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實習(xí)崗位工作意見范文第1篇

關(guān)鍵詞：頂崗實習(xí)；動態(tài)管理；現(xiàn)狀；需求；方案

一、頂崗實習(xí)現(xiàn)狀分析

高等職業(yè)教育（以下簡稱“高職”）作為高等教育發(fā)展中的一個類型，豐富了高等教育體系結(jié)構(gòu)，形成了具有自身特色的高職教育體系框架。隨著我國走新型工業(yè)化道路、建設(shè)社會主義新農(nóng)村和創(chuàng)新型國家對高技能人才需求的數(shù)量和質(zhì)量的不斷提高，高職教育既面臨著發(fā)展的機遇，也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高[2006]16號）文件中強調(diào)，高職教育要“大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式”，明確要求“高等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時間到企業(yè)等用人單位頂崗實習(xí)”。為落實教育部的相關(guān)政策，各高職院校都積極推進工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式和基于工作過程的課程改革思路，部分高校開始嘗試“2+1”的專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，即學(xué)生在校學(xué)習(xí)2年，在校外工作崗位實習(xí)1年。

我們在落實這一政策期間，發(fā)現(xiàn)在實習(xí)崗位、實習(xí)管理和實習(xí)評價這三方面遇到了如下難題：

1.實習(xí)崗位：存在崗位不足、專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不匹配、企業(yè)參與不積極的問題。

2.實習(xí)管理：學(xué)校在頂崗實習(xí)過程中履行參與基本教學(xué)指導(dǎo)與管理的職能，企業(yè)則基于日常運行的需要，實施對學(xué)生的有效管理，以實現(xiàn)“校企共管”。但目前的實際情況是，能提供與學(xué)生所學(xué)專業(yè)對口崗位的且能集中接受一定數(shù)量學(xué)生的企業(yè)為數(shù)不多，這就造成了學(xué)生頂崗實習(xí)企業(yè)相對分散的局面。而學(xué)生到實習(xí)單位實習(xí)，在一定程度上會脫離學(xué)校的監(jiān)管和指導(dǎo)老師的有效指導(dǎo)，一方面，頂崗實習(xí)效果難以保證，另一方面，也可能會產(chǎn)生安全、勞動糾紛等問題，這些問題為我們頂崗實習(xí)的指導(dǎo)與管理帶來了不小的難題。

3.實習(xí)評價：目前各高校普遍以學(xué)生提交書面的“實習(xí)小結(jié)”、學(xué)校帶隊指導(dǎo)老師或企業(yè)指導(dǎo)老師書寫評語、蓋章確認(rèn)作為實習(xí)的評價手段。這種方式難以對學(xué)生的實際實習(xí)效果進行科學(xué)的評價，特別是對學(xué)生整個實習(xí)環(huán)節(jié)的實踐技能訓(xùn)練狀況無法實現(xiàn)實時的跟蹤，即不能對過程進行考核評價。當(dāng)前的頂崗實習(xí)考核評價方式不僅缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系和科學(xué)的方式，而且也缺乏預(yù)警與反饋系統(tǒng)，無法使學(xué)生在課堂教學(xué)和實習(xí)、實訓(xùn)的循環(huán)往復(fù)中得到有效提高和完善。

二、開發(fā)頂崗實習(xí)管理系統(tǒng)的需求分析

頂崗實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、就業(yè)三位一體是我院省級示范院校創(chuàng)設(shè)的重點舉措之一。采取頂崗實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計的有機結(jié)合，不但可以提高學(xué)生的理論與實踐水平，提高學(xué)生的專業(yè)技能及其應(yīng)用能力，還可以創(chuàng)造良好的就業(yè)機會，為學(xué)生就業(yè)的雙向選擇奠定基礎(chǔ)。將頂崗實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計有機結(jié)合，還往往能夠孕育出較高實用價值或創(chuàng)新價值的技術(shù)成果，達到節(jié)約生產(chǎn)成本、改進產(chǎn)品性能、延長產(chǎn)品壽命等目的，是推進教學(xué)做合一、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效措施。

而在學(xué)生頂崗實習(xí)過程中崗位、管理和評價等方面產(chǎn)生的問題，往往沒有被及時收集、整理、分析和反饋，且頂崗實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計過程的文檔、資料收集也散亂。因此，在頂崗實習(xí)教學(xué)改革中如何加強頂崗實習(xí)的規(guī)范化管理是推進頂崗實習(xí)一體化教學(xué)改革的關(guān)鍵。

為此，我們設(shè)計了一套頂崗實習(xí)動態(tài)管理系統(tǒng)解決方案，并在實施過程中探索高職頂崗實習(xí)實施動態(tài)管理系統(tǒng)的改革思路。

三、方案特色

該系統(tǒng)可以對學(xué)生頂崗實習(xí)全過程進行動態(tài)跟蹤、指導(dǎo)、管

理，對各項數(shù)據(jù)進行收集、統(tǒng)計與分析等工作，對學(xué)院的教學(xué)、學(xué)生就業(yè)工作起到了較好的指導(dǎo)作用。

該系統(tǒng)為教師和學(xué)生提供了一個交流平臺，它不僅具有同步交流功能，還解決了異步溝通的問題，實現(xiàn)了在線討論和答疑，學(xué)生可以跨越時間與空間進行問題的交流與探索。

在學(xué)生頂崗實習(xí)期間，指導(dǎo)教師通過系統(tǒng)能及時實習(xí)任務(wù)，并可實時發(fā)送到學(xué)生手機上；可及時查詢到學(xué)生在企業(yè)的實習(xí)情況，并對學(xué)生進行及時的評價和實習(xí)反饋；可對頂崗實習(xí)各種數(shù)據(jù)進行收集、統(tǒng)計與分析。

學(xué)生也可通過此系統(tǒng)參與多次實習(xí)，但同一時刻只能有一個“進行中”的實習(xí)。在實習(xí)過程中可通過手機短信實時提交實習(xí)日志、實習(xí)反饋，實現(xiàn)與指導(dǎo)老師的及時溝通以及對企業(yè)的實習(xí)管理等工作意見，及時反饋給學(xué)校。而指導(dǎo)老師可以隨時通過平臺把學(xué)習(xí)任務(wù)與指導(dǎo)信息發(fā)送到學(xué)生手機上，真正做到了“溝通及時、交流便捷”。

四、方案功能

對于不同的角色，系統(tǒng)將實現(xiàn)：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、系部、管理團隊等可以快速掌握學(xué)生參加頂崗實習(xí)的情況，包括在各個地點進行頂崗實習(xí)的人數(shù)分布情況、教師指導(dǎo)學(xué)生情況（上線次數(shù)、上線時間、主動提問、回答問題）、學(xué)生在線咨詢情況（上線次數(shù)、上線時間、主動提問、參與討論）、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計課題與頂崗實習(xí)關(guān)聯(lián)度等情況以及學(xué)生分組情況、學(xué)生基本情況、學(xué)生任務(wù)書、開題報告等情況；可給實習(xí)學(xué)生最終評定成績；可以回復(fù)學(xué)生的實習(xí)反饋；可以查看學(xué)生對指導(dǎo)老師的評價信息。

