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建筑工程施工組織論文范文第1篇

【關鍵詞】投標文件；施工組織設計；編制；問題

按《中華人民共和國招標投標法》及《工程建設項目招標范圍和規(guī)模標準規(guī)定》的要求，現絕大部分的建設工程均需進行招標。投標文件所包含的內容基本上由二部分組成：一是商務標；二是技術標。施工組織設計是技術標里的主要內容，在招標文件中的評標辦法中賦予的分值占總分值的30%左右。施工組織設計以施工項目為對象進行編制，是用以指導施工的技術、經濟和管理的綜合性文件。承包商承攬工程的一個主要途徑是通過投標的方式達到中標承接施工任務，企業(yè)為生存、發(fā)展，必須提高對投標施工組織設計編制的重視程度，因此要想在投標中取勝，必須重視施工組織設計的編制。

一、施工組織設計的編制原則

（一）符合招標文件中有關工程進度、質量、安全、環(huán)境保護、造價等方面的要求。

（二）符合本企業(yè)實際施工條件的需要。

（三）積極開發(fā)、使用新技術和新工藝，推廣應用新材料和新設備。

（四）采取技術和管理措施，推廣建筑節(jié)能和綠色施工。

二、編制前的準備工作

建立投標小組。公司可專設投標部，也可遇有投標時臨時組建。不管怎樣，要做到專業(yè)人員配備齊全，且水平過硬，素質要高。在人員構成中，技術標中也要注意有懂工程造價的人員，因為施工組織設計將來在工程結算時也會起到十分重要的作用。要制定投標文件編制全過程策劃書，落實人員職責分工。在領取招標文件及圖紙后應及時進行踏勘現場和外業(yè)調查，了解工程所處的地理周邊環(huán)境，審閱圖紙，將有疑問的問題統(tǒng)一在答疑會上提出。

三、編制施工組織設計

招標文件的評分辦法已對施工組織設計的各項內容賦予了不同評分值。投標人應按評標辦法中的項數在目錄中列出，再根據工程實際情況完善其它沒有分值的項，使施工組織設計的內容更加全面。目錄應做到標題明確、清晰、詳略得當，便于查閱，達到先入為主的效果，使評委專家一目了然。

（一）編制依據及工程概況

此項在現有的招標文件中評標辦法里并沒有給予評定分值，但作為一個完整的施工組織設計此內容是必不可少的，所以要對編制依據和工程概況根據工程實際進行編寫。

1. 編制依據

（1）與工程建設有關的法律、法規(guī)、文件、國家現行有關標準和技術經濟指標；所列舉的標準規(guī)范必須為有效版本，作廢的應剔除，要求編寫人員要熟悉現行的施工規(guī)范、標準，另要結合工程的實際情況，能用到什么標準就寫什么，不要把所有規(guī)范均列入；（2）工程所在地區(qū)行政主管部門的批準文件，建設單位對施工的要求；招標文件、工程設計文件及企業(yè)標準；（3）工程施工范圍內的現場條件、工程地質及水文地質、氣象等自然條件；施工企業(yè)的生產能力、機具設備狀況、技術水平。

2. 工程概況

主要按招標文件及圖紙進行編寫。工程概況應包括工程主要情況、各專業(yè)設計簡介和工程施工條件等。工程主要情況應包括：工程名稱、性質和地理位置；工程承包范圍和分包工程范圍；招標文件或總承包單位對工程施工的重點要求；各專業(yè)設計簡介應包括：建筑設計、結構設計、機電及設備安裝專業(yè)設計。

（二）施工部署

施工部署是對整個建設項目全局作出的統(tǒng)籌規(guī)劃和全面安排。施工部署由于建設項目的性質、規(guī)模和客觀條件不同，其內容和側重點會有所不同。一般應包括以下內容：確定工程開展程序、擬定主要工程項目的施工方案、明確施工任務劃分與組織安排，編制施工準備工作計劃、分包情況、流水施工段的劃分，機械、人員等的總體部署。

此項內容是概括的說明，不必詳細寫出，因后面將有更詳細的說明，后面幾項的內容要與施工部署所敘述的一致，相輔相成。

（三）主要施工方法

此項要根據分部分項工程內容進行編制，包括基礎、主體、屋面、裝飾、給排水、通風空調、電氣等內容。要將各分部分項工程的施工方法描述清楚，并與圖紙內容相對應。例如：基礎工程中的土方工程，要寫明是機械挖土還是人工挖土，如是機械挖土，所使用機械的類型、型號，是大開挖還是挖溝槽或者基坑，是否放坡，地下水情況如何，如有地下水，如何降水，土方是否外運，如果外運，運距是多少，所采取的運輸機械，裝土的方式，這些都要一一寫明，因為現在商務標都是工程量清單形式，如果后期工程結算有爭議時，有時會以此施工組織設計作為結算依據。

（四）材料用量計劃、機械設備進場及檢測儀器配備情況

1. 主要工程材料計劃應根據施工進度計劃確定進場時間，包括各施工階段所需主要工程材料、設備的種類和數量；工程施工主要周轉材料和施工機具的配的配置應根據施工部署和施工進度計劃確定，包括各施工階段所需主要周轉材料、施工機具的種類和數量。

2. 依據施工方法做出機械設備配備表

上面兩個表格不僅是用于指導施工，在進行竣工結算時，也是需要的參考資料。例如，在結算時，審核單位和施工單位就施工時所使用的機械是自有機械還是租賃的機械爭議不休時，為了說服對方，需要提供有力的證據，此時就可以根據上面兩個表格來解決爭議，根據施工單位目前剩余機械和擬用機械的數量不同就可以判斷出所使用的機械是租賃來的還是施工單位自有的。可見，施工組織設計對于結算也是起到關鍵作用的。

