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炒股心得體會范文第1篇

我是3月剛剛接觸老師的博文，侯老師告訴我們做股先做人的道理，并深深被老師無私奉獻精神所感動，學(xué)習(xí)了老師的高超技術(shù)分析，二黃戰(zhàn)法，使我受用終生。從此養(yǎng)成了一個習(xí)慣，一上網(wǎng)就直奔老師的博客而來，去學(xué)習(xí)，去分析，去研究，進入圈子學(xué)習(xí)各位師兄們的經(jīng)驗，探討老師的技術(shù)，加強實戰(zhàn)，爭取最大的勝利，來回報恩師與社會。

06-07年，是中國股市的大牛市，老師在博文中曾多次研判大盤的趨勢，多次向我們小散提示風(fēng)險，讓我們學(xué)會如何規(guī)避風(fēng)險，如何選股、止損、盈利、空倉等。讓我最為感動的是老師的“割肉”歷程，相信我們都沒有像老師這樣痛苦經(jīng)歷，承受著這么多的壓力，堅定自己信念，勇往直前，老師終于迎來了屬于自己的彩虹。

學(xué)炒股先學(xué)做人。學(xué)老師的博愛、無私、忠信、孝悌、禮義。

炒股心得體會范文第2篇

“十動然拒”=“十分感動然后拒絕”，來自一個偶然的神轉(zhuǎn)折。光棍節(jié)晚上，華中科技大學(xué)某男生用212天創(chuàng)作出16萬字情書，向心儀的女生表白，女生十分感動……然后拒絕了他。而后網(wǎng)友紛紛用這個悲催的神展開結(jié)尾來造句。

仿版：喏，我們也有“十動然拒體”

起因是這樣滴：

據(jù)傳昨天，般若向她的小棉襖王小毛送出了一道她用24個小時寫的444百萬字的追殺令，這道追殺令的內(nèi)容包括了不寫稿來受死、不寫稿就去死等多種文體，內(nèi)容主要是警告某人拖稿、逃避寫稿的嚴(yán)重性后果。她將該道追殺令裝訂成冊并取名《我不止想廢你一個人》。王小毛十分懼怕，乖乖寫稿交給了她。

然后是這樣滴：

作者月生：

聽聞昨天，一個作者向編輯般若送出了他用21年零1天寫的16萬字稿子。這份稿子除了日記還包括日記，內(nèi)容主要回憶作者有生以來的流水賬。他將其裝訂成冊，并取名《我不愿讓你缺稿子》。般若十分感動，然后拒絕了他。

作者果果：

昨天，群里正不著邊際神侃，般若突然現(xiàn)身，飄紅大字哭訴：我每天辛辛苦苦陪你們聊天，煩了我給你們開解，卡文我跟你們探討，困了我給你們講笑話，為誰辛苦為誰忙？你們不按時交稿也就算了，居然還聊天！聊天我也忍了，竟然還是聊我的緋聞！你們對得起我嗎？眾冰凍，愧疚良久，然后紛紛YY般若是不是又走桃花運了……

作者蔻惜：

昨天，聽說編輯般若嚴(yán)重缺稿之后，慣性拖稿的作者喟然泣下，對墻懺悔一刻鐘后打開word文檔寫下5000字悔過書，接著打開約稿函和樣文皺眉鉆研10小時，將心得體會和悔過書編輯成冊，取名《我不愿再讓你受傷》，然后關(guān)上word打開了肥皂劇……

怍者陌沉肹：

近日，《女人坊》編輯般若不間斷向群里發(fā)出最后警告，聲稱如不準(zhǔn)時交稿，其后果必然十分悲慘。大家積極在群里討論起般若的非常手段，發(fā)現(xiàn)般若不但善于威逼利誘、賣萌耍寶，還有各種非常手段讓膽戰(zhàn)心驚，群里十分害怕，然后大家果斷將此警告過濾掉了。

炒股心得體會范文第3篇

一、正視問題，構(gòu)建金融合規(guī)管理體系。

郵政儲蓄業(yè)務(wù)自恢復(fù)開辦已經(jīng)二十二年，逐步形成了自己的管理模式和特點，但距離現(xiàn)代商業(yè)銀行的要求還有不小的差距：一是風(fēng)險意識淡保經(jīng)營銀行就是經(jīng)營風(fēng)險，任何金融業(yè)務(wù)都有風(fēng)險，只有采取識別、計量、監(jiān)測、控制的方法才能使風(fēng)險得到有效釋。二是不合規(guī)的現(xiàn)象較為嚴(yán)重。無數(shù)案例表明，當(dāng)前郵政金融業(yè)務(wù)中出現(xiàn)問題和案件的最多點、最難控制點，莫過于前臺操作中存在的問題和隱患，出現(xiàn)于工作人員責(zé)任意識、風(fēng)險意識、合規(guī)意識不強，不按流程辦事、不按規(guī)定作業(yè)，引發(fā)了各種各樣的事件和案件。三是一、二級條線風(fēng)險防范流于形式。前臺本身沒有很好地執(zhí)行落實制度和規(guī)定，出現(xiàn)差錯和問題沒有及時整改，老問題老現(xiàn)象重復(fù)發(fā)生;業(yè)務(wù)部門缺乏對業(yè)務(wù)管理和業(yè)務(wù)發(fā)展中的問題進行針對性地檢查、督促、整改、落實。四是針對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改落實不夠。

