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長(zhǎng)期以來(lái),高考生命化取向一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。高考作文從1999年“假如記憶可以移植”之后的話題設(shè)置,吹響了高考生命化的號(hào)角,于是,以生命為取向的話題作文開(kāi)始登上高考的舞臺(tái)。
二 高考作文對(duì)生命本質(zhì)的解讀
古今中外的哲學(xué)家們一直思考的一個(gè)問(wèn)題就是生命的含義。其實(shí)這不只是哲學(xué)家的事情,也是每個(gè)有思想的生命個(gè)體的權(quán)利。對(duì)生命解讀的深刻與否會(huì)影響到人生軌跡的好壞。而作為我國(guó)未來(lái)發(fā)展希望的青少年,他們的人生態(tài)度就顯得更為重要,因?yàn)樗麄兊膬r(jià)值取向和人生取向,將會(huì)影響到我國(guó)未來(lái)社會(huì)的主流群體。所以,對(duì)于高考學(xué)生來(lái)講,高考話題作文生命化的取向有其必要性。如2005年高考中的一個(gè)話題作文是《位置與價(jià)值》。文題的主要角度就在人生與價(jià)值上。從生命學(xué)的角度上解釋,價(jià)值有正價(jià)值和負(fù)價(jià)值,是一個(gè)中性概念,而人生是有限的,怎么在有限的生命中創(chuàng)造出更有價(jià)值的東西,就是我們所要探討的問(wèn)題。所謂“位置創(chuàng)造價(jià)值,價(jià)值決定位置”。因此,正面的價(jià)值可以提高個(gè)人的位置;相反,負(fù)面的價(jià)值則降低位置。話題作文站在思辨的角度上,讓學(xué)生對(duì)生命作出闡釋。
三 高考作文對(duì)生命的反思和領(lǐng)悟
最早引起對(duì)生命的反思和領(lǐng)悟的高考作文是2002年全國(guó)卷中的話題作文《心靈的選擇》。因此可以看出這個(gè)話題的重心指向心靈,暗含了對(duì)生命的反思。對(duì)于心靈來(lái)講,所有的選擇都是在經(jīng)過(guò)自己的思考之后得到的結(jié)果。之后,全國(guó)的高考作文話題就開(kāi)始大舉進(jìn)行對(duì)生命的反思和領(lǐng)悟。例如,2004年的話題作文《遭遇挫折和放大痛苦》以及2011年的江蘇高考作文題目為《人和平庸》。這個(gè)題目就是讓我們思考生命,領(lǐng)悟生命,對(duì)自己的人生作出一個(gè)反思。又如,2005年的天津高考作文《留給明天》,這個(gè)題目不僅有詩(shī)意,而且“留給”這個(gè)詞給了我們一種生命的啟示,是一種對(duì)生命的仰望和主動(dòng),同時(shí),也讓我們領(lǐng)悟到了生命的厚度。
四 高考話題作文話題的生命化取向的相關(guān)啟示
近年來(lái),以生命學(xué)角度立意的高考作文已成為一種趨勢(shì),從中可隱約地領(lǐng)悟到了生命的含義。
1.高考話題作文的話題生命化取向?qū)φZ(yǔ)言課程改革的啟示
一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教育工作者,要將語(yǔ)文逐漸引領(lǐng)到生命和人性的道路上。尤其是在當(dāng)前我國(guó)課程進(jìn)行整改之后,語(yǔ)文教育事業(yè)更是面臨著巨大的挑戰(zhàn)。語(yǔ)文教育工作者必須肩負(fù)起這個(gè)重?fù)?dān),引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作方向要回歸生命,釋放年輕人的自由天性,讓學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地去進(jìn)行創(chuàng)作。同時(shí),教師在平常教育的過(guò)程中,要鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)作一些貼近生命真諦的題目,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的過(guò)程中,能夠體會(huì)到生命的重要及其意義,讓學(xué)生能夠熱愛(ài)生命,珍惜生命,這才是高考話題作文話題的生命化取向的意義所在。
另外,教育可以使人的生命回歸,促進(jìn)了人與人之間思想和靈魂的交流。生命的本質(zhì)和含義必須要以文化的方式呈現(xiàn)出來(lái),才能啟迪年輕一代對(duì)生命的理解。同時(shí),生命作為教育的特質(zhì),在教學(xué)過(guò)程中,教師必須讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到生命的真正意義。
