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重男輕女原因范文第1篇

關(guān)鍵詞：男生；女生；成績好；重男輕女

中圖分類號：G622.47

文獻標(biāo)識碼：B

國內(nèi)有學(xué)者根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績排名進行比較，結(jié)合教師和學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評價定位仔細(xì)分析和研究，發(fā)現(xiàn)女生的成績普遍優(yōu)于男生。這種情況從幼兒園開始，且一直持續(xù)到到大學(xué)畢業(yè)后的研究生、博士。本文嘗試從重男輕女傳統(tǒng)思想觀念方面初步探究一下女生比男生成績好的原因。

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績主要受家庭、學(xué)校和社會三方面因素的影響，其中，家庭是影響學(xué)生成績的第一重要因素。中國的傳統(tǒng)觀念認(rèn)為，只有男人才能完成傳宗接代的任務(wù)，延續(xù)“香火”，所以有些家庭對男孩特別溺愛，視為寶貝，甚至像“小皇帝”一樣特殊看待，對其學(xué)習(xí)聽之任之，不但不加督促，有時還嬌縱。例如，小航從小在爺爺奶奶家長大，是整個家里的“小太陽”。一次，小航不想去上學(xué)，便對奶奶撒謊說自己不舒服。奶奶聽后，不但沒有催他去上學(xué)，反而對他愛護有加，給他買好吃的，讓他看他最喜歡的動畫片。從此，小航經(jīng)常找理由不去上學(xué)，學(xué)習(xí)成績自然是很差的。這樣的例子在獨生子女家庭尤其多見。但女孩則不同。一些父母認(rèn)為女孩長大后終歸是人家的人，因此，對女孩不是特別溺愛。女孩也能從長輩們的態(tài)度中敏感地意識到自己沒有男孩子的地位高。這種貶抑和輕看雖然對女孩的成長不利，但一些女孩為了提高自己在家庭中的地位和得到長輩的重視和贊賞，從而刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在我國現(xiàn)行教育體制下，學(xué)習(xí)成績是衡量一個學(xué)生能否繼續(xù)升學(xué)或深造的唯一參數(shù)，每年的中考和高考都把學(xué)生的學(xué)業(yè)成績放在第一位。在學(xué)校的教育教學(xué)中，一般情況下，教師比較喜歡聽話、態(tài)度端正、學(xué)習(xí)認(rèn)真且努力的學(xué)生。從這個方面來說，女生肯定比男生更容易獲得教師的喜歡。但是，在某些情況下，教師在教育教學(xué)活動中有意無意地體現(xiàn)出來的性別偏見和歧視，不知不覺地影響了學(xué)生的發(fā)展。如有的教師認(rèn)為男生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是因為聰明伶俐、學(xué)習(xí)方法科學(xué)；而女生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成績好，則是刻苦努力的結(jié)果。也就是說，教師認(rèn)為男生比女生聰明。教師的這種態(tài)度容易使男生產(chǎn)生驕傲自滿的想法，從而不利于男生學(xué)習(xí)成績的提高。還有教師認(rèn)為在小學(xué)和初中階段，男生的學(xué)習(xí)成績比女生差沒有關(guān)系，到高中男生的成績自然會迅速趕上來。這實際上給男生一個錯誤的暗示，有的男生就會因此不努力學(xué)習(xí)，希望不經(jīng)過努力就可以獲得好成績，白白地錯過了大好的學(xué)習(xí)時光和機會。此外，由于一些男生相對比較調(diào)皮，不太聽話，經(jīng)教師多次批評教育后也沒有多大改進，甚至與教師對抗，有些教師就失去了耐心和信心，放棄了對這些男生的進一步教育，而一部分男生則破罐子破摔，對學(xué)習(xí)失去興趣，因而學(xué)習(xí)成績很差。而一些女生雖然成績不太好，但比較乖巧文靜，不會讓教師產(chǎn)生厭煩心理，教師就繼續(xù)給這些女生以幫助。這種不均衡教育實際上也是重男輕女傳統(tǒng)觀念的變相結(jié)果，也使女生的成績總體上比男生好。

