前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇匯報演出主持詞范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現更多的寫作思路和靈感。

匯報演出主持詞范文第1篇

首先我代表老師和全班同學對大家的到來表示熱烈的歡迎！

感謝爸爸媽媽們在百忙之中來到來到我們中間，

和我們一起見證這難忘的時刻。

這次聯歡會將不同于以往，

會議的主角將是我們的家長和在座的各位同學。

我們同學將展示我們在這個階段的的學習成果。

我是，是這次活動的主持人。

我是，是這次活動的主持人。

時間是很神奇的東西，

我們以為他走得很慢很慢，

但是轉眼我們已經共同走過了整整十天。

大家是否還記得走進學校時青澀的樣子？

在這個寒假特訓營里，

我們收獲著濃濃的友情，

下面讓我們跟著圖片，

去回憶我們共同走過的點點滴滴。

同學們，家長們，看著照片里的我們，

是不是讓大家想起了課堂上很多難忘的瞬間呢？

而今天我們將用這十天的努力，

為大家奉獻出一場精彩的匯報。

下面我宣布

匯報演出主持詞范文第2篇

【開場詞】

學生甲：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨

學生乙：尊敬的各位老師、同學們，

合 ：大家好！

學生丙：我是主持人學生丙

學生乙：我是主持人學生乙

學生甲： 我是主持人學生甲

學生?。何沂侵鞒秩藢W生丁

學生戊：我是主持人學生戊

學生丙：美好的2010，即將過去

學生乙：翻完了2012年的日歷，

學生甲：就像翻完了一年的四季，

學生?。涸僖娏?！春風、夏雨，

學生戊：再見了！秋風、冬雪。

學生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。

學生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。

學生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，

學生?。核妥咝履甑睦先?，

學生戊：迎來春天的姑娘！

學生丙：新年是新的起點，

學生乙：新年是新的航線。

學生甲：春天送來了365天，

學生?。簬砹艘粋€個美好的祝愿。

學生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，

學生丙：春意盎然，給我們一份份請柬。

學生乙：送給你呀，送給他，

學生甲：送給我們每一個小伙伴。

學生?。何覀冇珠L大了一歲，

學生戊：我們又長寬了雙肩。

學生丙：在2011年的起跑線上，

學生戊：讓我們騎上時間的駿馬，

學生?。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀元！

合 ：小海豚匯報演出現在開始

【節(jié)目串詞】

1. 兒歌《大地上風光好&

nbsp; 表演者：學生丁 學生丙

學生?。航裉焓俏覀兘Y課匯演的日子，每個人都喜氣洋洋，快快樂樂，要把自己進步展現給爸爸媽媽，可是今天卻有兩個小朋友吵了起來，讓我們去看看吧，請欣賞兒歌《大地上風光好》

2. 兒童劇《春天的故事》（春天+春雨 表演者：學生乙 學生丙 學生戊 學生甲

學生乙：很快就要過新年了，過完了新年，春天就要到了。小動物們都出來玩了，還會嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請欣賞春天的故事，讓我們一起提前感受一下春天吧。

3. 兒歌《小犀牛 表演者：學生丁 學生戊

學生丙：春天到了，大地上開出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的綠草。小犀牛可喜歡溪邊的小草了。可是今天他吃著吃著卻唧唧哇哇大叫了起來。下面請欣賞兒歌《小犀牛》

4. 快板《練字音兒 表演者：學生乙 學生甲

學生戊：在學習口才的同時，我們也要練習基本功，有口腔操，還有氣息練習，同時還要練字音兒。您肯定要問了，怎么練字音兒?。肯旅婢妥屛覀兊男∨笥褋砀嬖V大家吧，請欣賞快板《練字音兒》

