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學(xué)會(huì)工作要點(diǎn)范文第1篇

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A

文章編號(hào): 1005-0019(2009)12-0048-02

隨著時(shí)代的發(fā)展,人類的進(jìn)步,人們對(duì)衛(wèi)生保健的要求也有了很大的提高,特別是醫(yī)療制度的改革使醫(yī)院藥學(xué)面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,2002年衛(wèi)生部和中醫(yī)藥管理局聯(lián)合頒布的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理暫行規(guī)定》中指出“藥學(xué)部門要建立以患者為中心的藥學(xué)管理工作模式;開展以合理用藥為核心的臨床藥學(xué)工作,參與臨床疾病診斷、治療,提供藥學(xué)服務(wù),提高醫(yī)療質(zhì)量”。醫(yī)院藥學(xué)應(yīng)由過(guò)去傳統(tǒng)的保障供應(yīng)、質(zhì)量檢驗(yàn)、藥物調(diào)劑等藥學(xué)管理模式逐漸向以服務(wù)于患者為宗旨的臨床藥學(xué)轉(zhuǎn)變,下面就我院開展臨床藥學(xué)工作談幾點(diǎn)體會(huì)。

1 我院開展的臨床藥學(xué)工作

1.1 藥師參與臨床查房、會(huì)診

我院定期派藥師與醫(yī)師共同查房,會(huì)診、協(xié)助醫(yī)師制定合理用藥治療方案,特別是對(duì)疑難病例、典型病例的用藥討論;根據(jù)患者的病情、病史選擇安全有效的藥物和適當(dāng)?shù)膭┬?溝通醫(yī)、藥、護(hù)的制約和協(xié)同關(guān)系,確?；颊吆拖M(fèi)者的最大利益,并對(duì)醫(yī)、護(hù)、患者進(jìn)行用藥指導(dǎo),提供藥物信息咨詢服務(wù);

1.2 開展藥物不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)

藥物不良反應(yīng)主要是用藥不當(dāng)、藥物配伍不當(dāng)產(chǎn)生的。有調(diào)查表明,目前我國(guó)醫(yī)院不合理用藥現(xiàn)象十分普遍,其中以濫用抗生素和臨床配伍禁忌同時(shí)使用較普遍。發(fā)現(xiàn)不良反應(yīng)及時(shí)登記上報(bào)反饋給本地區(qū)ADR檢測(cè)中心,并采取措施避免嚴(yán)重藥品不良反應(yīng)的發(fā)生。平時(shí)為醫(yī)師提供配伍禁忌、聯(lián)合用藥信息;定期針對(duì)門診處方和住院病歷開展對(duì)醫(yī)院現(xiàn)有藥品的使用調(diào)查及用藥合理性分析,統(tǒng)計(jì)不合理用藥情況,同醫(yī)生和護(hù)士共同探討分析總結(jié)結(jié)果,達(dá)同共識(shí),使臨床用藥更科學(xué)合理。

1.3 開展合理用藥監(jiān)測(cè)

根據(jù)藥動(dòng)學(xué)原理計(jì)算病人的藥動(dòng)學(xué)參數(shù)擬定患者的給藥劑量、給藥途徑及藥物療程;實(shí)行個(gè)體化給藥方案 ,建立患者用藥檔案,對(duì)于治療量和中毒量相近的藥物或吸收不規(guī)則易蓄積中毒的藥物進(jìn)行血藥濃度監(jiān)測(cè),及時(shí)調(diào)整劑量,防止不量反應(yīng)發(fā)生 如地高辛、氨基苷類,藥物血漿濃度和療效、毒性反應(yīng)有顯著相關(guān);特殊情況用藥,如嬰兒、老年患者、肝腎功能不全的患者需要進(jìn)行TDM鑒測(cè),以獲得最大的治療效果和最小的毒副反應(yīng)。

1.4 定期開展藥學(xué)信息的收集和整理 , 建立藥品信息網(wǎng)絡(luò)

