前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇教代會工作報告范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現更多的寫作思路和靈感。

教代會工作報告范文第1篇

受學校委托，我向本次大會作我校2010年財務運行情況和2010年財務預算收支情況的報告，請各位代表予以審議。

2010年我校能嚴格執(zhí)行國家財務制度，廣開渠道，積極籌措資金，合理安排資金，保證學校正常工作的開展。在財務支出上，以厲行節(jié)約、杜絕浪費為宗旨，實行收支兩條線，審批一支筆的管理模式，財務運行狀況良好?，F將財務收支情況具體匯報如下：

一、2010年收入與支出情況：

（一）、收入情況：

1.教育經費撥款收入：4584220.95元

2.上級補助公用經費收入：77500.00元

3.事業(yè)收入（學雜費收入）：8159550.00元

4、集資及借款：7XX0.00元

合計收入：13541270.95元

（二）、支出情況：

1. 人員經費（工資）支出：5582022.16元

（1）、基本工資：1982441.00元

（2）、津貼支出（職務、崗位、班主任、其他津貼）：1683537.00元

（3）、課時費等支出：836055.00元

（4）、校聘人員工資和教師加班支出：XX85.6元

（5）、醫(yī)療保險：193505.41元

（6）、獎金福利（高、中考、年終獎、三節(jié)福利等）支出：686198.15元

2. 公用經費支出：6494524.7元

（1）、辦公費：59164.18元

（2）、水電費：348607.85元

（3）、電話網絡費：55200.54元

（4）、交通費：25126元

（5）、培訓費：48301元

（6）、招待費：140227元

（7）、網絡設備費：323690元

（8）、房屋建筑物改造和維修費（含付工程款）：2937185元

（9）、專用材料費：73855.8元

（10）、辦公設備購置費：301107.3元

（11）、專用設備購置費：73768.4元

（12）、圖書資料購置費：80000元

（13）、公用經費開支（含教學業(yè)務費、宣傳費、綠化衛(wèi)生等）：2010066.6元

3、對個人和家庭的費用支出：973097.1元

（1）、退休費：485463.1元

（2）、退職費：34044元

（3）、遺屬補助：16320元

（4）、住房公積金：387626元

（5）、助學金：49644元

合計：13149644.52元

由于我校近幾年發(fā)展較快，基建投入較大，資金缺口很大，2010年底帳面資金缺口9132871元，其中4444876元為有利息借款，其它為集資款和隱型債務。

二．2010年學校財務預算安排情況：

按照現行財務供給體制和現行收費政策，2010年我校預算收入為13XX00元。具體預算安排如下：

1. 人員經費（工資）支出：6000000元

2.公用經費支出：6175000元

（1）、辦公費：600000元

（2）、水電費：350000元

（3）、網絡電話費：60000元

（4）、交通費：25000元

（5）、培訓費：50000元

（6）、招待費：140000元

（7）、福利支出：150000元

（8）、房屋建筑物改造和維修費：400000元

（9）、辦公設備購置費：XX00元

（10）、圖書資料購置費：100000元

（11）、公用經費開支（含教學業(yè)務費、宣傳費等）：1500000元

（12）、綠化費：100000元

（13）、支付工程款：2500000元

3、對個人和家庭的費用支出：1000000元

合計：13175000元

教代會工作報告范文第2篇

***縣教師進修學院教代會今天隆重開幕了。首先請允許我代表全校教職工向一年來關心我校建設與發(fā)展，并對我校各項工作給予大力支持和幫助的各級領導，表示衷心的感謝！向出席今天教代會的各位領導表示熱烈的歡迎！同時也代表學校領導班子向出席會議的各位代表和同志們表示誠摯的問候和深深的敬意！并向會議籌備小組和有關部門，為今天會議的召開所付出的辛勤勞動，表示衷心的感謝！

教代會是全校教職工政治生活中的一件大事，是學校領導和教職工進行民主協商、溝通信息的主要渠道，也是廣大教職工參與學校民主管理，共謀學校發(fā)展的一次盛會。本次大會的召開，順應了教育改革與持續(xù)發(fā)展的迫切需求，順應了“以人為本、民主化管理”的現代大趨勢，順應了學校領導班子勵精圖治、群策群力、艱苦創(chuàng)業(yè)、再譜新篇的熱切期望和堅定決心。它將對我校繼續(xù)深化教育教學改革，強化教學管理，提高教學質量，產生巨大的推動作用。

