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關鍵詞:高校輔導員;心理健康教育;思想政治工作
隨著大學生心理問題的不斷出現,在國家和高校的高度重視之下,以及工作自身的需要,高校輔導員承擔起了開展心理健康教育工作的重任,既有的優(yōu)勢對承擔此項工作的困難無法相比,因此輔導員如何做好心理健康教育工作就成為思想政治教育的另一種突破。在新的歷史時期,大學生的思想政治工作與心理健康教育的統(tǒng)合成為高校研究和實踐的趨勢。高校輔導員是學生思想工作、政治工作的骨干,是從事學生思想教育和行為管理工作的教師隊伍的重要組成部分。
一、輔導員在心理健康教育方面作用的凸顯
眾所周知,高校教育工作包括對學生的學習、生活、思想以及就業(yè)等相關工作,那么,大學生思想政治教育工作就是高校教育工作的重要組成部分,大學生思想政治工作的成敗直接關系到高校育人目標能否實現,關系到社會主義社會的教育方針能否實現,關系到社會主義事業(yè)的興衰與成敗,甚至關系到中國能否立足于世界民族之林。正是由于大學生思想政治教育工作具有特殊而不可或缺的作用,各個高校無一例外的都非常重視大學生的思想政治教育,也都基本上形成和完善了以輔導員為基石,各級團組織為紐帶,學生工作專職部門為龍頭的大學生思想政治教育體系,其中輔導員是高校學生思想政治工作的排頭兵,起到落實和貫徹各項方針、政策的重要作用,輔導員工作的好壞最終影響到高校整個思想政治教育工作體系工作的成敗。這個我們不難理解,一般高校有學生出了事,比如眾所周知的一些大學生自殺、他殺等嚴重事件,首先找的就是學生所在班級的輔導員。
二、輔導員在高校思想政治教育中的特殊地位
(1)高校輔導員在高校思想政治教育中的特殊地位是由輔導員在高校中的特殊性決定的。在高校里面,輔導員是與學生接觸時間最久和接觸面最廣的,學校其他老師、領導與學生的接觸很少,有的只是局限于課堂教學,有的甚或是從未謀面,互相不認識。大學生升入大學,走進高校最有歸宿感的人除了自己的同寢室同學外就是輔導員了,輔導員對學生的學習、生活、甚或是情感是了解信息最多的人了。因此,輔導員在大學生生涯中,對學生的影響是相當重的,輔導員的素質將直接影響到大學生的素質,輔導員的政治素養(yǎng)、道德信仰也直接或間接地對學生有潛移默化的影響。(2)輔導員在高校思想政治教育中的特殊地位是由高校思想政治教育的特點決定的。高校是成就高素質人才的主要基地,同時也是社會主義和諧社會建設目標實現的希望所在。那么大學生作為高校的培養(yǎng)對象,其思想狀況如何、人格健全與否,將直接影響到社會主義社會的穩(wěn)定和發(fā)展前景,關系到民族的未來甚或世界的前進步伐。
三、心理健康教育有利于提高和鞏固學校德育工作的成效
傳統(tǒng)的思想政治教育方法主要是說服教育。教育者以權威的姿態(tài)出現,學生容易產生抵觸情緒,甚至逆反心理;而且思想政治的課堂教學多采用理論灌輸,學生往往背熟了理論,卻不能落實到實際行動當中,造成知行脫節(jié)。而心理健康教育要求教育者是協(xié)助者,以平等接納的態(tài)度對待學生,強調助人自助的精神,鼓勵學生用自己的力量來發(fā)現、分析、解決問題。在這種方式下,學生的自主性被激發(fā),容易從內心自覺接受教育,自愿進行實踐。因此,吸納結合心理健康教育的理念和方法,自覺地遵循大學生心理發(fā)展規(guī)律和心理需求來做工作,就可以減低不少工作的阻力,更加有益于促進學生的自我成長。
四、輔導員做好學生思想政治工作的幾點必行之舉