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小學安全教育記錄范文第1篇

【關鍵詞】微創(chuàng)手術；開顱手術；腦出血；臨床療效；安全性

130文章編號：1004-7484（2014）-06-3109-01

腦出血是臨床常見的非外傷性腦實質出血性，具有發(fā)病急驟，后遺癥嚴重，致死致殘率高等特點。臨床常采用開顱手術對腦出血進行治療，雖然具有顯著的臨床療效，但因手術的創(chuàng)傷較大，出血多，并發(fā)癥多等原因，導致手術的依從性較低。近年來，臨床將微創(chuàng)手術用于腦出血的治療，在保證手術成功率和療效的基礎上，顯著縮小了手術的創(chuàng)口，從而降低了手術的風險，縮短了治療時間，使得治療的依從性顯著提升，對疾病的治療具有不可替代的價值。我院以腦出血患者為研究對象，對兩種手術方式的療效及安全性等臨床數(shù)據(jù)進行比較性研究，現(xiàn)報道如下：

1資料與方法

1.1一般資料我院2010年5月――2012年5月兩年間手術治療的腦出血患者72例，將其按隨機數(shù)字表法將其分為兩組。其基本臨床資料如下：①觀察組：本組研究對象36例，男22例，女14例；年齡在48-71歲之間，平均年齡58.6±12.5歲；按多田公式計算血腫量在30-70ml之間，平均48.3±16.5ml；②對照組：本組研究對象36例，男23例，女13例；年齡在49-72歲之間，平均年齡59.2±14.8歲；血腫部位：基底節(jié)區(qū)19例，腦室13例，其它部位4例；按多田公式計算血腫量在32-74ml之間，平均48.5±16.6ml。就性別、年齡、血腫部位及血腫量等臨床數(shù)據(jù)進行組間比較，無顯著差異性（P>0.05），具有可比性。

1.2治療方法

1.2.1觀察組治療觀察組研究對象采用微創(chuàng)手術進行治療。

1.2.2對照組操作對照組研究對象使用開顱手術進行治療。

1.3數(shù)據(jù)處理收集兩組研究對象的臨床數(shù)據(jù)，使用SPSS15.2統(tǒng)計學軟件進行數(shù)據(jù)分析，采用X2驗方檢驗，當P

2結果

2.1手術成功率對照組研究對象順利完成手術34例，成功率為94.4%，其余轉為開顱手術；觀察組手術完全成功，觀察組手術成功率略高于對照組，但無顯著差異性（P>0.05）。

2.2臨床療效根據(jù)術后CT復查結果及臨床癥狀對治療的療效進行評價。將療效分為顯效、有效和無效三個等級。血腫清除90%以上，且臨床癥狀顯著好轉，為顯效；血腫清除80%-90%，臨床癥狀有所好轉，為有效；血腫清除低于80%或臨床癥狀無明顯改善，為無效。總有效率=（顯效+有效）病例數(shù)/研究病例數(shù)*100%。對照組總有效率為88.9%與觀察組94.4%的總有效率進行比較，無顯著差異性（P>0.05）。

3討論

隨著高血壓等疾病發(fā)病率的增高，腦出血已成為臨床常見的疾病。腦出血具有發(fā)病急驟，后遺癥嚴重，致殘致死率高等特點，直接危及患者的生命。雖然手術治療具有顯著的療效，能夠有效改善患者的生活質量，但因開顱手術的風險性較高，加之術后并發(fā)癥的發(fā)生率較高，使得手術的依從性較低。隨著微創(chuàng)手術技術的發(fā)展，臨床開始使用微創(chuàng)手術對腦出血進行治療，在確保了手術療效的基礎上，手術的操作時間，創(chuàng)口大小，手術并發(fā)癥，住院時間及治療依從性等均有明顯改善。