臨床藥學(xué)還包括定期收集和整理藥學(xué)信息,包括藥物進(jìn)展、相互作用、新作用、不良反應(yīng)以及老幼患者作用劑量等方面,通過(guò)藥學(xué)信息的收集,擴(kuò)大和豐富了醫(yī)院藥師的知識(shí)面;定期編寫《藥訊》廣泛地向醫(yī)護(hù)人員宣傳藥物知識(shí),為臨床實(shí)踐提供可靠的依據(jù);我院臨床藥師還通過(guò)計(jì)算機(jī)建立了藥品信息站,將獲取的最新信息收集、分類儲(chǔ)存于電腦,便于檢索,有利于為臨床醫(yī)護(hù)人員提供有價(jià)值的藥學(xué)資料。

2 臨床藥學(xué)工作存在的問(wèn)題及建議

2. 1 臨床藥學(xué)人才缺乏,藥學(xué)教育體制落后

我院藥學(xué)人員的業(yè)務(wù)水平參差不齊,只有一部分人員受到過(guò)藥學(xué)專業(yè)課程的教育,而我國(guó)傳統(tǒng)的藥學(xué)教育缺少對(duì)臨床藥學(xué)專業(yè)的培養(yǎng), 雖然涉及藥動(dòng)學(xué)、生物藥劑學(xué)等藥學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),但嚴(yán)重缺乏系統(tǒng)的解剖學(xué)、檢驗(yàn)學(xué)、診斷學(xué)、治療學(xué)等臨床基礎(chǔ)知識(shí),缺少對(duì)臨床藥學(xué)、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)等知識(shí)的了解,從而造成了藥師在臨床中無(wú)能力系統(tǒng)開展臨床藥學(xué)工作, 因此藥學(xué)人員應(yīng)平時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),藥劑科應(yīng)定期選派部分人員去臨床藥學(xué)工作開展好的單位進(jìn)修,使藥學(xué)人員盡快掌握臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),將臨床病癥與使用藥物科學(xué)地結(jié)合起來(lái),藥師才會(huì)更受臨床醫(yī)師和患者歡迎。

2.2 藥劑科現(xiàn)有工作模式制約著臨床藥學(xué)工作的開展

臨床藥學(xué)的核心是研究和參與合理用藥,保證藥物應(yīng)用的合理、經(jīng)濟(jì)、安全、有效。但是由于傳統(tǒng)的重醫(yī)輕藥思想的影響,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)臨床藥學(xué)工作不重視,忽視了臨床藥師在治療中的重要性;另外,傳統(tǒng)的醫(yī)院工作模式使藥學(xué)專業(yè)人員的職能停留在藥品調(diào)劑、藥品供應(yīng)、藥品制劑和藥品采購(gòu)等繁雜、技術(shù)含量低的事務(wù)性工作上,忽略了藥師工作的技術(shù)內(nèi)涵。這在一定程度上制約了臨床藥學(xué)工作的開展。藥師的工作得不到重視,臨床藥學(xué)工作崗位未量化考核,其工作量與待遇未直接掛鉤,使臨床藥學(xué)人員難以積極投入工作。 建議今后藥劑科的有關(guān)人員應(yīng)定期向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和臨床醫(yī)務(wù)人員宣傳臨床藥學(xué)知識(shí),及開展臨床藥學(xué)的目的和重要性從而引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,采取切實(shí)有效措施,從物力、財(cái)力、時(shí)間上支持臨床藥學(xué)的開展,使臨床用藥趨于合理化,更好地為人民健康服務(wù)。

參考文獻(xiàn)

[1] 周莉紅,余漢華.中國(guó)藥師,2003,6(5):270.

[2] 顏青,吳永佩.中國(guó)藥房,2000,22(3):107.

學(xué)會(huì)工作要點(diǎn)范文第2篇

2月12日，中國(guó)科協(xié)2014年服務(wù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作協(xié)調(diào)會(huì)在中國(guó)科技會(huì)堂召開。中國(guó)科協(xié)副主席、黨組副書記、書記處書記張勤出席會(huì)議并講話，計(jì)劃財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)王延祜、副部長(zhǎng)周文標(biāo)，以及機(jī)關(guān)有關(guān)部門、有關(guān)直屬單位領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人30余人出席會(huì)議。會(huì)議由王延祜主持。