在企業(yè)追求利潤最大化的市場競爭環(huán)境和高效率、節(jié)奏緊張的現(xiàn)代社會，一些黨政機關(guān)和企事業(yè)單位一般不招、不用或盡量少招女性，出現(xiàn)用人上的重男輕女現(xiàn)象。原因很簡單，女性事情多、牽掛多，不僅要生孩子，而且高強度的工作干不了，因此容易影響工作的延續(xù)性和效率。所以，為了在畢業(yè)后能找到更好的工作在大學(xué)學(xué)習(xí)中，女生自然比男生更加刻苦努力，希望以優(yōu)異的成績打動單位，以獲得工作機會。因為大學(xué)畢業(yè)后不好找工作，女生就努力讀研究生；研究生不好找工作，就繼續(xù)攻讀博士。這種不正常的社會現(xiàn)象，迫使女生不斷地深造。而男生在大學(xué)畢業(yè)后，找工作的機會多，范圍大，因此，男生不追求極好的成績。這是社會上重男輕女觀念的現(xiàn)實造成的畸形現(xiàn)象。

女生比男生成績好在當(dāng)前是不爭的事實，也引起了社會各界的高度重視和關(guān)注。要從根本上真正緩和并解決這個問題，既不是一朝一夕的功夫可以做到的，也不是單從某一個層面就能夠完成的，需要父母、學(xué)校、社會三方的共同努力，營造和諧的家庭環(huán)境、教育環(huán)境和社會環(huán)境，消除性別歧視，才能讓男生和女生在平等的條件下共同成長和發(fā)展。

參考文獻：

重男輕女原因范文第2篇

江蘇南通一讀者來信咨詢：我家孩子7歲，他說話像個小大人，而且不怎么喜歡跟同齡人玩，喜歡模仿成人的言談舉止。孩子是不是有點早熟，這樣好不好呢？

答：這要從兩方面看，一方面，你的孩子一定是個健康聰明的孩子，他善于從環(huán)境中模仿和學(xué)習(xí)。另一方面，過早過多地模仿大人社會，有可能會縮短幼年的快樂時光。

孩子早熟的成因可能有：

1.大人過早用成人的標(biāo)準(zhǔn)來引導(dǎo)孩子。幼兒的主要成長任務(wù)是游戲，從游戲中感受親密的關(guān)系，以及探索周圍的世界。但是，如果大人總是要求孩子規(guī)規(guī)矩矩，聽大人的話。孩子“瘋玩”的本性，就在“規(guī)矩”中被一點點壓抑了。

2.缺少與同齡玩伴的自由玩耍。獨生子女家庭幾個大人陪伴一個幼兒，孩子與同齡伙伴的自由玩耍時間有限，即使一起玩，也經(jīng)常伴隨大人的管教，不可以這樣或那樣。實際上，孩子之間的自由玩耍，一舉一動都有其成長的價值。也許當(dāng)他們一把把抓沙子的時候，一個魔幻的城堡已經(jīng)在想象中出現(xiàn)，而那里是大人無法到達(dá)的地方。

3.各種成人社會信息的輸入。孩子總是從環(huán)境中模仿學(xué)習(xí)，往往在大人還沒有意識到的時候就已經(jīng)完成了。面對各種媒體信息，如果成人不加篩選，就讓孩子去接觸，孩子自然會表現(xiàn)得成人化。

基于以上原因，父母需要注意：

1.跟隨孩子的需求和興趣。給孩子足夠靈活多變的空間和時間，不要過早地讓孩子按成人社會的節(jié)律生活。

2.讓孩子擁有自己的世界。有意識地讓孩子多接觸各種類型的小伙伴，讓他們在一起自由玩耍，只要注意人身安全就好。

3.謹(jǐn)慎篩選媒體信息。不建議過早讓孩子接觸電視節(jié)目，更不能讓電視充當(dāng)保姆。適當(dāng)選擇一些經(jīng)典的符合幼兒心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)的動畫片，和孩子一起學(xué)動畫片里的聲音和動作，讓動畫片作為大人和孩子溝通的一個橋梁。

爸爸為何讓內(nèi)向女兒受挫？

山東青島一讀者來信咨詢：我老公有重男輕女的思想，一直以來對兒子比較寵愛，對女兒較嚴(yán)厲。女兒性格內(nèi)向，不太喜歡和人打交道，見到陌生人會膽怯，老公為此更生氣，女兒被爸爸批評后，常常會默默地哭。我該怎么辦？

