前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇捐贈(zèng)方發(fā)言稿范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

捐贈(zèng)方發(fā)言稿范文第1篇

我知道,這一次,我們捐獻(xiàn)的不僅僅是愛(ài)心,還是這世間獨(dú)一無(wú)二的鼓勵(lì)與支持。以下是小編為大家整理的捐獻(xiàn)發(fā)言稿，供大家參考學(xué)習(xí)。

捐獻(xiàn)發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

在這春光明媚，草長(zhǎng)鶯飛的日子，我們相聚在邙嶺路小學(xué)，隆重舉行“陽(yáng)春采風(fēng)暨圖書(shū)捐贈(zèng)”活動(dòng)。在這美好時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表邙嶺路小學(xué)全體師生向前來(lái)參加采風(fēng)及捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!

感謝洛陽(yáng)市作家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和洛陽(yáng)文學(xué)院的作家們捐贈(zèng)圖書(shū)的善舉，感謝你們對(duì)我校教育的關(guān)心和支持!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，邙嶺路小學(xué)雖然地處偏遠(yuǎn)，交通不便，卻并未因此遠(yuǎn)離大家的關(guān)懷。邙嶺路小學(xué)的學(xué)生雖然來(lái)自全國(guó)各地，卻一樣感受著洛陽(yáng)教育溫暖的陽(yáng)光。隨著捐贈(zèng)的圖書(shū)到達(dá)我校，暖暖的關(guān)懷也到達(dá)每個(gè)師生的心間，這份溫暖也將傳遞到每一個(gè)家庭。我們將大力開(kāi)展閱讀活動(dòng)，努力打造書(shū)香校園，通過(guò)閱讀給孩子們打開(kāi)通往世界的路。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，是你們將愛(ài)心的種子播灑到孩子的心間，是你們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)提供了發(fā)展的平臺(tái)!孩子們未來(lái)的成功里，也有你們的一份力量!

各位老師，請(qǐng)記住這樣一個(gè)感人的時(shí)刻，記住各界朋友為邙嶺路小學(xué)發(fā)展付出的努力!讓我們勵(lì)精圖治、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，把邙嶺路小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生成才的一流學(xué)校!

各位同學(xué)，請(qǐng)記住這樣一個(gè)溫暖的場(chǎng)景，記住叔叔阿姨們期待的目光!讓我們熱愛(ài)圖書(shū)，好好閱讀，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答社會(huì)的關(guān)愛(ài)之情!若干年后，當(dāng)你們走向四面八方，當(dāng)你們走向社會(huì)的各個(gè)崗位，當(dāng)你們成為社會(huì)的棟梁之材，請(qǐng)你們記住今天，記住這溫暖的笑臉，記住這親切的關(guān)懷!

捐助是真誠(chéng)的，關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。讓我們懷著感恩的心，一路攜手同行!

最后，讓我們以熱烈的掌聲再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

謝謝大家!

捐獻(xiàn)發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!今天我很榮幸地站在這里，代表后王營(yíng)小學(xué)的200多名同學(xué)向一貫關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎;向民革的叔叔、阿姨再次向我校奉獻(xiàn)愛(ài)心表示衷心的感謝!

小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù)，花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。今天，在這激動(dòng)人心的日子里，你們的到來(lái)，就像三月里的細(xì)雨，滋潤(rùn)了我們的心田。親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們，在我們的辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋之時(shí)，是你們用愛(ài)心又一次點(diǎn)燃我們理想的火炬;是你們用愛(ài)心又一次鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆;是你們用愛(ài)心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。你們帶來(lái)的不僅僅是200套課桌的援助，更帶來(lái)了水晶一般的愛(ài)心。你們給了同學(xué)們的幫助，也為同學(xué)們樹(shù)立了做人的榜樣，我們所有的同學(xué)將會(huì)對(duì)你們永遠(yuǎn)心存感激……

這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報(bào)你們呢?在此，請(qǐng)讓我代表后王營(yíng)小學(xué)的200多名學(xué)生向領(lǐng)導(dǎo)們鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的愛(ài)心捐助，我們也一定要向你們學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，早日成為國(guó)家的棟梁，決不辜負(fù)你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動(dòng)，請(qǐng)你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全校的同學(xué)們向各位領(lǐng)導(dǎo)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎，向民革的叔叔阿姨愛(ài)心捐贈(zèng)表示衷心的感謝!

捐獻(xiàn)發(fā)言稿3同志們、同學(xué)們：

我們舉辦這次情暖“春蕾”愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，動(dòng)員號(hào)召社會(huì)各界為貧困女童送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，非常有意義。剛才，我們一起聽(tīng)取了春蕾女童代表發(fā)言，70名春蕾女童得到了資助，我很受感動(dòng)。在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向一直關(guān)心支持婦女兒童事業(yè)的x市x實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司、x集團(tuán)利源污水處理有限公司和x區(qū)晟通達(dá)車(chē)隊(duì)表示崇高的敬意和衷心的感謝!向受到資助的“春蕾”女童表示親切的問(wèn)候!

關(guān)愛(ài)女童，就是關(guān)愛(ài)女性，就是關(guān)愛(ài)人類自身。女童的健康成長(zhǎng)，是我們促進(jìn)兩性和諧，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。關(guān)心女童教育、幫助女童改善受教育狀況，不僅是黨和政府的事情，也是全社會(huì)的共同責(zé)任。x市x實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司、x集團(tuán)利源污水處理有限公司和x區(qū)晟通達(dá)車(chē)隊(duì)在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，不忘記回報(bào)社會(huì)，熱心公益事業(yè)，積極向春蕾計(jì)劃獻(xiàn)愛(ài)心。他們的愛(ài)心行動(dòng)為我區(qū)社會(huì)各界樹(shù)立了很好的榜樣，通過(guò)他們的行動(dòng)將喚起社會(huì)上更多的人士加入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。各有關(guān)單位、部門(mén)在今后的工作中，也要以x市x實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司、x集團(tuán)利源污水處理有限公司和x區(qū)晟通達(dá)車(chē)隊(duì)為榜樣，充分認(rèn)識(shí)做好兒童工作尤其是貧困女童救助工作的重大意義，以高度的責(zé)任感和使命感為女童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)女童的良好氛圍;婦聯(lián)組織要積極爭(zhēng)取各方力量的支持，加大投入力度，扎實(shí)有效地為貧困兒童辦實(shí)事、做好事，把“春蕾計(jì)劃”等愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)抓出更大成效。

今天的捐贈(zèng)會(huì)上，來(lái)自不同學(xué)校的70名春蕾女童受到捐助，可以說(shuō)你們是不幸的，同時(shí)也是幸運(yùn)的。俗話說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。希望受到資助的同學(xué)們敢于正視眼前的困難，發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的“四自”精神，樹(shù)立信心，克服困難，努力學(xué)習(xí)，立志成才!努力把來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)化作戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大動(dòng)力，用自己的智慧和雙手創(chuàng)造美好未來(lái)!

