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畢業(yè)論文摘要

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇畢業(yè)論文摘要范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

畢業(yè)論文摘要

畢業(yè)論文摘要范文第1篇

隨著居民生活水平的不斷提升以及消費意識的不斷轉變,我國商業(yè)銀行個人信貸業(yè)務也隨之呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭,其在商業(yè)銀行業(yè)務中的比重不斷上升,已經(jīng)成為了其盈利的主要來源之一。個人信貸業(yè)務的市場規(guī)模以及發(fā)展前景使得眾多商業(yè)銀行紛紛在該領域展開廝殺,不過個人信貸業(yè)務在我國還屬于一個相對新生的事物,其發(fā)展歷程很短,商業(yè)銀行還沒有形成一套完整的風險控制體系,結果商業(yè)銀行在信貸業(yè)務領域的快速擴張放大了個人信貸業(yè)務的風險,為商業(yè)銀行個人信貸業(yè)務的健康發(fā)展蒙上了一層陰影。如何在個人信貸業(yè)務的快速發(fā)展以及風險控制之間尋找到一個平衡點,確保個人信貸風險控制在一定的范圍之內正在不斷的考驗著商業(yè)銀行管理者的經(jīng)營智慧。本文以個人信貸業(yè)務風險控制為寫作主線,綜合運用文獻研究、對比研究等方法,在借鑒個人信貸業(yè)務風險管理領域最新研究成果的基礎之上,提出了我國商業(yè)銀行個人信貸業(yè)務風險控制的有效對策,希望能夠給我國個人信貸業(yè)務的健康發(fā)展帶來有益的思考。

本文共分為五個章節(jié),第一章為引言,主要對文章的研究背景與意義、國內外研究文獻、研究思路以及結構等三個內容進行闡述。第二章為相關概念以及理論,重點對個人信貸業(yè)務的概念、個人信貸業(yè)務的特征、作用以及個人信貸風險理論等進行了論述總結。第三章為我國商業(yè)銀行個人信貸業(yè)務發(fā)展歷程與現(xiàn)狀,本章回顧了我國個人信貸業(yè)務的發(fā)展歷程,并對目前個人信貸業(yè)務中存在的風險以及風險成因進行了挖掘分析。第四章為商業(yè)銀行個人信貸風險國際經(jīng)驗的借鑒,這一章對一些發(fā)達國家和地區(qū)的個人信貸風險的控制進行了系統(tǒng)的數(shù)理分析,并從中提煉出來了一些值得我國商業(yè)銀行借鑒的經(jīng)驗。第五章為個人信貸風險控制的對策討論,在借鑒相關國家和地區(qū)個人信貸風險控制經(jīng)驗的基礎之上,提出了從信用環(huán)境以及內部管理兩個視角的具體策略。文章整個內容遵循了提出問題、分析問題以及解決問題的具體思路,根據(jù)這一思路進行相關內容的組織以及安排,力求做到文章結構的邏輯合理,內容完善。

 

關鍵詞:個人信貸;風險控制;成因;策略 

 

Abstract

With the continuous change of rising living standards and consumption consciousness, personal credit business of commercial banks in China also shows the rapid development momentum, and its proportion in the commercial banking business rising, has become one of the main source of profit. Personal credit business market and development prospect of so many commercial banks in the field of the fighting started, but personal credit business in our country is a relatively new thing, its history is very short, the commercial bank has not formed a set of complete risk control system, the rapid expansion in credit business of commercial banks field amplified the personal credit risk, for the healthy development of the commercial bank personal credit business cast a shadow on the. How to find a balance point between the rapid development of personal credit business and risk control, to ensure that the personal credit risk control in a certain range are constantly testing the commercial bank administrator management wisdom. According to the personal credit business risk control as the main method of writing, the integrated use of literature research, comparison research, based on the latest research results in the field of credit risk management, puts forward effective countermeasures of personal credit business of our country commercial bank risk control, the hope can give the healthy development of China's consumer credit business has the beneficial thinking.

