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初中政治教育教學(xué)論文范文第1篇

在文化大發(fā)展大繁榮的今天，初中政治教學(xué)要更加重視“人文精神”的培育。要在初中政治教學(xué)中實(shí)現(xiàn)人文精神的培育，應(yīng)當(dāng)要從三方面進(jìn)行思考，即培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)質(zhì)人格、科學(xué)思考方法、創(chuàng)造性思維三個(gè)方面。人文精神的熏陶不僅能夠凈化學(xué)生的情感，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的習(xí)慣，而且能夠提高學(xué)生的思想境界，健全學(xué)生的人格。因此，我們應(yīng)當(dāng)重視優(yōu)質(zhì)人格、科學(xué)思考方法、創(chuàng)造性思維與人文精神之間的相互作用，重視初中政治教學(xué)中人文精神的培育。

一、人文精神的時(shí)代特征

1. 人文精神是素質(zhì)教育的要求

只用專業(yè)知識(shí)教育出來(lái)的學(xué)生只會(huì)是有用的機(jī)器，只有使學(xué)生理解并愛上學(xué)習(xí)，才能培養(yǎng)出社會(huì)所需要的和諧發(fā)展的人。這是愛因斯坦提出的理論，隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，這個(gè)理論的正確性也得到了證實(shí)。社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富不斷增加，人們的精神發(fā)展也面臨更高的要求。加強(qiáng)學(xué)生人文精神的培育被素質(zhì)教育帶到了中學(xué)的教育之中，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展才是素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。

2. 功利思想是人文精神的阻礙

社會(huì)財(cái)富的空前豐富使得科學(xué)和經(jīng)濟(jì)的地位在社會(huì)中不斷提高，人們?cè)絹?lái)越崇尚科學(xué)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不斷追求物質(zhì)財(cái)富的累積和經(jīng)濟(jì)地位的提高，因此忽略了自身心靈的凈化和情操的陶冶。此外，分?jǐn)?shù)是許多家長(zhǎng)和老師衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他們都認(rèn)為只有考上名牌大學(xué)的學(xué)生才有出息。這種功利思想的發(fā)展使人文科學(xué)受到忽視，嚴(yán)重阻礙了人文精神的培育。

二、當(dāng)前人文精神培育的缺失

人文精神對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要，具體體現(xiàn)在政治信仰、法律道德規(guī)范、價(jià)值觀和文化藝術(shù)修養(yǎng)四個(gè)方面，只有具備堅(jiān)定的政治信仰，具備基本的道德修養(yǎng)，擁有正確的價(jià)值觀，擁有高雅的文化藝術(shù)修養(yǎng)，學(xué)生才能有更高層次的追求與發(fā)展。但是，當(dāng)前的初中政治教學(xué)卻沒有重視人文精神培育，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

首先，初中政治教學(xué)對(duì)學(xué)生的自我需要缺少重視。人的自身需要能夠?yàn)槠湫袆?dòng)提供最大的動(dòng)力，因此，人的需要應(yīng)當(dāng)?shù)玫胶侠磉m當(dāng)?shù)臐M足，而不是一味的忽視打壓。在中學(xué)生的眼中，國(guó)家民族的重要性是存在的，但是個(gè)人主義也不可避免的存在。他們能夠接受正面的做法，但是如果在教學(xué)中一味地灌輸正面觀點(diǎn)，往往容易引起學(xué)生的逆反心理，讓學(xué)生在理論與現(xiàn)實(shí)、理想與現(xiàn)實(shí)的夾擊之中迷失自己。

其次，初中政治教學(xué)注重共性教育，忽視了學(xué)生的個(gè)性特征。這種模式化的共性教育沒有尊重學(xué)生的完整人格，忽視了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，是落后的教育方法。我們應(yīng)當(dāng)尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體特征，因材施教，重視學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的個(gè)性特點(diǎn)，把學(xué)生培養(yǎng)成富有個(gè)性的現(xiàn)代化人才。

再次，初中政治教育忽視了學(xué)生的體驗(yàn)式感受。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)的政治教育都以思想的強(qiáng)力灌輸為主，學(xué)生只能被動(dòng)地接受知識(shí)，缺少體驗(yàn)式感受。這樣很容易引起學(xué)生的逆反心理，拉大老師和學(xué)生之間的代溝甚至造成對(duì)立，沒有達(dá)到政治教學(xué)的目的，完全不能發(fā)揮政治教學(xué)的德育作用。