最后，預(yù)祝大家工作x，家庭幸福，萬(wàn)事如意!

捐獻(xiàn)發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是一個(gè)非同尋常的日子，是我收獲感動(dòng)的日子。長(zhǎng)沙晚報(bào)集團(tuán)、市勞動(dòng)保障局的領(lǐng)導(dǎo)們，在百忙之中來(lái)到我們這個(gè)地處瀏陽(yáng)最北的學(xué)校來(lái)開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，這對(duì)于我們山區(qū)邊遠(yuǎn)學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一件拍手稱贊的大好事。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表瀏陽(yáng)八中全體教職員工、全體同學(xué)，向遠(yuǎn)道而來(lái)的長(zhǎng)沙晚報(bào)集團(tuán)、市勞動(dòng)保障局的領(lǐng)導(dǎo)們表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們的這種義舉表示誠(chéng)摯的謝意!

這次捐贈(zèng)活動(dòng)，對(duì)于我們?yōu)g陽(yáng)八中來(lái)說(shuō)，意義非常重大。你們給我們學(xué)生帶來(lái)的不僅是經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校的辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量也一年一個(gè)臺(tái)階，我校已經(jīng)連續(xù)8年獲得瀏陽(yáng)市高考質(zhì)量一等獎(jiǎng)。但與此同時(shí)，我們絕大部分學(xué)生來(lái)自邊遠(yuǎn)農(nóng)村，由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，家庭收入來(lái)源少，再加上一些天災(zāi)人禍，使得一些學(xué)生家庭貧困，無(wú)力負(fù)擔(dān)學(xué)生讀書(shū)的費(fèi)用。我?，F(xiàn)有學(xué)生1030人，家庭貧困學(xué)生就有155人，超過(guò)全?？?cè)藬?shù)的15%。這次捐贈(zèng)活動(dòng)真正為我們部分孩子解決了燃眉之急，為我們的同學(xué)上了一堂生動(dòng)的愛(ài)心教育課，為我們送來(lái)了一種寶貴的精神財(cái)富。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，我相信我們的學(xué)生會(huì)加倍珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”，怎么回報(bào)?我們不迷信“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)中自有顏如玉”，但“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這是一個(gè)亙古不變的至理名言，我們要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，提高自己、完善自己、發(fā)展自己，將來(lái)用豐厚的知識(shí)和愛(ài)心回報(bào)社會(huì)，回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。再者，我們要學(xué)會(huì)始終保持一顆感恩的心，感恩一切給予我們關(guān)懷、幫助、支持與鼓勵(lì)的人，因?yàn)橹挥行拇娓卸鞯娜?，才能學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，才敢承擔(dān)責(zé)任，才會(huì)懂得奮斗。我們還要懂得盡力去幫助他人，上次團(tuán)委組織的救助骨癌患者吳江同學(xué)的捐款中，讓我感動(dòng)的不僅僅是百元、五十元的“大鈔”，還有些同學(xué)，自己都不寬裕，但是省出零花錢(qián)來(lái)幫助同學(xué)，看到那五元、一元、五角、一角的零錢(qián)，我覺(jué)得感動(dòng)無(wú)比，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是真情啊。希望你們永遠(yuǎn)如此，在人生的道路上，永遠(yuǎn)充滿愛(ài)心，這樣你們就會(huì)永遠(yuǎn)充滿向上的力量。

同時(shí)，我也相信我們?nèi)w老師會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力工作，潛心鉆研，用良好的教學(xué)成績(jī)，向關(guān)心、支持教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士交一份滿意的答卷。

最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向這些帶給我們無(wú)限力量的愛(ài)心人士們，表示由衷的感謝!

捐贈(zèng)方發(fā)言稿范文第2篇

在當(dāng)下社會(huì)，需要使用講話稿的情況越來(lái)越多，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。那么你有了解過(guò)講話稿嗎?這里給大家分享一些關(guān)于六一節(jié)捐贈(zèng)講話稿，供大家參考。

六一節(jié)捐贈(zèng)講話稿1同志們、同學(xué)們：

今天，我們聚集一堂，在這里隆重舉行由集團(tuán)公司女工部組織的“獻(xiàn)愛(ài)心捐資助學(xué)”儀式，我謹(jǐn)代表集團(tuán)公司黨委、總部向受到捐助的同學(xué)們表示慰問(wèn)，向慷慨捐資的同志們表示感謝。同時(shí)，在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，向所有同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候!

同志們，國(guó)家要振興，教育是根本。少年兒童是國(guó)家和民族的未來(lái)，也是我們黨不斷發(fā)展的希望。實(shí)施“春蕾計(jì)劃”，幫助有困難的孩子完成學(xué)業(yè)，是關(guān)系國(guó)家前途和希望、關(guān)系社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的大好事;是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)，是社會(huì)友愛(ài)和溫馨的體現(xiàn)，是協(xié)作互幫精神的體現(xiàn)。集團(tuán)公司是一個(gè)有50年光榮歷史的老企業(yè)，有著輝煌的過(guò)去，經(jīng)歷過(guò)改革開(kāi)放的洗禮?，F(xiàn)在，隨著經(jīng)營(yíng)觀念的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、企業(yè)改革的進(jìn)一步深化，集團(tuán)公司的各項(xiàng)工作都煥發(fā)了生機(jī)，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)逐年連創(chuàng)新高。特別是2oo5年銷售收入突破30億大關(guān)。但是，不能不清醒地]看到，在集團(tuán)公司的員工家屬中，由于傷殘、病痛等種種原因，還存在生活比較困難的家庭，還有部分員工的子女，在繼續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中出現(xiàn)了暫時(shí)的困難。社會(huì)上最值得關(guān)注的是孩子，而孩子中最值得關(guān)注的是困難孩子。在這種時(shí)候，他們更需要我們的幫助和關(guān)愛(ài)。因此，舉辦今天這種形式的捐助，就是把我們有限的資金，無(wú)償?shù)鼐杞o經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭，幫助孩子們度過(guò)目前的困難。讓他們安心完成未完的學(xué)業(yè)，感受組織的溫暖，感受陽(yáng)光下無(wú)憂的生活，這也是我們舉辦這次活動(dòng)的意義所在?！熬栀Y助學(xué)”不僅體現(xiàn)著集團(tuán)公司各級(jí)組織對(duì)子弟教育事業(yè)的重視，而且也體現(xiàn)出對(duì)困難家庭的一片愛(ài)心。

同學(xué)們，這次“捐資助學(xué)”是集團(tuán)公司工會(huì)女職工組織連續(xù)幾年來(lái)舉辦的又一次捐助活動(dòng)。助學(xué)金集團(tuán)公司的女職工、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部分員工。捐款的數(shù)額雖然綿薄，但代表的是組織的一片關(guān)心，員工的一份熱情。希望同學(xué)們珍惜今天的大好時(shí)光，不要辜負(fù)關(guān)心和愛(ài)護(hù)你們的叔叔、阿姨們的期望，要勤奮學(xué)習(xí)，自勇自信，發(fā)奮圖強(qiáng)，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好少年，為將來(lái)成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和優(yōu)秀接-班人而努力。我相信，通過(guò)你們不懈的努力，一定會(huì)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人，一定會(huì)成為社會(huì)未來(lái)的棟梁。