微創(chuàng)手術應用于腦出血的治療中較開顱手術具有以下優(yōu)勢：①微創(chuàng)手術明顯縮小了手術的創(chuàng)口，減輕了對患者機體的損傷，從而減輕了患者的痛苦；②手術采用局部麻醉，降低了物對患者的影響，降低了手術并發(fā)癥；③縮短了手術時間，為急救贏得最佳時機；④微創(chuàng)手術過程中無須行氣管切開術，從而降低術后肺內感染等并發(fā)癥的發(fā)生率，從而提升了手術的安全性；⑤微創(chuàng)手術減少了對大腦重要功能區(qū)的損傷，從而降低了術后肢體障礙等后遺癥的出現(xiàn)，提高了患者的生活質量；⑥手術創(chuàng)口小，并發(fā)癥少從而縮短了康復時間，縮短了住院時間，進而降低了治療費用，緩解了患者的經(jīng)濟壓力，進而增加了手術的依從性。綜合上述原因，能夠證實微創(chuàng)手術在腦出血治療中具有重要的臨床價值。

因微創(chuàng)手術在血腫抽吸過程中完全是盲視下進行，因而無法準確控制抽吸量，全憑臨床醫(yī)師的臨床經(jīng)驗的進行操作，從而影響治療的療效。因此治療過程中需注意以下事項：①在抽吸過程中不能盲目用力抽吸，同時不斷使用生理鹽水進行沖洗，防止因強抽引起腦組織損傷，預防腦疝等嚴重并發(fā)癥；②出血進入腦室者，應以引流沖洗為主，未出現(xiàn)活動性出血的患者，不能盲目的探查，盡量減少創(chuàng)面，防止梗阻性腦積水的發(fā)生；③抽吸后向血腫腔內注入適量的尿激酶，用以溶解殘余血塊，以確保引流的通暢，從而提高血腫清除效果，并對術后再出血有一定的預防作用；④若術后患者仍有頭疼、惡心、嘔吐、血壓升高等癥狀，則有可能再發(fā)生出血，需及時進行預防治療。

綜上所述，微創(chuàng)手術在腦出血的治療中具有手術成功率高，有效率高，安全性高，依從性高等優(yōu)勢，具有重要的臨床價值，適于臨床推廣使用。

參考文獻

小學安全教育記錄范文第2篇

學校安全工作事關師生的生命安全，關系到千萬個家庭的幸福，關系到青少年的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學發(fā)展觀和構建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重于泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保師生和校園安全。

教育局已與我校簽訂了《__年安全穩(wěn)定工作目標管理責任書》，明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。中心校也與各科室、各校簽訂學校安全穩(wěn)定工作管理目標責任書、各校要與班主任、任課教師、各室等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書。各校成立安全穩(wěn)定工作領導小組，健全安全管理工作網(wǎng)絡，明確學校安全工作的職責和要求，每學年進行安全工作專項考核，并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

根據(jù)上級的安全文件精神，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。認真執(zhí)行晨午檢、日查、周查、月報制度（每月底倒數(shù)第二天準時向中心校安全辦上報當月安全隱患及安全工作情況），堅持每月召開安全例會（有制度有記錄），嚴格校門進出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關系到社會穩(wěn)定、少年兒童身心健康的重大事故，必須在第一時間內逐級上報。

1．加大培訓力度。要繼續(xù)深入貫徹落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》，將安全教育納入學校工作計劃，加強教職工的安全與法制培訓、樹立服務意識，密切關注校園安全穩(wěn)定動態(tài)。通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析，提高學生遵守法律、法規(guī)和學校紀律的自覺性增強學生預防傷害和避免危險的能力，提高學生的自護能力和家長的監(jiān)護水平。加強特殊崗位人員的安全法規(guī)和安全業(yè)務知識培訓，提高他們的業(yè)務能力，以勝任崗位職責。