本次大會的中心議題是：與時俱進、高點定位，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力拼博，努力創(chuàng)辦對學生負責，讓社會滿意的學校。

本次大會的主要任務是：審議討論《學校工作報告》；討論通過《學校財務工作報告》；聽取并討論提案的解答報告。

同志們，過去的一年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教體局的關心、支持下，學校領導班子審時度勢，抓住機遇，把學校送入了發(fā)展的快車道。辦學規(guī)模不斷擴大，教學設施日臻完善，辦學效益日益顯著，教學質量已得到了社會各界的一致認可。今天的進修學校有一個設備一流、景色如畫的教學環(huán)境，有一個團結奮進、銳意進取的領導班子，有一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教師隊伍，已經成為莘莘學子最理想的求學殿堂。然而，新的形勢對我們提出了更高的要求，我們的辦學品位還需再上新臺階。我們必須清醒地認識到：成績的背后，還有一些困難需要克服，還有一些問題需要解決，還有一些缺點需要改正，還有一些空白需要填補。我們未來的路更長，挑戰(zhàn)更多，壓力更大。這就要求各位老師必須以高度的主人翁精神，充分利用好教代會這個平臺，大膽地解放思想，踴躍地諫言獻策，在工作中，多一片飽滿的熱情，多一番靈動的智慧，多一點深刻的思維，用智慧點燃思想，用思想喚起豪情，用豪情激發(fā)動力，集思廣益、共謀大計，實現進修學校的跨越式發(fā)展。:

同志們，學校教代會是發(fā)揚社會主義民主，發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，保障教職工行使民主管理權利，推進決策民主化和科學化，提高辦學水平，促進教育改革和發(fā)展的重要途徑。希望今天與會的各位代表和同志們能以高度的責任感，認真履行自己的職責，充分行使權力，如期完成本次大會的任務。把本次大會開成一個民主的大會，團結的大會，奮發(fā)向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的大會。

教代會工作報告范文第3篇

關鍵詞： 陽光校務 陽光校園 校務制度

隨著全縣教育布局結構的調整，臨澤三中最大的優(yōu)勢是學校從沒有動遷過，教師流動較少，文化氣息一脈相承，積淀豐厚；最大的差距則是由于學校建校較早，基礎設施相對陳舊，辦學條件相對滯后。針對這一現狀，學校領導審時度勢，揚長避短，圍繞我縣教育事業(yè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、均衡發(fā)展的大局，堅持“陽光、規(guī)范、完善、創(chuàng)新、提高”的原則，以社會和教師關注的問題為重點，深入探索構建公正嚴肅、民主開放、公開透明、獎懲分明、維護眾益、激發(fā)干勁、凸現理念、與時俱進的“陽光校務”，促進學校黨風廉政建設和教育管理的科學化、民主化，提高廣大教職工和社會對學校工作的滿意度，調動廣大教職員工的工作積極性，保證學校內部管理體制改革的各項措施得以順利實施，切實提升領導班子的執(zhí)行力、公信力和創(chuàng)造力，為創(chuàng)建陽光校園奠定重要的基礎，推動我校教育事業(yè)健康、和諧、持續(xù)、特色發(fā)展。

一、統(tǒng)一思想，提高對陽光校務的認識

推行陽光校務，領導是關鍵。為此，學校領導班子結合“效能風暴行動”、“師德風暴行動”，扎實開展自查自糾、群眾評議、反思整改等活動，有效解決和克服班子中“思想意識慵懶散漫、制度規(guī)定執(zhí)行不力、履職盡責馬虎應付、工作標準寬泛隨意”等不良現象，切實提升領導班子的執(zhí)行力、公信力和創(chuàng)造力，打消師生對“陽光校園”創(chuàng)建活動“走過場、搞形式”的疑慮。為統(tǒng)一領導班子思想認識，學校利用校務委員會、行政辦公會、每周例會、年級組會、教研組會等多種形式，加強學習，加深理解，并在全體教職工中進行普遍宣傳，使陽光校務為廣大教職工理解和接受，實現從“被動公開”到“主動公開”的轉變，參與公開、支持公開、全方位公開的自覺性都有較大提高。學校重新選舉產生教代會、工會組織，并通過陽光校務欄、校園網站、印發(fā)材料、設立意見箱、公開監(jiān)督電話等形式及時匯集各方面對學校管理工作、教學工作的意見建議，形成富有本校特色的陽光校務形式。