有困難，大家?guī)汀＿@是中華民族有的傳統(tǒng)美德。因此，在今后的工作中，我希望各級(jí)組織，特別是工會(huì)的各級(jí)組織要繼續(xù)給集團(tuán)公司工會(huì)女工部大力支持，也希望各級(jí)女職工組織繼續(xù)開(kāi)展好、實(shí)施好“春蕾計(jì)劃”，用拳拳真誠(chéng)，盡傾情之力，用愛(ài)心向有困難的家庭和孩子伸出援助之手，為孩子們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，為把孩子們培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接-班人做出我們應(yīng)盡的努力。

同學(xué)們，明天就是你們的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，在這個(gè)時(shí)刻，我真心祝愿同學(xué)們節(jié)日愉快，同時(shí)也祝與會(huì)同志們身體健康、工作順利、和家幸福。

謝謝大家!

六一節(jié)捐贈(zèng)講話稿2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：

在這鮮花盛開(kāi)的六月，我們迎來(lái)了“六一”這個(gè)少年兒童的節(jié)日，在此我代表東城鎮(zhèn)珠琳中心小學(xué)向小朋友們表示熱烈祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向支持少年兒童工作、關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的靜慎村老干、關(guān)協(xié)，社會(huì)愛(ài)心人士~~-~先生、~~-~先生、~~-~先生、~~-~先生和其他愛(ài)心人士表示衷心的感謝!感謝有你，是你們用愛(ài)托起了這片藍(lán)天，用心鑄就了這塊人間樂(lè)園。你們?cè)谧龊米约菏聵I(yè)的同時(shí)，情系教育，捐資助學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)真心回報(bào)社會(huì)，為我校教育的發(fā)展獻(xiàn)愛(ài)心、做實(shí)事。用實(shí)際行動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德。捐資助學(xué)是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的事業(yè)，它所產(chǎn)生的積極影響是廣泛而深遠(yuǎn)的。

我們學(xué)校全體師生決不辜負(fù)你們的期望，我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有社會(huì)各界的厚愛(ài)，我們有信心、有能力把學(xué)校建設(shè)好、管理好、發(fā)展好。

我們希望能有更多的愛(ài)心人士像你們一樣，關(guān)心我校

的教育事業(yè)和扶貧幫困工作，為加快我校發(fā)展給予更多的關(guān)心與支持。

同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的主人，肩負(fù)著新世紀(jì)祖國(guó)騰飛的重任，中華民族的偉大復(fù)興正在向你們召喚。希望你們把愛(ài)國(guó)主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣?？炭鄬W(xué)習(xí)，加倍努力，全面發(fā)展，成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

最后，祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日!謝謝 !

六一節(jié)捐贈(zèng)講話稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 老師們、同學(xué)們：大家好

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)少年兒童們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向全體同學(xué)們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，并向辛勤工作在第一線的全體教師致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)中隊(duì)表示熱烈的祝賀!小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù)，花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。今天，我們將隆重接受共青團(tuán)平?jīng)?、共青團(tuán)崆峒區(qū)委捐贈(zèng)的2萬(wàn)元圖書(shū)，華能平?jīng)霭l(fā)電公司捐贈(zèng)的1.5萬(wàn)元圖書(shū)。這是對(duì)我校師生的關(guān)心、支持和無(wú)私而真誠(chéng)的捐贈(zèng)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表涇灘小學(xué)全體師生和學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)團(tuán)、團(tuán)區(qū)委和華能發(fā)電公司對(duì)我校的愛(ài)心圖書(shū)捐贈(zèng)表示衷心的感謝!對(duì)前來(lái)出席捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!

老師們、同學(xué)們，我們從今天這一圖書(shū)捐贈(zèng)義舉中，看到了社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這愛(ài)的火種能夠在全社會(huì)中永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，在社會(huì)上逐漸形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神和關(guān)愛(ài)互助精神。希望各位同學(xué)夠珍惜機(jī)會(huì)，常懷感恩之心，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，把社會(huì)對(duì)你們的愛(ài)心化做學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)關(guān)心你們的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們的厚愛(ài)!

贈(zèng)人玫瑰，手留余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。各位愛(ài)心人士的捐贈(zèng)義舉，我們將永遠(yuǎn)銘記在心!

最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向捐贈(zèng)者表示衷心的感謝!向各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意。

祝你們身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意! 謝謝大家!

六一節(jié)捐贈(zèng)講話稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

今天我很榮幸代表祝家莊小學(xué)全體同學(xué)，向一直關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)與生活的領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)一聲：謝謝你們!謝謝你們一直無(wú)微不至地關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)與生活，謝謝你們默默地為我們的學(xué)習(xí)和生活付出無(wú)數(shù)的汗水與心血。

小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù)，花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋。今天，在這陽(yáng)光燦爛的日子里，你們來(lái)到了我們身邊，給我們帶來(lái)了溫暖與希望，就像這五月里的細(xì)雨，滋潤(rùn)了我們的心田。是你們用愛(ài)心點(diǎn)燃了我們理想的火炬;是你們用愛(ài)心鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆;是你們用愛(ài)心給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們風(fēng)塵仆仆，帶來(lái)了物質(zhì)援助，更帶來(lái)了水晶一樣的愛(ài)心。我們所有的同學(xué)將會(huì)對(duì)黨、對(duì)你們永遠(yuǎn)心存感激、永遠(yuǎn)銘記你們的心、永遠(yuǎn)銘記你們的愛(ài)。

這份情比山還高，這份愛(ài)比海還深。然而，我們又能拿什么回報(bào)你們呢?

在此，請(qǐng)讓我代表祝家莊小學(xué)全體學(xué)生，向領(lǐng)導(dǎo)們鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的關(guān)愛(ài)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，早日成為國(guó)家的棟梁，決不辜負(fù)你們的殷切期望。

世界上最美麗的言辭也代表不了行動(dòng)，請(qǐng)你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全校的同學(xué)們向各位領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝!

