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各學(xué)生社團(tuán)承辦。開幕式當(dāng)天學(xué)院還特別邀請(qǐng)其他高校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)前來(lái)交流。
歡迎老師、同學(xué)們蒞臨指導(dǎo)!
邀請(qǐng)人:
xx年x月x日
校園活動(dòng)的邀請(qǐng)函范文二
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
為了增進(jìn)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通與了解,共建以社會(huì)為平臺(tái)、以學(xué)校為重點(diǎn)、以家庭為基礎(chǔ)的三位一體的教育環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)為了促進(jìn)家庭和諧,融洽親子交流,使學(xué)生感受溫馨的親情,學(xué)會(huì)感恩,共同提升學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的文化素質(zhì),學(xué)校將于XXX年5月30日上午舉行情系學(xué)校,愛滿校園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。特邀請(qǐng)您安排好時(shí)間參加。
附:活動(dòng)流程安排(XXX年5月30日上午8:40開始):
1、家長(zhǎng)簽到(地點(diǎn):教學(xué)樓一樓家長(zhǎng)簽到接待處, 領(lǐng)取礦泉水、活動(dòng)流程表等);
2、參觀校園文化;
3、參加廣播會(huì)議;
4、參觀校園應(yīng)急疏散演練;
5、各班家長(zhǎng)會(huì):
①班主任簡(jiǎn)介班級(jí)學(xué)情,匯報(bào)班級(jí)工作;
②學(xué)生代表及家長(zhǎng)發(fā)言;
③聯(lián)歡與親子活動(dòng);
④老師與家長(zhǎng)交流,發(fā)放有關(guān)資料;
⑤家長(zhǎng)填寫活動(dòng)反饋表并回收。
此次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)邀請(qǐng)您的到校時(shí)間為:XXX年5月30日(周五)上午8:40之前,敬請(qǐng)留意。
期盼著您的光臨和指導(dǎo)!
**市****學(xué)校
XXX年5月23日
校園活動(dòng)的邀請(qǐng)函范文三
尊敬的XX:
為弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,特定于XXX年9月2日10:30XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX舉行【向?yàn)槭澜绾推浇夥攀聵I(yè)英勇獻(xiàn)身的烈士敬獻(xiàn)花圈】活動(dòng)。
特邀貴校組織學(xué)生前來(lái)參加愛國(guó)主義教育活動(dòng)!
幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)的邀請(qǐng)函范文一
親愛的家長(zhǎng)朋友:
為了增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)之間的感情,鍛煉孩子們強(qiáng)健的體魄,增強(qiáng)孩子們團(tuán)結(jié)合作、互相競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),我園將于10月中下旬舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。(舉辦地點(diǎn)另行通知)熱情邀請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)共同參加。以下是各班游戲名稱及規(guī)則,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后再報(bào)名。
一:小班游戲: 小飛機(jī):幼兒背對(duì)其家長(zhǎng),將兩條腿插在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。
二:中班游戲:
1.運(yùn)球:家長(zhǎng)在終點(diǎn)拿球,幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),家長(zhǎng)將球放在幼兒手中小盆里,幼兒把球運(yùn)到起點(diǎn)后放在指定位置,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)球多者為勝。
2.跳圈圈:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,游戲開始后家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,以此類推,直到終點(diǎn)。
三:大班游戲:
1.推小車:家長(zhǎng)雙手抓住幼兒雙腳,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)幼兒同時(shí)往前走,先到者為勝。
2.搶球:每組家庭10個(gè)球并站在指定位置,游戲開始后,家長(zhǎng)和幼兒迅速去拿其他家庭的球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)球多者為勝。
3.穿大鞋:家長(zhǎng)脫下鞋子坐在終點(diǎn),幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),聽到口令后,幼兒出發(fā),向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)穿上鞋后迅速背起幼兒跑向起點(diǎn)為幼兒穿好鞋。先完成者為勝。(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒穿較方便比賽的鞋子)
邀請(qǐng)人:XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)的邀請(qǐng)函范文二
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
您好!生機(jī)盎然的春天已經(jīng)到來(lái),我們以無(wú)比激動(dòng)的心情與您相約在365幼兒園,舉行以:大手牽小手,一起來(lái)加油!為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!讓孩子在活動(dòng)中受到教育與啟迪!