3. 依據工程特點做出擬配備的試驗和檢測儀器設備表。如經緯儀、水準儀、萬能表、溫度計，檢測尺、試模等，儀器要能滿足工程的使用。

（五）勞動力計劃表

按工程施工階段進度計劃所擬定投入的勞動力制成此表，施工階段包括基礎、主體、屋面、裝飾、水電安裝等。工種可分為瓦工、木工、鋼筋工、電工、焊工、架工、油工、機械工等。

（六）質量保證體系及措施

應分別做出公司及項目部的質量保證體系框圖及組織機構，并列出項目部的人員配備表，包括項目經理，技術經理、質量、安全負責人、檔案員、取樣見證員、材料員等管理人員。保證質量的措施要與施工方法相對應。

（七）安全生產保證體系及措施

此項應做出公司及項目部的安全生產保證體系圖及組織機構，充分體現“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針。工程施工現場是各工種立體作業(yè)，人員密集、機械材料集中，存在多種不安全因素，因此必須制定嚴密、細致的安全生產技術組織措施，并編制針對性、操作性強的安全生產事故應急預案。安全生產技術組織措施應包括安全管理目標、安全施工保證體系、安全施工管理制度等內容。

（八）環(huán)境保護及文明施工措施

環(huán)保已成為國家的一項政策，各相關部門也要求要進行綠色施工。綠色施工是指工程建設中，在保證質量、安全等基本要求的前提下，通過科學管理和技術進步，最大限度地節(jié)約資源與減少對環(huán)境負面影響的施工活動，實現四節(jié)一環(huán)保（節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材和環(huán)境保護）。

現場要確定項目重要環(huán)境因素，制定項目環(huán)境管理目標；建立項目環(huán)境管理的組織機構并明確職責；根據項目特點，進行環(huán)境保護方面的資源配置；

施工現場主要環(huán)境因素有揚塵、噪聲、光污染、水污染、土壤污染、建筑垃圾。施工單位應根據上述因素制定對策，達到保護環(huán)境的目的。

（九）施工進度計劃

依據招標文件對工期的要求做出施工進度計劃，可用網絡圖或橫道圖繪制?，F在多用軟件進行編制，節(jié)省了大量時間，調整、修改方便，但應注意各工序的穿插及工序關鍵節(jié)點應符合要求，且合理。網絡圖的繪制應按《網絡計劃技術》GB/T13400.1-2012、GB/T13400.2-2009、GB/T13400.3-2009及《工程網絡計劃技術規(guī)程》JGJ/T121-99執(zhí)行。

（十）施工平面布置圖

平面布置圖應按比例及標準圖例進行繪制，可做成大圖然后折疊裝進標書。

圖上應反映：工程施工場地狀況；擬建建（構）筑物的位置、輪廓尺寸層數等；工程施工現場的加工設施、存貯改施、辦公和生活用房等的位置和面積；布置在工程施工現場的垂直運輸設施、供電設施、供水供熱設施、排水排污設施和臨時施工道路等；施工現場必備的安全、消防、保衛(wèi)和環(huán)境保護等設施；

（十一）冬季和雨季施工措施

此項內容不是每項工程都有，要根據工期而定，并注意什么分項工程是在冬季或雨季施工的，要與自己安排的工期相一致。如土方工程沒有在雨季作業(yè)時就不能寫在雨季施工措施里了。

（十二）新技術、新工藝、新材料的應用及措施

所投工程看看有沒有用到新技術、新工藝、新材料，且勿生搬硬套。建筑業(yè)10項新技術（2010）中規(guī)定了什么算是新技術，應對照此標準進行編制，防止不是新的寫上了，一定要注意“新”字，應查閱資料有證據證明是“新”時才可寫。

（十三）技術難點及解決方案

此項視工程特點及所處環(huán)境而定，看看有沒有難點，并針對難點做好相應的措施加以克服解決。要注意不要自己認為難的便是難點。

四、結語

投標中的施工組織設計由于編制時間受限，所以要想編制出好的施工組織設計必須在日常工作中不斷總結、收集資料，同時要做到與工程報價相結合，與工程實際情況相符。隨著市場經濟的不斷深入，工程招標中分厘必爭，因此在實際投標中，要求施工組織設計科學合理、有效統(tǒng)一，同時滿足招標文件所規(guī)定的要求，給工程中標以有力保障，為業(yè)主提供一個客觀地反映工程實際，又具有新意，能引起業(yè)主好感的施工組織設計。

參考文獻

[1] 建筑施工組織設計規(guī)范（GB/T50502-2009）[M].中國建筑工業(yè)出版社，2009，7.

建筑工程施工組織論文范文第2篇

關鍵詞：建筑施工組織；工學結合；項目教學；教學改革

【中圖分類號】G42

1.引言

《建筑施工組織》是建筑工程技術專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，主要研究建筑工程施工組織的一般規(guī)律，是將流水施工原理、網絡計劃技術和施工組織設計融為一體的一門綜合性學科。課程具有涉及知識面廣、實踐性強、綜合性高、理論跨度大、影響因素多、技術性用性顯著的特點。傳統(tǒng)的教學模式基本上是采用單向灌入式教學，學生被動地接受知識，效率不高，滿足不了高技能型人才培養(yǎng)目標的要求，因此我們對《建筑施工組織》課程進行了積極的教學改革和實踐，實施了基于“工學結合、項目驅動”的教學模式改革，收到了很好的成效。

2.傳統(tǒng)課程教學存在的問題

《建筑施工組織》課程多年來采用課堂教學、課程設計、現場參觀實習相結合的教學模式，這種模式存在諸多弊端，越來越不適應高技能型人才培養(yǎng)目標的要求。

2.1 課程教學內容與崗位需求不統(tǒng)一

應用型人才培養(yǎng)所提出的“厚基礎、寬口徑、強實踐“的要求，要求學生有一定的專業(yè)基礎、綜合分析能力和實踐知識。而目前高職建筑施工組織課程內容仍然源于本科教育的“學科型”教學體系，學習內容沒有同崗位工作及時準確地聯系在一起，教學內容與崗位需求不統(tǒng)一，導致學生的崗位工作能力差。許多教師發(fā)現，在企業(yè)只需幾個月就能熟練掌握的技能，學生在職業(yè)學校學習了2-3年后競然不會。