答：首先需要確認(rèn)你丈夫是否真的“重男輕女”，他對兩個孩子不同的態(tài)度，是因為性別還是性格呢？我想象到一個場景：某一天，夫妻都老了，在一起聊天，老婆說，你一直對女兒不公平，因為你重男輕女，這讓女兒和我一直很受傷。老公說，我從來沒有重男輕女，只是女兒總讓我很著急，我怕她長大吃虧，所以對她嚴(yán)格。你看，“重男輕女”成了一個天大的誤解。如果真的是重男輕女，那么需要你好好做功課。

1.讓爸爸重視女孩的價值。女孩和男孩擔(dān)當(dāng)著不同的性別功能和社會使命，彼此不可替代。用心養(yǎng)育我們的女孩，給她愛和鼓勵，她會將愛和鼓勵帶到自己未來的家庭，傳遞給下一代，家庭才會更和諧。因而，女兒要“富養(yǎng)”是有道理的，不是指把更好的物質(zhì)給予女孩，而是指把富足的情感給予女孩。

重男輕女原因范文第3篇

黃先生的問詢很有意思。男人易得冠心病，諸多原因則歸咎于男人們自身。有關(guān)專家這樣分析道，男女差別首先是和女性激素即內(nèi)源性雌激素的保護作用有關(guān)。雌激素通過對血脂的影響，增加高密度脂蛋白的含量，加速乳糜微粒和低密度脂蛋白的清除，抑制了動脈粥樣硬化的形成過程，也具有促使受損血管自我修復(fù)的作用，從而減少了女性冠心病的發(fā)病率。反之，若雌激素分泌減少，可導(dǎo)致體內(nèi)脂質(zhì)代謝發(fā)生紊亂，引起血總膽固醇及甘油三酯升高，從而易導(dǎo)致動脈粥樣硬化的發(fā)生，使冠心病發(fā)病機會增加。可見，男性在這方面“先天欠缺”。其次，當(dāng)今的男性為獲得事業(yè)的成功，經(jīng)常處于緊張的工作狀態(tài)中，而且又背負(fù)著家庭的重?fù)?dān)，思想壓力重，這些容易導(dǎo)致大腦皮質(zhì)功能紊亂及植物神經(jīng)功能失調(diào)等等，從而導(dǎo)致心率加快及心肌耗氧量增加等等。同時，可促使血小板聚集。血液黏稠度增加，也可以導(dǎo)致脂質(zhì)代謝紊亂。血脂增高，最易促使冠心病形成。還有，男性常有不良生活習(xí)慣，如吸煙、酗酒、偏愛高膽固醇食物等，這也是造成男性冠心病患病率增高的一個重要原因。另外。有些男同胞“冠心”增多，除了以上原因外，可能跟職業(yè)如長期接觸高溫及工作太累或久坐不動、好吃懶做等有關(guān)系。至于男人還有喜歡爭風(fēng)吃醋、爭名奪利、勾心斗角、爾虞我詐、相互攀比等的壞毛病，這些都是損“心”的“毒藥”，而女同胞相對來講，工作較輕松，且很少有男人那些“不良習(xí)慣”。

這里要說的是，本來就是高風(fēng)險行為，最新的研究表明，它或許還能誘發(fā)心臟病發(fā)作。據(jù)英國《每日郵報》報道，偶然性的比經(jīng)常性的更能導(dǎo)致心臟病發(fā)作。

哈佛大學(xué)公共健康學(xué)院的研究人員對14項涉及心臟病發(fā)作研究進行了總結(jié)。他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人們進行不經(jīng)常做、且刺激性大的體力活動時，比如，心臟會處于重壓之下。這樣的活動會令心臟病發(fā)作幾率升高3.5倍。研究人員表示。和其他體力活動一樣，會加快心率和升高血壓，增加心臟負(fù)荷，而等行為又會加速心臟病發(fā)作。另一方面，研究也發(fā)現(xiàn)，適度增加正常，即性生活和諧美滿的夫妻，心臟病發(fā)作的風(fēng)險反而會降低。想想看，如今我們有多少有權(quán)有勢的男人不在迷戀“”、“包二奶”、“玩三妹”?而如此“”，天天心神不寧、心驚膽戰(zhàn)、坐臥不安、夜夜失眠，心臟豈能不嚴(yán)重受損?