用戶可以通過該系統(tǒng)快速地、批量地導(dǎo)入實習(xí)信息、實習(xí)企業(yè)、學(xué)生名稱等信息；可以修改實習(xí)活動狀態(tài)；同時，平臺提供多種統(tǒng)計信息以供查詢，如：實習(xí)活動統(tǒng)計、企業(yè)實習(xí)人數(shù)統(tǒng)計、學(xué)校實習(xí)人次統(tǒng)計、企業(yè)實習(xí)反饋統(tǒng)計、學(xué)院實習(xí)反饋統(tǒng)計等信息，方便各負(fù)責(zé)人及時、詳細(xì)地了解學(xué)生的實習(xí)情況。

指導(dǎo)教師可以指導(dǎo)多個崗位的實習(xí)，可以通知與實習(xí)任務(wù)（可同時至學(xué)生手機及QQ上），回復(fù)學(xué)生的實習(xí)反饋，查看學(xué)生的實習(xí)日志，針對學(xué)生的自我鑒定進行評價，指導(dǎo)學(xué)生編寫實習(xí)報告及評價、評定學(xué)生的實習(xí)成績等。

實習(xí)崗位工作意見范文第2篇

小學(xué)后勤保障工作計劃【一】一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)以創(chuàng)建和諧校園共享幸福教育為目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，強化服務(wù)意識，提高保障能力，扎實推進學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，努力使學(xué)校在教學(xué)服務(wù)保障、校產(chǎn)管理、校園安全防范等方面達到一個新的水平。

二、工作目標(biāo)：

以實踐、執(zhí)行學(xué)校學(xué)期工作計劃為總目標(biāo)，以學(xué)校的整體工作為中心，以服務(wù)保障為重點，以增強后勤處人員的服務(wù)意識為突破口，抓好常規(guī)管理，確保校產(chǎn)管理科學(xué)有創(chuàng)新，校園安全防范爭先進，服務(wù)求到位、保障要有力，努力為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)，實現(xiàn)使絕大多數(shù)人對后勤服務(wù)保障滿意的目標(biāo)。依據(jù)各項工作制度和管理目標(biāo)，特制訂學(xué)期工作計劃如下：

三、工作措施：

1、增強服務(wù)意識、提高保障能力。

隨著教育改革的不斷深化，社會對教育的要求不斷提高，我們的服務(wù)意識必須增強，保障的能力必須提高。本學(xué)期我們后勤除學(xué)校統(tǒng)一安排的集體學(xué)習(xí)時間外，另外再組織安排相關(guān)后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，對照學(xué)校內(nèi)改方案的工作標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想，樹立“后勤為先”的意識和理念，分析各自崗位所服務(wù)對象的發(fā)展變化，對照新的要求和目標(biāo)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，確保后勤整體保障能力的提高。

2、健全校產(chǎn)管理制度，切實搞好校產(chǎn)管理。

本學(xué)期我們要認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、編號，完善校產(chǎn)帳目，做到帳、冊、卡、物一致，認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、使用、保管、借還、賠償?shù)?。對于日常消耗的辦公用品、文具、紙張、油墨等，做到有計劃添置、有計劃使用，厲行節(jié)約，另要清理各樓各室鑰匙，規(guī)范鑰匙管理。購置物品時實行請購制度，二人、多人經(jīng)辦，購買時執(zhí)行比價制度，大宗物品采購?fù)ㄟ^招投標(biāo)，努力做到價廉物美。

3、加強各類物品的維修工作。

電教設(shè)備是教學(xué)工作的重要輔助工具，電路通暢是保證教學(xué)工作正常進行的重要保障之一。本學(xué)期要努力做到班班設(shè)備正常運用，條條線路正常安全。課桌椅是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的用具，我們要做到定時檢查，了解使用情況，對損壞的要及時進行維修或更換，損壞的門、窗、玻璃也要及時修好，并做好物品損壞情況記載，執(zhí)行賠償制度，及時維修。

4、搞好綠化管理，努力創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

本學(xué)期我們要進一步加強花卉、樹木、草坪維護的督促與檢查，給全校師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。

5、搞好安全工作。

安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重，飲食及飲水安全、用電安全、門衛(wèi)值守、夜班值宿等。

食堂安全，責(zé)任重大，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，“民以食為天，食以潔為本”我校用膳師生達300多人，幼兒園一日二餐及全校學(xué)生及教職工午餐供應(yīng)，要在保證及時快速供給的同時，切實加強食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關(guān)管理部門的規(guī)定，把好食品的采購，貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按規(guī)定、規(guī)范操作，確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

(1)嚴(yán)格核算，嚴(yán)密監(jiān)控，降低物耗，減少浪費，杜絕物品流失，經(jīng)常傾聽師生意見建議，不斷改進食堂供應(yīng)工作和服務(wù)工作，努力做到飯菜可口、價廉物美。

(2)食堂工作要在保障供給的同時，不斷翻新飯菜、花式品種，在科學(xué)測算各種營養(yǎng)成份的前提下，繼續(xù)提前一周安排好學(xué)生食譜，要進一步挖掘潛力，明確分工，各司其職，協(xié)調(diào)配合，方便師生生活。

(3)積極參加市食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級考核，結(jié)合本校實際，制定措施，爭取使我校食堂食品衛(wèi)生信譽度達到A級指標(biāo)。

為此本學(xué)期我們制定要求，明確責(zé)任人，明確側(cè)重點，加強管理、檢查、修復(fù)、維護工作，確保在我校不發(fā)生意外傷害事故，給大家一個安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)工作氛圍。

6、努力做好招生工作的輔助和補充作用。

強化服務(wù)水平的提高，特別是在招生宣傳階段，爭取給畢業(yè)生留下較好的印象，在改善教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施方面進行投資傾斜，在實驗實習(xí)設(shè)施方面進行改善，讓學(xué)生“進得來，留得住”，保障學(xué)校飲食服務(wù)質(zhì)量不下降，努力提高服務(wù)效率。

以上各項工作是我們后勤主要要做的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和全校廣大師生的大力支持下，我們有信心，也有能力把我校后勤服務(wù)工作水平再上新臺階。