尤其是在對二級支行二類網(wǎng)點和網(wǎng)點的管控上，出現(xiàn)了一些真空現(xiàn)象。針對這些差距應(yīng)該采取積極的對策和措施：一是建立條線的合規(guī)風(fēng)險防控體系，各部門、各業(yè)務(wù)線、各網(wǎng)點都要有明晰的操作流程和風(fēng)險揭示以及對應(yīng)的措施和辦法;二是建立“三條線”的合規(guī)防控體系：一條是前、后臺業(yè)務(wù)操作的自我檢查、及時整改責(zé)任體系;第二條是業(yè)務(wù)部門對前、后臺業(yè)務(wù)的監(jiān)督、檢查，指導(dǎo)、幫促整改的體系，第三條是專職稽查檢查部門履職體系的進一步完善。三是加大對合規(guī)風(fēng)險防控的考核，將責(zé)、權(quán)、利捆-綁在一起，按照銀監(jiān)會提出“賠罰、走人、移送”的原則，實行業(yè)務(wù)線、管理線“雙線”問責(zé)，上追兩級。四是銀企密切配轉(zhuǎn)自 按照國家有關(guān)法規(guī)，誰受益誰擔(dān)責(zé)的原則，銀企雙方都應(yīng)承擔(dān)起管理的責(zé)任，而不僅僅是某一方面的責(zé)任，不僅不能削弱管理的職能，還要充實稽查檢查的人員，為稽查檢查提供有力的支撐和保障。如此，郵政金融業(yè)務(wù)才會逐步走上規(guī)范化的軌道。

二、建章立制，構(gòu)建金融合規(guī)制度體系。

銀行號稱三鐵：“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因為有了銀行的“三鐵”，銀行在百姓心中才是可以信賴的，我們的郵政銀行，在金融業(yè)務(wù)發(fā)展上也應(yīng)該是這樣。

1、建立健全各項制度。必須對無章可循或雖有規(guī)章但已不適應(yīng)當(dāng)前業(yè)務(wù)發(fā)展和基層行實際管理情況的，相關(guān)部門應(yīng)進行專門研究，及時制訂或修訂;對于基層行和有關(guān)部門就規(guī)章制度建設(shè)提出的問題，要認(rèn)真研究，及時解決。目前省分行建立的83項制度，就是我們工作的依據(jù)和指南，如果不知道或不懂得如何去做，就在83項制度中去尋找答案。

2、認(rèn)真執(zhí)行各項制度。就柜員而言，要從自己做起，正確辦理每一筆業(yè)務(wù)，認(rèn)真審核每張票據(jù)，監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行檢查，落實檢查要求。就網(wǎng)點負責(zé)人而言，要按照要求和頻次加強現(xiàn)場和非現(xiàn)場的監(jiān)控，定期和不定期地進行稽查檢查。此外，特別要嚴(yán)格檢查雙人臨柜、雙人管庫、雙人押運、雙線核算、雙人復(fù)核;支票印鑒分管、錢賬分管、章證分管的“五雙三分管”制度、三級密碼權(quán)限制度、大額核保制度、日終互盤制度、繳協(xié)款制度、ATM機管理制度、異常情況報告制度、網(wǎng)點“人離機退、章證入柜上鎖”等制度的執(zhí)行情況。做到相互制約，相互監(jiān)督。

炒股心得體會范文第4篇

關(guān)鍵詞：SPSS軟件；實訓(xùn)教學(xué)；運用

中圖分類號：G642.3 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）13-0245-02

SPSS簡稱為“社會科學(xué)統(tǒng)計軟件包”（Statistical Package forthe Social Science），是最常用的統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理應(yīng)用軟件。SPSS能方便、快捷地處理統(tǒng)計圖形、圖表，使教學(xué)過程變得直觀、形象。SPSS軟件操作簡便，大部分統(tǒng)計分析過程可以移動鼠標(biāo)選擇菜單命令即可完成。

證券投資分析是一門實踐性很強的學(xué)科，在三本院校的金融類專業(yè)課程設(shè)置中，處于基礎(chǔ)核心課程的地位。教育部已經(jīng)發(fā)文要求，三本院校的培養(yǎng)方向要向應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)變，這就更加突出了開展證券投資學(xué)實踐教學(xué)的重要性。近年來，很多學(xué)者對證券投資學(xué)實踐教學(xué)改革進行了研究。研究表明重視實踐性教學(xué)課程的安排和設(shè)置，有利于增強學(xué)生的實際操作能力和論知識，并對增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力有重要意義。

