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民生工作思路范文第1篇

關(guān)鍵詞：民辦；應(yīng)用型本科；特點；漸進式；學(xué)生工作思路

中圖分類號：G4

文獻標(biāo)識碼：A

文章編號：16723198（2015）17014902

每個時代的青年身上都打上了深刻的時代烙印，呈現(xiàn)出不同的特點，研究其特點，有利于提高對大學(xué)生進行思想政治教育和“以德為行，以學(xué)為上”教育的針對性和實效性，以更好的教育和引導(dǎo)應(yīng)用型本科院校大學(xué)生的健康成長。廣州工商學(xué)院作為一所剛從高職高專技術(shù)職業(yè)類院校升格為本科的普通高等院校，主客觀條件都決定了其發(fā)展道路不可能是重復(fù)傳統(tǒng)本科院校的教育模式，而是在滿足社會發(fā)展的需求，尤其是適應(yīng)地方性經(jīng)濟發(fā)展的需求。應(yīng)用型本科院校培養(yǎng)的是各行業(yè)中從事專門技術(shù)的應(yīng)用型人才，直接面向社會第一線，所以應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)具體到行業(yè)，針對行業(yè)特點培養(yǎng)大學(xué)生綜合運用理論知識解決實際問題的能力、技術(shù)創(chuàng)新能力和良好的道德素養(yǎng)。無論是公辦還是民辦應(yīng)用型本科院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)都是一致的，但不同性質(zhì)，不同地區(qū)的學(xué)校本科學(xué)生的特點不盡相同，因此提高大學(xué)生思想政治教育工作的針對性和實效性必須從本校學(xué)生實際出發(fā)，本文以廣州工商學(xué)院本科學(xué)生為例，結(jié)合自身的教育實踐經(jīng)驗和體會，在研究應(yīng)用型院校本科學(xué)生特點的基礎(chǔ)上，提出了“漸進式”學(xué)生工作思路。

1民辦應(yīng)用型院校本科學(xué)生的特點

民辦應(yīng)用型院校本科學(xué)生是一個特殊的大學(xué)生群體，橫向上不同于公立的、研究型院校的本科大學(xué)生，縱向上看又有別于本院的專科學(xué)生，且不同地域、不同專業(yè)、不同家庭背景等，又呈現(xiàn)不同的特點，通過一個學(xué)期的教育教學(xué)和管理，以及通過對廣東白云學(xué)院、廣東培正學(xué)院本科學(xué)生進行調(diào)查，進行了解和分析，總體上歸納出民辦應(yīng)用型院校本科學(xué)生的主要特點。

（1）學(xué)習(xí)方面。本科學(xué)生的求知欲與?？茖W(xué)生相比明顯增強，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，出勤率高，自主性強，較多地關(guān)注所學(xué)的內(nèi)容和所練習(xí)的專業(yè)技能是否與社會對口行業(yè)要求接軌，關(guān)注就業(yè)前景，部分同學(xué)有考研的想法，很多學(xué)生都能主動走進圖書館學(xué)習(xí)。但存在眼高手低現(xiàn)象，比?？茖W(xué)生有優(yōu)越感，大部分學(xué)生認(rèn)為教材的知識和專業(yè)技能訓(xùn)練的深度不夠，為此，對教師的教學(xué)和引導(dǎo)重視不夠，而自身的實際專業(yè)水平并不高，期末總成績不理想，專業(yè)實操能力提高的幅度不大。

（2）思想方面。善于接受新思想，新事物，但理想信念不堅定，尤其廣東地區(qū)學(xué)生政治敏感度不高，是非觀不強，容易被腐朽思想所迷惑，愛國愛校情愫低于內(nèi)地同等學(xué)歷的大學(xué)生。通過對廣州工商學(xué)院2015級1077名本科學(xué)生錄取資料的分析，發(fā)現(xiàn)來自珠江三角洲地區(qū)的學(xué)生有535人，達總錄取人數(shù)的一半，尤其以廣州和佛山為主，這一地區(qū)學(xué)生的特點是重利輕義現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