一、活動(dòng)具體安排如下:
活動(dòng)目的:(即4個(gè)目標(biāo))
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;
2.能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;
4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):20xx年4月29日上午8:00 幼兒園操場(chǎng)
邀請(qǐng)人:XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)的邀請(qǐng)函范文三
各位家長(zhǎng):
為迎接廣州亞運(yùn)會(huì)的召開,提高幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),培養(yǎng)幼兒不怕困難、克服困難的良好品質(zhì),提高幼兒參與體育活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性,我園組織以童心飛揚(yáng) 擁抱亞運(yùn)為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式當(dāng)天誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您(每位小朋友一個(gè)家長(zhǎng)代表)前來(lái)參觀、交流。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月x日(星期五)上午9:3011:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
大朗鎮(zhèn)中心幼兒園操場(chǎng)(地址:大朗鎮(zhèn)怡朗路108號(hào))
三、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:市教育局及大朗鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、市屬幼兒園、各鎮(zhèn)街宣教辦幼教干事和幼兒園園長(zhǎng)、老師以及中心幼兒園615名家長(zhǎng)。
皮膚在受到客觀物體的刺激使所引起的一種感覺。這是心理學(xué)中對(duì)觸覺的狹義定義。廣義上對(duì)于觸覺的定義應(yīng)當(dāng)包括震動(dòng)感、壓痛感以及對(duì)溫度的感受等等。物體的軟硬程度、重量、紋理、材質(zhì)、溫濕度以及是否震動(dòng)等方面的感知,使我們對(duì)物體的觸覺感受,這是一個(gè)多元化、多維度的認(rèn)知過(guò)程。觸覺的感受將直接影響到我們對(duì)事物的存在環(huán)境、物理狀態(tài)和用途判斷等。觸覺在作用過(guò)程中,是一個(gè)多位一體的過(guò)程,能幫助我們?cè)谕粫r(shí)間從多個(gè)角度來(lái)感受和感知事物,并能觸發(fā)豐富的情感體會(huì)。
二、觸覺在平面設(shè)計(jì)中的作用概述
在傳達(dá)人類內(nèi)心深處情感需要方面,觸覺是最原始和最深刻的感官器官。在與視覺感官的對(duì)比中,雖然觸覺無(wú)法像視覺那樣,可以在多個(gè)物體間進(jìn)行快速且自由的跳躍感受,但是,觸覺卻能因?yàn)槠湄S富的感性體驗(yàn)喚醒人類內(nèi)心更為深處的情感。而觸覺在平面設(shè)計(jì)中的作用,經(jīng)過(guò)平面設(shè)計(jì)工作者的不斷鉆研、創(chuàng)新和實(shí)踐,已經(jīng)展示出其視覺感官所無(wú)法比擬的作用。
主要包括以下三點(diǎn):
1.觸覺,讓平面設(shè)計(jì)不再只是一些花哨文字和豐富色彩組成的信息載體。它結(jié)合更多感官體驗(yàn)和觸覺體會(huì),將圖形語(yǔ)言和信息符號(hào)轉(zhuǎn)換成一種容易理解且耐人尋味的更具有創(chuàng)意的形式,讓受眾能感受到一個(gè)充滿呼吸,更具有生命氣息的平面設(shè)計(jì)作品。讓受眾能從這個(gè)作品中獲得更多的信息內(nèi)容。