在我校，學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視證券投資學(xué)課程實踐教學(xué)，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以達到實踐教學(xué)的教學(xué)目的，學(xué)院投入資金購置相關(guān)的金融軟件和建立證券模擬系統(tǒng)，建立了能夠容納四、五百人的實驗室，實現(xiàn)教學(xué)過程的網(wǎng)絡(luò)化。技術(shù)化。同時，在我們經(jīng)濟貿(mào)易系，擁有一批金融理論知識扎實，教學(xué)經(jīng)驗豐富，責(zé)任心強的教學(xué)團隊，為卓有成效開展證券投資學(xué)實踐教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。因此，借助于統(tǒng)計軟件SPSS軟件的優(yōu)點，結(jié)合證券投資學(xué)實踐教學(xué)的特點，幫助學(xué)生更好地理解證券投資學(xué)知識，同時也是對證券投資分析實訓(xùn)教學(xué)改革的一次很好的實踐。本文結(jié)合《證券投資分析實踐教學(xué)》課程教學(xué)的實際經(jīng)驗，對教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容體系、教學(xué)手段進行探討，以期構(gòu)建基于SPSS軟件在證券投資分析實訓(xùn)教學(xué)中處理數(shù)據(jù)的教學(xué)平臺，提升金融類專業(yè)學(xué)生實踐動手能力和解決實際問題的能力。

一、SPSS在《證券投資分析》實訓(xùn)教學(xué)中運用的教學(xué)理念和內(nèi)容體系設(shè)計

（一）課程的設(shè)計思路

傳統(tǒng)的《證券投資分析》實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容牽涉的數(shù)據(jù)較少，對數(shù)據(jù)的處理基本上是手工操作。手工操作處理數(shù)據(jù)不僅花費大量的時間，而且大量的數(shù)據(jù)是無法用手工操作在短時間內(nèi)完成的。當(dāng)今的社會是一個信息極度發(fā)達的社會，在金融行業(yè)，每時每刻都要處理大量的數(shù)據(jù)，所以傳統(tǒng)的《證券投資分析》實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容與應(yīng)用型本科的教學(xué)目標(biāo)不相適應(yīng)。因此，在實踐教學(xué)中要體現(xiàn)SPSS軟件處理數(shù)據(jù)的強大功能，使證券投資分析實訓(xùn)教學(xué)在SPSS軟件的幫助下順利的進行。在教學(xué)方法上應(yīng)當(dāng)遵循以學(xué)生為主體、教師為輔導(dǎo)，把理論融于實踐，用實踐檢驗理論。強調(diào)學(xué)生動手實踐操作的教學(xué)理念。教師事先設(shè)計好實訓(xùn)教學(xué)的流程、實訓(xùn)教學(xué)的內(nèi)容；在整個實訓(xùn)教學(xué)過程中，教師所擔(dān)負的主要任務(wù)是：讓學(xué)生掌握SPSS軟件的基本知識、基本操作，激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、使他們學(xué)會如何把理論和生活中的實際結(jié)合起來，并隨時解答學(xué)生實踐過程中所遇到的問題，讓學(xué)生動起手來，進行實踐操作。

（二）課程的內(nèi)容體系設(shè)計

依據(jù)以學(xué)生為主體、教師為輔導(dǎo)，重點突出學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的教學(xué)理念來進行設(shè)計。在教學(xué)內(nèi)容上基本形成講授、上機實訓(xùn)、實訓(xùn)總結(jié)三大環(huán)節(jié)來進行，由于實訓(xùn)的時間安排是每個學(xué)期的第十四、十五周，因此三大環(huán)節(jié)的內(nèi)容按照時間的先后順序依次進行。

第一環(huán)節(jié)，講授環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)實訓(xùn)教學(xué)的內(nèi)容為：SPSS軟件學(xué)習(xí)；SPSS軟件的介紹；SPSS軟件的安裝；SPSS軟件顯示品質(zhì)數(shù)據(jù)-柱狀圖、餅狀圖；SPSS軟件顯示數(shù)量數(shù)據(jù)-直方圖、線圖；SPSS軟件計算分配數(shù)列的均值、眾數(shù)、中位數(shù)；SPSS軟件回歸分析；SPSS軟件時間序列分析。教學(xué)目的：使學(xué)生掌握SPSS軟件的基本知識、基本操作。

第二環(huán)節(jié)，上機實訓(xùn)環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)實訓(xùn)教學(xué)的內(nèi)容為：學(xué)生在實驗室上機實踐。教學(xué)要求：學(xué)生上機安裝SPSS軟件；學(xué)生打開模擬炒股軟件，在軟件中查找，記錄關(guān)于股票等有價證券的數(shù)據(jù)。利用SPSS軟件處理這些數(shù)據(jù)，并且分析這些數(shù)據(jù)。教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生利用SPSS軟件處理數(shù)據(jù)的能力。

第三環(huán)節(jié)，實訓(xùn)總結(jié)環(huán)節(jié)。撰寫實訓(xùn)報告。要求：學(xué)生匯報實訓(xùn)的心得體會；呈現(xiàn)利用SPSS軟件處理數(shù)據(jù)的結(jié)果。撰寫實訓(xùn)報告。教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括的能力。

