前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇購買固定資產(chǎn)的申請范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
公辦高校的主要的資金來源是財(cái)政撥款以及學(xué)費(fèi)收入,對高校的固定資產(chǎn)進(jìn)行有效管理是主要是為了保證國家財(cái)產(chǎn)安全,充分發(fā)揮其在高校發(fā)展中的作用。本文主要探討高校的固定資產(chǎn)存在的問題,并對高校資產(chǎn)管理提出了一些改進(jìn)措施,有助于提高高校固定資產(chǎn)的使用效率并且健全固定資產(chǎn)管理。由于高校自行構(gòu)建的固定資產(chǎn)主要是工程項(xiàng)目而工程項(xiàng)目核算比較特殊,需要聘請第三方機(jī)構(gòu)完成工程完工鑒定、驗(yàn)收等相關(guān)工作,所以本文主要是針對一般性實(shí)物資產(chǎn),如外購物料用品、低值易耗品或外購的設(shè)備。
一、簡述目前高校的實(shí)物資產(chǎn)管理現(xiàn)狀
由于公辦學(xué)校資產(chǎn)與其他企業(yè)國有資產(chǎn)一樣存在所有者缺位問題,也就是說學(xué)校管理者只是資產(chǎn)管理人,而不是實(shí)際擁有人,所有權(quán)和管理權(quán)的分離,必然會有一些弊端,并且高校會計(jì)制度不要求固定資產(chǎn)進(jìn)行折舊,也就不作為支出,無法反映管理資產(chǎn)的效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)只是國有資產(chǎn)的代管人,而且學(xué)校的考評不以資產(chǎn)的管理效率為依據(jù),必然會造成資產(chǎn)的浪費(fèi)。學(xué)校的普通教職工,會認(rèn)為資產(chǎn)管理好壞與個(gè)人的關(guān)系不大,只要上好課即可,購買的設(shè)備儀器是否有長遠(yuǎn)的收益,是否真的適用,幾乎不會去做認(rèn)真的調(diào)研、評估,只要現(xiàn)在對自己有益就申請購買,甚至不喜歡也重新購買。對于領(lǐng)導(dǎo)來說,由于無法獲取充分的信息,只要教學(xué)部門有需要并且提出的理由充分就會同意購買。教職工對資產(chǎn)不愛惜,管理資產(chǎn)也缺乏責(zé)任感,形成資源浪費(fèi)。
雖然大多數(shù)高校的資產(chǎn)采購經(jīng)過招標(biāo)采購,但也只是減少了采購過程中的舞弊,只是完善了購買的表面形式,資產(chǎn)是否值得購買沒有作充分的調(diào)研,后續(xù)的管理很難跟進(jìn),所以,僅僅從購買的形式上進(jìn)行控制并不能從根本上改變資產(chǎn)的管理及利用效率。即使購買的資產(chǎn)經(jīng)過了認(rèn)真調(diào)研,財(cái)務(wù)部門也根據(jù)相關(guān)的票據(jù)入賬,以貨幣形式反映固定資產(chǎn)的規(guī)模。但是如果沒有完善的驗(yàn)收監(jiān)督機(jī)制,也許就真的只是憑票入庫,實(shí)物管理部門并沒有真正的看到實(shí)物,所以盡管從賬面上看實(shí)物與賬務(wù)是對應(yīng)的,但是實(shí)際上實(shí)物是否與真實(shí)價(jià)值相符。
高校的固定資產(chǎn)一般都是財(cái)政資金形成,并且不提取折舊費(fèi)分?jǐn)偟礁飨挡?,加上沒有詳細(xì)的資產(chǎn)管理考核體系,使得資產(chǎn)的管理無法與績效考核相結(jié)合,造成資產(chǎn)使用效率不高,資源浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。
二、高校實(shí)物資產(chǎn)管理存在的問題及原因
(一)高校資產(chǎn)購置未與單位存量資產(chǎn)相結(jié)合
一方面學(xué)校沒有明確資產(chǎn)配置比例和相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),另一方面學(xué)校一般沒有對現(xiàn)有的資產(chǎn)進(jìn)行定期有效的清查,并且沒有對多余、閑置資產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配使用,從而可能導(dǎo)致資產(chǎn)的重復(fù)購置,造成國家資源的浪費(fèi)。比如有些部門為了完成項(xiàng)目購置大量設(shè)備,等到相關(guān)項(xiàng)目完成,就形成了閑置資產(chǎn),而學(xué)校沒有進(jìn)行存量控制,統(tǒng)一調(diào)配,必然會導(dǎo)致資產(chǎn)的使用效率。
(二)高校資產(chǎn)缺少對所購資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的判斷和項(xiàng)目投資回報(bào)的預(yù)測機(jī)制
高等學(xué)校購置實(shí)物資產(chǎn),特別是設(shè)備相關(guān)固定資產(chǎn),應(yīng)該能夠?yàn)榻虒W(xué)帶來相應(yīng)收益,同時(shí)可以為社會帶來社會效益,但是我國的高校普遍的實(shí)物資產(chǎn)的購置嚴(yán)重脫離實(shí)際需求結(jié)構(gòu)。購置資產(chǎn)前的研究并不是很充分,盲目購置,從而造成資金的缺乏,然后舉債完成項(xiàng)目,最后項(xiàng)目并不能產(chǎn)生實(shí)際效益,最終導(dǎo)致國有資產(chǎn)的流失。
(三)高等學(xué)校實(shí)物資產(chǎn)管理權(quán)責(zé)不明確
雖然許多高校在實(shí)物資產(chǎn)、尤其是固定資產(chǎn)購置方面有一套明確的流程,但可能會因各種原因,最后并沒有結(jié)合實(shí)際需要在預(yù)算的基礎(chǔ)上審批購置申請。即使采購階段沒有問題,但是開始使用后,相關(guān)的管理問題也就逐漸顯現(xiàn)出來。雖然是系部提出的購置需求,最后也落實(shí)到位,但資產(chǎn)管理的有效性及資產(chǎn)是否真的使用,沒有人進(jìn)行監(jiān)督,也沒有針對負(fù)責(zé)人的相應(yīng)的考核,缺乏獎懲機(jī)制。這樣即使財(cái)務(wù)的賬面再清楚,還是無法扼制各系部盲目購置、重復(fù)購買的行為。
因?yàn)槿绻麤]有相應(yīng)的獎懲機(jī)制,也就無法對資產(chǎn)管理責(zé)任人形成約束,會造成其在責(zé)任崗位濫用權(quán)限、不作為,甚至進(jìn)行舞弊。
(四)高等學(xué)校中的固定資產(chǎn)未進(jìn)行有效盤點(diǎn)
高校的固定資產(chǎn)管理辦法中要求各單位進(jìn)行定期盤點(diǎn),但是由于高等學(xué)校缺乏有效的管理,缺乏主人翁意識,很少對固定資產(chǎn)定期盤點(diǎn),即使有定期盤點(diǎn),也只是走馬看花,資產(chǎn)使用過程中遇到的問題難以被發(fā)現(xiàn),降低資產(chǎn)的管理效率。這樣就無法真實(shí)了解學(xué)校的資產(chǎn)狀況,影響資源的優(yōu)化配置。如果沒有及時(shí)有效的盤點(diǎn),各系部可能不按規(guī)定程序向上級主管部門進(jìn)行審批,辦理報(bào)批手續(xù)進(jìn)行固定資產(chǎn)的處置。
(五)高等學(xué)校財(cái)務(wù)處理
雖然高校會計(jì)制度規(guī)定高??梢越Y(jié)合內(nèi)部成本費(fèi)用管理的需要計(jì)提折舊,但是由于高校固定資產(chǎn)不會直接產(chǎn)生效益,另外固定資產(chǎn)的支出也在購買時(shí)根據(jù)收付實(shí)現(xiàn)制作事業(yè)支出處理,所以即使計(jì)提折舊也只是沖抵凈資產(chǎn),而不是分期攤?cè)敫髌诔杀局С觯@樣也就無法反映固定資產(chǎn)的管理效率。
三、改進(jìn)高等學(xué)校實(shí)物資產(chǎn)資產(chǎn)管理的措施
對于實(shí)物資產(chǎn)的申請購置可以根據(jù)圖1流程進(jìn)行處理:
圖1資產(chǎn)購置流程圖
1、各系部根據(jù)實(shí)際需要提出申請并填寫申請表,使用部門資產(chǎn)負(fù)責(zé)人簽署意見。
2、資產(chǎn)管理部門判斷申購的物品的類型,如果過是更換已有的物品、設(shè)備,由專業(yè)人員鑒定是否可以繼續(xù)使用,如果可以使用退回申請,如果不能夠繼續(xù)使用,必須以舊換新,如果是新添置的實(shí)物資產(chǎn),請各申請人說明添置的原因和效益。
3、經(jīng)過以上判斷,資產(chǎn)管理部門在資產(chǎn)管理平臺查詢有無庫存或其他閑置的設(shè)備,如果有直接調(diào)配,如果沒有需根據(jù)申購的金額大小分別處理。