三、培育學(xué)生人文精神的方法

1. 加強(qiáng)趣味教學(xué)

中學(xué)生處于青少年階段，注意力不容易集中，政治原本就是比較枯燥的學(xué)科，更不容易吸引學(xué)生的注意力。因此，教師在教學(xué)過(guò)程中，必須保持一定的熱情，付出更多的情感，才能感染學(xué)生，將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)氛圍中，積極思考。教師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)趣味教學(xué)，利用社會(huì)調(diào)查、辯論會(huì)、演講比賽、漫畫比賽等活動(dòng)豐富教學(xué)形式，利用多媒體等科學(xué)技術(shù)豐富教學(xué)手段，加強(qiáng)師生之間、生生之間的互動(dòng)，讓學(xué)生深刻地感受到生命的存在。這樣，既可以溝通師生之間的情感，發(fā)揮情感的導(dǎo)向作用，又能讓學(xué)生積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)之中，保證教學(xué)的順利開展。

2. 內(nèi)容與活動(dòng)相輔相成

初中的政治教材內(nèi)容較為簡(jiǎn)單，這為教師的課堂教學(xué)留了較大的空間，因此，作為一名初中政治教師，我們應(yīng)當(dāng)盡力活躍課堂氛圍，讓課堂“活起來(lái)”。教師在課堂教學(xué)中，一定要注意概念性知識(shí)傳遞的適量性，不能過(guò)分注重知識(shí)的灌輸，而是應(yīng)當(dāng)將重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到探究活動(dòng)之中來(lái)，讓學(xué)生全身心地參與到課堂中來(lái)，發(fā)揮學(xué)生的思維能力，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造意識(shí)。這樣，不僅能夠消除學(xué)生的厭學(xué)情緒，還能夠讓學(xué)生感受到人文教育。當(dāng)然，我們?cè)谧⒅靥骄渴交顒?dòng)的同時(shí)，也不能忽略重要的內(nèi)容。因此，教師在開展活動(dòng)時(shí)必須緊緊圍繞著教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的求知欲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，避免淪為形式主義的教學(xué)方式。

3. 理論聯(lián)系實(shí)際

在很多學(xué)生眼中，政治學(xué)科就是講空話、套話的學(xué)科，政治課堂就是講假話、鬼話的課堂。這就是學(xué)生沒有真正理解政治學(xué)科意義的體現(xiàn)，原因則在于知行不合。因此，我們?cè)谡谓逃?，不能單純地講解理論，而是要注重理論與實(shí)際的具體結(jié)合，用現(xiàn)實(shí)問題的分析來(lái)闡明理論知識(shí)。時(shí)事政治的分析就是理論聯(lián)系實(shí)際的好方法之一。教師在上課之前為學(xué)生分析當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)的重大時(shí)事，一方面可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)，另一方面，可以激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)家和社會(huì)的關(guān)心，讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)地去關(guān)心世界的變化、關(guān)心社會(huì)的變化，讓學(xué)生將自身發(fā)展與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系在一起，增強(qiáng)學(xué)生的政治敏感性，幫助學(xué)生更深刻、更透徹地看待問題，同時(shí)，能夠更全面地掌握理論知識(shí)。

初中政治教育教學(xué)論文范文第2篇

一加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍

一年來(lái)，我們始終堅(jiān)持以人的發(fā)展為本的指導(dǎo)思想，將思想工作寓于實(shí)際工作中，將思想作風(fēng)建設(shè)的成果，轉(zhuǎn)化為全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。一是加強(qiáng)班子自身建設(shè)，把為師生服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論和管理理論，真正做到了“靜下心來(lái)，撲下身子”干工作，在廣大師生面前牢固樹立了與時(shí)俱進(jìn)開拓進(jìn)取勤政務(wù)實(shí)率先垂范的群體形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中堅(jiān)持民主集中制原則，每周一次工作例會(huì)，討論研究決策重大問題，使學(xué)校工作決策更加民主科學(xué)，凡是涉及學(xué)校生存發(fā)展的大事，都要廣泛征求群眾意見，集體討論決定。二是加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，教職工思想觀念實(shí)現(xiàn)了較大轉(zhuǎn)變。一年來(lái)，廣大教職工的大局觀念奉獻(xiàn)意識(shí)敬業(yè)精神有了大幅度提高，教職工隊(duì)伍中明顯出現(xiàn)了“三多”“三少”：積極進(jìn)取的越來(lái)越多，滿足現(xiàn)狀的越來(lái)越少；勇挑重?fù)?dān)的越來(lái)越多，推諉扯皮的越來(lái)越少；比付出比奉獻(xiàn)的越來(lái)越多，講條件講待遇的越來(lái)越少。在迎接省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收和全市校舍維護(hù)管理檢查工作中，許多同志犧牲暑假和平時(shí)節(jié)假日休息時(shí)間，頂烈日，冒酷暑，加班加點(diǎn)，不計(jì)報(bào)酬，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。全體教職工內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，加壓負(fù)重，頑強(qiáng)拼搏，用自本稿件屬于己的汗水換來(lái)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面豐收。