（3）心理方面。自尊心強，遵守紀(jì)律，個性張揚但不樂于表現(xiàn)，選擇學(xué)生組織和社團比較理性，參加的積極性不高，追求平等和維權(quán)，自我意識較強，團隊意識淡薄。典型的是珠三角地區(qū)的學(xué)生，占總錄取人數(shù)三成以上的潮汕地區(qū)的學(xué)生，雖然相比較而言較團結(jié)，紀(jì)律性稍差，但近年來受經(jīng)濟發(fā)展，家庭環(huán)境和從小接受的教育等客觀因素的影響，自我意識也比較嚴(yán)重。心智不成熟，意志力薄弱，遇到挫折和困難喜歡放棄或逃避，容易走極端，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣。不善于人際交往，同學(xué)矛盾時有發(fā)生，以女生為甚，因此，調(diào)解學(xué)生宿舍矛盾成為了高校輔導(dǎo)員的一大工作難題。

（4）內(nèi)涵方面。綜合素質(zhì)明顯高過?？粕瑢ζ鸷弭[事問題基本都表示強烈反對。禮貌方面雖然好過?？茖W(xué)生，但依然缺乏基本禮儀和對他人的尊重，不太顧及他人的感受或換位思考，不懂感恩或是不會感恩?！耙蝗諡閹?，終身為父”思想在大部分學(xué)生頭腦中已經(jīng)淡化。

（5）生活方面。貧困的學(xué)生的數(shù)量高于?？茖W(xué)生。貧困學(xué)生中有相當(dāng)一部分自卑感較強，是學(xué)校和輔導(dǎo)員重點關(guān)注的群體之一。從學(xué)生使用的手機、電腦的品牌、型號及欠繳學(xué)費的統(tǒng)計方面就可看出。

（6）就業(yè)方面。缺乏就業(yè)的基本技能，比如簡歷的制作，求職的技巧等。就業(yè)的觀念不正確，想一步到位、進大企業(yè)有面子、工資待遇、工作環(huán)境和地點等要求都不低，有的同學(xué)對學(xué)校和老師介紹的工作不信任，寧可找不到工作。

2“漸進式”學(xué)生工作思路

文章中的“漸進式”是在分析應(yīng)用型同類院校、本校其他系本科學(xué)生和財金系?？茖W(xué)生特點的基礎(chǔ)上形成的，分年級、分層次、有重點的和循序漸進的對本科學(xué)生進行教育和引導(dǎo)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，更好地為學(xué)生的成長和成才服務(wù)?！皾u進式”學(xué)生工作思路以年級為單位，抓住三個關(guān)口，教育內(nèi)容分三個階段進行。

2.1新生入學(xué)教育

新生入學(xué)教育以開學(xué)的第一個月為主，貫穿于整個大一的全過程。初步安排五方面的內(nèi)容，教育的形式有講座、咨詢會、場景模擬、班級素質(zhì)拓展等。

（1）內(nèi)涵教育。我曾經(jīng)看到過一條標(biāo)語“一個人在街上的言行代表了你的修養(yǎng)”。所以，提高修養(yǎng)的第一步要從最基礎(chǔ)的文明禮貌抓起。具體操作由輔導(dǎo)員指導(dǎo)，班委和團支部策劃，以場景模擬的形式來完成，讓同學(xué)們切身體驗禮貌和不禮貌對比表演的真實感受，活動完后，班級的文明禮儀工作由團支部負(fù)責(zé)監(jiān)督和定期組織自檢，直至同學(xué)們形成習(xí)慣。此項教育活動重在教會學(xué)生文明禮儀知識，讓學(xué)生深刻理解講文明，懂禮貌是大學(xué)生最基本的素質(zhì)，同時對建立和諧的同學(xué)關(guān)系具有積極的作用。

（2）學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃。新生入校后，每人發(fā)一張學(xué)習(xí)生涯明信片，封面內(nèi)容為“大一的你是一張白紙，未來美好的大學(xué)生活需要你去涂鴉和創(chuàng)造，給現(xiàn)在一個期許，給未來一份回憶，致大一的自己”。指導(dǎo)學(xué)生制定好四年大學(xué)生活的總目標(biāo)和每一年的階段性目標(biāo)，然后填寫大一的目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的途徑。每學(xué)期開學(xué)初都召開一個自我評估的班會，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，以期更大的進步。此項教育工作重在引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，走出迷茫，樹立目標(biāo)，走進圖書館，教室，實驗實訓(xùn)室，用知識充實自己，夯實人生的基礎(chǔ)。

（3）組織班級在校內(nèi)進行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。此項活動由心理輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)，以班為單位，其目的是提高學(xué)生的心理素質(zhì)，增強學(xué)生的團隊意識。