This paper is divided into five chapters, the first chapter is the introduction, three main contents of the research background and significance, the domestic and foreign research literature, research ideas and structure are described in detail. The second chapter is the related concept and theory, focusing on the concept of personal credit business, personal credit business characteristics, functions and the personal credit risk theory are discussed in this paper summary. The third chapter is the development history and present situation of personal credit business of commercial banks in China, this chapter reviews the development process of the personal credit business in China, and the personal credit business of the risks and risk analysis of mining. The fourth chapter is the experience of the international commercial bank personal credit risk control reference, this chapter of some developed countries and areas of the credit risk analysis system of mathematics, and to refine out some worthy of our country commercial bank experience. The fifth chapter to discuss the Countermeasures of personal credit risk control, on the basis of personal credit risk control experience to learn from other countries and regions, the specific strategy of credit environment and internal management of the two perspective. The whole content follows the problem, analysis problem and the specific idea to solve the problem, relevant content according to this train of thought, organization and arrangement, and strive to achieve the logical structure of reasonable, perfect.

 

畢業(yè)論文摘要范文第2篇

1. 針對論題的研究背景與意義,重點突出你的選題是有價值的;

2. 相關理論概述,針對論題已有的相關研究成果,已有的主要研究范圍、研究內容、研究方法、主要結論,最后重點突出你的研究是新的;

3. 研究企業(yè)的概況;

4. 研究企業(yè)與論文方向相關方面的現(xiàn)狀評估,可以用PEST、SWOT、DSWOT、基準化評估(與同類企業(yè)最好比、最高標準比、企業(yè)歷史最后狀態(tài)比等)、雙變量平衡分析、波士頓矩陣分析、價值工程分析、通用九矩陣分析等管理工具進行分析等,其核心是找出與論題研究方向一致的相關問題;

5. 對找出的問題進行歸類,如確定關鍵問題,問題的ABC分類,最后做問題歸結;

6. 對分類后的各類問題進行原因確定(用魚骨圖等);

7. 基于問題的原因進行模式、對策、管理確定等方面的研究,這是論文的核心部分;

8. 你的研究的適應性推定

9. 結語

10. 參考文獻

畢業(yè)論文摘要范文第3篇

一、選題

1、選題未通過者,可參照已過學生的課題進行修改(只能做參照,不得出現(xiàn)重復)。工科畢業(yè)設計要有具體的解決內容及相關解決方案,不要求多高深,但求實在。

2、選題需要修改者,切記論文課題不要是文科或科普性(如計算機發(fā)展史、淺談××、淺析××等),也不要太大或者太泛泛(如網(wǎng)絡信息安全與防范、網(wǎng)絡信息安全的技術探討等)。建議題目格式為“基于××技術的××系統(tǒng)設計與開發(fā)”。

二、摘要

1、論文摘要一定要根據(jù)論文課題內容圍繞展開,需要提出問題及解決成果,研究手段、方法、過程等可不闡述。

2、論文摘要要寫得高度概括、簡略,不要寫論文選題的緣由。

三、正文

1、選題及論文摘要通過者可直接撰寫論文正文;選題及論文摘要未通過者,先進行修改后方可再撰寫。切記不要像文科作文一樣泛泛而談,一定要有問題的提出,相關技術介紹,系統(tǒng)設計,詳細設計以及最后的成果。

2、論文嚴禁抄襲,避免“復制+粘貼”行為。我們會用專門的軟件進行,重復率高于20%的一律視為不合格。

3、論文正文不少于6000字,必須嚴格按照模板格式要求,注意字體、行間距、圖表、頁眉頁腳、排版等。

4、務必在3月5日前完成畢業(yè)論文正文初稿,論文指導老師會通過“畢業(yè)論文設計平臺”線上對畢業(yè)論文作出修改要求,同學們必須時刻關注,進行修改。

畢業(yè)論文摘要范文第4篇

一、畢業(yè)論文撰寫結構要求

1、題目:應簡潔、明確、有概括性,字數(shù)不宜超過20個字。

2、摘要:要有高度的概括力,語言精練、明確,中文摘要約100—200字;