2.高考話題作文的話題生命化取向?qū)φZ(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)的啟示
高考話題作文的話題生命化取向讓我們意識(shí)到,教師在教習(xí)學(xué)生寫(xiě)作的同時(shí),要注意以下原則性問(wèn)題:(1)體現(xiàn)其開(kāi)放性原則。所謂開(kāi)放性就是要求學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)可以自由地表達(dá)自己的思想和情感。學(xué)生在自由抒寫(xiě)的基礎(chǔ)上,引起學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的興趣,從而進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)揮。(2)要構(gòu)成系統(tǒng)性原則。也就是說(shuō)學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中,思維創(chuàng)作要有系統(tǒng)性,使得學(xué)生的整體思維和專項(xiàng)思維可以相得益彰。教師和學(xué)生相結(jié)合,從而形成一個(gè)立體性寫(xiě)作系統(tǒng)。(3)有針對(duì)性原則。有針對(duì)性的作文訓(xùn)練可以指導(dǎo)生命個(gè)體和生命群體的生命質(zhì)量的提升。(4)體驗(yàn)性原則。所謂體驗(yàn)就是對(duì)自己原始生命潛能的激發(fā),是學(xué)生求知欲和創(chuàng)造欲的前提條件,是對(duì)生命的一種自我召喚,在體驗(yàn)過(guò)程中,可以體現(xiàn)生命價(jià)值。
3.高考話題作文的話題生命化取向?qū)?012年作文命題取向的啟示
通過(guò)以上的分析和了解可以發(fā)現(xiàn),在注重學(xué)生理性思維的辯解時(shí),也必須重視教育的成果,讓學(xué)生不僅回歸生命,還要回歸教學(xué)目標(biāo)。所以,對(duì)于2012年的高考命題傾向要堅(jiān)持回歸生命,穩(wěn)中求變,喚醒人們心中的生命意識(shí),強(qiáng)調(diào)作文題材的“綠色化”,要注重打破傳統(tǒng)的命題形式,對(duì)高考作文在內(nèi)容、要求以及題材上都做進(jìn)一步的改革;還要重視材料作文的指導(dǎo)和訓(xùn)練。作文的評(píng)價(jià)要注重卷面的細(xì)節(jié)之處,評(píng)卷者要尊重學(xué)生自己的個(gè)性,理解學(xué)生的多元化立意。
五 結(jié)束語(yǔ)
總之,高考話題作文的話題要注重生命哲學(xué)的滲透和探究,要對(duì)正處于青春期的學(xué)生能夠有一個(gè)正確的引導(dǎo),消除他們心中的困惑,樹(shù)立他們正確的人生觀和價(jià)值觀,這就是高考話題作文的話題生命化取向的重要意義和影響。
參考文獻(xiàn)
[1]呂世虎.新課程與教學(xué)研究[M].上海:上海教育出版社,2010
每年高考,作文題都是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。因?yàn)橐环莺玫淖魑念}不僅對(duì)科學(xué)檢驗(yàn)考生實(shí)力起決定作用,而且對(duì)整個(gè)學(xué)校教育和社會(huì)各行業(yè)都會(huì)產(chǎn)生正確的導(dǎo)向作用。
繼2004年北京作文題目以“包容”為話題之后,2005年北京高考作文以“說(shuō)‘安’”為話題,北京市多年從事語(yǔ)文教學(xué)的高級(jí)教師、北京新干線學(xué)校教學(xué)校長(zhǎng)張繼革認(rèn)為,無(wú)論是“包容”還是“說(shuō)‘安’”,都是當(dāng)前社會(huì)上的熱點(diǎn)話題,這樣的作文命題富有時(shí)代感,而且考生有話可說(shuō),能夠起到很好的導(dǎo)向作用。
張老師充分肯定了北京高考作文命題,她在接受記者采訪時(shí)認(rèn)為,2005年的高考作文較去年的“包容”涉及的面更廣泛,給考生更多的思維空間,考生可以根據(jù)自己身邊的生活中的信息、社會(huì)和世界的整體追求和平社會(huì)的大環(huán)境來(lái)寫(xiě)。2005年的高考作文也體現(xiàn)了新教材改革中從知識(shí)立意到能力立意的轉(zhuǎn)變,立意更加新穎,開(kāi)拓了思維。