（4）校史和專業(yè)教育會。此項工作主要通過講座和咨詢的方式來完成，目的是讓學(xué)生了解學(xué)校，了解專業(yè)的前景和優(yōu)勢，引導(dǎo)學(xué)生愛校如愛家，幫助學(xué)生樹立校榮我榮的正確觀念。

（5）人際交往能力培養(yǎng)。舉辦溝通技巧講座，《同在屋檐下》人際關(guān)系拓展訓(xùn)練。此項工作由心理輔導(dǎo)站完成，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會人際交往的方式方法，減少宿舍人際矛盾，學(xué)會與人相處，愉快渡過四年的大學(xué)時光，給未來一份美好的回憶。

2.2二、三年級專業(yè)和學(xué)習(xí)生涯教育

（1）繼續(xù)進行學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃引導(dǎo)。穩(wěn)固唯有“以德為行，以學(xué)為上”才有更好發(fā)展的觀念。

（2）理想信念教育。黨總支與學(xué)生工作聯(lián)合舉辦唱紅歌，參觀愛國主義教育基地，觀看視頻等“紅色”經(jīng)典系列活動。幫助學(xué)生堅定理想信念，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，深刻理解祖國與個人命運息息相關(guān)，并將其內(nèi)化于心，外化于行。

（3）以學(xué)校的科技文化藝術(shù)節(jié)為契機，以普遍提高學(xué)生的專業(yè)技能為目標(biāo)，舉辦專業(yè)技能培訓(xùn)班和專業(yè)技能大賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加省和國家級比賽。

（4）強化“五進”教育，即“進課室、進圖書館、進實驗實訓(xùn)室、進體育場館、進社會”。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，利用業(yè)余時間走進社會，參加社會實踐和志愿服務(wù)，提升服務(wù)意識、服務(wù)能力和社會實踐能力。

（5）組織好貧困學(xué)生“誠信感恩”系列活動。幫助學(xué)生樹立誠信和感恩意識，教會學(xué)生懂感恩，會感恩，提搞學(xué)生的自信心，用心播撒愛的種子，用愛點燃心的力量。用我們的愛心、耐心和熱心，溫暖每一位學(xué)生的心靈。

2.3畢業(yè)生教育

（1）強化就業(yè)觀教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立先就業(yè)、后擇業(yè)的觀念，一步步實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功事跡報告會、舉辦就業(yè)服務(wù)活動月、成才經(jīng)驗分享會、優(yōu)秀校友專題講座等主題活動，對學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育和職業(yè)道德教育，提高學(xué)生社會適應(yīng)能力和市場競爭能力。

（2）就業(yè)技能培訓(xùn)。舉辦簡歷制作大賽，模擬招聘會、組織學(xué)生進行職業(yè)測評，職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。提高學(xué)生的就業(yè)能力，引導(dǎo)學(xué)生對未來有清晰的目標(biāo)和規(guī)劃，減少就業(yè)的盲目性，減緩就業(yè)壓力。

（3）繼續(xù)做好畢業(yè)生返?！八膫€一”教育工作，一次“憶過去，展未來”主題班會，一次離別贈言，一次愛心捐贈，一張畢業(yè)留言明信片。在即將離開母校之際讓畢業(yè)生再一次接受“以德為行，以學(xué)為上”的教育，再一次感受到母校和老師的期許，再一次感恩母校，感恩老師，感恩同學(xué)和朋友……

總之，應(yīng)用型本科院校是著重為地方經(jīng)濟的發(fā)展，為一線生產(chǎn)、管理與服務(wù)培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才，在經(jīng)濟社會的發(fā)展中具有獨特的地位和優(yōu)勢。教育有法而無定法，教育工作應(yīng)因地制宜、因材施教、與時俱進，不斷地研究和更新教育理念、內(nèi)容、形式和方法。廣州工商學(xué)院鄺邦洪教授提出了“以德為行，以學(xué)為上”的教育思想，蒙牛集團老總牛根生也說：“有德有才破格重用，有德無才培養(yǎng)使用，有才無德限制錄用，無德無才堅決不用?！迸囵B(yǎng)人才的標(biāo)準(zhǔn)和單位用人的標(biāo)準(zhǔn)是一致的“德才兼?zhèn)洹?。?yīng)用型本科院校作為應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主要陣地，要以育人為主，德育為先，培養(yǎng)“有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律”四有新人。為社會經(jīng)濟的發(fā)展輸送品行端正、愛崗敬業(yè)、基礎(chǔ)知識扎實、實踐技能優(yōu)良，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的高級專門人才。

參考文獻

[1]左海靜.試析地方本科院校學(xué)生的特點及德育教育對策[J].職業(yè)時空，2012，（11）：180184.