六一節(jié)捐贈(zèng)講話稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，老師們，同學(xué)們：

今天，省審計(jì)廳的各位領(lǐng)導(dǎo)帶著一顆熾熱之心再次來(lái)到我們~~~舉行捐資助學(xué)儀式，這是~~~教育事業(yè)中，乃到全鎮(zhèn)人民政治生活中的一件大事、一件喜事。在此，我首先代表鎮(zhèn)黨委、政府以及全鎮(zhèn)5萬(wàn)父老鄉(xiāng)親對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!對(duì)一貫關(guān)心支持~~~教育事業(yè)的省審計(jì)廳的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

我鎮(zhèn)位于兩省三縣交界處，是著名的革命老區(qū)，老區(qū)人民在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代屢建奇功。同時(shí)，由于地處黃河故道，土質(zhì)沙化，地勢(shì)高亢，自然條件較差，基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)落后，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱，農(nóng)民生活水平較低，是~~市16個(gè)經(jīng)濟(jì)弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。近年來(lái)，在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)人民發(fā)揚(yáng)服窮不服輸、苦干不苦熬的精神，緊緊抓住全市上下幫扶我鎮(zhèn)的大好形勢(shì)，啟動(dòng)內(nèi)力、借助外力、激發(fā)活力、加倍努力，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。全力招商引資，發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，工商稅收連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)了翻番;積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)優(yōu)質(zhì)葡萄產(chǎn)業(yè)，培植形成了自己的支柱特色產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民增收步伐明顯加快;狠抓交通、水利、城建等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善，教育、衛(wèi)生等事業(yè)成績(jī)顯著。

幾年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育工作，把教育事業(yè)做為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的奠基工程來(lái)抓，千方百計(jì)增加教育投入，大力改善辦學(xué)條件，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)，為教育事業(yè)的發(fā)展提供有力保障。全鎮(zhèn)廣大教育工作者不畏條件艱苦，默默無(wú)聞，甘于奉獻(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者。但由于我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，用于教育事業(yè)發(fā)展的投入有限，部分校舍陳舊，教學(xué)設(shè)備不配套，整體辦學(xué)條件還相對(duì)落后，這在一定程度上影響和制約了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。

省審計(jì)廳的領(lǐng)導(dǎo)情系我鎮(zhèn)，十分關(guān)注我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。去年，省廳領(lǐng)導(dǎo)為我們捐助了桌凳等教學(xué)設(shè)施和大量圖書(shū)資料，并對(duì)部分特困學(xué)生發(fā)放了救助金。今年，省審計(jì)廳的領(lǐng)導(dǎo)又為我們送來(lái)了微機(jī)、電視機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和大量圖書(shū)資料，并再次對(duì)貧困學(xué)生實(shí)施救助。這無(wú)私的援助是雪中送碳，必將極大地改善~~小學(xué)的辦學(xué)條件，同時(shí)也將為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展起到積極地推動(dòng)作用。

風(fēng)正，澤惠應(yīng)時(shí)。希望廣大教育工作者，一定要抓住省審計(jì)廳捐資助學(xué)的機(jī)遇，牢記自己的職責(zé)和責(zé)任，牢記各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚望，將他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神化做我們工作的動(dòng)力，不懈追求，努力提高教書(shū)育人本領(lǐng)，為全鎮(zhèn)的教育大發(fā)展，農(nóng)民脫貧致富貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。希望受到捐助的學(xué)生，不要辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的殷切希望，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，努力把自己鍛造成合格的建設(shè)者和接-班人，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)省審計(jì)廳各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助。

捐贈(zèng)方發(fā)言稿范文第3篇

生存于這個(gè)社會(huì)，溝通與交流是一項(xiàng)必不可少的技能，以下是小編為大家整理的溝通發(fā)言稿，供大家參考學(xué)習(xí)。

溝通發(fā)言稿1世界之大，無(wú)奇不有。請(qǐng)大家聽(tīng)到我這個(gè)題目的時(shí)候，也別太驚訝。也許和尚也會(huì)有需要梳子的時(shí)候。好了，言歸正傳，今天我要演講的題目是《如何將一千把梳子賣(mài)給和尚》。

周末在和朋友聊天的時(shí)候，朋友問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題，“如果要你把一千把梳子賣(mài)給和尚，你會(huì)怎么做?”我當(dāng)時(shí)是這樣回答的：和尚一生都在積德，我會(huì)去寺廟勸說(shuō)和尚，讓他們把梳子買(mǎi)下送給那些需要幫助的人，多積點(diǎn)德。

聽(tīng)完我的回答，朋友給我講了《水煮三國(guó)》里的這個(gè)故事。故事中賣(mài)出一千把梳子的主人公式這樣對(duì)老和尚說(shuō)的，廟里經(jīng)常接受別人的捐贈(zèng)，得有回報(bào)給別人才隊(duì)。買(mǎi)數(shù)送給這些人，并在梳子上刻上“積善梳”，這樣作為禮品儲(chǔ)備在那里，誰(shuí)來(lái)了就送，廟里香火豈能不旺。

故事中主人公的回答和我的回答存在著思維的不同，我只是在推銷對(duì)象上做文章，而他是在推銷對(duì)象和木梳兩者身上大做文章，賦予了木梳新的涵義。他打破了常規(guī)，跳出了固定的思維模式，因此將木梳全部推銷了出去。

回學(xué)校以后，我一直在想，如果真的在現(xiàn)實(shí)中遇到類似這樣的困難。我們會(huì)用什么樣的思維去思考這些問(wèn)題呢?這個(gè)故事就讓我明白了一種看似復(fù)雜卻極其簡(jiǎn)單的道理。凡事都要善于動(dòng)腦筋，想辦法，克服思考的障礙，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中，有很多問(wèn)題看起來(lái)很難，但只要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地努力，本著一顆一定能克服困難的決心，就一定能成功。

熟話說(shuō)：“事在人為”就是這樣的道理。路都是人闖出來(lái)的，當(dāng)今世界，可謂“八仙過(guò)海，各顯其能”，是“龍”就能飛起來(lái)，是“虎”你就能躍起來(lái)，到處都是展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)。我想把“把一千把梳子賣(mài)給和尚”的故事送給大家，因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年齡，對(duì)我們而言這一生的路還很長(zhǎng)，所遇到的困難和挫折還會(huì)很多，但如果我們能保持快樂(lè)的心態(tài)，打破固定的思維模式去對(duì)待，等待我們的明天會(huì)更好。

溝通發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家下午好，今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì)溝通》。

通過(guò)上周“打造一流新中層”的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，一個(gè)一流團(tuán)隊(duì)的打造，首先離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)之間的溝通。不管我們有多么宏偉的藍(lán)圖和完美的戰(zhàn)略，如果缺乏良好的溝通，就會(huì)導(dǎo)致全盤(pán)皆輸。溝通的重要性不言而喻，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有學(xué)會(huì)溝通，才能夠在同員工的交流中游刃有余，更有效的激勵(lì)員工為企業(yè)努力的工作。