2．加大宣傳力度。要多渠道、多形式地加大社會宣傳力度，廣泛宣傳學生安全保護知識和安全工作的重要性和必要性，各校要在放假前召開一次家長會或進行一次家訪，印發(fā)《學生假期安全告家長的一封信》，向家長通報學生在校表現(xiàn)以及學校放假至開學的時間，假期學生應遵守的事項等，爭取家長與社會的支持與密切配合，并敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責，共同做好學生的假期安全教育與防范工作。學校要加強與學生和學生家長的溝通聯(lián)系，及時了解掌握學生假期的安全信息，要在學生中建立互相聯(lián)系的網(wǎng)絡，加強學生之間安全的互相監(jiān)督，有效遏制學生意外傷亡事故的發(fā)生。

3．加大教育力度。要利用3月25日第十八個“全國中小學生安全教育日”、3月25日—3月30日“安全教育周”、“安全生產(chǎn)月”、“6.26”禁毒日，“11.9”消防宣傳日、“12.4”法制教育日等特殊時段，對師生進行系統(tǒng)的安全教育，切實提高全體師生的安全意識和自救能力，把學校安全教育活動推向新并貫穿全年安全宣傳教育的始終。對學生安全教育要保證每兩周有一課時的安全教育時間，保證在校學生受教育率達到100%。開展“每日三分鐘，每周一集中，每月一主題”的安全教育活動，落實到人、到點、到時。防止因教育不到位而出現(xiàn)各類安全事故。

1、檢查校舍和教育教學設備。學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是梅雨、臺風季節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強校園網(wǎng)、學校特種設備的維護和安全管理。

2、加強校車和學生

交通安全管理工作。要認真貫徹落實教育局的規(guī)定：一是嚴格車輛進出校門管理，嚴禁社會車輛、家長自備車進入校內接送學生；二是加強路隊管理，戴好小黃帽上路；三是加強交通安全教育，重點要教育師生遵守交通法規(guī)，自覺避讓機動車輛，拒乘非法營運車輛、超載車輛；四是采取有效措施，嚴禁12周歲以下學生騎車行為。切實加強校車安全管理，深入開展道路交通安全宣傳教育，層層簽訂安全責任書，杜絕管理漏洞，消除安全隱患，保障師生安全。3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，進行消防安全演練，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警，立即向有關部門報告，嚴禁組織中小學生參加火災撲救。

4．加強防溺水安全教育管理。學校要加強學生防溺水安全教育，以致家長公開信、召開家長座談會、家訪、簽訂預防溺水安全責任書等形式，落實家長的監(jiān)護責任，配合學校共同做好學生防溺水工作。特別是學生上學放學路途水域復雜的學校，要及時報告中心校、鎮(zhèn)政府，配合有關部門對易發(fā)生溺水的區(qū)域進行安全警示，警示學生遠離危險水域和不在上學放學路上和節(jié)假日私自或結伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不要貿然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導致群死事件等，嚴防溺水事故發(fā)生。同時做實“五個一”制度：即開設一次安全游泳知識講座，召開一次游泳安全主題班會，舉行一次溺水救護演練，向家長發(fā)一封加強對子女游泳安全管理的信，在各村口張貼一份《游泳安全告示》。

5、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動，要制訂切實可行的安全防范措施和應急預案，確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則，同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育，務必做到層層落實，責任到人。執(zhí)行外出活動審批制度，在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數(shù)、活動線路、活動地點、安全保衛(wèi)措施、安全責任人、應急方案等)交中心校校長室審批。

6、認真把好食品衛(wèi)生、防疫關。 學校嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關法律和規(guī)章制度，切實加強食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的管理，對進入學校的食品進行嚴格控制。建立供應索證、定期檢查制度。學校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。 學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?；加袀魅拘约膊〉娜藛T堅決不允許上崗、上學。

7、加強對學生的心理健康教育和輔導。繼續(xù)做好“特異體質學生”排查、管理工作，學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導，使學生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平，消除學生心理障礙，保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，引導學生健康成長。