2.2 理論、實踐教學脫節(jié)，技能訓練與知識學習脫節(jié)

目前國內大多高職院校的施工組織課程基本上還是采用課堂教學的模式，以教師為主體，以書本為中心，單純地進行知識傳授的教學方法，課程中存在大量的施工組織實踐知識是通過教師以講授的方式教給學生，其理論與實踐聯系不緊密，學習的目的性、指向性不強，缺乏技能訓練，教學抽象，學生不能透徹地理解知識。

2.3 對提升學生自主而快樂的學習能力與職業(yè)能力的空間不大

以往的課堂教學中，教法上采用填鴨式、一言堂，教師是教學的主體，由教師向學生灌輸教材的內容，而且偏重于理論部分的講述，學生是被動的接受對象，學生在學習過程中，記筆記、背概念、背原理，應付考試，被淹沒在深奧的理論和枯燥的原理中，失去了學習的興趣。培養(yǎng)出來的學生往往缺乏獨立的思維能力和創(chuàng)造能力，難以滿足社會對高職應用型人才動手能力的要求。

3.教學改革的思路和方法

在反思傳統(tǒng)教學存在弊端的基礎上，我們結合高職學生實際和建筑工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)目標要求，以先進的教學理念為指導，重構了課程內容，改革了教學模式和教學方法，從而激發(fā)學生學習興趣和主動性，培養(yǎng)學生的自主精神、創(chuàng)新意識和綜合職業(yè)素養(yǎng)。有效地保證了這一課程的教學質量。

3.1 進行教材改革，重構教學內容

課程組通過調研和學習，借鑒國內外先進課程設計理念及國內兄弟高職院校的做法，結合我院建筑工程技術專業(yè)畢業(yè)生工作的實際情況，對原有《建筑施工組織》課程進行全面改革，突出課程的實用性、針對性，注重對學生進行職業(yè)能力、方法以能力、社會能力全面培養(yǎng)。

根據“施工組織與管理”的具體工作內容不同，按照“由簡單到復雜”、“由單一到群體”的項目教學法，將其劃分為：項目一：基礎工程施工組織設計；項目二：主體工程施工組織設計；項目三：屋面及防水工程施工組織設計；項目四：室內外裝修工程施工組織設計；每個項目又劃分成五個學習型任務。

教學內容的具體安排（學習型工作任務的構建）

學習領域項目 學習型工作任務（子項目1） 學習型工作任務（子項目2） 學習型工作任務（子項目3） 學習型工作任務（子項目4） 學習型工作任務（子項目5）

工學結合課程教學階段 項目1：土方與基礎工程施工組織設計 土方與基礎工程施工方案的 土方與基礎工程施工進度計劃的編制 土方與基礎工程施工準備工作與資源計劃的編制 土方與基礎工程施工施工平面圖的布置 土方與基礎工程施工技術組織措施的編制

項目2：主體工程施工組織設計 主體工程各分部分項工程施工方案的編制 主體工程施工進度計劃的編制 主體工程施工準備工作與資源計劃編制 主體工程各分部分項工程施工平面圖布置 主體工程施工技術組織措施的編制

項目3：屋面工程施工組織設計 屋面工程施工方案的編制 屋面工程施工進度計劃的編制 屋面工程施工準備工作與資源計劃編制 屋面工程施工平面圖的布置 屋面工程施工技術組織措施的編制

項目4：裝飾工程施工組織設計 裝飾工程施工方案的編制 裝飾工程施工進度計劃的編制 裝飾工程施工準備工作與資源計劃編制 裝飾工程施工平面圖的布置 裝飾工程施工技術組織措施的編制

集中實訓階段 項目5：單位工程施工組織設計 子項目1：運用清華斯維爾管理軟件編制磚混結構房屋單位工程施工組織設計子項目2：運用清華斯維爾管理軟件編制框架結構房屋單位工程施工組織設計

（注：在項目實施前期，有進行圖紙會審，施工特點分析和編制工程概況兩個公共教學活動，后期有單位工程施工組織設計集中訓練）

上述以教學項目為基本的教學單元，充分考慮工作過程要素，并基于學生認識基本規(guī)律：由簡單?到復雜、由單一到綜合、由低級到高級，來編排教學內容。以典型工程項目的施工組織設計為線索組織授課，使學生將支離的施工組織課程每節(jié)內容完整地建構在真實的施工項目上，在學習本課程的同時也能親歷一次典型工程的施工組織設計模擬操作?；咀龅健敖?、學、做”一體化。

3.2 改革教學模式，采用“126”教學模式組織教學

“1”：學訓合一，即理論實踐一體；教學做一體；教室與實訓室一體；學習項目與工作項目一致，知識學習、技能訓練、素質養(yǎng)成和實際工作內容一體；課內課外一體。

“2”：兩類完成過程相同，難度和技術水平螺旋上升的項目，即教學采用雙軌并行模式，課內選擇相對簡單的典型工程——磚混結構建筑為施工組織設計的編制貫穿項目，在教師指導，團隊合作下，按照任務導入、任務分析、教師示范、模仿試做、糾錯重做、總結提高六個步驟完成教學過程；課外選擇結構及平面布局相對復雜的典型工程——框架結構公共建筑為施工組織設計編制對象，由各學習小組在團隊合作的基礎上按照咨詢、計劃、決策、實施、檢查、評價六個步驟完成訓練，以課內項目帶動課外項目，每個分部分項工程完成后，安排與教學進程相對應的在建工程項目進行現場教學。每兩個學習小組指派一名專任教師、一名兼職教師進行指導，對每個學習任務完成的情況進行檢查和評價，對每個學生所承擔角色完成任務的情況進行考核，形成過程考核結果。見圖1