二、SPSS在《證券投資分析》實訓(xùn)教學(xué)中的運用課程的教學(xué)手段

（一）講授教學(xué)

講授教學(xué)重點是充分利用多媒體教學(xué)，將SPSS軟件的使用方法講授給學(xué)生，操作過程簡明直觀地展現(xiàn)給學(xué)生。通過多媒體教學(xué)系統(tǒng)，借助SPSS軟件將手工操作需花費大量時間處理的數(shù)據(jù)進行處理，讓學(xué)生不僅學(xué)會SPSS軟件的使用方法，而且也讓他們體會SPSS處理、分析數(shù)據(jù)的巨大功能。

（二）實踐操作教學(xué)

理論聯(lián)系實際教學(xué)法是在講授完《證券投資分析》基礎(chǔ)理論知識、SPSS軟件基礎(chǔ)知識后，要求學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)收集與《證券投資分析》密切聯(lián)系的實際問題，并運用SPSS軟件對實際問題中的數(shù)據(jù)進行分析處理。最后根據(jù)處理的結(jié)果做出決策。這樣有助于提高學(xué)生的興趣和積極性。

（三）互動教學(xué)

本課程在講授教學(xué)環(huán)節(jié)中鼓勵學(xué)生在老師對軟件操作完成后，走上講臺把軟件操作再演示一遍，其他學(xué)生都能在的屏幕上清晰地看到該組同學(xué)的演示，同時提出自己的問題并進行探討。這樣的教學(xué)方式能有效提高學(xué)生的主動性，教師學(xué)生雙向交流，能有效提升所教內(nèi)容的深度、廣度及解決問題的能力。也貫徹了教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體這一教學(xué)思想。

（四）學(xué)生實踐成績考核

學(xué)生考核包括以下幾部分：第一，實際操作能力排名。學(xué)生利用SPSS軟件處理股票價格、市盈率等數(shù)據(jù)，利用相關(guān)分析，做出買入的決策。然后通過模擬炒股軟件進行交易，按照實際收益率進行相應(yīng)的等級評定。第二，教師在實訓(xùn)報告中設(shè)置了相關(guān)的問題，學(xué)生按照要求認(rèn)真作答。教師按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的實訓(xùn)報告進行批改，并給出相應(yīng)的等級。

三、SPSS在《證券投資分析》實訓(xùn)教學(xué)中的運用課程教學(xué)效果分析

為了檢證SPSS在《證券投資分析》實訓(xùn)教學(xué)中的運用課程教學(xué)效果，我們按照簡單隨機抽樣的原則，向參加了實訓(xùn)的132同學(xué)派發(fā)了調(diào)查問卷，在統(tǒng)計問卷中設(shè)立了14個問題，要求被調(diào)查的學(xué)生如實客觀的回答其中的問題。收回調(diào)查問卷132份，有效問卷132份。

通過調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，80.3%的同學(xué)認(rèn)為“SPSS在《證券投資分析》實訓(xùn)教學(xué)中的運用”實驗教學(xué)中提高了證券投資分析理論知識聯(lián)系實際的能力，認(rèn)為該實驗教學(xué)培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神的人數(shù)占了75.7%；90.1%的同學(xué)認(rèn)為在該實驗教學(xué)中提高了實踐操作、動手的能力；81.1%的同學(xué)認(rèn)為SPSS軟件處理數(shù)據(jù)比傳統(tǒng)的方法方便，而且有76.5%的同學(xué)認(rèn)為通過該實驗課程的學(xué)習(xí)提高了綜合處理、分析數(shù)據(jù)的能力；82.3%的同學(xué)認(rèn)為通過該實驗課程的學(xué)習(xí)對畢業(yè)以后從事金融相關(guān)行業(yè)的工作有幫助，有86.4%的同學(xué)認(rèn)為課程將對其馬上要進行的畢業(yè)設(shè)計有很大的幫助。

通過為期兩周的教學(xué)實踐，同學(xué)們圓滿地完成了實踐任務(wù)，形成了一份完整的實踐報告。通過以上教學(xué)手段使得證券投資學(xué)實踐教學(xué)取得了非常好的效果。

1.培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析及解決實際問題的能力。通過撰寫報告對實踐過程進行回顧和總結(jié)，學(xué)生認(rèn)為這對本科畢業(yè)論文的設(shè)計非常有幫助。

2.通過互動式教學(xué)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；通過有效互動，活躍了課堂氣氛，引導(dǎo)學(xué)生積極地思考問題，找到了書本理論知識和實際問題的結(jié)合點，并有效地提高了學(xué)生的科研水平和科技創(chuàng)新能力

3.培養(yǎng)了學(xué)生的溝通能力、歸納概括能力和口頭表達能力。通過撰寫報告和匯報，鍛煉了學(xué)生之間的溝通能力、歸納總結(jié)能力、口頭表達能力和團隊協(xié)作能力等。