該校的薛老師認(rèn)為,由于2005年考生自己發(fā)揮的空間很大,在語(yǔ)言上和表達(dá)形式上,都會(huì)出現(xiàn)一批非常不錯(cuò)的作文。(記者:王茗輝)
在高考作文中討論最多的話題是“科技對(duì)文化(尤其是傳統(tǒng)文化)的沖擊”――科技會(huì)不會(huì)對(duì)文化構(gòu)成沖擊?又會(huì)構(gòu)成什么樣的沖擊?2012年湖北卷作文題就提供了這樣一則材料――語(yǔ)文課堂上,老師講到杜甫《春望》中的“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”時(shí),不無(wú)感慨地說(shuō):“可惜啊,我們現(xiàn)在已經(jīng)很難見(jiàn)到家書(shū)了,書(shū)信這種形式恐怕要消失了?!睂W(xué)生甲:“沒(méi)有啊,我上大學(xué)的表哥就經(jīng)常給我寫(xiě)信,我覺(jué)得這種交流方式是不可替代的。”學(xué)生乙:“信息技術(shù)這么發(fā)達(dá),打電話、發(fā)短信、寫(xiě)郵件更便捷,誰(shuí)還用筆寫(xiě)信?。俊睂W(xué)生丙:“即使不用筆寫(xiě)信,也不能說(shuō)明書(shū)信消失了,只不過(guò)是書(shū)信的形式變了。”學(xué)生?。骸耙沁@樣說(shuō)的話,改變的又何止是書(shū)信?社會(huì)發(fā)展了,科技進(jìn)步了,很多東西都在悄然改變?!?/p>
誠(chéng)然,電話、短信、電郵在帶給我們方便、快捷的同時(shí),也消減了我們生活中的恬靜和詩(shī)意。可是我們不妨思量一下,“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)”或許能帶給我們?cè)娨夂湾谙耄稍凇胺榛疬B三月”的情況下,恐怕還是一條快捷的短信更讓人放心。因此,我們要充分考慮到兩者的得失,對(duì)如何處理好科技與文化的關(guān)系作出深刻的反思:是為了保存?zhèn)鹘y(tǒng)的美好而抱殘守缺,還是為了方便快捷就拋棄傳統(tǒng)?是在傳統(tǒng)的樹(shù)干上嫁接上時(shí)尚的枝條,還是在嶄新的文化中打上做舊的補(bǔ)???……
我想,應(yīng)該思考這類問(wèn)題的絕不僅僅是我們的中學(xué)生,更有我們的決策者,我們的專家,甚至我們每一個(gè)普普通通的公民。反思永遠(yuǎn)強(qiáng)于抱怨,只有總結(jié)反思,才能使我們的下一步走得更好,走得更穩(wěn)健,從而一步步接近我們理想中的伊甸園。
與此一脈相承的便是今年廣東卷的作文題。所不同的是,廣東卷的材料放棄了書(shū)信與手機(jī),代之以黑白膠片與數(shù)碼技術(shù)――黑白膠片的時(shí)代,照片很少,只記錄下人生的幾個(gè)瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代,照片很多,記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。
就像讓你去品味尺素與短信、泛舟與高鐵、書(shū)法與“鍵談”、遠(yuǎn)足與網(wǎng)游、品茗與快餐之間的利害得失,又豈是一個(gè)“利”字或“弊”字可以概括得盡的?這當(dāng)中,摻和有科技的因素,有文化的因素,有傳統(tǒng)的因素,有心理習(xí)慣的因素……其實(shí),人們最希望擁有的,乃是現(xiàn)代科技的便捷再加上傳統(tǒng)文化的醇香,而這恰如魚(yú)與熊掌,兼而得之實(shí)在不易。
高考作文涉及的另一方面的話題便是“科技對(duì)傳統(tǒng)審美觀念的沖擊”。例如,今年的遼寧卷提供了這樣一則材料――夜晚,祖孫二人倚窗遠(yuǎn)眺?!扒迫f(wàn)家燈火,大街通明,霓虹閃耀,真美!”男孩說(shuō),“要是沒(méi)有電,沒(méi)有現(xiàn)代科技,沒(méi)有高樓林立,上哪兒看去?”老人頷首,旋而又沉思搖頭:“可惜滿天繁星沒(méi)有了。滄海桑田,轉(zhuǎn)眼之間啊!當(dāng)年那些祖先,山洞邊點(diǎn)燃篝火,看月亮初升,星漢燦爛,他們欣賞的也許才是真正的美景?!?/p>
讀罷這則材料,我忽發(fā)奇想:如果“當(dāng)年那些祖先”能夠“穿越”回來(lái),即便他們依然認(rèn)為篝火、明月、星漢是大自然中最美麗的景觀,但他們還樂(lè)意棲居在山洞里燃著篝火欣賞那滿天繁星嗎?現(xiàn)代科技已經(jīng)早就潛入了人們的靈魂深處,縱然我們會(huì)偶爾生出幾許懷舊的情愫,那不過(guò)是我們?cè)趦?nèi)心珍存的原始記憶隕落時(shí)的一絲惆悵;縱然我們心向往之,也未必愿意返璞歸真。在現(xiàn)代社會(huì)中,像陶淵明、梭羅這些真正傾心于自然的隱者已經(jīng)很難尋覓了。
