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摘要本文從全面推進素質(zhì)教育角度出發(fā),對學(xué)校體育工作的各個方面進行探討,提出了具體管理辦法。
管理出人才,管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出成果。為了全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)身心健康的全能人才,主動適應(yīng)二十一世紀和知識經(jīng)濟時代的需求,充分發(fā)揮學(xué)校體育在素質(zhì)教育中的作用,體現(xiàn)其價值,加強學(xué)校體育的管理,勢在必行。
1、體育教師基本要求
1.1全面慣徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),關(guān)心政治,熱愛集體,勤奮學(xué)習(xí),努力鉆研,不斷提高思想政治和業(yè)務(wù)水平。
1.2認真鉆研教材,不斷豐富基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,運用教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論知識于教育教學(xué)中,正確制訂課時計劃,積極改進教學(xué)方法,不斷提高專項教學(xué)能力。
1.3認真落實體育教學(xué)常規(guī),做好:課前三準備,上課八要求,課后兩注意,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1.4認真落實課余體育訓(xùn)練常規(guī),制好計劃,科學(xué)訓(xùn)練,不斷提高運動水平。
1.5認真落實課外體育活動常規(guī),堅持“三個依靠,四個為主”,搞好“四個安排”,做好“五個結(jié)合,五個落實”,舉行協(xié)會競賽,活躍校園課余氣氛。
1.6認真組織早操、課間操。班有領(lǐng)操,校有帶操,做到有組織,有檢查,有評比,有競賽,不斷提高兩操質(zhì)量。
1.7積極進行教改教研活動,探討學(xué)校體育工作規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫學(xué)術(shù)論文和進行學(xué)術(shù)交流。
1.8積極開展教改教研活動,不斷研究專業(yè)業(yè)務(wù),改革完善專業(yè)教材,科學(xué)制定教學(xué)課程,形成體育教學(xué)特色。
1.9認真落實聽課制度,堅持組內(nèi)相互聽課不少于5節(jié),全期聽課不少于8節(jié),搞好傳幫帶;進行經(jīng)驗交流,做到取長補短,不斷提高教學(xué)水平。
1.10愛護學(xué)生,樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的工作作風(fēng),隨時注意在教學(xué)、活動、競賽中對學(xué)生進行安全衛(wèi)生教育、政治思想教育、道德品質(zhì)教育,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。
1.11為人師表,遵紀守法,以身作則,嚴于律己,保持精神飽滿,神態(tài)自然,并隨時注意言行舉止服飾。
1.12積極協(xié)助學(xué)校搞好體育場地、設(shè)施的建設(shè)和維護,不斷完善體育教學(xué)條件。
1.13積極協(xié)同醫(yī)務(wù)室定期對學(xué)生進行體檢,建立健全健康卡片,積累資料,進行分析研究,不斷提高體衛(wèi)工作的管理水平。
1.14積極開展學(xué)校體育的宣傳教育活動,大力培養(yǎng)體育骨干,積極參與社會體育活動。
1.15既要是人類靈魂的工程師,又要是人類形體的塑造者。
2、體育教學(xué)基本要求
2.1根據(jù)教師的專項優(yōu)勢,實行專項教學(xué)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,符合教學(xué)大綱要求、學(xué)生年齡性別特征以及學(xué)校實際情況,采用靈活多樣的教學(xué)形式,不斷改進教學(xué)方法,充分利用教學(xué)條件,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2.2體育教學(xué)實行一、二年級普修,三年級專修制,并遵循下列原則排課表,即各年級各班的每周兩節(jié)課,必須至少隔于安排,并且三年級各班的每節(jié)課,必須安排在同天同節(jié),這樣便于實現(xiàn)按興趣愛好編班專修。