那么，什么才是溝通?所謂溝通，是人與人之間的思想和信息的交換，是將信息由一個(gè)人傳達(dá)給另一個(gè)人，逐漸廣泛傳播的過(guò)程。我們每天有三分之一的時(shí)間都是在工作場(chǎng)所，和我們的員工打交道，只有學(xué)會(huì)尊重員工，和員工溝通，讓他們說(shuō)出自己的想法，激勵(lì)員工的工作積極性，才能實(shí)現(xiàn)區(qū)域銷售的最大化。上周由于年中慶活動(dòng)開(kāi)展的第一波，區(qū)域任務(wù)很重，我就在早班會(huì)上將目前區(qū)域的銷售及市場(chǎng)情況給大家做出了分析，并讓所有員工發(fā)言，表達(dá)自己對(duì)達(dá)成目標(biāo)任務(wù)的看法和措施。每個(gè)員工都在會(huì)上表達(dá)了對(duì)達(dá)成目標(biāo)的想法和信心，并協(xié)商每天加班出夜市，銷售區(qū)域內(nèi)的特價(jià)商品，沖刺銷售，達(dá)成銷售目標(biāo)。通過(guò)早班會(huì)與員工的溝通使員工的目標(biāo)同本部門(mén)的目標(biāo)緊密相連，讓員工意識(shí)到自己將要完成的工作，對(duì)企業(yè)的整體目標(biāo)來(lái)說(shuō)是不可或缺的一部分，員工能夠在這樣的過(guò)程中體會(huì)到自己的價(jià)值，這樣也激勵(lì)員工為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和區(qū)域的目標(biāo)而相互合作努力工作。因此，學(xué)會(huì)溝通，在溝通過(guò)程中把員工放到與自己平等的位置上，像尊重自己一樣尊重員工，聽(tīng)取員工的不同意見(jiàn)，鼓勵(lì)員工暢所欲言，挖掘出員工的工作積極性與熱情提出建議，讓員工切實(shí)感受到企業(yè)主人翁應(yīng)有的責(zé)任和權(quán)利，激發(fā)員工愛(ài)家的思想，進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，更好的為企業(yè)服務(wù)。

我的演講完畢，謝謝大家。

溝通發(fā)言稿3大家好!今天我要講的話題是溝通。

溝通向來(lái)是人與人進(jìn)行交流的橋梁，它能使我們更好地了解對(duì)方，知道對(duì)方在想什么，想干什么。

在生活中，溝通對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。為什么這樣說(shuō)呢?一個(gè)人，如果沒(méi)有了溝通，那么他永遠(yuǎn)都只是會(huì)照著自己的想法去做事，有時(shí)就是因?yàn)樗鄙贉贤ǘ棺约好媾R失敗，但他卻始終不明白是什么原因?qū)е伦约菏?。而有的人，卻擅長(zhǎng)與人溝通，在與他人的溝通中，他不僅可以將自己的意見(jiàn)說(shuō)出來(lái)，同時(shí)也可以傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，合二為一，完善自己的想法。

在日常生活中，到處都需要溝通不是嗎?我們與父母需要溝通，與老師需要溝通，與同學(xué)需要溝通，與朋友需要溝通，所以說(shuō)，溝通無(wú)處不在。那么，我們要怎樣做才能讓自己與他人進(jìn)行更好地溝通呢?首先，我們要熱情地去與他們說(shuō)話，去聽(tīng)他們說(shuō)自己的意思，有時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的想法有時(shí)使我們自己沒(méi)有思考過(guò)的。接著，要謙虛地將自己的想法表露出來(lái)，讓對(duì)方了解自己，告訴自己是否還有哪些方面可以改進(jìn)。

溝通時(shí)，我們必須尊重他人，營(yíng)造一種良好的氛圍，讓大家愉快的談?wù)?，這樣不僅對(duì)自己有所幫助，同時(shí)還增進(jìn)了彼此之間的感情。其實(shí)，溝通很簡(jiǎn)單，同時(shí)很重要，讓我們做一個(gè)擅長(zhǎng)溝通，容易溝通的人吧。

溝通發(fā)言稿4尊敬的老師，同學(xué)們大家好!

很高興今天能站在這里與各位一同分享我們的演講。今天我們演講的題目是《學(xué)會(huì)溝通》。溝通是一門(mén)很廣很深的學(xué)問(wèn)，今天我們只是跟大家在有限的時(shí)間里講一些我們所知道的東西，說(shuō)的不全，請(qǐng)大家指教!

從前有一個(gè)國(guó)王做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的牙齒一顆顆掉光了。他很不安，于是他傳了一個(gè)圓夢(mèng)者來(lái)圓夢(mèng)。

這個(gè)圓夢(mèng)者說(shuō)：“陛下，這是一個(gè)不好的兆頭。就像你一顆顆掉落的牙齒一樣，你的家人也將一個(gè)個(gè)先于你死去?！眹?guó)王聽(tīng)了大怒，命令將此人投入監(jiān)獄，并吩咐再傳一個(gè)圓夢(mèng)者來(lái)。

第二個(gè)圓夢(mèng)者說(shuō)：“陛下，這是個(gè)好兆頭。這個(gè)夢(mèng)的意思是，你將比你家里所有的人都長(zhǎng)壽。”國(guó)王聽(tīng)了非常高興，賞了這個(gè)圓夢(mèng)者一大筆錢(qián)。聽(tīng)完這個(gè)小故事，很顯然兩個(gè)圓夢(mèng)者說(shuō)的都是一個(gè)意思，但為什么他們的結(jié)局卻截然相反?

因?yàn)樗麄兊谋磉_(dá)方式不同，溝通方法不同。那什么是溝通呢?我們?cè)撊绾胃玫呐c人溝通?

首先，溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過(guò)程，以求思想達(dá)成一致和感情的通暢;是將信息由一個(gè)人傳達(dá)給另一個(gè)人，逐漸廣泛傳播的過(guò)程。

我們每天都有二分之一的時(shí)間是在與人溝通中度過(guò)，所以溝通就會(huì)變得尤為重要，那么我們?cè)撊绾闻c人溝通呢?

有效溝通的第一步——學(xué)會(huì)表達(dá)

首先我想說(shuō)的是學(xué)會(huì)表達(dá)很重要。

沒(méi)有表達(dá)就沒(méi)有溝通，可以說(shuō)表達(dá)就是溝通的第一步。向其他人表達(dá)你的想法，主張，以到達(dá)我們想要的目的。所以在表達(dá)過(guò)程中我們應(yīng)該注意一下幾點(diǎn)：

(1)我們的準(zhǔn)備是否充分;

(2)我們的表達(dá)是否恰當(dāng);

(3)我們是否注意所表達(dá)對(duì)象的反應(yīng);

(4)我們溝通的時(shí)間，地點(diǎn)是否恰當(dāng);

(5)我們的肢體語(yǔ)言運(yùn)用是否恰當(dāng);等

所以，為了更好的與人交流，這些都是值得我們平時(shí)去注意和學(xué)習(xí)的。

有效溝通的第二步——學(xué)會(huì)聆聽(tīng)

其次我認(rèn)為學(xué)會(huì)聆聽(tīng)很重要;

通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，在溝通中，活動(dòng)比例最大的不是對(duì)話，而是聆聽(tīng)。有人說(shuō)“耳朵是通往心靈的通路”“會(huì)聆聽(tīng)的人到處都受歡迎”等等。聆聽(tīng)有很多的好處

1、它會(huì)使你準(zhǔn)確了解你的溝通對(duì)象;

2、它能使你彌補(bǔ)自身的不足;

3、它能夠激發(fā)溝通對(duì)象的表達(dá)欲望;

4、從別人身上你可以發(fā)現(xiàn)你在溝通方向的不足;

5、是你獲得別人的信任和友誼;

所以，學(xué)會(huì)表達(dá)，懂得聆聽(tīng)，使我們獲得更多的知識(shí)，這是我們走向成功的必經(jīng)之路!