5. 繞口令聯說 表演者：全班同學

學生甲：我們的小朋友真是很厲害啊，不但會表演兒歌、兒童劇，還會說繞口令，而且我們說的還很清楚呢。下面請欣賞我們全班同學為大家獻上的繞口令。

（ 打棗—學生丁； 知道與不知道—學生乙； 小女孩兒—學生丙；

老爺堂上一面鼓—學生戊； 胖娃娃和蛤蟆—學生甲； 八百標兵—合 ）

【結束語】

學生丙：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨，

學生乙：尊敬的各位老師﹑同學們，

合 ：大家好！

學生甲：我是主持人學生甲

學生?。何沂侵鞒秩藢W生丁學生戊：我是主持人學生甲

學生戊：我是主持人學生丙

學生丙：有一

首詩，夸我們少年是新世紀的雛鷹；

學生乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天；

學生甲：有一場夢，說的是少年強則國強；

學生?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。

學生戊：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

學生丙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

學生乙：我們的心正和時代的脈搏一起跳動，

學生甲：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。

學生?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，

學生戊：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨；

學生丙：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，

學生乙：我們能做得更好！

學生甲：相聚的時刻總是那么短暫，

學生?。嚎鞓返臅r光永遠令人難忘。

學生戊：今天我們在這里共同度這難忘的時刻，

匯報演出主持詞范文第3篇

【女】老師們、同學們

【合】大家晚上好！

【男】當四月的雨季滋潤著五月的花蕾時，我們開始吟唱我們的季節(jié)，

【女】當四月的雨季催生著五月的花蕾時，我們開始謳歌我們的青春。

【男】我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏，

【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美；

【男】我們用曲藝演繹五月的多彩，

【女】我們用舞步旋轉五月的歡欣。

【男】我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，

【女】我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。

【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術節(jié)匯報演出現在開始

1、【男】快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這閃亮的光芒。請欣賞舞蹈：《快樂因我而在》表演者：高一（7）班魏天等

2、【女】黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，

【男】長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進的斗志；

【合】我們的心中裝著祖國，我祝福你祖國。

【女】請欣賞獨唱《祝福祖國》。演唱者：高一（1）羅玄

3、【男】是誰呼喚我遙遠的歌？是誰等待我異地的煙火？永久的愛，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請欣賞初二（1）班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。

4、【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執(zhí)著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少年，讀了多少代！琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個凄美的愛情故事。請欣賞獨舞《讀梁?！?，表演者高二（1）班吳瑩瑩。

5、【男】有人說，我可以一頓吃十斤米飯，有人說我可以一步跨過長江；也有人說我一歲大學就畢業(yè)了，也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說他的臉在哪兒呢？你們不知道吧。不過有人知道，看，他們來了。

6、【男】感謝高一（5）班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。

【女】人生如夢，一個美麗的夢，

【男】十七歲正是美夢的開始，

【女】我們是充滿活力的一代，

【男】我們是一代追夢人，

【女】讓我們從現在開始，邁向成功。

【男】請欣賞舞蹈《start》表演者：高一（4）班文柯等。

7、【女】今天是個好日子，好日子的生活天天有，我們幸福地生活在這美好春光里。盡情的歌唱，歡快的舞蹈，祝愿我們的每一天，請欣賞舞蹈《好日子》。表演者：初一（4）班胥金谷等

8、【男】青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！今夜的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。請欣賞舞蹈《唯一的我》，表演者：高二（4）班李雅等

9、【女】人的一生中，總有些記憶我們不再擁有。生活中有些東西是需要忘記的。我們在憧憬著未來時，揮別那些該忘記的。請聽獨唱《記得要忘記》，表演者：高二（2）班李琴等

10、【男】朋友，你到過土家人生活的地方嗎？那里不僅有旖旎的風光、淳樸的風情，更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢，那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請欣賞舞蹈《山路十

八彎》，表演者：高一（8）班熊霜等。

11、【女】十八彎的山路上彎出了土家人數不盡的情和愛。而有一個真實的故事，你可曾聽說，有一位美麗的姑娘……請欣賞，初三（2）班謝晶晶等同學帶來的舞蹈《一個真實的故事》。