4.運用先進的多媒體實驗教學(xué)設(shè)備，優(yōu)化了課堂教學(xué)效果以實驗室先進的多媒體實驗設(shè)備作為平臺，可以清晰地描述和展示一些光靠語言或者板書等無法表示的概念、操作過程，可以通過系統(tǒng)進行實時交流。

四、結(jié)語

在SPSS在《證券投資分析》實訓(xùn)教學(xué)中的運用課程的教學(xué)中，我們有意識地把學(xué)生為主體和教師為主導(dǎo)的實驗教學(xué)理念相結(jié)合，把基礎(chǔ)理論知識和實際問題相結(jié)合，采用多媒體教學(xué)，不但可以突破封閉式課堂教學(xué)模式，還為學(xué)生提供了自由發(fā)揮的創(chuàng)新空間，而且學(xué)生設(shè)計的實驗方案也豐富和拓展了實驗教學(xué)的內(nèi)容，加強了課堂的互動性。同時通過“SPSS在《證券投資分析》實訓(xùn)教學(xué)中的運用”的教學(xué)，能夠鍛煉學(xué)生動手操作的能力、利用比較先進的統(tǒng)計軟件處理數(shù)據(jù)的能力，還可以拉近理論教學(xué)與學(xué)生畢業(yè)以后在證券、銀行、保險等金融行業(yè)等實際業(yè)務(wù)中的差距，提高學(xué)生從事金融行業(yè)的業(yè)務(wù)能力。

參考文獻：

[1]楊清清.《SPSS應(yīng)用實踐》實驗課程教學(xué)研究[J].當(dāng)代教育理論與實踐，2012，（8）.

[2]趙靜.《證券投資學(xué)》實踐教學(xué)研究[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2012，（20）.

[3]王愚.證券投資分析課程仿真實踐教學(xué)設(shè)計[J].南京廣播電視大學(xué)學(xué)報，2014，（2）.

炒股心得體會范文第5篇

在香港人陳華昌費心維護的世界里，人按社會分工重新排列：勞力者位于底層，管理者、經(jīng)商者和為官者漸次往上，金融操控者就位于整個金字塔的頂端。

偌大的海報張貼在工廠的四周，行動不便的30多個員工在辦公室里移動，拄著拐杖或坐在輪椅上，隨意一抬頭，都能看見那醒目的幾個大字：“金融主宰世界”。

陳華昌相信，對于行動不便的殘疾人來說，金融會是他們改變命運的最好工具。

2008年，他在東莞的華心塑膠制品新設(shè)了部門，專門招收各地來的殘疾人操盤股票、外匯和期貨。每個員工經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)后，都能從他那申請到10萬本金入市操作，“賺了有提成，虧了是老板的。”

捐廠助殘

52歲的陳華昌行事低調(diào)，婉拒了所有媒體的采訪，過往經(jīng)歷都未見諸報端。只是在2004年，“堅毅忍者·障殘人士國際互助協(xié)會”的創(chuàng)會特刊才有相關(guān)介紹。

資料顯示，1950年，他出生于香港一個貧困家庭。父親早逝，陳華昌小學(xué)未畢業(yè)，就在工廠里當(dāng)學(xué)徒。20世紀(jì)60年代前的香港寂寂無聞，他在太平山下默默耕耘，在機器轟鳴的工廠里爭取一日三餐。

1969年，他手持微薄的資金創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立了捷成P.V.C塑膠制品廠，是以兩部機器白手起家。

1985年，這座家庭式的小工廠經(jīng)過多年的經(jīng)營規(guī)模逐漸擴大，北上深圳開設(shè)了華心塑膠制品廠。

到了1995年，華心塑膠制品廠再次擴產(chǎn)，轉(zhuǎn)移到東莞鳳崗鎮(zhèn)時，占地規(guī)模已經(jīng)達到兩萬五千平方米，有員工20000多名。

不過，此后的香港，社會經(jīng)濟每況愈下，科網(wǎng)爆破、地產(chǎn)陡落、禽流肆虐、通縮高企。到了2003年，SARS襲港，香港經(jīng)濟蕭條，不少機構(gòu)裁員減薪，障殘人士成為第一撥的受害者，失業(yè)率達70%。香港政府的障殘援助款項，更年年遞減。

陳華昌決定，將一手創(chuàng)辦的華心塑膠制品廠捐獻出來。

2004年，華心轉(zhuǎn)變性質(zhì)，所有的收益贏利、機器設(shè)備、原材料、產(chǎn)品和商譽都不再屬于陳華昌及股東所有，而是全部捐出，用于陳華昌在香港新創(chuàng)辦的堅毅忍者·障殘人士國際互助協(xié)會。

他在創(chuàng)辦人致辭中解釋初衷：因為小時候曾患過小兒麻痹癥，幸運得社會人士的救治，才能行走自如，自食其力。當(dāng)初若沒有別人的慷慨，他今天的事業(yè)也難成就。