在高考作文所涉及的有關(guān)科技的材料中,還觸及了近乎于“科幻”的話題。例如,2013年北京卷的作文題,提供的材料就是文學(xué)家與科學(xué)家的一組對(duì)話――科學(xué)家:假如請(qǐng)愛(ài)迪生來(lái)21世紀(jì)生活一個(gè)星期,最讓他感到新奇的會(huì)是什么?文學(xué)家:我想手機(jī)會(huì)不會(huì)讓他感到不可思議呢?科學(xué)家:我同意,手機(jī)是信息時(shí)代的一個(gè)標(biāo)志物,簡(jiǎn)直稱得上是一部掌中電腦,豐富的功能一定會(huì)讓這位大發(fā)明家感到新奇。文學(xué)家:手機(jī)的廣泛應(yīng)用深刻地影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識(shí),或許這也是愛(ài)迪生意想不到的吧。
這則材料貌似一個(gè)“穿越”故事,但探究的還是科技對(duì)人們的交往方式、思想情感和觀念意識(shí)的影響,偏重于談科技之“利”。手機(jī)(作文材料中被當(dāng)作現(xiàn)代科技的代表和象征)可以說(shuō)是人類歷史上最重要的發(fā)明之一,倘若3000年前我們就有了手機(jī),那么漫長(zhǎng)的人類歷史就一定被重寫(xiě)!
今年天津卷的作文材料,講的是一則帶有幾分科幻色彩的故事,揭示了現(xiàn)代科技給人帶來(lái)的“荒誕感”――也許將來(lái)有這么一天,我們發(fā)明了一種智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外無(wú)一不知,天文地理無(wú)所不曉。比如說(shuō),你在心里默念一聲“物理”,人類有史以來(lái)有關(guān)物理的一切公式、定律便紛紛浮現(xiàn)出來(lái),比老師講的還多,比書(shū)本印的還全。你逛秦淮河時(shí),脫口一句“舊時(shí)王謝堂前燕”,旁邊賣(mài)雪糕的老大娘就接茬說(shuō)“飛入尋常百姓家”,還慈祥地告訴你,這首詩(shī)的作者是劉禹錫,這時(shí)一個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)小女孩搶著說(shuō),詩(shī)名《烏衣巷》,出自《全唐詩(shī)》365卷4117頁(yè)……這將是怎樣的情形?。?/p>
――不知道是否真的有那么一天,不知道這樣的情形是否真的會(huì)出現(xiàn),也不知道這樣的情形出現(xiàn)究竟是喜是悲。這則材料讓人想起1999年的高考作文題――“假如記憶可以移植”。同樣是一種假設(shè),“假如記憶可以移植”是讓你假想記憶移植之后出現(xiàn)的局面,而這則材料卻是“生動(dòng)呈現(xiàn)”了植入記憶芯片后的情景,命題者想問(wèn)的是:對(duì)此,你怎么看?不管怎么說(shuō),頭腦大概已有些僵化的我,思來(lái)想去都無(wú)法接受這一假設(shè),因?yàn)樘日嫒绱?,我這教師飯碗就要泡湯了。
以潮流為話題的英語(yǔ)范文【一】
In China, the woman who is more than 40 year-old is called Da Ma, it has to be admitted that Da Ma is a powerful group, they own certain money at hand, we always hear about the news about them buying house everywhere or flying to the foreign country to buy the brands. The large group now has invaded the square at night, when the night comes, several groups of Da Ma go to the square, playing the music and dance until 9 o’clock. About few years ago, only few women would do this, but now, as the economy develops, people live a better life, so they begin to find entertainment. Da Ma have made the square dance popular, when we go out at night, we may find them dance everywhere. I think square dance is a good way for people to get exercise, they can keep fit.