小學(xué)后勤保障工作計劃【二】一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，在扶校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神，進一步明確學(xué)校工作“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的宗旨，不斷研究新形勢，謀求新發(fā)展，進一步強化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實處，使后勤工作在規(guī)范化、制度化再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)社會化、后勤工作規(guī)范化、校產(chǎn)管理電子化取得的管理成果，進一步借助發(fā)揮競爭、激勵的用人制度的驅(qū)動作用，不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度，落實崗位責(zé)任制，強化各項服務(wù)的過程管理，同時加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結(jié)，逐漸完善和提高，努力做好，做優(yōu)。繼續(xù)強化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，逐步實現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理。圍繞學(xué)校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，爭取資金，為開通南北大門做準(zhǔn)備。

三、主要工作及措施

(一)強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè)，努力提高員工的自身素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作意見，深刻領(lǐng)會，全面貫徹“工作意見”的重要思想，借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗，統(tǒng)一思想認(rèn)識，強化職業(yè)道德教育，增強干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，進一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識。進一步完善后勤工作各項制度，認(rèn)真制定落實崗位責(zé)任制。在上學(xué)年對后勤各項制度修定的基礎(chǔ)上，進一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量化考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn)，完善考核評比條例。做到分工具體職責(zé)明確，考核對照有標(biāo)準(zhǔn)，以便相互監(jiān)督，確保后勤服務(wù)工作，事事有人做，人人有事做，同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求，繼續(xù)建立總務(wù)后勤工作日志，認(rèn)真記載，設(shè)立意見箱，接受師生監(jiān)督。通過檢查評比為綜合考核積累材料。

(二)切實抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、加強學(xué)校的財物管理，尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。

進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序，數(shù)量、價格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。

2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

本學(xué)期我們將通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。圍繞學(xué)校中心工作，積極做好校園南北大門開通前的準(zhǔn)備工作。

3、加強食堂的衛(wèi)生、質(zhì)量的督查，做好營養(yǎng)午餐工作

繼續(xù)抓好食堂工作，不斷總結(jié)、創(chuàng)新、力求在運作中逐漸完善，認(rèn)真抓好小商店的管理，努力提高服務(wù)質(zhì)量，定期不定期開展檢查活動，征求意見及時反饋信息意見和要求。認(rèn)真抓好食堂衛(wèi)生工作，督促、協(xié)助司務(wù)長落實衛(wèi)生包干區(qū)域，責(zé)任到人，量化考核。

(三)進一步加強開源節(jié)流的工作，管好用好學(xué)校的每一點財力、物力。

1、重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將在上學(xué)期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上，加大檢查力度，確保措施落實到位，使獎懲責(zé)任制的兌現(xiàn)落到實處，真正體現(xiàn)獎懲分明，同時加強對校園各方位、各部門用水用電的管理。

2、抓好購物管理，本著對學(xué)校忠誠的原則，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，同時抓好庫存物資的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓資金。

3、繼續(xù)實行自管為主的方針，平時的工作，能后勤人員自己做的，盡可能自己解決，減少額外支出。

總之，按原則不失人文地為全校師生服務(wù)，確保我們的服務(wù)對象滿意，同時，我也相信。我們的后勤工作會越來越好，我們的陽坪小學(xué)將更輝煌!

小學(xué)后勤保障工作計劃【三】一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期總務(wù)處將以黨的十*大精神為指針，在校長和黨支部的統(tǒng)一部署下，堅持勤儉辦學(xué)的原則，緊緊圍繞學(xué)校工作計劃開展各項工作，牢固樹立“服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生”的自覺意識，形成“雷厲風(fēng)行，注重實效”的工作作風(fēng)，保證學(xué)校教育教學(xué)工作有序高效進行。

二、具體工作：

(一)、加強安全管理

平時安全工作不松懈，做到防患于未然。重點是用電安全、消防安全、校園周邊環(huán)境安全、室外體育器材、房屋及其附屬物的使用安全。期初、中、末三次校園安全大檢查，加強對學(xué)生交通、食品安全方面的教育。

(二)、加強對門衛(wèi)的管理

杜絕閑雜人員隨意進入校園，督促門衛(wèi)、保衛(wèi)人員加強安全防盜意識，每晚檢查教學(xué)樓防盜門的關(guān)閉情況，保證防盜設(shè)施的完好，避免學(xué)校財產(chǎn)的損失。發(fā)現(xiàn)問題及時上報，做到安全工作警鐘常鳴。

(三)、加強綠化管理

校園綠化面積雖不算太大，但也需經(jīng)常的修剪，認(rèn)真做好花壇內(nèi)雜草的清理，花木的施肥、澆水、除蟲等工作，協(xié)調(diào)后勤人員和廣大師生愛護花草樹木，人人做綠化使者。努力養(yǎng)護、保護好綠化區(qū)的花草樹木。

(四)、加強學(xué)校財產(chǎn)的管理

進一步加強學(xué)校的校產(chǎn)校具管理，嚴(yán)格執(zhí)行各類物品的領(lǐng)用、借還登記制度，損壞財產(chǎn)賠償制度，做到物盡其用，精打細(xì)算，節(jié)約開支。做好學(xué)校固定資產(chǎn)的清理登記工作。

(五)、加強各室常規(guī)管理，從管理中求節(jié)約。

積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、材料等，減少浪費。堅決杜絕無人燈、無人扇、無人機，節(jié)約資源,加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理，減少不必要浪費。水電的使用上要嚴(yán)防冒、漏、滴現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把水電費降低到最低水平。

(六)、加強食堂管理，辦好師生食堂

樹立安全第一意識，重視和加強衛(wèi)生工作臺帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并定時打掃，做好保潔工作。定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基本知識、基本要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，嚴(yán)格按各項規(guī)定執(zhí)行。使學(xué)校食堂管理再上一個新臺階，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。依據(jù)食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項操作程序。加強檢查督促和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。嚴(yán)格把好食品采購關(guān)，積極做好預(yù)防工作。不以賺錢為目的，全心全意為學(xué)校師生服好務(wù)。

(七)、加強后勤人員管理

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十*大精神，不斷提高思想覺悟，加強責(zé)任感，樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的意識，改變工作作風(fēng)，以主任翁的態(tài)度為學(xué)校各項工作服務(wù)，為全體師生服務(wù)。不斷提高后勤人員的工作積極性，提高服務(wù)質(zhì)量。

小學(xué)后勤保障工作計劃【四】一、指導(dǎo)思想

遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育這個中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作，做好后勤保障和學(xué)校安全工作。通過建設(shè)和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。

二、工作任務(wù)

1、確保教育教學(xué)、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位。

2、確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)，帳物相符。

3、力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效益。

4、搞好校安工程，努力改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件。、

三、工作措施

1.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作

(1)開學(xué)初，在總務(wù)主任的組織下，做好:書本的提取和發(fā)放，衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放，教室的調(diào)整，各班桌椅的配備，檢查水電是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修，等等。

(2)班級財產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物，每學(xué)期對班級財產(chǎn)進行檢查，檢查結(jié)束后對損壞的財物進行賠償，然后由木工維修。