還有，如今的男人大都“以車代步”而缺乏鍛煉。據(jù)國外媒體報道，丹麥專家警告稱，對于沒有進行足夠鍛煉并且每周工作時間超過45個小時的男性來說，他們因心臟病死亡的風(fēng)險是健康且工作時間較短的男性的兩倍。

重男輕女原因范文第4篇

當(dāng)你身體的某一部位出現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象時，下面的提示或許會幫助你考慮去補充含有某種維生素的食品或藥片，當(dāng)然，能先請教一下醫(yī)生則更好。

頭發(fā)――B2、C；眼睛――A、B2；舌頭和齒齦――B6、C；牙――A、B6；C、D；骨――C、D；皮膚――A，B2、C；精力――B1、B2，神經(jīng)――B1、B3、B5、B6、B12；抗體――A、B5，B6、C；指甲――B2、D。

(王林格摘譯自《海灣時報》雜志)

徹底打破“重男輕女”的封建腦筋

近幾年，有的地方婦女生了男孩，闔家歡喜；生了女孩，公婆、丈夫責(zé)怪，甚至受到歧視、虐待。這種“重男輕女”現(xiàn)象和歧視，虐待生女孩的母親的行為，是無視憲法和婚姻法的違法行為，同我們進行社會主義精神文明建設(shè)的要求是格格不入的。

有些人習(xí)慣于把生育問題單純看成是婦女一方的責(zé)任，這是不正確的，沒有科學(xué)道理的。由此而虐待自己的妻子更是錯誤的。大家知道，生男還是生女，兩者的機會是均等的，不能以夫婦一方或雙方的主觀意志為轉(zhuǎn)移。因此，在生了女嬰后，一味責(zé)怪女方，這是一種愚蠢的行為。男嬰、女嬰都是夫婦共同的結(jié)晶，都有自己出生的權(quán)利，都應(yīng)該受到法律的保護。

改變“重男輕女”的這種現(xiàn)象，關(guān)鍵是要加強思想教育，加強科學(xué)知識的宣傳，提高人們的認(rèn)識水平，大力破除一些人至今存在的“有男才算有后”的封建思想和陳規(guī)陋習(xí)，保護女嬰和生女嬰的母親。只生一個女孩比只生一個男孩更應(yīng)受到支持和獎勵。對于虐待生女孩的母親乃至溺嬰的違法行為，更應(yīng)依法予以嚴(yán)肅處理。

(曉蘭摘自《健康報》評論員文章)

又：據(jù)《光明日報》報道：遼寧省丹東市中級人民法院公開審判了一起因重男輕女思想而導(dǎo)致的殺害親生女嬰的案件。殺人犯方初文(工人，26歲)被判有期徒刑十三年。

洗澡有益于高血壓患者

經(jīng)常用溫水洗澡，有益子治療某些類型的高血壓和心動過速癥。這是埃及的一位醫(yī)學(xué)博士作了專題研究后得出的結(jié)論。

三年來，他分別紀(jì)錄并分析了泡浸在不同溫度水中的人的生理反應(yīng)。他發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個人呆在攝氏37度的水中時，其心率和呼吸均比平時略慢。血壓也稍有下降。當(dāng)水溫低于18度時，人的心率和呼吸都會急劇減緩，血漿中鈉的比側(cè)迅速下降。而磷和鈣的濃度增高了。受試者的胰島素分泌增多，因而抵消了葡萄糖在血液中濃度的增大。

據(jù)此，這位埃及醫(yī)學(xué)家認(rèn)為，高血壓和心動過速患者經(jīng)常在攝氏37度的溫水浸泡，有利于促進身體狀況的改善，有利于健康長壽。

(畢笑夫　摘自《南洋商報》)

捕鼠能手電子貓

只見一只老鼠，竄到一根金屬裸線上，突然被擊倒，一個糧倉工人趕來將它很容易地取走。原來，這是一次新穎的電子貓捕鼠試驗。我國廣西、四川等地試制成的電子貓，性能優(yōu)良，可在糧倉、食堂和飼養(yǎng)場內(nèi)使用。電子貓是怎樣捕鼠的呢?