2.3通過有效的體育實踐,全面增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生從事未來職業(yè)所必需的身體基本活動能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力,養(yǎng)成從事體育鍛煉的能力、意識和習(xí)慣,奠定其終身參加體育鍛煉的基礎(chǔ)。
2.4通過體育文化理論知識的傳授,使學(xué)生喜愛體育、懂得體育,了解人體和珍惜生命,掌握體育的基本原則和原理以及鍛煉身體的基本方法和手段,具有獨立參加體育活動以及健康、安全地從事工作和生活的基本能力,以滿足身心健康的需要,達到延年益壽的目的。
2.5通過體育教學(xué),教育學(xué)生愛祖國、愛集體、尊重人、關(guān)心人、理解人和幫助人,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和歷史責(zé)任感,以及勇敢頑強的拼搏搏精神、公平競爭的生活態(tài)度、文明禮貌的行為規(guī)范,樂觀、自信、進取的心理品質(zhì)。
3、體育課外活動管理辦法
課外體育活動是貫徹黨的教育方針的重要組成部分,是加強學(xué)校體育工作的一項有效措施,是體育教學(xué)的延伸,是學(xué)校校風(fēng)校紀的具體體現(xiàn)。課外體育活動開展的好壞,直接關(guān)系到教育質(zhì)量的優(yōu)劣,對精神文明建設(shè),競技體育的發(fā)展將產(chǎn)生深遠的影響。因此,為了開創(chuàng)學(xué)校課外體育活動新局面,特制定本管理辦法。
3.1為了提高課外體育活動質(zhì)量,加強課外體育活動管理,根據(jù)《學(xué)校體育工作管理條例》和學(xué)校實際情況制定本辦法。
3.2本辦法只適用在校學(xué)生。
3.3規(guī)定每周一、二、三、四第七節(jié)課為課外體育活動時間。
3.4確定一位體育教師專門負責(zé)課外體育活動。
3.5以協(xié)會形式組織開展活動,包括自愿組成的各種俱樂部(隊)。
3.5.1體育組組織全校各協(xié)會競選會長。
3.5.2各協(xié)會據(jù)具體情況和條件,采取自由自愿的群體組合,自命隊名、自備服裝器材、自聘教練、自選隊員,形成各種形式的俱樂部(隊)。
3.5.3在校生每人至少須加入一個協(xié)會,并逆守其協(xié)會的規(guī)章制度。
3.6組織形式:全校所有運動場地,都將按協(xié)會用途劃分區(qū)域,由各協(xié)會會長統(tǒng)籌安排,凡不屬于本協(xié)會會員,占用本場地,會員有義務(wù)協(xié)助隊長或會長勸其退場,不聽勸者,有權(quán)維護本利益,可將其驅(qū)逐出場。
3.7競爭形式:協(xié)會規(guī)定
3.7.1每隊最多不能超過兩名現(xiàn)役校隊隊員,但以班組隊除外。
3.7.2現(xiàn)役校隊隊員不準轉(zhuǎn)隊,但可以采取各種形式協(xié)商和等價交換,所有這些,必須得到雙方隊長的同意,并在會長處備案方能進行,否則,隊長有權(quán)申請,經(jīng)會長報告體育組批準,將其除名。
3.7.3現(xiàn)役校隊隊員不準轉(zhuǎn)隊,但可以申請組隊,可以到處招兵買馬挖人才,然而不能違反第2條規(guī)定。
3.7.4每隊必須每年都有接收新隊員的義務(wù),使本隊后繼有人,持續(xù)下去。
3.7.5每隊接收新隊員的形式不定,方法不定,手段不定,八仙過海,各顯其能。
3.7.6比賽期間,每隊都可請初中畢業(yè)生參賽,但必須持有效證件在體育組備案。
3.7.8競賽機制:學(xué)校舉辦,體育組承辦,協(xié)會組織,俱樂部(隊)組隊參賽。
3.7.9競賽結(jié)果:榮譽是俱樂部(隊)的,成績是成員班級的,集體有錦旗,個人有證書。
3.7.10各協(xié)會可以根據(jù)本辦法,結(jié)合本協(xié)會的實際,制定具體的規(guī)章制度。
3.7.11本辦法由學(xué)校授權(quán)藝體教研室負責(zé)解釋。
4、體育訓(xùn)練與競賽管理辦法
4.1為保證學(xué)校體育訓(xùn)練和競賽的正常開展,提高學(xué)校體育運動技術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)校體育后備力量,特制定本辦法。