4、如果小于規(guī)定的金額,經(jīng)過審批領(lǐng)導(dǎo)同意,請各系部自行購買,并進(jìn)行入庫、領(lǐng)用。如果大于某個(gè)金額,必須與預(yù)算相結(jié)合,并經(jīng)過相應(yīng)層級審批后,經(jīng)過招標(biāo)辦進(jìn)行統(tǒng)一采購,如果沒有預(yù)算,還要按照學(xué)校的規(guī)定進(jìn)行特別審批。入庫后,再進(jìn)行領(lǐng)用。
由于高校固定資產(chǎn)在購入時(shí)已經(jīng)作為事業(yè)支出計(jì)入,后續(xù)處理只是作累計(jì)折舊沖抵非流動資產(chǎn)基金,不作為成本支出分?jǐn)偟礁髌?、各系部,這樣對購入物品的成本控制就顯得尤為重要,必須認(rèn)真調(diào)研,并經(jīng)過嚴(yán)格的審批,購入的實(shí)物資產(chǎn)尤其是固定資產(chǎn)要與各系部預(yù)算相結(jié)合,超預(yù)算的購置最好在申請部門、資產(chǎn)管理及財(cái)務(wù)部門合作的基礎(chǔ)上經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)層開會審議通過,以優(yōu)化資源配置,保證國家資源的有效使用。
除了以上主要針對購置流程的控制,固定資產(chǎn)購置過程中的管理,在后續(xù)使用固定資產(chǎn)管理與盤點(diǎn)相結(jié)合,財(cái)務(wù)、審計(jì)、資產(chǎn)管理部門、使用部門的相關(guān)人員的配合下,每年實(shí)施盤點(diǎn)根據(jù)具體情況將定期盤點(diǎn)與不定期盤點(diǎn)相結(jié)合。根據(jù)檢查情況,向領(lǐng)導(dǎo)書面報(bào)告資產(chǎn)盤盈、盤虧情況,落實(shí)負(fù)責(zé)人,并根據(jù)權(quán)限呈報(bào)上級審批,作相應(yīng)賬務(wù)處理,以保證賬實(shí)相符。即使沒有收入,為了讓各部門有成本控制的理念,節(jié)約資源,可以將固定資產(chǎn)按照使用系部,按期折舊,累計(jì)折舊科目下設(shè)二級科目到每個(gè)系部。在此基礎(chǔ)上突破各部門資產(chǎn)流動的壁壘,統(tǒng)一調(diào)配,充分利用閑置資產(chǎn),建立各系部調(diào)劑制度,避免重復(fù)購置。
總之,除了從財(cái)務(wù)監(jiān)督的角度來監(jiān)督固定資產(chǎn)的購置和后續(xù)刮泥,全員還要增強(qiáng)資產(chǎn)意識,健全自我約束機(jī)制和獎懲機(jī)制,同時(shí)建立高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度,提高管理隊(duì)伍和人員的,制約浪費(fèi)。
(作者單位:馬鞍山師范高等??茖W(xué)校)
關(guān)鍵詞:企業(yè) 固定資產(chǎn) 內(nèi)部控制
中圖分類號:F275 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1004-4914(2010)12-159-02
固定資產(chǎn)從購建到使用,再到報(bào)廢,變價(jià)處理,都需要有一套嚴(yán)格的內(nèi)部控制加以約束、改進(jìn)。內(nèi)部控制通俗地講是一個(gè)不斷發(fā)展、變化、完善的過程,它持續(xù)地流動于企業(yè)之中,并隨著企業(yè)經(jīng)營管理的新情況、新要求適時(shí)改進(jìn)。內(nèi)部控制由企業(yè)中各個(gè)層級的人員共同實(shí)施,從企業(yè)負(fù)責(zé)人到各個(gè)業(yè)務(wù)分部、職能部門的負(fù)責(zé)人,直至單位每一個(gè)普通員工都對實(shí)施內(nèi)部控制負(fù)有責(zé)任。在形式上表現(xiàn)為一整套的相互監(jiān)督,相互制約,彼此連結(jié)的控制方法、措施和程序。就固定資產(chǎn)內(nèi)部控制可以從以下四個(gè)方面著重入手。
一、科學(xué)、明確的職責(zé)分工
企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照《企業(yè)內(nèi)部控制應(yīng)用指引》規(guī)定建立固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)的崗位責(zé)任制,明確相關(guān)部門和崗位的職責(zé)、權(quán)限,確保辦理固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)的不相容崗位相互分離、制約和監(jiān)督。同一部門或個(gè)人不得辦理固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)的全過程。
不相容職務(wù)分離的核心是內(nèi)部牽制,企業(yè)在設(shè)計(jì)建立內(nèi)部控制制度時(shí),首先應(yīng)確定哪些崗位和職務(wù)是不相容的。固定資產(chǎn)不相容的崗位包括:固定資產(chǎn)投資預(yù)算的編制與審批,審批與執(zhí)行;固定資產(chǎn)采購、驗(yàn)收與款項(xiàng)支付;固定資產(chǎn)投保的申請與審批;固定資產(chǎn)處置的申請與審批,審批與執(zhí)行;固定資產(chǎn)取得、處置及相關(guān)會計(jì)記錄。
其次要明確規(guī)定各個(gè)機(jī)構(gòu)和崗位的職責(zé)權(quán)限,使不相容的職務(wù)之間能夠相互監(jiān)督相互制約,形成有效的制衡機(jī)制。為了加強(qiáng)控制,各業(yè)務(wù)必須有明確的職責(zé)分工:固定資產(chǎn)的需求應(yīng)由使用部門提出,采購部門、企業(yè)內(nèi)部的建筑或建設(shè)部門一般無權(quán)首先提出采購或承建的要求;資產(chǎn)請購或建造的審批人應(yīng)與請購或建造要求提出者分離;資本預(yù)算的復(fù)核審批人應(yīng)獨(dú)立于資本預(yù)算的編制人;固定資產(chǎn)的驗(yàn)收人應(yīng)同采購或承建人、款項(xiàng)支付人職務(wù)分離;資產(chǎn)使用或保管人不能同時(shí)擔(dān)任資產(chǎn)的記賬工作;資產(chǎn)盤查工作不能只有使用、保管人員或只有負(fù)責(zé)記賬的人員來進(jìn)行,應(yīng)由獨(dú)立于這些人員的第三者共同參加;資產(chǎn)報(bào)廢的審批人不能同時(shí)是資產(chǎn)報(bào)廢通知單的編制人。
二、科學(xué)、規(guī)范的決策過程
1.建立固定資產(chǎn)預(yù)算管理制度。企業(yè)根據(jù)固定資產(chǎn)的使用情況、生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)等因素?cái)M定固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目,對項(xiàng)目可行性進(jìn)行研究、分析,編制固定資產(chǎn)投資預(yù)算,按規(guī)定程序?qū)徟?,確保固定資產(chǎn)投資決策科學(xué)合理。對于重大的固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)考慮聘請獨(dú)立的中介機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人事進(jìn)行可行性研究與評價(jià),并由企業(yè)實(shí)行集體決策和審批,防止出現(xiàn)決策失誤而造成嚴(yán)重?fù)p失。
2.建立固定資產(chǎn)請購與審批制度。企業(yè)固定資產(chǎn)的購置應(yīng)嚴(yán)格按照固定資產(chǎn)內(nèi)部控制制度和業(yè)務(wù)流程來進(jìn)行。規(guī)定企業(yè)所有固定資產(chǎn)由設(shè)備部門統(tǒng)一購買(專用固定資產(chǎn)如電腦等信息資產(chǎn)除外),但必須先由各部門填寫請購單,并由設(shè)備部門作技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證,進(jìn)行詢價(jià)和價(jià)格比較,填寫好擬采購設(shè)備的名稱、規(guī)格、型號、性能、質(zhì)量,估計(jì)費(fèi)用等資料,送相關(guān)部門會簽并報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)。
3.建立固定資產(chǎn)交付使用驗(yàn)收制度。企業(yè)從外部購入的設(shè)備,采購人員應(yīng)與廠商聯(lián)系送貨時(shí)間及地點(diǎn)。固定資產(chǎn)送達(dá)時(shí),請購單位、采購人員、管理部門均應(yīng)派人員會同點(diǎn)收數(shù)量、檢查品質(zhì)及規(guī)格是否與請購單相符。一般要求有較高等級的技術(shù)人員來檢查其質(zhì)量或精密程式,故購入設(shè)備必須經(jīng)過專職工程師的檢查,并在收貨報(bào)告單上簽字同意。通過建筑或通過安裝取得的設(shè)備在正式向承包商簽發(fā)驗(yàn)收合格證書前,應(yīng)作全面和綜合性的測試驗(yàn)收檢查工作。
