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事實上,近年來不少地方都有被稱為“留學(xué)基地”的國際班,在大批學(xué)生收獲國外名校錄取書的同時,也有一部分被質(zhì)疑是“留學(xué)應(yīng)試基地”。
何為“留學(xué)應(yīng)試”?簡單地說,就是針對國外名校所需要的考試成績、學(xué)生所需提供的材料,進(jìn)行有針對性的準(zhǔn)備;而且,在準(zhǔn)備過程中,往往把其他所有應(yīng)該進(jìn)行的學(xué)習(xí)全部放下,完全圍著考試內(nèi)容轉(zhuǎn)。這就如同國內(nèi)高考一樣,學(xué)生們需要把主要精力用到高考科目上,其他非高考科目,在學(xué)校教育中便變?yōu)榱恕岸寡空n”,上課時間總被核心課程擠占。學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,大部分被考試科目占據(jù)。
這樣的留學(xué)應(yīng)試,得到很高的“洋高考”成績,是情理之中的;以此成績申請海外名校,獲得多所大學(xué)錄取通知書,也不奇怪,但對學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展卻未必有利。首先,在中學(xué)接受國際課程學(xué)習(xí)時,并不一定能真正體會到國際教學(xué)的精華,美國、英國和加拿大等國的中學(xué)教育,與我國中學(xué)教育最大的不同,就是學(xué)生擁有選擇課程的自,可以根據(jù)自己的個性和興趣選擇適合的課程,再以這些課程成績?nèi)ド暾埓髮W(xué)。其次,這些學(xué)生在大學(xué)的發(fā)展?jié)摿σ搽y免受到影響,由于中學(xué)階段不注重培養(yǎng)自身的興趣愛好,往往缺乏較強(qiáng)的思維能力、創(chuàng)新能力,在大學(xué)很有可能繼續(xù)采取應(yīng)試化的學(xué)習(xí)方法,這會造成大學(xué)對其評價不高,容易局限個人的學(xué)業(yè)乃至今后事業(yè)的發(fā)展。
我印象最深的就是有次期末考試,整個年級打破班級界限在不同的教室考試。下午我睡得迷迷糊糊起來考試,進(jìn)教室掃了一眼桌上貼的學(xué)號就坐下了??剂瞬坏绞昼?,一個人氣喘吁吁地沖進(jìn)來,左顧右盼之后,終于站在我面前直愣愣地盯著我。雖然我的卷子上還一片空白,但我還是本能地捂了捂。
監(jiān)考老師走了過來,只聽見那個遲到的學(xué)生委屈地說:“這是我的位子,不信對票。”說完拿出皺巴巴的準(zhǔn)考證?!皩ζ?你以為看電影呢?”監(jiān)考老師問道。全班都大笑起來,我也趁亂逃回了自己的座位。
(郭浩)
最壯觀
因為我們班同學(xué)對英語不是很重視,新來的英語老師決定給大家一個下馬威,于是找了一套超難的試卷讓我們在晚自習(xí)之前做完。大家邊做邊感嘆,再加上頭一天的作業(yè)特別多,幾乎每個人都熬了夜,等英語老師轉(zhuǎn)了一圈回到教室,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)倒下一大半——都睡著了,剩下的也在打瞌睡。最后下課鈴聲響起,收上來的試卷大多是白卷。
(李琳)
“考霸”張非
還記得那個在全國鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的四川南充高考考生張非嗎?他最后一次考出了677分的好成績,名列南充理科第二名。張非先后參加四次高考,分別于2003年、2005年考上北大、清華,后因深迷網(wǎng)絡(luò)被退學(xué)。有網(wǎng)友稱,從清華退學(xué)是其主動申請的,目的是通過高考掙錢。
進(jìn)出北大清華如同探囊取物,讀2個多月就考出令人咋舌的成績,確實讓人羨慕。只是在一個點(diǎn)上反復(fù)折騰很浪費(fèi)時間,所幸他現(xiàn)在已被清華大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程系錄取。讓我們期待他新的突破吧。
“高考釘子戶”曹湘凡
還有那個被媒體戲稱為中國“史上最牛高考生”的曹湘凡。1987年,19歲的他第一次參加高考,卻因與最低錄取分?jǐn)?shù)線相差60多分而落榜。在隨后的19年里,他參加了12次高考,去年以499分的總成績成功“越過”湖南第三批本科線。從1998年起,多次參加高考的曹湘凡“久病自成醫(yī)”,成為一位專門指導(dǎo)學(xué)生高考的“老師”,他教出了128個本科生,現(xiàn)在他的學(xué)生們都該成“老師”了吧。
考試狂人記
一次政治考試,最后一排一男生將課本攤在大腿上奮筆疾書,不料監(jiān)考老師悄無聲息地繞到其身后,輕撫其肩。該生驚覺,面不改色曰:“對不起,桌肚里太多東西,放不下,只好讓它待在腿上?!彪S即低頭繼續(xù)疾書。全班倒。
一同學(xué)考場抄書,發(fā)現(xiàn)題目有歧義,就拿課本和老師理論。老師過了3分鐘才反應(yīng)過來,嘆息不已。
隔壁班的女同學(xué)在一次生物考試中把書扔在地上,用腳趾翻書抄,讓我們都極度佩服她的眼力和腳趾的靈活性。
有個狂人在快考英語的時候買了一盒繡花針,把老師所說的考試內(nèi)容提前刻在書桌上(此書桌桌面是那種發(fā)亮的硬板),正面看下去看不到,只有斜著才能發(fā)現(xiàn)。他刻了一下午,刻鈍了N根針,手都麻木了,最后扔了一本書在桌上占位。想必此桌以后會成為學(xué)弟學(xué)妹們的必爭之桌。
有一次我夢見在考試,嚇得我心驚肉跳,醒來發(fā)現(xiàn)自己果然在考試!