民生工作思路范文第2篇

2014年是全面深化改革的開局之年。上栗縣司法局牢牢把握當(dāng)前全面深化改革的目標(biāo)任務(wù)，堅持謀劃在前、行動在先，確立“一三三三”的工作思路，即“圍繞一個目標(biāo)”，是指實現(xiàn)全縣公眾安全感明顯提升。“突出三個重點”，是指加強法制宣傳力度，加強法律援助力度和加強刑釋解教人員及社區(qū)矯正人員的管理力度?！昂粚嵢齻€基礎(chǔ)”，是指夯實縣鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，夯實縣鄉(xiāng)司法隊伍建設(shè)，夯實縣鄉(xiāng)服務(wù)機制建設(shè)?！皩崿F(xiàn)三個提升”，是指司法隊伍形象大提升，公眾民主法制意識大提升，服務(wù)和管理水平大提升。圍繞這一工作思路，主要做好以下幾個方面的工作：

一是扎實開展“為民、務(wù)實、清廉”為主題的群眾路線教育實踐活動，在改進司法行政系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)上有新作為。

二是全面推進“六五”普法和依法治理工作，在加大法制宣傳力度上有新作為，進一步深化法律“六進”和法治創(chuàng)建活動。進一步加強法治文化陣地建設(shè)，在鞏固沿河路法治宣傳長廊和大地紅法治文化廣場的基礎(chǔ)上，把法治文化陣地建設(shè)延伸到新農(nóng)村建設(shè)點和景區(qū)。

三是進一步加大法律援助、人民調(diào)解和法律服務(wù)工作力度，在圍繞大局服務(wù)民生上新作為。主動適應(yīng)關(guān)注民生、保障民生、改善民生對法律服務(wù)的需求，努力為群眾提供法律服務(wù)，為弱勢群體提供法律援助。

民生工作思路范文第3篇

；在制定工作目標(biāo)上，“一般高”，講遠近不夠；在宣傳教育對象上，“一鍋煮”，分彼此不夠；在宣傳教育活動上，“一陣風(fēng)”，抓經(jīng)常不夠；在宣傳教育方法上，“一副樣”，出生動不夠；在宣傳教育推進上，“一家忙”，搞合力不夠。這些問題，既是我們現(xiàn)實工作的薄弱環(huán)節(jié)，也是我們今后工作改進和創(chuàng)新的著力點。因此，僅就拜泉縣普法依法治理工作的實踐，筆者認(rèn)為，必須在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫，使法制宣傳教育工作逐步走上制度化，規(guī)范化的軌道。

一、加強法制宣傳教育，必須要做到“一個確立”

就是要確立理念創(chuàng)新的科學(xué)工作思路。思路決定出路，確立一個創(chuàng)新的、科學(xué)的工作思路，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是指導(dǎo)實際工作的靈魂。從1986年至今，拜泉縣普法經(jīng)歷了“一五”探索、“二五”實踐、“三五”重在建設(shè)、“四五”依法治理、“五五”全面建設(shè)法治縣五個階段，我們的民主法制建設(shè)不斷深化和發(fā)展，很重要的一條經(jīng)驗就是堅持不斷創(chuàng)新的科學(xué)工作思路。“五五”普法初期，根據(jù)普法依法治理的形勢和任務(wù)，我們拜泉縣提出了“條塊結(jié)合、齊抓共管；典型引路，分類指導(dǎo)；拓寬渠道，活化形式；普治并舉，整體推進。”的工作思路。實踐證明，這條思路是科學(xué)的、可行的。

二、加強法制宣傳教育，必須抓好“兩個強化”。即：強化職能定位，強化工作手段

強化職能定位。就是根據(jù)《“五五”普法規(guī)劃》和《依法治縣綱要》的要求，結(jié)合各部門、各單位工作職能的實際情況，按照分工協(xié)作的原則，將各職能部門的抓普法工作職責(zé)用文件分別固定下來，達到“各司其職，各負(fù)其責(zé)、責(zé)權(quán)明確、任務(wù)落實”的工作目的，克服過去單靠依法治縣辦“唱獨角戲”和“小馬拉大車”現(xiàn)象，形成強大合力，從而構(gòu)成“條塊結(jié)合、縱橫相融”的大普法格局。