學校要主動配合，爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合，健全學校和所在地公安機關、家長、社區(qū)的學生安全聯(lián)防制度，進一步加強校園周邊環(huán)境治理，同時要凈化校園文化環(huán)境，營造全社會共同關心少年兒童健康成長的良好氛圍。各校要重視工作，及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài)，協(xié)調處理好發(fā)生的來信來訪問題，確保學校穩(wěn)定、師生平安。

學校要對照上級部門關于安全工作要求，認真開展自查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的，將視情節(jié)輕重給予有關責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設，規(guī)范學校安全工作臺帳，對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。

__年2月27日

1-2月份

1．開展學期初安全檢查工作，確保開學工作順利進行。

2．各校建立健全安全工作領導小組，進一步完善工作制度。

3．制定中心校__年學校安全管理工作計劃。

4.中心校與各校簽訂__年安全管理工作目標責任書。

3月份

1．召開學校安全工作會議。布置本學期安全工作。

2．開展“全國中小學生安全教育日”活動。

3．組織學生開展“全國中小學生安全教育日”（3.25）、“安全教育周”活動。

4．組織開展接送學生車輛專項整治和交通安全教育活動。

4月份

1．開展春季安全防火宣傳教育和火災隱患專項排查。

2．協(xié)同有關部門開展校園及周邊治安專項整治活動。

3．開展食品衛(wèi)生專項排查整治活動；做好春季流行性傳染病防控工作。

4．做好校園標準警務室建設工作。

5月份

1．做好五一期間學校安全防范工作。

2．開展“交通安全月”活動

。3．進行“平安校園”創(chuàng)建活動自評與申報。

4．做好“5.12”防震減災宣傳教育和應急逃生疏散演練工作。

六月份

1．開展“安全生產(chǎn)月”宣傳活動。

2．開展交通、游泳安全及校外活動安全教育。

3．布置暑假安全工作，下發(fā)致暑假家長一封信。

4、期末安全檢查，做好學校上半年安全管理工作小結。

7-8月份

1．落實學校隱患排查和整改工作。

2．做好抵御和防范臺風等自然災害的有關工作。

3．組織暑假學校安全工作檢查。

9月份

1．開展學期初安全檢查，落實學校安全責任制執(zhí)行情況。

2．開展期初應急逃生疏散演練活動。

3．開展校園周邊環(huán)境整治活動。

4．學校組織收繳管制刀具。

10月份

1．布置國慶節(jié)學校安全防范工作。

2．“平安校園”創(chuàng)建工作進行自查。

3．舉辦校園安全知識教育專題講座。

11月份

1．開展冬季防火安全教育活動。

2．組織開展消防工作專項檢查活動。

3、迎接“平安校園”考核驗收。

4、做好火災應急逃生疏散演練工作。

12月份

1． 考核各校安全工作目標完成情況，迎接縣安全工作目標考核。

2．開展“12、4”全國法制宣傳日活動。

小學安全教育記錄范文第3篇

【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2012）09A -0050-02

學校安全重于泰山，為學生的成長提供安全的環(huán)境是教育工作者義不容辭的責任。然而，當前部分農村小學的安全狀況不容樂觀，主要表現(xiàn)在：在校門外，常有車輛逗留；校門前的公路上沒有設置交通安全標志；學校周邊的流動攤點較多，“三無”產(chǎn)品、偽劣產(chǎn)品屢見不鮮；學校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室較多且有增加的趨勢；貓、狗等動物常進入校園。在學校內部，有些校領導對安全問題不夠重視，安全工作分工不明確，工作流于形式；學校安全防范措施的力度不夠，部分安全制度的可操作性不強；部分教師對安全常識了解不多，對與安全相關的法律、法規(guī)一知半解，平時開展安全工作時“出勤不出力”，有僥幸心、厭煩心、埋怨心；很多班主任忽視了對學生進行心理安全輔導；一些C級危房未能得以維修，部分老化線路未能得以更新；飯?zhí)玫牟僮髁鞒滩豢茖W，三防工作不到位，環(huán)境衛(wèi)生未達標，食品采購索證難；安全演練、安全活動過少，沒有開設安全課；相關安全工作記錄不全，缺乏佐證材料；某些時段、區(qū)域存在安全管理盲區(qū)等。