二、加強領導，強化了陽光校務制度

我們堅持把機構建設和制度建設作為陽光校務的一項基礎性工作來抓。一是堅持教代會制度。教代會是學校民主管理陽光校務的基本形式，也是學校教職工參與民主管理、民主監(jiān)督、建言獻策的平臺與橋梁。它起著對學校重大決策的審議、咨詢、參謀等重要作用。每年12月下旬，學校工會組織召開一年一次的教代會，由分管教學的副校長作學校工作報告，財經領導小組組長作學校財務工作報告，并就校建、維修、教學、辦公用品采購等情況向教代會作報告。教代會召開前夕，各工會小組都要廣泛征集教工對學校工作的意見、建議及提案，進行歸類整理，通過校務委員會、行政會進行充分商討研究，制定解決方案，由校長向教代會作解答報告，會后責成分管部門限期整改解決。二是堅持校情即時報告制。按照“誰負責、誰通報”的原則，要求分管工作的領導，通過校行政會、校務委員會、教工例會、公告欄、校園網等平臺，及時將工作進展和工作安排進行公開。三是建立陽光校務質量考評制度。積極探索建立有利于促進校公開工作和學校發(fā)展的考評制度，把陽光校務制度與考勤制度、目標責任制、十項禁令等制度結合起來，做到有對照、有檢查，強化了職工的民主意識、服務意識和法律意識。學校于2012年1月成立了由30位學生家長組成的“學生家長委員會”，定期對學校工作進行了監(jiān)督評議，并向全體學生家長開放了課堂，拓寬了監(jiān)督渠道，加大了對陽光校務的監(jiān)督力度，促進了學校的和諧發(fā)展。

三、突出重點，夯實了陽光校務內容

對照學校陽光校務制度，確定了公開內容，給教職員工以知情權、管理權、監(jiān)督權。在公開的內容上，堅持把學校的重點、難點、熱點問題公開，公開的內容做到同學校的管理工作、學校改革相結合，同學校的領導班子建設、師德建設和行風建設相結合，同維護教職工和學生的合法權益相結合。

1.學校發(fā)展規(guī)劃、重大決策事項類。學校中、遠期發(fā)展規(guī)則；學校改革和發(fā)展的重大決策及實施方案；年度工作計劃與工作總結；涉及教職工、學生利益的重要規(guī)章制度；上級有關文件規(guī)定。

2.領導班子廉潔自律事項類。班子成員年度述職述廉報告；班子及成員落實黨風廉政建設責任制情況；班子及成員民主生活會意見及整改情況；教代會民主評議情況；糾風、效能檢查問題整改情況。

3.職稱評聘、晉級晉職事項類。教師職稱晉級參評、評定及聘任情況；教職工聘用、干部選拔任用情況；教職工學習、培訓、進修、掛職鍛煉、支教、交流等情況；教職工年度考核、評先評優(yōu)、獎懲情況；重大違規(guī)違紀問題的查處情況通報。

4.規(guī)范辦學、嚴格收費事項類。課程設置、教學改革及教學管理檢查結果；教育收費項目、標準、依據及監(jiān)督機構、舉報電話；代辦服務項目及收費標準、依據等情況。學校將學生學費、代收費的收費依據、項目、標準、結算情況向學生、家長、社會予以公開，接受社會的監(jiān)督，并向全體家長作出“內強素質，外樹形象”、“修師德，筑師魂，煉師能，樹師表”的承諾，為學校贏得了良好的社會聲譽。

5.財務收支、資產管理事項類。年度事業(yè)費預決算情況；每月財務收支情況；公務接待、車輛使用、電話等各類經費開支情況；專項資金使用情況；校產處理、財產報損等資產管理情況。學校成立了財經領導小組、工會財務內審小組，每年度的財務審查工作由校工會主席牽頭，教代會推選教師代表主審，在年度教職工大會上報告審查結果并在公示欄張榜公布。