溝通是情感的橋梁，能縮短心靈的距離;溝通是情感的火焰，能夠融化心靈的冰塊;溝通是情感的紐帶，能建立起相互的信任。溝通體現(xiàn)了人的一種氣度，一種寬容，一種理解，更是一種工作方法。要把一件簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單，要把一件平凡的事做好，就是不平凡。因此，欣賞別人是一種境界，善待別人是一種胸懷，關(guān)心別人是一種品質(zhì)，理解別人是一種涵養(yǎng)，幫助別人是一種快樂(lè)，學(xué)習(xí)別人是一種智慧。

謝謝大家，我們的演講結(jié)束!

捐贈(zèng)方發(fā)言稿范文第4篇

文明宿舍演講稿篇【1】尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是xx電子電器班的一名宿舍長(zhǎng)，今晚能代表文明宿舍作報(bào)告，我深感榮幸和自豪。我的發(fā)言題目是“如何創(chuàng)建文明宿舍”。

宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活和休閑活動(dòng)的主要場(chǎng)所,宿舍管理是學(xué)校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分,強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。有利于提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力、改正各種不良現(xiàn)象和陋習(xí)，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，構(gòu)建和諧健康的文明宿舍是我班一項(xiàng)長(zhǎng)期長(zhǎng)抓不懈的重點(diǎn)工作之一。

下面談?wù)勎野嘣趧?chuàng)建文明宿舍中所采取的一些做法。

我班根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》中“學(xué)生宿舍管理辦法”結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況制定了班級(jí)宿舍管理工作條例，有關(guān)規(guī)定如下：

各宿舍成員視宿舍為家，樹(shù)立“宿舍是我家，衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律靠大家”的全局觀念，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，情同兄弟姐妹，互幫互助。宿舍長(zhǎng)嚴(yán)抓嚴(yán)管，以創(chuàng)宿舍文化品牌為核心，杜絕違紀(jì)行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)于突發(fā)性事件，宿舍長(zhǎng)都能盡快向班主任匯報(bào)。不得隱瞞或虛報(bào)，做到“四個(gè)到位”，即晚點(diǎn)名到位，宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔到位，檢查監(jiān)督到位，文明守紀(jì)到位“。力爭(zhēng)“文明宿舍”和流動(dòng)紅旗稱號(hào)。

各宿舍從早到晚都能始終保持整潔，干凈，美觀，墻壁上不準(zhǔn)亂涂亂畫(huà)，亂掛衣服，不準(zhǔn)隨地吐痰，亂扔果皮，垃圾，不準(zhǔn)在走廊的陽(yáng)臺(tái)上閑聊，以免發(fā)生意外。學(xué)生在宿舍見(jiàn)到老師、校領(lǐng)導(dǎo)等必須起立并禮貌問(wèn)好。學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍里聚集鬧事，不準(zhǔn)吸煙、賭博，起哄，晚上作息時(shí)間不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭或打牌。不準(zhǔn)私拉電線，防止觸電事故的發(fā)生。我班規(guī)定晚上熄燈后，10點(diǎn)50分之前必須全部到位。有特殊情況者，必須與班主任請(qǐng)假。嚴(yán)厲禁止學(xué)生晚歸、夜不歸宿。

每周由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄班級(jí)管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規(guī)定每學(xué)期累計(jì)違紀(jì)人數(shù)控制在10人次以內(nèi)，內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生累計(jì)要達(dá)到9.5分以上.宿舍還制定了每天值日生安排表，執(zhí)行專項(xiàng)管理承包負(fù)責(zé)制，做到“人人有事做，事事有人管”。如承包整理鞋子或關(guān)好門(mén)窗的舍員，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，若工作態(tài)度不好，影響了宿舍內(nèi)務(wù)的評(píng)比，將給予相應(yīng)的批評(píng)和處罰。

宿舍長(zhǎng)都能以身作則，對(duì)于學(xué)生違紀(jì)行為敢抓敢管，經(jīng)常注意舍員的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)后進(jìn)的舍員進(jìn)行幫教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理書(shū)面總結(jié)。班主任經(jīng)常到學(xué)生宿舍與同學(xué)們進(jìn)行談心，及時(shí)糾正同學(xué)們的不良行為。各宿舍開(kāi)展內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。

同學(xué)們:共創(chuàng)文明宿舍是我們應(yīng)盡的職責(zé)。為了營(yíng)造健康、和諧、樂(lè)觀向上的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生“知榮辱、懂禮節(jié)、守紀(jì)律”的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。

謝謝!

文明宿舍演講稿篇【2】尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我們來(lái)自于計(jì)算機(jī)科學(xué)與電子信息工程學(xué)院計(jì)科xx02班，現(xiàn)住咸嘉五棟223寢室。為了更好、更有效的讓寢室成為一個(gè)休息和學(xué)習(xí)的良好場(chǎng)所，我們寢室全體成員一致請(qǐng)求參與校級(jí)文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，請(qǐng)予考核批準(zhǔn)。

申請(qǐng)文明寢室評(píng)比，是為自己，也是為他人。建設(shè)文明寢室的意義不僅在于保持一個(gè)良好的個(gè)人環(huán)境，也是為了保持一個(gè)良好的共同學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為文明寢室是一個(gè)具體實(shí)在的標(biāo)準(zhǔn)，而且是一個(gè)較高的標(biāo)準(zhǔn)。如果說(shuō)法律是一種行為的底線，那么文明寢室就是一個(gè)道德的尺度。尺度是確定的，而它所丈量的長(zhǎng)度卻是不一致的。在這里，那種不一致的長(zhǎng)度就是寢室的衛(wèi)生狀況、學(xué)習(xí)氛圍、紀(jì)律狀況等內(nèi)容的差別而造成的，換言之，就是由個(gè)人生活習(xí)慣所造成的。為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，享有良好的寢室環(huán)境，與班級(jí)其他寢室共同創(chuàng)建一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，我們寢室布置井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進(jìn)的感覺(jué)。我們認(rèn)為只有生活在一個(gè)良好的寢室環(huán)境中才能提高生活的質(zhì)量和學(xué)習(xí)的效率。搞好個(gè)人衛(wèi)生工作是理所當(dāng)然，更重要的是營(yíng)造出一個(gè)良好的寢室環(huán)境。進(jìn)而對(duì)其他的寢室起到潛移默化的良好作用，引起他們對(duì)衛(wèi)生的重視，和環(huán)境的營(yíng)造，因而所有寢室換上新顏。