(3)其他財產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn)，辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學(xué)期檢查一次，發(fā)現(xiàn)人為損壞，照價賠償。自然損壞的要及時維修。個人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況，及時做出相應(yīng)處理。 所有學(xué)校財產(chǎn)管理今年將納入學(xué)校目標(biāo)管理。

(4)值班護校工作。門衛(wèi)要建立值班登記和會客登記制度，閑雜人員不得入內(nèi)，校外人員進入校園要登記，上課期間學(xué)生出校門要盤查。門衛(wèi)24小時不離崗。假期安排值班人員。校園車輛進出按五里小學(xué)車輛管理制度嚴(yán)格把關(guān)。搞好校園周邊治理工作。

(5)管理和使用好水電，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈。由后勤牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設(shè)施，防止跑水和漏水。

(6)管理好學(xué)校食堂、午托安全工作。做到讓上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、社會、學(xué)生、教師、家長放心滿意。

2.加強后勤管理，健全管理制度

(1)嚴(yán)格物品購進，領(lǐng)出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。

(2)完善責(zé)任追究制度。財產(chǎn)管理工作學(xué)校與班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任狀，收費工作學(xué)校與班主任簽以活動為載體，以目標(biāo)為導(dǎo)向，立足區(qū)、?；顒雨嚨兀_到個人目標(biāo)，訂責(zé)任狀。安全工作學(xué)校與班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任狀。

(3)嚴(yán)格財務(wù)制度。嚴(yán)禁“小金庫?！弊龅剿邪l(fā)票都要進帳，不漏帳。嚴(yán)把發(fā)票簽字手續(xù)關(guān)。

3.做好校園的綠化美化工作

(1)樹木的修剪，每年2次，每學(xué)期1次。

(2)花壇管理。將花壇分給高年級班分管，花壇內(nèi)任何時間不得有任何雜草和垃圾。

4. 全面落實教育惠民政策。對貧困學(xué)生、殘疾學(xué)生免收課本費。

5.加強學(xué)校安全工作。

(1)強化學(xué)校保安人員管理,學(xué)校與安保人員簽訂門衛(wèi)責(zé)任狀。

(2)維修校園監(jiān)控系統(tǒng)。

(3)定期組織學(xué)生開展疏散演練活動。

(4)定期不定期對學(xué)校進行安全排查。

(5)扎實開展師生安全教育活動，重點抓艱險學(xué)生防震減災(zāi)、道路交通等安全知識教育。

(6)所有學(xué)校安全工作今年將納入學(xué)校期終目標(biāo)管理。

6.切實規(guī)范辦學(xué)行為。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行收費政策和收費公示制度，強化收費監(jiān)管。

(2)按照免試、就近入學(xué)原則，對進城務(wù)工人員隨遷子女就讀有困難的學(xué)生學(xué)校采取減免辦法，保障學(xué)生平等受教育的權(quán)益。

六、月工作安排

二月份:

1、購置教學(xué)辦公用品及衛(wèi)生工具,運教材。提前做好開學(xué)準(zhǔn)備工作.

2、制訂后勤工作計劃。

3、開展安全教育周活動。

4、班級、辦公室、功能室教室校產(chǎn)登記工作。 三月份:

1、組織行政對學(xué)校進行安全排查。

2、舉行一次防地震疏散演練活動。

3、落實殘疾、貧困學(xué)生免收課本費工作。

四月份:

1、經(jīng)常檢查監(jiān)控系統(tǒng) 。

2、召開安全工作會議。

3、開展交通、防火安全教育知識講座。

五月份:

1、召開全校門衛(wèi)臨時工人員會，強化責(zé)任。

2、學(xué)校綠化的修剪工作

六月份:

1、班級財產(chǎn)的驗收工作

2、辦理暑期維修改造手續(xù)。

七月份:八月份:

1、暑期基建維修工作。

2、安排暑假護校

九月份:

1、配備好各類辦公用品，分發(fā)學(xué)生課本;

2、把好收費工作關(guān)，嚴(yán)禁亂收費。

3、開展安全教育周活動。

4、落實殘疾、貧困學(xué)生免收課本費工作。

十月份:

1、組織學(xué)校相關(guān)人員對學(xué)校進行安全隱患大排查。

2、舉行一次消防緊急撤離預(yù)演活動。

十一月份:

1、對學(xué)生防震、防疾病教育知識講座。

2、整理后勤檔案資料

十二月份:

1、做好年度預(yù)結(jié)算工作;

2、做好花草補缺，整理工作。

20xx年元月

1、排好假期值班輪流表

2、檢查核對學(xué)校固定資產(chǎn)

實習(xí)崗位工作意見范文第3篇

為切實加強學(xué)校安全工作，保障全區(qū)師生安全，促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展，區(qū)教育局制訂20*年學(xué)校安全工作意見，請各校結(jié)合實際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，以解決事關(guān)師生安全等突出問題為重點，強化安全教育，完善長效機制，立足防范引導(dǎo)，加強專項整治，進一步深化平安校園建設(shè)，積極實施和諧校園建設(shè)行動計劃，為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

全面加強學(xué)校安全管理工作，校園安全的各項制度進一步健全，校園安全設(shè)施進一步完善，師生的安全防范意識進一步加強，安全工作責(zé)任制進一步落實，“平安校園”創(chuàng)建面進一步擴大，事故預(yù)防預(yù)警應(yīng)對機制進一步細(xì)化；努力減少一般事故、遏制重大事故的發(fā)生，最大限度地減少中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)，力爭各項指標(biāo)控制在市教育局和區(qū)政府對我局的考核范圍內(nèi)；全區(qū)100%的平安學(xué)校通過“平安校園”復(fù)查評估，90%的外來務(wù)工人員子女學(xué)校和70%的等級幼兒園通過“平安校園”評估認(rèn)定。

三、重點工作

1．強化安全責(zé)任體系。各校要進一步充入安全管理力量，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，提高安全管理水平，把學(xué)校安全責(zé)任落實到班級與基層各個職能處室，務(wù)必做到100%與下屬（部門、班級、處室）簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，建立覆蓋校園安全、制度保障、內(nèi)保安全、校舍安全、消防安全、梯道安全、校車安全、飲食安全、活動安全、設(shè)施安全、網(wǎng)絡(luò)安全、安全教育等十二個領(lǐng)域的安全責(zé)任體系，并將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任明確細(xì)化，張貼公布，分解落實到人，落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)。同時，積極宣傳和推廣部分街道的典型經(jīng)驗，促進街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共同重視對轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校（含幼兒園）的安全檢查和考核工作。