6.項目建設、物資采購事項類。基建、修繕工程招投標情況（含勘察、設計、施工、監(jiān)理單位的招投標等）；工程項目方案、預算、變更、驗收、決算審核等情況；年度基本建設投資完成情況；大型圖書教材、教學儀器設備、辦公設備、大宗實驗用品等招投標情況；經營性資產的租賃或承包招投標情況；政府采購及其他采購的執(zhí)行情況。

7.涉及學生利益其他事項類。學生各項評優(yōu)、評先情況；“兩免一補”、困難補助、寄宿生生活補助、社會捐助等實施方案及補助情況；校團委、各級優(yōu)秀學生干部推選情況。

8.涉及教職工利益其他事項類。事病假待遇及福利分配發(fā)放情況；教師工作量安排、調整、完成情況；工資調整、崗位津貼及其他福利安排分配方案；教職工住房公積金、職工養(yǎng)老金、醫(yī)療保險和其他社會基金繳納等情況；教職工實行計劃生育情況。

四、拓寬渠道，豐富陽光校務形式

1.教代會是重要載體。充分發(fā)揮教代會作用，學校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、重大財務支出等，必須提交教代會討論審議，關系教職工權益的崗位競聘、績效考核、獎懲等改革方案和重要規(guī)章制度的出臺，必須由教代會討論通過。

2.堅持校委會民主決策制度。涉及“陽光校務”中規(guī)定的各項事項，在形成決定前，必須堅持在校委會上進行商議，通過校委會班子成員民主表決通過后才能在校內執(zhí)行。

3.堅持全體教職工會議通報制度。事關學校管理、教育教學、教育科研、教職工培訓、學校發(fā)展、財務收支、工作調整、人事安排等創(chuàng)建內容中必須公開的事項，學校都要在第一時間在全體教職工會議上進行解釋說明，通報事項決定的緣由、條件和結果等，做到及時公開，使教職工知校情，明校事。

4.校務公開欄是基本形式。設立“臨澤三中校務黨務公開欄”，將政策法規(guī)、組織建設、項目建設、財務收支、辦事程序、職稱評聘、評優(yōu)樹模、黨員發(fā)展、承諾制度等內容適時公開，做到常規(guī)性工作定期公開，階段性工作逐步公開，臨時性工作及時公開，重點事項適時公開。

5.暢通監(jiān)督監(jiān)管渠道。一是在校園網站首頁開辟“校務公開”欄目，按要求對應予公開的內容分欄逐項公開，為教職工、學生和社會及時了解、參與學校管理和監(jiān)督提供便利。二是通過開通網上校長信箱、網上意見箱，逐步探索網上投訴、網上點題等新的公開途徑，不斷創(chuàng)新校務公開的方式方法。三是通過召開家校聯席會議、設立校長信箱、公開聯系電話等形式，向社會公布學校管理、“兩免一補”、寄宿生生活補助的評選發(fā)放等政策性事項。

五、強化制約，推動學校和諧發(fā)展

為推進陽光校務取得實效，學校建立了有效的監(jiān)督機制，做到了領導到位、責任到位、制度到位、監(jiān)督到位、工作到位。堅持集體領導、民主決策，堅持“權力在陽光下運行、過程在陽光下運作、結果在陽光下公開”的工作機制，努力構筑源頭上預防腐敗的防線，從而有效消除了猜疑，為學校的建設發(fā)展凝聚了力量。通過推行陽光校務，有效地遏制了不正之風，有力推進了行風建設和師德建設，維護了教職工的合法權益，營造了尊重、溝通、互助向上的濃厚氛圍。學校各項工作都取得了可喜的成績，2013年被市委、市政府表彰為“教育系統(tǒng)先進集體”。

教代會工作報告范文第4篇

各位老師:

我受學校工會委員會委托，向大會做工會工作報告，請老師審議。

今年，學校工會在縣教育體育局工會、學校黨委的領導和學校行政支持下，依靠全體教職工，團結一致，在繼承傳統(tǒng)的基礎上，求真務實，開拓創(chuàng)新，努力履行好工會的職責：

一、以主人翁姿態(tài)，積極參與，配合學校中心工作，維護教職工的合法權益：

1、今年，工會在“外塑形象，內強素質，挖掘內涵，提升品位”的思想的指導下，及時了解教職工的心聲，并主動向學校各有關部門與領導匯報和溝通，使領導能了解廣大教職工的想法，提供領導決策參考，工會也能把領導決策的想法反饋給有關教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化，使整個學校機器在和諧中運轉，在理解中工作，在團結中發(fā)展。