3、關鍵詞:從論文標題或正文中挑選3~5個最能表達主要內容的詞作為關鍵詞。

4、目錄:寫出目錄,標明頁碼。

5、正文:

專科畢業(yè)論文正文字數(shù)一般應在3000字以上。

畢業(yè)論文正文:包括前言、本論、結論三個部分。

前言(引言)是論文的開頭部分,主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認識,并提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要,篇幅不要太長。

本論是畢業(yè)論文的主體,包括研究內容與方法、實驗材料、實驗結果與分析(討論)等。在本部分要運用各方面的研究方法和實驗結果,分析問題,論證觀點,盡量反映出自己的科研能力和學術水平。

結論是畢業(yè)論文的收尾部分,是圍繞本論所作的結束語。其基本的要點就是總結全文,加深題意。

6、謝辭:簡述自己通過做畢業(yè)論文的體會,并應對指導教師和協(xié)助完成論文的有關人員表示謝意。

7、參考文獻:在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料,所列參考文獻應按文中參考或引證的先后順序排列。

8、注釋:在論文寫作過程中,有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。

9、附錄:對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內容,可編入附錄中。

二、畢業(yè)論文撰寫格式要求

1、畢業(yè)論文一律打印,采取A4紙張,頁邊距一律采?。荷?、下2.5cm,左3cm,右1.5cm,行間距取多倍行距(設置值為1.25);字符間距為默認值(縮放100%,間距:標準),封面采用教務處統(tǒng)一規(guī)定的封面。

2、字體要求

論文所用字體要求為宋體。

3、字號

第一層次題序和標題用小三號黑體字;第二層次題序和標題用四號黑體字;第三層次及以下題序和標題與第二層次同;正文用小四號宋體。

4、頁眉及頁碼

畢業(yè)論文各頁均加頁眉,采用宋體五號宋體居中,打印“河北大學XXXX屆本科生畢業(yè)論文(設計)”。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯數(shù)字(宋體小五號)連續(xù)編排,居中書寫。

5、摘要及關鍵詞

中文摘要及關鍵詞:“摘要”二字采用三號字黑體、居中書寫,“摘”與“要”之間空兩格,內容采用小四號宋體?!瓣P鍵詞”三字采用小四號字黑體,頂格書寫,一般為3—5個。

英文摘要應與中文摘要相對應,字體為小四號TimesNewRoman。

6、目錄

“目錄”二字采用三號字黑體、居中書寫,“目”與“錄”之間空兩格,第一級層次采用小三號宋體字,其他級層次題目采用四號宋體字。

7、正文

正文的全部標題層次應整齊清晰,相同的層次應采用統(tǒng)一的字體表示。第一級為“一”、“二”、“三”、等,第二級為“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第三級為“1.1.1”、“1.1.2”等,具體格式要求詳見模板(模板從河北大學教務處主頁下載專區(qū)下載)。

8、參考文獻

參考文獻要另起一頁,一律放在正文后,在文中要有引用標注,如×××[1],具體格式要求詳見模板

9、外文資料及譯文

外文資料可用A4紙復印,如果打印,采用小四號TimesNewRoman字體,譯文采用小四號宋體打印,格式參照畢業(yè)論文文本格式要求。

10、圖、表、公式

圖:a.要精選、簡明,切忌與表及文字表述重復。

b.圖中術語、符號、單位等應同文字表述一致。

c.圖序及圖名居中置于圖的下方,用五號字宋體。

表:a.表中參數(shù)應標明量和單位的符號。

b.表序及表名置于表的上方。

c.表序、表名和表內內容采用五號宋體字。

公式:a.編號用括號括起寫在右邊行末,其間不加虛線。

b.公式中的英文字母和數(shù)字可以采用默認的字體和字號。

圖、表與正文之間要有一行的間距,公式與正文之間不需空行;文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯數(shù)字分章編號。如:圖2-5,表3-2,公式(5-1)(“公式”兩個字不要寫上)等。若圖或表中有附注,采用英文小寫字母順序編號。