電子貓裝置很簡單，它采用高壓低電流，使用時只需要40米長的金屬裸線與電子貓連接，這根金屬裸線放在老鼠經(jīng)常出沒的地方，再用一根絕緣導(dǎo)線接地，只要老鼠碰上了金屬線，就會即刻電死或電昏在電線旁。這時，電子貓的報警聲響，切斷電源，就可取走死鼠。電子貓沒有異味，極易引老鼠上鉤，而且電子貓沒有毒性，不存在毒餌的副作用。只要人們把它放在老鼠經(jīng)常出沒的線路上，就會得到滿意的效果。

(曉蘭摘自《上?？萍紙蟆?

豬肉與長壽

在日本首屈一指的長壽縣沖繩，年近百歲的老人比比皆是。擺日本厚生省的統(tǒng)計表明：沖繩人的平均壽命男性為71.52歲，女性為81.72歲，均居世界首位。

是什么原因使這里的人如此長壽呢?迄今為止，人們普遍認(rèn)為長壽與食素有關(guān)。而沖繩的老壽星們卻幾乎都喜愛吃豬肉，即使年逾百歲也如此。他們習(xí)慣將豬肉與牛勞、蘿卜、胡蘿卜和青芋放在一起煮。據(jù)說常喝用上述方法熬制的肉汁能使人精力充沛，使人長壽。當(dāng)?shù)厝朔Q這種肉汁為“營養(yǎng)的寶庫”。

尹純琰編譯自日本《周刊讀賣》

吞食石子的女孩

重男輕女原因范文第5篇

關(guān)鍵詞 中職生 家庭教育 問題 對策

中圖分類號：G455 文獻標(biāo)識碼：A

人的一生，需要接受的教育是終身的，活到老學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)。如果將人接受的教育分類的話，可分為家庭教育、學(xué)校教育、社會教育等三類。家庭教育是人一生接受的最基本的教育，父母是孩子的第一任老師；學(xué)校教育為人的發(fā)展指明了方向，充分的挖掘人的潛能，讓人得到最好的發(fā)展，成為一個社會人；社會教育則是通過社會的風(fēng)氣、文化、風(fēng)俗等影響人的發(fā)展，從這三種教育中，我們可以看到家庭對人的發(fā)展起到奠基與啟蒙的作用。所以，當(dāng)我們看到中職生身上出現(xiàn)問題時，我們就不得不從家庭教育中尋找根源。

1中職生家庭教育存在的問題

魯迅先生說過：“一個問題學(xué)生背后一定有一對問題家長”。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子生活、成長的第一環(huán)境，對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用，也就是說：父母給孩子創(chuàng)造怎樣一個家庭教育環(huán)境，決定著將自己的孩子培養(yǎng)成怎樣的一個人?？梢韵胂瘢粋€和諧、健康、快樂的家庭出來的孩子，一定不會是一個所謂的“問題學(xué)生”，讓我們從家庭這個根源來尋找“問題學(xué)生”的原因。

1.1新“讀書無用論”

新的“讀書無用論”左右著中職生家長的大腦，他們認(rèn)為孩子讀與不讀，有無所謂，讀職業(yè)學(xué)校也不過是出來給別人打工。家長就認(rèn)為中職教育無用，根本不理解教育對孩子的影響和作用絕非一朝一夕可見的。家長不重視孩子的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致的最直接的后果就荒廢孩子的學(xué)業(yè)，讀書就真的被變成了“無用”。

一般讀中職的學(xué)生，大多是初中時成績差，考不上高中的學(xué)生，老師就會建議他們選擇中職，而家長也認(rèn)為中職學(xué)一門技能，是就業(yè)的捷徑。然而，大多數(shù)家長對讀中職的孩子沒有什么指望，只說的是“讓他把年齡混大一點，好出去打工”。他們這種悲觀失望的態(tài)度，導(dǎo)致他們不重視孩子的學(xué)習(xí)，對孩子的影響也是極大的。

1.2過渡權(quán)威或放縱

中職學(xué)生有很多的心理問題，這些問題產(chǎn)生的根源，可以追溯到家庭教育里面去，一般叛逆、輕生、撒謊、打架斗毆、冷漠等這些問題，都與家長的教養(yǎng)方式離不開的。容易讓孩子產(chǎn)生心理問題的教養(yǎng)方式多為兩種極端，即過度的權(quán)威或者過度放縱。