2．完善安全管理機制。建立全區(qū)學(xué)校安全聯(lián)席會議制度，加強“安全工作每月一次例會制度”、“學(xué)校安全每月一次隱患排查制度”、“安全工作情況月報制度”和“安全責(zé)任事故通報制度”建設(shè)，深化督學(xué)安全責(zé)任區(qū)工作，不斷完善“安全預(yù)警機制”和“學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急機制”，凡可能涉及安全事件的必有預(yù)警，凡學(xué)校各項集體活動必有預(yù)案，凡學(xué)生外出集體活動必有申請，凡學(xué)校應(yīng)急預(yù)案必有具體的操作流程和一次以上的演練。

3．加大關(guān)鍵環(huán)節(jié)配備。在各校安防監(jiān)控設(shè)施全部安裝的基礎(chǔ)上，通過區(qū)財政、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、學(xué)校共同承擔(dān)的方式，20*年9月1日前，所有完小以上的中小學(xué)（含外來工子女學(xué)校）和三星級以上的各類幼兒園均配備專職保安；在加強對學(xué)生接送車管理的同時，對全區(qū)學(xué)校的自備接送車輛實行統(tǒng)一顏色、統(tǒng)一標(biāo)識，成立教育系統(tǒng)駕駛員協(xié)會；在改善學(xué)校衛(wèi)生室條件的基礎(chǔ)上，建立專業(yè)醫(yī)生兼任學(xué)校衛(wèi)生輔導(dǎo)員制度，并由政府補助必要的經(jīng)費支出；在公辦學(xué)校全面建立購買校方責(zé)任險的基礎(chǔ)上，實行政府購買外來工子女學(xué)校校方責(zé)任險。要積極推廣小港實驗學(xué)校建設(shè)“應(yīng)急處置辦公室”的經(jīng)驗，開展全區(qū)學(xué)校規(guī)范值班室的建設(shè)活動。

4．加強食品衛(wèi)生管理。認(rèn)真貫徹落實省八部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于進一步加強中小學(xué)校食品安全保障工作的意見〉的通知》（浙食安委辦〔20*〕6號）精神，繼續(xù)加大實施學(xué)校食堂量化分級管理的力度，大力推行餐飲“五常法”管理，努力在20*年基本達到學(xué)校食堂均在C級以上標(biāo)準(zhǔn)，其中A、B級分別達到20%和40%以上。要嚴(yán)把食品統(tǒng)一配送或定點采購關(guān)，嚴(yán)把食品安全監(jiān)管關(guān)，嚴(yán)把食堂經(jīng)營和財務(wù)管理關(guān)，全面實行食品采購索證、進貨驗收制度，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，逐步推行學(xué)校食堂糧、油、豆制品、肉、蔬菜、水產(chǎn)品等大宗物品實施統(tǒng)一配送或定點采購；鼓勵學(xué)校食堂通過責(zé)任制等方式自主經(jīng)營，原則上不得由個人承包學(xué)校食堂，但可探索面向社會公開選擇衛(wèi)生量化分級考核達到A級的餐飲服務(wù)公司進行托管經(jīng)營；要加強對食堂托管經(jīng)營企業(yè)和自主經(jīng)營的監(jiān)督，制定嚴(yán)格的食堂經(jīng)營利潤控制指標(biāo)和分成比例，定期公布學(xué)校食堂財務(wù)狀況，確保學(xué)校食堂“優(yōu)質(zhì)、安全、價廉”，并自覺接受學(xué)校膳管委和學(xué)生、家長的隨機監(jiān)督。要重視食堂從業(yè)人員上崗培訓(xùn)和操作規(guī)范，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

不斷總結(jié)放心店進學(xué)校運作模式，進一步理順校方與企業(yè)方的關(guān)系，促使食品店經(jīng)營企業(yè)“按制度經(jīng)營、按要求進貨、按規(guī)范管理”，同時配合工商部門關(guān)閉外來工子女學(xué)校所有不符合要求的學(xué)校食品店。健全學(xué)生飲用水管理制度，凡進入校園的桶裝飲用水必須有“QS”質(zhì)量安全標(biāo)識，并由量化分級管理評審達“B”級以上的企業(yè)提供，禁止區(qū)外證照、標(biāo)識不全的桶裝飲用水進入校園。

5．重視學(xué)校安全教育。切實增強安全教育的計劃性、針對性和實效性，強化安全教材（地方課程、安全知識讀本、安全事故處理應(yīng)急手冊）、課時和活動的落實，全面開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”制度，高度重視學(xué)校體育活動中安全教育和防范工作，推進“健康上網(wǎng)”行動，組織一次全區(qū)學(xué)生“安全知識”競賽；繼續(xù)開展學(xué)校校長、具體分管人員的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強教師全員安全培訓(xùn)，注重開展師生四項“自救護救”活動；健全學(xué)生社會實踐活動與實訓(xùn)實習(xí)期間的安全管理制度，履行指導(dǎo)教師的安全責(zé)任；重新聘請法制副校長，發(fā)揮好法制校長的作用；組織“規(guī)范化心理咨詢室”評比，加強對學(xué)生的心理教育、疏導(dǎo)和干預(yù)，并與區(qū)心理健康中心合作開展我區(qū)初高中學(xué)生心理健康課題跟蹤研究。

6．凈化學(xué)校安全環(huán)境。聯(lián)合有關(guān)部門，深入開展學(xué)校周邊環(huán)境、網(wǎng)吧和游戲廳、“黑車”等專項整治行動。積極推進學(xué)校資源開放、德育導(dǎo)師制等工作，加強留守兒童、單親孩子和外來工子女的關(guān)愛行動，預(yù)防青少年違法犯罪的發(fā)生。

實習(xí)崗位工作意見范文第4篇

上半年，政工科在工作上繼續(xù)以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以不斷改善教師結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教師資源配置，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，緊緊圍繞縣教育局年度工作目標(biāo)，努力創(chuàng)新，扎實工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。

一、完善激勵機制，不斷創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式

激勵機制的不斷完善，既有利于教師隊伍管理，又能調(diào)動教師的工作積極性，更有利于教師的培養(yǎng)。上半年在這方面做了許多工作。

（一）不斷完善教師培訓(xùn)機制

繼我縣“323師訓(xùn)工程”完成師訓(xùn)任務(wù)后，按照省教育廳精神，又啟動了新一輪教師培訓(xùn)工作。

（1）骨干教師培訓(xùn)?！邦I(lǐng)雁工程”全面啟動并不斷落到實處。2月份，安排好了省“領(lǐng)雁工程”教師的脫產(chǎn)培訓(xùn)和實習(xí)生頂崗教學(xué)工作；3月份，縣“領(lǐng)雁工程”小學(xué)數(shù)學(xué)班28人通過半個月的理論培訓(xùn)和一個月的實踐培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)，初中英語班22人也通過了兩個月的集中培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)骨干教師共計50名；4月份，縣“領(lǐng)雁工程”小學(xué)英語班開班；