張勤在講話中指出，當(dāng)前，中國(guó)科協(xié)服務(wù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央書記處關(guān)于“哪里有科技工作者，科協(xié)工作就做到哪里；哪里科技工作者密集，科協(xié)組織就建設(shè)到哪里；哪里建立科協(xié)組織，建家交友活動(dòng)就開展到哪里”的指示精神。服務(wù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的核心就是服務(wù)企業(yè)科技工作者。要準(zhǔn)確把握“六個(gè)哪里”的深刻內(nèi)涵，切實(shí)把“六個(gè)哪里”的要求植入到服務(wù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作當(dāng)中。要發(fā)揮好科協(xié)組織的政治屬性和業(yè)務(wù)屬性的作用，動(dòng)員組織廣大科技工作者服務(wù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，為服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略作出新貢獻(xiàn)。他指出，中國(guó)科協(xié)服務(wù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作要按照三個(gè)層面去謀劃布局、分類展開，即：中國(guó)科協(xié)號(hào)召指導(dǎo)開展的活動(dòng)、地方科協(xié)自主開展的活動(dòng)和中國(guó)科協(xié)主導(dǎo)的活動(dòng)。他強(qiáng)調(diào)，今年要突出抓好“講理想、比貢獻(xiàn)、中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)、全國(guó)“講、比”活動(dòng)評(píng)選表彰活動(dòng)、探索支持企業(yè)技術(shù)骨干參加學(xué)術(shù)交流、推進(jìn)企業(yè)科協(xié)組織建設(shè)和完善工作體制機(jī)制建設(shè)等重點(diǎn)工作，特別要在科技成果評(píng)價(jià)、項(xiàng)目評(píng)價(jià)、人才評(píng)價(jià)等方面作出突出成績(jī)，營(yíng)造良好創(chuàng)新氛圍。

王延祜強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真落實(shí)全國(guó)企業(yè)科協(xié)工作座談會(huì)精神和張勤書記的講話精神，仔細(xì)研究采納大家提出的意見(jiàn)和建議，做好工作要點(diǎn)修改工作，為中國(guó)科協(xié)2014年服務(wù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作開好局、起好步奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

周文標(biāo)介紹了《中國(guó)科協(xié)2014年服務(wù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作要點(diǎn)（討論稿）》的情況，并就引導(dǎo)科技創(chuàng)新資源向企業(yè)聚集、服務(wù)企業(yè)科技工作者成長(zhǎng)提高、營(yíng)造企業(yè)創(chuàng)新文化氛圍、加強(qiáng)企業(yè)科協(xié)組織建設(shè)、探索建立科協(xié)組織服務(wù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作新機(jī)制等五大方面內(nèi)容作了詳細(xì)說(shuō)明。與會(huì)同志踴躍發(fā)言，結(jié)合本部門本單位工作實(shí)際，就深化“講、比”活動(dòng)、加強(qiáng)企業(yè)科協(xié)組織建設(shè)、企業(yè)學(xué)術(shù)交流、企業(yè)科普資源開發(fā)開放和健全完善工作體制機(jī)制等提出了意見(jiàn)、建議。大家表示，將在計(jì)財(cái)部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，認(rèn)真抓好工作要點(diǎn)的落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)為開創(chuàng)中國(guó)科協(xié)服務(wù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作的新局面作出新貢獻(xiàn)。

參加會(huì)議部門和單位有：計(jì)財(cái)部、組人部、調(diào)宣部、學(xué)會(huì)部、科普部、國(guó)際部、發(fā)展研究中心、國(guó)際會(huì)議中心、咨詢中心、中國(guó)科協(xié)海智辦公室。（中國(guó)科協(xié) 計(jì)劃財(cái)務(wù)部）

學(xué)會(huì)工作要點(diǎn)范文第3篇

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)自信。

2、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)，樹立求知意識(shí)，善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。

3、團(tuán)隊(duì)合作，主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做，用心體會(huì)。

4、向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索。

5、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存。

6、有計(jì)劃、有目標(biāo)，主動(dòng)地工作，克服消極心態(tài)，樹立積極態(tài)度，與全園的工作保持一致。

7、每個(gè)人寫好工作計(jì)劃，學(xué)期工作總結(jié)，做好讀書筆記。

二、重視安全、保衛(wèi)工作

1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。

3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進(jìn)入。

4、食堂做好各種機(jī)器的安全操作。

5、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長(zhǎng)，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來(lái)訪者的登記與詢問(wèn)。

