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愛,是母親的一聲叮嚀,給人無微不致的關(guān)懷。
愛,是同學(xué)的熱心幫助,給人溫馨的感覺。
愛,是親人的問候,給他鄉(xiāng)的人送去溫情。
愛是什么?
愛是自然界特有的風(fēng)情——
愛,是浩瀚大漠上的一眼甘泉,給干渴的人帶來生命之水。
愛,是荊棘黃原的一株玫瑰,給沮喪的人帶來新的希望。
愛,是風(fēng)雨中聳立的蒼槐,給失意的人帶來勇氣。
愛是什么?
愛是藝術(shù)獨特的魅力——
愛,是蒙娜麗莎的微笑,給萎靡的人注入新的活力。
愛,是羅丹的雕塑品,給乏味的人帶去新的靈感。
愛,是馬克吐溫的小說,給無聊的人帶去快樂,給人警醒。
愛是什么?
愛是生活中的點點滴滴——
愛,是一杯爽口的龍井,給倦意的人驅(qū)走疲憊。
愛,是一床柔軟的棉被,溫暖冰涼透底的心田。
愛,是一件質(zhì)樸的衣服,在人們的眼中充滿魅力。
愛是什么?
愛是什么?愛是我發(fā)燒的時候,窗外下著大雨。媽媽用溫暖的手撫摸著我的頭。急忙地把我送到醫(yī)院。大雨淋濕了媽媽的衣服。
愛是什么?愛是每天媽媽回來就給我和爸爸洗碗燒飯,顧不著休息。把家里打掃得干干凈凈的。
愛是什么?愛是長輩們過新年的時候給每個孩子一個紅包。祝愿每個孩子健健康康的,快快樂樂的。
愛是什么?愛是我不小心把花瓶打碎了,沒告訴媽媽。媽媽知道后用責(zé)備的目光看著我。
這就是愛,一個普普通通每個人都擁有的愛。大家要珍惜今天的幸福生活。迎接明天的美好時光。
愛分為好多種,其中有父母給你的愛,長輩給你的愛,社會給你的愛,還有祖國給你的愛,但我更看重友愛。
當(dāng)我剛進入幼兒園時,友愛便已伴隨在我身邊,我和其他一些小伙伴們做游戲,玩耍,這是友愛。幼兒園無憂無慮的美好時光很快便過去了。我踏進了小學(xué)的校門。我在學(xué)校同樣感到了友愛的存在。當(dāng)我剛進入班級,到一個新的陌生環(huán)境中,我還不太適應(yīng),但通過幾天的學(xué)習(xí),我又和新的同學(xué)們交上了朋友,作為班級一員,同學(xué)們給我取了一個外號—海龜,我并沒有生氣,并且覺得海龜這個外號也沒什么不適,叫起來挺親切的,于是海龜這個外號伴隨我走過了小學(xué)中的四年時光。
在原來的學(xué)校中,我有個非常要好的朋友,他叫肖昌錄。肖昌錄和我是同桌,我們的興趣不謀而合,很快,我和他便成了知己朋友。在學(xué)校中,我們以兄弟稱呼,做作業(yè)學(xué)習(xí)我們總是一起做,互相討論難的題目。下課了,我們更是親密,踢足球,打乒乓球,我們總是興高采烈地出去,滿頭大汗地回來,形影不離。有一次上課,我在底下偷偷地看《三國演義》,劉備的誠懇,關(guān)羽的豪氣,諸葛亮的機智,曹操的奸詐等深深地吸引了我,當(dāng)我正看到關(guān)羽過五關(guān)、斬六將時,肖昌錄在一旁悄悄提醒我,說:“別看了,被老師發(fā)現(xiàn),你可就慘了?!钡艺强吹镁傻臅r候,哪肯合上書啊。我便朝肖昌錄揮了揮手,繼續(xù)看。肖昌錄嘆了一口氣,只得由我。沒過多久,老師果然發(fā)現(xiàn)了,罰我寫了二百字的檢討,我是既后悔,又難堪,我為不聽肖昌錄的話后悔,為當(dāng)著全班同學(xué)的面受批評而難堪。我這時才明白,真正的友情不止體現(xiàn)在玩耍中,學(xué)習(xí)中的良師益友才是真正的好朋友。還有一次,上美術(shù)課,我的橡皮泥忘帶了,正在著急時,肖昌錄拍了拍我的肩膀說:“我和你合作呢。”我仿佛看到了生機,連忙答應(yīng),后來我才知道,肖昌錄原先已和別人組好組了,聽說我沒帶,便退出與我一組……
這便是友愛,是肖昌錄讓我明白了真正的友愛——幫助朋友,不求回報。
這都是愛
但這每一種愛
都有一個不同意義
每個人都會得到不同的愛
得到幸福的愛
得到快樂的愛
得到甜蜜的愛
......
愛是什么
是引導(dǎo)我們前進的道路
是我們生活中的朋友
是快樂的伴侶
......
看完《傾世皇妃》之后,我終于明白了“愛”到底是什么,原來愛一個人好難啊。愛是需要付出,需要原諒,需要真心。癡情人總被無情人傷。為什么呢?這對癡情人太不公平了。“要問世間情為何物,只叫人生死相許”愛一個人需要理由嗎?倆個人既然相愛,就應(yīng)該不管困難,不管阻撓,不管苦楚。這才是愛。
我遇到了屬于我的“真命天子”他學(xué)習(xí)不好,也沒有什么特長技能,人也長得不怎么帥。但是我就是喜歡他,永遠忘記不了他,他已深深刻在我的心里再也抹不掉。和他在一起每天的生活都是豐富多彩。沒認識他之前,我的生活是枯燥無味,但認識他之后,我的生活每一天都充滿“心驚膽戰(zhàn)”。他總是惹我生氣、惹我哭,但他也會逗我笑,讓我覺得好幸福、好開心、好快樂。他這個人很……讓人說不出一種感覺,我們這一路走來,所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨誰能懂得,沒有經(jīng)歷是永遠不會懂得“愛”。
“山無棱,天地合,才敢與君絕”是我對你的承諾。
讓我和你共同造我們的幸福未來。借這個機會祝福你“生日快樂”別忘了5月25日哦!
河南三門峽靈寶市澗東小學(xué)六年級:natividad