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組工干部心得體會(huì)范文第1篇

一、破解工作難題交給“金鑰匙”

“授之以魚(yú)”，不如“授之以漁”。培訓(xùn)業(yè)務(wù)目的是為了讓學(xué)員更好地運(yùn)用業(yè)務(wù)，完成好業(yè)務(wù)工作。這就要求我們必須在學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí)的前提下，注重掌握好落實(shí)業(yè)務(wù)工作的方法和本領(lǐng)。過(guò)去開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容是唯業(yè)務(wù)而業(yè)務(wù)。辦班完了，工作水平在推進(jìn)業(yè)務(wù)落實(shí)方面進(jìn)展不大，效果不佳。原因是學(xué)員們?nèi)狈?shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，找不準(zhǔn)落實(shí)工作的突破口。在本次培訓(xùn)班上，各位授課教師都傳授了豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)。特別是夏部長(zhǎng)用18個(gè)字——“抓班子，帶隊(duì)伍；抓落實(shí)，打基礎(chǔ)；抓創(chuàng)新，求實(shí)效”，把組工業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容進(jìn)行了高度概括，在學(xué)員腦海中留下了深深的烙印。讓學(xué)員們很快掌握了組織工作的根本任務(wù)簡(jiǎn)明扼要的答案。更為重要的是，夏部長(zhǎng)就如何推動(dòng)組織工作的落實(shí)，提出了“開(kāi)會(huì)是工作的開(kāi)始”，“戰(zhàn)略上重視，戰(zhàn)術(shù)上具體;感性上生動(dòng)，理性上深刻；目標(biāo)上明確，手段上準(zhǔn)確”等富有深意的工作思想，給人以強(qiáng)烈的震撼力。他深刻地指出了過(guò)去培訓(xùn)目標(biāo)不佳的癥結(jié)之所在，就是我們往往把工作落實(shí)停留在會(huì)議上，安排在表面上，知其然不知其所以然，知其為不知其所以為。強(qiáng)調(diào)了在掌握基本業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上，在實(shí)際上要深入的極端重要性。他還列舉了組織理論學(xué)習(xí)，過(guò)去讀報(bào)、讀文件是因?yàn)閷W(xué)員文化程度低，文件傳閱面窄的必然要求。新時(shí)期則要適應(yīng)新形勢(shì)，采取新的學(xué)習(xí)形式等。這都是教我們用敏銳的思維方式去總結(jié)只有運(yùn)用“實(shí)踐上深入”這把鑰匙，才能更好的推動(dòng)各項(xiàng)工作。

二、教育管理方式凸顯新變革

過(guò)去黨校的教學(xué)方法，一般是“滿(mǎn)堂灌”，學(xué)員一味的受“師長(zhǎng)管”，課程全部是純粹的理論課。這樣，往往形成的局面是學(xué)員被動(dòng)地學(xué)和枯燥地學(xué)，松散地學(xué)。此次培訓(xùn)，在變革教育管理方式上有新的突破，使學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)變成了主動(dòng)地學(xué)、生動(dòng)地學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)，為新時(shí)期黨校培訓(xùn)如何開(kāi)展教育管理探出了一條新路。

一是考試督學(xué)。組織學(xué)員先系統(tǒng)地培訓(xùn)，后結(jié)業(yè)考試。把全體學(xué)員的考試成績(jī)進(jìn)行排名公示，有助于學(xué)員把培訓(xùn)的壓力變?yōu)閯?dòng)力，從培訓(xùn)開(kāi)始就要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備接受學(xué)習(xí)成果的檢閱，轉(zhuǎn)變了原來(lái)部分學(xué)員認(rèn)為來(lái)黨校培訓(xùn)，就是一種給予“修養(yǎng)”時(shí)光待遇的思想觀(guān)念。