6、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。

三、各部門日常工作要點(diǎn)

1、庫(kù)存管理與采購(gòu)

1)購(gòu)置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。

2)做好開學(xué)前，班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購(gòu)進(jìn)與發(fā)放。

3)每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作。

2、維修工作

1)開學(xué)前，對(duì)消防器材進(jìn)行更新維護(hù)，擺放好幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各種體育器材。

2)每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。

3)每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)行一次全面的檢查與維護(hù)。

4)每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗，進(jìn)行一次全面的檢查修理。

5)每月檢查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

6)每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即維修。

7)進(jìn)入夏季前清洗空調(diào)，放好各處遙控器，學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。

8)定期給所有電腦升級(jí)殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。

3、財(cái)務(wù)工作

1)做好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)收繳。

2)每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。

3)按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。

4)做好各班幼兒的請(qǐng)假登記及伙食費(fèi)退費(fèi)工作。

5)做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。

4、食堂工作

1)每天做好室內(nèi)外、餐廳的整潔。

2)根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，安排分餐;注意飯菜的保溫。

3)學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具。

4)食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。

5、門衛(wèi)工作

1)種好綠化植物，每日澆水。

學(xué)會(huì)工作要點(diǎn)范文第4篇

在楚任杰校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，教導(dǎo)處狠抓教學(xué)常規(guī)管理，健全機(jī)制、完善制度，深入開展了創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)，全面提升教師的整體素質(zhì);強(qiáng)化教育科研，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;使我校教學(xué)工作逐步走上了科研化、教學(xué)研討經(jīng)常化、教學(xué)管理規(guī)范化，全面育人個(gè)性化。

一、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，打造教育品牌

我校由于建校不久，雖然擁有一流的硬件設(shè)施，但是教學(xué)的管理、研究和師資隊(duì)伍的成長(zhǎng)與其他幾所區(qū)直學(xué)校相比存在著差距，我們堅(jiān)持做到了：

1.采取多種形式，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺(jué)性與主動(dòng)性。

繼續(xù)利用“派出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式、“qq論壇”、備課組集體教研、教育技術(shù)校本研訓(xùn)等形式進(jìn)行研討學(xué)習(xí)，并組織觀看優(yōu)秀教師的錄像課，要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，撰寫教育敘事、教學(xué)反思、進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;

2.加強(qiáng)了教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組的職能。

本學(xué)期各年級(jí)的教研組長(zhǎng)都對(duì)本教研組的實(shí)際制訂好備課組計(jì)劃，抓好教研管理，分學(xué)科進(jìn)行教學(xué)專題研討活動(dòng)，開展相互聽(tīng)課、相互評(píng)課活動(dòng)，營(yíng)造良好的教研氛圍，并將定期開展優(yōu)秀教研組的評(píng)比工作;

3.繼續(xù)聘請(qǐng)各類專家，開展教學(xué)研究活動(dòng)。

在業(yè)務(wù)主管部門和外聘專家的指導(dǎo)下，教師將新課程理念回歸到課堂中，努力在課堂教學(xué)中實(shí)踐探索，促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

4.充分調(diào)動(dòng)骨干教師、青年教之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)，采用師徒結(jié)對(duì)的措施，以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、管理，在獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，鼓勵(lì)先進(jìn)的刺激下，切實(shí)發(fā)揮其輻射作用，使各學(xué)科小組成員真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用：

5.利用小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施之東風(fēng)，在暑假期間就已經(jīng)封閉式地進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思品、音體美、信息技術(shù)以及各類活動(dòng)課的專任教師參與的課標(biāo)解讀活動(dòng)，把研討、試教、課件制作變成一種“做中學(xué)”的師資培訓(xùn)途徑，使全體學(xué)科的教師都進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)與提高。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范了教師教學(xué)行為

1.修改完善了教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)推進(jìn)、落實(shí)“一日常規(guī)”中與教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)的有效性，加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理，分管教學(xué)副校長(zhǎng)和每周行政值日領(lǐng)導(dǎo)做到每日一巡，做好教學(xué)巡視工作。教導(dǎo)主任做到了堂堂課的詳查，詳記、及時(shí)點(diǎn)評(píng)。