圖1 雙軌并行教學模式

“6”：課堂、課外教學“六步法”，按照項目化教學的思想，通過任務驅動、行動導向、教學做一體化組織教學。選取實際工程項目，設計學習情境，按“六步法”組織教學活動，凸現學生在學習過程中的主導地位，注重學生能力和素質的培養(yǎng)。見圖2圖3

圖2 課堂六步教學法

圖3 課外訓練六步法

“126”教學模式符合認知規(guī)律和職業(yè)成長規(guī)律，深入淺出，循序漸進，螺旋上升，使學生“學中做”、“做中學”，能充分調動學生學習積極性，培養(yǎng)學生的學習興趣。從學生的課程作品、參與社會實踐活動的表現、參與省市院各種比賽的獲獎情況和就業(yè)情況綜合來看，“126”教學模式確實取得了很好的教學效果。

3.3 改革教學方法，提高教學效率

1）項目教學法

項目教學法是以項目（工作任務）為主導方向的職業(yè)教育教學方法，《建筑施工組織》課程以實際工程項目引入教學內容，整個教學圍繞工程項目的工作任務展開。在教學活動中，教師將課程內容以項目任務單的的形式交給學生，在教師的指導下，學生以小組工作的方式，按照實際工作的完整程序，共同制定計劃，通力協作，共同完成本小組的項目任務。這樣，學生的學習興趣提高了，小組之間的競爭意識顯著提高，學生的操作積極性也得到了極大提高。

2）討論點評式教學法

課堂上將學生分成若干個學習小組，以學生為主體，由教師引導就某一問題或下達的任務進行討論分析，發(fā)表見解。教師的指導點評重點應放在引導學生尋找正確的分析思路上，最后教師就討論結果作一總結，對學生們的分析進行歸納、拓展和升華。這種教學方法使學生變被動為主動，最大限度地創(chuàng)造了學生自主創(chuàng)新的教學環(huán)境氛圍。

3）施工現場教學法

對校內實訓基地難以完成的教學項目，可以到實際工程的施工現場進行現場觀摩教學。把“教室”設在工地，并聘請工地技術人員為現場指導老師，結合現場的實際情況展開教學。如在介紹框架結構主體施工方案時，可以請現場技術人員結合現場柱、梁、板施工的實際情況講解，邊做邊講，使理論實踐一體；知識學習和實際工作內容一體；課內課外一體。學生身臨其境，加深了對知識的理解。

4.改革取得的成果

通過近年來的課程教學改革，我們建立完善了高職《建筑施工組織》課程的項目化教學模式，實現了課堂與崗位的統(tǒng)一，理論與實踐的統(tǒng)一，教學目標和崗位需求的統(tǒng)一，真正做到了教學做一體化，在做中學、學中做、做中教、實踐中教理論。學生的學習興趣更加濃了，學習的積極性也比以前提高了，學習效果已有明顯的改善。學生的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能以及職業(yè)能力水平得到了顯著的提高。學生的綜合實訓成果，畢業(yè)設計質量也有了較大幅度的提高。目前，《建筑施工組織》的教學改革得到了教師和學生的一致認可，教學效果得到了實踐的檢驗。

5.結語

課程教學改革是一個在實踐中不斷探索和完善的過程，我們的《建筑施工組織》課程教學改革才剛剛起步，還需要學校、系部和教師的共同努力，按教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》〔教高（2006）16號〕和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》精神，不斷優(yōu)化課程教學內容、完善課程教學的方法和手段，著眼于學生的崗位能力培養(yǎng)，才能為社會培養(yǎng)出更多的高素質技能型人才。

參考文獻

[1]楊建林.高職《建筑工程施工》課程項目教學實踐與探索[J].新課程研究（高等教育），2010（5）

[2]周兆銀，張長友.“建筑施工技術”課程教學改革與實踐[J].重慶科技學院學報（社會科學版），2005年（第3期）：100-102頁

[3]李曉楓.淺談“項目教學法”在建筑施工類課程中的應用[J].科教論叢，92頁

[4]聶維中.項目教學法在建筑工程專業(yè)教學中的應用探討[J].華章，2010，（31）

建筑工程施工組織論文范文第3篇

一、本課題的目的及意義，研究現狀分析

本課題的目的：通過課程設計，要求學生掌握建筑施工的基本知識，了解單位工程施工組織設計編制的程序和依據，掌握編制方法、步驟，能夠綜合運用所學知識，正確進行單位工程施工組織設計的編制、設計和調整。

本課題的意義：本研究題目與四年所學專業(yè)目標一致，本人就業(yè)方向與所學專業(yè)目標和本研究題目一致。通過本次畢業(yè)設計，培養(yǎng)自己綜合應用能力、分析解決工程實際問題能力和創(chuàng)新精神，為未來工作奠定基礎，因為自己畢業(yè)后從事就是施工工作。同時，也培養(yǎng)了對工程量計算的能力，以及施工五大員的管理能力。

研究現狀分析：土木工程專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)施工企業(yè)建造師初步能力，在校獲得施工員證書，施工組織設計編制能力，是施工員和建造師必備的能力之一，是最重要的能力，因此凡是畢業(yè)后從事建筑施工工作的人，都在努力掌握施工組織設計能力。

隨著建筑工藝的日趨復雜化—主要是高層、大跨與深基坑的不斷增加，垂直運輸、吊裝與支護、降水等變得更加復雜；設備安裝技術也越來越先進—主要表現在智能工程方面，如3A工程(辦公自動化OA、通訊自動化CA、設備自動化BA)，出現了復雜的布線系統(tǒng)；環(huán)境保護、文明施工和質量(ISO/GBT的執(zhí)行)安全要求的重視，使得施工組織也越來越復雜，越來越被重視。