4.及時(shí)確認(rèn)購買及建造成本。對于固定資產(chǎn),分類設(shè)備各種賬戶,分別記錄。各類資產(chǎn)賬戶應(yīng)附有單獨(dú)的卡片或表單,記錄財(cái)產(chǎn)各種詳細(xì)有用的資料。每張卡片或表單應(yīng)記錄每項(xiàng)資產(chǎn)的簡要說明、存放地點(diǎn)、購入或建造日期、相應(yīng)的憑單或工作單號碼、資產(chǎn)的價(jià)值、規(guī)定的計(jì)量單位、折舊計(jì)算方法、估計(jì)殘值、每會計(jì)期應(yīng)提折舊及累計(jì)已提折舊額。此外,固定資產(chǎn)記錄還應(yīng)表明該項(xiàng)財(cái)產(chǎn)維修和保養(yǎng)情況。所有卡片或表單應(yīng)編上交叉索引號碼,以便同控制賬戶或其他記錄相核對。
三、固定資產(chǎn)使用、維護(hù)環(huán)節(jié)的控制
1.使用控制。對固定資產(chǎn)都應(yīng)設(shè)立卡片,有條件的單位,應(yīng)盡量選用合適的固定資產(chǎn)管理系統(tǒng),用電腦來管理固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)。要及時(shí)對系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行清理,查錯防漏。在科技發(fā)展、環(huán)境及其他因素發(fā)生變化時(shí),應(yīng)調(diào)整相關(guān)固定資產(chǎn)的凈殘值。
設(shè)立企業(yè)各職能部門內(nèi)部的設(shè)備管理員或稱作二級設(shè)備管理員,并加強(qiáng)對其進(jìn)行固定資產(chǎn)管理知識的宣傳和培訓(xùn),提高對其所在部門設(shè)備使用和變動情況的監(jiān)管力度。組織管理人員有計(jì)劃地進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,定期進(jìn)行法制、廉政教育,提高他們的整體素質(zhì);建立精神激勵與物質(zhì)激勵相結(jié)合的激勵機(jī)制。促使他們愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),做好本職工作。對于那些工作不負(fù)責(zé)任,思想不健康,不適合在此崗位上繼續(xù)工作的人員要及時(shí)調(diào)整,對于那些由于工作責(zé)任心不強(qiáng)而造成資產(chǎn)流失、損壞的要查明原因,視其情節(jié)通報(bào)批評,調(diào)離崗位。
加強(qiáng)對在建工程賬戶的檢查和清理,對已經(jīng)在用或已經(jīng)達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)的固定資產(chǎn)及時(shí)入賬或暫估入賬。
2.維護(hù)控制。企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立固定資產(chǎn)的維修、保養(yǎng)制度,保證固定資產(chǎn)的正常運(yùn)行,提高固定資產(chǎn)的使用效率。
企業(yè)應(yīng)設(shè)置專門管理固定資產(chǎn)的機(jī)構(gòu),加強(qiáng)固定資產(chǎn)的維修和保養(yǎng)工作。該機(jī)構(gòu)的職責(zé)包括:每年制定出各類房屋設(shè)備等的維修計(jì)劃與實(shí)施維修計(jì)劃或根據(jù)使用中出現(xiàn)的應(yīng)急情況采取修理措施;監(jiān)督使用部門的使用情況;對使用、維修和保養(yǎng)的結(jié)果進(jìn)行記錄等。
3.盤點(diǎn)控制。企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)。固定資產(chǎn)同存貨相比,遺失或被盜的可能性小,但它們長期的存在,物質(zhì)實(shí)體同賬面記錄不一致,或者物質(zhì)實(shí)體已處于不正常使用的狀態(tài),或者被遺忘的可能性也較大。定期盤查固定資產(chǎn)是保護(hù)財(cái)產(chǎn)的必要手段。
企業(yè)應(yīng)定期(視財(cái)產(chǎn)的性質(zhì)不同而不同,通常至少每年一次)組織盤點(diǎn)固定資產(chǎn)實(shí)存情況。盤點(diǎn)工作應(yīng)由負(fù)責(zé)保管、記賬等不同職能的人員以及廠房設(shè)備無關(guān)的其他局外人共同擔(dān)任。盤點(diǎn)結(jié)果記錄在盤點(diǎn)清單上,清單內(nèi)容包括:固定資產(chǎn)的名稱、類別、編號、存放地點(diǎn)、目前使用狀況和所處狀態(tài)等。盤點(diǎn)人員(一般要求兩人以上)應(yīng)在盤點(diǎn)清單上簽字。實(shí)地盤點(diǎn)結(jié)束后,應(yīng)將盤點(diǎn)清單內(nèi)容同固定資產(chǎn)卡片相核對,如發(fā)現(xiàn)差異或固定資產(chǎn)已處于不能正常使用狀態(tài),應(yīng)由固定資產(chǎn)保管部門負(fù)責(zé)審查其原因,經(jīng)過一定的批準(zhǔn)程式,才能進(jìn)行賬面調(diào)整。每次盤點(diǎn)的清點(diǎn)單應(yīng)歸檔保存。
4.清查控制。企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立固定資產(chǎn)清查制度。資產(chǎn)清查分年中清查和年末清查,由管理部門和財(cái)務(wù)部門共同執(zhí)行。固定資產(chǎn)的清查應(yīng)填制“固定資產(chǎn)盤點(diǎn)明細(xì)表”,詳細(xì)反應(yīng)所盤點(diǎn)的固定資產(chǎn)的實(shí)有數(shù),并與固定資產(chǎn)賬面數(shù)核對,做到賬務(wù)、實(shí)物和固定資產(chǎn)卡片相核對一致。若有盤盈或盤虧,需編報(bào)“固定資產(chǎn)盤盈盤虧報(bào)告表”,列出原因和責(zé)任,報(bào)部門經(jīng)理、生產(chǎn)部門經(jīng)理、財(cái)務(wù)部和總經(jīng)理批準(zhǔn)后,財(cái)務(wù)部進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)調(diào)整。管理部門對臺賬和固定資產(chǎn)卡片內(nèi)容進(jìn)行更新。
四、固定資產(chǎn)處置和轉(zhuǎn)移環(huán)節(jié)的控制
1.固定資產(chǎn)的處置。(1)固定資產(chǎn)的出售。當(dāng)固定資產(chǎn)出售時(shí),使用部門應(yīng)將閑置的固定資產(chǎn)書面告知管理部門,填寫“閑置固定資產(chǎn)明細(xì)表”,管理部門擬定處理意見后并提出申請,填寫“固定資產(chǎn)出售申請表”,列出準(zhǔn)備出售的固定資產(chǎn)明細(xì),注明出售處理原因,出售金額,報(bào)部門經(jīng)理、生產(chǎn)部門經(jīng)理、財(cái)務(wù)部和總經(jīng)理審批;申請經(jīng)批準(zhǔn)后,固定資產(chǎn)管理部門對該固定資產(chǎn)進(jìn)行處置,并對固定資產(chǎn)卡片登記出售日期,臺賬做固定資產(chǎn)減少;財(cái)務(wù)部門根據(jù)已經(jīng)批準(zhǔn)的出售申請表,開具發(fā)票及收款,并對固定資產(chǎn)進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理。(2)固定資產(chǎn)的報(bào)廢。當(dāng)固定資產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p壞沒有維修價(jià)值時(shí),由固定資產(chǎn)使用部門提出申請,填寫“固定資產(chǎn)報(bào)廢申請表”,交固定資產(chǎn)管理部門報(bào)財(cái)務(wù)總監(jiān)和總經(jīng)理審批。經(jīng)批準(zhǔn)后,固定資產(chǎn)管理部門對實(shí)物進(jìn)行處理。處理后對臺賬及固定資產(chǎn)卡片進(jìn)行更新,并將處理結(jié)果書面通知財(cái)務(wù)部。財(cái)務(wù)部依據(jù)總經(jīng)理批準(zhǔn)的固定資產(chǎn)報(bào)廢申請和實(shí)物處理結(jié)果,進(jìn)行賬務(wù)處理。