陳華昌稱，體驗了大半生，覺得人之可貴處在于心志與思維。只是殘障人士縱然有無限潛能，卻受到社會觀念障礙而無以發(fā)揮。惟待有心人放下成見，給予愛心栽培，他們獨特的能力與才華，當(dāng)能貢獻出來。

“我立意成立堅毅忍者·障殘人士國際互助協(xié)會，告訴大家障殘人士能自力更生，也能回饋社會?！?/p>

延伸到內(nèi)地

根據(jù)堅毅忍者·障殘人士國際互助協(xié)會官網(wǎng)上的介紹，協(xié)會致力推動香港無障礙環(huán)境設(shè)施調(diào)查，并為香港殘疾人提供陪診、家居清潔和電腦維修等關(guān)懷服務(wù)，各項的開支費用都靠華心塑膠制品廠的收益覆蓋。

不過，當(dāng)協(xié)會的觸角延伸到內(nèi)地的殘疾人群體，陳華昌卻有了更多的想法。

“老板對金融有興趣，也曾在股票和期貨投資上有過好的收益”，老員工曾偉然追隨了陳華昌20多年，透露了陳華昌當(dāng)初的設(shè)想，“他覺得，殘疾人的肢體不靈活，但頭腦很清晰，適合做金融?！?/p>

2008年，陳華昌在華心塑膠制品廠內(nèi)創(chuàng)辦了一個金融部門，專門招收各地來的殘疾人操盤股票、外匯和期貨。招進來的都是中?；虼髮Ｔ盒５闹珰埲耸?，未限專業(yè)。同期成立的還有堅毅忍者禮品公司，也都是殘疾人員工，專門在網(wǎng)上做禮品銷售。

2.5萬平方米的華心塑膠制品廠就隱身在東莞鳳崗鎮(zhèn)的油甘埔村。

在這家2000多人的大工廠里，大部分人圍在流水線邊，趕制各式各樣的手袋、文具和軟膠產(chǎn)品。不過，從忙亂的廠區(qū)往里走，有單獨一棟兩層高的小樓，沒有機器聲，也沒有刺鼻的膠水味。四五百平方米的大辦公室清涼安靜，員工們來回移動時，多只聽到輪椅壓到地板上的輕微聲響。30多個員工多是行動不便，有些人只能用一只殘缺的手操作鼠標(biāo)。

“這并不妨礙他加倉或減倉?！痹鴤ト唤榻B。

他負責(zé)培訓(xùn)和整個部門的管理。初來者來自吉林、內(nèi)蒙古等全國各地，可能連什么期貨的基本概念都不懂，從零開始：先進行最基礎(chǔ)的知識培訓(xùn)，一兩年后考核合格，就能從部門拿到10萬元本金入市，成為股票或外匯的操盤手。

員工的工資是從華心塑膠制品廠核發(fā)，但操盤手200多萬的本金卻都是陳華昌自掏腰包?！疤澚耸抢习宓?，但賺了有提成。員工另外有固定工資”。

部門新成立的時候，陳華昌有空閑，一個星期會抽出四五天到這里來，自己給員工上課。平常則從外面請專業(yè)的老師過來講課。

這棟小樓備受優(yōu)待：為方便坐輪椅的員工上下樓，工廠單獨安裝了一個寬敞的大電梯，按照醫(yī)院的“大尺碼”定制，就花了十幾萬元。辦公室的洗手間等都是無障礙設(shè)計。廠里2000多個工人都要到大飯?zhí)美锞鄄停@個部門可以“特例”：考慮到員工們行動不便，都是由廚師將飯菜送上小樓，讓員工在辦公室內(nèi)就餐。

“老板很重視”，幾乎每個員工說起老板，都會添上這么一句。這個特殊的部門里，到處也都是陳華昌的勵志金句：“殘而不廢為心，合眾成城為志?！?/p>

午飯時間，大家陸陸續(xù)續(xù)從座位上起身用餐。在四五百平方米的辦公室里走動，墻上貼滿了世界各國的金融大鱷。誰走到餐臺前添飯，一抬頭就看到了眼神堅定的格林斯潘或索羅斯。

辦公室里每年都會新添一些宣傳畫，有個員工手指了指墻壁：在一幅世界經(jīng)濟社會層級結(jié)構(gòu)圖中，勞力者被放在了最底層，而金融操控者被位于經(jīng)商者和為官者之上，位于金字塔的尖端?！敖鹑谥髟资澜纭?。宣傳畫上的大字赫然顯現(xiàn)。

曾偉然稱，陳華昌最初的打算是：希望殘疾人到這里來培訓(xùn)后可以更自信更獨立。如果有盈利了，這里就不止養(yǎng)30個人，繼續(xù)擴大，可能養(yǎng)上300個殘疾人。

不過，4年過去，部門的運轉(zhuǎn)并沒有想象中順利。每3個月結(jié)算一次，操盤手們都是虧多賺少。整個部門4年來數(shù)百萬的投入都靠華心掙的錢來補貼。