強化工作手段。就是要建立科學(xué)的工作目標(biāo)管理考核評估體系，具體就是建立科學(xué)管理機制、嚴(yán)格考核機制和競爭激勵機制。一是要合理分類。合理分類是為了科學(xué)定標(biāo)有的放矢，就拜泉縣共分七大類，即：中省市縣直執(zhí)法綜合管理類、中省市縣直社會服務(wù)類、縣人大、政協(xié)及黨群機關(guān)綜合（事業(yè)）類、農(nóng)村鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）類、教育類、企業(yè)類和社區(qū)類。二是要科學(xué)定標(biāo)。確立科學(xué)目標(biāo)是法制宣傳教育工作的歸宿和起點，在整個法制宣傳教育系統(tǒng)中處于指導(dǎo)和支配地位，對于確定公民法制宣傳教育的任務(wù)具有決定性的作用。目標(biāo)的確立就是按照不同類別、實現(xiàn)時間和可能程度，可以分為根本目標(biāo)和具體目標(biāo)，長遠目標(biāo)和近期目標(biāo)。根本目標(biāo)可分為組織領(lǐng)導(dǎo)重視程度、基礎(chǔ)工作、普法工作、依法治理和超前工作五個方面，具體目標(biāo)可分為若干條，近期目標(biāo)就是當(dāng)年可實現(xiàn)目標(biāo)，長遠目標(biāo)就是五年可實現(xiàn)的綜合目標(biāo)，由近及遠、階梯式、；連貫性將公民法制宣傳教育導(dǎo)向一個更高的層次。三是要嚴(yán)格考核。就是由縣委、縣政府目標(biāo)考評辦牽頭，匯同組織、宣傳、依法治理辦等部門，采取平時抽查、半年檢查、年終兌標(biāo)相結(jié)合方式進行分類嚴(yán)格考核，逐項逐條兌標(biāo)。四是要落實“一票否決”權(quán)。就是將普法依法治理工作納入縣委、縣政府對各部門、各單位領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)責(zé)任制大目標(biāo)考核體系，對年度未達標(biāo)的落實“一票否決”權(quán)機制，確保普法依法法理工作的順利推進。五是要強化各種監(jiān)督手段。就是人大的法制監(jiān)督、政協(xié)的民主監(jiān)督、人民團體的群眾監(jiān)督、新聞媒體的輿論監(jiān)督等手段，督促各級黨委政府抓好普法依法治理工作。六是要強化激勵手段。就是要深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，既要制定好方案，又要組織好每年度的經(jīng)驗交流會、總結(jié)表彰會，大力宣傳、樹立、表彰和獎勵先進典型，以此來帶動中間，激勵后進，形成“學(xué)先進、趕先進、超先進”的工作濃厚氛圍。

三、加強法制宣傳教育，必須突出“三個結(jié)合”

普法與法律服務(wù)相結(jié)合，普法與文化建設(shè)相結(jié)合，普法與現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合。突出這“三個結(jié)合”就是打破過去就普法而普法的工作做法和工作方式，跳出固步自封的工作怪圈，拓寬渠道，活化形式，尋求法制宣傳教育工作新的結(jié)合點和切入點。一是普法與法律服務(wù)相結(jié)合。圍繞法律服務(wù)是做好普法工作的根本要求，只有在開展法律服務(wù)中找準(zhǔn)普法工作方位，才能使普法與法律服務(wù)互為促進，相得益彰。普法可以搞些必要形勢，但要樹立以人為本的思想，也就是群眾最關(guān)心的就是我們普法工作正要搞的。法律服務(wù)也是如此，目前要著力開展關(guān)系民生與發(fā)展問題、群眾關(guān)心的社會熱點問題、人民內(nèi)部矛盾調(diào)解問題、公民權(quán)益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務(wù)工作，通過廣泛開展法律服務(wù)和結(jié)合個案調(diào)解，有針對性宣傳有關(guān)法律法規(guī)，以案說法、以案普法、以案學(xué)法，增強當(dāng)事人及周圍群眾的法律意識，以此達到普法與法律服務(wù)雙豐收。二是普法與文化建設(shè)相結(jié)合。圍繞文化建設(shè)是做好普法工作的有效途徑，只有在文化建設(shè)中找準(zhǔn)普法切入點，才能促進普法工作卓有成效地開展。結(jié)合城鄉(xiāng)文化建設(shè)正在興起的熱潮，一方面可以將文化陣地與普