2.固定資產(chǎn)的轉(zhuǎn)移控制。企業(yè)出租、出借固定資產(chǎn),應(yīng)由固定資產(chǎn)管理部門會同財(cái)務(wù)部門按規(guī)定報(bào)經(jīng)批準(zhǔn)后予以辦理,并簽訂合同協(xié)議,對固定資產(chǎn)出租、出借期間所發(fā)生的維護(hù)保養(yǎng)、稅負(fù)責(zé)任、租金、歸還期限等相關(guān)事項(xiàng)予以約定。
企業(yè)對于固定資產(chǎn)的內(nèi)部調(diào)撥,應(yīng)填制固定資產(chǎn)內(nèi)部調(diào)撥單,明確固定資產(chǎn)調(diào)撥時(shí)間、調(diào)撥地點(diǎn)、編號、名稱、規(guī)格、型號等,經(jīng)有關(guān)負(fù)責(zé)人審批通過后,及時(shí)辦理調(diào)撥手續(xù)。固定資產(chǎn)調(diào)撥的價(jià)值應(yīng)由企業(yè)財(cái)務(wù)部門審核批準(zhǔn)。
固定資產(chǎn)管理在實(shí)際工作中是一項(xiàng)復(fù)雜的組織工作,涉及基建部門、財(cái)務(wù)部門、后勤部門等,必須由這些部門共同聯(lián)手參與管理。同時(shí)固定資產(chǎn)管理是一項(xiàng)較強(qiáng)的技術(shù)性工作,固定資產(chǎn)管理應(yīng)配備有工作責(zé)任心,工作能力強(qiáng),懂業(yè)務(wù)、會計(jì)算機(jī)操作,會講肯干的專職人員。固定資產(chǎn)管理一旦失控,其所造成的損失將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般的商品存貨等流動資產(chǎn)。
參考文獻(xiàn):
1.上海國家會計(jì)學(xué)院編.高級會計(jì)師實(shí)務(wù)科目考精講試輔導(dǎo)用書.大連出版社,2009
2.企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范.2008
3.辛茂荀.內(nèi)部會計(jì)控制實(shí)務(wù).民主與建設(shè)出版社,2004
關(guān)鍵詞:高等學(xué)校;固定資產(chǎn)管理;新會計(jì)制度
近年來,由于國家各級政府加強(qiáng)了對高校的投入力度,高校也在不斷的擴(kuò)大招生規(guī)模。隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校的固定資產(chǎn)需求急速增加。學(xué)費(fèi)的增長及政府的投入使得這幾年來高校資金相對比較充裕,有能力進(jìn)行大規(guī)模的基礎(chǔ)建設(shè)。近年來各個(gè)高校的固定資產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大了不少。國家對固定資產(chǎn)的管理也日益重視。
一、高校固定資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀及存在的問題
(一)固定資產(chǎn)購建缺乏科學(xué)的規(guī)劃論證
自1999年教育部出臺《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》開始大學(xué)擴(kuò)招。很快大學(xué)的宿舍,教室,實(shí)驗(yàn)室都不夠了。許多省市都在郊區(qū)建立了大學(xué)城用于大學(xué)的擴(kuò)建,現(xiàn)如今幾乎所有的公辦普通高校都有兩個(gè)或兩個(gè)以上的校區(qū)。至2012年4月,教育部《全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》明確提出,今后公辦普通高校本科招生規(guī)模將保持相對穩(wěn)定,至此高校停止了本科生的擴(kuò)招。
據(jù)2015年《國務(wù)院關(guān)于高等教育改革與發(fā)展工作情況的報(bào)告》稱去年大學(xué)的錄取率為74.3%,毛入學(xué)率為40%,已超過中高收入國家平均水平。然而近年來高考人數(shù)卻成逐年下降趨勢。2008年1050萬,2009年1020萬,2012年915萬,今年略有提升也只940萬人。研究生雖未停止擴(kuò)招但從2014年起研究生的報(bào)考人數(shù)也在持續(xù)下降。眾所周知,人口的低出生率,大學(xué)畢業(yè)生的低就業(yè)率等原因,高考人數(shù)還會繼續(xù)下降。目前有些三本院校已出現(xiàn)招生人數(shù)不足的現(xiàn)象。隨著招生規(guī)模的相對穩(wěn)定甚至下降高等院校規(guī)模已出現(xiàn)拐點(diǎn)。今年國家實(shí)施高校學(xué)科“雙一流”工程,高校自身也存在著重新洗牌。對于這一趨勢,應(yīng)引起各個(gè)高校的關(guān)注。對于基礎(chǔ)建設(shè)要有一定的前瞻性,否則基礎(chǔ)設(shè)施在建成以后極有可能出現(xiàn)使用率低下甚至閑置。
現(xiàn)今高校的基礎(chǔ)建設(shè)不僅缺乏前瞻性甚至缺乏整體規(guī)劃。最典型的就是教師公寓。學(xué)校的新校區(qū)大多建在郊區(qū)。學(xué)校周圍配套設(shè)施跟不上。在未解決配套設(shè)施的情況下,很多學(xué)校又將教師公寓建在新校區(qū)。建成以后,因?yàn)樯鐓^(qū)配套設(shè)施跟不上,居住新公寓的教師面臨買菜難,孩子上學(xué)難,就醫(yī)難等一系統(tǒng)問題,不得不重新在外租房,致使新建公寓閑置多年。再者就是實(shí)驗(yàn)室。因?qū)κ褂谜叩男枨罂紤]不足,教學(xué)樓建成以后,實(shí)驗(yàn)室臨到使用時(shí)發(fā)現(xiàn)問題重重,實(shí)驗(yàn)室所需的特殊環(huán)境要求得不到滿足,不得不大規(guī)模改造甚至重建。新校區(qū)土地面積不夠合并校區(qū)困難,學(xué)校不得不開設(shè)班車,教師尤其是公共課教師上課幾個(gè)校區(qū)來回跑。林林總總這些問題也造成基礎(chǔ)建設(shè)過程中和使用過程中的嚴(yán)重浪費(fèi)。
(二)固定資產(chǎn)重復(fù)購置現(xiàn)象嚴(yán)峻
高校中固定資產(chǎn)的重復(fù)購置也是相當(dāng)嚴(yán)重的。造成高校中固定資產(chǎn)重復(fù)購置的原因主要是兩個(gè)方面:一是缺乏監(jiān)管,二是制度引誘。由于科研經(jīng)費(fèi)的管理為項(xiàng)目制。如何使用科研經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有著極大的權(quán)限。財(cái)務(wù)部門大多只是對合法性,合規(guī)性進(jìn)行控制,而不便對其合理性進(jìn)行管理和引導(dǎo)。在我國科研經(jīng)費(fèi)大多數(shù)是各級政府撥付,雖然結(jié)題時(shí)會有結(jié)題審計(jì),但對于合理高效使用科技經(jīng)費(fèi)方面是無法用審計(jì)來監(jiān)管的,而學(xué)校方面又對此動力不足。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人出于各種原因?qū)潭ㄙY產(chǎn)重復(fù)購置,而此種行為就處于無人監(jiān)管的境地。
而另一方面,科研經(jīng)費(fèi)管理的某些不合理性也是造成固定資產(chǎn)重復(fù)購置的重要原因??蒲薪?jīng)費(fèi)申請時(shí)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出預(yù)算。由于項(xiàng)目負(fù)責(zé)人大多并不精通財(cái)務(wù),編制一份合理的預(yù)算對于他們來說有一定的難度。再則高校評價(jià)體系使得高校重視科研項(xiàng)目的申請,輕視經(jīng)費(fèi)使用。一個(gè)學(xué)?;痦?xiàng)目的申請數(shù)甚至直接會影響到學(xué)校排名。是否能申請到國家基金影響到一名教師是否能評上高級職稱,能否申請到高級別的國家基金直接能決定一名教授在學(xué)校的學(xué)術(shù)地位?,F(xiàn)今國家發(fā)放科研經(jīng)費(fèi)可謂政出多門,國家基金委,教育部,各省教育廳,國有企業(yè)等等。這就使得科研經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)多頭申請的情況。到了結(jié)題時(shí),經(jīng)費(fèi)用不完又害怕結(jié)題時(shí)經(jīng)費(fèi)結(jié)余過多而被收回甚至問責(zé),出現(xiàn)重復(fù)購置固定資產(chǎn)的情況也就不足為怪了。
(三)固定資產(chǎn)使用率低