12、【男】在那東山頂上，升起了白白的月亮，年輕姑娘的面容，浮現在我的心上。請欣賞獨唱《在那東山頂上》演唱者：高二（1）班唐倩

13、【女】我們在孤獨寂寞后，會變得勇敢；

【男】我們在痛苦失意后，會變得勇敢；

【女】我們在經歷了膽小怯懦后，會變得勇敢。

【男】在我們人生的詞典里寫就的是勇敢，生命也惟其勇敢而得無往而不勝。

【女】讓我們勇敢的心燃燒起來吧。

【男】請欣賞有高二（4）班、高二（5）班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。

14、【女】人類在追求進步的同時，卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明，我們祈求生活的美好。請欣賞薩克斯獨奏《天亮了》。聽聽那個刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者：高二（1）班李明。

15、【男】高山流水，小橋人家，竹葉的清香在空中彌漫。聽，歌聲響起來了，看，六只美麗的孔雀正向我們翩然飛來。請欣賞舞蹈《有一個美麗的地方》，表演者：初二（2）班向麗萍等

16、【女】站在大丸前，細心看著我的路，臺上任有著我的演唱，卻無法明白那個肥皂泡的希望背后有著我多少的期盼和向往。請聽女生合唱《下一站天后》演唱者：高二（7）班肖敏、李茜

17、【男】生活的原色是由黑與白組成的，生命的精彩也有黑與白演繹著，演繹著悲傷，演繹著快樂，演繹著頹廢，也演繹著激情。請欣賞獨舞《黑與白》表演者：高一（1）班張磊

18、【女】溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受，激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力，讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！讓我們一起來享受異國風情吧！請欣賞初一（3）班拉丁舞，表演者：黃振寧等

19、【男】愛是一萬頃的森林，迷了路的人，一起在“練習”。人生需要多少次練習才能做對生命的那張答卷，生命也因練習而變的有意義。請欣賞獨唱《練習》，演唱者：高二（4）班余磊

20、【女】現在看電視越來越多的要看主持人的，看他們撩撥生活，看他們演繹生活?？矗@不就有一對主持人在瘋狂的爭搶著我們的眼球。請欣賞相聲《挑戰(zhàn)主持人》，表演者：高二（6）班蔡聰、徐銳

21、【女】好日子的生活天天有，今夜歡笑，今夜舞蹈，今夜歡暢，今夜流連。請欣賞舞蹈《好日子》，表演者：初三（1）班王筱恬等

22、【男】南亞的風，揚起七個精靈的面紗，飄飄渺渺，若起若伏；

【女】南亞的情，演繹七個精靈的衷腸，火辣辣，情綿綿；

【男】那揚起的手，那柔媚的指，

【女】那活動的身，那纏綿的腰，

【男】那一襲黃衫，那一對跣足，

【女】山水秀出印巴一段異族風情。

【男】請欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者：高二（3）班劉佳麗等

23、【女】現實扭曲著望而未及的夢，道別過去，留住美好的回憶，替代已疲憊的羽翼。這一刻，未知道路上的悲與喜，披上勇氣的外衣，朝著夢想飛翔，留下永恒的這一刻。請欣賞對唱《這一刻》演唱者：高二（6）班呂亞瓊、李曉琦

24、【男】紅塵的天空，遺忘了他的夢，誰能夠讀懂我內心的悲慟，

【女】那個背劍傲立的少年，人影朦朧。

【男】那輪蒼白圓滿的冷月，來去匆匆。

【女】我提著燈籠，遙望我心中的英雄；

【男】我舞動長袖，頌揚他曾經的英勇。

【女】請欣賞舞蹈《英雄》表演者：高二（8）班張萍莎等。

25、【男】如果生命的過程是一條河，那歡樂就是她濺起的浪花；如果人生是一首歌，那么幸福就是她蘊藏的韻律；如果求知是一把琴，那么勤奮就是那一張弓。請欣賞舞蹈組合《如果》，表演者：高一（1）班、高一（2）班、高一（7）班陳櫟等。