2、繼續(xù)嚴格檢查衛(wèi)生：工會根據學校整體安排，聯合團委、政教處，每周按時檢查，由學生對所有教師、處室等辦公場所進行嚴格的檢查。而且及時公布評比成績，教師辦公室、衛(wèi)生狀況有了明顯的改觀，有力地推進了學校衛(wèi)生環(huán)境的建設。

3、工會積極配合學校團委工作，參與文化藝術節(jié)，品位周末等活動。不少工會委員參加了學生一些項目指導評比工作，大力支持了校園文化藝術節(jié)。

二、堅持教代會制度，推進校務公開。

我們建立了校務公開工作領導小組，設立民主理財小組，形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制。堅持校長負責，工會協調、監(jiān)督，校務公開領導小組辦公室會同有關科室付諸實施，廣大教職工群眾積極參與校務公開領導體制和工作機制。學校將推行校務公開與加強學校“黨風廉政建設”、“落實科學發(fā)展觀”緊密地結合起來。學校從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監(jiān)督權等民主權利。

學校設立公開專欄、會議通報、公告、廣播、家長會等形式進行公開；定期審核并公開學校財務收支情況；對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務及時公開。

實行民主理財制度，每個季度民主理財小組對學校財務進行不定期審查、期末審查并將結果公開；實行民主評議行政領導制度。

完善財務審批制度。按上級有關文件精神我們對重大財務支出，實行行政會議討論，物品購置，要有經手人、證明人、審核人、批準人簽字方可報銷。

三、以人文關愛為重點，強化服務功能：

1、工會重視工會委員自身思想建設。工會委員嚴以律己、以身作則，提倡奉獻精神，努力為教職工服務。

2、做好三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、元旦等節(jié)日的活動組織工作，以豐富教職工的精神文化生活。

3、特殊情況特殊關懷：會同學校有關領導到不幸去世的離退休教師的家里，以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時候，進行慰問；不幸生病住院或發(fā)生意外事故時候，工會都能及時慰問；當學校教師結婚與生子時候，工會都能及時代表學校進行不同形式的祝賀。

4、離休退休教師座談會、教師節(jié)茶話會等，既關心了離退休教職工的生活，又為以后學校的更快發(fā)展得到了更多層面的理解、關心與支持。

四、以和諧為目標，豐富教職工的文化生活。

1、根據學校整體安排，工會牽頭安排了舉辦了豐富多彩的文體活動，為教職工增設了溝通的平臺，豐富了業(yè)余生活。

2、開設了教職工俱樂部，教工閱覽室。舉辦了排球比賽、乒乓球、書法賽，使教職工在課外時間走出了辦公室、走向運動場，積極鍛煉，關心集體。

3、工會組織了“閑情逸致，走進自然” 的釣魚活動。

五、不足之處。

1、聯系教職工，了解廣大教職工的困難和呼聲，還不及時。。

教代會工作報告范文第5篇

中圖分類號：D412.6 文獻標識碼：B文章編號：1009-9166（2011）017(C)-0174-01

加強高校管理民主化、科學化、規(guī)范化的重要舉措之一即是開展“模范教工之家”建設。近年來，太原科技大學圖書館分會堅持實踐科學發(fā)展觀，突出維護教職工合法權益的工作重心，在學校領導和圖書館直屬黨支部的重視和支持下，發(fā)動和依靠廣大工會會員，使“建家”活動成為推動圖書館分會發(fā)展和建設的主要方式之一。

一、構建“模范教工之家”中的理論思考

1、健全工會組織，加強自身建設。圖書館黨支部始終加強對工會“建家”工作的正確領導，始終重視把工會的“建家”工作納入“文明校園、和諧校園”的規(guī)范建設之中，納入工會建設的重要日程。為響應校工會號召，圖書館分會成立建家領導小組，使創(chuàng)建工作得到了組織保證。領導小組不定期召開會議，結合創(chuàng)建工作的開展解決存在的不足和問題，擬定建家規(guī)劃，設定日程，確定目標，確保工作有序進行。同時，領導小組不斷加強工會委員、工會小組長的培訓，組織大家學習《工會法》和《勞動法》，使全體工會委員進一步明確工會的職責任務及職能，認真落實建家的具體工作，號召大家在工作中互相支持，團結協作，充分發(fā)揮出了工會委員的積極性。