二是課堂檢學(xué)。授課教師先授課，后檢查學(xué)習(xí)效果。檢查學(xué)習(xí)效果的方法有教師提問(wèn)，隨機(jī)點(diǎn)學(xué)員作答，以及學(xué)員分組互問(wèn)互答等。課堂檢學(xué)方式，體現(xiàn)了課堂教學(xué)互動(dòng)特色，活躍了課堂教學(xué)氛圍，提高了教學(xué)效果。從保證每堂課教學(xué)質(zhì)量開(kāi)始，保證了整個(gè)培訓(xùn)班教學(xué)效果。如學(xué)員上《公務(wù)員法》培訓(xùn)課的時(shí)候，授課教師先提六個(gè)問(wèn)題，指明學(xué)員作答，然后再把整個(gè)學(xué)員分為左右兩組，前后兩片，互問(wèn)互答，開(kāi)展了生動(dòng)的教學(xué)互動(dòng)活動(dòng)，場(chǎng)面十分活躍，收到了良好的教學(xué)效果。

三是民主治學(xué)。培訓(xùn)班成立臨時(shí)黨支部委員會(huì)和班委會(huì)，賦予班“兩委”后勤服務(wù)、組織教學(xué)和班會(huì)安排等多種職能。班“兩委”從學(xué)員中來(lái)，到學(xué)員中去，起到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)學(xué)員之間的橋梁與紐帶作用，暢通了學(xué)員反映班情民意的渠道，可以更多的讓學(xué)員參與到各種活動(dòng)中來(lái)，真正體現(xiàn)了自我管理、自我教育、自我服務(wù)的辦班原則。如開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，具體采取什么樣的組織方式，都是由學(xué)員自己做主，民主集中，盡可能保護(hù)了學(xué)員參與的積極性。

四是課后思學(xué)。培訓(xùn)班安排每人撰寫(xiě)不少于3000字的心得體會(huì)。要求學(xué)員重溫培訓(xùn)班開(kāi)班以來(lái)的所學(xué)所獲，有助于學(xué)員把學(xué)習(xí)以來(lái)的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，將學(xué)習(xí)成果更加鞏固下來(lái)，有效地指導(dǎo)今后的工作與實(shí)踐。

三、課堂教學(xué)內(nèi)容注重打基礎(chǔ)

整個(gè)培訓(xùn)課程，均注重了對(duì)每個(gè)培訓(xùn)課題所涉及工作歷史的回顧，給學(xué)員掌握各項(xiàng)工作規(guī)律奠定了輪廓基礎(chǔ)。同時(shí)，每堂課滲透了組工業(yè)務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)性的特征，強(qiáng)調(diào)了業(yè)務(wù)知識(shí)容易忽視的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！独?a href="http://bjhyfc.net/haowen/83286.html" target="_blank">干部工作業(yè)務(wù)知識(shí)講座》就講述了老干部工作的歷史沿革，老干部工作的基本任務(wù)和內(nèi)容，老干部工作有關(guān)政策規(guī)定，對(duì)老干部工作的要求，以及當(dāng)前老干部工作重點(diǎn)等。尤其是講到老干部的政治待遇要堅(jiān)持八項(xiàng)制度時(shí)，使我對(duì)各級(jí)黨委為什么定期向老干部通報(bào)工作情況，聽(tīng)取意見(jiàn)，列席黨代會(huì)、人代會(huì)、職代會(huì)等，有了更深刻的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)了安排上述活動(dòng)的自覺(jué)性。還有《公文寫(xiě)作基本知識(shí)》，講述了在引用文件時(shí)，寧可引全文件名稱(chēng)，不引文號(hào)都可以。這給我這個(gè)從事多年組織工作的組工干部確實(shí)填補(bǔ)了一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)的空白。

組工干部心得體會(huì)范文第2篇

10月12日-10月15日，根據(jù)安排，我參加了市委組織部組織的組工干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。參加工作以來(lái)，我參加過(guò)各類(lèi)培訓(xùn)，其中有省婦女干部培訓(xùn)班以及全國(guó)婦女干部培訓(xùn)班等，每一次的培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一次學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，對(duì)這次的培訓(xùn)我感覺(jué)收獲更多，受益更多，整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程緊張、活潑，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富和充實(shí)，五天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但這種組織形式、活動(dòng)安排和學(xué)習(xí)方式，以及學(xué)員間融洽的學(xué)習(xí)氛圍讓我有很多不舍，我學(xué)習(xí)后的主要的感悟如下。