二實(shí)施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略，提升辦學(xué)效益

沒有規(guī)模就沒有效益。適度擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模是適應(yīng)時(shí)代的要求，是積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)。按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，我們不斷擴(kuò)大幼師招生規(guī)模。近幾年我們相繼創(chuàng)辦了附屬中學(xué)附屬小學(xué)和附屬幼兒園。如今，學(xué)校由年的個(gè)班名學(xué)生增加到了個(gè)班余名學(xué)生。我們?cè)趯?shí)施規(guī)模辦學(xué)的過(guò)程中，十分重視并妥善處理規(guī)模與效益規(guī)模與質(zhì)量的關(guān)系。在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，各附屬學(xué)校把教學(xué)工作作為第一要?jiǎng)?wù)，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)做到大規(guī)模與高質(zhì)量同步。一年來(lái)，中學(xué)部全體教師奮發(fā)圖強(qiáng)，埋頭苦干，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在今年的奧林匹克競(jìng)賽中有人獲獎(jiǎng)，在今年的中考中，名畢業(yè)生中人被高中錄取，升學(xué)率高達(dá)，其中優(yōu)秀生人，優(yōu)秀率為。復(fù)讀生人全部升入高中，創(chuàng)造了陵縣教育史上的奇跡。小學(xué)部以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，大力進(jìn)行課堂教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步攀升。幼兒園繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致科學(xué)規(guī)范的管理理念，強(qiáng)化教學(xué)與管理工作，幼兒園辦園特色突出辦園水平一流，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校的規(guī)?；l(fā)展之路，為學(xué)校帶來(lái)了切實(shí)的效益，提高了學(xué)校聲譽(yù)，增強(qiáng)了學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，使學(xué)校全面步入良性發(fā)展的軌道。今年月份，經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，在德州幼師的基礎(chǔ)上又設(shè)置“德州女子職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?！?，我們將盡快拓寬專業(yè)設(shè)置，將學(xué)校做得更大更強(qiáng)。

三加強(qiáng)教學(xué)管理，鑄造優(yōu)質(zhì)教學(xué)品牌

今年，學(xué)校始終堅(jiān)持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)教學(xué)管理，推行教學(xué)改革，教育教學(xué)工作有了新的突破和提高。一是加強(qiáng)教學(xué)流程管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。我們從備課上課入手，全力抓好課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教務(wù)處定期對(duì)教學(xué)常規(guī)開展專項(xiàng)檢查，總結(jié)存在的問題和不足，并做到及時(shí)整改，有效地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。在今年的對(duì)口高職考試中，我校參加考試的名學(xué)生全部升入大專院校。二是推行分層次教學(xué)改革。根據(jù)學(xué)生文化基礎(chǔ)參差不齊的實(shí)際情況，我們進(jìn)行了分層次教學(xué)的改革，使文化程度不同的學(xué)生都學(xué)有興趣學(xué)有所長(zhǎng)。三是定期組織學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)。我們每學(xué)期安排學(xué)生輪流到附屬幼兒園見習(xí)，使學(xué)生盡早地接受專業(yè)技能專業(yè)思想的熏陶和教育。月份，我們組織了個(gè)畢業(yè)班共名學(xué)生到幼兒園實(shí)習(xí)，組織周密，安排得當(dāng)，學(xué)生收益匪淺。