（2）教師全員培訓(xùn)。一是由教科研中心采取菜單式和小班化培訓(xùn)方式。培訓(xùn)了382名中小學(xué)教師和381幼兒教師以及105名新上崗的班主任教師；二是由學(xué)校采用校本研修的方式培訓(xùn)本校教師，收到較好效果。5月份，在鶴浦小學(xué)舉行了全縣校本研修現(xiàn)場會暨師訓(xùn)站長培訓(xùn)班開班儀式，表彰了13所校本研修先進學(xué)校；

（3）重點學(xué)科培訓(xùn)。一是利用名師工作室。小學(xué)語文、英語等名師工作室深入基層學(xué)校進行深度蹲點培訓(xùn)，二是利用縣研修團隊?？h研修團隊的導(dǎo)師們到農(nóng)村學(xué)校進行上課示范培訓(xùn)。

(4)各類專項培訓(xùn)。一是對三年內(nèi)的新教師進行專項培訓(xùn)；二是對外來外來務(wù)工子弟學(xué)校教師進行專項培訓(xùn)；三是師訓(xùn)站站長進行專項培訓(xùn)；四是對團隊干部（班主任）進行專項培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對骨干教師的培養(yǎng)和教師的成長都起到很好的促進作用。

（二）進一步完善了考核獎勵制度

（1）健全對名優(yōu)教師的考核獎勵。4月份，完成了“名教師獎勵方案”出臺的準(zhǔn)備工作。摸清了我縣省特級教師、市名教師、市名校長、市學(xué)科骨干教師、市雙師型教師等有關(guān)情況，同時也了解了周邊縣市有關(guān)名師的獎勵額和考核細(xì)則，現(xiàn)已制定出我縣的初步獎勵額；

（2）還出臺了“關(guān)于開展象山縣優(yōu)秀教師跨校指導(dǎo)教育教學(xué)活動意見”，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教師的應(yīng)有作用。

（3）6月份，安排了對校長的年度考核工作，在7月份完成，評出了20名優(yōu)秀校長。

（三）認(rèn)真做好各項評選、評定工作

（1）3月份，積極開展市教育管理名師評選活動，推薦了市教育管理名師2名；

（2）4月份，完成創(chuàng)新學(xué)校管理校長論壇論文評選、論壇評選工作。

（3）教師職稱評審是優(yōu)化教師隊伍、促進教師隊伍建設(shè)的重要一環(huán)。1月份，就開始著手準(zhǔn)備這項工作，發(fā)出了有關(guān)通知；6月份，完成了教師職評的推薦、審核工作，并于7月18日進行了考試，公布了考試成績。

二、加大力度，有序做好教師交流工作

根據(jù)縣委文件精神，為繼續(xù)優(yōu)化教師資源配置，增強教師隊伍活力，促進教育均衡發(fā)展，上半年在去年的基礎(chǔ)上加大了這方面的工作力度。

（一）進一步做好教師區(qū)域交流工作

4月份，開展了一系列教師區(qū)域交流的調(diào)研活動，先后召開丹城城區(qū)義務(wù)段校長座談會、石浦城區(qū)義務(wù)段校長座談會兩次、文峰集團班子座談會及有關(guān)教師座談會，進行教師問卷調(diào)查統(tǒng)計，寫出了關(guān)于教師區(qū)域交流的調(diào)研報告；5月份，出臺了《象山縣義務(wù)段學(xué)校教師區(qū)域交流工作補充意見》，計劃把石浦城區(qū)義務(wù)段學(xué)校教師也納入教師區(qū)域交流之中；7月份，匯總好有關(guān)校上報的教師區(qū)域交流名單，丹城城區(qū)25名，石浦城區(qū)43名，最后確定丹城城區(qū)交流16名教師交流，石浦城區(qū)考慮到情況特殊，決定暫緩交流。

（二）繼續(xù)做好教師支教工作

一個是城區(qū)教師到農(nóng)村進行支教，擬訂出了《象山縣教育局關(guān)于城區(qū)學(xué)校教師支教工作的實施意見》（討論稿），選派了6名城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教；22名上掛培養(yǎng)兩年的新教師全部回到原農(nóng)村學(xué)校任教。另一個是選派縣骨干教師到四川青川支教。根據(jù)省市有關(guān)精神，3月份，選派了首期1名骨干教師赴四川青川支教，現(xiàn)已圓滿完成支教任務(wù)，并順利返回象山；6月份，又組織了第二期赴青川支教報名工作，并在8月中旬確定了支教人員，現(xiàn)已到崗支教。

三、確保需求，順利完成教師招聘任務(wù)

堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，嚴(yán)格按照招聘程序和辦法，認(rèn)真做好教師的招聘工作。

今年的教師招聘工作比較特殊，分為兩次二類三種形式來完成。第一次為縣內(nèi)常規(guī)性招聘，第二次為寧波市特崗定向招聘；招聘時分普通中小學(xué)（幼兒園）教師與職業(yè)教育專業(yè)教師兩類招聘，招聘形式為專業(yè)知識考試，教學(xué)能力 測試和專業(yè)技能測試（音體美學(xué)科、學(xué)前教育、職業(yè)教育專業(yè)教師考）。根據(jù)師范類畢業(yè)生逐年減少的實際，招聘對象又有新的變化，今年除招聘象山生源師范類高校畢業(yè)生外，還允許符合條件的非師范類、非象山生源的畢業(yè)生報考。結(jié)果符合條件報名的有443人，擬錄用211人，其中碩士研究生6人，職教專業(yè)教師16人，學(xué)前教育55人。這些擬錄用人員的體檢工作全部完成。第一次招聘的畢業(yè)生已全部簽訂好就業(yè)協(xié)議書，完成了畢業(yè)生的檔案檢查、考察材料撰寫及報到錄用等有關(guān)工作，并全部分配好；第二次招聘的畢業(yè)生也安排好了理論培訓(xùn)和實踐培訓(xùn)。

四、城鄉(xiāng)兼顧，順利做好人事調(diào)配工作

教師調(diào)配的面比較廣，量比較大。主要包括跨縣市調(diào)動（調(diào)出去和調(diào)進來）、跨系統(tǒng)調(diào)動、城區(qū)內(nèi)調(diào)動、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)動、進城調(diào)動、新進教師分配等。今年城區(qū)教育規(guī)模進一步擴大，教師需求增加，但又要兼顧城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，這進一步加大了教師調(diào)配工作的難度。為此，我們首先充分做好有關(guān)的準(zhǔn)備工作。5月份，出臺了《縣教育局教職工調(diào)配工作意見》，從緊控制教師進城調(diào)動的數(shù)量，規(guī)定各校上報人數(shù)控制在在編公辦教職工總數(shù)的6%以內(nèi)，同一學(xué)校同一學(xué)科調(diào)出不超過學(xué)科上報數(shù)的50%；6月份，完成了度各學(xué)校教師需求統(tǒng)計匯總工作和教師進城調(diào)動、跨系統(tǒng)調(diào)動、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)動、跨縣（市）調(diào)動、城區(qū)內(nèi)調(diào)動的有關(guān)統(tǒng)計工作；7月份，完成了教師進城調(diào)動考試工作；嚴(yán)格控制跨縣（市）、跨系統(tǒng)教師調(diào)動，共調(diào)出57人，占比例1.2%，縣外調(diào)進16人，至8月中旬整個教師的調(diào)配工作全部完成，總體上比較順利穩(wěn)定。