【男】我們是五月的花海，用青春擁抱未來；

【女】我們是永生的太陽，用生命點燃未來。

【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒，

【女】壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來，

【男】各位領導，各位來賓，

【女】老師們，同學們，

【男】今夜屬于你，今夜屬于我，

【女】今夜的歡歌笑語留在你我的心里。

【男】我們用五月的燦爛，映照五中的今天；

【女】我們用五月的光環(huán)，輝映五中的明天。

【男】五月多么燦爛，

【女】五月的五中必將輝煌。

【合】沙市五中第九屆“五月花?！彼囆g節(jié)匯報演出到此結束！

匯報演出主持詞范文第4篇

男：女士，先生們：

合：晚上好！

女：同志們，或許你曾在國家歌劇舞劇院觀看過常香玉、郭蘭英等老一輩藝術家以及劉歡、宋祖英等青年藝術家的精彩表演；

男：朋友們，或許你曾在維也納金色大廳欣賞過精美的音樂盛宴，同世界藝術精英們舉杯交流；

女：但是在今晚，各位觀眾朋友們將領略一場特殊的演出，這就是“嘉寶莉“杯年日照市殘疾人文藝比賽匯報演出。

男：我敢打賭，在觀看本次演出后，藝術的享受將會浮現在我們的腦海，崇高的情感將會縈繞在我們的心頭。我們會為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。

女：在正式演出前，首先進行頒獎儀式。讓我們用掌聲有請市殘聯副理事長劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯合會、市文化局、市教育局、市廣電局講話。

男：經過一天的激烈角逐，經過評委嚴肅認真、客觀公正的評定，各節(jié)目的獲獎等級業(yè)已確定。下面，讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長、本次比賽評委會主任林玉營同志公布獲獎名單。

男女主持人：現在進行頒獎（見頒獎主持詞）。

女：匯報演出現在開始。首先請欣賞舞蹈《開學了》。

以下由男女主持人分別依據節(jié)目單順序主持。

在舞蹈《期盼》前：

殘疾人是社會的弱勢群體，但也是平等的人，他們同樣有夢想，有期盼，他們期盼什么？他們期盼對生命予以尊重和贊揚；他們期盼對他們的學習、工作、生活予以祝福和關愛；他們期盼用他們的心和雙手編織一個色彩斑斕、充滿深情的夢。請欣賞舞蹈《期盼》。

在舞蹈《命運》前：

這是一群特殊的藝術表演者。他們點點滴滴的藝術呈現，都將克服常人難以想象的巨大困難。經過了無數拼搏，經過了無數挫折，他們終于打造出了一臺美麗的夢，將他們的生命、他們的精神與藝術凝聚成洋溢著激情與渴望的命運。請欣賞舞蹈《命運》。

在京胡獨奏《迎春》前：

人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求與向往；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍天。從另一個角度說，上天也是公平的，他們在關閉這扇門的時候，同時會把另一扇門打開。在這些可愛的人中，會有無數阿柄、貝多芬涌現。我們相信這些可愛的人，會迎接一個美好的春天。請欣賞京胡獨奏《迎春》。

在獨唱《窗外》前：

或許他們眼前永遠是一片黑暗，但是在歌聲里，他們能看到藍藍的天、綠綠的草，他們能看到窗外美好的世界，請欣賞歌曲《窗外》。

在倒數第三個節(jié)目前：

日照每年的演出有很多很多，但是，今天觀眾們給殘疾藝術表演者的掌聲特別長，特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚，手帕濕了，拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術的無限，這樣笑對人生，多么令人感動。