在施工組織設計方面，在我國施工方法選擇越來越合理，施工機械化程度越來越高，工作效率大大提高，施工技術組織措施越來越先進而具體，并在質量上與國際接軌，嚴格貫徹執(zhí)行各種規(guī)范、規(guī)程、標準以及相關法規(guī)，施工質量大大提高。網絡計劃已普遍使用，與橫道圖并用，充分運用二者各自的優(yōu)點，提高進度計劃的科學性和實踐性，同時加強進度控制，保證計劃的貫徹實施。文明施工越來越被重視，施工平面圖設計合理而可行。尤其是尊重人權，重視健康，安全問題得到高度重視。在爭取最大利潤的同時，“搶工期，保安全，重質量”，實現甲、乙雙贏的目標。

與國外發(fā)達國家比，我國在施工方面尚有一定差距：主要是“四新”和計算機在施工中的運用，以及管理等方面較落后。“四新”，指新產品、新技術、新工藝、新結構。許多在國外早已普及，在我國卻剛剛開始，譬如竹膠模板、滑模、早拆模板，冷扎鋼筋、機械連接、電渣壓力焊，免振混凝土、泵送混凝土、預應力混凝土，以及基坑板樁支護、人工降低地下水、門式腳手架、小桁架模板支架、，苯板外墻保溫、SBS改性瀝青防水、塑鋼窗、地暖等?！八男隆钡某霈F，要求在施工組織上更加嚴禁、先進，從而達到優(yōu)質、高效、安全低耗的目標。計算機在施工中的運用，我國十分落后，主要表現在預算、施工組織設計以及財務等方面。施工組織設計中的進度計劃編制與修改、指標分析與方案分析、鋼筋的統(tǒng)籌下料等，目前計算機利用很薄弱，影響了高效、低耗的實現。管理方面主要表現在進度控制上。施工組織強調有目的、有秩序、有系統(tǒng)地結合起來，而管理強調管轄、控制、處理。目前施工只注重施工組織設計的編制，而施工中的管理卻被較嚴重地忽視，而這恰恰應是重點，質量靠過程控制，效益從管理中得到。因此，本次畢業(yè)設計計劃重視這三方面的研究，爭取有所創(chuàng)新。

本課題特點：

本次施工組織設計工程的總建筑面積為4264.55㎡，建筑層數為地上六層，建筑高度為20.70M，建筑結構為磚混結構，建筑結構安全等級為二級，使用年限為50年，抗震設防烈度為7度。

該工程長度為49.75m，不需要設置伸縮縫，不必設置后澆帶。施工縫可留于房屋中部，折線型，按兩個施工段進行施工。因為是坡屋頂，所以工程量計算較復雜。

二、本課題的基本任務、擬解決的主要問題，及其實現途徑、方法和手段

本課題的基本任務：根據給定的建筑施工圖、結構施工圖，完成工程量計算；根據給定的施工條件、有關工程量計算資料，完成一個土建工程施工組織設計。

本課題的基本內容：

(1)工程量計算：包括建筑工程和裝飾工程；

(2)工程概況：包括工程特點，地點特征，施工條件等；

(3)施工方案：包括施工程序、順序、起點流向，施工方法，施工機械等；

(4)施工進度計劃：包括橫道圖和網絡圖，含勞動力動態(tài)圖等；

(5)資源需要量計劃：包括人工，材料，構件和機械等；

(6)施工平面圖設計：(場地給定)

(7)技術組織措施：包括提高質量、保證安全、提高效率、降低成本、文明施工、縮短工期措施等；

(8)技術經濟指標。

擬解決的主要問題，及其實現途徑、方法和手段：本課題難點是進度計劃的編制。計劃通過網絡下載方法和實習機會獲得施工組織設計的案例，通過大量施工組織設計實例的研究，取長補短，從而獲得國內外在相應方面的優(yōu)秀設計經驗。實現途徑：文獻研究與調研、訪談；分析、整理典型材料；撰寫畢業(yè)設計書。實現方法：本課題研究主要采用調研法、比較法和文獻法。

實現手段：一律電子板打字和繪圖。盡可能考慮使用預算軟件校核工程量；盡可能考慮使用施工組織設計軟件校核進度計劃。

三、完成本課題所需工作條件(如工具書、計算機、實驗、調研等)，可能遇到的問題以及解決的方法和措施

完成本課題所需工作條件：

工具書：《房屋建筑制圖統(tǒng)一標準》，《建筑工程計價定額》，《建筑裝飾工程計價定額》，《施工質量驗收規(guī)范》，《施工操作規(guī)程》，《安全技術規(guī)程》，《建筑工程質量驗收統(tǒng)一標準》，《建筑法》，《招投標法》，《質量管理條例》，各種相關標準圖集、各種施工設計手冊，以及本專業(yè)的各類專業(yè)課程教材。

手中的土建結構施工圖紙和建筑施工圖紙，個人電腦。可能遇到的問題以及解決的方法和措施：

工程量計算方面：主要是各種工具書較為短缺，包括定額、設計圖紙中所涉及的各種標準圖集等。解決辦法：部分可以利用畢業(yè)設計經費購置，部分通過畢業(yè)實習搜集，部分通過網絡查取等。

施工組織設計方面：模板設計和進度計劃編制是難點，主要通過網絡下載相關案例總結經驗。

四、已查閱參考文獻目錄

[1]《國家建筑標準設計圖集》[S].09G101—5，北京：中國計劃出版社，2009.7.

[2]于立君，孫寶慶.《建筑工程施工組織》[M].北京：高等教育出版社，2005.5.

[3]劉曣.《土木工程施工技術》[M].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2007.

[4]孫昌玲，張國華.《土木工程造價》[M].2000年6月.北京：中國建筑出版社，2000.

[5]遼寧省建設廳，遼寧省財政廳.《建筑工程計價定額》[S].沈陽：遼寧人民出版社，2008.