以潮流為話題的英語(yǔ)范文【二】
Micro-blogging is no longer a strange word. More precisely, it has become part of our life.
As for me, many factors contribute to the widespread of Micro-blogging. First, it is very convenient for people to express their instant feelings at any time. Second, it provides a chance for people to release their inner stress. By revealing their heartfelt emotions on the Micro-blogging, their friends may also know about their conditions and can offer in-time comfort.
However, Micro-blogging can also be potentially dangerous as it may give away people’s privacy and other significant information.
All in all, Micro-blogging provides us comfort and also inevitably some concerns. We should be careful while using it.
以潮流為話題的英語(yǔ)范文【三】
Many people, especially young college students, like pop songs. They hum small tunes all the way to their schools and seem to be never tired of this. Some of them are even mad about pop songs, rock'n'roll in particular. They shout and shout until their voices become hoarse.
以網(wǎng)購(gòu)為話題的英語(yǔ)范文【一】
Nowadays, with the ever rapid development and increasing popularity of the information technology , shopping on the Internet has been a fashion, especially among the youngsters.
Online shopping has made our daily life more convenient and comfortable. For example , shopping on the internet can save students a great deal of time on the way between home and store, so they would be able to concentrate more time and energy on their academic work. The internet has shorten the distance between manufacturers and consumers and thus we can even buy goods in other countries .On the other hand , lack of the face to face deal makes online shopping less reliable and trustworthy. What’ s more the delivery will increase the risk of items’ damage.
In my opinion, shopping on the internet is an irreversible trend. More and more people will be accustomed to it. It will be much more popular in the near future. And at the same time we should take some measures to make it perfect.
以網(wǎng)購(gòu)為話題的英語(yǔ)范文【二】
With the development of the Internet and the popularization of computers, shopping on the Internet has become a commonplace in our life. Here consumers can buy almost everything they need.
Shopping on the Internet has a lot of advantages, of which the most important is perhaps its convenience. People don't have to waste a lot of their energy and precious time to go from one shop to another to choose the commodities they like. This is especially desirable to the old, the sick and the busy people who cannot go to the shops in person. The goods come in all shapes, sizes and colors on the Internet. All they need to do is to sit in front of their computers and click the mouses. The commodities they order will be delivered to them promptly.
However, shopping on the Internet also has its disadvantages. The first disadvantage is that the consumers can't see the goods or try them on personally. Sometimes, the real goods may not be the same as what they have seen on the computer. The second disadvantage is that some shops on the Internet are not registered. They will never deliver anything to you after they get the money from you. Once cheated, you will find that you have nowhere to go to complain.
以網(wǎng)購(gòu)為話題的英語(yǔ)范文【三】
With the development of e-commerce, shopping online becomes a new way of shopping which is getting more and more popular. Many citizens are likely to shop through internet nowadays.
Generally speaking, shopping online offers lots of advantages with its convenience the most prominent. There are many commodities on the internet where you can search whatever you want. Besides, you just click the mouse can you get all information you want, so that you don’t have to go to the shop personally. In addtition, the commodities on the Internet is usually cheaper than the stores which can save much money.
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