陳華昌有時就寬慰員工：做金融就是“九死一生”，10個人中只有一人能賺錢，成功的少。但虧多賺少，外面的人卻看不明白了，“覺得我們老板很奇怪?！?/p>

同期創(chuàng)辦的堅毅忍者禮品公司也是年年虧本經(jīng)營，全靠華心塑膠制品廠全力支撐。華心的行政部經(jīng)理焦麗戎笑著提起一則趣事，有一次稅局的辦事人員到公司查賬，一再建議禮品公司干脆關(guān)了算，陳華昌還是堅持?！跋愀蹍f(xié)會的理事問起內(nèi)地這兩個部門，能堅持多久？他也是這么回答，只要工廠不倒，這里就一直做下去?！?/p>

他們開始時緊張得睡不著覺

這個賺少賠多的特殊部門因而堅持至今。辦公室里來來往往都是一群年輕的80后。幾乎所有員工都是“從一張白紙”開始，拿著10萬元入市，是他們長這么大來第一次操控這么大一筆資金。

有人甚至緊張得睡不著。

25歲的胡秋燕一頭長發(fā)，眼睛又圓又大。走路的時候，這個漂亮的女孩子會習(xí)慣性藏起其中一只手：先天性的身體缺陷，她比普通人少了一個手掌。

她在韶關(guān)的鄉(xiāng)下長大，從小生活環(huán)境很簡單。農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)村的女孩子都要下地干活，母親都是安排她留在家里做些輕簡的家務(wù)。

中專讀完計算機專業(yè)后，胡秋燕到醫(yī)院里做過醫(yī)生助理：給大人滴眼藥水很容易，但遇到孩子哭鬧，她發(fā)現(xiàn)自己一只手根本不能按穩(wěn)孩子。辭去了醫(yī)院的工作，胡秋燕轉(zhuǎn)入這個新環(huán)境，學(xué)著看懂繁復(fù)的K線圖。

“不像做手工，一只手不方便”。

不過，一只手可以熟練操作鼠標(biāo)鍵盤，剛?cè)胧械男那楦鴎線圖起跳跌落，卻難抑制。

按照部門規(guī)定，員工考核合格后，能從部門拿到10萬本金入市。3個月為一期，結(jié)算一次。如果本金虧損超過4萬元，操盤手就得“出局”，重新接受培訓(xùn)和考核。

入市的第一期，她賺了1萬多。第二期，很快又虧了1萬多。胡秋燕半夜三更都睡不著，起床開電腦。很快申請退出，回爐培訓(xùn)，“心里壓力關(guān)過不了”。

這樣連番折騰后，慢慢地，這個心性簡單的女孩子膽子越來越大。她很少在半夜起床開電腦看圖，甚至給自己設(shè)立了新的目標(biāo)：要把10萬元本金炒翻番。即使整個部門，目前還未有人達到這一目標(biāo)。

男員工則從一開始就表現(xiàn)得更大膽冒險。

謝銘章，27歲，來自廣東肇慶。

大學(xué)畢業(yè)后，這個華南師范大學(xué)的大專生放棄了所學(xué)的會計專業(yè)，對這里的“數(shù)字游戲”卻異常興奮，“就是要做風(fēng)險大，有難度才有挑戰(zhàn)”。他的樣子瘦削，眼睛很亮。

他說，他不喜歡別人會用特別的眼光去審視殘疾人群體：“如果你做得好的時候，他們總是表現(xiàn)得很驚訝，放大你身體上的缺陷，如果做不好，你就好像什么都不是了?！?/p>

他喜歡打羽毛球，自己在鳳崗網(wǎng)上建了個群，吸引來200多個會員。大家見面PK球技時才發(fā)現(xiàn)，群主只有一只手能活動。開始打球時，多會禮讓著他，但很快發(fā)現(xiàn)，全力以赴也未必打得比群主好。

謝銘章說，他不會去注意，自己和別人有什么不同?！坝X得自己正常就正常?！?/p>

此前操盤幾期的收益穩(wěn)定，部門額外配給了謝銘章雙倍的入市本金，20萬元。他給自己設(shè)定了明確的目標(biāo)：目前世界上最好的操盤手盈利率能達到30%，雖然謝銘章現(xiàn)在賬戶上的20萬元本金還是虧損，他希望以后自己操盤的盈利率能達到20%。

他說，他知道，達到這一目標(biāo)可能需要8年到10年的投入和歷練。這個勤快的操盤手每一期結(jié)算后，都會認(rèn)真記錄總結(jié)心得體會。大大小小的金融資訊剪報貼滿了整整一個筆記本。

春節(jié)回家，親戚們一聽說他炒股票，常常會咨詢幾句。謝銘章都是勸解，金融投資風(fēng)險太高，不要碰。不過，這個年輕的“80后”對自己卻自信滿滿：“我不會想我不行”。