4.2本辦法適用于學(xué)校的任何師生操作。
4.3體育訓(xùn)練規(guī)定:凡是在不影響教學(xué)的時間內(nèi),學(xué)校提供一切能夠訓(xùn)練的體育場地、器材和設(shè)備,由師生自由雙向選擇,實行訓(xùn)練雙向選擇、優(yōu)勝劣汰的競爭機制。
4.4個人項目:根據(jù)各指導(dǎo)教師推薦,通過教研室綜合評估選拔,最后上報
學(xué)校確定參賽隊員和教練。訓(xùn)練仍然由學(xué)生指導(dǎo)教師繼續(xù)負責(zé),參賽成績歸屬于指導(dǎo)教師。
4.5集體項目:在由師生雙向選擇組成的若干隊伍中選拔一支強隊,再由此隊指導(dǎo)教師在全校范圍,組成校隊并任教練報學(xué)校審批,參賽成績歸屬于組成校隊的指導(dǎo)教師。
4.6特長生訓(xùn)練,由師生雙向選擇上報教研室備案:
4.6.1如果教師訓(xùn)練而學(xué)生不訓(xùn)練,由教師決定放棄與否;
4.6.2如果教師不訓(xùn)練而學(xué)生要求換教師,則確認教師自動放棄,其他教師可申請接納。
4.6.3師生必須在規(guī)定的時間內(nèi)參加正常訓(xùn)練,如果連續(xù)一周末參加訓(xùn)練,而又未履行請假手續(xù),則按上述4.6.1、4.6.2之規(guī)定處理。
4.7學(xué)校除提供一切能夠訓(xùn)練的體育場地、器材和設(shè)備外,實行以重獎代替任何物質(zhì)待遇。
4.8運動競賽,每年舉行一次全校性運動會,上半年為達標(biāo)運動會,下半年為田徑運動會,并以班為單位組隊參賽。
4.9其他各項目競賽,據(jù)情況和要求,由任課教師與各協(xié)會會長商定,并規(guī)定以專業(yè)教研室或?qū)I(yè)科為單位組隊參賽,成績和獎勵到班級(某教研室獲得第一名,則所屬班級均是第一名)。
5、體育達標(biāo)實施辦法
5.1為了貫徹黨的教育方針,促進《學(xué)校體育工作條例》貫徹實施,更好地開展學(xué)校體育工作,不斷地提高學(xué)校體育運動普及水平,特制定本辦法。
5.2本辦法只適用于在校學(xué)生。
5.3凡身體正常的學(xué)生,必須參加一年一次體育達標(biāo)運動會,并達到下列要求:每一單項達30分;總分250分以上(含250分)。
5.4體育達標(biāo)運動會的比賽項目定為50米、立定跳遠、鉛球(男5千克,女4千克),男1000米、女800米,男引體向上,女仰臥起坐(1分鐘)。
5.5凡達標(biāo)運動會成績不達標(biāo)者,安排一周時間進行補考一次,仍不達標(biāo)者,參加補差培訓(xùn),再安排一次有償補考。
5.6凡個人總分400分以上(含400分)給予獎勵,但每項必須達標(biāo)。即特等獎500分;一等獎:465—495分;二等獎420—460分;三等獎400—415分。
5.7單項設(shè)立破紀錄獎。
5.8團體總分取前十名。即一等獎2名;二等獎3名;三等獎5名。
5.9凡團體達標(biāo)率達96%以上給予獎勵。即特等獎100%;一等獎99%以上;二等獎98%以上;三等獎96—98%之間。
5.10凡團體達標(biāo)率低于96%以下給予處罰。
5.11凡因病或殘疾者,可向?qū)W校提交免試申請,申請有效后,可以免試。
5.12凡身體過于肥胖或瘦弱者,雖然平時努力鍛煉,但仍不能達標(biāo),可向?qū)W校提交降低標(biāo)準申請,申請有效后,降低幅度,一般每項目不超過10分。
5.13本辦法由學(xué)校授權(quán)藝體教研室負責(zé)解釋。
6、體育考試管理辦法
6.1為促進我?!秾W(xué)校體育工作條例》、《體育法》全面貫徹、保證學(xué)校體育工作的正常開展,不斷增強學(xué)生體質(zhì),促進其身心健康成長,并按照我校體育教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)和基本要求,特制定本辦法。
6.2本辦法只適用于在校學(xué)生。
6.3凡身體正常的學(xué)生,必須達到下列要求,方為體育合格。
6.3.1體育課成績:每期體育課成績:每學(xué)期進行六個項目的專項教學(xué),教師專項教學(xué)結(jié)束時進行四個等級評定。凡達到下列條件之一方為體育課成績合格:.兩優(yōu)者,一優(yōu)兩良者,一優(yōu)三及格者,兩良三及格者,六及格者,學(xué)年體育課成績:必須達到下列條件方為學(xué)年體育課成績合格:每期體育課成績合格;參加《達標(biāo)》測驗,每一單項達30分.