11、標點符號

注意中英文標點符號的區(qū)別,不能混用。

三、畢業(yè)論文裝訂存檔要求

畢業(yè)論文摘要范文第5篇

化學類本科畢業(yè)論文的重點在于運用已學到的專業(yè)知識理解選題依據(jù)、對實驗過程中的相關問題提出假設并設計合理的實驗步驟進行驗證、根據(jù)實驗結果進行數(shù)據(jù)分析,從而總結規(guī)律得出結論以及使用專業(yè)術語撰寫高質量的畢業(yè)論文;最終培養(yǎng)學生精益求精的良好品格。本文中,筆者圍繞化學類本科畢業(yè)論文工作中出現(xiàn)的問題進行分析和思考。

1、化學類本科畢業(yè)論文工作中存在的問題

1.1學生對畢業(yè)論文選題理解不深刻

目前,我校主要采取指導教師撰寫題目、學生進行選題的方式,這樣既能激發(fā)學生的學習興趣,也能激發(fā)學生學習的主動性。但由于少數(shù)學生缺乏學習主動性,結果對選題一知半解,個別學生甚至完全不理解。比如,畢業(yè)論文的選題是離子液體的制備,在學生畢業(yè)論文答辯時,學生竟不能回答評審老師提問的什么是離子液體的問題。造成這一結果的原因就在于學生對畢業(yè)選題理解的不深刻,甚至是完全不理解。

1.2學生在畢業(yè)論文過程中思路不清晰

少數(shù)學生在畢業(yè)論文工作期間,實驗思路不清晰甚至完全沒有。由于專業(yè)特點,化學類本科畢業(yè)論文不只是動手搭建反應裝置、稱量及洗刷實驗儀器等,學生在實驗過程中還必須有清晰的思路指導實驗進行,否則畢業(yè)論文完成得肯定是一塌糊涂。如何應用所學專業(yè)知識解決實驗過程中遇到的具體問題,是進行化學類本科畢業(yè)論文的最終目的。

1.3畢業(yè)論文寫作不規(guī)范

1.3.1中英文摘要不規(guī)范

摘要在整個畢業(yè)論文中起著概括性作用,必須用最簡潔的語言對論文的研究目的和意義、研究方法、結果與結論做出精準的歸納,包括中文摘要和英文摘要14]。中文摘要存在的問題主要是寫作冗贅、不規(guī)范,要么過多闡述研究目的和意義,對研究方法和結論一筆帶過;要么只重點闡述研究方法和結論,忽視了研究目的和意義的重要性。英文摘要存在的問題是過度依賴翻譯軟件,不能選擇正確語法,因此學生在使用翻譯軟件翻譯整句話時,出現(xiàn)了主謂顛倒、句法混亂的錯誤,完全是中式英語。

1.3.2前言部分邏輯混亂

前言部分存在的主要問題是邏輯混亂,不能做到循序漸進的引導作用。X朽果題的研究現(xiàn)狀僅停留在文獻的摘抄層次,沒有對此進行深入的分析比較,只是簡單的文獻羅列。前言應該是首先闡述和分析前人的研究成果,然后指出其工作的不足或缺陷,最后確定本科畢業(yè)論文的研究目的和意義,即如何得到優(yōu)于前人的研究結果,這樣才能發(fā)揮前言應有的作用。

1.3.3結果與討論部分僅是實驗數(shù)據(jù)的敘述

近幾年指導和評閱的本科畢業(yè)論文,大多數(shù)僅是對實驗數(shù)據(jù)的敘述、簡單地說明數(shù)據(jù)的變化趨勢,分析不深入。這些變化在圖表中都具有自明性,敘述雖是必要的,但一定要運用所學知識或查閱文獻的方法對數(shù)據(jù)的變化趨勢進行準確、詳細的分析和闡述,找出反應發(fā)生的原因和本質,并提高到理論程度,這才是整個畢業(yè)論文的亮點,是讓同行認可的公信力所在。有些畢業(yè)論文將結論當做討論,結果導致討論部分與結論重復,甚至個別畢業(yè)論文缺少討論部分。