一、組工干部必須做到“學(xué)無(wú)止境”

組工干部是一個(gè)特殊的崗位，很多時(shí)候它的一言一行在干部群眾中起著帶頭作用，它也是個(gè)業(yè)務(wù)性質(zhì)很強(qiáng)的崗位，它需要我們必須鍛煉成為“多能手”，在這次培訓(xùn)內(nèi)容中，涉及到公務(wù)員知識(shí)、老干工作、干部監(jiān)督、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等諸多專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的知識(shí)，我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)和“充電”的機(jī)會(huì)，并保證做到以下幾點(diǎn)，其一在上課的過(guò)程中，我堅(jiān)持做到對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行記載，防止“走神”。其二，我堅(jiān)持放下單位所有本職工作上的事情，不漏一節(jié)課、不請(qǐng)一次假。我認(rèn)為作為一個(gè)組織干部，你基本業(yè)務(wù)都不知曉，更不談如何落實(shí)工作、怎么推動(dòng)工作。所有的客觀(guān)只是給自己找一個(gè)“偷懶”的理由，在學(xué)習(xí)面前，在領(lǐng)導(dǎo)百忙之中仍堅(jiān)持授課面前、在授課老師帶病上課面前，你沒(méi)有任何客觀(guān)可言。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我感覺(jué)到自己不僅是在聽(tīng)業(yè)務(wù)講座，還在感悟一些為人處事的哲理。

二、組工干部必須做到“心態(tài)平和”

組工干部是一個(gè)必須無(wú)私奉獻(xiàn)的崗位，很多時(shí)候，也許這種無(wú)言的付出是永遠(yuǎn)不會(huì)得到回報(bào)，特別對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部來(lái)說(shuō)，在這次干部培訓(xùn)過(guò)程中才藝表演這一課堂上，我用自己的一首詩(shī)寫(xiě)出了基層干部的苦與樂(lè)，“也許一輩子你只能走著日復(fù)一日的路,你卻做不到不再去重復(fù)，人生所有的夢(mèng)想都隨青春在流逝，你還是必須講黨性的去付出”，作為一個(gè)基層干部和組工干部，我認(rèn)為在生活中要保持積極和樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。這好象是個(gè)與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的話(huà)題，但我想，如果干部缺乏工作能力，不管大事小事，辦一件砸一件，做一件失敗一件，又如何能保持積極和樂(lè)觀(guān)的心態(tài)呢？所以說(shuō)，公務(wù)員要保持積極和樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，一個(gè)很重要的前提條件是必須提高自己的能力，做到用心學(xué)習(xí)、強(qiáng)化培訓(xùn)，而這次培訓(xùn)就給我們的提高打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我體會(huì)到，一個(gè)真正優(yōu)秀的組工干部，理應(yīng)首先是一個(gè)胸襟、視野和思路都很開(kāi)闊、始終保持心態(tài)平和的干部，當(dāng)然這種平和絕對(duì)不是不思進(jìn)取和沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，要想進(jìn)步，要想有競(jìng)爭(zhēng)力，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事公認(rèn)你的能力，更取決于后天的努力學(xué)習(xí)，與其經(jīng)常羨慕別人的成功，不如馬上行動(dòng)去爭(zhēng)做一個(gè)進(jìn)取和懂得學(xué)習(xí)的人。

三、組工干部必須做到“勤學(xué)巧學(xué)”

干部的在職培訓(xùn)，不僅是一個(gè)提高理論素養(yǎng)的過(guò)程，還是一個(gè)考察干部的集體融合力和日常學(xué)習(xí)力的過(guò)程。所謂集體融合力是指干部在培訓(xùn)過(guò)程中與所有的學(xué)員的融洽程度以及組織參加各類(lèi)集體活動(dòng)所具備的能力；所謂日常學(xué)習(xí)力是指干部在培訓(xùn)過(guò)程中主動(dòng)向身邊的學(xué)員學(xué)習(xí)的能力。這期培訓(xùn)班組織了小組討論、班級(jí)討論，使學(xué)員的集體融合力和日常學(xué)習(xí)力很快就能表現(xiàn)出來(lái)。