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[7]錦州市民用建筑設計研究院.《衛(wèi)生間浴池盥洗室構造》[S].遼92J1101，沈陽：遼寧人民出版社，1994.

[8]遼寧省建筑標準設計研究院.《EPS外墻保溫墻體構造》[S].遼2004J107，沈陽：遼寧人民出版社，2004.

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[11]中國建筑標準設計研究院.《低溫熱水地板輻射供暖系統(tǒng)施工安裝》[S].03K40403(05)K404，北京：中國建筑標準設計研究院出版社，2002.[12]SeungY.Lee：AchintyaHaldar：F.ASCE.ReliabilityofFrameandShearWallStructuralSystems.JoumalEngineering2008vol.129(no.2).

五、進程安排

1、1月5日-1月14日(前期)調研、搜集資料(實習)

2、2月27日-3月2日(第1周)論證、開題(實習)

3、3月5日-3月16日(第2、3周)識圖、熟圖

4、3月19日-4月13日(第4、5、6、7周)工程量計算、勞動量計算

5、4月16日-4月20日(第8周)計算，中期檢查

6、4月23日-5月27日(第9周)畢業(yè)實習

7、4月30日-5月25日(第10、11、12、13周)編寫土建單位工程施工組織設計

8、5月28日-6月1日(14周)設計，提交初稿、修改

9、6月4日-6月8日(第15周)修改，定稿、打印裝訂、做PPT

10、6月11日-6月15日(第16周)答辯

建筑工程施工組織論文范文第4篇

論文摘要:施工質量控制是工程建設質量管理的重點，通過建筑工程的施工準備階段、施工階段、竣工驗收階段對建筑工程施工質量進行了詳細地闡述,提出了建筑工程施工質量的控制意見。

建筑工程施工質量控制是一種過程性、糾正性和把關性的質量控制。只有嚴格對建筑工程施工全過程進行質量控制，即包括各項施工準備階段的事前控制，施工過程中的質量事中控制和竣工階段的事后控制，才能實現建筑工程施工的質量目標。

一、工程施工準備階段的質量控制

建筑工程施工合同簽定后，由項目經理部建立起完善的工程項目管理機構和嚴密的質量保證體系以及質量責任制，緊緊地抓住制定質量計劃，質量計劃的實施和質量計劃(目標)的實現這三個環(huán)節(jié),要求項目部各部門各負其責，擔負起質量管理的責任，以各自的工作質量來保證整體工程質量。工程施工測量控制是事前質量控制的一項基礎工作，也是施工準備階段的一項重要內容，因此首先要做好基準點、基準線、標高、施工測量控制網的復核、復測工作，并如實填報抄測記錄，以減少重復勞動。為了在工程施工前能發(fā)現和減少圖紙的差錯，并且能事先消滅圖紙中的質量隱患，在項目質量計劃編制前，應由項目經理、技術負責人主持熟悉圖紙并會同相關單位進行圖紙會審工作。在圖紙會審過程中及時與設計人和發(fā)包人進行討論、協商、解決，并作好圖紙會審記錄。項目經理必須使分包工程及采購工作處于受狀態(tài)并有計劃地進行。項目經理部應在施工準備階段對全體施工人員進行質量知識、專業(yè)知識、安全知識、管理知識和技能的教育和培訓。

二、工程施工階段的質量控制

凡由項目經理部編制的施工組織設計，由項目經理部技術負責人向參加施工的有關技術人員，進行書面交底，并簽署技術交底文件作為指導施工的技術依據。在施工過程中，項目技術負責人對發(fā)包人或監(jiān)理工程師提出的有關施工方案、技術措施及設計變更要求，應在實施前向各工種施工員進行書面技術交底。在項目開工前應編制測量控制方案，經項目技術負責人批準，同時將測量控制方案、紅線樁的效核結果、水準點的引測結果報項目經理部查驗認可后進行施工。施工過程中對紅線樁、水準點、工程測量控制樁等采取妥善保護，嚴禁擅自移動。建筑物軸線、標高及關鍵部位應由專業(yè)測量人員測量、質檢員檢查、技術負責人復核，填報“測量記錄"及“施工測量放線報驗單"由監(jiān)理工程師簽認，確保測量工作的質量。材料控制是提高工程質量的重要保證，創(chuàng)造正常施工的條件，也是實現造價控制和進度控制的前提。

1.企業(yè)對材料供應人的質量保證能力進行評審，應采用招標“擇優(yōu)選廉"的方式，選擇材料供應商，并建立材料供應檔案。

2.企業(yè)應建立材料運輸、儲存管理制度，避免材料損失、變質。進入現場的材料、半成品、構配件應分類標明其來源、加工過程、安裝交付后的分部和場所。

3.企業(yè)應加強對材料質量的檢查驗收，把緊報檢、準用關，確保材料、成品、構配件的質量。

企業(yè)應根據施工現場條件、結構模式、機械設備性能，施工工藝和方法、施工組織與管理、技術經濟等因素，使現場的施工機械合理配備，配套使用，充分發(fā)揮機械的效能。制定計量器具的使用，保管，維修，檢驗等規(guī)定，要求計量人員嚴格按此規(guī)定執(zhí)行，以確保產品所必需的計量器具符合規(guī)定要求。工序質量直接影響施工項目的整體質量，因此必須嚴格控制工序質量。設置質量控制點，是對質量進行預控的有效措施。工程變更應按規(guī)定程序處理，首先由變更方向監(jiān)理工程師(或業(yè)主)申請。監(jiān)理工程師與相關方研究做出變更決定后，變更通知，然后組織實施。

工程施工時把好材料驗收關，不使用有害含量超標和淘汰的材料。施工所使用的材料作好防污染控制。工程竣工時檢測室內空氣污染物濃度，檢測不合格的不允許使用。建筑產品或半成品保護應采用護、包、蓋、封等措施妥善保護。