法陣地、文化圖書與法制圖書、文化學(xué)習(xí)與普法學(xué)習(xí)、文化活動與普法活動等有機結(jié)合、同步推進。另一方面還可以通過繁榮地方文藝之機來開展法制文藝活動，充分發(fā)揮文化館、文化站、劇團專業(yè)隊和群眾業(yè)余隊的作用，深入鄉(xiāng)村、深入生活、創(chuàng)作編排群眾通俗易懂、喜聞樂見、形象幽默、朗朗上口的法制方藝作品，在城鄉(xiāng)巡回演出，使法律條文化枯燥為生動，化抽象為直觀，提高法制宣傳教育的靈活性、趣味性和實效性。三是普法與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技相結(jié)合。廣大農(nóng)民普法一直是普法工作的“重頭戲”，也是困擾普法工作的難點，因此，必須抓住廣大農(nóng)民對現(xiàn)代科技應(yīng)用的積極性，結(jié)合每年度農(nóng)村科普之冬、科普之春和科普下鄉(xiāng)活動，將普法教育融入其中，隨之開展送法下鄉(xiāng)活動，通過“

民生工作思路范文第4篇

[關(guān)鍵詞] 農(nóng)機 檢驗 實施

[中圖分類號] S23 [文獻標(biāo)識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2014）04-0221-01

近年來，農(nóng)機監(jiān)理事業(yè)伴隨著國家農(nóng)機購置補貼力度的加大，農(nóng)村農(nóng)業(yè)機械數(shù)量不斷攀升，同時出現(xiàn)了農(nóng)機安全事故愈演頻發(fā)現(xiàn)象，如何做好農(nóng)機安全保障工作，是新春伊始擺在我們面前的大事。我站按照《道路交通安全法》和《交強險條例》關(guān)于沒有購買交強險的農(nóng)用車輛不準(zhǔn)入戶和檢驗的規(guī)定。創(chuàng)新農(nóng)機安全管理工作思路，狠抓農(nóng)機互助保險，提升農(nóng)機年度檢驗工作再上新臺階。截止目前，累計登記造冊各類農(nóng)業(yè)機械7756臺，其中拖拉機1635臺，卷簾機、飼草機、田園管理機等6121臺，考核辦理駕駛證1114人，發(fā)展農(nóng)機互助會員702名，累計繳納會費18萬元。具體做法有以下幾點：

一、提高思想認(rèn)識、轉(zhuǎn)變工作思路

農(nóng)機年度檢驗是農(nóng)機安全監(jiān)理工作中的一項重要保障措施。沒有農(nóng)機安全作業(yè)環(huán)境，興農(nóng)富民就難以實現(xiàn)，根據(jù)省、市農(nóng)機部門對農(nóng)機安全管理工作的有關(guān)精神和農(nóng)機手的需求，結(jié)合我縣實際，我站三月份初就及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，明確把原來的‘重拖拉機牌證檢驗管理，輕農(nóng)機安全互助業(yè)務(wù)辦理’的思想轉(zhuǎn)變過來，把創(chuàng)新互助工作思路作為重點，建立有效的檢驗互助聯(lián)動機制。一是每周一堅持召開兩個會議，即領(lǐng)導(dǎo)班子碰頭會和監(jiān)理人員工作例會，對上周工作進行小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，落實本周任務(wù)和工作措施。二是夯實了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，明確所有班子成員都是責(zé)任人，班子成員心往一起想，勁往一處使，全力做好年度檢驗、風(fēng)險互助工作。

二、強化安全互助宣傳、營造互助工作氛圍

抓好宣傳工作，提高廣大農(nóng)民群眾的安全意識，讓農(nóng)機互助政策深入人心，在當(dāng)前顯得尤為重要。農(nóng)歷春節(jié)剛過，我站就開始積極做好農(nóng)機監(jiān)理安全宣傳工作，通過集市廣播、宣傳車、掛橫幅、刷標(biāo)語、發(fā)資料等形式，廣泛宣傳農(nóng)機安全管理法律法規(guī)，宣傳農(nóng)機檢驗以及農(nóng)機互助工作的意義和作用，營造良好的氛圍，促使農(nóng)機手自覺參與到農(nóng)機安全工作中來。