通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，我有兩個(gè)感觸：一個(gè)是學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表未來(lái)。在一個(gè)培訓(xùn)班里，一定不要忽視身邊的每個(gè)人，人人都是我們的老師。一個(gè)培訓(xùn)班就是一個(gè)很好的磁場(chǎng)，眾多性格、不同學(xué)識(shí)的人在同一時(shí)間聚到同一地點(diǎn)，多元的文化相互吸納而又相互排斥，你把握機(jī)會(huì)，就能吸納別人的長(zhǎng)處排斥別人的不足；相反，你錯(cuò)過(guò)這個(gè)場(chǎng)，覺(jué)得每個(gè)學(xué)員都是一個(gè)無(wú)關(guān)的過(guò)客，說(shuō)明你的學(xué)習(xí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如班委會(huì)的所有成員都能利用這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)各發(fā)所長(zhǎng)，他們中有組織能力強(qiáng)的、有學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的，每個(gè)人身上都讓我學(xué)到了不同的長(zhǎng)處。另一個(gè)是工作績(jī)效與組織協(xié)調(diào)能力的關(guān)系。我通過(guò)參加多個(gè)培訓(xùn)班，觀(guān)察到這樣一件事，那就是很快能與學(xué)員打成一片的人，工作效率往往很高。想到荀子說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。”這句話(huà)意思是說(shuō)，借助車(chē)馬，不用腿也能行千里；借助船只，水性不好也能渡過(guò)江河。它闡釋的是一種善于借助他人力量做事的哲理。那些能夠在短時(shí)間就能夠團(tuán)結(jié)和組織學(xué)員的人，他的工作效率怎么可能不高呢？延伸到組工干部，作為黨員之家、干部之家、人才之家，如果不善于尊重人和團(tuán)結(jié)人，又怎能去凝聚力量，干事創(chuàng)業(yè)。所以我們要學(xué)會(huì)學(xué)他人所長(zhǎng)、補(bǔ)自己之 短，那樣你的各方面的能力也會(huì)在無(wú)形中增強(qiáng)。

四、組工干部必須做到“熱情不減”

組工干部心得體會(huì)范文第3篇

組工黨員干部要踐行好黨的群眾路線(xiàn)，我認(rèn)為必須明確自己與群眾的等式與不等式關(guān)系。

要清楚自己也是群眾?！拔沂且粋€(gè)兵，來(lái)自老百姓”，任何時(shí)候、任何場(chǎng)合，都要和人民群眾平等相處，別自以為是，更不能居高臨下，擺官架子，發(fā)號(hào)司令。權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，做工作辦事情，將心比心，把群眾當(dāng)家人、當(dāng)親人、當(dāng)朋友，換位思考，設(shè)身處地多為群眾著想，盡心盡力幫助群眾排憂(yōu)解難。只要我們心里裝著群眾，凡事想著群眾，許多矛盾和問(wèn)題就不會(huì)產(chǎn)生，即使發(fā)生了，也容易找到解決的辦法，很多激烈對(duì)立的情緒也可以平復(fù)。不忘根本，才能站穩(wěn)群眾立場(chǎng)。

要明白自己應(yīng)“高于”群眾。作為組工干部，要時(shí)刻牢記嚴(yán)于律己，千萬(wàn)不能放松對(duì)自己的要求，更不能放縱自己。要引領(lǐng)群眾跑，不能跟著群眾走。要堅(jiān)定理想信念，在政治素質(zhì)上高于群眾；要不畏艱苦、身先士卒，在行為引領(lǐng)上高于群眾；要遵紀(jì)守法，在道德品質(zhì)上高于群眾；要精益求精，在業(yè)務(wù)能力上高于群眾；要情趣愛(ài)好高尚，在生活情調(diào)上高于群眾。能成為黨員干部，這是群眾對(duì)我們的信任，是我們的福分，我們應(yīng)心存感激、誠(chéng)惶誠(chéng)恐、倍加珍惜。唯有嚴(yán)格自我，多做貢獻(xiàn)，造福群眾，回報(bào)社會(huì)，才能詮釋自己“高于”群眾。