2.觸覺設(shè)計(jì),充分利用載體物質(zhì)的肌理和觸感,在有效的輔助視覺的沖擊下,結(jié)合人體大腦對(duì)記憶的融合感受,使平面設(shè)計(jì)作品能表現(xiàn)出更加完整而細(xì)膩的感官和心理體驗(yàn)。許多觸覺設(shè)計(jì)的初衷便是要讓受眾能有一種身臨其境的心靈反饋,在對(duì)平面設(shè)計(jì)作品的賞析中獲得愉悅和憧憬。
3.觸覺感受,可以讓人快速感受到一種親切感。比如兩個(gè)從來(lái)不認(rèn)識(shí)的人,在第一次見面時(shí),通過(guò)相互握手來(lái)加深對(duì)彼的印象,并能迅速地拉近兩個(gè)人之間的距離,其效果相信大家都是深有體會(huì)的。同樣,在平面設(shè)計(jì)的過(guò)程中,通過(guò)合理添加觸覺元素,不僅能讓人們通過(guò)觸摸材質(zhì)不同的載體物質(zhì)體驗(yàn)出不同的質(zhì)感,還能讓不同的人對(duì)于同樣一個(gè)平面設(shè)計(jì)作品產(chǎn)生不同的觸覺感受,在無(wú)形之中便激發(fā)了平面設(shè)計(jì)作品的誘惑力,在內(nèi)心復(fù)雜的情感體驗(yàn)過(guò)程中,也大大增加了平面設(shè)計(jì)作品的親和力。
三、觸覺在平面設(shè)計(jì)實(shí)例中的作用
1.觸覺在平面設(shè)計(jì)中承載豐富信息
蘇斯納設(shè)計(jì)公司在為TargetCommercialInteriors設(shè)計(jì)開幕式貴賓邀請(qǐng)函時(shí),獨(dú)具匠心的在邀請(qǐng)函上粘貼了一小塊“T”型的紅色地毯,這樣一塊“T”型的可供觸摸的紅色地毯布料,傳遞給被邀請(qǐng)的人在開幕式的當(dāng)天將享受到行走紅地毯的貴賓禮遇這樣一個(gè)令人興奮的信息。而紅色也正是這家公司的象征顏色,所以在公司的系列宣傳冊(cè)上,也沿用了這樣一種設(shè)計(jì)理念。就是這樣一種添加了觸覺設(shè)計(jì)的平面設(shè)計(jì)作品,突破了傳統(tǒng)常規(guī)的平面圖文設(shè)計(jì)方法,讓收到邀請(qǐng)函的貴賓從中獲取了更多的有效信息,也讓收到宣傳冊(cè)的人增加了對(duì)公司文化的了解。這樣一款融入了觸覺設(shè)計(jì)的平面設(shè)計(jì)作品令人過(guò)目不忘、印象深刻。
2.觸覺在平面設(shè)計(jì)中使人身臨其境
長(zhǎng)野冬季奧運(yùn)會(huì)開幕式節(jié)目?jī)?cè)子的平面設(shè)計(jì)過(guò)程中,平面設(shè)計(jì)工作者使用了一種松軟的紙張,以壓凹和燙透的工藝手法,使其中的一部分文字能凹陷下去,其效果就像冰一樣呈現(xiàn)出半透明的狀態(tài),再以燙金的方式將深紅色的圣火表現(xiàn)出來(lái),最終,光亮明艷的圣火深深地扎在雪地中央,營(yíng)造出一種奧林匹克冬季盛會(huì)和冰與雪的深刻記憶,能讓人有一種身臨其境的感受,并充滿無(wú)限遐想。而當(dāng)人們拿著這張開幕式節(jié)目?jī)?cè)子的時(shí)候,撫摸著凹凸不平和燙金的節(jié)目?jī)?cè)子時(shí),觸覺與視覺的共同沖擊,喚起了人們對(duì)踏著初雪的美好回憶,這又是一種多么強(qiáng)烈而真實(shí)的感受?。∫虼?,觸覺設(shè)計(jì)不同于傳統(tǒng)的視覺設(shè)計(jì),它更加注重人們?cè)趯?duì)平面設(shè)計(jì)作品載體的觸覺體驗(yàn)。這種體驗(yàn)比起視覺感官更加的細(xì)膩和微妙,在一種身臨其境的感受中觸動(dòng)心弦,并獲得萬(wàn)千憧憬。
3.觸覺在平面設(shè)計(jì)中增添親和力
對(duì)于禮品卡的設(shè)計(jì),在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中,人們現(xiàn)在都熱衷于在禮品卡上設(shè)計(jì)一些小飾品。比如,在禮品卡上粘貼一個(gè)毛茸茸的小尾巴。當(dāng)人們收到禮品卡時(shí),一邊撫摸著這個(gè)毛茸茸的小尾巴,一邊在大腦里想象著禮品會(huì)是什么。然而同樣的一份禮品卡,會(huì)給不同年齡階段和不同社會(huì)閱歷的人帶來(lái)不同的心理感受,或是溫暖愉悅,或是好奇欣喜,又或者是震驚。這一份別有用心的設(shè)計(jì),和送出禮品著的精心挑選,也給這份禮物增添了更多的神秘感和親和力。
四、結(jié)束語(yǔ)
研討會(huì)邀請(qǐng)函模板一
尊敬的 ***:
您好!