固定資產(chǎn)使用率低下是高校普遍存在的問題。高校購買固定資產(chǎn)的經(jīng)費(fèi)主要有兩方面。一是,國家各級政府撥付給高校的經(jīng)費(fèi)。這類經(jīng)費(fèi)主要用于購買教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。高校使用這類經(jīng)費(fèi)購買固定資產(chǎn)的管理方式一般是由院系上報(bào)預(yù)算,學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一預(yù)算審核后將經(jīng)費(fèi)下?lián)芙o院系,由院系在預(yù)算范圍內(nèi)提請購買固定資產(chǎn)。固定資產(chǎn)購入后也多由院系使用和管理。這種管理方式使得固定資產(chǎn)購買后各個(gè)院系資源獨(dú)享,對固定資產(chǎn)的共享缺乏動力。
加之學(xué)校沒有一個(gè)部門進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一調(diào)節(jié)。固定資產(chǎn)在院系之間缺乏共享,閑置設(shè)備缺乏調(diào)劑,使用率當(dāng)然也會很低。另一種經(jīng)費(fèi)來源是教師的科研經(jīng)M,一些用于科研活動的固定資產(chǎn)往往是教師的科研經(jīng)費(fèi)購買。主要用于教師個(gè)人的科研活動。對這類經(jīng)費(fèi)購買的固定資產(chǎn)通常由教師個(gè)人在經(jīng)費(fèi)預(yù)算范圍內(nèi)自行購買自行使用自行管理,因?yàn)闆]有相應(yīng)的制度進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵,教師們在報(bào)廢前幾乎將其視為私有物品,基本沒有共享的情況,使用率也同樣很低
(四)固定資產(chǎn)信息化管理手段落后
高校的固定資產(chǎn)管理辦法相對落后,信息化程度不高。設(shè)備管理部門,財(cái)務(wù)部門,院系相互之間信息共享程度不高。財(cái)務(wù)部門只管核算,設(shè)備管理部門只管購置和發(fā)放,院系的使用情況不清查就不清楚。在新會計(jì)制度以后固定資產(chǎn)計(jì)提折舊,固定資產(chǎn)賬面價(jià)值失真的情況會逐步糾正。但管理手段不跟上,賬面價(jià)值失真依然會存在?!陡叩葘W(xué)校教育培養(yǎng)成本監(jiān)審辦法(試行)》規(guī)定的固定資產(chǎn)折舊年限。房屋建筑物按當(dāng)年房屋建筑物固定資產(chǎn)總值的2%(50年折舊期)計(jì)提。設(shè)備按專用設(shè)備按8年.一般設(shè)備按5年,其他設(shè)備均按10年計(jì)提折舊。但具體到各種院校各種設(shè)備,情況又將會復(fù)雜的多,如果一概而論同樣會造成會計(jì)信息失真。
二、新會計(jì)制度對高校固定資產(chǎn)管理帶來的機(jī)遇
新的高校會計(jì)制度于2014年1月1日開始實(shí)施。該制度對固定資產(chǎn)部分做出了較大的修訂。固定資產(chǎn)部分的修訂主要分為兩個(gè)方面:首先對高校固定資產(chǎn)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和類別進(jìn)行了重新的規(guī)定,將高校固定資產(chǎn)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)提升至1000元并將固定資產(chǎn)主要分為六大類,同時(shí)指出在忽略固定資產(chǎn)殘值的條件下,對固定資產(chǎn)按照年限平均法計(jì)提折舊。其次提出將基建賬與高?!按筚~”平行登記,并定期將基建賬信息并入學(xué)校的“大賬”中去;因建筑工程而產(chǎn)生的利息,歸屬于建設(shè)期間發(fā)生的,歸入在建工程成本項(xiàng)目中。新會計(jì)制度的頒布對固定資產(chǎn)管理有著很大的促進(jìn)作用,使會計(jì)信息更真實(shí),更全面。對學(xué)校更好的管理固定資產(chǎn)提供了良好的法律依據(jù)?;ㄙ~與高?!按筚~”并賬之后更利于學(xué)校利用預(yù)算管理和控制基建工程。固定資產(chǎn)提取折舊后會相對比較真實(shí)的反應(yīng)固定資產(chǎn)的現(xiàn)在價(jià)值,為固定資產(chǎn)建立共享平臺和信息化管理提供了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
三、新會計(jì)制度下固定資產(chǎn)管理的對策
(一)制定固定資產(chǎn)中長期管理規(guī)劃
在國家實(shí)施高校學(xué)科“雙一流”工程之際,對于基建工程方面學(xué)校應(yīng)盡快組織一個(gè)專家組對學(xué)校未來較長一段時(shí)期的發(fā)展進(jìn)行一次總體的,全面的評估,認(rèn)真的制訂一份中長期的規(guī)劃,對學(xué)校未來較長一段時(shí)期的基建項(xiàng)目做一份中長期的預(yù)算。這份預(yù)算應(yīng)該是一份科學(xué)的詳實(shí)的細(xì)致的預(yù)算。學(xué)校每年的年度預(yù)算中基建方面的預(yù)算將以此為基礎(chǔ)進(jìn)行微調(diào)?;?xiàng)目應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行中長期預(yù)算,不在預(yù)算中的基建項(xiàng)目,原則上不應(yīng)新建。進(jìn)行過一次總體的,全面的評估學(xué)校管理層就會對學(xué)校的總體情況,未來發(fā)展趨勢有一個(gè)更理性的認(rèn)識。有一份中長期的預(yù)算,學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)就會減少很多的盲目性?;üこ讨械姆N種問題大多數(shù)都是源于預(yù)算問題。預(yù)算不合理,預(yù)算制定時(shí)過于粗糙,執(zhí)行不規(guī)范,造成預(yù)算流于形式。嚴(yán)把預(yù)算關(guān),才能使基建工程財(cái)務(wù)管理得更好。合并校區(qū)也是勢在必行的,校區(qū)合并以后一來減少很多不必要的開支,二來也方便了師生的科研教學(xué)活動,方便了學(xué)校的管理。校區(qū)合并工作僅憑學(xué)校一已之力是很難做到的,還需多方爭取國家有關(guān)政府部門的支持和幫助,在合并校區(qū)中土地置換,建設(shè)生活配套設(shè)施等等工作都離不開相關(guān)政府部門的幫助。
(二)防止使用科研經(jīng)費(fèi)對固定資產(chǎn)重復(fù)購置
新會計(jì)制度對固定資產(chǎn)提取折舊,使固定資產(chǎn)在賬面上反應(yīng)了相對真實(shí)的價(jià)值,這一點(diǎn)對固定資產(chǎn)的管理提供了很大便利,使管理人員僅從賬面上就能對固定資產(chǎn)的新舊程度有一個(gè)大致的了解。參與對固定資產(chǎn)購買的合理性提供了一定的依據(jù)。但要扼制固定資產(chǎn)人為重復(fù)購置現(xiàn)象還應(yīng)建立一套既人性化又監(jiān)督到位的科研經(jīng)費(fèi)管理體制。對于科研經(jīng)費(fèi)的發(fā)放于政府層面應(yīng)統(tǒng)一由一個(gè)專門部門負(fù)責(zé)。在學(xué)校層面,財(cái)務(wù)人員應(yīng)全面參與到科研經(jīng)費(fèi)管理中去。在科研經(jīng)費(fèi)申請之初,幫助教師和科研人員進(jìn)行合理的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。國家科研經(jīng)費(fèi)發(fā)放部門也應(yīng)有專門部門進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理性審核,做到合理發(fā)放,從源頭上防止科研經(jīng)費(fèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象,防止固定資產(chǎn)的人為重置。在學(xué)校層面應(yīng)利用執(zhí)行新會計(jì)制度的時(shí)機(jī),對學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行一次大清查,摸清學(xué)校固定資產(chǎn)的實(shí)際情況,建立合理的折舊制度,為今后的固定資產(chǎn)的管理打下基礎(chǔ)。在今后的固定資產(chǎn)管理中,學(xué)校應(yīng)利用好預(yù)算和審批權(quán)限,對固定資產(chǎn)采購的合理性進(jìn)行管理,避免固定資產(chǎn)的不合理采購。對科研經(jīng)費(fèi)結(jié)余應(yīng)制定好相關(guān)政策,做好引導(dǎo)工作,引導(dǎo)科研人員在今后的科研活動中合理使用,細(xì)水長流,萬不可一收了事。
(三)建立固定資產(chǎn)共享平臺