要深知自己小于群眾。歷史是群眾創(chuàng)造的，群眾中蘊(yùn)含著大力量和大智慧，離開(kāi)群眾，我們將寸步難行，一事無(wú)成。黨員干部與群眾是魚(yú)水關(guān)系，魚(yú)離開(kāi)水就活不了。相信群眾，依靠群眾才是我們的唯一出路。要甘當(dāng)小學(xué)生，自覺(jué)問(wèn)政于民，問(wèn)需于民，問(wèn)計(jì)于民，深入基層，深入群眾，多向群眾學(xué)習(xí)，多到基層“充電”，向群眾“取經(jīng)”，拜群眾為“師”，汲取群眾智慧，不斷提高做好群眾工作和組織工作的能力?！凹尿蒡鲇谔斓?，渺滄海之一粟”。面對(duì)廣大人民群眾，我們實(shí)在是微不足道。

只要我們不忘根本，筑牢群眾觀(guān)點(diǎn)，以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和“踏石留印、抓鐵有痕”的作風(fēng)抓好工作落實(shí)，相信我們一定能踐行好群眾路線(xiàn)。

組工干部心得體會(huì)范文第4篇

近日，我們按照單位的統(tǒng)一安排，集中學(xué)習(xí)了正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾"活動(dòng)方案。內(nèi)容思想深刻全面，通俗易懂，既有理論高度，又有一定的務(wù)實(shí)性。合規(guī)與和諧相輔相承，沒(méi)有合規(guī)的管理就沒(méi)有和諧的發(fā)展，合規(guī)就是提醒我們要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。

首先，學(xué)好、用好理論，是開(kāi)展工作的前提，是自身成長(zhǎng)成才的重要保證。當(dāng)前，把它作為重要工作切實(shí)抓緊、抓好、抓實(shí)。我們既是這次活動(dòng)的組織者，也是一個(gè)學(xué)習(xí)者，是一種責(zé)任、一種使命、一種修養(yǎng)和一種精神。因?yàn)榱?chǎng)是關(guān)鍵，解決好了立場(chǎng)問(wèn)題，就能自覺(jué)增強(qiáng)為黨的事業(yè)奮斗的信念；觀(guān)點(diǎn)是一面鏡子，要善于運(yùn)用理論的基本觀(guān)點(diǎn)反映現(xiàn)實(shí)生活，解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；方法是武器，是靈魂所在，重要是理論聯(lián)系豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

其次，"抓住機(jī)遇而不可喪失機(jī)遇，開(kāi)拓進(jìn)取而不可因循守舊"，就是講要有一個(gè)好的精神狀態(tài)?？梢哉f(shuō)，精神狀態(tài)與一個(gè)人的進(jìn)取心和事業(yè)心密切相關(guān)。一切有理想、有抱負(fù)、有追求的人總是朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的，他們不會(huì)為一己之私利而悲傷，也不會(huì)因一時(shí)一地之得失而失落。也必須有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。

最后，樹(shù)形象就是要注重儀容、儀表，以零差錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，有損組織形象的話(huà)堅(jiān)決不說(shuō)，不利組織工作的事堅(jiān)決不做，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，爭(zhēng)做優(yōu)秀組工干部。作為新時(shí)期組工干部，我就如何學(xué)習(xí)老組工精神，樹(shù)立新形象談?wù)勛约旱目捶?。以下是我?正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾"活動(dòng)具體心得體會(huì)：

一，做到政治堅(jiān)定。作為組工干部，要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，有堅(jiān)定的理想信念，始終忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，始終保持政治方向明確、政治觀(guān)點(diǎn)鮮明、政治立場(chǎng)堅(jiān)定、政治紀(jì)律嚴(yán)明，具有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治鑒別力，時(shí)刻保持政治上的清醒和理論上的成熟。