***研討會(huì)定于20**年*月**日**日在****召開,誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參會(huì)。會(huì)議的有關(guān)事宜如下:
一、會(huì)議主題: **
二、主要論題
1.**面臨的形勢(shì)與任務(wù)
2.**建設(shè)與**的完善
3.**的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
4.**隊(duì)伍建設(shè)的主要措施與途徑
5.**定位
6.**等**問(wèn)題
7.當(dāng)前**的熱點(diǎn)問(wèn)題
8.***相關(guān)**問(wèn)題
三、投稿要求
本屆**研討會(huì),接收與上述專題相關(guān)的、未公開發(fā)表的論文與研究報(bào)告。
1. 投稿內(nèi)容與格式
論文格式包括標(biāo)題、作者基本信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)幾個(gè)部分。摘要字?jǐn)?shù)在200-300字之間,且關(guān)鍵詞最多不能超過(guò)4個(gè)。論文正文總字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于5000字,中文使用宋體、小四號(hào)字、1.5倍行距排版;含頁(yè)眉和腳注在內(nèi),頁(yè)邊距設(shè)為2.5厘米。
提交的文章中凡采用他人原文或觀點(diǎn),務(wù)必加注說(shuō)明。在引文后加括號(hào)注明作者、出版年份及頁(yè)碼,或者直接將引用以腳注方式標(biāo)識(shí)清楚。詳細(xì)文獻(xiàn)出處作為參考文獻(xiàn)列于文后,以作者、出版年份、書(或文章)名、出版單位(或期刊名)、出版地點(diǎn)排序。文獻(xiàn)按作者姓氏的第一個(gè)字母依A-Z順序分中、英文兩部分排列,中文文獻(xiàn)在前,英文文獻(xiàn)在后。引文中的英文部分,專著名用斜體,論文題目寫入 號(hào)內(nèi)。作者自己的說(shuō)明放在當(dāng)頁(yè)腳注。
2. 投稿電子郵箱
Email:***@***(請(qǐng)?jiān)卩]件主題標(biāo)明:***研討會(huì))
3. 論文收錄
研討會(huì)籌備委員會(huì)將會(huì)收錄您的投稿,并將制作論文集, 如有PPT文件,請(qǐng)一并發(fā)送至投稿電子郵箱并注明:***研討會(huì)PPT。
4. 投稿截止日期
本次會(huì)議投稿截止日期為20**年*月*日。 四、研討會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)
會(huì)議時(shí)間:20**年*月**日?qǐng)?bào)到,**月**日會(huì)議,**日考察。 住宿地點(diǎn):**大酒店(**高速公路**出口*行**米路*) 會(huì)議地點(diǎn):***** 五、會(huì)議回執(zhí)
為統(tǒng)計(jì)參會(huì)人數(shù)、預(yù)先做出相應(yīng)安排以保證本屆***研討會(huì)順利舉行,如果您確定參會(huì),收到此邀請(qǐng)函后,請(qǐng)務(wù)必在20**年**月**日以前填寫好參會(huì)回執(zhí)并以 E-mail發(fā)送到會(huì)務(wù)組投稿郵箱**@**,以便于我們?yōu)槟崆邦A(yù)定酒店房間,以及其他工作的開展,謝謝合作。
四、聯(lián)系我們
地址:**** 郵編:***
電話:***:*********; ***:**********
E-mail:**@**
此致
敬禮!