三、工程竣工驗收階段的質量控制

建筑工程施工組織論文范文第5篇

關鍵字：建筑工程 施工技術 工程管理

Abstract: building construction technology management is the key to ensure the smooth progress of construction quality and construction process. With the continuous development of China's economy, the construction industry is increasingly high demand for construction technology management. The papers made ​​a simple analysis of the building construction technology management issues, and how to do a good job of building construction technology management several countermeasures.Keywords: building construction technology project management

中圖分類號； U655.1 文獻標識碼；A 文章編號；

施工技術管理是建筑工程的重要組成部分，是保證施工項目按期完成，合理安排資源供應，節(jié)約工程成本的重要措施。在建筑工程中施工技術管理是人們不容忽視的重點，它對建筑工程的好壞有著非常重要的意義。近年來，建筑行業(yè)的競爭日益激烈，不少企業(yè)，盡管擁有雄厚的物質技術力量，但由于施工技術管理薄弱，管理制度不健全，在競爭中卻處于被動地位，有的企業(yè)甚至會引發(fā)嚴重的建筑工程質量問題。這無疑為建筑工程施工技術管理敲響了警鐘。

建筑工程施工技術，主要根據建筑工程施工設計的具體的要求，并且按照建筑工程施工技術中的各種規(guī)范和制度，同時結合當地具體的建筑工程的條件，以此來選取較為合適的建筑工程施工方案以及相應的工程操作工藝，以尋求將來所完工的構筑物及建筑物可以達到最大程度建筑應用功能，以此獲取更加良好的綜合性效益。首先還來建筑工程施工技術管理包含哪些內容：

一、建筑工程的施工技術工作主要有以下內容

1.1設計文件的學習和圖紙會審

圖紙會審是項目組織在學習和審查圖紙的基礎上，進行質量控制的一種重要且有效的方法；

1.2施工項目技術交底

技術交底是一項技術性很強的工作，對保證質量至關重要，不但要領會設計意圖，還要貫徹上一級技術領導的意圖和要求，它必須要滿足施工規(guī)范，質量評定標準以及建設單位的合理要求。項目技術交底要建立交底制度，并且要加強施工質量檢驗、管理和監(jiān)督，從而提高工程質量；

1.3工程檢查和隱蔽驗收

技術管理工作的主要任務，是運用管理的只能與科學的方法，去促進技術工作的發(fā)展，在施工過程匯總嚴格按照國家的技術政策，法律法規(guī)和上級主管部門的指示與決定，科學地組織各項技術工作，建立良好的技術秩序，保證整個生產過程符合技術規(guī)范，符合技術規(guī)律的要求，以達到高質量的完成施工任務的目的。

二、我國建筑工程施工技術發(fā)展現狀

幾年來，我國建筑工程行業(yè)呈現出一片繁榮景象，建筑規(guī)模不斷擴大、建筑理念不斷完善、建筑設計不斷創(chuàng)新、建筑人員不斷壯大、建筑市場蓬勃發(fā)展等等。國家對于快速發(fā)展的建筑業(yè)也提出了嚴格的要求和總體的方向。安全第一、質量第一”一直是建筑工程秉承的原則。如何保證建筑工程質量，建筑施工技術的合理運用是至關重要的。

科技的飛速發(fā)展，也給建筑行業(yè)帶來了日新月異的變化，建筑施工技術的水平也相應得到了相當成熟的提高。尤其在近年來，施工工程中不斷出現的新技術和新工藝沖擊著傳統(tǒng)的施工技術，這些新技術的出現，不但解決了過去傳統(tǒng)施工技術無法實現的技術困難，推廣并引導著新的施工設備和施工工藝的發(fā)展，還使施工效率得到了空前的提高，降低了工程成本、縮短了工程工期、提高了工程施工的安全性等，為整個施工項目的發(fā)展提供了一個更為廣闊的舞臺。然而，新的施工技術的應用和發(fā)展過程中也出現了許多問題，例如，施工人員專業(yè)技能掌握不牢固，設備投資大，安全問題的忽視等等問題層出不窮。因此，在新時期下要做好建筑工程施工技術的使用和發(fā)展，必須從各個角度、各個細節(jié)進行全面的檢查和管理，保證工程的順利進行。

三、如何做好建筑工程施工技術管理

3.1 施工準備階段的技術管理

3.1.1 建立完善的技術管理制度

完善的企業(yè)施工技術管理制度，是使工程質量達到要求的一項重要保障。我們必須認真貫徹執(zhí)行工程建設的有關技術標準和技術法規(guī)。并且不斷加強施工管理人員的強制性標準的培訓，從而以提高其執(zhí)行標準的能力。堅決杜絕違反強制性

3.1.2圖紙會審

熟悉和審核圖紙是施工技術管理中的一項嚴肅而重要的工作。工程開工前，施工企業(yè)項目經理部應及時安排或組織技術部門有關人員及有經驗的班組長對施工圖紙進行自審，將發(fā)現的問題以及建議做好記錄，待圖紙會審時提交討論解決。圖紙會審一般建設單位組織，施工企業(yè)項目經理部應根據施工進度要求，督促業(yè)主盡快組織會審。圖紙會審內容應注意以下幾方面：

（1）審查施工圖設計是否符合有關技術規(guī)范的規(guī)定；

（2）審查施工圖的基礎工程設計與地基處理有無問題，是否符合現場實際地質情況；

（3）審查建設項目坐標、標高與總平面圖中標注是否一致，與相關建設項目間的幾何尺寸關系以及軸線關系和方向等有無矛盾和差錯；

（4）審查圖紙及說明是否齊全和清楚明確，核對建筑、結構、給排水、暖衛(wèi)、通風、電氣、設備安裝等圖紙是否相符，相互間的關系尺寸、標高是否一致；

（5）審查建筑平、立、剖面圖之間關系是否矛盾或標注是否遺漏，建筑圖本身平面尺寸是否有差錯，各種標高是否符合要求，與結構圖的平面尺寸及標高是否一致；

3.1.3編制施工組織設計與施工場地總平面圖

在工程未建設前要認真審查施工隊的施工組織設計，根據具體情況確定主要的施工方案及方法。制定施工進度計劃詳細計算施工機械、主要材料用量、勞動力用量、設計總的施工平面布置圖。如果是比較復雜而且施工難度不較大、要求的技術含量比較高的工程，現場的安排得管理人員要對已制定的方案進行認真審閱，發(fā)現與工程不合理的施工方案要予以修改，確保工程的順利進行。