二，做到公道正派。公道正派是一個(gè)人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，是做人的道德理念，是黨性的要求，更是組工干部立身之本、為人之道、處事之基，是組織工作的生命線(xiàn)。作為一名組工干部，要堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，光明正大，心底坦蕩。要克服惰性，把學(xué)習(xí)放在突出的位置，通過(guò)學(xué)習(xí)把公道正派銘刻在心，著力加強(qiáng)人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造，把黨性修養(yǎng)與人格錘煉結(jié)合起來(lái)，努力加強(qiáng)個(gè)人理論修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。

三，做到工作出色。工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，出實(shí)招，做實(shí)事，腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐。要不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，高效率、高質(zhì)量地完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

"正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾"活動(dòng)心得體會(huì)

通過(guò)"正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾"活動(dòng)，我思想得到進(jìn)一步解放，能力得以進(jìn)一步提高，為我今后做好組織工作打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。達(dá)到了提升素質(zhì)、開(kāi)闊視野、更新觀(guān)念的目的。近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，收益匪淺，觸動(dòng)很大，總結(jié)起來(lái)主要有以下幾兩點(diǎn)體會(huì)：

一、學(xué)凸顯不足

這次學(xué)習(xí)我深深地感受到作為一名組工干部，不論是能力水平、思想境界、品德修養(yǎng)還是解決問(wèn)題的能力，距部門(mén)要求都還有不小的差距，既有客觀(guān)的，又有主觀(guān)的。主要表現(xiàn)在：思想觀(guān)念不夠解放，業(yè)務(wù)水平不夠精尖，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。缺乏發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感和使命感；存在思想僵化、觀(guān)念陳舊、固步自封的思想；缺乏憂(yōu)患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

二、悟方能突破

學(xué)習(xí)地目的是在于如何進(jìn)一步更新思維空間，學(xué)以致用，促進(jìn)發(fā)展。差距就是潛力，就是我趕超先進(jìn)的突破口。為更好地縮小差距，提升能力，我將努力做到以下幾點(diǎn)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名組工干部，如果不愛(ài)學(xué)習(xí)，就會(huì)思想僵化，就不能適應(yīng)組織部門(mén)工作的需要。以后我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)組工業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)和新技能，不斷擴(kuò)展知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針政策等，提高自身服務(wù)經(jīng)濟(jì)工作的水平，努力做到理論功底扎實(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，知識(shí)水平較高。

組工干部心得體會(huì)范文第5篇

一、活動(dòng)目標(biāo)

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，深入剖析張堅(jiān)案等法院系統(tǒng)違紀(jì)違法典型案例，以案釋德、以案釋紀(jì)、以案釋法，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。教育黨員干部充分認(rèn)清人民法院廉政建設(shè)和反腐敗工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，引導(dǎo)部門(mén)干警堅(jiān)定理想信念、不忘初心使命，進(jìn)一步筑牢對(duì)黨忠誠(chéng)、公正司法、廉潔自律的思想根基。健全完善審判管理監(jiān)督制度，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位的有效監(jiān)督，努力為全院審判執(zhí)行工作保駕護(hù)航。

二、具體做法與措施

（一）支部書(shū)記講廉政黨課

召開(kāi)部門(mén)全體干警會(huì)議，黨支部書(shū)記通報(bào)了張堅(jiān)嚴(yán)重違法犯罪情況，并結(jié)合案例講授廉政專(zhuān)題黨課，在黨課報(bào)告中，回顧了我們黨從確立全心全意為人民服務(wù)根本宗旨和提出以人為本、執(zhí)政為民理念的形成過(guò)程。他指出，以人為本、執(zhí)政為民是政黨的生命根基和本質(zhì)要求，是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)。最后他從指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、警示教育內(nèi)容等方面對(duì)部門(mén)全體干警提出了要求：一是要認(rèn)真結(jié)合張堅(jiān)案深入學(xué)習(xí)法規(guī)制度，黨員干部要帶頭講道德、重操守，不謀私、顧大局、淡名利、重團(tuán)結(jié)、多奉獻(xiàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、嚴(yán)格公正司法的意識(shí)；二是要從張堅(jiān)案中深刻汲取教訓(xùn)，全體黨員就張堅(jiān)案中的教訓(xùn)認(rèn)真剖析、檢視自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，立行立改，引以為戒。