四加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

學(xué)校始終致力于營(yíng)造有利于教師發(fā)展的環(huán)境，為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。一是采取“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，開闊教師視野。今年，我們先后組織名教師到中華女子學(xué)院英才學(xué)院等學(xué)校學(xué)習(xí)交流，邀請(qǐng)省教育廳師范處處長(zhǎng)徐興文同志省語(yǔ)委主任尹建國(guó)同志來(lái)校指導(dǎo)工作，安排名教師參加省市級(jí)教學(xué)研究活動(dòng)。同時(shí)積極承辦市教育局組織的各種教研活動(dòng)?！白叱鋈?，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式開拓了教師視野，更新了教育理念，使我們掌握了大量學(xué)前教育課程改革的最新信息。二是做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作，提高教師利用現(xiàn)代化手段教學(xué)的能力。我們組 織全體教師參加了信息技術(shù)教育培訓(xùn)，所有教師都能熟練地運(yùn)用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，在省市組織的課件制作評(píng)比中，我校有人獲得省一等獎(jiǎng)，有人獲市一等獎(jiǎng)，人獲市二等獎(jiǎng)。三是積極開展教科研活動(dòng)，教師科研水平日趨提高。廣大教師勇于探索，大膽創(chuàng)新，撰寫了大量有理論深度的高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，形成了良好的科研氛圍。一年來(lái)，我校有余篇論文作品在《教書育人》《某省教育》等省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表，獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的有篇，其中有人在省師范教育學(xué)會(huì)組織的論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，有人在《某省教育》雜志社組織的“百佳”論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。

五抓實(shí)招生就業(yè)，擴(kuò)大學(xué)校發(fā)展?jié)摿?/p>

今年，我校的招生與就業(yè)工作又一次取得可喜成績(jī)。我們具體采取了以下措施全力抓好招生與就業(yè)工作。一是充分利用各種途徑，加大宣傳力度。我校為加大招生宣傳力度，充分利用報(bào)紙電視網(wǎng)絡(luò)等各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。利用節(jié)假日的時(shí)間，組織教師到各地進(jìn)行招生宣傳，人人參與招生宣傳工作，為我校招生工作廣開言路。二是積極發(fā)動(dòng)群眾，全員招生。啟動(dòng)了招生獎(jiǎng)懲機(jī)制，調(diào)動(dòng)了師生員工參與招生的積極性。四是利用學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，抓好人才需求調(diào)查，暑假期間，我們發(fā)動(dòng)多名幼師生在德州市內(nèi)外進(jìn)行人才需求調(diào)查，及時(shí)了解畢業(yè)生供求信息。為畢業(yè)生順利就業(yè)做好了充分準(zhǔn)備。月日，我校舉行了屆畢業(yè)生供需洽談會(huì)，來(lái)自省內(nèi)外的余家用人單位前來(lái)參加。畢業(yè)生被搶聘一空，畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持。在全體教師生員工的共同努力下，我校招生工作取得大豐收。共招收幼師生人，超額完成招生任務(wù)。初中部小學(xué)部和幼兒園也都順利完成招生任務(wù)，初中部招生人小學(xué)部招生人幼兒園新招人。全校共招生人，再次圓滿實(shí)現(xiàn)了“千生進(jìn)園”的奮斗目標(biāo)。目前，我校師生員工總數(shù)達(dá)人，學(xué)校規(guī)?？涨皦汛螅k學(xué)后勁明顯增強(qiáng)。

六改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境

今年，我們繼續(xù)加大投入改善學(xué)校辦學(xué)辦件。一是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善硬件設(shè)施。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)校校舍已不能滿足發(fā)展的需要，為此，我們投資萬(wàn)元購(gòu)買了原陵縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校區(qū)，又投入余萬(wàn)元對(duì)校舍進(jìn)行修繕，購(gòu)置教學(xué)設(shè)備及師生生活用品，為學(xué)校擴(kuò)大規(guī)模打下了基礎(chǔ)。二是加快信息化建設(shè)。今年，我們投入余萬(wàn)元大力進(jìn)行信息化建設(shè)，建成了個(gè)多媒體教室，建成座電子閱覽室，購(gòu)置臺(tái)微機(jī)，建成個(gè)微機(jī)室，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)施教學(xué)手段管理手段現(xiàn)代化，學(xué)校信息化水平有了質(zhì)的飛躍。三是進(jìn)一步整頓校容校貌。我們對(duì)新校區(qū)的校園設(shè)施進(jìn)行了維護(hù)和整修，使新校區(qū)面貌煥然一新。提高了學(xué)校綠化的檔次和品位，更換新植了部分花草樹木，為師生員工創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。月份，我校已順利通過(guò)“省級(jí)花園式”單位的驗(yàn)收，成為省級(jí)花園式單位。四是提高教職工福利，為教職工辦實(shí)事。為改善教職工居住條件，我校與縣房地產(chǎn)開發(fā)工司聯(lián)合籌建兩棟教工宿舍樓，現(xiàn)已基本竣工。月份，為全體教職工辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)。月份，為教職工辦理了人身意外傷害保險(xiǎn)。月份為退休職工進(jìn)行了體檢。