用心靈雕刻著屬于自己的世界;個(gè)性張揚(yáng)，啃噬著青春的甜蜜與酸澀;擁有夢(mèng)想的翅膀，穿梭于似水流年。我們互相攙扶，因?yàn)樾腋Ｋ员舜宋⑿?-這就是我們，計(jì)電學(xué)院計(jì)科xx02班咸嘉五棟223寢室的寢室箴言。

文明宿舍演講稿篇【3】人在所處環(huán)境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會(huì)受到環(huán)境的影響。“校園無(wú)閑處，處處皆育人”，寢室環(huán)境對(duì)人的影響更加直接。通過(guò)文明環(huán)境的構(gòu)建，我們不僅能改善寢室生活環(huán)境，提高寢室生活質(zhì)量，更能提升個(gè)人修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，真正成為一個(gè)道德高尚、精神富有的人。

而在我們身邊，關(guān)于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時(shí)，手在一次意外中被割傷，血流不止，后被診斷為先天性血友病;9歲那年，因一次意外導(dǎo)致腳骨骨折，體內(nèi)出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動(dòng)不便的他無(wú)法像其他同學(xué)那樣走著去上課。11數(shù)本(1)班的男生們以寢室為單位，一周五天大家輪流抬著張志源去教學(xué)樓上課，風(fēng)雨無(wú)阻。更可貴的是數(shù)理系的同學(xué)為了籌錢(qián)給張志源買(mǎi)筆記本電腦及過(guò)冬的衣服和鞋子，自發(fā)開(kāi)展了募捐活動(dòng)，為這位身殘志堅(jiān)的學(xué)子在冬日里送去了溫暖。

在艱辛崢嶸的成長(zhǎng)歲月里，因?yàn)殂逶≡趯嬍椅拿鞯拇猴L(fēng)里，他的臉上始終洋溢著“誠(chéng)實(shí)生活”的笑容;因?yàn)獒溽嘣诰窀挥械奶炜绽铮冀K倔強(qiáng)地高昂著頭，“從容生活”。他羽翼雖折，卻從未停止過(guò)翱翔之夢(mèng)。

捐贈(zèng)方發(fā)言稿范文第5篇

一、陽(yáng)剛民間音樂(lè)館

2009年，生于崇明島、長(zhǎng)于崇明島的上海陽(yáng)剛電子有限公司（位于上海崇明島）董事長(zhǎng)楊剛先生，獨(dú)立投資六百多萬(wàn)元，在陽(yáng)剛電子有限公司廠區(qū)內(nèi)，修建了一座兩層共一千多平方米的專用場(chǎng)館，正式成立上海陽(yáng)剛民間音樂(lè)館（館名為琵琶大師劉德海題寫(xiě)），并聘請(qǐng)作曲家顧冠仁任名譽(yù)館長(zhǎng)。建館之初，即言明該館以創(chuàng)建于企業(yè)、植根于民間、服務(wù)于社會(huì)為宗旨，征集江南絲竹和琵琶藝術(shù)相關(guān)的樂(lè)器、樂(lè)譜、樂(lè)書(shū)、樂(lè)響等，促進(jìn)崇明傳統(tǒng)音樂(lè)和江南絲竹的傳承與發(fā)展。時(shí)至今日，已征集到三千多份各類手稿、書(shū)刊、音像及樂(lè)器等藏品（部分館藏目錄見(jiàn)附錄）。最具地方特色的鎮(zhèn)館之寶，無(wú)疑是崇明派琵琶的重要標(biāo)識(shí)——沈肇州編訂1916年初版的《瀛洲古調(diào)》。當(dāng)然，讓人留連忘返的，并非僅僅是一本《瀛洲古調(diào)》，館內(nèi)還藏有：華秋萍編訂《南北二派秘本琵琶譜真?zhèn)鳌罚?818，即坊間所稱《華氏琵琶譜》）和華氏1816年的手稿，光緒版李芳園編訂《南北派十三套大曲琵琶新譜》（1895），沈皓初編訂《養(yǎng)正軒琵琶譜》（1929）。無(wú)錫派、平湖派、浦東派、崇明派四大流派琵琶的代表性初版譜本，集于一館之內(nèi)，作為永久收藏、展覽，這是陽(yáng)剛民間音樂(lè)館的“底氣”，也是琵琶人的福音，這樣的“底氣”是許多名博物館、圖書(shū)館的夢(mèng)想，但機(jī)會(huì)垂青的往往是務(wù)實(shí)的行動(dòng)家。如果再瀏覽一下標(biāo)注為“嘉慶乙丑”（1805）的四冊(cè)手抄譜本《怡情別藝》以及封面已失，內(nèi)含《賀圣朝》、《三國(guó)贊》、《八板》、《扯不斷》、《遂心令》、《白堂燈》、《首令》、《尖清天歌》、《塔清天歌》、《五方佛》、《朝天子》等七十多個(gè)小曲的工尺譜器樂(lè)曲抄本等，相信真正愛(ài)樂(lè)之人會(huì)怦然心動(dòng)。

陽(yáng)剛民間音樂(lè)館沒(méi)有皇家展館的儲(chǔ)量與官定的文物級(jí)別，沒(méi)有保安監(jiān)守、玻璃柜林立、空間巨大的奢華展場(chǎng)，但這里處處彰顯“藏書(shū)貴流通，藏書(shū)惠士林”的常識(shí)與坦誠(chéng)。喬建中師為參加“紀(jì)念林石城先生誕辰90周年學(xué)術(shù)研討會(huì)”，在杭州撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)，需要查閱《養(yǎng)正軒琵琶譜》（1929年版）和《怡情別藝》（嘉慶乙丑，1805），電話聯(lián)系楊剛之后，沒(méi)過(guò)幾日即收到自上?？爝f來(lái)的兩函線裝譜。我很想知道，今日中國(guó)，哪家圖書(shū)館、博物館可以通過(guò)電話就能將自己的館藏珍本郵寄出借。當(dāng)然，這樣的外借，不會(huì)針對(duì)每一位研究者。然而，你如果是一位虔誠(chéng)的參觀者，并且親到上海陽(yáng)剛民間音樂(lè)館，在那位仔細(xì)的管理員季先生的指導(dǎo)下，會(huì)允許你帶上白手套，雙手托起譜本，輕輕翻開(kāi)發(fā)黃的書(shū)頁(yè)，你會(huì)從楷體豎排“新紀(jì)元之五年八月，瀛洲古調(diào)，沈恩孚”的端詳中觸摸到歷史的溫度。這也許就是博物館的意義，這就是有形實(shí)物的價(jià)值。雖然現(xiàn)代電子檢閱方便、快捷，圖片清晰度堪與實(shí)物毗美，信息容量動(dòng)輒上億，但在陽(yáng)剛民間音樂(lè)館的展廳或庫(kù)房摸一摸1816年華秋萍的手稿，摸一摸1950年代的膠木唱片，摸一摸伴隨劉德海大師三十年的琵琶，會(huì)有不一樣的感受，會(huì)有不一樣的收獲?！度嗣褚魳?lè)》原副主編于慶新先生看到陽(yáng)剛民間音樂(lè)館征集的一整套自創(chuàng)刊至今的《人民音樂(lè)》雜志時(shí)說(shuō)：“也許再過(guò)若干年，我們還得到陽(yáng)剛民間音樂(lè)館來(lái)查閱《人民音樂(lè)》?！蔽衣?tīng)罷，心中暗自浮起另一畫(huà)面：也許到于老師不出家門(mén)時(shí)，最想的恐怕不是“查閱”，而是手捧發(fā)黃的《人民音樂(lè)》摸一摸。