2.本學(xué)期落實(shí)了對(duì)教師備課每周檢查并反饋、上課查堂情況及時(shí)公布、不定時(shí)的作業(yè)的布置與批改情況并及時(shí)公布、做到有分工，有記載，有反饋，有整改，有復(fù)查。

三、緊扣“課改”主題，提升辦學(xué)品位

1.所有新教師在九月份完成了匯報(bào)課。全校的行政領(lǐng)導(dǎo)和任課教師都參與了新調(diào)入教師匯報(bào)課的聽(tīng)課、評(píng)課。

2.常態(tài)實(shí)行推門課：堅(jiān)持了學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)每天兩堂課的推門課，及時(shí)了解掌握教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

3.提煉評(píng)優(yōu)課：開展學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)人盯一個(gè)班的課，促使該班全方位的進(jìn)步。

4.教研室每周都必須安排研究課，上教學(xué)研究課時(shí)，為了保證人人參與互動(dòng)，研究、探索學(xué)科教學(xué)模式的落實(shí)與到位，從課表上明確了周三上午全體數(shù)學(xué)老師不安課、周四上午全體語(yǔ)文老師不安課、周四下午所有藝術(shù)、常識(shí)老師不安課。確保了教學(xué)研討落到實(shí)處。

四、抓好課改的同時(shí)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控

針對(duì)很多班級(jí)出現(xiàn)的抓了課改，教學(xué)質(zhì)量就會(huì)下滑的怪圈，本學(xué)期的教學(xué)管理形成了多層次、多方法、多途徑、多評(píng)價(jià)的格局，確保了教學(xué)質(zhì)量的提高。

1.利用特有的晚管班時(shí)間落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作，抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2.落實(shí)課堂教學(xué)中的當(dāng)堂知識(shí)檢測(cè)關(guān)，把住所有的改革都必須以學(xué)生掌握、學(xué)習(xí)輕松為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)當(dāng)堂檢測(cè)并認(rèn)真及時(shí)批閱，進(jìn)行試卷分析，指導(dǎo)學(xué)生訂正錯(cuò)誤。指導(dǎo)教師們科學(xué)使用檢測(cè)結(jié)果，及時(shí)調(diào)整他們的教學(xué)策略，采用補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)教學(xué)不足。

3.嚴(yán)格控制作業(yè)量，堅(jiān)持了開放性作業(yè)，使教學(xué)與生活緊密聯(lián)系。特別是對(duì)學(xué)生手中、書包里面的教輔資料每周都堅(jiān)持了不定時(shí)的抽查。減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

五、發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高教研的實(shí)效性。

1、本學(xué)期每周都堅(jiān)持了在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)科組的教研活動(dòng)，內(nèi)容充實(shí)，形式多樣，全員參與，很有實(shí)效。

2.督促教師按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng)，做好記錄。骨干教師、中心組、備課組成員參加進(jìn)修區(qū)級(jí)及以上活動(dòng)后，都及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)分享。

3.各省市課題都迎接了上級(jí)對(duì)課題組的實(shí)施情況的中期驗(yàn)收。

六、特色項(xiàng)目常抓不懈

1.本學(xué)期的“信息技術(shù)”培訓(xùn)工作，只要楊智副校長(zhǎng)在家，從未中斷。

2.深耕閱讀活動(dòng)的“晨誦、午讀、晚省”雷打不動(dòng)，成果已經(jīng)彰顯。

七、本學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn)完成情況反饋

1、大力開展主題教研，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革

各年級(jí)組都能按照期初教研室的安排表有序?qū)嵤?，每一個(gè)教研活動(dòng)都做到了有計(jì)劃，有過(guò)程資料、有圖片、部分還是有視頻。10月31日省教科院領(lǐng)導(dǎo)徐遠(yuǎn)征所長(zhǎng)在市、區(qū)教育局和市、區(qū)教研部分的陪同下對(duì)學(xué)校的課改推進(jìn)工作的調(diào)研中給予了好評(píng)。湖南省教育學(xué)會(huì)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽抽調(diào)的三個(gè)教學(xué)班的學(xué)生的展現(xiàn)收到了與會(huì)人員及組委會(huì)的高度評(píng)價(jià)。永定區(qū)第三屆行政聽(tīng)評(píng)課大賽中兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的精彩展示受到了所有參會(huì)者的高度評(píng)價(jià)。