在此，針對上述農村小學出現(xiàn)的安全問題，筆者嘗試提出一些改進農村小學安全工作的建議。

一、完善機構，健全制度

學校安全機構的組成人員應該來自學校的各個部門，由校長任組長，下設辦公室，辦公室主任由分管學校安全工作的副校長擔任，要求機構人員素質過硬，權責相當，能夠獨當一面。在工作中，機構人員要分工明確，團結協(xié)作，保持溝通，相互協(xié)調。

各種計劃、方案、預案、責任狀的制定須由全體機構人員共同討論，防止其流于形式。應結合本校實際，征求廣大師生的意見，反復討論后再修訂學校的各項安全制度，使健全后的各項安全制度內容全面，與時俱進，符合教育教學原則，適合學生的年齡特征，不與法律、法規(guī)相抵觸，可操作性強，師生參透率達90%以上，成為師生共同遵守和實施的準則。

要堅持以人為本，把安全工作貫穿于學校工作的始終，建立學校安全工作長效機制，把“零安全事故”作為衡量安全工作效果的唯一標準。管理有序，防控有力，實行“平安創(chuàng)建責任制”和“安全責任追究制”，做到學校安全管理工作橫向到邊、縱向到底。

二、組建安全管理隊伍

學校應統(tǒng)籌利用校內的人力資源，在學校工作人員中選出部分人員進行專門的培訓，將其安排到學校各個區(qū)域專門從事安全工作。

（1）為門衛(wèi)組增加人員，組建學校保衛(wèi)科，分上午、下午、前半夜、后半夜四班制，全天候輪流巡邏、值班，嚴格管理人員出入，防止學生越墻外出，嚴防來自校外的騷擾及破壞。（2）在課間、午休前、晚飯后，學生活動場所必須要有專人進行安全監(jiān)控。在宿舍樓梯口處設立值班室，派專人值班，負責監(jiān)督學生整理內務，進行晚間查夜，實施安全監(jiān)控，嚴防外人擅自出入。（3）成立“學生回家返校護送隊”，可按外宿生上下學的路線安排人手，事故多發(fā)區(qū)、岔路較多的路線可加派人手。可安排與內宿生同村屯或鄰村屯的教師護送內宿生回家、返校。（4）加派飯?zhí)冒踩O(jiān)督員，負責炊具消毒、采購查驗與索證、食品留樣，并做好各種記錄。（5）組建“雙休日、節(jié)假日值班隊”，專門負責雙休日、節(jié)假日的學校安全值班工作。

三、充實學生的活動空間

有很多校園安全事故往往發(fā)生在午休前、課間、放學后等學校疏于管理的時段，這些時段是學生自由活動的時間。為了保證學生在自由活動期間不出現(xiàn)安全事故，很多教師絞盡腦汁地去教育、去阻止，效果卻不盡如人意。筆者認為，與其這么費神地去“治理”學生，還不如去充實他們的活動空間，讓他們沒有時間去“做危險動作”。（1）在活動場所、宿舍區(qū)增加課外活動設備，豐富課外活動項目。（2）在大樹下、草地上設置休閑桌椅，供學生讀書、看報、休息。（3）開放圖書閱覽室、體育器材室。（4）開設學校播放室，常播放一些安全教育片、德育故事片、科幻片等供學生觀看。（5）組建課外活動興趣小組。讓正規(guī)的課余活動取代學生昔日的“東游西蕩”，這樣，這些時段的安全狀況會得到明顯好轉。