（二）組織學(xué)習(xí)《江蘇法院違紀(jì)違法案例選編》

組織部門(mén)全體干警集中學(xué)習(xí)《江蘇法院違紀(jì)違法案例選編》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了興化法院顧傳飛受賄案、海陵法院陳惠群受賄案兩例泰州法院反面典型案例，通過(guò)案例學(xué)習(xí)，全體干警進(jìn)行了深刻反思，認(rèn)真總結(jié)。大家查找自身是否存在與通報(bào)案例類(lèi)似或其他同全面從嚴(yán)治黨要求相違背的行為，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。并紛紛表示要從此次的典型案例中汲取教訓(xùn)、引以為戒，真正在思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。時(shí)刻把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)持按制度、按規(guī)矩辦事，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

（三）撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得

根據(jù)活動(dòng)要求，部門(mén)全體在編干警通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔司法文件、警示教育典型案例，結(jié)合專(zhuān)題黨課，立足自身實(shí)際，均撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，共撰寫(xiě)心得體會(huì)8篇。

（四）開(kāi)展談心談話(huà)

支部書(shū)記圍繞廉潔司法主題與全體黨員干警進(jìn)行集體廉政談話(huà)，針對(duì)崗位職責(zé)和工作特點(diǎn)，梳理了廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，提出四點(diǎn)要求：一是要提高思想認(rèn)識(shí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，提高思想認(rèn)識(shí)，把牢拒腐防變“總開(kāi)關(guān)”，防微杜漸，不存僥幸，牢固構(gòu)筑起思想道德防線(xiàn)。二是要強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)。要嚴(yán)格要求自己，牢記職責(zé)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，按要求、制度、紀(jì)律做好本職工作。

三是要遵紀(jì)守法。堅(jiān)決潔身自好，讓黨紀(jì)戒尺記在腦中、刻在心上，常思義務(wù)、多想責(zé)任，堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)干事，始終在黨規(guī)黨紀(jì)和政策的范圍內(nèi)開(kāi)展工作，不越底線(xiàn)、不踩紅線(xiàn)、不碰高壓線(xiàn)。四是要定期自查。要充分認(rèn)識(shí)自己崗位存在的風(fēng)險(xiǎn)，時(shí)刻保持警覺(jué)，時(shí)刻敲響警鐘，每天反省、定期自查，確保不出問(wèn)題。

（五）召開(kāi)組織生活會(huì)

6月10日，支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)，對(duì)照張堅(jiān)以及本地區(qū)干警嚴(yán)重違紀(jì)違法的事實(shí)和教訓(xùn)，進(jìn)行自查自糾。會(huì)上，全體在職干警圍繞“五個(gè)有沒(méi)有”方面的問(wèn)題結(jié)合自身情況進(jìn)行了發(fā)言，談學(xué)習(xí)體會(huì)，剖析自身存在的問(wèn)題，深刻反思在工作、生活中存在的不足。參會(huì)干警充分認(rèn)識(shí)警示教育活動(dòng)的重要意義和作用，防止和克服“只專(zhuān)業(yè)務(wù)、想腐也沒(méi)有機(jī)會(huì)”、“職務(wù)低、不管人管事，腐敗離我遠(yuǎn)”等模糊認(rèn)識(shí)；認(rèn)識(shí)和理解了“沒(méi)有離開(kāi)政治的業(yè)務(wù)”，在開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí)要講政治、重品行，以堅(jiān)定的政治信仰筑牢拒腐防變的防火墻。一致認(rèn)為要以張堅(jiān)案及通報(bào)案例為戒，在以后的工作和生活中，端正言行，潔身自好，克己慎行，不觸碰黨紀(jì)國(guó)法工作制度的紅線(xiàn)。

三、活動(dòng)成效

（一）通過(guò)警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)了支部全體干警廉潔自律意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。大家認(rèn)識(shí)到要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，要身體力行、遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔自律要求，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。