議論紛紛
拜托!好不容易喘口氣,又看到“考試”二字,真是觸目驚心!下學(xué)期一開學(xué)我就要進(jìn)入全線戒備的狀態(tài)。小考多如牛毛,不過最大的關(guān)口還是中考,因為對我們這屆來說要想中考來個大改革實在不現(xiàn)實??吹轿夷瞧綍r干什么都漫不經(jīng)心的同桌,從上學(xué)期開始就到處聯(lián)系人補(bǔ)課,我著實緊張了一把。箭在弦上,不得不發(fā)??!不過我感覺自己的學(xué)習(xí)能力還是挺強(qiáng)的,嘿嘿,為了將來沖刺一把還是值得的。
(張偉)
我們每周都有固定的4門考試,要是加上臨時測驗,考試最高記錄有10次之多。我從6歲起學(xué)小提琴,開始是被動,好不容易喜歡上了,又沒時間繼續(xù)了。我平時喜歡閱讀課外書籍,父母也很支持,可現(xiàn)在我讀的所有書都和考場上的閱讀、寫作有關(guān),連投稿也成了不務(wù)正業(yè)。父母還說:“看你一天寫的什么,考試作文就沒見有長進(jìn)!”平時寫東西只是自己的一點(diǎn)興趣,又不拿去打分,要是寫的和考試時的一樣,那才真是被洗腦了。
(姚露)
說到“作弊”,可能不少同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷,哪怕是偷偷瞥上一眼也算。有次我們在完成大量作業(yè)后三天連考了語文、政治和歷史,到考?xì)v史的時候,每個人的頭腦都像癱瘓了一樣。于是有人開始竊竊私語,有人開始變長頸鹿,還有大膽的悄悄打開了書。大慈大悲的監(jiān)考老師終于說了句:“算了,這次開卷考!”全班歡呼雀躍,激動得簡直想把老師舉起來!不過說了這么多,我倒覺得其實考試并不是想象中的那樣恐怖,要是一開始就有了畏懼心理,想考好也就難了。
陽光慈善 力助寒門學(xué)子完成高中學(xué)業(yè)
“陽光宏志工程”,是成都市慈善總會“陽光慈善”系列品牌救助項目之一,自2007年9月建立以來持續(xù)實施的幫困助學(xué)項目,旨在幫助成都市低保及低保邊緣家庭高中生完成高中階段學(xué)業(yè)。采取在市縣兩級民政部門、教育部門和慈善會的聯(lián)合參與、社會各界的大力支持下,全市20個區(qū)(市)縣分別在轄區(qū)范圍內(nèi)的一所省級示范性以上普通高中學(xué)校開辦一個由政府主辦、慈善救助的高中“宏志班”,讓品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生順利完成高中學(xué)業(yè)。實行“三最兩免一補(bǔ)”,即“選擇最好的學(xué)校,選配最好的師資,挑選最好的學(xué)生”,免收學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)等所有教育費(fèi)用,由慈善會按一圈層每學(xué)年每人4000元、二、三圈層每學(xué)年每人3500元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助生活費(fèi)。 自2007年9月實施以來,共救助學(xué)生10357人次,發(fā)放救助金額3728.35萬元。迄今為止,共有四屆“宏志班”學(xué)生順利完成高中學(xué)業(yè)。其中,2667名學(xué)生參加了高考,2204人考上了本科。
愛心匯聚 化作慈善陽光
問渠那得清如許,為有源頭活水來。持續(xù)、足夠的救助資金是一個慈善項目的生命源泉。為保障“陽光宏志工程”能夠每年持續(xù)不斷地開展運(yùn)行,市慈善總會多方努力,募集資金。該項目的資金除一部分來自每年在全市開展的“10·19”“慈善日”募捐活動募集的善款外,還努力引導(dǎo)愛心企業(yè)和單位冠名“宏志班”,定向捐贈救助。經(jīng)市慈善總會領(lǐng)導(dǎo)和工作人員不懈努力,先后冠名了“一汽豐田宏志班”、“卡美多宏志班”、“農(nóng)商銀行宏志班”、“醫(yī)管局宏志班”等九個宏志班。在一定程度上保障了資金來源的可持續(xù)性。
規(guī)范運(yùn)作 確保陽光慈善的“陽光”
如果說資金是慈善項目實施的先天條件,那么,在項目實施中嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范地運(yùn)行管理,是確保項目健康運(yùn)行的根本保證。它對于善款是否用到最需要的地方、是否真正有效地實施救助,起著決定性的作用。
根據(jù)市慈善總會下達(dá)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善“陽光宏志工程”實施管理工作的通知》要求,每年3月份啟動此項目的政策宣傳及報名工作,由各區(qū)(市)縣對申報的救助對象的相關(guān)資料進(jìn)行嚴(yán)格審核后,報送市教育局、市慈善總會、區(qū)(市)縣教育資助中心。9月20日前區(qū)(市)縣慈善會將“宏志生”生活費(fèi)用救助資金一次性劃撥至區(qū)(市)縣教育資助中心;10月1日前區(qū)(市)縣教育資助中心按人辦卡,并將“宏志生”生活費(fèi)用分10個月按月?lián)苤痢昂曛旧本戎ㄉ稀?/p>