在最后一個節(jié)目《同一首歌》前：

女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴和芬芳；

男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進。

女：同志們，這是一場永遠不能忘記的演出；

男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進的表演；

女：精湛的演技、澎湃的激情，創(chuàng)造出一個個精彩的場面，深深地打動了今晚數千、數萬名觀眾。

男：我是一個健全人，當我觀看了他們的演出后，我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。

女：讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌，建設富強、文明的新日照。

男：請欣賞歌舞《同一首歌》。

女：各位領導，各位來賓，

男：女士們、先生們，

女：火樹銀花不夜天，

男：今夜無人入眠，

女：“嘉寶莉“杯年日照市殘疾人文藝比賽匯

報演出，到這里就要結束了，

男：日照市270萬人民會為我們的殘疾人送去關心和愛護，

女：藍天、碧海、金沙灘，也會為殘疾人驕傲和祝福。

男：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人吧，走進這個特殊的世界吧，去聆聽他們心靈的歌聲，去領略他們生命的風采；

女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族自強不息的精神吧，讓我們互相關愛，勇于奉獻，讓我們攜起手來，共同鑄就

合：美好的明天！

匯報演出主持詞范文第5篇

在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;以下是小編精心收集整理的關于大班畢業(yè)宣誓主持詞范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

大班畢業(yè)宣誓主持詞范文1各位尊敬的老師、親愛的家長，可愛的同學們：

大家晚上好!

很感謝大家能參加今天的宴會，在此，我代表家委會向前來出席宴會的全體老師、家長、同學們表示衷心的感謝。首先，感謝各位在座的家長，沒有你們的大力支持，就沒有這次別具意義的聚會;其次，感謝三位辛勤的老師，沒有你們的辛勤付出，就沒有這么強大的凝聚力;第三，感謝~~位小朋友，大人們因你們而認識、而熟悉，是你們的存在促成了今天聚會。

親愛的家長，可愛的小朋友們，今天的聚會值得我們格外珍惜。此時此刻，我的心情非常激動，孩子們就要結束幼兒時代了，在這一偉大時刻，我們歡聚在一起，我們共同來見證。

首先，有請小朋友們表演舞蹈，《不一樣的字母歌》。這個幼兒舞蹈是孩子們?yōu)榱水厴I(yè)聚會活動特意排練的、非常特別的字母歌舞蹈。這里，要特別感謝為孩子們排練舞蹈的凱瑞教育的英語老師們的大力幫助!有請小朋友。

節(jié)目：不一樣的字母歌

剛才在看孩子演出的時候，我突然想到，這個節(jié)目放在這里是何其的恰當。abcdefg…這26個字母可以組合成人生的任何一種可能，任何一個詞匯。用這樣的一個節(jié)目作為孩子們新時代的開始真是再恰當不過了。

大班畢業(yè)宣誓主持詞范文2親愛的家長，可愛的小朋友們

大家好!

鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

花兒在開放，鳥兒在歡唱，

這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達對同伴的衷心祝福，

他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

~~幼兒園20~~年學前班畢業(yè)典禮現在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》

大班畢業(yè)宣誓主持詞范文3離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

大班畢業(yè)典禮現在開始。

幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

請園長致詞。

幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

家長代表發(fā)言(韓笑媽媽)

大班幼兒代表發(fā)言(徐銀爽)

二、匯報演出

為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目。

請欣賞舞蹈《鼓娃娃》

請欣賞舞蹈《吉米~來吧》

經過大班一學年的學習與訓練，小朋友的速算能力得到了大大的提高，請看大班年級組小朋友的速算比賽。(兩輪)

三年了，當愛哭的小不點已經長大，然而七月已經悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體教師詩朗誦。

下面請欣賞幼兒詩朗誦《畢業(yè)詩》

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大班小朋友的《畢業(yè)歌》吧!