6.3.2達標(biāo)成績:凡身體正常的學(xué)生,必須參加學(xué)校一年一次達標(biāo)運動會,并達到下列要求,方為達標(biāo)成績合格:每一單項達30分;總分250分以上(含250)
6.3.3理論、態(tài)度成績:每期進行一次理論、態(tài)度筆試。理論:專項教師的理論教學(xué)的基本內(nèi)容;態(tài)度:從體育課達標(biāo)成績看態(tài)度。從理論考試試卷的回答問題時看認真(專指對體育教育教學(xué)的要求、建議、意見等)。
6.4體育合格=體育課合格40%十達標(biāo)合格40%十理論、態(tài)度20%。
6.4.1每期對學(xué)生進行體育課成績合格和理論、態(tài)度合格的評定,體育課成績不合格者,酌情準予補考一次,仍不合格,來期安排有償補考一次。
6.4.2每學(xué)年對學(xué)生進行達標(biāo)成績合格的評定。達標(biāo)運動會成績不合格者,安排一周時間進行補考一次,仍不合格,來年安排補考一次。
6.5合格必須有兩次達到合格方為合格,對學(xué)段體育評定不合格者,只發(fā)肄業(yè)證書。
6.6“三好”學(xué)生體育必須合格,并且單項有兩優(yōu)、一優(yōu)兩良、四良的學(xué)生方可評為“三好”學(xué)生,“先進班級”學(xué)生體育合格率必須在95%以上,“體育標(biāo)兵”以優(yōu)為先,每年級評選十位給予表彰。
6.7凡因病或殘疾者,可向?qū)W校提交免試申請,申請有效后,與體育合格者同等對待。
6.8凡身體過于肥胖或瘦弱者,雖然平時能努力鍛煉,但仍不能合格,可向?qū)W校提交降低標(biāo)準申請,降低標(biāo)準的內(nèi)容只限于達標(biāo)測試,降低幅度一般每項目不超過10分。
6.9本辦法由學(xué)校授權(quán)藝體教研室負責(zé)解釋。
7、體育競賽獎勵辦法
7.1為激發(fā)師生體育訓(xùn)練熱情,挖掘師生體育運動特殊才能,引導(dǎo)師生從物質(zhì)利益上關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)校對超額勞動者的物質(zhì)報酬,更有效地把集缽利益和個人利益有祝地結(jié)合起來,特制定本辦法。
7.2師生訓(xùn)練,學(xué)校只提供一切能夠訓(xùn)練的體育場地、器材和設(shè)備以及寒暑假訓(xùn)練時的食宿條件,其他一切自理。
7.3師生參賽費用一律由學(xué)校負責(zé)承擔(dān)。
7.4競賽成績,學(xué)校實行以重獎形式代替自理部分。個人項目以分計獎,集體項日按競賽規(guī)程可報人數(shù)以分計獎(例個人項目第一名九分,集體項目規(guī)程規(guī)定十人第一名九十分)。
☆順便介紹一下相關(guān)的雜志《現(xiàn)代企業(yè)文化》雜志中華全國總工會主管、中國工人報刊協(xié)會及中國工人出版社聯(lián)合主辦的國家級綜合類期刊國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN11-5637/G0,國際標(biāo)準刊號:ISSN1674-1145,郵發(fā)代號:82-108,3000
☆四川省綿陽中學(xué)(本部)坐落于中國西部大開發(fā)熱土——中國綿陽科技城劍門路西段26號。學(xué)校始建于1957年,1985年成為綿陽市教委直屬學(xué)校
☆
期刊分為正式期刊和非正式期刊,正式科技期刊是由國家新聞出版署與國家科委在商定的數(shù)額內(nèi)審批,并編入“國內(nèi)統(tǒng)一刊號”,辦刊申請比較嚴格,要有一定的辦刊實力,主編與副主編必須由高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員擔(dān)任,對編輯人員的素質(zhì)名額都有固定的要求,正式期刊有獨立的辦刊方針。非正式期刊是指通過行政部門審核領(lǐng)取“內(nèi)部報刊準印證”作為行業(yè)內(nèi)部交流的期刊(一般只限行業(yè)內(nèi)交流不公開發(fā)行),但也是合法期刊的一種,一般正式期刊都經(jīng)歷過非正式期刊過程。非法期刊系沒有通過國家新聞出版署和國家科委批準也沒有注冊為“內(nèi)部刊物”的非法出版物,以營利為首要目的,收取高額的版面費,在技術(shù)上和政治上不負責(zé)任,不能在國內(nèi)公開發(fā)行或內(nèi)部發(fā)行,它們通常是在國外花300元購買一個ISSN刊號來欺騙教師。