市慈善總會于11月1日前對各區(qū)(市)縣審核對象進(jìn)行抽查。11月20日前根據(jù)抽查結(jié)果,向各區(qū)(市)縣慈善會撥付“宏志生”生活費(fèi)用匹配資金。每年高一新生入學(xué)后,針對救助對象的符合性、檔案管理的完整性、資金支出的規(guī)范性等方面,市慈善總會開展不定期地抽查。
現(xiàn)在三年級全體同學(xué)在老師的幫助、關(guān)心、指導(dǎo)培養(yǎng)下,同學(xué)們已圓滿完成了高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)入最后高考沖刺階段,在這最關(guān)鍵時刻把家長請來共商學(xué)生的考前學(xué)習(xí)、生活問題。為學(xué)生在今年高考中考出好成績做最有效的努力。
一、備考工作(首先請家長了解我校高三復(fù)習(xí)備考的主要做法)
怎樣把握有利時機(jī),如何協(xié)調(diào)合力攻堅,如何用最佳的方法取得最大的成果,這一切的一切都滲透到我校高三備考的每一個環(huán)節(jié)中。下面我把學(xué)校高三年級的復(fù)習(xí)、備考工作的做法和要求向各位家長報告一些情況。
(一)以教師為主導(dǎo),通過“三個加強(qiáng)”來全面落實和完成高考攻堅階段的教學(xué)任務(wù)
一是加強(qiáng)高三各班級教師群體的優(yōu)勢與合力的形成,做到統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟(jì)。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能體現(xiàn),大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。
二是加強(qiáng)班主任主觀能動性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā),做到以最高度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中,深入了解實際情況,切實采取有效措施,細(xì)致解決具體問題。只有這樣,班級才會有特點(diǎn),才會有凝聚力,才會成為學(xué)生展翅騰飛的“航母”。
三是加強(qiáng)各學(xué)科教師教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和教學(xué)水平的提高,做到自覺鉆研教學(xué)理論和學(xué)科知識,自覺鉆研新教材、新大綱和新的考試說明,(教師寫學(xué)習(xí)心得,以自己的理解出一套高考全真模擬題。)自覺鉆研教法、學(xué)法和復(fù)習(xí)的最佳方法,自覺鉆研近兩年高考試卷和部分著名學(xué)校的最新試題,自覺鉆研考試規(guī)律和高考應(yīng)試指導(dǎo)方法。只有這樣,學(xué)生才能站得更高,看得更遠(yuǎn),學(xué)得更好。
(二)以學(xué)生為主體,通過“三個樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)
一是樹立紀(jì)律觀念。越是臨近高考,學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動,越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象,所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育,嚴(yán)格管理,考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過耐心細(xì)致的思想政治工作,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級組制定的各項管理制度,達(dá)到紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
二是樹立時間觀念。對于高三學(xué)生來說,時間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。同時強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,力爭時時有收獲,天天有進(jìn)步。
三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴(kuò)招,但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同,就一定存在著競爭。所以,在復(fù)習(xí)備考階段,在對學(xué)生正確進(jìn)行生理、心理指導(dǎo)的同時,應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學(xué)如逆水行舟”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭上游,奮勇當(dāng)先。這樣才能全面促進(jìn)整體高考水準(zhǔn)的提高。