四、豐富安全教育活動內容

學?？赏ㄟ^廣播、標語、板報、周會、安全課等對學生進行常規(guī)安全知識宣傳和教育。學校應結合本校實際，組織學生開展安全逃生技能訓練與演練，舉行安全知識競答活動，舉辦安全教育圖片展覽，開展安全征文比賽，組織學生觀看安全教育錄像，請專家到校內作安全講座。值得注意的是，學校不應因為擔心學生出安全事故就剝奪學生全面發(fā)展的權利和機會，要求學生“這不能做，那不能碰；這個不準，那個禁止”是行不通的。學?？梢越M織學生與兄弟學校的學生開展安全聯(lián)誼活動，如野炊、郊游等，將安全知識滲透于活動中，促使他們變“老師不讓我這樣做”為“我不愿這樣做”，實實在在地把安全教育內化為學生的自主行動。這樣，既強化了學生的安全意識，又使學生掌握了安全技能與生存本領。

五、加大安全檢查及整改力度

在校內，安全檢查可分為大排查、常規(guī)性檢查、節(jié)假日巡查。檢查工作應堅持“三結合”：綜合檢查和專項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合。檢查應做到不留盲區(qū)，不留死角。對事故多發(fā)易發(fā)地段、重點區(qū)域及薄弱環(huán)節(jié)要重點排查，排查過后要及時反饋，發(fā)現(xiàn)問題要及時向上級報告，向全體教師通報。應建立臺賬，克服等、靠、要、推的思想，不折不扣地落實整改。針對校園周邊的不安全因素，可由學校上報，政府牽頭，聯(lián)合工商、衛(wèi)生、派出所、村委等部門進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題盡量由相應部門出面解決。應形成“從教師到學生，從校園到社會”的立體安全檢查網(wǎng)絡。

六、保障經(jīng)費投入與賠償資金來源

學校安全工作是一項長期而艱巨的任務，是一項保護師生身心健康發(fā)展的工程，是學校教學工作順利開展的保障。學校領導應該轉變思想，盡可能投入更多的經(jīng)費，除保障日常辦公、會議、活動開支外，校舍維修、電路維修及安全設備更新（如安全監(jiān)控視頻、保衛(wèi)器材等）的費用也應考慮在內，不要因為經(jīng)費緊缺而導致安全工作難以正常運轉。另外，學校應購買校方賠款責任險，同時動員學生購買保險，保障學生傷害賠償資金的來源。

七、及時做好各種記錄

做好安全會議和安全活動的各種記錄，能為學校開展安全工作積累經(jīng)驗。這些記錄既是學校今后開展安全工作的借鑒與依據(jù)，也是留存學校進行安全教育的證據(jù)。學校應對每一次安全教育、每一次安全活動、每一個安全整改做好相關記錄，并配上圖片等佐證材料，整理后進行歸檔。

小學安全教育記錄范文第4篇

本學期，我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，以“隱患險于明火，防火勝于救災，責任重于泰山”的重要指示精神為指針，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，根據(jù)新的形勢，防抗h1n1甲型流感，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡，避免各類事故的發(fā)生。

二、實施方案

求新務實嚴管理，追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育，致力防范，狠抓安全管理質量，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，層層簽訂安全責任書，明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，上學期制定并實施《誠明小學創(chuàng)建“平安校園”預案集》和《誠明小學防抗h1n1甲型流感預案》，本學期繼續(xù)貫徹落實。防患于未然，保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證學校財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體工作

1、強化學校安全工作管理體系

（1）認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責任意識。

（2）在嚴峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項有效措施；貫徹落實“每天晨檢制度”，在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課（安全教育班隊課）安全教育制度”，增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。

（3）上學期末及新學期初校長帶隊排查安全隱患，并形成記錄。

（4）開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。

各項安全教育活動務真、務實，并有記錄，力保不出現(xiàn)安全責任事故。

2、高度重視，嚴格管理。

安全工作重中之重，責任重于泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理?？焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。

（1）安全工作警鐘長鳴，防患未然。把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。

（2）增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防范工作做細做實，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