大班小朋友就要畢業(yè)了，他們爸爸媽媽為了表示對幼兒園及老師的感謝，特此制作了一面錦旗贈送給幼兒園，請家長代表贈送錦旗

中班的弟弟妹妹，為了表達他們對大班的哥哥姐姐的思念之情，特意準備了一首歡送詞送給大班的哥哥姐姐，請欣賞中班幼兒朗誦歡送詞

三年來，幼兒園、老師、爸爸媽媽給了我們太多的關心、照顧和教育，現在讓我們懷著一顆感恩的心來感謝我們獲得的一切吧!請欣賞由大班小朋友表演——感恩的心。

請欣賞手語表演《感恩的心》

小朋友們再過幾天你們就要離開老師，離開幼兒園了，園長老師準備向每位小朋友贈送離園手冊，下面我們歡迎園長給詞畢業(yè)生發(fā)畢業(yè)證書，畢業(yè)照，離園紀念冊禮物

多么珍貴的離園手冊，它將伴隨著小朋友們直到小學、中學、大學，直到永遠永遠……

今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大大班匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，讓我們用掌聲，預祝我們的明天會更輝煌

大班畢業(yè)宣誓主持詞范文4尊敬的家長，親愛的小朋友們：

大家下午好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們每個小朋友人生中新的一個開始，畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了，說明我們已不是一個孩童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取“營養(yǎng)”，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!

下面我宣布“自由飛翔，20~~~~幼兒園畢業(yè)典禮現在開始”。

一.幼兒園畢業(yè)典禮園長講話開場白：

我們可愛的小朋友們已經在~~幼兒園度過了三年的快樂時光，在這三年里老師像媽媽一樣關心你們，呵護你們，園長也時時刻刻再關心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的~園長為我們做畢業(yè)致詞。

二.幼兒園畢業(yè)典禮教師講話開場白：

看到自己一手帶了三年的孩子即將出港，再蔚藍的童年里航行時，老師們有激動，有期待，更有千言萬語的訴說，下面有請教師代表~~老師講話。

三.幼兒園畢業(yè)典禮家長講話開場白：

幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了對他們的感激和敬意，下面請~~~媽媽代表發(fā)言。

四.幼兒園畢業(yè)典禮唱畢業(yè)歌開場白：

三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

五.幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)畢業(yè)紀念開場白：

下面最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份禮物，畢業(yè)紀念。我們以熱烈的掌聲請出

~~幼兒園~~園長 ~~女士

~~幼兒園~~副院長~~先生

~~幼兒園~~老師 ~~為先生

~~~等老師和帶表，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念。

六.表演《讓愛傳出去》開場白

愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

幼兒園畢業(yè)典禮結束語：

親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。~~幼兒園20~~年學前班畢業(yè)典禮到此結束。

大班畢業(yè)宣誓主持詞范文5開場音樂《同一首歌》音樂漸弱

親愛的家長，可愛的小朋友們

大家好!

鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

~~幼兒園20~~年學前班畢業(yè)典禮現在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》

一、園長講話

小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)

二、獻花

園長的話，孩子們已經牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學前班小朋友代表要向老師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》

三、家長代表講話

幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話(掌聲、禮花);

金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現場的`家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)

四、教師詩朗誦

老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》

永遠的守巢人,今天，我的心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開,今天，我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向更廣闊的天空,晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉.

暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影

聽慣了清晨的聲聲問候

看慣了傍晚燦爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔

再見了，我親愛的孩子

老師，會打心底里永遠關愛著你們

再見了，我親愛的孩子

老師會在這里

做你們永遠的守巢人

五、幼兒詩朗誦

七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

六、手語表演《感恩的心》

情誼是火，融化了人生的冰;

情誼是水，灌溉了干渴的禾;

情誼是風，吹走了心靈的塵;

情誼是雨，滋潤了心田的花。

忘不了你，親愛的老師;

忘不了你，親愛的小朋友們，

離別的帷幕即將落下，

讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

七、結束音樂《今夜無眠》

今夜無眠，星光灑滿~~幼兒園;

今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田;

今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，

今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠航。