(三)以管理為重點(diǎn),通過“三個重視”來全面部署和指揮高考攻堅階段的組織工作
一是重視對高三班級工作的領(lǐng)導(dǎo)。畢業(yè)班工作其實也是一個系統(tǒng)工程,它不僅涉及到人、財、物的調(diào)配,而且涉及到教育、教務(wù)等部門的協(xié)同,不僅涉及到高三師生的教和學(xué),而且涉及到非高三年級師生的支持和配合,高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面部署、指揮,并對在學(xué)校全體教師中形成一種向上的風(fēng)氣負(fù)責(zé),對在教學(xué)中形成一種競爭的態(tài)勢負(fù)責(zé),對在整體上形成一種有利的保障機(jī)制負(fù)責(zé),而且要落實高三領(lǐng)導(dǎo)小組成員包班級、包備課組的情況,以使各項工作落到實處。
二是重視每次的模擬考試,在認(rèn)真細(xì)致的質(zhì)量分析中調(diào)整復(fù)習(xí)的方向和方法。在高三備考中,適當(dāng)?shù)囟喟才帕艘恍┠M考試,以便了解學(xué)生的情況,檢驗復(fù)習(xí)的效果,鍛煉學(xué)生的技能,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。多次與外校進(jìn)行“聯(lián)考”,以便能進(jìn)行橫向比較,發(fā)現(xiàn)自身所存在的問題。
三是重視教學(xué)信息的收集和采用,做到知己知彼,有的放矢。在高三后期,不僅要收集來自教育行政部門和教育部考試中心的有關(guān)高考的政策和命題的方向,而且要收集各類研討會、內(nèi)部資源、報刊雜志上專家們對考試說明的分析意見和應(yīng)試策略。
(四)以質(zhì)量為根本,通過“三抓”來全面提高學(xué)生的成績
一是抓緊復(fù)習(xí)教學(xué)。要求各科教師在學(xué)校和年級組的宏觀指導(dǎo)下,大膽、靈活、主動,有重點(diǎn)、有特點(diǎn)、有針對性地微觀把握各自的復(fù)習(xí),做到因班而異、因人而異,做到無薄弱學(xué)科、無薄弱章節(jié)、無薄弱要點(diǎn),做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、梳理知識、構(gòu)建框架,做到夯實基礎(chǔ)、突出能力、練有所得、講有所獲
二是抓好試題的選用。在高三的后期,各地的試題、試卷多如牛毛,而學(xué)生的時間又非常寶貴,這就要求教師能認(rèn)真抓好試題的選用。一般說來,應(yīng)做到每道試題精心采集,每份試卷集體審定,重要題目避免遺漏,一般題目避免重復(fù),以保證練得對路,練得有效。
三是抓實“磨尖糾偏”。高考中,學(xué)生有任何一科“瘸腿”都將影響高考成績,同樣沒有一科成績“冒尖”高考總分也不可能很理想。所以在高考攻堅階段,磨尖就是要在幾科中崛起一個龍頭,糾偏則為學(xué)科分值的提升帶來一個更大的空間。在高三后期,除了調(diào)動學(xué)生自己磨尖糾偏的積極性外,教師還要確定班級磨尖糾偏名單,建立磨尖糾偏檔案,實施磨尖糾偏措施,跟蹤掌握磨尖糾偏成效,以使學(xué)科尖子凸現(xiàn),使“瘸腿”學(xué)生“健步”,使中檔學(xué)生躍進(jìn)。這樣,才能真正實現(xiàn)高三班級管理的科學(xué)、有效。
來自河南省新鄭市的郭嘉偉:
我是一名高三黨,在高考倒計時100天的時刻,在
這離成功最近也最艱難的時刻,我為自己加油,
也希望可以帶著小編們的祝福,迎接高考!以下
是小詩一首,也是我高考前的宣言:
我用青春的名義宣誓
一百天之后
讓夢想煥發(fā)燦爛的光芒
我沒有失敗的理由
選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪
選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔
我發(fā)誓,不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望
我承諾,絕不懦弱退縮,絕不迷惘彷徨
帶著自信的微笑
去贏得我志在必得的夢想
十年寒窗。一朝圓夢
奮斗一百天
讓飛翔的渴望在六月張開翅膀
奮斗一百天
讓勝利的旗幟在六月高高飄揚(yáng)
我們必將成功
我們注定輝煌
夜雨:
不管這首小詩寫的如何,肯定代表了大多數(shù)高三黨們的心聲。小編表示,高考只剩下一百天,就好像我們在使用幽鬼的時候已經(jīng)打到了3700,再堅持一會,就能買到圣者遺物了!圣遺既出,輝耀還會遠(yuǎn)嗎?不過,高三黨的同學(xué)們。一定要小心在意,千萬不要在圣者遺物就在眼前的時候被gank哦。為了幫助你們度過這最艱難的時刻。我們這些做輔助的小編,一定為你們做好插眼(其實就是一本本的雜志)的工作。
皮杰:
詩寫的這么好,想必小偉同學(xué)的語文一定是可以考滿分啦!這么好的文采,不妨高考后給雜志社投稿。在這里還是祝小偉和一切看《電子競技》雜志的考生們考出理想的成績,金榜題名!至于沒看到的,只好由夜雨――去祝福啦!