七總務(wù)工作逐步規(guī)范，開創(chuàng)后勤工作的新局面

一年來(lái)，學(xué)校后勤緊緊圍繞教育教學(xué)的中心工作，嚴(yán)守紀(jì)律，致力服務(wù)，使后勤工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。一是積極做好后勤保障工作。暑假期間，全體后勤人員冒著酷暑加班加點(diǎn)，完成了校內(nèi)電線線路改造任務(wù)，安裝配齊了個(gè)教室的套桌凳，以及個(gè)學(xué)生宿舍的套床鋪衣櫥等設(shè)施，保證新生順利開學(xué)。日常的維修工作能夠做到迅速及時(shí)。與此同時(shí)，我們進(jìn)一步完善后勤管理制度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，做到事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管，處處有人負(fù)責(zé)。二是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，合理使用資金。嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度，健全了物品采購(gòu)供應(yīng)發(fā)放維修手續(xù)，提倡勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。三是做好增收節(jié)支工作，學(xué)校堅(jiān)持民主理財(cái)，提倡增收節(jié)支，實(shí)行財(cái)務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督。各項(xiàng)支出精打細(xì)算，落實(shí)“開源節(jié)流堵漏”方針，真正做到物盡其用，能回收的回收，能修理的修理，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)效益的最大化。

八強(qiáng)化學(xué)生管理，推進(jìn)素質(zhì)教育

我們堅(jiān)持把德育工作放在首位，深入開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。一是以學(xué)生常規(guī)為抓手，促進(jìn)養(yǎng)成教育。堅(jiān)持班級(jí)常規(guī)考核與檢查，開展流動(dòng)紅旗評(píng)選活動(dòng)，以競(jìng)爭(zhēng)促管理。衛(wèi)生紀(jì)律勞動(dòng)兩操等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。二是以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育實(shí)效。今年，我們先后組織了元旦文藝晚會(huì)元旦書畫展覽“五月放歌”歌詠比賽新生軍訓(xùn)等數(shù)十項(xiàng)活動(dòng)。廣大學(xué)生在活動(dòng)中提高自己，在活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)不斷完善。三是以學(xué)生為中心，推進(jìn)素質(zhì)教育。為了培養(yǎng)和幫助學(xué)生提高各方面的能力素質(zhì)，學(xué)校成立了舞蹈美術(shù)鍵盤等多個(gè)興趣小組，發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng)，全面地提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。舞蹈隊(duì)聲樂小組鍵盤小組的學(xué)生多次參加縣里組織的社會(huì)公益活動(dòng)，受到了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。

九加強(qiáng)安全防范，打造校園安全壁壘

安全責(zé)任重于泰山。我們始終把安全穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，以高度的政治責(zé)任感，堅(jiān)持不懈地抓好安全穩(wěn)定工作。一是完善安全管理制度并抓好落實(shí)。我們制定了學(xué)校安全專項(xiàng)整治方案等十多項(xiàng)安全管理制度，并且狠抓落實(shí)。我們一直堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班制度，堅(jiān)持保衛(wèi)人員小時(shí)值班巡邏制度，加強(qiáng)學(xué)校大門管理，校園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。二是強(qiáng)調(diào)崗位責(zé)任制。根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，自上而下層層簽訂安全工作責(zé)任書，堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)安此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)全責(zé)任和安全措施，定期進(jìn)行安全自查，及時(shí)排除各種安全隱患。三是加大安全教育宣傳的力度。有關(guān)安全文件和會(huì)議精神，我們及時(shí)貫徹落實(shí)。定期召開學(xué)生安全工作會(huì)議，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)安全防范和法制觀念，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。四是加大校園安全防范力度。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，投入萬(wàn)余元，新購(gòu)干粉滅火器個(gè)，應(yīng)急燈個(gè)，為安全出口消防器械制作了標(biāo)志。同時(shí)，我們嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，伙房每日購(gòu)買的菜都有記錄，以備檢查，確保師生生命安全。