楊剛坦言：目前征集來(lái)的三千多份藏品，每一份都是帶著或大或小，或曲折或直接的故事來(lái)到這里的。這是必然，譜本或器物一經(jīng)誕生，就沿著各自的生命軌跡“各奔前程”，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知它會(huì)在何時(shí)何地暫停還是前行，現(xiàn)在要以陽(yáng)剛民間音樂(lè)館為歸宿，將處于不同地點(diǎn)、歸屬不同所有者的“游子”全部請(qǐng)回，對(duì)于非官方的陽(yáng)剛民間音樂(lè)館、非專業(yè)的楊剛而言，長(zhǎng)途跋涉、資金投入只是起點(diǎn)。

民間文化的傳播自有一套路線，只有真正用心的人，才會(huì)“上路”。

幾年來(lái)，北京潘家園，上海文廟以及杭州、廣州、成都、重慶等地的獨(dú)立老舊書(shū)店，楊剛幾乎成為常客。而全國(guó)五十余家二手書(shū)店的老板，也已處成朋友。為求一份民國(guó)譜本，和衣而宿成都一家16元小店，說(shuō)服等待，終至藏家感動(dòng)并無(wú)嘗捐贈(zèng)的故事，就成為極其普通的故事。然而，這一件件的故事，卻是走入陽(yáng)剛民間音樂(lè)館藏品的“身份證明”，更是每一件藏品不可分割的歷史。我曾設(shè)想，讓楊剛口述每件藏品征集中的故事，作為藏品展覽的“故事附件”，這個(gè)“附件”的充實(shí)與壯大，就是陽(yáng)剛民間音樂(lè)館藏品的生命史。

二、委約作品和絲竹樂(lè)團(tuán)

文化的此消彼長(zhǎng)，本屬正常，傳統(tǒng)的演化變異，尤如江河奔流。一代有一代的生命體驗(yàn)，不同的生命體驗(yàn)成為傳統(tǒng)演化的內(nèi)在源泉。漢賦唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)，是不同時(shí)代的文化創(chuàng)造，也承載著不同時(shí)代的生命意志。百余年間，江南絲竹在江南水鄉(xiāng)孕育、壯大，《三六》、《行街》、《四合如意》、《歡樂(lè)歌》、《云慶》、《中花六板》、《慢三六》和《慢六板》名曲，吸引著一代又一代絲竹樂(lè)迷，但一代一代的玩家也不斷從戲曲、曲藝、民歌和其它器樂(lè)曲中改編并創(chuàng)作新江南絲竹，為江南絲竹持續(xù)注入新鮮血液，這才是江南絲竹百年不衰的根本所在。陽(yáng)剛民間音樂(lè)館在以靜態(tài)方式征集、收藏、展覽相關(guān)器物，以物化形式凝固崇明琵琶藝術(shù)和江南絲竹歷史的同時(shí)，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到：民間音樂(lè)館是面向過(guò)去的尋根，委約作品是面向未來(lái)的創(chuàng)造。為此，陽(yáng)剛民間音樂(lè)館成立之初就已經(jīng)向顧冠仁先生委約，并積累了《清清洋山河》、《瀛洲新韻》等八首新江南絲竹。近期，又聘請(qǐng)琵琶大師劉德海先生撰寫(xiě)了“瀛洲絲竹（新江南絲竹）”作品征集的預(yù)案，力主“創(chuàng)造新的江南絲竹——‘瀛洲絲竹’是歷史與未來(lái)賦予我們這一代人責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任”。遵此“預(yù)案”，陽(yáng)剛民間音樂(lè)館于2012年同時(shí)向江、浙、滬三地十六位優(yōu)秀作曲家委約“瀛洲絲竹（新江南絲竹）”作品，并由琵琶演奏家劉德海、作曲家顧冠仁、音樂(lè)學(xué)家喬建中、指揮家王甫建和楊剛先生共同發(fā)起召開(kāi)了“瀛洲絲竹（新江南絲竹）創(chuàng)作研討會(huì)”，來(lái)自江浙滬三地的16位受約作者與北京、上海等地的演奏家、音樂(lè)學(xué)家等，就“瀛洲絲竹”、“新江南絲竹”的內(nèi)涵與外延，傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關(guān)系以及委約作品的質(zhì)量、演奏等話題，逐一表達(dá)了自己的理念與設(shè)想。是次會(huì)議中，已近耄耋之年的作曲家何占豪，在發(fā)言中以青年人的豪情朗聲強(qiáng)調(diào)“我們這個(gè)時(shí)代的江南絲竹，不是50年前的江南絲竹，要用新的語(yǔ)言、新的體裁、新的題材創(chuàng)作新環(huán)境下的新江南絲竹”。至今天為止，已經(jīng)積累有《清清洋山河》、《東灘晨曲》、《吳風(fēng)月韻》、《秋雨》、《道情新唱》、《水仙》、《山歌與號(hào)子》、《悠悠絲竹情》、《曲水流觴》等22首新創(chuàng)作江南絲竹，并完成了部分作品的錄音。

無(wú)論是早期的個(gè)別委約，還是近期的集體委約，重要的是，楊剛先生并不是拿到委約作品之后，壓在箱底，等待某一天的“投資回報(bào)”，而是首先用之于陽(yáng)剛絲竹樂(lè)團(tuán)，不僅每周固定時(shí)間排練，而且盡可能參加各類絲竹活動(dòng)。在“瀛洲絲竹（新江南絲竹）創(chuàng)作研討會(huì)”上，陽(yáng)剛絲竹樂(lè)團(tuán)即向與會(huì)代表現(xiàn)場(chǎng)表演了《清清洋山河》和《行街》、《四合如意》等新創(chuàng)作與傳統(tǒng)的江南絲竹。此外，該團(tuán)還曾參與“瀛洲暢響——大師與民間師專樂(lè)團(tuán)對(duì)話”、“江南絲竹新作品試奏會(huì)”、“國(guó)際江南絲竹團(tuán)體賽”等等活動(dòng)，通過(guò)活態(tài)方式傳承絲竹，保護(hù)絲竹，傳播絲竹。我相信，隨著更大范圍內(nèi)的委約，更多作曲家的參與，更廣泛的表演，江南絲竹也會(huì)更加枝繁葉茂，奔流不息。

三、“我者”的本土文化保護(hù)