在整個(gè)學(xué)校層面建立一個(gè)固定資產(chǎn)共享平臺,使固定資產(chǎn)能做到最大限度的使用,使固定資產(chǎn)的使用價(jià)值達(dá)到最大化,這是高校目前固定資產(chǎn)管理最需要解決的問題。建立一個(gè)固定資產(chǎn)共享平臺能使學(xué)校各個(gè)院系,各個(gè)部門互通有無。教師們也可以在這個(gè)共享平臺中互通有無,以節(jié)省科研經(jīng)費(fèi)。當(dāng)然僅僅建立一個(gè)共享平臺是不夠的,更重要的是還要在制度上鼓勵和完善共享機(jī)制,能讓各個(gè)院系,部門甚至教師能在共享機(jī)制中實(shí)現(xiàn)共贏。只有制度相對完善了,共享平臺才能真正的有效的運(yùn)行起來。固定資產(chǎn)的共享不僅是校內(nèi)各個(gè)院系和部門之間,在一定條件下,也要與社會共享。例如,班車,學(xué)生宿舍,校醫(yī)院,校內(nèi)賓館,食堂等等,都是可以在一定條件下對社會開放服務(wù)的。
(四)加強(qiáng)固定資產(chǎn)信息化管理
現(xiàn)今高校的固定資產(chǎn)管理手段依然比較落后,各個(gè)管理部門信息共享不足。高校應(yīng)大力推進(jìn)信息化管理,建立本校固定資產(chǎn)的數(shù)據(jù)庫。建立信息化管理以后,各個(gè)部門能夠比較清晰的了解固定資產(chǎn)的使用情況,固定資產(chǎn)的使用人,責(zé)任人。這樣就會大大減少固定資產(chǎn)大清查所需次數(shù)和范圍,大大減少大清查所耗費(fèi)的人力物力,使固定資產(chǎn)的很多管理常規(guī)化。例如固定資產(chǎn)的報(bào)廢。固定資產(chǎn)提取折舊以后,固定資產(chǎn)到了報(bào)廢年限,設(shè)備管理部門因與財(cái)務(wù)部門共享了相關(guān)信息,不需要查賬就能在信息平臺上看到,能夠及時(shí)到固定資產(chǎn)使用人處查看固定資產(chǎn)是否需要報(bào)廢,如不需要報(bào)廢的及時(shí)評估新的使用年限,需要報(bào)廢的能及時(shí)進(jìn)行報(bào)廢處理。財(cái)務(wù)部門得到設(shè)備管理的信息就能夠及時(shí)處理相關(guān)固定資產(chǎn)賬務(wù)。建立固定資產(chǎn)的數(shù)據(jù)庫也是為固定資產(chǎn)的共享提供管理上的依據(jù)和保障,使得學(xué)校不會因?yàn)楣潭ㄙY產(chǎn)共享造成管理上的混亂。新會計(jì)制度的頒布對高校的固定資產(chǎn)管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。新會計(jì)制度頒布已兩年了,但很多學(xué)校執(zhí)行得并不好,折舊未提,基建賬并賬不及時(shí),學(xué)校執(zhí)行新會計(jì)制度已迫在眉睫。在完成固定資產(chǎn)大清查以后,盡快進(jìn)行學(xué)校固定資產(chǎn)現(xiàn)狀的評估,建立起信息化管理平臺,使學(xué)校固定資產(chǎn)實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化,才能幫助學(xué)校教學(xué),科研邁上一個(gè)新臺階。
參考文獻(xiàn):
[1]周青.新高校會計(jì)制度下固定資產(chǎn)管理的現(xiàn)實(shí)思考[J].行政事務(wù)資產(chǎn)與財(cái)務(wù),2016(01).
[2]李雪玲.高校固定資產(chǎn)管理工作中會計(jì)核算問題的探析[J].企業(yè)改革與管理,2017(04).
關(guān)鍵詞:PLM理論;固定資產(chǎn)管理;高校教育;效益評價(jià);報(bào)廢管理
PLM(Product Life-cycle Management),即產(chǎn)品生命周期管理,該理論是由美國哈佛大學(xué)教授雷蒙德.弗農(nóng)(Raymond Vernon)于1966年在其《產(chǎn)品周期中的國際投資與國際貿(mào)易》一文中首次提出的。生命周期(Life Cycle)的概念應(yīng)用很廣泛,特別是在政治、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、技術(shù)、社會等諸多領(lǐng)域經(jīng)常出現(xiàn),其基本涵義可以通俗地理解為“從搖籃到墳?zāi)埂保–radle-to-Grave)的整個(gè)過程。對于某個(gè)產(chǎn)品而言,就是從自然中來又回到自然中去的全過程,也就是既包括制造產(chǎn)品所需要的原材料的采集、加工等生產(chǎn)過程,也包括產(chǎn)品貯存、運(yùn)輸?shù)攘魍ㄟ^程,還包括產(chǎn)品的使用過程以及產(chǎn)品報(bào)廢或處置等過程,構(gòu)成了一個(gè)完整的產(chǎn)品的生命周期。典型的產(chǎn)品生命周期一般可分成培育期、成長期、成熟期、衰退期、結(jié)束期五個(gè)階段。PLM是一種理念,即對產(chǎn)品從創(chuàng)建到使用,到最終報(bào)廢等全生命周期的產(chǎn)品數(shù)據(jù)信息進(jìn)行管理的理念。
隨著國家對教育事業(yè)投入的不斷增加,高校固定資產(chǎn)絕對數(shù)量與相對比重一直在穩(wěn)步上升,是高校教學(xué)與科研的強(qiáng)大物質(zhì)保障,其重要性本文不再綴述?;诠潭ㄙY產(chǎn)從申請購買到結(jié)束報(bào)廢的使用流程,本文將PLM理論引入高校固定管理過程中,這同時(shí)也符合《高等學(xué)校會計(jì)制度》提到的“高等學(xué)校應(yīng)從建立與健全固定資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收、保管、使用等管理制度入手,對固定資產(chǎn)實(shí)行全方位、全過程的管理”。本文將高校固定資產(chǎn)看作是具有全生命周期的獨(dú)立產(chǎn)品,研究在其不同的生命階段如何以最低成本實(shí)現(xiàn)其最大效能。
作者認(rèn)為可以將固定資產(chǎn)從申請購置到結(jié)束報(bào)廢的過程劃入不同的產(chǎn)品生命周期(如下圖所示),并在研究過程中重點(diǎn)關(guān)注各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)部控制流程與購置使用成本管理。
一、培育期管理
本周期有兩個(gè)環(huán)節(jié),申請階段需要嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)禁重復(fù)購置與冗余購置,即申請購買的固定資產(chǎn)應(yīng)該是必須購買的資產(chǎn)。相關(guān)人員應(yīng)提供詳細(xì)論證的購買申請并需要相關(guān)人員共同簽名確認(rèn)。建議申請報(bào)告中對固定資產(chǎn)的使用效率、每日使用時(shí)間段、日均使用次數(shù)進(jìn)行預(yù)估,并加入由于購入此固定資產(chǎn)未來產(chǎn)生的效益評估內(nèi)容,并在該固定資產(chǎn)壽命終止時(shí)進(jìn)行實(shí)際與預(yù)估比較,以達(dá)到節(jié)約投入及最大限度發(fā)揮固定資產(chǎn)作用的目的。
招標(biāo)采購階段的工作重點(diǎn)是采用何種技術(shù)評判投標(biāo)信息。特別是對于一些高精尖設(shè)備,需要很強(qiáng)的技術(shù)識別與分析能力。本文建議使用層次分析法(AHP法)來進(jìn)行評標(biāo)。層次分析法是一種多層次權(quán)重解析方法,它是美國運(yùn)籌學(xué)家T.L.Saaty教授于上世紀(jì)70年代初期提出的一種簡便、靈活而又實(shí)用的決策方法。運(yùn)用層次分析法建模,大體上可按下面四個(gè)步驟進(jìn)行:(1)建立遞階層次結(jié)構(gòu)模型;(2)構(gòu)造出各層次中的所有判斷矩陣;(3)層次單排序及一致性檢驗(yàn);(4)層次總排序及一致性檢驗(yàn)。
二、成長期至衰退期管理
按照生命周期劃分的成長期至衰退期可以統(tǒng)稱為資產(chǎn)的使用期。對于普通的固定資產(chǎn),購入后熟悉一下即可直接使用,成長期可忽略不計(jì)。但是一些高精尖設(shè)備與教學(xué)儀器在購入后的初步使用階段,大部分教師與學(xué)生需要通過使用說明書逐步掌握使用方法,這一階段即為成長期,資產(chǎn)的使用效益在逐步增加,使用頻率在逐步提高。隨著熟練程度的不斷提高,資產(chǎn)使用進(jìn)入到成熟期,資產(chǎn)的各項(xiàng)運(yùn)行指標(biāo)較平穩(wěn),成本與效益得到最佳配比,使用效率與頻率達(dá)到峰值,購置資產(chǎn)的價(jià)值得到完全體現(xiàn)。資產(chǎn)衰退期的出現(xiàn)有資產(chǎn)本身使用老化的原因,也有技術(shù)與市場發(fā)展的外部原因,技術(shù)進(jìn)步使得繼續(xù)使用現(xiàn)有設(shè)備變得不經(jīng)濟(jì),新設(shè)備具有更低的運(yùn)行成本與更高的產(chǎn)出效率。衰退期的特點(diǎn)是運(yùn)行維護(hù)成本不斷上升,效益產(chǎn)出不斷下降,需要投入更多的人力物力維持設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn),此時(shí)需要相關(guān)技術(shù)人員關(guān)注同類先進(jìn)設(shè)備以更新舊設(shè)備。