一.正確辨別非法期刊的基本特征
目前出現(xiàn)的非法期刊一般具有以下的基本特征:
1.期刊的“名頭”都很大,具有誘惑性。很多期刊基本上都是“國”字號的,例如,有的叫《中國教育××》,還有的在封面上注著“國際中文核心期刊”、“世界××期刊”、“××統(tǒng)計源期刊”等。刊物主辦、協(xié)辦、支持單位都是“中國××研究”、“中國××研究中心”、“香港現(xiàn)代××研究會”、“亞太××交流中心”等。有的還邀請了一大批名人、專家做顧問、特邀編輯。
2.期刊都標(biāo)有標(biāo)準刊號或統(tǒng)一刊號,具有欺騙性。一般非法期刊,絕大多數(shù)都是既有國際標(biāo)準期刊刊號即ISSN號,也有國內(nèi)統(tǒng)一刊號即CN號。但仔細研究就會發(fā)現(xiàn),有些刊號根本就不符合正規(guī)刊號的結(jié)構(gòu)式,有些國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN后面,大多都綴有NR或者HK即香港刊號的標(biāo)識。
3.期刊基本上都是自辦發(fā)行,具有隱蔽性。自辦發(fā)行即不通過郵局,沒有郵發(fā)代號。沒有郵發(fā)代號的期刊從郵局或國家報刊發(fā)行網(wǎng)上是查不到他們?nèi)魏涡畔⒌?。也有少?shù)非法期刊會編上一個郵發(fā)代號,但這些郵發(fā)代號要么根本不存在,要么是盜用其它期刊的郵發(fā)代號。
4.大多數(shù)非法期刊,社址、編輯部地址或注冊地址都在香港、深圳、北京、廣州等大城市,通信地址一般只注明“××信箱”、“××大廈××室”或“××樓××座”,也常常在異地設(shè)辦事機構(gòu)。所以,社址、編輯部地址、注冊地址與辦公地址分離,是這類非法期刊的另一個重要特點。
5.從網(wǎng)上查詢,常常發(fā)現(xiàn)這類非法期刊同名現(xiàn)象很多,同一名稱的期刊甚至還有多個不同的刊號。例如同是《×國教育》就有3家,同是《中國教育××研究雜志》就有北京、廣州2家,又如《中國××教育研究》1個期刊,就有4個不同的刊號。
6.非法期刊都以盈利為目的,所有要發(fā)表的文章,都要交納為數(shù)不菲的版面費??梢哉f,“拿錢發(fā)文章”是這類期刊最重要的特點。一般來說,這類期刊基本上是“來稿就登”,沒有嚴格的審稿程序,版面費的多少視文章的長短而定,多則上千元,少則
幾百元。
7.非法期刊的內(nèi)容繁雜,版面混亂。不少非法期刊在內(nèi)容的編排上沒有規(guī)律,不設(shè)置分類欄目,文章雜亂無序,不符合正式期刊在內(nèi)容編排方面規(guī)范化、標(biāo)準化的格式要求。
二、期刊刊號問題
凡通過新聞出版署和國家科委審批的正式期刊均編入了“國內(nèi)統(tǒng)一刊號”,正式期刊的刊號是由國際標(biāo)準刊號(ISSN)和國內(nèi)統(tǒng)一刊號(CN)兩部分組成,“CN”是中國國別代碼,缺少“國內(nèi)統(tǒng)一刊號”或“內(nèi)部報刊準印證”都可認為是中國國內(nèi)的非法期刊,國家不認可,也不準在中國國內(nèi)發(fā)行的。
三、識別公開發(fā)行的正式期刊方法
國內(nèi)公開發(fā)的期刊允許在國內(nèi)外發(fā)行,有國內(nèi)統(tǒng)一刊號,其刊號結(jié)構(gòu)式為:CN報刊登記號/分類號,只有ISSN國際刊號而無國內(nèi)統(tǒng)一刊號不允許在國內(nèi)公開發(fā)行,有的雖印有CN(HK)或CNXXX(HK)/R這不是合法的國內(nèi)統(tǒng)一刊號需注意,正式期刊一般有國內(nèi)主管單位,并有詳細的通信地址和印刷出版地都在國內(nèi),除自辦發(fā)行外大多通過郵局征訂和發(fā)行,故常常有郵發(fā)代碼。而非法出版物一般沒有國內(nèi)統(tǒng)一刊號,即使"內(nèi)部報刊準印證"也沒有,沒有國內(nèi)明確的主管單位,通信地址不祥,常常以XXX信箱收稿,印刷出版地都在大陸以外。以便逃避查處,當(dāng)然不可能有郵發(fā)代碼了。