案例1：唐可（化名），女，16歲。在班上是典型的問題學(xué)生，只要班上出現(xiàn)違反紀(jì)律的問題，基本上都有她的名字。該生每一次犯錯，都會遭到嚴(yán)厲的懲罰，如有一次和家長吵架，離家出走，父母找到后，把她用繩子栓起來打。

案例2：安利（化名），男，14歲。父母長年在外打工，在家和爺爺奶奶過日子，對于他的學(xué)習(xí)和學(xué)校的生活，父母從不過問，爺爺奶奶又不懂，更管不了。該生常常逃學(xué)上網(wǎng)，打架斗毆，偷東西，結(jié)交損友，因一次與其他幾名社會小混混偷盜，而被抓進了教養(yǎng)所。

權(quán)威型家長對孩子的教育是存在問題的，過度的嚴(yán)厲，只會讓孩子更加的叛逆，這樣的教育效果適得其反。同樣的，放縱型家庭教育也還讓孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成也是不利的，過度的放縱也就是溺愛，這種對孩子的教育方式是不對的。當(dāng)孩子感覺不到父母的關(guān)注和愛的時候，孩子就會輕生，認(rèn)為自己來到世界就是多余的。從案例中，我們還可以體會到，父母的教養(yǎng)方式不對，不能及時的幫助孩子改正錯誤，或者不關(guān)注自己的孩子，不能給予孩子足夠的愛和力量，可能讓孩子誤入歧途。

1.3缺乏尊重和信任

中職生這個群體很特殊，因為這些孩子，既不是傳統(tǒng)觀念的中學(xué)生也不是大學(xué)生。中職學(xué)校的管理也很特殊，對學(xué)生的行為習(xí)慣的管理很嚴(yán)，類似于中學(xué)，對學(xué)生的成績學(xué)分的管理又類似于大學(xué)。中職的這兩個特殊性，也決定了中職教育的特殊性，同時，對于中職生的家庭教育顯得尤為重要。

然而，有些家長對于上中職的孩子不夠重視，認(rèn)為讀中職的孩子已經(jīng)沒有任何的希望，只是混混日子而已，甚至有些家長在言語上直接重傷孩子，不尊重孩子，不能給予孩子足夠的信任，常常打擊孩子的自信心，一個孩子在成長的過程中，如果缺乏自信，那么他的人格就不健全，對他將來的發(fā)展就會造成非常惡劣的影響，甚至影響他們的下一代。

1.4重男輕女

中職的老師，對學(xué)生的教育，都是以鼓勵賞識為主，教他們認(rèn)識自我，重塑自我，建立自信，如果家長樂意與學(xué)校配合，就能使孩子的學(xué)習(xí)或者行為習(xí)慣得不到很好的糾正，但是，有些農(nóng)村的家長，仍舊有重男輕女的觀念，認(rèn)為女孩子讀多少書沒有用，將來都要嫁人，還不如早早的出去打工賺錢，補貼家用。

案例3：有一個小女孩，叫小文，14歲，來讀中職，是屬于年齡比較小的了，但是這個女孩很懂事。在學(xué)校里學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂于助人，很珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子。但是好景不長，才讀了半年，她的父親就叫她和親戚一起出去打工，掙錢補貼家用。小文不同意父親的做法，父親把小文關(guān)在家里，不讓她去讀書，也不讓她吃飯。學(xué)校老師還有村干部知道此事后，都去給小文的父親做思想工作。小文的父親說，讀了中職學(xué)校還是一樣的去打工，一個女孩子讀那么多書干嘛，讓她出去掙錢給她的弟弟上學(xué)還差不多。最后，小文的父親還說：這是我的家事，與你們何干。

案例中小文的父親重男輕女觀念嚴(yán)重，且不配合學(xué)校教育，過早的將家庭生活壓力強加給孩子，一意孤行，這樣侵犯了《未成年人保護法》中未成年的相關(guān)合法權(quán)益，應(yīng)該受到法律的制裁。