我站在檢驗開始前向政府、主管局積極匯報，爭取領(lǐng)導(dǎo)對互助工作支持，對農(nóng)機監(jiān)理人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機安全專干進行了風(fēng)險互助業(yè)務(wù)培訓(xùn)，保證所有工作人員懂互助、能解釋、會宣傳。同時印制《互助風(fēng)險財政補、機手安全曾效益》宣傳單4000余份，出動兩輛宣傳車，深入集會，村組進行扎實有效的宣傳動員。

三、夯實檢驗?zāi)繕?biāo)、明確互助責(zé)任

按照新形勢下農(nóng)機監(jiān)理工作的特點和規(guī)律，我們進行反復(fù)調(diào)查研究，多方協(xié)調(diào)溝通，將上級下達的風(fēng)險互助工作任務(wù)和農(nóng)機年度檢驗工作結(jié)合起來，從兩個層面分解下達，首先同檢驗任務(wù)同時下達各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機管理服務(wù)站，要求參加檢驗的農(nóng)業(yè)機械必須參加農(nóng)機安全互助。其次，將任務(wù)分解到人，實施誰負(fù)責(zé)、誰辦理、誰簽字的重任追究制，制定獎罰制度，做到檢驗、互助工作同布置、同落實、同檢查、同評比。

四、強化安全整治、加強巡查督辦

檢驗期間我站積極開展農(nóng)機安全規(guī)范化管理，從源頭上加強治理，組成農(nóng)機與交警聯(lián)合執(zhí)法隊，深入第一輪安全檢驗工作不理想的義正管理區(qū)，有針對性的開展農(nóng)機安全專項整治，加大對事故多發(fā)易發(fā)區(qū)域、路段的執(zhí)法力度。對即不參加檢驗又不辦理風(fēng)險互助的農(nóng)業(yè)機械依法扣押，強制辦理。取得了比較明顯的效果。在集中整治前三天，就檢查拖拉機280余臺次，糾正違章53臺次，補驗41臺，辦理風(fēng)險互助41臺。

五、創(chuàng)新工作機制，多舉并措

管理與服務(wù)是相輔相成的，只有做好農(nóng)機安全互助風(fēng)險服務(wù)，才能使群眾在農(nóng)機安全監(jiān)理工作中感受到管理者的真誠，進而自覺自愿投入到風(fēng)險互助工作中來。一是我們安排4名工作能力強，作風(fēng)硬的監(jiān)理人員，依托平安農(nóng)機示范村、農(nóng)村專業(yè)合作社、農(nóng)機超市發(fā)展風(fēng)險互助會員，“主動出擊”，“主動服務(wù)上門”，“深入一線”，“以點帶面”，監(jiān)理人員在其工作場所或家里辦理風(fēng)險互助手續(xù)。二是在縣農(nóng)機局的大力支持下，我站抓住農(nóng)機購置補貼工作不放松，群眾在享受購置補貼的同時按照規(guī)定辦理注冊登記，積極做好農(nóng)機風(fēng)險互助服務(wù)，通過有效措施，促使風(fēng)險互助工作全面鋪開。

農(nóng)機安全工作關(guān)系民生，我們雖然取得取得了一定成績，但離上級要求，離農(nóng)機手的需要還有一定差距。所以我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)加倍努力，再鼓干勁，總結(jié)經(jīng)驗，找出我們的薄弱環(huán)節(jié)，確保農(nóng)民生命財產(chǎn)安全。

參考文獻

[1]劉衛(wèi)成. 如何提高農(nóng)機檢驗水平[J]. 當(dāng)代農(nóng)機，2011，02：78-80.