來自甘肅省蘭州市的馮義軒:
大師說“轉(zhuǎn)型星際2是趨勢但不是潮流”,我卻要說“在我們班。轉(zhuǎn)型是潮流而不是趨勢?!蔽覀儼嗍羌皩W(xué)習(xí)、體育和電競”于一身的班級。以前,幾乎所有的男生和女生都在玩War3,還組織過戰(zhàn)隊??墒?。當(dāng)Wat3的低谷來臨時,有的人轉(zhuǎn)型DotA,有的人轉(zhuǎn)型SC2,甚至轉(zhuǎn)型SC和CS,只有我和幾個同學(xué)堅守著war3的陣地……難道War3真的要?dú)缌藛?
還有幾個問題要問一下:
1 最近“游戲風(fēng)云”頻道被告知“沒有授權(quán)”,為什么?
2 在“淘金酒館”里,為什么只有ORC徽章,而沒有其他三族的徽章?
夜雨
夜雨鄭重地說:War3現(xiàn)在玩的人是少了,但離毀滅還早的很呢?,F(xiàn)在skv、TH000、Infi這些職業(yè)選手依然打比賽打的很high,他們表示壓力不大。而且韓國鬼王Lucifer等人服完兵役就立刻加盟了中國戰(zhàn)隊,說明中國的War3環(huán)境還是很給力的嘛。
第一個問題,我想是你們家的有錢電視費(fèi)沒有交吧……
第二個問題,目前酒館只有ORC徽章,其他的我們正在找貨源。另外,酒館里的商品,以雜志上公布的為準(zhǔn),大家可要看清楚了哦。
皮杰:
可惡的夜雨,把我要回答的問題回答了,不過我還是要告訴馮同學(xué):堅持war3沒有錯的。1.25如今也已經(jīng)了,誰說war3死了?走,拼命去。
來自浙江省湖州市的王君洋:
這是我第一次給你們寫信,不過我買《電子競技》已經(jīng)一年多了。從小學(xué)6年紀(jì)就開始接觸war3,到初三接觸DotA,現(xiàn)在每當(dāng)我在報亭看到《電子競技》雜志,都會有一種莫名的激動。戰(zhàn)術(shù)、賽事、新聞……都讓我受益匪淺。
上期雜志做了一個草根解說的專題,說到這個,
我自己也做過一段時間的War3解說視頻。編輯們們要是有興趣,可以去看一下,方法是:在Tudou網(wǎng)的播客中搜索“王君洋333”,由于沒經(jīng)驗,肯定有很多不足的地方,小編們見笑了,呵呵……目前我暫時沒有繼續(xù)做視頻,等有機(jī)會換一個更好的電腦,打算做DorA第一視角的視頻,就像海濤、小滿那樣。
另外,如果我以后想到《電子競技》編輯部工作。應(yīng)該往哪方面努力呢?
夜雨
小編上土豆網(wǎng)看了王君洋同學(xué)的解說視頻,這個……貌似War3水平有待提高啊,基本上很少出去偵察對方的戰(zhàn)術(shù),不過操作還是能過關(guān)的。不知道DorA水平怎么樣?希望以后能看到你解說的第一視角DotA比賽。
想來編輯部?告訴你一個好方法,主編周奕的微博在雜志中就能找到,你每天上他的微博去賦詩一首,堅持三個月,保證他一定會感動于你的文采,讓你立刻來《電子競技》報道的!PS:千萬別告訴他是我教你的……