王律康則喜歡在K線圖上的漲漲停停中調(diào)試心態(tài)。

他27歲，學(xué)電子商務(wù)出身，也是從零開始學(xué)起。

第一次入市時，股票暴漲，他的自信也跟著膨脹，“(感覺)市場可以跟著我的意志走”。這個開朗的年輕人自我揶揄：“那時候就覺得自己要做期貨神話里的許盛”。股票一暴跌，心志也被消磨得所剩無幾。這樣的反復(fù)磨練后，人卻越來越冷靜和理智。

兩年來，部門下發(fā)給他的10萬元本金已經(jīng)虧了三四萬，他卻在期貨的模擬比賽中斬獲大小獎項。每次現(xiàn)身領(lǐng)獎，眾人都是一臉驚訝地看著他坐著輪椅出現(xiàn)。

只是2年過去了，即使在模擬比賽中贏取的獎金過萬，在現(xiàn)實中，這個冠軍卻還未因為操盤獲利提成。

每個月只拿近2000元的工資。即使家里從未給他任何壓力，但父母遠在上海，王律康很希望能接他們到東莞團聚?！凹依镄枰X，如果操盤能掙到錢了，自己高興，老板也高興?！?/p>

按照部門的規(guī)定，如果每一期操盤的獲利能達到或超過10%，將增加10萬元本金。王律康的美好設(shè)想是，將本金不斷增加積累到100萬，這樣單靠獲利提成，家里的經(jīng)濟問題自然迎刃而解。

“如果不是進來當(dāng)操盤手，我就不敢抱著這個期望”，王律康設(shè)想著“如果不是”，他現(xiàn)在或許是在一個普通公司里做些文檔工作，月入兩三千元，靠著微薄的薪資度日。

不過，經(jīng)濟形勢不好，中國股市也疲軟。王律康買的股票，一早上都在9.68元到9.75元之間振蕩，漲跌不過一毛錢。“牛皮市”，他嘀咕了句，看著電腦前招財?shù)年P(guān)公，心里有點沒底，“股市都這么跌下去，跌得誰都沒信心”。

困惑

和這個特殊的金融部共用辦公室的是堅毅忍者禮品公司。

在這個大辦公室里，一半是操盤手分秒廝殺的數(shù)字世界；另一半，十來個殘疾人運營禮品公司，安靜閑逸。

公司里來得最早的員工是龐月圓，20來歲，有一只腳行動不便。她的顴骨很高，偌大個四方眼鏡架在鼻梁上，臉色蒼白，看起來很少曬陽光，就像常年呆在辦公室里對著顯微鏡的化驗師。龐月圓在廣西的大學(xué)里讀的就是生物技術(shù)。

4年前，剛應(yīng)聘進入，部門負責(zé)人就問她：要不要做操盤手？龐月圓不感興趣地擺擺手，選擇到禮品公司做網(wǎng)絡(luò)營銷。老板陳華昌看好這一市場。美國的禮品網(wǎng)上營銷做得很成功，陳華昌認(rèn)為這一模式能夠復(fù)制到內(nèi)地。整個公司就只賣一樣產(chǎn)品：將漂亮的鋼筆刻字加工后賣出?！熬拖覃湲?dāng)勞只賣薯條和漢堡”。不過，好的時候一個月能賣出幾百支筆，差的時候一個月一個訂單也接不到。虧損連連。陳華昌還是堅持只做這一樣。

忙碌不起來，龐月圓開始覺得，在這里呆著“很悶很枯燥?！痹诠S里，行動很自由，但是出了門還是連片的工廠。她走幾步到附近超市里買些生活用品又回到了宿舍。4年來的生活日復(fù)一日，很難遇見新的人和新的事。偶爾會有小朋友或志愿者來訪，就成了這些殘疾人和外界唯一的交流。

一些員工在這里培訓(xùn)完后，陸陸續(xù)續(xù)出走，到外面創(chuàng)業(yè)謀生。當(dāng)初跟龐月圓同來的八九個同事都離開了，她是第一批入職員工中剩下的最后一個，也開始好奇外面的世界?！霸谶@里，我們都是一樣的人，所以被保護得很好?？墒请x開了這里，我們能不能承受？外面的競爭很殘酷?！?/p>

她說，有時候外出，有健全人直接又粗魯?shù)囟⒅袆硬槐愕哪侵荒_，持續(xù)盯上個十幾秒鐘。這個一臉?biāo)刮牡呐⒆討嵟貌恢涝趺椿負暨@種目光。

同在禮品公司里的李興奎也覺得辦公室越來越安靜。

大部分操盤手都是對著電腦，市場不好，相互間交流得也少。禮品公司的十來個殘疾人，如果沒有新訂單，更不需要走動，都是呆著自己的座位上，也是對著電腦。

“好像越來越封閉了”。他覺得到這里來，有好的一面，也有不好的一面。

這個湖北來的年輕人只能坐在輪椅上移動。他說，他從小就知道自己和別人不一樣。比如，讀書時從學(xué)校宿舍到課室的那兩三百米路，別人幾個大步就走過去了。他總是拄著拐杖，最怕下雨天，路滑都要摔一跤。小時候會很在意自己的身體，不敢出門?？墒锹L大了，他開始接受和適應(yīng)。