在資產(chǎn)的全部使用過程中,建議高校建立起固定資產(chǎn)的效益評價(jià)體系,充分考慮固定資產(chǎn)在教學(xué)科研事業(yè)中起到的作用,本著可比性和可行性的原則,綜合多方面的因素,建議制定如下效益評價(jià)指標(biāo):
1.日均使用次數(shù)指標(biāo),即每日使用該項(xiàng)固定資產(chǎn)的平均次數(shù);
2.使用效率指標(biāo),用來說明有效使用時(shí)間,當(dāng)日使用效率即為當(dāng)天使用時(shí)間與正常工作時(shí)間的比值;
3.人均量指標(biāo),即指各部門人均占有的固定資產(chǎn)情況;
4.平均使用壽命指標(biāo),即該部門固定資產(chǎn)情況的平均使用壽命;
5.資產(chǎn)的年折舊額,雖然高校固定資產(chǎn)目前并不要求進(jìn)行折舊,但是筆者認(rèn)為折舊才能更好地體現(xiàn)資產(chǎn)的使用成本;
6.可報(bào)廢資產(chǎn)使用率指標(biāo),即該單位仍在使用的已超過固定資產(chǎn)核準(zhǔn)使用年限的資產(chǎn)占固定資產(chǎn)總額的比重。
根據(jù)這些指標(biāo)數(shù)值判斷資產(chǎn)的使用效益,以準(zhǔn)確了解各項(xiàng)固定資產(chǎn)對教學(xué)科研的貢獻(xiàn),同時(shí)可以促進(jìn)資產(chǎn)的高效合理使用,并能夠及時(shí)識別需要更新的資產(chǎn)。
三、結(jié)束期管理
結(jié)束期的主要工作是固定資產(chǎn)的報(bào)廢管理。高校固定資產(chǎn)是國有資產(chǎn),報(bào)廢需要層層報(bào)批,手續(xù)復(fù)雜,現(xiàn)實(shí)情況更多的是不能繼續(xù)滿足使用要求的資產(chǎn)被放置一邊,并不進(jìn)行報(bào)廢處理,這樣既可省去繁雜的手續(xù),又可增加高校的資產(chǎn)規(guī)模。本文建議對各高校的固定資產(chǎn)重新進(jìn)行實(shí)物與使用狀態(tài)的認(rèn)定,如實(shí)反映各高校真實(shí)可用的國有固定資產(chǎn)。
相關(guān)使用部門在提出報(bào)廢申請時(shí)應(yīng)提供祥細(xì)的資產(chǎn)使用情況說明,包括上文中提到的各項(xiàng)成本效益指標(biāo),以供領(lǐng)導(dǎo)專家進(jìn)行決策。建議首先考慮部門間的調(diào)配使用,確無使用價(jià)值的資產(chǎn)再進(jìn)入報(bào)廢階段。固定資產(chǎn)主管部門應(yīng)及時(shí)組織相關(guān)人員對固定資產(chǎn)進(jìn)行拆除、清理、變賣,并編制固定資產(chǎn)清理記錄。對于購置原值在一定金額以上的固定資產(chǎn),建議高校制定廢棄固定資產(chǎn)的價(jià)值評估制度,其中包括如何評估、由誰評估、評估方法等內(nèi)容,以及評估小組成員的組成等,在必要時(shí)可聘請專業(yè)的會計(jì)師事務(wù)所或資產(chǎn)評估公司進(jìn)行資產(chǎn)價(jià)值的評估,建議對原始價(jià)值在30萬元以上的設(shè)備進(jìn)行價(jià)值評估。
高校固定資產(chǎn)管理工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的系統(tǒng)化工程,而維系這個(gè)工程能夠合理順利完成的先決條件就是要建立一套適合自身?xiàng)l件的有效的管理制度。高校應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況制定完整的具體管理辦法,包括制定嚴(yán)格的審批、采購、報(bào)賬、驗(yàn)收、報(bào)廢等合理的程序,使管理工作有規(guī)可依,在高校的固定資產(chǎn)管理制度化、程序化的同時(shí),還要根據(jù)時(shí)間的變化以及實(shí)際工作的需要及時(shí)做出補(bǔ)充和調(diào)整,將這些制度與程序在學(xué)校的固定資產(chǎn)管理信息平臺上予以公示,做到有規(guī)可查?!坝幸?guī)可依,有規(guī)可查”的同時(shí),還要做好固定資產(chǎn)管理法規(guī)、制度程序的宣傳、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。結(jié)合PLM全生命周期管理理念,本文認(rèn)為可以較好解決高校固定資產(chǎn)管理中存在的問題,使高校的資源實(shí)現(xiàn)合理化配置,避免重復(fù)購置,保障高校資產(chǎn)的合理完整,避免國有資產(chǎn)流失,更好地為學(xué)校的教學(xué)科研服務(wù)。
參考文獻(xiàn):
[1] 曲桂賢,張劍飛.論高校固定資產(chǎn)精細(xì)化管理[J].東北
大學(xué)學(xué)報(bào),2006,(9).
[2] 徐朝宏.高等學(xué)校固定資產(chǎn)價(jià)值管理與實(shí)物管理探析
[J].會計(jì)之友,2006,(2).
[3] 劉宏善.高校固定資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀與建議[J].遼寧經(jīng)濟(jì),
2007,(3).
[4] 曾青.高校固定資產(chǎn)管理有關(guān)問題研究[J].武漢理工大
學(xué)學(xué)報(bào),2007,(3).
固定資產(chǎn)管理對于高校來說意義重大,它是開展教務(wù)、科研的基礎(chǔ)保障,不能盲目進(jìn)行,必須遵循一定的思路,根據(jù)高校固定資產(chǎn)管理的現(xiàn)行狀況,固定資產(chǎn)管理方法上存在諸多問題。
1.1固定資產(chǎn)管理制度不健全
目前,沒有針對高?;蛘呤聵I(yè)單位的較為完善的固定資產(chǎn)管理辦法,因此,固定資產(chǎn)管理在實(shí)際工作中無章可循,漏洞百出,各單位互相參照,摸索前行,遇到問題時(shí),不能及時(shí)解決,導(dǎo)致很多固定資產(chǎn)管理工作流于形式,固定資產(chǎn)工作混亂,以致大量的國有資產(chǎn)損壞、滅失,造成國有資產(chǎn)損失嚴(yán)重。
1.2入賬不及時(shí),職責(zé)不清
由于固定資產(chǎn)管理松懈,固定資產(chǎn)在增加、調(diào)配、處置時(shí),沒有及時(shí)準(zhǔn)確地錄入系統(tǒng),導(dǎo)致固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)與財(cái)務(wù)系統(tǒng)兩個(gè)賬套信息不匹配,造成賬賬不符、賬實(shí)不符。長期未入賬的資產(chǎn)沒有直接負(fù)責(zé)人,長此以往,即便有整頓固定資產(chǎn)的想法,由于登記疏漏、賬簿缺失等問題的存在,困難重重,無從下手。在年終提交報(bào)表時(shí),為了報(bào)表數(shù)據(jù)美觀,應(yīng)付上級單位的例行審查,私自調(diào)整賬目,以形成“完美”的固定資產(chǎn)報(bào)表。以至于問題越來越嚴(yán)重,形成巨大的財(cái)務(wù)損失隱患。
1.3固定資產(chǎn)利用率低下
部分單位購置固定資產(chǎn),以部門為單位,部分固定資產(chǎn)的購置,只因某一部門的一時(shí)工作所需,之后該固定資產(chǎn)進(jìn)入了長期閑置狀態(tài)。而其他部門需要時(shí),另行購置,造成同類或功能相近的固定資產(chǎn)購置重復(fù)。由于固定資產(chǎn)共享意識淡薄,對于經(jīng)費(fèi)不足的部門,即使工作迫切需要,也無法滿足,導(dǎo)致工作進(jìn)度停滯不前,工作效率下降,影響單位發(fā)展。國有資產(chǎn)不能合理共享,不能物盡其用,固定資產(chǎn)利用率低下,同時(shí),造成了國有資產(chǎn)浪費(fèi)。
1.4內(nèi)控意識不強(qiáng)