2、維護職工穩(wěn)定，協調利益關系。模范教工之家的重要工作之一是協調好利益關系。工會作為廣大職工利益的忠實代表和維護者，其基本職責就是實現好、維護好、發(fā)展好職工隊伍的切身利益，從而達到保護好、引導好、發(fā)揮好廣大職工積極性的目的。為此，工會必須發(fā)揮在維護職工合法權益方面的重要作用，以合法的、理性的形式，通過正常的渠道，表達會員訴求。

3、開展崗位培訓，組織技能競賽。工會既是教職工權益的總代表，要維護教職工的各項權益，也是館員隊伍與圖書館之間的紐帶，要為圖書館事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。高素質的圖書管理人才是實現圖書館發(fā)展的基礎，為了提高圖書管理人員的素質，館分會與館管理層協同，按照“政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正”的總體要求，不斷加強對館員的各項業(yè)務理論學習，以提高館員綜合素質。

二、構建“模范教工之家”中的實踐創(chuàng)新

1、堅持教代會制度，建民主之家。隨著圖書館改革的不斷深入，隨著館員民主意識、法律意識、監(jiān)督意識和管理意識的不斷增強，圖書館分會認真落實黨的全心全意依靠教職工的根本指導方針，大力加強教代會建設。圖書館二級教代會是職工參與圖書館管理，行使民主管理權力，實現民主決策，推行館務公開的重要途徑。我館分別于2008年、2010年召開了第三屆、第四屆雙代會，根據學校及圖書館的發(fā)展實際與改革情況，做到議案立意新穎，中心議題明確，聽取、審議了圖書館工作報告，圖書館工會工作報告，提案審查報告，審議通過了圖書館學術研究與科研成果獎勵辦法，圖書館“十二五”發(fā)展規(guī)劃，選舉產生新一屆工會委員，充分調動了代表們參與圖書館民主監(jiān)督、民主管理、參政議政的積極性，推進民主化管理，切實實行館務公開，讓教職工充分享有知情權、參與權、民主管理和民主監(jiān)督權，從而維護教職工合法權益。

2、倡導以人為本，建溫馨之家。圖書館分會還積極促進“教工之家”活動室的建設，在館領導的大力支持與協助下，分會開辟出136.5平米的新活動室，及時進行人性化布局，投資采購了各種健身器材，置辦炊具灶臺，安置座椅沙發(fā)，放置《工會論壇》《職工天地》等教工讀物，讓職工談心有場所、娛樂有空間、休閑有家園，成為全體教職工的溫馨之家。

3、與時俱進抓創(chuàng)新，建活力之家?！肮幕盍υ谟诨顒印保^工會以此為出發(fā)點，結合學校工作，開展形式多樣、富有意義的文體活動。為豐富教職工的業(yè)余生活，促進其身心健康，在校黨政和校工會的關心和支持下，館分會認真組織并積極參加山西省圖書館工作委員會、山西省圖書館及校工會舉辦運動會等各項比賽，取得了驕人成績。

4、堅持幫困互助，建愛心之家。在關心教職工生活，在積極開展送溫暖活動同時，突出幫困救助機制，堅持實行“六必訪制度”：有病住院的教職工必訪、特困教職工必訪、死亡教職工家屬必訪、教職工直系親屬死亡必訪、青年教職工結婚必訪、教職工有其他突發(fā)性重大事情必訪，并堅決的貫徹執(zhí)行，使教職工能夠體會到工會的關心，以更大的熱情投入到圖書館的工作中我館分會切實履行幫扶困難教職工“第一責任人”職責，建立特困教職工檔案，定期走訪，了解他們的實際困難，盡最大努力解決他們的燃眉之急，體現了親人般的情意。

結語：由我館工會在創(chuàng)建“模范教工之家”中的理論思考及實踐創(chuàng)新可以看出，基層工會在為會員服務中只要積極思考，勇于實踐創(chuàng)新，就會激發(fā)出會員無窮的力量，為基層工會組織增光添彩，工會與會員之間就會形成一種良性互動，工會的凝聚力自然就會增強，形成工會和群眾之間良好的互動局面。