五、增強意識，整頓規(guī)范編外用工

編外用工管理關(guān)乎社會穩(wěn)定，必須不斷規(guī)范使用。一要嚴(yán)控數(shù)量，依法核定；二要健全制度，簽好合同；三要落實待遇，繳好保險。4月初，根據(jù)縣勞動監(jiān)察大隊檢查反映，部分中小學(xué)在使用編外用工上還存在一些不規(guī)范的情況，對此我們十分重視。在5月份，對系統(tǒng)內(nèi)各單位的編制外用工情況進行了一次全面的摸底排查，并做了具體的統(tǒng)計，對存在的一些傾向性問題進行了歸類；在6月份，專門召開了編制外用工管理工作會議，通報了有關(guān)情況，還邀請縣勞動局領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)講座，指出存在的主要問題，提出合理化的建議，強調(diào)下步整改的措施；再次，在會后加強督促，要求各單位整改到位。收到比較好的效果，各校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識有了進一步提高，編外用工的使用得到進一步規(guī)范，有效的消除了一些后遺癥。

六、突出重點，加強師德師風(fēng)建設(shè)

師德師風(fēng)建設(shè)既是教師隊伍建設(shè)的重點，也是社會關(guān)注的熱點，加強教育，提升素養(yǎng)，對于提升教育的形象和戰(zhàn)斗力顯得十分重要。上半年主要做了以下幾項工作：

1、加強師德學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦。繼續(xù)在全縣教師中廣泛開展宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹新制定的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，頒布了我縣教師職業(yè)行為五條禁令；利用余姚梁弄中學(xué)校長徐立科先進事跡，在全縣教育系統(tǒng)積極開展向徐立科同志學(xué)習(xí)活動，組織了“黨員教師談師德”系列活動，包括“我談師德”討論活動和“師德高尚我先行”論壇演講活動。

2、開展評選活動，用身邊的榜樣教育人。積極配合教育工會，先后參與了評選優(yōu)秀教師三項活動，分別是縣百名優(yōu)秀教師評選活動、縣百名優(yōu)秀教師德育工作者評選活動、縣“雙十佳”（“十佳農(nóng)村教師”、“十佳師德楷?！保┰u選活動，取得較好效果。

實習(xí)崗位工作意見范文第5篇

農(nóng)貸舞動“一村一品”

2007年，陜西蒲城信用聯(lián)社按照《陜西省農(nóng)村信用社關(guān)于支持社會主義新農(nóng)村建設(shè)的指導(dǎo)意見》和《陜西省農(nóng)村信用社關(guān)于支持“一村一品”千村示范萬村推進工程的工作意見》的文件精神，圍繞當(dāng)?shù)亍胺€(wěn)糧、增畜、優(yōu)果、擴特、重加工”的農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，把“一村一品”建設(shè)作為撬動地方經(jīng)濟發(fā)展的杠桿，不斷加大信貸投入，調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)，培育多元化農(nóng)業(yè)基地，“一村一品”初顯雛形。

三合鄉(xiāng)高家村是該縣第一個信用村，也是農(nóng)信社一手扶持的養(yǎng)豬專業(yè)村。在小額信貸的支持下，該村發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖戶110余戶，生豬存欄1.5萬頭，年出欄商品豬5萬多頭，180戶農(nóng)戶用上了沼氣。蘇坊鎮(zhèn)農(nóng)民賀興文依靠農(nóng)信社信貸支持組建了麥草工藝加工廠，他們用麥草加工而成的具有濃郁地方特點的山水人物畫遠(yuǎn)銷西歐和東南亞各國。賀興文曾多次代表陜西省參加藝術(shù)博覽會，企業(yè)的發(fā)展帶動了一方民間藝術(shù)的蓬勃興起。甜水井鄉(xiāng)許家莊馬壽奇發(fā)展的土布產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)揮了歷史文化和當(dāng)?shù)貏趧恿Y源優(yōu)勢，使當(dāng)?shù)貗D女足不出戶就可以賺錢。椿林鄉(xiāng)漢村生產(chǎn)的漢唐水蜜桃以其獨特口味遠(yuǎn)銷新疆，廣東，海南等地，村支書蘇斌感慨地說，這都是信用社扶持“一村一品”的功勞。政府引導(dǎo)、基地示范，信貸扶持的發(fā)展戰(zhàn)略有效地整合了農(nóng)村資金，技術(shù)，勞動力等資源，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的主要致富門路。

為了把“一村一品”意見精神落實到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的具體工作中，蒲城信用聯(lián)社一是樹立高投入、優(yōu)項目、促增收的發(fā)展理念，突出支持發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的專業(yè)化、規(guī)模化，標(biāo)準(zhǔn)化特點，先后共投放9980萬元，以資源配置引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，解決了“一村一品”建設(shè)中存在的“少、小、散、短、淺”問題，促進信貸投入集約化，資源配置市場化、生產(chǎn)手段科學(xué)化和生產(chǎn)加工銷售一體化。二是開展農(nóng)戶建檔，評級，授信、發(fā)證，年審等基礎(chǔ)工作，使農(nóng)戶建檔面達到82％，信用戶評定面達到70％。三是優(yōu)惠政策，對示范村“一村一品”項目利率優(yōu)惠，爭取小額農(nóng)戶貼息貸款600萬元，以加大對項目村的支持；財政部門在貼息期內(nèi)按年利率5％的標(biāo)準(zhǔn)直接貼息到農(nóng)戶。四是提高示范村農(nóng)戶授信額度，確定“優(yōu)秀戶”2萬元、“優(yōu)良戶”1萬元、“一般戶”0.5萬元的授信標(biāo)準(zhǔn)，對產(chǎn)業(yè)示范農(nóng)戶給予政策傾斜。

在做好信貸支持的同時，蒲城信用聯(lián)社還建立了班子成員包扶示范村的工作機制，以確保各項金融服務(wù)落到實處；加強與農(nóng)業(yè)部門的聯(lián)系和溝通，支持民營企業(yè)及中小企業(yè)開展特色經(jīng)營和專業(yè)化生產(chǎn)，走“專、精、特、外、新”發(fā)展之路；建立“三農(nóng)”信貸投放考核評價機制，加強支農(nóng)目標(biāo)責(zé)任考核，完善考核獎勵制度。