2、常規(guī)檢查

堅(jiān)持做到了一周一檢查、并及時(shí)反饋檢查信息，一月一次在教師大會(huì)上用課件的形式進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。整理出了一本由老師們教案中的精彩導(dǎo)入、課堂反饋、課后反思組成的小冊(cè)子《思索》。教學(xué)常規(guī)具體情況詳見(jiàn)資料集。

3、教師素養(yǎng)大賽比賽內(nèi)容：

依據(jù)安排是12月中旬進(jìn)行，此項(xiàng)活動(dòng)資料另列。

4、教育敘事研究

qq群里面的東西經(jīng)過(guò)暑假武漢校本研訓(xùn)班的典型發(fā)言的推介，已有省內(nèi)很多兄弟學(xué)校的管理者加入，共同進(jìn)行研討。本學(xué)期已經(jīng)出刊三期。

5、深耕閱讀深入開展

“晨誦、午讀、晚省”活動(dòng)常規(guī)性的進(jìn)行，各班已經(jīng)上交一本閱讀感言集或者其他成果，經(jīng)教研室從內(nèi)容和形式上進(jìn)行評(píng)比，已經(jīng)有詳實(shí)的總結(jié)，同時(shí)學(xué)校匯總優(yōu)秀成果結(jié)集《天曉》也已成書。

6、現(xiàn)代教育技術(shù)

已經(jīng)安裝電子白板的班級(jí)使用情況都很好，老師們都是根據(jù)自己所上課的內(nèi)容動(dòng)手制作ppt課件，合理使用音頻、視頻資源，對(duì)教學(xué)的幫助很大。高年級(jí)的信息技術(shù)課按省頒課標(biāo)開課設(shè)節(jié)，老師授課做到了有教案、組織課堂到位。

7、保生控流

定案后異動(dòng)的學(xué)生都有詳細(xì)記載，詳見(jiàn)控流保學(xué)臺(tái)帳。

8、科技制作和學(xué)生電腦作品

詳見(jiàn)單列的工作總結(jié)及資料集。

學(xué)會(huì)工作要點(diǎn)范文第5篇

一、積極探索，與時(shí)俱進(jìn)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)自信。

2、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)，樹立求知意識(shí)，善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。

3、團(tuán)隊(duì)合作，主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做，用心體會(huì)。

4、向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索。

5、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存。

6、有計(jì)劃、有目標(biāo)，主動(dòng)地工作，克服消極心態(tài)，樹立積極態(tài)度，與全園的工作保持一致。

7、每個(gè)人寫好工作計(jì)劃，學(xué)期工作總結(jié)，做好讀書筆記。

二、重視安全、保衛(wèi)工作

1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。

3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進(jìn)入。

4、食堂做好各種機(jī)器的安全操作。

5、司機(jī)做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。

6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長(zhǎng)，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來(lái)訪者的登記與詢問(wèn)。

7、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。

三、各部門日常工作要點(diǎn)

1、庫(kù)房管理與采購(gòu)

1）購(gòu)置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。

2）做好開學(xué)前，班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購(gòu)進(jìn)與發(fā)放。

3）每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作。

4）維修各班級(jí)的壞床、壞椅等工作。

5）投放沙池玩具、體育器材。

2、維修工作

1）開學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各種體育器材，整理好體育用品房器材。

2）每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。

3）每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)行一次全面的檢查與維護(hù)。

4）每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗，進(jìn)行一次全面的檢查修理。

5）每月檢查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

6）每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即維修。

7）進(jìn)入夏季前清洗空調(diào)，放好各處遙控器，學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。

8）定期給所有電腦升級(jí)殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。

3、財(cái)務(wù)工作

1）做好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)收繳。

2）每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。

3）按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。

4）做好各班幼兒的請(qǐng)假登記及伙食費(fèi)退費(fèi)工作。

5）做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。

4、食堂工作

1）每天做好室內(nèi)外、餐廳的整潔。

2）根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，安排分餐；注意飯菜的保溫。

3）學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具。

4）食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。

5、門衛(wèi)工作

1）種好種植園地和綠化植物，定期施肥剪枝。

2）做好體育角的管理工作。