綜上所述,除在國外正式公開發(fā)行的有國別識別碼和公眾認可有一定影響力的外國期刊雜志外,論文應(yīng)選擇在國內(nèi)合法期刊上發(fā)表,而非法期刊基本上是“來稿就登”根本沒有嚴格的審稿程序和審稿專家更談不上學(xué)術(shù)水平,這類交了版面費就“照登”,發(fā)表速度十分驚人的“期刊”對職稱評定應(yīng)該說意義不大,至于如何抵制這些“來稿就登”的“期刊”盛行,一方面國家科委和新聞出版署應(yīng)對這類“期刊”進行嚴肅查處,阻止合法報刊為這類“期刊”廣告外,還要勸告不要上當(dāng)受騙。
CN刊號標(biāo)準格式是:CNXX-XXXX,其中前兩位是各省、自治區(qū)、直轄市地區(qū)號,其中印有CN(HK)或CNXXX(HK)/R這不是合法的國內(nèi)統(tǒng)一刊號。各區(qū)號為:
11.北京市12.天津市13.河北省14.山西省15.內(nèi)蒙古自治區(qū)21.遼寧省22.吉林省23.黑龍江省31.上海市32.江蘇省33.浙江省34.安徽省35.福建省36.江西省37.山東省41.河南省42.湖北省43.湖南省44.廣東省45.廣西壯族自治區(qū)46.海南省50.重慶市51.四川省52.貴州省53.云南省54.西藏自治區(qū)61.陜西省
62.甘肅省63.青海省64.寧夏回族自治區(qū)65.新疆維吾爾自治區(qū)
國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號6位數(shù)字的后4位數(shù)字為地區(qū)連續(xù)出版物的序號。各省、自治區(qū)、直轄市的國內(nèi)連續(xù)出版物序號范圍一律從0001~9999,其中0001~0999為報紙的序號,1000~5999為印刷版連續(xù)出版物的序號,6000~8999為網(wǎng)絡(luò)連續(xù)出版物的序號,9000~9999為有形的電子連續(xù)出版物(如光盤等)的序號。
例如:《中國教育論壇》CN43-7772/R。它明顯是非法出版的刊物,由于1000~5999為印刷版連續(xù)出版物的序號,6000~8999為網(wǎng)絡(luò)連續(xù)出版物的序號。它的序號后四位7772為網(wǎng)絡(luò)連續(xù)出版物,盜版者犯了非常低級的錯誤!
又如:《中國教育研究》國內(nèi)刊號:CN98-0315/G4國際刊號:ISSN1727-0499由于前2位98不在10到65范圍內(nèi),故不是國家出版行政管理部門批出的刊號。盜版者犯了非常低級的錯誤!國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號6位數(shù)字的前2位為地區(qū)號,依據(jù)GB/T2260中的數(shù)字碼前兩位給出(從北京10到65為止)。
再如:《中國教育改革與研究》國內(nèi)刊號:CN.H39-7869/GCN(H)39-7869/G明顯不是國內(nèi)刊號,國內(nèi)刊號CN緊接是6位數(shù)字,6位數(shù)字之前不含字母H或HK或RH等字樣。再說后四位7869為網(wǎng)絡(luò)連續(xù)出版物,盜版者犯了非常低級的錯誤!
其實國內(nèi)刊號是非常緊張的,目前一個省和部委每年最多3個號,中央直屬單位1個號,教育學(xué)術(shù)部門5個號。中國刊號申請歸口有四個單位,國家新聞出版署、國家科技部,國家僑辦,解放軍總政治部。一般期刊通過省市新聞出版局報國家新聞出版署,科技類通過省市新聞出版局和省科技廳報國家科技部再到新聞出版署。僑刊報國家僑辦再到新聞出版署。
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