“金質(zhì)押”鋪就發(fā)展路

地處秦晉豫三省交界的陜西省潼關(guān)縣，年產(chǎn)黃金達15萬兩，黃金工業(yè)占全縣財政收入的70％以上，占全縣GDP的50％以上。但2000年以來，一度作為全市農(nóng)信社系統(tǒng)強社的潼關(guān)聯(lián)社卻因當(dāng)?shù)攸S金采掘業(yè)沉寂，企業(yè)紛紛外遷，資金流出嚴(yán)重而遭遇前所未有的經(jīng)營困境。

2006年年初，潼關(guān)縣境內(nèi)中金黃金礦業(yè)有限責(zé)任公司等15家礦業(yè)公司組建了中金冶煉廠，申請了上海金交所的會員資格，引進西安一得首飾加工有限責(zé)任公司，從開采到交易形成了一個完整的產(chǎn)業(yè)鏈。潼關(guān)聯(lián)社從中捕捉到了潛在的商機，在沒有先例可循的情況下，他們用一個月時間完成了開辦黃金質(zhì)押貸款業(yè)務(wù)的立項、論證，考察工作，開啟了特色金融產(chǎn)品創(chuàng)新的“破冰之旅”。

如何有效規(guī)避市場風(fēng)險是開辦黃金質(zhì)押貸款面臨的首要難題。潼關(guān)聯(lián)社一是合理確定質(zhì)押率，規(guī)定一般借款戶質(zhì)押率不超過80％，優(yōu)質(zhì)客戶不超過85％。二是要求質(zhì)押黃金純度不低于99％，低于99％的按其實際純度嚴(yán)格進行折扣。三是建立風(fēng)險準(zhǔn)備金制度。在質(zhì)押黃金價格上采取最低價減成定價方法，即參考國際，國內(nèi)和當(dāng)?shù)攸S金市場價格，取最低價減一定比例的風(fēng)險準(zhǔn)備金為質(zhì)押物值。四是確定專人24小時密切關(guān)注倫敦、上海黃金交易所網(wǎng)上交易行情和本地交易行情，并作嚴(yán)格的觀測記錄和縝密的走勢分析。

為防范貸款的信用風(fēng)險，潼關(guān)聯(lián)社首先對借款人資格進行嚴(yán)格審查，實行“三不辦理”，即異地貸款不辦理，有不良信用記錄的不辦理，不具備民事行為主體資格的借款人和未經(jīng)授權(quán)委托的第三人不辦理。其次是實行了約定強制平倉制度，即聯(lián)社與借款人事前協(xié)議約定一個控制價位，當(dāng)質(zhì)押物價格跌破控制價位時，聯(lián)社有權(quán)對質(zhì)押黃金進行強制平倉處理以抵償貸款本息。第三是完善內(nèi)控制度，防范操作風(fēng)險。一是加強硬件建設(shè)，購置了高精度的進口電子稱和檢測儀器，加固了保險柜和金庫。二是嚴(yán)格執(zhí)行雙人操作、雙人復(fù)核、定崗定責(zé)，按時查庫制度。在質(zhì)押物檢測中，要求操作人員必須對黃金先目測、后儀器分析，再水吊檢測，并建立了檢測記錄。三是嚴(yán)格防控制度，規(guī)定所有黃金質(zhì)押貸款必須有信貸員實地調(diào)查報告和質(zhì)押物檢測結(jié)果，報經(jīng)聯(lián)社審批后方能發(fā)放，并明確了各環(huán)節(jié)的崗位職責(zé)和獎罰辦法。 短短一年時間，潼關(guān)聯(lián)社發(fā)放黃金質(zhì)押貸款15.1億元，實現(xiàn)利息收入800余萬元，無一筆出現(xiàn)不良，貸款兩難和流動性過剩問題迎刃而解，經(jīng)營效益顯著提高，人民銀行專項票據(jù)也于2006年第四季度順利實現(xiàn)兌付。同時此舉帶動了當(dāng)?shù)馗魃虡I(yè)銀行開辦此項業(yè)務(wù)的積極性，潼關(guān)縣一躍成為全國第二大黃金交易市場。

“小票據(jù)”贏得大市場

作為西部經(jīng)濟百強縣(市)之一的韓城市以其得天獨厚的能源優(yōu)勢和工業(yè)基礎(chǔ)穩(wěn)居陜西省工業(yè)大市之列。境內(nèi)結(jié)算市場發(fā)達，融資渠道通暢，但作為以支持“三農(nóng)”發(fā)展為己任的農(nóng)信社，銀行承兌匯票和票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)卻出現(xiàn)了“空白”。

對發(fā)展的追求時時催生著韓城信用聯(lián)社創(chuàng)新的步伐。2006年3月，韓城信用聯(lián)社大膽在全市開辦銀行承兌匯票和票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)。新業(yè)務(wù)開辦以來，韓城聯(lián)社以3.5億元的票據(jù)貼現(xiàn)和3300萬元的銀行承兌匯票，實現(xiàn)了600多萬元的營業(yè)收入：票據(jù)業(yè)務(wù)帶動全市30余戶企業(yè)在聯(lián)社開立基本存款賬戶，引入資金1.2億元；各項存款增加2.1億元；不良貸款較票據(jù)業(yè)務(wù)開辦前下降了2629萬元，下降了8.79個百分點。

為了加強票據(jù)風(fēng)險控制與管理，韓城聯(lián)社一是加強員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，組織人員赴外地取經(jīng)，開設(shè)夜校聘請商業(yè)銀行票據(jù)人員授課，派職工到商業(yè)銀行柜臺實習(xí)，通過嚴(yán)格的技能強化，著力培育信用社自己的票據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理人，為新業(yè)務(wù)的開辦提供了人才與技能保障。二是在省聯(lián)社關(guān)于票據(jù)業(yè)務(wù)的三個操作規(guī)程和管理辦法的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，制定了更為細(xì)致的操作細(xì)則和規(guī)章制度，把崗位分設(shè)，授權(quán)審批，責(zé)任追究等作為關(guān)鍵的控險口，在收票，鑒別真?zhèn)?，查詢查?fù)、貸前調(diào)查，貼現(xiàn)利息計算與復(fù)核、審查審批、貼現(xiàn)辦理、事后監(jiān)督、委托收款等各個環(huán)節(jié)都建立了完善的崗位制度和相關(guān)登記簿。三是與當(dāng)?shù)厣虡I(yè)銀行建立了良好的協(xié)作機制，在客戶風(fēng)險信息管理上實現(xiàn)了資源共享。四是建立了完善的客戶信息檔案。