（3）進一步完善、健全學校安全管理網(wǎng)絡，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責。

（4）嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防范于未然。

3、突出重點，落實措施。

對校園安全有預防，并突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點。確保重點安全工作的落實，電腦室定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息；注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。

（1）加強責任制，嚴格執(zhí)行安全制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全防范措施。

（2）加強安全教育，利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前（力求教案上有體現(xiàn)）等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強安保能力。要加強交通安全教育與管理，嚴肅路隊紀律，確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像；出安全教育黑板報；上安全教育主題班會課；全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿，組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動，進一步增強師生的交通安全與法制意識。

（3）細化安全管理，注重安全防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生；細化安全監(jiān)護，切實做好護導值日工作，監(jiān)護學生活動行為。

小學安全教育記錄范文第5篇

一、指導思想

"以構建和諧校園，以人為本、關愛生命"的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，減少避免觸電、溺水、等傷害事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。

二、工作目標

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失等事故為目標，以學生居住條件，學習活動場所以及學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展暑期"安全教育日"活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學生暑期安全工作，保證學生暑期安全和學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、活動主題：

安全第一，注重教育，加強管理，防范未然。

四、安全教育領導小組：

組 長：xxx

副組長：xxx

組 員：各班班主任

五、安全教育活動重點是面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。

六、活動內容：

1、暑假前，對學生進行"珍愛生命，嚴防溺水"視頻宣傳教育活動；離校前，學校校長對全體學生集中進行一次暑期安全驚醒教育，積極樹立學生假期安全防范和責任意識。

2、通過"大家訪"活動，保持家校信息暢通，共同關注學生健康發(fā)展。

3、與學生及家長簽訂《xx小學2016年學生暑假安全責任書》。

七、活動要求：

安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以系列"安全宣傳"為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防電、防溺水、防傷害專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好"珍愛生命，預防傷害"教育活動，特別是防溺水。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力！

八、考核措施

1、安全教育領導小組將對活動進行記錄、考核。

2、對各班所做的成績按年級段，各評出優(yōu)、良、中、各一名，其余為一般，在文明班考核上分別加xxxx分。

3、對有失職的造成后果的將嚴肅處理。

小學期末和暑假期間學校安全工作方案（二）暑假將至，為切實做好學期末和暑假期間學校安全工作，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全，結合我校安全工作形勢，現(xiàn)提出如下工作要求：

一、進一步提高認識

全體師生要進一步提高思想認識，充分認識學期末和暑假期間學校安全工作的重要性，全員參與，履職盡責，完善并落實好各項預防措施，切實將學校師生安全工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效。要克服麻痹和僥幸心理，增強工作責任感和主動性，確保暑期學校安全穩(wěn)定。

二、開展學期末和暑假期間師生安全教育

各班級要結合本校及學生實際，多途徑、多形式開展安全主題教育活動。著重開展好防溺水、防、防食物中毒、防傳染病、防火、防汛、防雷、防電、防震、防高溫中暑等為主要內容的系列安全專題教育，以典型事例警示學生，切實提高學生的安全意識和自救避險逃生能力。

三、強化家校聯(lián)系，嚴防溺水、、刑事治安事件發(fā)生

暑期是溺水等事故的集中多發(fā)期，各班要按照國家教育部要求加強防溺水安全教育，切實教育學生做到"六不":不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。各班要加強學生的交通安全教育。要通過普及交通安全知識教育學生自覺遵守交通規(guī)則。各班要加強學生居家安全教育。教育學生防火、防電、防食物中毒，限時上網(wǎng)瀏覽健康網(wǎng)站，避免沉湎網(wǎng)絡游戲，合理安排假期作業(yè)，同時要教育學生外出或在公共場所提升自我防范意識，避免受到不法分子侵害，遇有突發(fā)事件機智應對，有效歸避各類治安風險。出于安全考慮，假期當中學校和教師個人不得組織任何形式的群體性外出活動，確保師生安全。