民生工作思路范文第5篇

【關(guān)鍵詞】普法工作；確立；強化；結(jié)合；突破

中圖分類號：D64文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1006-0278(2012)05-065-01

就是要確立理念創(chuàng)新的科學(xué)工作思路。從1986年至今，縣普法經(jīng)歷了“一五”探索、“二五”實踐、“三五”重在建設(shè)、“四五”依法治理、“六五”全面建設(shè)法治縣五個階段，我們的民主法制建設(shè)不斷深化和發(fā)展，很重要的一條經(jīng)驗就是堅持不斷創(chuàng)新科學(xué)工作思路?！傲濉逼辗ǔ跗?，根據(jù)普法依法治理的形勢和任務(wù)，我們縣提出了“條塊結(jié)合、齊抓共管、整體推進?！钡墓ぷ魉悸?。實踐證明，這條思路是科學(xué)的、可行的。

二、加強法制宣傳教育，必須抓好“兩個強化”

強化職能定位。就是根據(jù)《“六五”普法規(guī)劃》和《依法治縣綱要》的要求，結(jié)合各部門、各單位工作職能的實際情況，按照分工協(xié)作的原則，將各職能部門的抓普法工作職責(zé)用文件分別固定下來，達到“各司其職，各負(fù)其責(zé)、責(zé)權(quán)明確、任務(wù)落實”的工作目的，從而構(gòu)成“條塊結(jié)合、縱橫相融”的大普法格局。

強化工作手段。就是要建立科學(xué)的工作目標(biāo)管理考核評估體系，具體就是建立科學(xué)管理機制、嚴(yán)格考核機制和競爭激勵機制。一是要合理分類。合理分類是為了科學(xué)定標(biāo)有的放矢，就縣共分七大類，即：縣直執(zhí)法綜合管理類、縣直社會服務(wù)類、縣人大、政協(xié)及黨群機關(guān)綜合（事業(yè)）類、農(nóng)村鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）類、教育類、企業(yè)類和社區(qū)類。二是要科學(xué)定標(biāo)。確立科學(xué)目標(biāo)是法制宣傳教育工作的歸宿和起點，在整個法制宣傳教育系統(tǒng)中處于指導(dǎo)和支配地位，對于確定公民法制宣傳教育的任務(wù)具有決定性的作用。三是要嚴(yán)格考核。就是由縣委、縣政府目標(biāo)考評辦牽頭，匯同組織、宣傳、依法治理辦等部門，采取平時抽查、半年檢查、年終兌標(biāo)相結(jié)合方式進行分類嚴(yán)格考核，逐項逐條兌標(biāo)。四是要強化激勵手段。就是要深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，既要制定好方案，又要組織好每年度的經(jīng)驗交流會、總結(jié)表彰會，大力宣傳、樹立、表彰和獎勵先進典型，形成“學(xué)先進、趕先進、超先進”的工作濃厚氛圍。

三、加強法制宣傳教育，必須突出“三個結(jié)合”

一是普法與法律服務(wù)相結(jié)合。普法可以搞些必要形勢，但要樹立以人為本的思想，也就是群眾最關(guān)心的就是我們普法工作正要搞的。法律服務(wù)也是如此，目前要著力開展關(guān)系民生與發(fā)展問題、群眾關(guān)心的社會熱點問題、人民內(nèi)部矛盾調(diào)解問題、公民權(quán)益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務(wù)工作，通過廣泛開展法律服務(wù)和結(jié)合個案調(diào)解，有針對性宣傳有關(guān)法律法規(guī)，以案說法、以案普法、以案學(xué)法，增強當(dāng)事人及周圍群眾的法律意識，以此達到普法與法律服務(wù)雙豐收。二是普法與文化建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合城鄉(xiāng)文化建設(shè)正在興起的熱潮，一方面可以將文化陣地與普法陣地、文化圖書與法制圖書、文化學(xué)習(xí)與普法學(xué)習(xí)、文化活動與普法活動等有機結(jié)合、同步推進。另一方面還可以通過繁榮地方文藝之機來開展法制文藝活動，充分發(fā)揮文化館、文化站、劇團專業(yè)隊和群眾業(yè)余隊的作用，深入鄉(xiāng)村、深入生活、創(chuàng)作編排群眾通俗易懂、喜聞樂見、朗朗上口的法制方藝作品，在城鄉(xiāng)巡回演出，使法律條文化枯燥為生動，化抽象為直觀，提高法制宣傳教育的靈活性、趣味性和實效性。三是普法與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技相結(jié)合。結(jié)合每年度農(nóng)村科普下鄉(xiāng)活動，將普法教育融入其中，隨之開展送法下鄉(xiāng)活動，通過“法制講座”、編印常用法律知識宣傳資科和法治文化用語集錦等，廣泛宣傳與廣大農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，推進“法律進鄉(xiāng)村”活動順利推進。

四、加強法制宣傳教育，必須實現(xiàn)“四個突破”