********研討會(huì)
**大學(xué)**學(xué)院
20**年**月**日
研討會(huì)邀請(qǐng)函模板二
尊敬的 先生/女士:
在當(dāng)今世界文化呈現(xiàn)出多元分化的大趨勢(shì)下,研究文學(xué)經(jīng)典是樹立和堅(jiān)守基本道德倫理和價(jià)值規(guī)范的途徑。文學(xué)經(jīng)典作為歷史長(zhǎng)河中形成的各民族核心文化和情感紐帶的體現(xiàn),它所承載的鮮明民族個(gè)性不會(huì)被時(shí)間淹沒,起著非常重要的文化傳承作用。外國(guó)文學(xué)研究者要始終保持選擇、確立和傳播經(jīng)典作品的自覺意識(shí),積極面對(duì)文學(xué)經(jīng)典在跨文化的旅行中發(fā)育演變這一現(xiàn)實(shí),著力推進(jìn)跨文化視界中的文學(xué)經(jīng)典研究。
為了更好地研究經(jīng)過(guò)時(shí)間篩選而沉淀下來(lái)的文學(xué)經(jīng)典,從構(gòu)成各民族文化土壤的經(jīng)典中汲取精神養(yǎng)分,團(tuán)結(jié)學(xué)界同仁,加強(qiáng)中外學(xué)者在該領(lǐng)域的交流與合作,做出更大成績(jī),經(jīng)中國(guó)教育部有關(guān)部門批準(zhǔn),浙江大學(xué)世界文學(xué)與比較文學(xué)研究所、浙江省比較文學(xué)與外國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)、浙江省作家協(xié)會(huì)外國(guó)文學(xué)委員會(huì)擬定于2010年11月5日-7日在杭州召開世界文學(xué)經(jīng)典與跨文化溝通國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。
請(qǐng)圍繞以下議題撰寫會(huì)議論文和準(zhǔn)備會(huì)議發(fā)言:
l 文學(xué)經(jīng)典與民族文化記憶
l 文學(xué)經(jīng)典的跨文化交流功能
l 文學(xué)經(jīng)典翻譯與跨文化溝通
l 世界文學(xué)經(jīng)典中的他者形象
l 大眾傳媒時(shí)代的經(jīng)典閱讀與傳播
l 文學(xué)經(jīng)典的詮釋與當(dāng)代意義的生成
l 其他相關(guān)議題
久仰您在該領(lǐng)域的研究方面造詣高深,特邀請(qǐng)您撥冗出席會(huì)議,并積極撰寫會(huì)議論文。大會(huì)工作語(yǔ)言為漢語(yǔ)和英語(yǔ)。
時(shí)間安排:2010年11月5日下午報(bào)到,11月6日上午開幕式、大會(huì)主題發(fā)言,下午分組研討,7日上午大會(huì)主題發(fā)言。7日下午市內(nèi)參觀與自由活動(dòng)。會(huì)議于7日晚上結(jié)束。
報(bào)到地點(diǎn):杭州海外海西溪賓館(中國(guó)杭州天目山路329號(hào))。可乘502、193、356、49、91、282、213、B支4區(qū)間等公交車到紫荊花路南口站下,或乘179、310、89路到府苑新村站下,或乘B支2路到天目山路古墩路口站下。
為做好這次會(huì)議的籌備工作,請(qǐng)參會(huì)者在2010年10月10日之前通過(guò)信件或電子郵件,向大會(huì)提交會(huì)議回執(zhí)(將您的工作單位、通訊地址、電話、電子信箱、論文題目、是否住宿等)寄給會(huì)議秘書處,提交論文者,請(qǐng)將200-300字/單詞的中文或英文論文提要以電子郵件形式發(fā)給會(huì)議秘書處。
參會(huì)者交納會(huì)務(wù)費(fèi)人民幣500元/人,交通費(fèi)、住宿費(fèi)自理。
我們真誠(chéng)地期待您蒞會(huì)指導(dǎo)!