3.2施工進行階段的技術管理

技術管理要為適當縮短施工工期、實現進度控制目標創(chuàng)造條件，并且要保證施工質量，不增加施工實際成本。要提前研究可能影響施工進度的因素，例如施工條件的變化、技術決策失誤、施工組織管理不當等。要牢牢抓住關鍵環(huán)節(jié)，做到有的放矢。防止由于應用新技術、新工藝、新材料、新結構缺乏經驗發(fā)生技術事故，防止由于施工平面布置、流水施工組織不合理影響生產的正常開展等，從而避免由于技術管理和施工組織管理不當而影響施工進度和工程質量計劃的執(zhí)行，最大限度地調動其積極性、主動性和創(chuàng)造性。同時加大對全體職工的培工作，提高廣大操作工人的技術水平，為實現較高的工程質量提供人力保障。加強技術的前期研究，掌握設備技術的發(fā)展方向，加大設備的投入，靠先進成熟的施工技術和先進的技術裝備，提高綜合施工能力和市場競爭力。在實際工作中廣泛推行網絡計劃技術、成本控制與分析技術、進展報告技術、數理統(tǒng)計和運籌學等現代管理工具。引進和開發(fā)先進的工程管理軟件，利用計算機進行技術管理，建立工程技術管理及質量管理信息系統(tǒng)，促進工程技術管理工作的發(fā)展。

在現場管理中，施工單位要配備足夠的專職安全管理人員，健全安全生產責任制，制定確實可行的安全管理制度和措施，加強安全教育,例行安全檢查。把安全責任目標分解到崗,形成安全工作齊抓共管的大好局面,保證項目安全目標的實現。 施工單位要安排專項資金對施工現場的設備、安全設施等進行及時及時修復與更換，保證安全的施工環(huán)境，杜絕安全隱患。

3.3建筑項目竣工后的施工技術管理

項目建設完成以后，項目部應及時組織人員進行竣工驗收工作，在此過程中施工技術管理工作主要負責檢查、評價、核實單項工程的完工質量，對達到設計要求、施工標準等規(guī)定條件的項目予以批復、通過，不滿足條件的工程應該要求相關人員進行返工作業(yè)，等返工作業(yè)完畢后，再次進行復檢，通過檢查后予以批復。項目工程竣工階段的施工技術管理主要是針對建筑工程的具體施工部位，采用專業(yè)的計算方法，對建筑實體結構具體部位的位置高度、實體厚度、安放位置、旋轉角度等方面進行專業(yè)細致的測量與計算，將最后結果與設計要求、施工標準作對比、分析，從而得出相應的結論，對這些工程與部位是否滿足驗收標準、能否進行后續(xù)工作、需不需要采取應對處理措施進行判斷，以此避免由于偏差過大而產生質量隱患。

技術檔案及竣工圖的編制應做到及時化、系統(tǒng)化、準確化、科學化、完整化。（1）及時化是指應在施工前具備材料的合格證，應在施工過程中形成的施工記錄，試件留置（規(guī)定時間內），質量驗評等應及時完成，各種設計施工質量保障的資料都不能事后補。（2）系統(tǒng)化是指編制工作要有一定的連續(xù)性，編制人員最好不要更換，而資料編制時間應符合標準，相互連貫。（3）準確化是要如實、客觀、準確，即技術數據要如實，反映工程情況要客觀，執(zhí)行規(guī)范標準及設計變更不弄虛作假，要注重準確。（4）科學化是指不違背事物發(fā)展的客觀規(guī)律，要做到按客觀規(guī)律辦事，不能隨意亂編亂湊材料。（5）完整化是要做到涉及工程的資料齊全，尤其是竣工圖，要裝訂程序合理，各方負責人簽字俱全，務必要把變更真實地標注在藍圖上。

3.4其他方面

3.4.1依據國家和上級主管部門頒發(fā)的各項規(guī)范、規(guī)程、標準和規(guī)定，并針對企業(yè)特點，適時地制訂、修訂和貫徹各項技術管理制度，在生產實踐中不斷地完善和補充。嚴格做到技術工作有章可循，有法可依；

3.4.2對施工技術管理工作建立定期檢查制度，按建制開展施工項目的總結評比，達到肯定成績，以利再戰(zhàn)的目的；

3.4.3實行行政和經濟手段相結合的方法，大力培養(yǎng)和提拔施工技術業(yè)務人員，充分調動施工技術人員和施工技術工人的積極性；

3.4.4注重人才，培養(yǎng)人才是提高管理技術水平的基礎，只有不斷地發(fā)現人才，挖掘人才，同時不斷地對現有人才培訓、學習，提高待遇，才能使管理水平更上一個臺階。

四、結束語

由此可見，建筑工程施工技術管理對工程質量的好壞起到決定性作用，使用科學的管理模式，能夠提高工程質量，促進企業(yè)的經濟發(fā)展，同時讓企業(yè)在同行業(yè)的競爭中增強了自身的實力。隨著我國經濟的高速發(fā)展、城市化建設步伐的加快，全國各地建筑工程的此起彼伏，這既帶來了建筑市場的繁榮，促進社會經濟的增長，也給建筑安全管理工作帶 來了難題，僅靠原有的施工安全管理方法和技術標準，已經不能適應行業(yè)管理形勢的需要， 施工的質量與安全管理面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。

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