1.3.4結論部分不精煉

有些本科畢業(yè)論文的結論部分拖泥帶水、不夠精煉,誤將結果當結論;還有些畢業(yè)論文的結論部分甚至不是在自己研究結果基礎上得出,而是將文獻的一些結論稍作修改,這樣的結論自然得到不自己研究數(shù)據(jù)的支持。

1.3.5參考文獻引用、格式不準確

如何對自己的課題進行文獻查閱、篩選和引用是科研工作的重點之一。本科畢業(yè)論文中參考文獻的主要問題表現(xiàn)在對文獻歸納不準確,文獻引用偏少,特別是外文文獻的引用更是缺乏。個別學生甚至不知道參考文獻中各個部分代表的含義,如ChemCatChem.,2012,4,1752-1758.其中ChemCatChem代表雜志名稱;4代表卷碼;2012代表發(fā)表年代;1752-1758代表的則是起始和終止頁碼。如果上述字母和數(shù)字代表的含義不知道,肯定會造成文獻引用的錯誤。

2.化學類本科畢業(yè)論文存在問題的原因分析

2.1學習態(tài)度不夠端正

隨著考研熱、公務員熱的到來,很多學生只顧著各種考試的初試和復試,不能靜下心做畢業(yè)論文,認為畢業(yè)論文就是走形式,對指導教師布置的要求、進度不以為然,臨到答辯匆忙應付。就是這一匆忙導致了學生選題的隨意性,甚至沒有人選擇實驗步驟較多的驗證性選題;寫作時亦是東拼西湊,甚至出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。這些都是學生的學習態(tài)度不端正造成的。

2.2 缺乏相關專業(yè)知識、方法和技能

化學類畢業(yè)論文撰寫是一項系統(tǒng)的工作,需要專業(yè)的知識、方法和技能支持。畢業(yè)論文選題中出現(xiàn)問題的主要原因是部分學生缺乏相關化學基本知識的記憶和學術前沿訓練。畢業(yè)論文過程中出現(xiàn)思路不清晰的主要原因是部分學生沒有掌握相關方面的知識,不能根據(jù)所學知識設計實驗步驟。畢業(yè)論文中中英文摘要方面不規(guī)范的主要原因是部分學生對論文寫作技能、方法及專業(yè)外語技能掌握不夠。前言方面邏輯混亂、結論不精煉、文獻用不當?shù)葐栴}是因為學生學習態(tài)度不夠端正、沒有掌握科技論文寫作的基本方法。

2.3指導和評閱教師責任心不強

學生出現(xiàn)不能理解選題、不能設計實驗、不能科學撰寫畢業(yè)論文等問題,指導教師負有不可推卸的責任。指導教師責任心不強直接導致對畢業(yè)論文工作過程管理疏松,導致學生對選題及實驗思路模糊,加上學習態(tài)度不端正,論文工作流于形式;而評閱教師在論文評閱時給人情分等。

3、關于改進化學類本科畢業(yè)論文工作中存在問題的建議

3.1制定有針對性的論文工作實施細則

結合學校對本科畢業(yè)論文工作管理規(guī)定,學院、教研室進一步制定工作實施細則。制定過程中應充分考慮學生的時間,盡量避免畢業(yè)論文與研究生和公務員考試時間的沖突;強調畢業(yè)論文過程中學生必須按照指導教師布置的要求和規(guī)范完成畢業(yè)論文工作。同時也應充分考慮指導、評閱教師在畢業(yè)論文工作中的重要作用,規(guī)范指導、評閱教師的操作規(guī)程。指導教師應詳細講解論文選題的背景和意義、文獻查閱的方法和技巧、實驗方案的設計與進行,論文寫作的方法和規(guī)范等。評閱教師則從畢業(yè)論文的寫作規(guī)范,實驗方案設計的合理性,論文的學術水平等各方面綜合考慮評分,避免人情分的出現(xiàn)。

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