聯(lián)系地址: 中國(guó)杭州浙江大學(xué)世界文學(xué)與比較文學(xué)研究所辦公室
郵 編: 310028 聯(lián) 系 人:張逸旻、李馨
聯(lián)系電話 13858094162;13675818724; 傳真:0571-88273946;
電子郵件: ;
會(huì)議相關(guān)網(wǎng)站:
浙江大學(xué)世界文學(xué)與比較文學(xué)研究所
浙江省比較文學(xué)與外國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)
浙江省作家協(xié)會(huì)外國(guó)文學(xué)委員會(huì)
2010年9月3日
十多年前,我曾與名人肖像攝影家鄧偉有過(guò)幾次接觸。上個(gè)世紀(jì)80年代,我從報(bào)紙上看到冰心、艾青、李可染等文化名人肖像,那是不同于我們看慣了的面對(duì)鏡頭或微笑或嚴(yán)肅表情的照片,而是用光影把名人的性格、內(nèi)心表達(dá)了的攝影肖像。從而,我記住了攝影作品的作者:鄧偉。
2000年北京秋季書市預(yù)告鄧偉將參加簽售。那天,鄧偉在熙熙攘攘的讀者人群中剛一露面,我便舉起相機(jī)拍照。鄧偉憑著攝影的職業(yè)習(xí)慣,機(jī)敏地立刻轉(zhuǎn)向我的鏡頭,那眼神是友善的微笑。巧的是,鄧偉簽售的新書《我眼中的世界名人》責(zé)任編輯是我的同行朋友,他原在江西省公安院校工作。在責(zé)編的介紹下,鄧偉客氣地同我握手。我邀請(qǐng)他來(lái)公安大學(xué)為學(xué)生講座,他爽快地答應(yīng)下來(lái)。
幾天后的一個(gè)下午,攝影家應(yīng)邀來(lái)大學(xué)講座。鄧偉在青年學(xué)子中很有名氣,能坐近兩百人的階梯教室座無(wú)虛席,我請(qǐng)學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)達(dá)娃主持。講臺(tái)后面懸掛了鄧偉與時(shí)任美國(guó)總統(tǒng)老布什合影的大幅照片,那是攝影家采訪拍攝布什后的合影。走上講臺(tái)的鄧偉用他那京腔普通話微笑著向大家問(wèn)好,他說(shuō),他是個(gè)極普通的人,沒有雄厚的資金,沒有任何背景,在北京電影學(xué)院學(xué)習(xí)時(shí),開始了拍攝國(guó)內(nèi)文化名人。之后,實(shí)施拍攝環(huán)球世界名人的計(jì)劃,他曾在國(guó)外洗衣店打工掙錢,一次熨衣服不小心傷了手。他唯一的資本是執(zhí)著,相信真誠(chéng)的力量能打開緊閉的大門。鄧偉講述了拍攝老布什、以色列前總理拉賓等百余幅名人肖像的艱難及趣事。攝影家豐富的閱歷和人生理念吸引并感染著聽課學(xué)生,時(shí)時(shí)被熱烈的掌聲打斷。講課后,鄧偉被擁上來(lái)的學(xué)生包圍,請(qǐng)他簽名,與他合影。學(xué)生逐漸退場(chǎng)后,攝影家約我合影,他同我兩手相握面對(duì)鏡頭,背景是鄧偉與老布什同樣握手的合影。我在與他人合影的諸多照片中,這是唯一兩人相互握手面對(duì)鏡頭的照片。
半年后,我接到北京電視臺(tái)的邀請(qǐng),他們應(yīng)鄧偉的提名請(qǐng)我參加采訪鄧偉的專題節(jié)目。錄制節(jié)目以記者兼主持人訪談鄧偉的形式,攝影家侃侃而談中忽地話題轉(zhuǎn)向坐在觀眾席中的我,主持人當(dāng)即把話筒遞了過(guò)來(lái)。原來(lái),鄧偉在眾多的觀眾席上早已注意到我坐的位置。那天,電視臺(tái)特許我?guī)鄼C(jī)進(jìn)場(chǎng),我抓拍了鄧偉的幾個(gè)特寫鏡頭。幾天后,我收到鄧偉在中國(guó)美術(shù)館舉辦《鄧偉眼中的世界名人攝影展》開幕式邀請(qǐng)函。開幕式很隆重,很多新聞媒體參加了采訪和報(bào)道,香港鳳凰衛(wèi)視許戈輝到現(xiàn)場(chǎng)播錄專題節(jié)目。鄧偉在陪同嘉賓觀看影展時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我微笑點(diǎn)頭。那天,我抓拍了影展中忙碌的鄧偉身影,拍攝了嘉賓中女兒李敏及唐聞生、許戈輝的鏡頭。事后,我從在電視臺(tái)和影展拍攝的照片中挑選了幾張放大,準(zhǔn)備送給鄧偉并請(qǐng)他點(diǎn)評(píng),然而再見面的機(jī)會(huì)始終未能到來(lái)。
2013年2月初,我從報(bào)上得知鄧偉病逝。我傷感地?fù)崦胨徒o攝影家的照片和他給我的簽名,不相信那結(jié)實(shí)快樂的鄧偉會(huì)定格在53歲。也許,他不滿足自己,向已遠(yuǎn)去的早年恩師:畫家李可染、美學(xué)家朱光潛求教去了……