2改善中職生家庭教育問題策略

2.1建立家長學(xué)校，樹立科學(xué)的教育觀念

不止中職生的問題可追究到家庭教育的根源，每一個人在成長的過程中出現(xiàn)的問題，都可以或多或少從家庭教育中找到原因?？梢娂彝ソ逃龑θ说某砷L的重要性。所以政府、學(xué)校、社區(qū)應(yīng)該高度重視家庭教育問題并采取一定的措施，如：政府出臺相應(yīng)政策，建立婚前家庭教育學(xué)校；學(xué)校設(shè)立家長學(xué)習(xí)班；社區(qū)開設(shè)家庭教育輔導(dǎo)班，同過學(xué)習(xí)和宣傳，讓家長接受科學(xué)的教養(yǎng)知識，以達(dá)到科學(xué)的教育孩子，幫組孩子健康成長。

2.2家長要多鼓勵支持，培養(yǎng)孩子的自信心

自信心是一個人對自身力量的認(rèn)識和充分估計，是一種良好的心理品質(zhì)，也是一個人克服困難、自強不息、取得成功的內(nèi)在動力。一位哲人曾經(jīng)說過：誰擁有了自信誰就成功了一半。所以，必須要努力的培養(yǎng)孩子的自信心，自信應(yīng)該從小時候做起，尤其是到了中職的孩子，更需要自信，所以中職生家長更要注意培養(yǎng)孩子的自信心。

中職生因為所處環(huán)境的特殊性，使他們的心靈要承受更多的壓力，他們的自尊心就更加的需要家長的尊重和保護。在中職學(xué)校里，自卑的學(xué)生很普遍。有些獨生子女在家長的溺愛下，變的非常懦弱。讓他做什么事，他連想都不想，“我不行”三個字順口就說了出來，這種缺乏自信心的孩子遇到事情總是向后退縮。自卑是對自己的品質(zhì)和能力做出偏低的評價或?qū)ψ约褐橇湍芰岩伤a(chǎn)生的心理感受。它不僅影響了孩子正常的學(xué)習(xí)和生活，而且也不利于健全人格的形成。

2.3男女平等，重視孩子的學(xué)習(xí)

案例4：王生龍（化名），90后，從小便是在重男輕女的環(huán)境中長大。不是來自父母，而是老一輩。我是獨生女，至少在戶口上是這樣，實際上父母為了生男孩生了3個，結(jié)果三個都是女孩，另外兩個因為家庭經(jīng)濟不允許，送給了別人家養(yǎng)。那么問題來了，為什么我父母這么執(zhí)著地生小孩呢？原因在于爺爺奶奶嚴(yán)重的重男輕女觀念。老媽當(dāng)年因為生了女孩沒少受到爺爺奶奶的指責(zé)，坐月子期間各種不公對待。據(jù)老媽說，當(dāng)年我出生后，奶奶得知我是個女孩，淚灑醫(yī)院，然后我爺爺干脆抱都懶得抱，直接扭頭。

案例5：于萍，女，16歲。該生在校已經(jīng)一年半，只有一年就畢業(yè)了。學(xué)習(xí)認(rèn)真，對師長有禮貌，與同學(xué)之間的關(guān)系也很好。有一天，她的母親突然打電話給他說：你不要讀了，家里也沒有錢，你回來去打工掙錢給你弟弟讀書……。

王生龍告訴我，他的名字都是爺爺取的，象男孩子，因為爺爺奶奶都希望自己是個男孩，然而，得知出生的是女孩的時候，爺爺奶奶直接不理睬。

如今的家長，要想讓孩子健康的成長，就必須丟掉重男輕女，堅持男女平等，男孩女孩的學(xué)習(xí)一樣的重要，要將孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)作家庭的重要事情來做，不論家里有多忙有多艱難，也要記住孩子的學(xué)習(xí)才是第一位的。孩子學(xué)好了，長大了，懂事了，家長也能從中找到成就感。

隨著國家的重視和社會的支持，中職教育得到大規(guī)模的發(fā)展，中職生的數(shù)量也在急劇增加，中職生的身心健康問題更應(yīng)該得到社的關(guān)注。中職生這個特殊的群體應(yīng)該得到廣泛的關(guān)注，同時中職生的家庭教育問題亟待解決，還有中職生的成長問題應(yīng)該引起學(xué)校、家長、社會的關(guān)注，都應(yīng)該盡力的幫助中職生建立起健全的人格，并能夠健康快樂的成長。

作者簡介：唐米香（1985-），女，漢族。貴州省安順市民族中等職業(yè)學(xué)校教師，主要研究方向：中職生家庭教育。

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