由于行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)為國有資產(chǎn),事業(yè)單位對固定資產(chǎn)有占有和使用權(quán),事業(yè)單位對于購買固定資產(chǎn)的資金毫無壓力感,對固定資產(chǎn)有著使用即申請、報(bào)廢即更換的心態(tài),致使部分單位對固定資產(chǎn)的后期管理維護(hù)意識淡薄,固定資產(chǎn)購入后,使用單位沒有合理的檢修維護(hù)計(jì)劃,盲目使用,加速了固定資產(chǎn)報(bào)廢進(jìn)程,而對于管理單位而言,固定資產(chǎn)沒有相應(yīng)的盤點(diǎn)計(jì)劃,由于經(jīng)手人工作調(diào)離、退休等原因,固定資產(chǎn)無人管理,丟失、毀損、滅失的現(xiàn)象屢見不鮮。
1.5固定資產(chǎn)尚未計(jì)提折舊
2013年新的《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》要求,固定資產(chǎn)要計(jì)提折舊,而對于事業(yè)單位來說,這是一個(gè)工作量大的、執(zhí)行困難的工作,以往,事業(yè)單位的固定資產(chǎn)并未進(jìn)行此類操作,所謂萬事開頭難,這一項(xiàng)新的舉措,難以施行。其一,固定資產(chǎn)賬目不夠清晰,固定資產(chǎn)存放地、負(fù)債人等需要重新落實(shí),固定資產(chǎn)的初始價(jià)格、固定資產(chǎn)的預(yù)計(jì)使用年限、已使用年限、剩余價(jià)值等,都需要逐一統(tǒng)計(jì)、確認(rèn)。其二,此項(xiàng)工作的工作量繁重,執(zhí)行起來復(fù)雜,突況較多,需要大量的人力和時(shí)間去配合,人員配備不足是頭等問題,這使得部分單位的固定資產(chǎn)計(jì)提折舊工作遲遲不能進(jìn)行。
1.6管理系統(tǒng)落后
部分單位仍使用陳舊的管理系統(tǒng)軟件,甚至存在手工登記現(xiàn)象,由于系統(tǒng)不一致,錄入數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)存在差異等問題,導(dǎo)致物資部門與財(cái)務(wù)部門工作脫節(jié),沒有統(tǒng)一口徑,導(dǎo)致固定資產(chǎn)管理混亂。
2完善高校固定資產(chǎn)管理的對策
2.1完善固定資產(chǎn)管理制度
目前,關(guān)于事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理的相關(guān)規(guī)定較少,具有可操作性的更是少之又少,這就要求事業(yè)單位自身發(fā)揮應(yīng)有的作用,應(yīng)由物資處、計(jì)財(cái)處、審計(jì)處及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶頭負(fù)責(zé),在遵循國家關(guān)于事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理規(guī)則的前提下,因地制宜地制定適合本單位特色的固定資產(chǎn)管理細(xì)則,明確固定資產(chǎn)事前申請、購買、事后維護(hù)等各個(gè)細(xì)節(jié),以此來彌補(bǔ)固定資產(chǎn)管理存在的漏洞,使得固定資產(chǎn)管理有章可循,有細(xì)則可依,完善固定資產(chǎn)管理辦法。
2.2及時(shí)準(zhǔn)確入賬,確保賬賬、賬實(shí)相符
及時(shí)、準(zhǔn)確地對固定資產(chǎn)進(jìn)行入賬,此項(xiàng)工作涉及物資部門和財(cái)務(wù)部門,物資部門負(fù)責(zé)采購資產(chǎn),采購員應(yīng)將已采購物品及時(shí)入庫,庫存保管員核對后,將采購清單及時(shí)交于資產(chǎn)的系統(tǒng)管理員并錄入系統(tǒng)。物資部門處理后,及時(shí)到財(cái)務(wù)部門進(jìn)行報(bào)銷入賬。減少財(cái)務(wù)系統(tǒng)與物資管理系統(tǒng)未達(dá)差異。加大事后管理力度,由財(cái)務(wù)、審計(jì)部門組成盤點(diǎn)小組,對各單位的固定資產(chǎn)進(jìn)行盤查,保證每月、季度為周期對固定資產(chǎn)進(jìn)行定期抽查盤點(diǎn)和不定期抽查盤點(diǎn)工作,保證資產(chǎn)賬賬相符、賬實(shí)相符,保護(hù)固定資產(chǎn)安全。
2.3提高固定資產(chǎn)使用效率,制訂固定資產(chǎn)保值、增值方案
合理共享固定資產(chǎn),提高固定資產(chǎn)的使用效率。對內(nèi),物資部門在處理固定資產(chǎn)采購申請時(shí),應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格審查,功能類似的固定資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)限制購買,如沒有合理理由,申請可以拒絕,但是,應(yīng)當(dāng)幫助使用部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),在不阻礙其工作進(jìn)度的前提下,讓各單位合理共享資源,同一設(shè)備或性能相仿,可以共用的固定資產(chǎn)多部門共用,達(dá)到共贏。例如我單位的大型復(fù)印打印一體機(jī),由院辦公室負(fù)責(zé)維護(hù),全院教職工共同使用,效果較好。對外,對于長期閑置的固定資產(chǎn),予以出租,其一,電子設(shè)備類的固定資產(chǎn),合理使用可以延長使用壽命。其二,利用閑置的國有資產(chǎn)可以增加收益,提高國有資產(chǎn)的價(jià)值。
2.4增強(qiáng)內(nèi)控意識,做好固定資產(chǎn)后期維護(hù)
固定資產(chǎn)購入后,應(yīng)當(dāng)責(zé)任指定到人,由專人負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)的后期使用、維護(hù)事宜,對于新購入的固定資產(chǎn)進(jìn)行定期維護(hù)計(jì)劃,延長固定資產(chǎn)使用壽命。對于已經(jīng)投入使用,但相應(yīng)的責(zé)任人調(diào)離或是退休的固定資產(chǎn),應(yīng)當(dāng)移交新的負(fù)責(zé)人管理維護(hù)。對于達(dá)到報(bào)廢狀態(tài),不能正常使用或無維修價(jià)值的固定資產(chǎn),相應(yīng)的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行報(bào)廢申請?zhí)幚怼J沟梦镔Y處和財(cái)務(wù)處緊密了解固定資產(chǎn)的自然狀態(tài),以便更好地安排固定資產(chǎn)相應(yīng)的工作。
2.5制訂固定資產(chǎn)折舊方案,對固定資產(chǎn)進(jìn)行折舊
對固定資產(chǎn)計(jì)提折舊,選擇恰當(dāng)?shù)恼叟f方法。目前,高校固定資產(chǎn)已經(jīng)要求計(jì)提折舊,固定資產(chǎn)不計(jì)提折舊,將無法合理估計(jì)資產(chǎn)的剩余價(jià)值、使用年限,會使已安排的工作事項(xiàng)受到阻礙。固定資產(chǎn)的折舊方法有很多種,包括年限平均法、工作量法、雙倍余額遞減法和年數(shù)總和法等,大部分單位會采用第一種,固定資產(chǎn)的應(yīng)計(jì)提折舊額為其成本,公式如下:
年限平均法:每年應(yīng)計(jì)提折舊額=固定資產(chǎn)原始價(jià)值÷預(yù)計(jì)使用年限(每月應(yīng)計(jì)提折舊額=固定資產(chǎn)原始價(jià)值÷預(yù)計(jì)使用月份=每年應(yīng)計(jì)提折舊額÷12(月))
該方法涉及固定資產(chǎn)原值、預(yù)計(jì)使用年限等因素。能對固定資產(chǎn)未來的使用狀況有一個(gè)比較可靠的預(yù)估。對于尚未執(zhí)行固定資產(chǎn)折舊的單位,應(yīng)當(dāng)全面核實(shí)固定資產(chǎn)的原值、截至目前的已使用年限、尚可使用年限等,來補(bǔ)提折舊,按照應(yīng)補(bǔ)提的折舊金額,編制轉(zhuǎn)賬憑證,借記“非流動資產(chǎn)基金――固定資產(chǎn)”科目,貸記“累計(jì)折舊”科目,對固定資產(chǎn)進(jìn)行梳理。
2.6與時(shí)俱進(jìn),推行先進(jìn)的管理軟件
我們處于現(xiàn)代化的信息時(shí)代,一套通用性、實(shí)用性極強(qiáng)的固定資產(chǎn)管理軟件,既可以把工作精確化又可以把工作簡單化,它可以用于物資調(diào)配管理、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析、倉庫管理等諸多方面??梢詴r(shí)時(shí)提供動態(tài)報(bào)表,隨時(shí)掌握固定資產(chǎn)情況,一款與財(cái)務(wù)部門接軌的操作系統(tǒng),能讓兩個(gè)管理部門對于同一固定資產(chǎn)可以采用同樣的標(biāo)準(zhǔn)去衡量和管理,減少差異,使得固定資產(chǎn)管理更加完善。